有趣的军训-军训随笔

2024-08-31

有趣的军训-军训随笔(精选8篇)

1.有趣的军训-军训随笔 篇一

要参加军训啦,我心中是既兴奋,又紧张,也好奇。

下午我们在操场上排好队,焦急地等着。这时走来了一位个子高高的、身穿迷彩服的教官,好帅气啊。他先给我们调整了下队形,开始教我们常规动作:向左转、向右转、向后转、稍息、蹲下、原地踏步走。这些动作体育老师都教过我们,但做的动作不完全一致,比如体育课里的稍息手是背到后面的,但教官教的动作是不背手的,只要把左脚伸出右脚的三分之二就可以了。尽管偶尔会做错,但我们都做的很认真,受到了教官的表杨。

学习了几个基本动作后,教官带着我们围着操场走,我们齐声喊着响亮的口号:“一二三四”,迈着整齐地步子,昂首走在操场上,心中豪气万分。其他班级也组织了各自的队伍走在了操场上,我们相互比着哪支队伍喊的口号响,只听得号声此起彼伏,充满着整个操场。

最后,教官又带着我们玩起了游戏。就是教官说动作,我们做动作,错了就罚做这个动作十遍。吴承昊蹲下时用力过猛,直接就坐地下了,引得我们哈哈大笑。让我们不知不觉中在游戏中复习了基本动作。

很快就到四点了,军训结束了,我们依依不舍地告别了教官。放学后妈妈问我军训累不累,我说累得开心极了。

2.有趣的军训-军训随笔 篇二

既来之, 则安之。我在心里告诉自己:即使再苦再累, 也是自己人生中难得的一段回忆。

来到基地后, 就遇到了将陪伴我们5天军营生活的张教官。很幸运能遇见张教官, 有了他的指导, 以后的一切事情都显得那么有序而规范。

将被子叠成“豆腐块”是我们第一天学的内务整理项目之一, 由于准备好的被套对不上被子尺寸, 这一切对我来说显得更加艰难了。多出来一点不行, 少了一点也不行。最后, 我把被子叠出了棱角, 拉平了褶皱, 放在上下两层的单人床上。看着自己第一次捣腾出来的“豆腐块”, 我巴不得将它供在床头, 晚上冷了也不盖。

豆浆配白面大馒头是长乐基地的标配早饭, 五天如一, 那些在家里感到难以下咽的食物, 在长乐却能让人感到特别美味, 总想着再吃几口。到这儿以后雨就没停过, 医务室的老师为大家准备了爱心姜汤, 一口喝下肚去, 心里浮起阵阵暖意。几百个人坐在一起, 整齐划一, 不出声地吃着饭, 让人觉得莫名的奇怪。

三种步伐———齐步走、正步走、跑步是我们日常训练最多的内容。从左右分不清楚, 直至大家渐渐变得有那么点军人的样子, 这一切比我想象中要来得顺利。三种步伐, 我最不想练的就是跑步。我总会忘了立定后往前迈上四小步再靠脚, 越做不好, 越想逃避它。一旦做错, 我们就会受到惩罚。蹲姿、深蹲起、俯卧撑, 更有些惩罚是只有在这里才能享受到的“长乐大礼包”。虽然早做好了心理准备, 但我还是害怕从教官口中听到“就蹲个20分钟吧”。蹲?初来长乐的我以为这是件很容易的事, 其实不然, 时间一久, 腿脚就麻得难以忍受, 血管像是被人扯着, 绷在皮肉之下, 仿佛下一秒就要破裂。但换脚是不被允许的, 要是被发现了, 就意味着罚上加罚。

如果问我军训期间印象最深的是什么, 那还得是张教官。“你们是数媒4班的吧?”这是下车后第一次见面时他说的话。张教官个头不高, 皮肤黝黑, 表情严肃, 感觉比其他教官年长些。但在后来的训练中我们了解到, 其实他还年轻, 只是这些年, 为训练付出了太多。以前总听别人说军训的教官如何如何, 这次自己经历了一次, 感觉还是很不一样的。张教官一点也不亏待我们, 像他常说的那样“我们是一家人, 手心手背都是肉”。军人总能带给我们一种团结友爱的正能量, 在他的身上更是突出。离开长乐的最后一晚, 因为我在就寝后说话, 害得班级丢了一张宝贵的荣誉证书, 辜负了大家的努力。当时我们集体被罚站, 门外冷风嗖嗖, 院子里静静的, 没有别的声息。看着室友们一起默默地陪我受罚, 有些同学脸上还带着浓浓的睡意, 我心里又羞愧又自责, 真想对辅导员说:“事情因我而起, 让我一个人受罚吧。”可是话到嘴边, 竟没有勇气说出口。只能在心里默默地告诫自己:没有下一次。夜已深, 张教官闻讯赶来, 他没有责备我们, 也没有罚我们在石子地上做俯卧撑和500个深蹲, 过了一会儿就让我们进屋了。

在会操表演的前一天, 张教官的脚意外扭伤, 冰敷了很久, 还是肿得厉害。其实, 他完全可以提前结束训练, 请假休养, 但是他放不下我们, 怕我们不熟悉替代教官的口令而出错, 影响会操表演的成绩, 就强忍着肿痛, 坚持带领我们参加最终的会操展示。会操那天, 同学们早早来到操场进行预备训练, 每个同学都在心里为自己加油。终于轮到我们上场了, 不知是我们内心的期盼感动了上苍, 还是我们的努力有了收获, 表演时, 大家发挥得异常出色, 整齐划一的步伐, 端正有力的转体, 严肃坚定的眼神, 我们如愿获得了期待已久的荣誉———会操优胜班级。

军训这几天都没有阳光, 天被灰白色笼罩着, 不过结束的那天, 天气出奇的好, 天空露出了它最美的颜色。

离别了, 我坐在大巴车的窗口, 看见教官们排成两列, 向我们告别致意。张教官在第一列倒数第二个, 敬着军礼, 笑着对我们说“再见”。全班同学不约而同地对他喊道:“来啊, 来啊。”这句话像是只属于我们之间的暗号, 别的教官问这是哪个班, 他笑着说:“我们班。”迟迟没有把敬礼的手放下。

这一刻, 我内心的不舍与感激终于不自觉地化作了泪水。

3.军训的日子 篇三

骄阳似火,汗流浃背,军歌嘹亮。入学军训似乎是每个大学生都终身难忘的一次人生历练。

2000年的新生军训,是我终身难忘的一次人生经历。与多数人不同的是,我不是刚入学的大一新生,而是刚刚走上工作岗位的一名辅导员。

那年8月,刚刚在单位报到的我还没有结束岗前培训课程,就在匆忙和忐忑中迎来了自己的第一批学生。虽然我有大学期间做学生工作的经历,单位领导和同事也都热情地帮助我,传授经验给我,但是当自己真的面对一个年级300多名新生其中大多数还都是人高马大的男学生时,如何才能够胜任大学生辅导员这个特殊的岗位,我一个涉世不深的小女子心里很没底。

我暗下决心要在他们一入学就严格要求,以此来树立起自己在学生中的威信。于是,每天的军训操场上,总会很早就出现我的身影:点名、陪练、开短会、与教官沟通……虽然辛苦,却也成效显著,我的新生班纪律严明,学生也能够吃苦耐劳。在单位领导和部队领导的称赞声中,我很欣慰,觉得自己的思路是正确的。

可是就在新生军训的第二周,出现了意外。一个女生在烈日下忽然晕倒,重重地摔倒在地,我当时就站在操场上,看到这一幕,立即冲过去扶起她,可是那名女生已经摔得有些“惨不忍睹”了:下巴血肉模糊,隐约可以看见裂开一条宽口子。那一瞬间我都有点呆了,幸好几个男生机灵,急忙把她送往医院。去医院的途中,我打电话报告了单位领导并请他们通知她的家长。在医院里,我张罗着一切,清理伤口、缝针、打点滴、住院,这个可怜的孩子基本上是一直靠在我的肩膀上,不断地痛苦呻吟,显然,我这个年纪不大的“小老师”是她全部的信任和依靠,而我也深刻感受到了老师肩上所应担负的责任。

当我一身疲倦、一身血迹、饥肠辘辘地回到家时,我的父母都吓坏了,还以为我出了什么事。虽然很累,可我躺在床上却久久不能入睡,脑海中不断浮现这个女孩惨白的脸庞、迷迷的泪眼、裹满纱布的下颚,想着想着不禁落下泪来。我落泪,不是因为工作遇到困难而为自己落泪,而是为这个可怜的孩子。她是个乖巧的小女孩,论年纪,该是我可爱的小妹妹呀。她是因为听老师的话,吃苦、忍耐,体力不支了也不敢吭声,只好咬牙硬撑着,才会突然摔倒,受这番磨难。她的父母,几天前刚刚高高兴兴地把宝贝女儿送进大学校门,心中肯定还有很多不舍和担心,出了这样的事情,他们又该多么焦急啊。我心有内疚。

回到单位,我立即开会。这一次不是对学生提出严格的要求,而是教会他们如何保护自己。在接下来的军训日子里,操场上依然有我忙碌的身影,但是我更多的是在帮学生解决困难,了解他们的实际情况,在心理上给予他们更多的关心。

虽然事后单位领导和女孩家长丝毫没有责怪我,还表扬我与学生同甘共苦、工作细致、责任心强,而且那个女生和其他同学也因这件事情和我非常亲近,结下了深厚的友谊,但我却始终难以忘记这件事情。我把它当成一次惨痛的教训,经常会用它提醒自己:做一名高校辅导员,我们的工作不是简单地管理学生,而是应该以关心学生为工作的出发点,要真心去关爱他们、帮助他们,将心比心、把学生当做自己的亲人,这样才能获得他们的友谊和信任。

4.有趣的军训作文600字 篇四

在很久很久以前,经常发生战争。我们要谢谢一些解放军叔叔们浴血奋战保护我们的祖国,才有了现在的和平世界。星期六,我和同学们就去当了一回小战士。

这儿有一栋四层的楼房,建立在金井的围头,可高大了!到了军营里,我们就去换上军服,戴上军帽。我们个个精神抖擞,十分神气地站在房子外面,真像一个个小军人。教官把我们分成了一连和二连,而我被分在了二连里。

我们体验了一些好玩的项目后,来到战场上玩彩机炮。轮到我射击了。我先把子弹放进弹簧筒,然后拔出来放进彩机炮炮膛里。子弹发射出去了,但是打偏了。接着,第二炮、第三炮也打偏了。我直接像离弦的箭一样跑出去,背起了枪,枪可真重呀!我跑起来跌跌撞撞的。再接着又捡起手***,扔了出去。手***像小鸟一样飞出去,但是又躲开了轮胎。多剌激呀!

接着,我们去玩真人的水弹大战。我在水弹枪里装了一些像蓝宝石一样的水弹珠,然后躲在了帐篷后面。大战开始了!我们带着眼镜,敌我双方互相射击。战场上可真热闹啊!我们虽然被水弹珠打到挺疼的,但是我们不服输,因为坚持就是胜利!我被打到了脸,脖子,还被三连的“敌人”打到嘴巴。我一会儿站着射击,一会儿蹲着射击。一颗颗水弹珠飞过来,又有一些水弹珠飞过去。我们团结一心,打得三连落花流水。是啊,千人同心,则得千人之力,万人异心,则无一人之用。这不就是我们需要的团队精神吗?

接着,教官告诉我们要懂得感恩。因为老师、父亲、母亲永远是最关爱自己。师爱如天,父爱如山,母爱如水。

5.军训感想的随笔 篇五

一觉醒来,望着窗外嫩嫩的绿的叶子。忽然觉得军训就像一场梦一样,匆匆地来,又在我没有有细细品味那份特殊感觉的时候又悄然而逝,四天的疲劳在肩头隐隐告诉我已经结束了,有点痛,酸酸的感觉。教官走了,没有眼泪也没有分别。那么匆匆。阳光照进来,落在身边的书包上,我默默地想着,想着第一次和教官见面,想着第一次踏进训练营地那或整齐或凌乱的踏步声,以及同学们的窃笑声。军训的记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发清晰。这些都是值得记忆和怀恋的。

永远年轻并非青春的煽情,而是经历青春后的一种更坚韧的态度,十一正值青春年少走着那还很稚气的步子,我成了初一的学生。

军营中的第一天,我们走着散乱的步伐,用好奇的眼光去打量这个地方。晨阳默射在两边高大的树上,树上的颜色特殊的“树叶果”隐隐透出亮光,可我视乎把这里想得太美好了;依稀记得,炽热的阳光火辣辣喷涌而来头上火烧版的热,艳阳照得人睁不开眼,还有教官年轻但却严肃的脸,以及一些在前面“表演”着像海狮一样趴着的男同学,班长坐着并不标准的俯卧撑和女生那伴着喘气的深蹲······

尽管我很努力的去回想更多的记忆,但烈日烤焦了这个记忆的储存,忘记了时间,忘记了方向,只反复记起咬紧牙关的一句话:“很快就要结束了,加油啊!一定要撑下去!”也许多年后,我还能体会离家军训时的那份不自在,那份累,以及汗流满面不能擦,身上很痒不能挠的那种无法形容并难以忍受的感觉。有人说:这是生不如死,是非人的日子,那我就该暗自庆幸了,因为我都挺过来啦!

有人说:无法回味才是最美妙的感觉,对于军训有些感觉真的`不能言传,只能自己亲身去经历,在淙淙的意会中回味,像喝一杯浓郁的茶,只有尝过才知其味。军训对于每个人都有一番滋味在心头荡漾。。对于我而言,军训,是一种磨练,它可以是一场暴风雨。没有日晒雨淋,没有狂风暴雨,若暴风雨不猛烈,又如何来那美丽的风雨彩虹,怎会有自己精彩天地?它是一种宝贵难得的经历,它是一种力量,一种支持我克服困难的力量,军训给我的美好回忆是我们和教官之间那种纯朴的充满人情味的关系。

6.难忘的军训随笔作文1000字 篇六

经过两个多小时的漫长车程后,我们终于到达了教育基地。一下车,一阵清新的空气就扑面而来。

山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨唤起漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽,清高而冷傲。突然,教官的一声:“快!快!快!快点排好!”一下子把我从陶醉里拉回了现实中。

当我们走到宿舍门前的时候,教官就给了我们全班同学一个“见面礼”——限我们在3分钟内换好军装。我觉得3分钟内换军装根本不算的了什么,因为我知道还有更残酷的训练在等着我。随后,我们就跟着教官来到了这次军训的主会场进行了一场军训开幕式。紧接而来的就是一些军训特定的训练,这正是为第二天的检阅作准备。

训练了半个多小时后,精疲力竭的我们已经是大汗淋漓了,整个身体都像在被火烧一样,滚烫滚烫的。我一边站着军姿一边想:要想在这里玩,真是比登天还难喽!

午餐过后,我们回到了宿舍,本来我们还想开心地聊聊天,看教官的一句“我会经常来巡房,要是发现不睡觉就罚站半小时再加一百个俯卧撑”就彻底把我们的梦想破碎了。

静寂的时光总是过得特别快。没过几十分钟,我们就被教官的喊叫声给惊醒了。我们飞快地穿上军装,又以“每秒一百五十公里”的速度冲出了宿舍。但到了最后,我们还是没有逃过惩罚,被罚了20个“蹲下起立”。

又经过一场严厉的训练后,我们拖着快要散开的身体走进了饭堂。一轮狼吞虎咽之后,我终于明白了什么叫做“先苦后甜”。

没过多久,我们就迎来了这次军训最开心也是最令我难忘的团辅晚会。在晚会中,主持人首先让我们欣赏我们一整天的训练过程的照片,看得我们捧腹大笑。然后,主持人又给我们讲了发生在他自己身上的“冰红茶事件”。这个“冰红茶事件”讲了主持人跟一班小学生去军训的时候,一名同学由于喝了很多水,想去小便。可是当时是在高速公路,周围没有厕所。但到了最后,那名同学竟然是用一个冰红茶瓶来解决了这个这个问题。顿时,全场爆笑。之后,主持人又给我们讲那些从“冰红茶事件”中引出的一些口号,更是令我们笑出了眼泪。从此之后,这位主持人就被我们称为“冰红茶”。

接着,主持人给我们讲了他的印度“旅游”记,笑得我直打嗝。他还教了我们一些印度的语言和动作,差点就把我给笑死了。最后,“冰红茶”还教我们晚上防蚊子用的“降蚊十八掌”,真是令我“受用无穷”啊!

第一天晚上,我们宿舍的女生都是在欢笑声中入睡……在第二天凌晨四点,我就起了床,之后就跟室友们聊天。到了清晨六点,教官准时地叫醒了全部宿舍的同学。吃过早餐,教官带着我们去到了主会场,又开始进行新一天的训练。但是,今天的训练气氛比昨天更显得紧张、刺激。因为今天是昨天训练了一天的成果展示,即使今天的训练比昨天辛苦几倍,我也觉得值,就算我们班没能拿到第一名,但至少我们在这个过程中努力过,辛苦过。

说时迟,那时快。我们进行了两次彩排后就开始正式地检阅了。首先,我们会展示军训特定的队列动作。然后,我们就会展示实践活动成果与高喊口号。最后,我们就会用手语来演绎“感恩的心”这首歌。

检阅过后,我们的心里就像放下了一块大石头,顿时轻松了很多。接着,我们就在这里吃最后一顿午餐。20分钟后,我们就吃完了午餐。正当我们背着行李准备坐大巴离开这个基地的时候,天公不作美,下起了猛烈的雷雨。又过了三十分钟,我们终于再次踏上了大巴……从这次军训中,我体会到许多事情靠一个人的力量是远远不够的。我们只有做到团结、合作、自律、进取,才能在活动中体验,在实践中磨砺,在创造中收获!

在大巴开动的那一刻,我在心里默念着:再见了,基地!我会永远记得你!

7.小议小学生军训的意义 篇七

一、有助于校风校绩的提升

校风校绩代表着一所学校的形象和在社会上的舆论影响。一位有追求品质的校长对于学校的校风校绩是相当重视的, 而不只是口头说说, 开会让教师讲讲, 学生简单地背诵。要通过集体研究、共同创设的校风校绩来提升学校的整体形象, 来提升全校师生来爱护校园, 努力工作学习, 时刻想着我要为学校争光, 学校以我为荣。学生和教师代表的不只是一个个体, 而是一个积极向上的集体。那么, 军训的作用就会体现出来, 因为军人的作风会感染每位师生, 让大家看到军人的形象不仅如社会百姓说的那么好, 而且实际生活当中确实值得敬佩, 把这种军人的品质与作风带入校园将对学校的整体形象有所促进。学生的荣誉感与集体观念在这时也可得到增强, 因独生子女的因素, 他们团结协作的意识差一些, 在军训时往往以班级为单位, 是作为一个整体的, 不只是一个个体, 时刻要考虑整体, 动作与荣誉都要整齐划一、一荣俱荣、一损俱损。

二、有利于各班级的组织纪律管理

班级组织纪律管理是很多教师管理起来有难度的工作, 现在的小学生因为家庭里的娇宠、条件的优越, 导致他们纪律观念涣散, 学习生活很随意, 当教师对他们进行管理时会产生逆反抵触情绪, 组织纪律在他们心里是更不好处理。这时, 如果学校能开展军训的话, 将对学生有着不可预想的改变。军人有着一种其他职业没有的威严, 学生的思想上对军人是十分尊重景仰的, 这对军训的开展是有利的。教官把自己在部队所接受的教育管理向学生讲解展示, 如内务整理一项的严格就让学生感到惊讶, 他们会惊叹军人的内务是如何做到的, 何况军人铁一样的纪律, 再想想自己涣散的纪律性, 会有所触动。

三、有益于增强学生的意志品质

当今学生的吃苦耐劳精神、抗挫折能力是亟待提高的, 面对失败与挫折, 他们往往显得失落与无助, 不知如何处理而自暴自弃, 这样会导致他们一生的失败。教师的工作是纷繁复杂的、琐碎的, 让教师单拿出一定量的时间来对学生进行意志品质的培养提高是不可能的, 然而, 军训的开展确能大大弥补这一短板, 军训通常都是时间集中相对较长的, 对于学生进行意志提高十分有利。如一项正步走, 要想练好走好, 对于学生来说是要经历艰辛付出的, 动作达不到教官要求的标准, 还要接受更严格、加量的练习, 汗水与泪水的流淌往往能转变学生的惰性, 激发出他们内心的那股坚忍不拔。

军训对学生与学校的促进作用是需要得到认可与提倡的。

摘要:军人的作风、军人的意志、军人的情义等等与军人相关的词有很多, 军人在人们的心目中是十分值得敬佩的, 职业是崇高的。不用过多地去宣传报道, 这是因为中国军人经历近百年的军民共建相互协作, 人民心底里军人的形象是高大坚强的。可当今小学生的体质与意志、能力让许多家长担忧, 所以当校园开展学生军训后, 家长都是支持鼓励的, 希望能够通过军训增强学生的意志品质, 提高学生身体的抗压能力, 善于与同学团结协作。

8.青年需要怎样的军训? 篇八

When the discussion of "whether military training is reasonable" was making a great clamor, the 23-year-old American scout Brian Phillips saved the lives of two newlyweds who were in danger with what he had learned in the military training. After that people introduced new interpretation of "military training".

As a matter of fact, it is a common practice in many countries for students to participate in military training, but at present, in the age of peace, people could not help but ask what the purpose of giving "military training" to international youths is? How should the form and contend be adjusted according to these occasional incidents of military training? For youths in the new age, how should military training cater to the spirit of the times?

2014年8月末,中国湖南,龙山皇仓中学军训教官和该校师生发生冲突,造成42人受伤。随后,中国辽宁,阜新育才中学高中女生王静薇军训期间跳楼自杀事件,使得“军训”话题成为中国月度热搜词。

而在“军训存在是否合理”的讨论甚嚣尘上时,美国23岁的童子军布莱恩·菲利普斯利用军事训练所学救下一对遇险的新婚夫妇,大众对“军训”又引入新的解读。

事实上,在校学生参加军事训练是许多国家的普遍做法,而置于和平年代的当下,人们不禁想问国际青年“军训”的最根本目的是什么?偶发的军训事件,暴露出军训的形式及内容该朝怎样的方向调整?对于新时代的青年人,军训又该以何种姿态迎合时代精神?

上一篇:初三中学生优秀自我评价下一篇:中心校百校行活动方案