三年级上册语文试题-1.期中精选卷(一)(含答案)人教(部编版)

2024-10-19

三年级上册语文试题-1.期中精选卷(一)(含答案)人教(部编版)(精选4篇)

1.三年级上册语文试题-1.期中精选卷(一)(含答案)人教(部编版) 篇一

适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材

四年级语文上册第一单元单元检测卷

(考试时间:90分)

姓名:__________

班级:__________

考号:__________

1.选字填空。

(罗

萝)

________卜

绿________

________汉

________罗

(甩

用)

________法

________头

利________

________开

(青

清)

________草

________醒

________闲

________菜

2.根据拼音写词语。

guī

cháo

tuò

zhe

wěi

shuì

mián

zhàn

________

________

________

________

________

3.给划线字选择正确的读音。

半明半昧________(mèi

wèi)

摇摇欲坠________(zuì

zhuì)

怀________(huái

hái)抱

静寂________(jì

jìn)

沉________(chén

chéng)睡

模________(mú

mò)糊

4.选词填空。

(1)屹立

耸立

①镇海古塔、中山亭和观潮台________在江边。

②一座座造型各异的建筑________在城市之中。

(2)顿时

霎时

①________,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

②________人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!

5.给加下划线的字选择正确解释。

(1)观:A.看

B.看到的景象

C.对事物的认识、看法;

奇观

________

景观

________

观察________

观点________

(2)若:A.如果,假如

B.如,像

C.你

若隐若现________

求贤若渴________

若是________

若辈________

6.写出下列词语的近义词。

屹立________

顿时________

宽阔________

奇特________

关注________

美誉________

7.给加点的字补充音节。

w____

zh____

s____

l____

芦苇

霸占

麦穗

鹅卵石

sh____

d____

g____

b____

霎时

顿时

滚动

崩裂

8.比一比,在组词。

提(_______)据(_______)顿(_______)屹(_______)

堤(_______)剧(_______)颂(_______)吃(_______)

9.在带点字的正确读音后画上“√”。

半明半昧(mèi

wèi)

坠落(duì

zhuì)

10.我能给句中加点字找到合适的解释,在序号下面打“√”。

1钱塘江大潮被称为天下奇观。(①看 ②景象 ③对事物的认识或看法)

2《观潮》这篇课文我已经读熟了。(①看 ②景象 ③对事物的认识或看法)

3大家昂首东望,等着,盼着。(①头 ②第一 ③量词,用于诗词歌曲等)

4我已经会背这首诗了。(①头 ②第一 ③量词,用于诗词歌曲等)

11.把下面的词语补充完整。

浩浩()()

山崩()()

人声()()

若隐()()

12.精挑细选。

1潮

()笑

()廷

浪()

2笼

合()

鸟()

小巧玲()

13.根据课文内容,选择恰当的词语填空。

1我________(站

躺)在舱面上,________(仰望

凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着

悬着)无数半明半昧的星。

2渐渐地我的眼睛________(模糊

变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔

飞舞)。

14.根据课文内容回答问题。

1课文是按照()、()、()的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。

2“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震(zhèn)得颤动起来。”运用了什么修辞手法?有什么作用?

15.阅读短文,回答问题

一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子,住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?”可是,老爷爷没有时间解释,只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应到这儿来,山下危险。”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”他指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……

后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。

1给加点字选择正确的读音,打“√”。

拯救(zhěn

zhěng)

闷热(mēn

mèn)

即将(jì

jí)

2照样子,写一写。

熊熊大火(AABC式)______________

______________

铺天盖地(含反义词)______________

______________

3海啸是什么样子的?短文有多处对海啸的描述,用“____”画出两处。

4老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子?

______________________________________________________________________________________________________________

5读了这篇短文,你有什么收获?

________________________________________________________________________________________________________________

【参考答案】

1.萝;萝;罗;罗;用;甩;用;甩;青;清;清;青

2.归巢;驮着;芦苇;睡眠;霸占

3.mèi;zuì;huái;jì;chén;mò

4.(1)屹立;耸立

(2)霎时;顿时

5.(1)B;B;A;C

(2)B;B;A;C

6.耸立;立刻;宽敞;特别;注意;美称

7.ěi

àn

uǎn

à

ùn

ǔn

ēng

8.提问

据说

顿时

屹立

大堤

剧本

歌颂

吃饭

9.mèi√

zhuì√

10.1.② 2.① 3.① 4.③

11.荡荡

地裂

鼎沸

若现

12.1.嘲

2.拢

13.1.躺

仰望

悬着2.模糊

飞舞

14.1.潮来之前

潮来之时

潮过之后

2作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点;用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!

15.1zhěng√

mēn√

jí√

2示例:彬彬有礼

津津有味

欢天喜地

声东击西

3示例:人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。

4他想把村民都引到山上,使他们躲过海啸的袭击。

5示例:我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。

本套检测卷错题分析收集表

错题所在的章节:第册第章第节

一、错题再现:

1.2.3.二、考查的知识、能力点分析:

本题主要考查到:

1.2.3.三、典型错误及原因分析:

1.2.3.四、具体的针对性措施:

1.2.3.

2.三年级上册语文试题-1.期中精选卷(一)(含答案)人教(部编版) 篇二

一、辨字组词。

静()

漂()

扮()

境()

猜()

飘()

粉()

镜()

铺()

错()

彩()

怜()

捕()

猎()

踩()

岭()

悄()

城()

斜()

线()

梢()

诚()

料()

浅()

二、照样子,写词语。

1.例:乐可可

___________

___________

___________

___________

___________

___________

2.例:严严实实

___________

___________

___________

___________

___________

___________

3.例:舍近求远

___________

___________

___________

___________

___________

___________

三、写出下列词语的近义词。

打扮—()

讨厌—()

安静—()

明朗—()

用力—()

喜欢—()

欢快—()

轻柔—()

名贵—()

四、把能搭配的词语用线连起来。

落下

勇气

获得

道理

鼓起

生活

明白

礼物

面对

残疾

准备

夸奖

如实

反映

得到

成功

嫩嫩的大枣

一所

汗水

蓝蓝的松柏

一滴

掌声

苍翠的天空

一阵

树林

红红的叶子

一片

小学

五、写出下列词语的反义词。

迟到—()

丰收—()

寒冷—()

丰富—()

合拢—()

轻快—()

肯定—()

径柔—()

聪明—()

六、根据意思写词语。

1.装得满满的回来,形容收获很大。

()

2.形容对发生的事感到十分意外。

()

3.形容对待事情非常严肃认真。

()

4.形容做事说话敏捷、熟练,用不着考虑。()

5.使精神凝聚,使心气平和。

()

七、将下面的成语补充完整。

五()缤()

五()六()

五()十()

七()八()

七()八()

七()八()

千()百()

千()百()

千()百()

八、把下列词语按先后顺序重新排列。

1.后天

前天

今天

昨天

明天

_____________________________________________

2.播种

开荒

收获

栽培

耕地

_____________________________________________

3.列式

审题

验算

计算

_____________________________________________

4.出发

到达

行进

集合_____________________________________________

5.野炊

出发

下山

登山

回校

_____________________________________________

九、选词填空。

看客

远客

说客

游客

顾客

刺客

稀客

异客

政客

贵客

1.地位高贵的客人叫()。

2.远道而来的客人叫()。

3.游山玩水的客人叫()。

3.流落他乡的客人叫()。

5.购买东西的客人叫()。

6.不经常来的客人叫()。

7.到处游说的人叫()。

8.搞政治投机的人叫()。

9.专门搞暗杀的人叫()。

10.充当观众,读者的人()。

十、选词填空。

持续

持久

热烈

激烈

1.教室里骤然响起了掌声,掌声()而()。

2.()的争论还在()进行,整个教室闹哄哄的。

陆续

连续

继续

3.队员们休息了一会儿,又()向目的地进军。

4.爸爸在工地()工作了三天三夜,工程任务终于按时完成。

5.早晨,同学们从四面八方()到校。

仍然

果然

突然

当然

显然

6.冬天就要来了,可是小院的景色()那么美。

7,大黄牛()低下头来吃草

8.第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。

9.丢掉,实在可惜;趁机吃掉它,()又要犯不许偷嘴的禁令。

10.(),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

十一、在括号里填上合适的关联词语。

1.()这件事很小,()对我们的教育很深刻。

2.()善于利用时间的人,()能有更多的收获。

3.()小明生病了,()没有参加这次活动。

4.海洋()是一座自然资源的宝库,()是一座知识的宝库。

5.()合适的光、水分和温度,种子()能发芽。

6.()明天不下雨,我们()去春游。

7.()过去了三个多月,()我们谁也没向对方屈服。

参考答案

一、安静

猜想

漂亮

飘扬

打扮

粉红

边境

眼镜

铺设

捕猎

错误

打猎

色彩

踩踏

怜惜

山岭

悄悄

树梢

城市

诚实

斜边

料理

天线

浅滩

二、略

三、装扮

厌恶

宁静

明亮

使劲

喜爱

欢乐

温柔

珍贵四、五、准时

欠收

炎热

单一

张开

沉重

否定

粗暴

愚蠢

六、1.满载而归

2.大吃一惊

3.郑重其事

4.不假思索

5.凝神静气七、五彩缤纷

五颜六色

五光十色

七上八下

七零八落

七手八脚

千方百计

千奇百怪千锤百炼

八、1.前天

昨天

今天

明天

后天

2.开荒

耕地

播种

栽培

收获

3.审题

列式

计算

验算

4.集合出发

行进

到达

5.出发

登山

野炊

下山

回校

九、1.贵客

2.远客

3.游客

4.异客

5.顾客

6.稀客

7.说客

8.政客

9.刺客

10.看客

十、1.热烈

持久

2.激烈

持续

3.继续

4.连续

5.陆续

6.仍然

7.突然

8.果然

9.显然

10.当然

一、1.虽然

但是

2.只有

3.因为

所以

4.不仅

5.只有

6.只要

7.虽然

3.三年级上册语文试题-1.期中精选卷(一)(含答案)人教(部编版) 篇三

时间:90

分钟

满分:100

一、基础训练营(54

分)

1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10

分)

(1)洪水淹没.(méi

mò)了田地,人们没.(méi

mò)处安家。

(2)你为.(wèi

wéi)什么要为.(wèi

wéi)难这位老人呢?

(3)早晨,我们迎着朝.(cháo

zhāo)霞朝.(cháo

zhāo)学校走去。

(4)星期天,我在家里帮妈妈干.(ɡān

ɡàn)家务,我把地拖得干.(ɡān

ɡàn)干净净的。

(5)这幅图太重.(zhònɡ

chónɡ)要了,你要重.(zhònɡ

chónɡ)新检

查一遍。

2.拼一拼,写一写。(10

分)

森林里有

树、树、水

和一些叫不出的树。

我们纯净的空气和的风景。

3.先补充词语,再完成练习。(12

分)

()()柳绿

()()满园

()()古迹

()()争艳

四海()()

()()闻名

(1)形容非常有名的词语是。

(2)

天的景

色的词

有、、。

(3)写两个带有数字的词语:

_、。

4.照样子,写词语。(12

分)

(1)弹钢琴

(2)奶白

(3)笑盈盈

(4)许许多多

5.选择合适的词语填空。(4

分)

(1)我们的()比蜜还甜。

(2)小青蛙()地在池塘里游来游去。

(3)乐乐()喜欢吃火龙果。

(4)丛林里()有老虎出没。

6.按要求写句子。(6

分)

(1)补充句子。

①的花园里开着的鲜花。

真!

(2)选择两个词语写写某个地方的景色。

风景

山清水秀

秀美

名不虚传

(3)连字词成句,并加上标点。

台湾省

一个

最大的是

我国

日月潭

二、综合展示厅(6

分)

7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过安徽的,台湾的,新疆的。这一幅幅绵延不断的画卷,令

人陶醉。(填序号)

①日月潭

②黄山奇石

③葡萄沟

(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”的是()(多选)

①奇松

②温泉

③茶

④云海

三、课本直通车(10

分)

8.背一背。

(1)墙角,凌寒。

遥知,为有。

(2)树高,叶落。

(3)飞流直下,疑是。

(4),言而有信。

(5)高尔基说:“

_的阶梯。”我们

一定要多读书。

四、阅读检阅台(15

分)

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着

村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小

桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一

片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘

欢快的笑声。

9.根据短文内容,在括号填上合适的词语。(2

分)

()的村子

()的河水

()的朝霞

()的笑声

10.仿写。(3

分)

清清的缓缓地

游来游去

11.填空。(5

分)

我的家乡在(),那是个()的村子。村前有一条

(),河岸上长着()。村子的后面是山,山坡上有

()。

12.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2

分)

13.用“——”画出文中的比喻句。(3

分)

五、习作百花园(15

分)

14.仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?

用自己的话写一写。

参考答案:

期中检测卷

一、1.(1)mò,√

méi,√

(2)wèi,√

wéi,√

(3)zhāo,√

cháo,√

(4)ɡàn,√

ɡān,√

(5)zhònɡ,√

chónɡ,√

2.杨

名字

带给

美丽

3.花

(1)中外闻名

(2)花红柳绿

春色满园

百花争艳

(3)五湖四海

五光十色

4.(1)拍皮球

踢足球

跳皮筋

(2)金黄

碧绿

火红

(3)绿油油

亮晶晶

白花花

(4)干干净净

明明白白

清清楚楚

5.(1)生活

(2)快活

(3)非常

(4)经常

6.(1)示例:①大大

五颜六色

②大海

(2)示例:日月潭风景优美,真是名不虚传。

(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

二、7.(1)②

(2)①②④

三、8.(1)数枝梅

独自开

不是雪

暗香来

(2)百尺

归根

(3)三千尺

银河落九天

(4)与朋友交

(5)书籍是人类进步

四、9.美丽

清清

灿烂

欢快

10.亮亮的长长的慢慢地

轻轻地

11.月亮湾

美丽

小河

许多桃树

一片茶树

12.略。点拨:第一自然段。

13.略。点拨:第三自然段第二句话。

4.三年级上册语文试题-1.期中精选卷(一)(含答案)人教(部编版) 篇四

一、看拼音,写词语。

xián

duò

huǎng

()弃

懒()

()话

吩()

()束

二、用“√”为加点字选择正确的读音。

1.花生的价钱便(pián

biàn)宜,谁都(dū

dōu)可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处(chù

chǔ)。

2.蔺相如捧着璧,说秦王要是强(qiǎng

qiáng)逼他,他就把壁摔碎。无奈,秦王连忙说好商量(liáng

liang),最后只好允诺划(huá

huà)归赵国的十五座城。

三、下列书写完全正确的一项是()

A.举世闻名

兴高彩烈

足智多谋

B.鸥心沥血

臭名远扬

夜不闭户

C.安然无恙

得意妄形

生灵涂炭

D.多事之秋

人寿年丰

安居乐业

四、给加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。

“举”:①提出②全③推选;推荐④往上托;往上伸

1.大家选举张泽做班长。()

2.请你举个例子具体说明一下。()

3.长城是举世闻名的建筑。()

4.蔺相如举起玉壁要往地上摔。()

五、按要求写句子。

1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词连成一句话)

2.珍珠鸟扭动着滚圆的身子在我的书桌上打滚。(缩句)

六、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《落花生》一文采用“借物喻人”的方法,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。()

2.《猎人海力布》是西藏地区流传的一个动人的民间故事。()

3.为了提高阅读的速度,我们要集中精力,尽量连词成句地读,不要一个字一个子共读,更不要回读。()

4.制定班级公约有利于营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。()

七、根据内容把下面的句子补充完整。

1.看到有的同学学习不努力,不肯下工夫,还浪费大量学习时间去玩耍,我会用一句恰当的名言警句来劝他:

;看到有些人虚度光阴,年纪轻轻就放弃努力,我要送他的名言警句是:。

2.我最喜欢的一句表现渴望祖国统一主题的诗句是:。

八、按实际情况,完成下列填空。

民间故事流传很广,请你写出你最喜欢的一个民间故事,名字叫,我喜欢这个故事的原因是:。

九、认真阅读短文,回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑,说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”

说完,郑重宣布(大徒弟

二徒弟)为他的正式接班人。

1.给短文拟写一个恰当的题目:

2.“接班”的“班”用音序查字法应先查,用部首查字法应查

部。

3.在文中括号里选择恰当的词语画上“√”。师傅这样做的理由是什么?(请用文中的语句回答)。

4.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的表情—大徒弟,可见他

;二徒弟,可见他。

5.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是。

6.如果我是大徒弟,从此我将会

;如果我是二徒弟,从此我将会。

7.读了这篇短文,我的体会是。

十、认真阅读短文,回答下列问题。

1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

一天早上,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎进了他的胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。

8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一

跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上留下一个深深的吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空厖

尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹厖“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲。”

1.给短文拟写一个合适的题目:。

2.联系上下文解释下列词语。

(1)不为人知:

(2)洞穿:

3.这是一个十分感人的故事,请用心阅读,完成下列各题。

(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指

;说“这”是“奇迹”的原因是。

(2)在文章中用“”画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。

(3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?

4.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?

十一、习作

根据下列提示与要求完成一篇400字左右的习作。

提示:在我们身边,每天都发生着许许多多的事情。只要留心观察,就算是司空见惯的寻常小事,你也能发现其不平常的一面。请你选择自己所见、所闻的小事,完成一篇习作。

要求:题目自拟;将小事写清楚,并写出自己不平常的发现或思考;书写端正,感情真实,语句通顺,不出现真实的人名、地名。

200

300

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