我喜欢橘子的原因作文

2024-10-27

我喜欢橘子的原因作文(精选12篇)

1.我喜欢橘子的原因作文 篇一

今天妈妈买回了一袋小橘子。妈妈一进家门,我就把她手上的橘子占为己有。一个个小小的橘子像一盏盏灯小巧玲珑,在夜幕下闪烁着那耀眼的光芒!这是,妈妈又放起了悠扬的音乐,小橘子就像一位位穿这橙色大衣的热情女郎,站在舞台上,为我们尽情歌唱。我终于抵挡不住诱惑,拿起橘子剥了起来我把小橘子剥成了由五片橘子皮把他们伸展开,一朵美丽的太阳花展现在我的眼前。他是多么的娇嫩,纯洁,可爱像一位花般笑脸的妙龄少女。我把橘子皮和果肉分开,可我并未把橘子皮扔掉,因为橘子皮可以晒干后泡茶。橘子像一朵含苞待放的菊花,好想马上就要爆裂似的。我的口水终于等不住了,便命令我的手掰一小块“月牙”放进嘴里:“哇!好甜!好甜!”说着我便又剥了几个橘子拿给妈妈吃,妈妈吃了,也连连夸到:“真甜!”

甜甜的橘子像一轮太阳,像一盏南瓜灯,像一朵太阳花,像……

2.我喜欢橘子的原因作文 篇二

一、学生不喜欢数学的原因

(一) 家长不会带

我数了一下我教学的班上留守学生几乎占了一半, 在家里就全靠年老的爷爷奶奶或外公外婆照看, 不管是知识还是能力那一代人都不及孩子的父母, 更何况他们往往忙于家务, 即便空余时间也是在聊天、看电视、打牌喝茶中消磨, 缺乏和孩子的心理沟通。学生的父母一年半载回来一次, 也从内心觉得亏欠孩子, 往往也是给钱给物, 往往不会从心理上去了解孩子。你想, 你连孩子想啥子都不晓得, 你能了解到他的学习吗?还有一种情况就是对孩子期望过高, 导致过度压力的产生。在这种情况下, 学生常会认为学习是为了父母, 而自己体验不到学习的乐趣, 以至逐渐丧失了对学习的兴趣, 导致成绩下降, 而成绩稍一下降, 父母给予的压力更大, 学生更不愿意学, 成绩更差, 造成了恶性循环。

说实话, 这个方面不是说说那么简单, 要想孩子学习好, 家长是需要付出的。我知道的例子很多, 一个朋友为了孩子学习, 自己放弃了很多娱乐时间, 陪着孩子学习的时候, 自己连手机都是不玩的。拿我自己来说, 孩子上初中的时候, 那时没得电脑, 不上网, 到了考试的时候, 家长连电视都不看, 外面的应酬更是很少参与。清楚的记得, 孩子初一的时候, 我跟孩子说跟他一起学习英语, 事实上我做到了, 跟着他学了一年, 结果是孩子英语学科的成绩出奇的好, 他老师说他非常的刻苦, 晚上在路灯下都在背英语单词。这个办法看似很笨, 其实这样是鼓励孩子的最好的方法。总之, 不管用舍子方法, 你必须最大限度地了解自己的孩子。一路走来, 我的体会是陪着孩子学习本来就是很幸福的事情, 孩子在你身边本来就很短的。

对孩子的要求最重要的是过程的陪伴。特别是初中阶段, 孩子的身体长得快, 但心理发展总会滞后一步, 你要他很懂事, 只是你一厢情愿的事。只要过程做好了, 成绩好不好并不重要, 至少他不会学些坏习惯, 不会分散精力, 不会去早恋啊等。

(二) 教师不会教

素质教育本来是好事, 但这需要教师具备很高的业务素质。说实话, 包括我在内, 由于疏于学习, 许多教师不管是意识还是教育技能都远远落后于现在的教育现状了, 现在的学生如果还是用20、30年前的方法, 他还会喜欢你吗?现在的先进的理念是教会学生自已学习, 这要求教师在课前要做大量的准备, 除了备课, 最重要是要设计一套适合学习的自学方法, 还要花大量的时间去培训学生, 其实要求是很高的。

现实是很多老师根本不愿意这样做, 采用传统的教育模式, 教师就会很“松活”。就我身边的同事来说, 有时连下载的课件或教案改都不想改一下, 就拿去上课了, 这样会上得好课吗?学习喜欢上他的课吗?

有些教师搞满堂灌, 一讲到底, 根本不管学生的情绪, 讲得多, 一堂课下来, 连声音都没得变化, 总是很“洪亮”, 学生不疲倦才怪。

很多同行学生不想上课怪于应试教育, 其实这是误区。他们把素质教育跟升学对立起来是极其错误的, 真的素质教育就不能教出高分的学生吗?我理解的素质教育是通过改变学生的学习方式来掌握知识, 并不是否认知识的学习。

(三) 学生不会学

现在的学生, 在家里养尊处优, 以自我为中心, 生活自理能力差, 表现在学习上就是穷于应付, 就是完成任务就不错了。

我观察了一下, 上课做好了准备的学生很少, 经常都要提醒学生该上课, 学生才慌慌张张的拿出书本, 晓得上课了。课中该做练习了, 有些学生总要慢“半拍”。这样的学生只要能完成任务就不错了, 哪谈得上高效率的学习。

再者, 缺少合作意识, 就连问个题都问不成, 或者根本不问。

还有, 由于学习任务太重, 抄作业的现象也很普遍。

(四) 学科间的协调差

现在学生真的太累, 学科太多, 所有的学科都强调自己的重要, 变着方法来“逼迫”学生考高分, 比如罚抄写卷呀、多做作业呀、罚款呀, 曾经有的学生被罚抄了100遍, 真是触目惊心。文字学科的要求学生天天背呀背呀, 上课背, 下课背, 节节课听写, 有时上数学课了, 教师进了教室了学生还在背。数学学科恰好需要一定的时间来思考, 需要教师辅导, 学生这种情况你教得好才怪。

(五) 就业要求低

初中生中的绝大多数学生会进入职高, 这种学校根本不看成绩, 所以学生觉得学不学没关系, 你提要求是对牛弹琴。

二、让学生喜欢数学的对策

(一) 教师真正的转变观念, 走进学生内心世界, 去喜欢学生, 学他们的口气说话, 把他们当作自己的孩子一样看待

只有这样, 你才不会生气, 学生才能打心眼里喜欢你。你的一举手一投足, 都要让学生觉得你是可爱的, 学生真正的把你当作家人一样, 才会亲近你, 才会喜欢你上的课。曾经也有人说会花你很多时间, 其实不会的, 你只要利用你跟学生接触的时间这样做就可以了。

曾经在王文才当班主任的那个班上, 我是这样做的, 那个时候, 我连周末作业都没得, 结果却考得出奇的好哟。还有我们学校的刘世旺老师也是这样, 学生觉得他象个父亲一样。还有听周萨老师讲过他女儿的班班主任永川中学的谷显亮老师都喊他“谷爸爸”, 这是真的。

(二) 多了解学生

渠道可以是多种多样的, 你可以谈心, 电话家访, 问班主任, 问卷, 课堂观察, 你必须知道他想的什么, 喜欢什么, 甚至吃啥零食, 耍啥游戏, 取啥子“Y号”。知道了这些, 你才能真正走进学生的心灵。

(三) 转变教学方式, 让数学课堂“实”起来

你的课堂必须简洁流畅, 语言干净利落, 让学生在做作业中度过大多数时间, 让学生真正成为课堂的主人。我是这样做, 新知识阶段还是教师讲为主, 练习阶段还给学生来做, 讲实效, 讲不完没关系。要做到这点, 备课必须是充分的, 每个环节的设计, 每个题的讲法, 你必须烂熟于心, 上起课来才能得心应手, 驾轻就熟。“授人以鱼不如授人以渔”, 有一部分后进生在数学上费功夫不少, 但学习成绩总是不理想, 这是学习上不得法的重要表现之一。教师要加强对他们学习方法的指导, 一方面, 要有意识地培养学生正确的数学学习方法;另一方面, 在教学过程中加强学法指导。教会学生学会“提问”。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。由此可以看出, 学生只有在自主学习的过程中, 善于发现、提出和解决问题, 才能有所感悟、有所创新。这就要求教师善于创设开放的教学情境, 营造积极的思维状态和宽松的思维氛围, 努力保护好奇心、求知欲和想象力。例如, 学习公理“在所有连接两点的线中, 线段最短”时, 可创设这样的问题情境:从上海到广州, 一般乘火车路程约为1811米, 也可以坐轮船航程约为1690米, 还可以搭飞机, 只有约1200米。学生仔细阅读后, 教师可引导提出;“为什么三种行程各不相同呢?飞机的行程最短呢?”然后引导学生将问题抽象, 发现并得出公理内容, 进而启发学生在现实世界中找出应用这个公理的实例。教师构建“创设问题情境——提出问题——引导探索——得出结论——提出新问题”的开放式教学模式, 促使学生的求知欲 (问题意识) 不断增强。逐步养成敢于质疑, 善于提问, 积极主动地去探索知识的奥秘。教会学生学会“参与”。学生主动“参与”学习, 有助于学生自觉掌握科学知识和相关的思想方法, 获得自我表现的机会和发展的主动权, 形成良好个性及健全的人格。学生参与教学应着眼于所学知识的发生、发展、抽象、完善整个过程中。例如, “直角三角形全等的判定”一节教学中, 可作如下尝试: (1) 学生动手练习尺规作图:已知线段a、c (c>a) 作△ABC, 使∠C=90, 一条直角边CB=a, 斜边AB=c; (2) 学生小组讨论思索:满足上述条件的直角三角形的个数唯一, 还是形状大小唯一; (3) 小组讨论思索:为什么对一般三角形来说, 有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等, 而当其中一边的对角是直角时这两个三角形一定全等。学生通过自主探索、亲身实践、合作交流, 解除了困惑, 认识了数学, 理解和掌握了基本的数学知识、技能和方法。教会学生学会“感悟”。学贵有悟, 感悟是学习的高境界, 而学生的感悟能力不是与身俱来的, 这与我们的培养有着密切的联系。例如, 讲授“弦切角”一节时可以利用多媒体辅助设计弦切角的三种不同情形, 通过图形的动态变化, 让学生思考、感受这三种不同情形, 体味、感悟出特殊弦切角的证明方法。培养学生“感悟”的方法和途径还有很多, 只要教师平时多注意毎一个细节, 循循善诱, 可以相信, 必将为数学教学增添活力, 赋予灵性。

(四) 重视过程管理, 让每个学生不掉队

初中阶段的学生其实是不会学习的, 这需要教师来管, 而且应该很细, 每堂课, 每个问题, 每次作业, 每次考试, 如何鼓励, 你都要掌握, 不能让学生在某个知识点上掉链子, 你要象以前背“沓门坎书”那样来做, 真正的精耕细作。

(五) 让学生多得分

3.你不必做一个人人喜欢的橘子 篇三

他的话突然让我有了一个想法:是的,作为一个橘子,哪怕是再好的橘子,也照样有人不喜欢。

人们常为不被接受而苦恼,总以为错误一定来自自身。我们总想:“也许我不是一个好的橘子。”在沮丧中,我们失去了对自己的信任,在他人的眼光中,我们匍匐前行,有时候甚至失去了前行的勇气。

前几天,看到了一个“南京有几个中学生因为不堪学习压力最后跳楼自杀”的消息,我感到很悲哀。

我们且撇开应试教育的残酷竞争不谈,因为在现代社会中,即使没有应试,我们也必须面对越来越激烈的生存竞争。在这样残酷的竞争中,我们是否应该早点学会舒缓压力,积极地面对现实?

我想对父母们说:你的孩子无法做一个人人喜欢的橘子,发现他的优点,你将发现他是这样令你们骄傲。给他们自信,这才是你们所能给予他们的最大财富。

我想对孩子们说:你无法做一个人人喜欢的橘子,别人爱吃香蕉苹果,那绝对不是你的过错。开心地接受自己,才能走长远而宽阔的道路。

若全世界的人都不肯认同你,那确实是你出了问题,如果只是很少一部分人对你有非议,真的没有必要在意,因为,你不能,也不必做一个人人都喜欢的橘子。

4.我最喜欢的水果橘子作文 篇四

它虽然不像草莓红红的那么漂亮,但是它那油亮油亮的身体,同样也会使人喜欢。它身上穿着皮大衣,隐约还透露出一些花纹。把桔子拿到鼻子上闻时,一股比桂花还香的味道扑鼻而来,让人馋得口水直流。

把桔子皮剥开,里面躲着十来个桔瓣,乍看好像许多小月牙,又像是兄弟姐妹挤得紧紧的,肩并肩围成一圈,而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一瓣桔肉,放入嘴里一咬,一股甜中带酸的汁水喷了出来,这种汁水像蜜一样,一直甜到了我的心底。

5.我最喜欢的水果橘子作文 篇五

瞧,那些橘子是橙黄色的,上面还有一些绿色的小斑纹呢!扁圆形的橘子像个亮起的小灯笼,表面有些起伏不平,还散发着淡淡的清香。我无意中看到了橘子的底部,发现有个凹下去的地方,真像个肚脐眼!而顶部又有个鼓起来的位置,就像包子顶上的褶皱。我忽然发现,橘子的表面像我们的皮肤,我把橘子拿给妈妈看:“妈妈,我发现了橘子的‘皮肤’!”妈妈一看,还真像!她还夸我善于观察呢!

看完了橘子的表面,接下来该看看橘子里面了。橘子里面有着鲜嫩的果肉,咦?果肉上面的那些白色的、网状的东西是什么呢?我去问了一下爸爸,爸爸说这些是“桔络”,有通络化痰、顺气活血之效。我把橘皮剥了下来,开始吃橘子了,这个味儿真是又酸又甜,可好吃了!不一会儿,我就吃光了。果肉里面还藏了籽,是水滴状的,我把它种到了花盆里,明年就能看见橘子的小苗了。现在吃饱了,这些橘皮该怎么办呢?是扔掉,还是……我还是先去问问妈妈吧!“妈妈,这些橘皮是扔掉还是怎么办呢?”“先给我吧,我一会儿把它放进汤里。”“啊?橘子也能做汤吗?”妈妈说:“橘皮可以让汤的味道更鲜啊!”这下我又知道了一个新知识——橘皮原来可以让汤的味道更鲜美哦!

6.我喜欢橘子的原因作文 篇六

1 对象与方法

1.1 研究对象

以湖北省各地市居民为调查对象发放问卷1 000份, 其中武汉市500份, 其余按十堰、随州、宜昌、仙桃、黄石等城市各发放调查问卷100份, 总计发放调查问卷1 000份, 随机抽取1 000名市民进行问卷调查。有效问卷767份。

1.2 调查方法

采用问卷方式, 对不同年龄段的人群喜欢吃某种家禽的主要原因作一个统计学分析比较, 采用spss1.9软件录入做比较分析及对应的分析。

2 结果

2.1 人们喜欢吃某种家禽 (鸡、鸭、鹅等) 的主要原因市场调查结果

人们喜欢吃某种家禽 (鸡、鸭、鹅等) 的主要原因市场调查结果:有134人次提出喜欢吃某种家禽的原因是由于消费习惯, 有349人次认为喜欢吃某种家禽是由于营养原因, 351人次由于口感鲜美选择食用家禽, 另有64人次提出不喜欢吃鸡、鸭、鹅等家禽。从结果及图表可以看出人们喜欢吃某种家禽的主要原因是由营养原因, 口感鲜美居于首位, 消费习惯次之。

2.2 对不同年龄段人群喜欢吃某种家禽主要原因的统计结果及对应分析

不同年龄段人群对喜欢吃某种家禽的主要原因有显著性差异, 18~30岁人群喜欢吃某种家禽的原因主要是看口感是否鲜美, 31~50岁人群喜欢吃某种家禽的原因更趋向于营养原因, 随着年龄的增长, 人们的健康理念日趋加强, 由于营养原因购买家禽也成为一种日益增长的趋势。

摘要:以湖北省各地市居民为调查对象, 采用问卷方式, 对居民喜欢吃某种家禽 (鸡、鸭、乌鸡等) 的主要原因进行市场调研, 对不同年龄段的人群喜欢吃某种家禽的主要原因作一个统计学分析比较, 从而为科学的指导鸡、鸭和乌鸡的生产和消费提供一定的理论基础。

7.我最喜欢的水果橘子三年级作文 篇七

有一天,妈妈去到集市给我买了一大袋橘子回来,妈妈刚把橘子放到桌子上,我就扑向橘子,拿出一个小橘子。

我先把橘子放到了手上,我摸了摸它,橘子软软的,有点粗糙。它的皮是黄色的,像一位穿着黄色裙子的`小姑娘,橘子的叶子是嫩绿色的,像西游记里铁扇公主手里的芭蕉扇。剥开橘子皮,里面有一层层橘络很好看,像一层层轻纱裹在果肉上,橘络里就是小朋友们最爱吃的果肉了。我仿佛听到小橘子们在说:“我最甜,小主人肯定会吃我的。”我迫不及待地掰下来一小块橘子,放在嘴里,轻轻一咬,美味的果汁充满了我的嘴巴,太好吃了!我连忙把这一个吃完,又拿了一个。

吃完橘子,正当我准备把橘子皮扔进垃圾桶的时候,妈妈一下子把我的手抓住,对我说:“不可以扔,橘皮有很大的作用呢!”妈妈接着又说:“橘子皮晒干了以后,可以泡水喝,晕车了也可以吃橘子防晕车。”我这才明白橘子还有这么多的作用。

8.我喜欢离家的原因的作文 篇八

同学们,如果问你们喜欢离家还是喜欢回家,你们会选哪一个?如果问我,我会毫不犹豫地说:“我喜欢离家。”

蒲公英长大了,要离开自己的妈妈;小鸟长大了,要离开自己的巢穴,飞向那个属于自己的天空;我们长大了,要离开自己温暖的家,走进那五彩缤纷的世界。我们在家是爸爸妈妈的`小宝贝,是这个家的“小皇帝”、“小公主。”如果我们自己在外,没有父母的照顾,我们能独立吗?一个人如果想生存,就必须会独立;如果想独立,就要离开那哺育我们的家,多到外面闯闯,这样才会见多识广。

有这样一个故事:袋鼠妈妈有两个小宝宝,都非常可爱,可是袋鼠哥哥很胆小,呆在妈妈的育儿袋里不肯出来,而袋鼠弟弟整天活蹦乱跳,不愿呆在妈妈的育儿袋里。一天森林里开运动会,比赛跑步时,袋鼠哥哥使劲跑,却落在了乌龟后面;而袋鼠弟弟轻轻松松就把兔子甩在了后面。

9.我喜欢橘子的原因作文 篇九

每到春天,桔子树开出了许多洁白的小花,还散发着香味呢!瞧,花间飞着一只只蜜蜂,它们扇动着翅膀,你追我赶。

夏天,花谢了,长出了一颗颗小果子。如果不仔细看,还不知道小果子长哪里呢!

到了秋天,桔子成熟了,黄澄澄的,挂在枝头,把树枝都压弯了。我们乘车去外婆家,公路两边停满了运桔子的车,有的运到城市的工厂里制成桔子罐头,有的运到家里,存在仓库里,等价钱高的时候 再卖。

10.家乡的橘子作文 篇十

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的家乡的橘子作文,希望对大家有所帮助。

家乡的橘子作文1

我的家乡在湖南。

春天到了,这是一个春暖花开的季节,橘树上也渐渐结出了一朵雪白的橘花,像一个个美丽的姑娘穿着裙子,一阵微风吹来,就闻到了一阵浓郁`清爽的橘花香扑鼻而来,弥漫在这些橘树中。

夏天,橘树上长满了嫩绿的橘叶,同时橘叶上长满了一个个和金橘差不多大的青果子,那就是橘子,那些橘子真像一个个小朋友的脸,在嫩绿的橘叶里玩捉迷藏,这些小家伙在阳光里一天天长大……

秋天,果实成熟了,青绿的果子变黄了,一场雨后,雨水把橘叶冲的干干净净,晶莹透亮,橘子也被冲的干干净净,在阳光的照耀下,闪闪发亮,像一个个金子。

冬天,虽然许多叶子都枯黄了,可是橘叶在风雪里还是那么,跟松树一样顽强,橘树“冬眠”了,可人们还在忙碌着,因为人们在为明年的橘树做好准备,在风雪中护理着橘树。

橘子的味道有甜的`有酸的,我爱吃熟了的橘子,因为他是甜的,还有橘子一身都是“宝”,橘肉可以吃,还可以制成“橘片爽”等一些饮料,橘皮可以供药用,还可以把它晒干后煮一些东西,味道会很香。

我爱家乡的橘子,因为它生命力顽强,而且全身都是宝,所以我爱家乡的橘子。

家乡的橘子作文2

我对我的家乡印象非常深刻,最让我记的清晰的是家乡四季的橘子树。

春天,橘子树开始发新芽,这些嫩绿的小叶芽调皮地从树枝里钻出来,一眼望见了这美丽的世界,它们欢乐地向我们招手,跳跃,一会儿又晃动着它们的小脑袋,好像在向我们赞美自己:“我又穿上一件新衣服了,瞧,我多漂亮呀!”春雨沙沙地下着,从这些调皮的小绿叶中冒出一个个白胖胖的小花蕾,花蕾长得很快,不几天就开花了。花儿一开,清白的花瓣就在绿叶的衬托下,显得格外美丽,那浓郁的花香不时招来几只小蜜蜂,它们在忙碌的传粉,采蜜。一阵微风拂过,花瓣片片落下,好像大雪纷飞,又像鹅毛飘扬。慢慢的,在花朵的底部,露出一个个小玻璃球那样大小的浅绿色的果实,这就是小橘子。

夏天到了,嫩叶渐渐长大,颜色逐渐变成深绿。叶子越长越多,一片一片地增加着,密密层层地挤在一起,几乎看不到树枝。小橘子不甘落后,也慢慢长大了,一个个圆溜溜,皮青青的,高高地挂在枝头。

转眼夏去秋来,橘子已经熟透了,那一个个橘红色的橘子夹在树叶里,十分耀眼,很远也能看见它。摘一个尝一尝,酸酸甜甜,好吃极了。

不知不觉,冬天来到了,西北风呼呼地吹,许多树木落光了叶子,但是家乡的橘子树却像苍翠的松柏,永不失风色。它顽强地与风雪搏斗,保持常青的绿色。

我爱我的家乡,更爱家乡的橘子树。

家乡的橘子作文3

我的家在响水,这里是个风景优美,物产丰富的地方,这里的橘子又酸又甜。

橘子树的干比较细,不是很粗,我在一年级过生日时,爸爸买了一颗种子。我问:“这是什么种子?”爸爸说:“这是一棵橘子树的种子,你好好照顾这颗种子,它会长成一棵很甜的橘子树。”说完我就去找一个盆埋上泥土,期待它的发芽。一天两天,几个星期过去了,我迫不及待地挖开泥土,发现种子只发了芽。爸爸对我说:“种树一定要有耐心,不然一事无成。”经过了我几天的细心照顾,橘子树终于长枝了。我又等了几个月,橘子树终于开花了,枝繁叶茂。它的花是黄色的,但是橘子树上开的花不是很多。

橘子皮有着很大的作用。比如:橘子皮可以除腥除臭,还可以泡茶,橘子皮放在鼻子上也可以防晕车。

橘子可以增加维生素c和a,橘子里的丝可以补水,橘子不仅可以提神,还能润肺。但橘子也有不好之处,就是吃多了容易上火。

金秋十月,橘子树上挂满了黄黄的橘子,就像在一片绿色的海洋上点起了无数盏小灯笼,圆圆的,金灿灿的,煞是可爱。

如果你有机会来到我的家乡,千万不要忘记尝一下我家乡的橘子哦!

家乡的橘子作文4

我的故乡在台州天台,我爱故乡的橘子。

在3-4月份时,整个家乡沉浸在一股淡淡的清香之中,漫山遍野的橘花,星星点点地散落在绿树从中,雪白雪白的,犹如天上下着细小的雪,美极了。别看橘花小,花香却是十分的浓郁,悠悠地随着温柔的春风,弥漫在山间,弥漫在庭院里,弥漫在大街小巷里,国清寺的钟声也更加悠远漫长,小城整个沉浸在馥郁的芬芳中,这真是故乡最美的季节啊!

橘花谢后,小橘子慢慢在枝头长大,橘子先是深绿的,随后变得淡黄,最后才变成橙色的。在它绿色的时候,/味道酸得足以让你掉牙!如果你吃了几个,一定会吃不下其他东西。到了10月金秋,你就可以看到,一棵棵橘树上,黄澄澄的橘子缀满枝头。

橘子圆圆的,有很多品种,个头也不一样,大的和苹果一般大小,小的只有杨梅那么大了。它们一般有6-10片果肉,每片外面都包着一层半透明的瓣膜,薄薄的,使它显得更加可爱了。天台山蜜橘的皮十分容易剥,一下子就剥掉了,果肉入口即化,又酸又甜,十分美味,我一下子能吃很多。

天台山的橘子,真正的人间美味!有机会,建议你们也去尝尝哦!

家乡的橘子作文5

橘子,大多数人都喜欢吃,也对橘子非常了解。橘子黄了,大家都知道熟了。而街上买的一些橘子,看见它是熟的,但是不好吃,是酸的。大家都不会去买青的。所以有一些经营者把橘子放在家里,黄了再拉出来买。

而我家乡的橘子就不一样。在橘子园的橘子一点也不好吃,可是有一块土地种的橘子非常好吃。以前,它的主人没走的时候没有人去动,所以不知道味道如何。但它主人走后的第二年,我们一批小孩就去尝味道了。我门几个小孩一人选一棵树,爬到树上坐下,开始尝味道。当时橘子还没到成熟期,还有一阵子,橘子还是青的。当然我们小孩不存在,只要有吃就好。我就选了一个大点的橘子,我首先用力捏了一下,软软的,没有橘子园的那么硬。那么说明它已经熟了大半。

我摘下,轻轻的把皮撕掉,另我非常惊讶,皮非常薄,只有四五张纸那么厚,里面的果肉很大非常饱满,看起来是透明的,因为果肉上的批也很薄,而且没有种子。一口咬下去,满嘴的糖味,好吃极了。不仅是大的甜,小的也不列外,而且比大的更甜。俗话说:“小是小,威力好”。小的就一口一个,弄得我嘴包不住,水都流完了。

就这样,我们每个人都吃的饱饱的,实在是吃不下了,可是我们还想吃,怎么办呢?身上又没有口袋。最后决定用衣服抱了一大抱回家给父母吃。

后来,每年都是我最先去那里吃橘子的人,现在那块地没人管,草长得比人还要高,可是还是结这么多果实,现在年年都要大饱口福一下。

家乡的橘子作文6

我的家乡在衢州,我爱家乡的山,爱家乡的水, 更爱家乡的特产---橘子。

阳春三月,春雷响起, 橘子树被春雷从梦中惊醒, 长出了嫩芽,当细如牛毛的春雨纷纷落下时,橘子树便如饥似渴地吮吸着甘露般的雨水。嫩绿肥的枝叶在蒙蒙的雨雾中更加青翠。不久,橘子花便开了,向人们展示自己的.容颜,有的橘子花害羞地躲在枝叶后面, 有的则很大方的立在枝头。

橘子的种类很多,有柑橘,有密橘......这些橘子味道都很好, 酸酸甜甜的, 非常美味。

故乡的橘子皮薄肉多,个大汁多, 酸酸甜甜,咬开一口尝到尝, 酸甜可口, 汗液会“吱”的一声溅你一嘴巴, 确实名不虚传,让人越吃越爱吃,越吃越想吃。

今年中秋节,我回到了乡下外婆家, 吃了很多的橘子,竟然一天都没有吃别的东西, 外婆都不敢上我再吃了,怕我吃坏肚子,后来吃饭牙齿嚼饭都嚼不动了,尽管如此,我还贪念橘子的美味。

故乡的橘子用处可多了。橘子皮可以泡茶喝,可以治支气管炎,呼吸道炎, 橘子皮还可以做菜吃哩,而橘子籽磨碎上还可以做成中药治病,可以有效地养伤肝肺,治咳喘呢和。怎么样,它的用处多吗?

朋友, 如果你到我的家乡,我一定用最大最好的的橘子招待你,相信你也一定会喜爱上我家乡的橘子的。

家乡的橘子作文7

每到秋天,家乡的橘子就可以吃了。

现在的橘子已经从绿油油的变成了金黄黄的了,如一个小铁球一样大的,如果要吃就要用手把它的皮刨开,可以看见橙色果肉,果肉里还有籽,橘子在树上时如一个个小灯笼。

我还记得我以前不喜欢吃橘子的,看见橘子我就心酸,不知道为什么我吃到的橘子都是酸的,就没有几个甜的,可自从经过了一件关于橘子的事之后,从那以后我就觉得吃的橘子变甜了。

有一次我在爷爷家玩,他那里不是我们这种大路边的房子,都有院子,院子里有好多的橘子树。我那天太无聊在爷爷家边看电视,边吃东西。爷爷回来我说我想吃橘子,爷爷把我就带到了橘子树林里去了,爷爷在那里面走来走去,寻找着一个又大又黄的橘子、爷爷仔细的找。就在爷爷在树上摘下那个又大又黄的橘子时,我也想摘一个,没想到橘子树树干上面是有刺的,我的手突然被上面的刺划到了,好疼。爷爷赶紧帮我用药消毒,还把手包扎好。

后来我就想,爷爷经常要去树上摘橘子,他是不是会也被树上的刺划到呢?可爷爷为我让我们吃到又大又甜的橘子,他却从来没有说起过这样的经历。

今天,爷爷又为我送来了橘子,吃着甜甜的橘子,似乎感受着爷爷对我的甜甜的爱。

家乡的橘子作文8

我的家乡在四川省新津县,那里盛产橘子,我爱家乡的橘子。

春天到了,沉睡了一冬的橘子树悄悄地睁开了惺忪的眼睛,好奇地四处张望。细雨如丝,一棵棵橘子树贪婪地吮吸着春天的雨露,它们伸展着四季常绿的枝叶,一片片椭圆形的叶子在春雨中欢笑着,舞蹈着。

夏天到了,橘树上开满了雪白的橘子花,一阵微风拂过,淡淡的橘子花香扑鼻而来。静静地闭上眼睛,让人不禁沉醉在这淡淡的花香中,不愿醒来。

秋天到了,橘子成熟了,颜色由青变黄,沉甸甸的果实垂挂枝头,真像一个个金色的小灯笼。远远望去,就像给大山爷爷披上了一件黄色的外衣。如果此时,你掰下一片橘子放在嘴里,那甜滋滋的橘子汁流到嘴里,甜到心里,叫人越吃越爱吃。这让我不禁想起一句宣传语:“品新津蜜橘,享甜蜜生活。”

橘子的作用可大啦!它一身都是“宝”。橘肉非常好吃,里面含有丰富的维生素,不仅营养,而且可以解渴。橘皮用处也很多,它又苦又涩,可以拿来熬水喝,治疗咳嗽。做菜时如果放进锅里还可以起到去除腥味的作用。

我爱我的家乡,更爱家乡的特产---橘子。

家乡的橘子作文9

我的奶奶在我的家乡有一片橘子林。

春天,橘子苗刚长大,冒出一点绿绿的枝芽。春雨滴滴答答地落在了橘子苗娇小的身躯,而橘子苗也被雨水冲刷,滋润着身体。一场春雨过后,橘子苗身散发出淡淡清香。

夏天,橘子苗已长成了一棵小树,绿叶已经长得丰茂,边边有一点突出来的刺,摸起来痒痒的,软软的。夏天是四季中最热的时候,毒辣的阳光照在树枝上,小树看起来非常饱满和旺盛,树上已结出一种又小又苦的青橘子。

秋天,“小”树已长成了“大”树,树干又高又大,树上的橘子鼓鼓的,红彤彤的。一个个橙色的橘子,从远处看就像一个红彤彤的小灯笼。一阵风吹过来后,隔着两户人家都能闻到橘子香。引来了蜜蜂嗡嗡嗡地叫,引来了小鸟在枝头唱着美妙的歌曲,引来了蝴蝶在枝头翩翩起舞。

冬天,一夜之间,橘子树上积满了白色的雪花。原本丰茂的绿叶,如今仅剩无几了,而它并没有倒下去,它是在积蓄着力量,在来年迸发出新的生机。

我爱家乡的橘子林。

家乡的橘子作文10

今天家里收到妈妈老家寄来的两箱橘子,个个金灿灿的橙黄,鲜艳无比。我迫不及待地打开尝了一个,皮薄汁甜肉嫩,满嘴回味。

妈妈老家地处鄂西,坐落在闻名遐迩的宜昌市,那里有世界著名的三峡水利工程,周边还有历史悠久的昭君故里和屈原故里。但是我印象中最深刻的是那绿意葱茏的成片的大橘园。妈妈说,这是老家的土特产呢。

深秋时节的宜昌,是橘子的天下。苏轼说过:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。漫山遍野的树梢上挂着沉甸甸的橘子,由深绿变成橘红,远远望去像一个个小灯笼挂在枝头。家乡人总是会在天气晴朗的日子陆续地把它们摘回家。

妈妈说在她的童年时光里,这些橘子是她和舅舅最喜爱的零食。从橘子树开花挂果,他们便满心欢喜地期待着它们快点长大。往往在暑假橘子还是青的时候,他们就偷偷地摘了吃,等成熟时,一棵树上的果实已被消灭了一大半。妈妈說虽然橘子现在很普遍,但小时候的果树可不多,产量也很少。

这两箱伴有妈妈童年橘香的橘子,该有妈妈多少美好的回忆啊!

家乡的橘子作文11

我的家乡在湖南,我爱家乡的橘子.春天到了,这是一个春暖花开的季节,橘树上也渐渐结出了一朵雪白的橘花,像一个个美丽的姑娘穿着裙子,一阵微风吹来,就闻到了一阵浓郁`清爽的橘花香扑鼻而来,弥漫在这些橘树中.夏天,橘树上长满了嫩绿 的橘叶,同时橘叶上长满了一个个和金橘差不多大的青果子,那就是橘子,那些橘子真像一个个小朋友的脸,在嫩绿 的橘叶里玩捉迷藏,这些小家伙在阳光里一天天长大``````秋天,果实成熟了,青绿 的果子变黄了,一场雨后,雨水把橘叶冲的干干净净,晶莹透亮,橘子也被冲的干干净净,在阳光的照耀下,闪闪发亮,像一个个金子。

冬天,虽然许多叶子都枯黄了,可是橘叶在风雪里还是那么 ,跟松树一样顽强,橘树“冬眠”了,可人们还在忙碌着,因为人们在为明年的橘树做好准备,在风雪中护理着橘树。橘子的味道有甜的`有酸的,我爱吃熟了的橘子,因为他是甜的,还有橘子一身都是“宝”,橘肉可以吃,还可以制成“橘片爽”等一些饮料,橘皮可以供药用,还可以把它晒干后煮一些东西,味道会很香。我爱家乡的橘子,因为它生命力顽强,而且全身都是宝,所以我爱家乡的橘子。

家乡的橘子作文12

在我的家乡湖南长沙湘江中心有一座小岛,名叫橘子州。那里春夏秋冬都有很多人来玩,而且这里景色是最吸引我的,我就来告诉你们我家乡橘子州春夏秋冬的景色。

春天的橘子洲百花齐放,万紫千红、群芳吐艳,抢眼的郁金香五颜六色,有红的、有紫的、有蓝的、还有粉的,让人目不暇接。

迎春花是第二名,穿着黄色和粉色的衣裳来迎接春天的到来。你看那柳树还在梳头呢!到底要输多久啊?微风你别吹了啦!

夏天的橘子州是这样的,里面的西瓜熟了,好多人都来买西瓜,而且还有很多人在湘江里游泳。听说毛主席也会经常来游泳,夏天小芽的叶子颜色变成了深绿色,所以小芽儿长大了。

秋天的橘子洲枫叶似火,落叶在空中飞舞着,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,在果园里果子很多,有桃子有橘子有石榴……。

冬天的橘子州是雪花飞舞,有很多人都去堆雪人,就在去年开始了蹲雪人比赛,得了奖的作品都栩栩如生,放在雪花下,真是美得不得了,真想把其中一个雪人带回家。

我家乡的橘子洲果然名不虚传,到现在都立着毛主席的石雕像,毛主席脸上慈祥的笑容一直温暖着我们的心,让我感受到了家乡橘子州春夏秋冬的四季!

家乡的橘子作文13

全国各地都出产橘子,我很喜欢我故乡的橘子。

下过几场春雨,橘子树的枝条上冒出了许多浅绿色的嫩芽,过了十多天,枝头上开满了像雪一样的白色小花,微微春风吹过,远看去,就像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。当你走近橘树,一丝丝清香会钻进你的鼻子,沁入你的心房,令你醉而忘返。

天气一天天变暖,小橘花纷纷落下,树下便像铺上了一层薄薄的雪,绿豆般大小的橘子也争先恐后地往外冒。这时的橘子翠绿翠绿的,捏一捏硬硬的,味道又涩又苦,根本看不出是橘子;橘子一天天长大,你再看,有葡萄般大了,橘子的形状就出来了,它表面皱皱的,就像一个历经风霜的老人的脸样,这时的橘子泛着青青的颜色,味道又苦又酸,根本无法入口,你嘴再馋也不能吃;到了七、八月份,橘子长成苹果般大小,表皮已经光滑了许多,淡青中渐渐泛黄,这时橘子的味道酸中带甜,你如果嘴馋又不怕酸,就可以摘一个尝一尝,可别吃多了,吃多了牙会酸掉的;中秋节前,橘子成熟了,树上挂满了黄澄澄的橘子,就像挂着一个个小灯笼,看着是那样诱人。

成熟的橘子个大味浓,你摸摸它,皮柔柔的,软软的,光溜溜的真可爱。当你把它黄黄的皮剥开,就可以看见那鲜嫩的果肉一瓣瓣的紧挨在一起,像一个个小朋友拥抱在一起,似乎还在窃窃私语,你摘一瓣尝尝,甜津津的,让你回味无穷,吃了还想吃。

家乡的橘子作文14

我们家乡的水果可多了,五月有杏子、桃子,六月有杨梅,七八月有西瓜、葡萄,九十月份,漫山遍野都是橘子的身影,又大又黄的橘子挂满了枝头,在阳光的照耀下闪闪发光。

爷爷家门前、屋后都种上了橘子树。秋天到了,我们带上篮子和剪刀,来到爷爷家的橘园。哇!一个个小灯笼似的橘子你挤我碰地正抢着让我们去摘呢!风一吹过,还带着一阵阵淡淡的清香。我迫不急待地摘了一个橘子,剥开橘皮,掰下一瓣放进嘴里,顿时一阵清凉香甜的感觉充斥着我的口腔。于是我又狼吞虎咽地吃了好几个。

开始摘橘子了,我一手拿着剪刀,一手小心翼翼地握着橘子,在橘子蒂上用力剪一下,橘子就稳稳地掉在我的手上了,接着我又轻轻地把橘子放进篮子里。没剪几个,我的手就红得像苹果,没想到摘橘子也这么累。不一会儿,我们就摘好了满满一大篮。我们开开心心地抬着橘子回家了。“今年又是个丰收年啊,你们一定要吃个够!”爷爷高兴地对我们说。

我爱家乡的橘子,更爱我的爷爷。

家乡的橘子作文15

我的家乡在义乌,我爱家乡的橘子。

秋天,橘树上挂满了黄澄澄的橘子,胀鼓鼓的,十分可爱。小灯笼似的橘子,在阳光下闪闪发光,像是在招呼人们“快来吃”。橘子扁圆形的,和拳头差不多大小,恰好握在手里。橘子的皮极薄,有的偶带小蒂和一两瓣的绿叶。它的“头顶”上有一个镶着荷花边的“小帽子”,黄色的“肚皮”上有一个小小的“肚脐眼”。橘子的外皮并不光滑,摸上去有点粗糙,像摸爷爷那粗造的手掌。

我把橘子拿到跟前闻了闻,一股清香扑鼻而来。有一次,我剥皮的时候,一不小心太用力了,橙色的汁水就射了出来。如果不幸运的话,汁水就会射到眼睛里,刺激得眼睛直流泪。因此,我对橘子又爱又恨。

剥开橘子的果皮,它像一朵怒放的花儿。橘红色的果实一瓣一瓣的,就像几个“橘宝”围坐在一起说悄悄话呢!放一瓣到嘴里,瓤嫩筋细,水分极多,到嘴有一种柔和清新的味儿。它的果肉是那么光溜,那么松软!吃在嘴里酸溜溜的,但酸中带甜,却又不像蜜糖那样甜腻,令人回味无穷!

橘子不光美味解渴,还富含许多维生素;不仅可以现吃,还能做成橘子罐头呢!

11.好吃的橘子作文 篇十一

我迫不及待地接过袋子,拿出一个特别大的橘子,发在手里,仔细端详,远处看,金黄色的橘子像小灯笼。近处看,橘子皮的上面有些暗绿的皱纹,我用手一摸,橘子皮皱巴巴的,像老奶奶干枯的手背一样。接着,我剥开皮,橘瓣像一个合拢的花苞,又像一群好伙伴紧紧地抱在一起,一阵清香扑鼻而来,我不禁垂涎三尺,然后,我剥下来一块,高高举起来,像一弯明月,我又把橘瓣放在手心里,像江湖里停泊的小船。我放在嘴里,一股又酸又甜的汁液流进我的嘴里,感到无比清爽。

橘子浑身都是宝,晒干的橘能入药、泡茶,放在冰箱里可以清除异味。橘肉可以加工制成营养美味的果汁。橘子虽然好吃但不能吃多,吃多了上火。

12.我最喜欢的水果橘子三年级作文 篇十二

星期天,妈妈买回来一袋橘子,我赶紧打开袋子,拿出一个橘子。橘子黄澄澄的,圆圆的,像一个橘色的乒乓球。我剥开皮,橘子好像在说:“我的被子去哪了?”里面的橘肉是一瓣一瓣的,像一个小南瓜,又像一个个小朋友聚在一起玩呢!我把橘肉放进嘴里,牙碰到橘肉的那一刻,橘子汁在我口中炸裂开来,又酸又甜,真好吃!

橘子有很多作用,它可以让人不晕车。有一次,我们坐车去机场,开始我还不觉得晕,但过了一小时后,我就开始晕车了。妈妈给了我一个橘子,我吃了它好多了。

橘子皮还能止咳嗽。有一次,我一直咳嗽,妈妈把晒干的橘子皮泡在水里,我喝了后,咳嗽就慢慢好了。

上一篇:一年级音乐下册《我家小院嘴巴多》教案下一篇:议论文核心语段积累