安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书

安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书（精选8篇）

1.安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书 篇一

物电学院考研与就业经验交流会策划书

六月即将到来，大四的学长学姐们毕业在即，他们的大学生活即将画上一个圆满的句号。在他们四年的学习生活中，尤其是考研和找工作的过程中，应该有很多的经验教训和心得体会值得我们学习。我们可以借鉴他们的经验，调整完善自己的职业生涯规划。鉴于此，物电学院决定举行考验与就业经验交流会。

活动主题

同窗共话考研路职场同做杜拉拉

活动背景

随着社会主义市场经济体制的建立、完善及高校毕业生分配制度的改革,大学生考研难、就业难的问题日益凸现。加上我国高等教育已初步进入大众化阶段,扩招后的大学毕业生和应届考研生也逐年增多,更是增加了就业和考研的难度。

活动目的立志于未来，明确自身发展目标。了解人才市场需求，了解本专业的就业信息和考研信息，及时调整学习方法，加强实践能力的培养。让我们实现自身能力与社会需求的对接，在未来求职历场上多一份自信，少几份盲目。也为我们未来的考研之路做好准备。为帮助我院学生树立正确的就业观、考研观，提升求职技能与考研素质做出贡献。活动时间、地点

2011 年 5月26 日晚、7#111教室

参会人员

物电学院学生，相关教师及院领导

活动开展

邀请嘉宾

诚挚地邀请07届优秀毕业生、研究生及在各种招聘会中表现出色的良好工作者作为本次活动的主要嘉宾，同时邀请物电学院的领导及部分教师也参与这次交流会。

前期宣传

4月18日以海报、通知的形式进行宣传并将相关事宜告知各班班长，由班长向各班宣传。

会议安排

交流会七点准时开始。（具体时间安排可根据实际情况作出调整）7︰00 ～ 7︰45学长们介绍各自的求职经历及考研的心得体会。7︰45 ～ 8︰30同学们可就自己的困惑进行现场提问，也可以写

便条交于现场工作人员，由在座的学长传道、解

惑。

8︰30 ～ 9︰00同学们可根据具体专业与相关的学长进行面对

面的交流。

会后工作

1、本次交流会合影留念；

2、就业服务小队负责清扫会场，并作好会后总结工作；

3、会议报道人员及时总结信息，并将活动概况发布于院网站

物电学院就业服务小队

2011年 5月19日

2.安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书 篇二

策

划

书

主办单位：新乡医学院三全学院药学院

一、活动背景

对于刚刚迈入大学校园的12级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很

多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

二、活动目的为了让12级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

三、活动概述

（1）活动主题：交流学习、生活经验。

活动时间：2012年11月9日

（2）活动地点：正学楼二楼会议教室

（3）主办单位：新乡医学院三全学院药学院

（4）活动对象：新乡医学院三全学院药学院12级全体学生

四、活动流程

（一）活动前期准备工作

1.宣传工作：由各学习助理通知各班班长，进行口头宣传。

2.确定到场嘉宾。

3.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容，给予嘉宾足够的空间自由发挥。

<1>传授大一学习方法和技巧。

<2>对12级新生关于学习生活、工作、人际关系方面的建议，谈谈对大一生活的感悟。

<3>介绍考试复习技巧，介绍日常学习计划。

4.从各班中选出主持人。

5.申请教室。

6.组织同学参与。

7.准备好要播放的PPT和视频。

（二）活动流程

第一环节：由09级、10级的学长学姐讲述一下他们通过学习了解的知识和一些自己在学习方面的经验和技巧，每人大

约20分钟演讲，让同学们借鉴优秀的学习经验。

第二环节：进行“烦恼大本营”，先分给每人一张纸，让同学们写下自己入学以来遇到的一个困惑，放在一个纸箱内，之后让学长们每人随机抽取三张，一一为大家解决。

第三环节：进行互动环节，对于刚刚没有被回答的同学，可以站起来向学长们提问，学长们为其解答。

第四环节：进行“任务追踪”环节，由学习部的人播放提前准备的视频。追踪学长一天的学习和生活，让同学们感到大学生活充实和丰富，也为同学们树立榜样。

第五环节：各环节之间穿插个人节目展示

最后：由主持人进行总结讲话。

（三）活动后期工作

1、整理桌椅，送到指定场所，对会场进行清理和打扫；

2、完成本次活动的新闻稿和总结，整理相关的影像资料，发布在院报及学院网站上。

五、活动部分分工

1、学习部

负责联系09、10级综合素质好的学长。

2、宣传部

负责海报、ppt的制作，对此次活动进行全校性的宣传

3、信息部

（一）联系新闻中心摄影部采集活动照片

(二）联系学院广播台对此次活动进行宣传，同时联系学院新闻中心的记者，对活动进行报道

（三）负责与院报联系将此次活动结束后的感想发表于院报上

4、督察部

（一）督察部负责督查管理学院各班人员出勤情况

（二）维持活动现场秩序

（三）负责活动现场布置

5、体育部

（一）负责同学有序进场、出场

（二）负责“人物追踪”的拍摄

6、文艺部

联系主持人并写好主持人发言稿，配合主持人串词彩排。

7、组织部

（一）收集本次活动各班所写的感想交至办公室

（二）解决活动现场紧急突发事件

8、就业部

（一）监管整个活动所需的物品

（二）负责现场问题卡片的发放和收集。

9、办公室

（一）安排活动参加人员的就座问题

(二）活动结束后，整理资料，并在公共电脑留电子版资料（策划书，新闻稿，照片等）

3.安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书 篇三

2010年全国共有高校毕业生632万，高校毕业生就业压力依然巨大。为了帮助在校学生认清就业形势、准确定位、合理规划职业发展目标与求职行动，应心理健康和生涯发展教育中心“大学生涯论坛”系列活动的要求,化学化工学院特举办此次活动，以在全校范围营造关注大学生职业生涯规划与发展的氛围，引导大学生树立科学的职业生涯发展意识和就业观念，全面提升综合素质与核心就业竞争力，为成功求职就业和未来事业发展打下坚实基础。

一、活动主题

大学生生涯困惑与人生目标探索

二、参与对象

辅导员 校友 职场人士 在校学生

三、活动时间

待定

四、活动内容

前期准备：

1、宣传：（1）在海报栏张贴海报

（2）在论坛上发布活动策划

2邀请部分心理老师及辅导员职场人士

3提前到达活动现场，进行场地布置

4心理剧的编写及表演（ＶＩ）

活动流程

1、主持人正式开场。

2、表演关于大学生生涯困惑与人生目标探索的校园心理剧。

（校园心理剧剧情素材也全部取自于大学校园，演出的作品重点聚焦在校大学生的生涯规划领域，将当代大学生的大学生涯的所感所思所困等普遍存在的心理问题展现出来，融入心理学的知识原理和技巧，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。学生通过观看表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从而体验心理的微妙变化，达到宣泄、释压并从中得到心灵的涤荡、成长的快乐。）

3针对校园心理剧的突出问题，心理老师对其作出科学性的建议和评价。

4同学们向老师、辅导员、校友自由发问，自由讨论探讨。5主持人发言总结本次活动，宣布活动结束。

活动后期宣传

1、发布新闻稿

4.化学与化工学院辩论赛策划书 篇四

主办：化学与化工学院 承办：系学生会学习部 2011年10月22日时间：

一活动目的新学期，新机遇，新挑战，新希望。本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲，团队的组织和团结协作能力。

二活动宗旨

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三主办单位

化学与化工学院

四承办单位

化学与化工学院学生会学习部

五活动时间

具体安排：初赛一场10月31日19:00--21:00（第一组）

初赛二场10月31日19:00--21:00（第二组）

初赛三场11月01日19:00--21:00（第三组）

初赛四场 11月01日19:00—21:00（第四组）

复活赛赛一场 11月04日19:00--21:30

复活赛赛二场 11月07日 19:00--21:30

半决赛一场 11月07日19:00--21:30

半决赛二场 11月07日 19:00--21:30（复活赛第二场进行后）

总决赛11月15日（时间待定）

活动地点A—13号楼三楼

六赛程赛制

初赛：初赛分为四组，前三组每组三个班第四组两个班（共11个班），分组情况由抽签决定，前三组每班需要在初赛分别与同组的两个班进行比赛，最后一组相互比赛两场（总分决定名次）。前三组第一名直接进入半决赛。前三组第二名和第四组第一名进入复活赛。每组的最后一名在初赛直接淘汰。

复活赛：复活赛参加班级为前三组第二名和第四组的第一名（共4个班），前三组的第二名进行第一场复活赛，每个班分别与其他两个班进行比赛，这一组的第一名与第四组的第一名进行复活赛第二场，胜者进入半决赛。

半决赛：半决赛参加班级为前三组第一名和复活赛胜利班级（共4个班），半决赛分为两场每场两个班进行比赛，分组情况由抽签决定，每组比赛一场决定每组第一和第二名。

决赛：决赛参加队伍与半决赛相同（共4个班）,半决赛中的每组第一名进行决赛一,二名比赛，半决赛中的每组第二名进行决赛三,四名比赛。

七参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

八赛事安排

(1)辩论赛辩题

(2)辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是

“*****” ；反方，观点是“*************”。、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍、主持人介绍评委、主持人介绍比赛程序、主持人宣布比赛开始。、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(3).赛制开篇陈词

正方一辩发言（立论）（3 分钟）

反方一辩发言（立论）（3 分钟）

（注：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。）2 攻辩

正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

（注：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结；（1 分 30 秒）

反方一辩进行攻辩小结。（1 分 30 秒）自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）总结陈词

反方四辩总结陈词；（3 分钟）

正方四辩总结陈词。（3 分钟）

6观众提问

观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。评审团代表评述

(4)、评审团评议裁决

评分标准：

每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手，本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

（5）评委分析、点评赛况。

评委团: 初赛为资历较深的师兄师姐；复赛为经验丰富的老师以及师兄师姐；半决赛及决赛为经验丰富的老师

（6）主持人宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。九奖项设定

（1）团体奖

1、辩论赛冠军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛季军奖（一个）

（2）个人奖

1、优秀辩手奖：（八个）

2、最佳辩手奖：（一个）

5.安庆职业技术学院感恩节策划书 篇五

策划书

学院院英语爱好者协会2013年11月5日

第 一 页安庆职

院英语爱好者协会感恩节晚会策划书

一、活动背景

感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在2011年11月28日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

二、活动目的为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园

三、活动时间

2013年11月28日晚6：30--9：00

四、活动地点

待定

五、活动参与人员及对象

指导老师、外教和院英语爱好者协会全体人员、31各社团负责人，活动面向全院师生

六、主办单位

安庆职业技术学院院学生处

七、承办单位及协办单位

承办单位：安庆职业技术职院英语爱好者协会

协办单位：院风云话剧社，院魔术协会

八、活动内容

1．嘉宾入席就座

2．由主持人宣布晚会开始及开场白

3．由指导老师、外教和赞助商上台依次发言

4．由主持人按文娱部拟定的节目单进行活动（详见文娱部安排）

5．由会长组织大家玩游戏

6．有指定人员完成晚会现场拍摄

7．由主持人总结活动，宣布活动结束，并表达对出席晚会人员美好的祝愿

8．集体留影纪念

九、活动具体工作安排

A：前期

1．宣传部负责宣工作，宣传工作一定要到位，展板放置及海报张贴必须在明显的地方，这样容易被同学关注，易达到宣传效果，同时该部门，参与会场的布置；

2．文娱部主要负责晚会节目的编排与节目内容的确定，节目内容必须突出感恩节的主题，形式必须多样化，同时也要注意节目之间时间的分配。（具体节目筛选及彩排工作由文娱部负责）；

3．外联部主要负责拉赞助（如晚会的奖品，主持人的发型设计，条幅及宣传单等），负责晚会所需用品的采购工作及负责入场券工作；

4．秘书部及主席团主要负责晚会场地的申请，乡团委递交申请表，布置会场，音响电脑的落实及协调协会各部门之间的工作，确保晚会有序进行；

5．宣传部在晚会前一周须做好嘉宾邀请工作，同时会长确认出席活动的相关负责人等；

6．图文部协助宣传部负责晚会现场的工作；

7．策划部负责活动的策划工作，同时协助文娱部做好对节目的拷贝工作。

B：中期

1．宣传部布置会场及出席晚会嘉宾的座位安排；

2．各部门各司其职，由会长统一协调；

3．会场负责人做好与会嘉宾的座位引导工作，同时负责维持会场的秩序；

4．外联部负责会场音响的摆放及调试；

5．迎接来宾，安排互动环节的工作人员。

C：后期

1．各部门全体干事及部长清理会场，并妥善保管电脑和音响设备，并做好归还工作；

2．由会长做活动总结。

十、活动要求

1．各部门必须明确自己的职责，工作期间必须佩戴会员证，每项工作必须采取责任到人的措施，去报活动的有序进行；

2．各部门干事须全部到场，采取点名签到制，有特殊情况者酌情准假；

3．晚会中，各部门须安排人员维持会场秩序，活跃会场气氛，尽量不要冷场；

4．各部门工作由会长分配，监督；

5．文娱部负责晚会节目挑选及出场顺序的安排。

十一、安全措施

1．设立安全员，一切活动以安全为重，严防人员混乱及物品丢失；

2．全体人员要求团结，听从负责人的安排；

3．如若发生安全事故及时向有关领导、教师汇报，并协助处理。

安庆职业技术学院英语爱好者协会

6.安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书 篇六

上善若水，无为有为

——“中国大学生自强之星”报告会演说稿

叶明亮，来自安庆师范学院化学化工学院09级化学3班。他思想积极上进，大二下学期成为预备党员。他勤奋学习、刻苦努力，取得了优异成绩，入校以来获得了两次专业一等奖学金、两次国家励志奖学金；他踏实工作、服务同学，先后担任班级宣传委员、学生会宣传部副部长、网络部部长等职务；他积极实践、醉心文艺，11年6月获得安徽省第四届“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛一等奖。他曾先后荣获安庆师范学院“三好”学生、优秀共青团员等荣誉称号。11年4月，获得“中国大学生自强之星”提名奖殊荣。

水乃万物之源，论功勋当得起颂辞千篇、丰碑万座，无语可赋其及，炫耀的资本不可谓不厚。可它却始终保持心静如泰山，不仅不张扬，反而“和其光，同 其尘”，始终以最虔诚的姿态匍匐前行。——题记 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好。很荣幸能有这样一个机会站在这里，与大家一起回顾我大学两年多来的成长经历。今天的主题“自立自强”，相信大家多少会联想到一些震撼人心的故事！说实话，在整理这篇稿子的时候，我也曾想从记忆里挖掘出一些意义重大的事情，讲给大家听，但我发现，作为一名普普通通的大学生，实在没有那么多不平凡的故事，所以，我只期待能够通过我平凡而又真实的亲身经历，告诉大家：成长就是一种幸运。

回首向来萧瑟处，岂得风雨乱晴阳

我是一个不太容易激动的人，这是一直以来我对自己的定位，但并非从来就是这样，至少至我记事起，我发现自己开始变得不安和惶惑，因为自己和别的孩子不一样！用后来学会的一句心碎的话叫，我是一位折翼的天使。

于是，我开始了我不一样的童年，灰色的阴霾取代了本该金色的年华，内心的喧嚣被定固在只属于自己的世界。在多少次的挣扎之后，我渐渐安静下来，学会了在日子里等待，让自己不至于太孤独，不再执迷于自己的“异类”！开始和同龄的孩子一样，学会追求我们的共性，开始默默的做好自己的事，并且会反反复复花很多时间做一些在别人看来或许很简单的事，接着第一次听到有人说我很“执着”。我的想法很稚嫩，反正是闲着，不如做熟练了好！在我这一股子倔劲之下，从我8岁进小学开始，竟意外地成了许多家长心目中的好孩子，老师眼中的好学生，同学中的好榜样，我已经习惯取得好成绩，当做自己聊以自慰的资本，“中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

这样多多少少可以减少我心中对自己的遗憾。2002年，参加县里的数学竞赛和作文竞赛，均取得了优异的成绩，并于同年被评为本校唯一的县级“三好学生”。于是我感觉到，生命之神向我伸出了橄榄枝，我也有自己的光辉和价值！

爸爸妈妈是老实本分的庄稼人，除了操持家里的日常生计外，最大的事就是送我上学，接我放学，风雨无阻。我是个自尊心很强的孩子，处处和父母要强，和他们商定过后，自己有时也蹒跚地上学、放学，我只是想把自己该做的事做好，证明自己和别人一样，并不是先天不足，事事矮人一截。

等到进入初中，在姨父家寄宿，学校很近，自己的事也可以自理了，还是保持着和小学一样的劲头，总是把自己认为该做的做的尽善尽美，不留遗憾，连续两年是年级第一，在班级也是担任了团支书兼任副班长的职务，积极配合班主任做好班级工作，和同学相处也十分融洽。没事喜欢写写画画，不知从什么时候开始，也渐渐喜欢上了韩寒，喜欢上他的文字。我是一个比较喜欢文字的孩子，在哪里感觉能找到自己心灵的归宿。开始写一些小诗、散文，向各个杂志投递，没想到还真是初生牛犊不畏虎，刚开始还真取得了不少的收获。处女作《小草颂》，2004年发表在铜陵的《教育日报》上，同年获铜陵市中学生作文大赛一等奖，并且以小诗《把握明天》成为“小溪流”杂志社的通讯员；2005年，参加由人民文学主办的校园文学大赛，凭借叙事散文《老槐树下》赢得铜陵市三等奖，安徽省二等奖，全国三等奖，并且受邀参加在北京举行的夏令营活动（后因事并未参加）。在如此多的光环笼罩之下，我当时想的最多的是，我还要自立自强，让自己年轻的生命更加鲜活、动人。在我15岁的年纪，我虽然残缺了，但我要的是心的飞翔，我在日记中这样写道。

我如愿以偿的进入了安徽省省级示范高中——南陵一中，开始了我人生的另一段旅程。南中求学的岁月，真的是既机械又繁琐，为高考奋斗自己最宝贵的年华，尤其在最后阶段，只是在家与学校的直线上做往返运动。我也曾抱怨过，也曾想放弃，但想起曾经自己走过的岁月，那些歪歪斜斜但坚定的轨迹，我又有了前进的动力，继续挥洒我的热血、我的青春、我的未来就在眼前的只争朝夕！虽然累，但很充实，使我渐渐忘却我在失意的日子里苦楚和烦闷。母亲这个时候，也在我身边陪读，她也是反反复复做着同样的事，为我做饭，浆衣，接送我放学，但她从来不曾当着我的面抱怨过什么，我被这种最无私的爱打动了，进我最大的 2 “中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

努力做到最好，争取能过回报她的辛劳。

学习之余，也不忘自己的爱好，依旧喜欢韩寒的老成，所以也梦想着有一天能和他一样地有见地，精心准备了一篇四五千字的文章向“新概念”发起了挑战，不料初战失利，为此伤感了好一阵子。生在江南水乡的我，或许是感染了水的脾性吧，也变得随遇而安，既不妄自菲薄，也不咄咄逼人，无常形，遇圆则圆，逢方则方，直则如规线，曲则可盘龙，对自己不苛求，是对自己的善，也是负责任的态度。

何当空念远，淡定看花开

高考的失利使我再次饱受打击，收拾了心情，来到了百年老校——安庆师范学院，尽管有诸多不愿意，但我还是在这里慢慢适应下来，在辅导员汪老师的关怀下，我从寝室腾到教职工宿舍楼中来，方便了自己的出行。在新生军训期间，便初步制定了大一一年的目标规划。后来，我主动要求辅导员给我承担些己所能及的工作，以增强我的个人工作能力。汪老师看我的诗写得不错，提议可以让我接手班级的宣传工作，我欣然允诺，至少能够让我得其所长，充分发挥自己的长处。院系领导对我也显示出极大的关怀，2009年中秋节，原校党委书记赵晓和老师亲自慰问了我。这对异地求学的我来说，莫不是震撼和鼓舞！在2010年的院系迎新晚会上，和党总支夏宏宇书记共同演绎了一曲深情的《儿行千里母担忧》，使我倍感大学里的人性关怀。我唯一能回报的就是我要好好绽放自己的无悔青春，用激情和力量，用如水的姿态幻化百般的奇迹。

曾今疯狂崇拜把撒哈拉大沙漠变成人们心目中的绿洲的三毛，更喜欢她那句“即使不成功，也不至于空白”！上帝眷顾着他的每一个子民，我们每一次的尝试，不见得都会有鲜花和掌声，但也决不至于是一片空白，我们总会收获一些比鲜花和掌声更令人晕眩的色彩！10年的暑假，我回家乡的小学义务授课，没想到第一次上课竟然漏洞百出。在接下来的日子，有过沮丧，有过想放弃，但是，我这样问自己，我来上过课目的是什么，不是说要励志提升自己么？这么点挫折就退缩么？不!绝不！在面对着大家对我能力的质疑而疑惑的同时，我告诉自己励志就是要不断地学习，不断地充实自己。在面对着自己失误而犯错时，我告诉自己励志就是要不断地积累经验，同样的错误不能再犯。

我喜欢一个人静静地看书，静静的思考，走过每一个属于自己的春夏秋冬，3 “中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

寒来暑往，不在昨天的忧郁里徘徊，因为今天前方还有属于我的风景，我不能错过赶路的时间。定下了目标，就要矢志不渝的去执行，细化到每一个黄昏日落，每一次朝霞明灭，这种心态放到学习上也是好的，我可以不断接触新事物，开拓自己视野，能够踏实的过好每一天，每一天的成长，每一天的进步，每一天都是一个起点，每一天都是新的征程。这一切需要的不仅是激情，也同样是心境的考验。在不断更新知识的同时，还积极参加院系的各种活动，和同学们在努力和进取中完善自我。同学问我，为什么我的演讲可以做得很好，我的答案很很简单，我总是事先做好准备，只要有演讲，哪怕熬夜我都会把稿子先写好，做到心中有数，没有百分百的自信，只有百分百的准备。

一个自强的人，一个有作为的人，一定是个有责任感的人。我经常拿这句话鞭策自己：一旦做出承诺，就必须兑现。做学生干部两年多，留下了很多珍贵的回忆，有艰辛，有坎坷，也有挫折„„这一路走来伴随着老师的宽容，同学的支持。大一学年担任班级宣传委员，兢兢业业、一丝不苟，努力做好自己的分内之事。日子一滑已经大二，我从班委的圈子里走出，到了学生会宣传部工作，负责编辑本院系的报纸。这真是一项挑战性不小的任务，因为以前宣传部没有这样的工作，自然就没有经验可以借鉴，当然，我喜欢挑战！因为没有经验，一开始，疯狂地上网搜寻资料，也请教了一些人，在大量的准备工作就绪之后，我开始做一些尝试。但是，实践总归是实践，它跟理论之间，还是有一段你需要跨越的距离。但我深知，不论多么辛苦，我都会坚持着支撑下去。因为这是我的选择，我必须对此负责，我会做好。于是，我就不断地尝试，不断地实践。从设计、编排到打印，每一项工序，我都绞尽脑汁的想办法，那段日子，我经常忙到深夜，偶有奇思妙想，即便刚爬上床休息，又重新起来，整理思绪，开始工作。苦熬了一个暑期之后，付出终有回报，《简报》如期刊印，丰富的内容、别致的设计，得到了老师同学们的赞赏。那一刻，我真的好开心！

在各项工作的具体落实中，老师们、学长学姐们给予了我莫大的支持和鼓励，他们真的既是师长又是兄长，告诉我做人做事的道理。不断的给我锻炼的机会，他们的宽容让我无所顾虑的放手展开工作；他们的信任，让我对自己充满信心；他们的赞誉让我在享受着骄人成绩的同时也思考着如何做到更强，感谢你们我的师长，我的学长学姐。两年多我获得了不少奖励，我都把它们当宝贝似的珍藏起来，也偶尔拿出来如数家珍。

爱上层楼，爱上层楼

11年6月5日下午5时许，安徽省第四届“自立自强、励志成才、报效祖 “中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

国”演讲比赛终于在安徽医科大学落下帷幕，很荣幸，我以本科组第三名的成绩晋绝一等奖。顿时，老师的表扬，同学的羡慕，让我在荣誉的光环下笼罩了好一阵子。但光鲜外表的背后，首先是师长、同学的一直默默的支持和鼓励，其次才是我两个月的努力和拼搏。所以，鲜花和掌声的饱含着的，是我们共同的努力，共同的誓言。

在当初院系内初选时，我很意外地成为我院代表，和08级查淑娴学姐一起代表院系参赛。虽然说自己已经不是第一次上台演讲，但以往毕竟还是在自己班级的舞台、院系的舞台，而这次我将面对的是学校的舞台！资历尚浅的我，开始退却，开始担心无法自信的面对这个光鲜但令人晕眩的舞台。说实话，我很怕，怕自己不能完成老师交给的任务，怕辜负同学对自己的期望„„特别是在聆听过来自各个院系的选手的精彩演说之后，我的心里当时更加忐忑不安，甚至向带队的汪磊老师表达了想弃赛的意思。他没有批评我，而是很平静地对我说，今天让你来，不是让你一定要拿奖！他们有自己的精彩，你也有自己的故事。你不仅是一个选手，更是一个引导者，传播者，将你的故事讲给大家，这是你今天来的全部意义。至于其他，你没有想多，我们也同样没有想多！他的话，犹如黑暗中的一点星光，我恍然大悟，与其这样徘徊不定，不如相信自己一次，别人有的别人精彩，我有我的故事。于是，我带着沉着、带着冷静，走上了那个陌生的舞台。

简单地自我介绍之后，我从身边的小事如题，结合自己对生活的理解、认识谈到对人生价值的思考、未来的归属，尤其在党的关怀之下，当代大学生如何心怀感恩之心、践行励志之事，重点突出“在平凡中思考、前进”这个理念。短短的舞台八分钟，我却收获颇多，清楚地记得文学院吴春平副教授的点评，我最大的亮点，就是指出励志不只是贫穷孩子的事，不只是农村孩子的事，城市孩子也需要励志，因为励志是有志青年的必然归属。这样，我以第三名的成绩入围省级皖南片半决赛。

进入半决赛，我更觉得自己任重而道远。而此时，也多了几许自信、几许期待。当然，这时候也受到了学生处、团委领导的高度重视，校团委副书记刘燕老师亲自担任我的指导老师，并就我的校内比赛中出现的问题予以一一指正，针对我的演讲稿也提出了修改意见。于是，在刘老师的指导下，我一来一回、反反复复的改了六遍之多，而每一次刘老师都不厌其烦地给出她的意见，这让我惭愧之 5 “中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

余，更多的是感动。定稿之后，她又亲自就演讲技巧方面悉心指导，纠正我的错误发音，整整一千八百字的稿子，我们一起逐字逐句的推敲、朗诵、演说，最后她才会心地一笑，让我最后自己找一下感觉，准备参赛。一直到比赛前一天，学生处戴卫义处长的尊尊教诲：“你的表现不错，一定会取得好成绩。”我信心大增，在领导、老师、同学的关怀下，我再一次走上了那个更高层次的舞台，去演绎属于我的精彩！黄天不负苦心人，我以93.8分的成绩在本科组晋级赛中蟾宫折桂，荣摘桂冠。

合肥的决赛，当然比赛的要求和标准更高，我丝毫不敢懈怠，依旧踏踏实实的准备着，准备着。在久违的期待之后，我终于如愿以偿的走上了决赛的舞台，幸运的是，也取得了本科组一等奖的殊荣。无疑，此时心情激动，但通过这个历时两个月的比赛，我收获的远远不止是荣誉这么简单，还有自立、自信，还有来自老师同学的关爱，还有来自全省各地的友谊。从半决赛开始，相继认识了一些来自各个高校的优秀选手，感受到了来自他们的光辉和灿烂。像阜阳师范学院的魏征、黄山学院的李可、安医大的罗思琪，在充分领略到他们的魅力人生之外，也和他们探讨了一些关于生活、学习的话题，彼此也建立了淡淡的友谊，这些都是我始料不及的。这两个月来的辛苦，有了异常的收获。于是，我庆幸，原来，生活如此奇妙。在你不断攀登瞬间，你会发现，别是一般风景。

考研风雨路，青春花样情

日子一晃已经大三。对于自己要走的路，我从来没有迷茫过，我希望用研究生录取通知书来为我的大学生活画上一个圆满的句号。和专业课、英语交朋友，在书本中找到乐趣，也是一种让人兴奋的事。考研这是一条艰辛的路，每当我拖着疲惫的身体还在看书，望着寂静的星空，我都会开心的告诉自己我在为理想奋斗着，我正一步一步朝着成功迈进；每当清晨的闹钟响起但却还想赖床不起的时候，我便会提醒自己不要懈怠，为了明年无悔现在必须坚持。我想起了一个长辈曾经说过的话：“吃得了辛苦、耐得住寂寞、禁得起诱惑，你一定能成功”。

考研，不能当作拥有某种特权的通行证。在积极准备考研的同时，我还要像其他同学一样，完成我的专业课学习。因为我也清楚地知道：要是没有完成好专业课的学习，没有获得学历证书，那我的考研也是舍本逐末的。虽然很多时候，考研准备与专业课学习总是有很多时间上的冲突。而也就是这个过程中，我第一 6 “中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

次觉得时间不够用！

算起来还有一年两个月就要参加考研，我的脑子就会紧张，为了抓紧进度，我已经在进行适当的准备工作——因此，我常对朋友们戏称“我在闭关”。有时也会对这种枯燥的准备、乏味的生活感到厌倦，但我执着于我的坚持，会一直走到最后。——不管结果怎样，我努力过，我就不会后悔！

写在最后

说到这里，有人可能会问：究竟什么是自强？按我的理解，自强，自己强大！怎么自己强大？自信、学习、坚持、修养，做到这四点，你就可以自强，迈向成功。

自信是我们迈向成功的第一步。当你还在踌躇满志而不敢前行，当你还在抱怨自己一无所长，那么，你应该首先告诉自己：世上只有一个天才贝多芬，世上也只有一个神童莫扎特，同样，世上也只有一个你！每个人都是独一无二的个体，每个人的存在都不是偶然。别人可以比你好，但绝对不可取代你！因此，我们需要自信。自信是我们战胜困难的利剑，是走向成功的伴侣，是到达彼岸的舟楫。所以，当机会降临，你得义无反顾地去拥抱她，把握她，千万不可失之交臂。在光影交织舞台，动感的舞蹈，深情的歌喉，你不只是欣赏着，只要你愿意，怀着你的自信，在闪烁的灯光下，必然有你的身影；在面对人生的十字路口，自信地走过去,李太白般壮志豪情，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！

学习始终贯穿我们大学四年的主流。大学是积累经验的时候，是我们厚积薄发的黄金阶段，而学习无疑是最好的保证。在这里我想说两点：

第一点，在大学，学习已经不再是我们生活的全部。但是，学习仍然应当是大学四年的主旋律。热忠于参加各种社团组织，或利用课余的时间做兼职，并没什么不好，可以锻炼提高个人的能力。但是，如果严重影响到了学习，就需要各位师弟师妹们注意了。根据我的经验，只要把握好工作与学习的时间，该学习的时候专心学习，完全可以在不耽误成绩的前提下丰富自己的生活。

第二点，也是我想重点向大家说的。在大学，我们应该形成自己的学习习惯。自学能力是每个大学生必备的基本素质。我们不能只满足与老师课堂上的内容，而应该更多的涉猎相关知识。记得当初开设C语言程序设计这门计算机专业的基础课程，我很着迷，从网上邮购了2套相关的书籍。自己仔细琢磨地同时，7 “中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

又把书上的例子打到电脑上进行试验。直到今天，我依然觉得这是一个好办法，是一个由量变到质变的过程。从那时起，我也养成了对感兴趣的问题刨根问底的习惯，不懂的，一定要想尽办法解决。另外，我认为学习除了学知识之外，更重要的一点是在学习过程中学会如何抓住规律，研究技巧，学会学习。这也正是当我们大学毕业时应当具备的重要素质。

仰观宇宙之大，纵论古今名人；凡是功成卓著之人，不难发现他们成功得秘诀：坚持到底！要成就事业，绝对离不开明确得方向和持之以恒得毅力。可惜得是，在现实生活中，物欲的诱惑，功利得驱使，享乐的勾引，使没有恒心的人无法抵挡。多少人数载求索，十年寒窗，最后却畏难而退，功亏一篑；多少人一曝十寒，最终一事无成，惟有持恒者才义无反顾百折不挠，终于到达胜利的彼岸。不要眼红别人的才干，不要眼红别人得成功，更不要害怕自己得弱小和平庸。只要你坚持不懈，持之以恒，你终究能取得胜利得果实!百米冠军不是在百米跑道上练出来的，而是在千米乃至万米的跑道中锤炼出来的。这就意味着决寒中百米跑道中的每一米都要付出百米甚至是千米得努力才行。

坚持是长久不变的意志。“水滴石穿，绳锯木断”的事实，就证明和展示了坚持的力量之所在。而我们的学习生活又何尝不是如此呢？如果我们真正做到了每天争分夺秒地学习，不懂就问，坚持到底。长此以往，成绩怎么不会提高呢？所谓“天道酬勤”。有付出必定有回报，功名终归苦学人！

中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族，五千年来无论世事如何变故，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是亘古不变的美德。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功靠修养。方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事顺心。大学是一个小型社会的综合体现，在平时的学习和生活中我们要以和为贵，以宽容为本。什么是和？不同的冰雪融入相同的河流是为和，不同的河流注入同一片海洋是为和，不同的海洋面对同一片蓝天是为和。什么是宽容？你从花上踩过，而它却把芳香留在了你的脚上，这就是宽容。

结语

我是一直不相信什么所谓的宿命思想，那是自欺欺人者的借口，一切都在我们自己掌握之中，当为之即为之，这才是老子无为思想的真谛！只有自己把握自己，不轻瞧自己，未来才会在自己手中，世界才会在自己手中。

“中国大学生自强之星”先进学生个人事迹报告会

有人说，生命是为自己的颜色，无论怎样，总要对自己负责，使自己愉悦。对自己最大的负责，就是脚踏实地的做好自己，不虚度年华，不好高骛远，只在自己这座平台上起点和超越！有一天，蓦然回首，我会发现我站在了一个并不一样的高度，可以欣赏到属于自己的绮丽风景。我们只是平凡的分子，最好了自己最平凡的一面，一样可以是素面的伟岸，如水般奇丽！

7.安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书 篇七

辩论赛策划书

充满凉意的十月总是为我们带来新气象、新活动。为丰富13级新生的课余生活，增强新老同学之间的交流，提高同学们的道德涵养和逻辑思辩能力，我们学院学习部将于10月中旬在学院内举行迎新辩论赛初赛和复赛。

一、主办单位

化学与环境工程学院团学会学习部

二、指导老师

徐晨曦老师

三、参赛对象

化学与环境工程学院大一全体同学

四、活动形式

辩论赛

五、活动口号

参与、交流、友谊、进取

六、活动目的（一）.加强同学之间的交流。

（二）.提高思辩能力，丰富知识。

（三）.锻炼自身能力，展示自我风采。

七、比赛时间

10月9日至11日

八、比赛地点

各班晚自习教室（初赛），一教108（复赛）

九、评委介绍

初赛将由各班同学投票选出优秀辩手，复赛则由主席团以及经验丰富的老选手担任评委。

十、具体流程

（一）.报名：各班在班长处报名，截止日期为十月八日。报名时须写清班级、学号、姓名以及联系方式。

（二）.初赛：在10月9日和10日完成。各班班长在班上采用抽签的方式分组抽取辩题，进行班级辩论赛。同学们根据辩手的表现推选出四位优秀辩手参加学院里的复赛。

（三）.复赛：采取抽签的方式进行分组抽取辩题。评委根据辩手的表现选出四名优秀辩手，与二名老辩手组成一支辩论队伍参加学校里的比赛，并选出一个冠军班级。

（四）.评选标准：

1.说话流利，普通话标准。

2.有较强的逻辑思维能力，善于发现问题和解决问题。

3.应变能力强。

4.舞台表现能力强。

（五）.奖励制度：

进入学院辩论队的优秀辩手，奖励综合测评分1分，代表院里参加校里辩论队获得名次者，根据校里的制度奖励综合测评分和奖金。

（六）.经费预算

材料打印费：30元

教室租借、多媒体使用费、矿泉水：40元奖品及荣誉证书：30元

总计：100元

8.安庆师范学院化学化工学院《化学工简报》经验交流会策划书 篇八

一．活动名称：化学与化工学院“风采之星”大赛

二．活动背景：

现代大学校园已成为一个个性充分张扬、自我才能充分展现、自我潜能充分发挥的地方。“走上舞台”是我们每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹灯与如花梦幻是我们每个人的向往与追求，为此我部特举办“风采之星”大型活动，给同学们提供一个展示自我，散发魅力的舞台，共同创建一个人文校园。

三．活动目的:

为促进我校文化事业，提高我院文化水品，彰显当代大学生的精神风貌，展现我院学生风采，丰富学生的课余文化生活，提高学生的综合素质，挖掘学生们在绘画、书法、文艺、朗诵等方面的潜质。

四．活动主题：魅力化工，活力无限，青春风采，展现自我五．活动宗旨：自信、自强、展示风采

六．活动准备：

第一阶段：

1、报名表的制作，根据本活动的内容，制作的报名表要彰显出参赛者的特长和个性。

2、与各班级的宣传委员联系，召开一次会议，把本次活动的目的和内容传达至各个班级，使更多的学生能够了解和参与本次活

第二阶段：

初赛阶段的准备:

1.初赛地点的准备和通知。

2.才智问答题目100题的审核和确定，用于考察参赛者的基本素质和对社会动态的熟悉程度。

3.选手应答能力题目的准备。

3.联系评委，评委主要由化工学院团委、主席团成员及各部门部长组成，邀请参加，及时通知各注意事项，告知比赛细则及评分细则。

第三阶段:

决赛阶段的准备：

1.决赛场地的申请。

2.评委和观看师生的邀请。

3.评分表的制作和评分细则的确定。根据决赛流程，通过选手的个人才艺方面、口才方面、应变方面和形象气质方面进行评分。

七、活动宣传：

1.前期宣传: 活动前期的宣传工作考虑到本次大赛的规模广、影响大。可通过各项宣传让同学充分了解本次比赛的影响力及重要性，并积极响应参与此活动。(宣传方式：海报宣传，展板宣传，横幅宣传)。

2.后期宣传：活动后期的宣传主要是回顾本次的活动，了解它的精彩之处，并留下痕迹。(宣传方式：以文字、照片的形式对本次活动进行回顾)。

八.活动对象：化工学院的全体在校生

九．活动流程:

初赛活动流程：

1.主持人宣读比赛规则和评委细则以及介绍评委。

2.选手按照报名次序上台做自我介绍（限一分钟）再进行才艺展示（限三分钟 服装、道具自备）

3.评委提问与点评，针对参赛选手的才艺展示进行全面点评，随机抽取百科常识问题考察选手的基本素质。

4.评委进行打分。

5.选出12名选手进入决赛。

决赛活动流程：

1.开场T台秀，十二名选手进行T台展，服装自定。

2.主持人致开幕词，介绍本次大赛，并介绍到场的领导与嘉宾

3.选手闪亮登场，包括自我介绍、理想宣言等要求新颖大胆，展现出自己的风格与特色，为自己拉票（限时三分钟）。

4.选手才艺展示(限时五分钟)。

5.即兴表演，让选手抽取准备好的题目，两人一组按照抽到的题目进行表演。

6.百科知识竞赛由选手自己抽题，主持人宣读选手抽到的题目，由选手作答。现场工作人员计分（题目包括化工 健康 常识 军事 政治 礼仪等）

8.友情演出。邀请文艺部安排一个节目活跃现场气氛。

9.主持人宣布比赛结果，并进行颁奖仪式，冠亚季奖各一名，最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳才智奖、最佳形象气质奖各一名，优胜奖五名。由院礼仪队进行颁奖。

10.主持人宣布本次活动圆满结束。

十.评分标准：(采取100分制)

自我介绍和理想宣言：15分

才艺展示:30分

即兴表演：25分

知识问答：30分

十.活动预算：

报名表及知识问答题目复印费：

会场布置: 80元

荣誉证书：50元

奖品：100元

共计：240元