大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划

大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划（精选8篇）

1.大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划 篇一

1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。立志为社会主义事业服务，为人民服务。

2、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确的人生观和价值观。

3、不迟到、不早退、不旷课，专心听讲，勤于思考，热爱专业，学好理论知识和专业技能。

4、坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加健康有益的各种活动。

5、热爱集体，爱护公物，勤俭节约，生活俭朴，不谈恋爱，不吸烟，不酗酒。

6、诚实谦虚，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架斗殴，不说脏话，开展批评与自我批评，遵守社会公德。

7、遵守学校规章制度，遵守国家法令，遵守公共秩序，保守国家机密。

8、树立正确的就业观，培养吃苦耐劳、爱岗敬业，乐于奉献的良好品德，立志为社会主义建设服务。

2.大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划 篇二

一、依据《守则》和《规范》，着眼于初一新生的特点，帮助学生尽快了解、熟悉、适应中学生日常行为规范，养成良好的行为习惯。每学年第一学期工作计划，把行为规范养成教育列为主要内容。

二、从思想上入手，抓好引导工作，通过国旗下讲话、主题班会、广播站宣传等形式，反复向学生说明“养成决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运”的道理。

三、每学期以年段为单位，组织学生观看《规范》录像，把《守则》和《规范》贴于学校显眼的地方，以时刻提醒每一个学生自觉遵守。

四、加强制度建设，根据本校的校情制定《桑镇二中学生管理制度》。学校高度重视，制定各职能部门职责，强化责任制，政教处制定各项检查评比制度。

五、由学生干部组织各项班级工作评比。

六、针对不同类型的规范要求，抓好行为训练。

七、把预防未成人犯罪融入日常行为规范教育的主要内容，以年段为单位组织学习，配合镇司法办开展讲 座、图片展，要求各班学习《预防未成人犯罪法》每学期不少于6小时。

八、建立与家长配合的教育措施和制度，密切家校联系，班主任定期家访，将违纪情况及时通报学生家长，以 促进学生良好习惯的形成。

九、把贯彻行为规范的要求与提高学生思想认识相 结合，开展各种主题教育(包括国情教育、中华民族苦难史教育、理解父母的教育等)。

十、把《守则》和《规范》的教育与学科教育结合起来，对学生进行“自尊自爱、注重仪表、遵规守纪、勤奋学习”的教育。

十一、抓好学年、学期操行评定工作，要求班主任把学生的日常表现与学期、学年的操行评语紧密结合。

3.大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划 篇三

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，修定后的《守则》和《规范》充分体现了教育的时代性和针对性，认真贯彻执行《守则》和《规范》是新时期加强和改进学校德育工作的重要举措，对学生身心健康发展，形成良好的校风、学风、班风将起到积极的推动作用，对此，学校领导高度重视，特制定贯彻实施方案，现将实施情况总结如下：

一、成立领导机构，为贯彻实施《守则》、《规范》提供了有力保障

学校建立了由校长为组长，副校长为副组长，组员有各学年组长的领导小组机构，成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织作了密切的布置和安排，制定了符合当前学生特点的《实施方案》、《考评细则》，完善了班级考核评价标准，学生操行评价体系，力争使学校贯彻《守则》、《规范》的工作做到有计划、有安排、有检查、有考评、有总结。

二、主要做法和成绩

1、在新《守则》，新《规范》公布后，学校领导立即召开了校务会议，组织干部认真学习了《守则》和《规范》，并进行了新旧守则和规范的对照和讨论，决定在学校开展“学习新《守则》、新《规范》，进一步推动班级管理目标考核的落实，德育室马上将新《守则》新《规范》发到各年级和班级，要求各年级组织学习和讨论；学校利用朝会、班会、队会和升旗议式的国旗下的讲话等，加强宣传、学习

和贯彻；德育室和少先队大队部利用广播和墙报、各年级、各班的黑

板报加强宣传力度，使新《守则》、新《规范》做到班班知道、人人

知道。

2、新《守则》、新《规范》每班级一份，一、二年级由老师领

着学习，三、四年级由老师指导学习，五、六年级由老师组织学习，学后让学生开展讨论，畅谈感想，述说认识，并订出自己贯彻、落实、执行新的《守则》和《规范》的计划，在学习和生活上怎样用《守则》

和《规范》约束自己和指导自己的行为。

3、加大宣传力度，提高学生认识，学校制作了新《小学生守

则》和《小学生日常行为规范》宣传栏，利用黑板报、有线广播等媒

体进行宣传教育，进一步帮助学习理解、记忆、贯彻、落实、执行新的《守则》和《规范》。

4、利用节假日、纪念日和学生中出现的问题，有针对性的一

周学习《守则》和《规范》中的一条或几条。要求学生回家后和家长

一块学习《守则》和《规范》，让家长了解《守则》和《规范》的有

关内容，达到家校合作，促进学生发展。

5、学校对全校学生进行新《守则》、新《规范》进行测试，并

评出一、二、三等奖。

6、各学科教师也充分利用所教学科知识有机地渗透和组织实

践活动，及时地对学生进行养成教育，把新《守则》和《规范》及时

地贯穿于各个学科。

7、通过活动的实施开展，强化了对学生的教育与训练，全校学

生好的养成习惯达97%。

通过本学期全面贯彻新《守则》、新《规范》，加强了对学生的思想品德和日常行为教育，促进了学生身心健康的发展，我们学校将

长期不懈地开展下去。

4.大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划 篇四

一、单项选择题（每题1分）

1、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该：()A 立刻去写作业 B 帮着一起打扫 C 出去和同伴玩

2、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：()A 在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B 一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈

3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：()A 装作没看见，继续写作业 B 说妈妈没在家让他出去 C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：()A 空着不做 B 自己动脑筋思考 C 看书或看一眼同座的试卷

5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：()A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C 小兵有什么了不起，还不如我呢

6、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得()A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它

7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：()A 自己留着用 B 交给家长 C 交给老师或警察

8、星期天，学校组织去参加实践活动，你会()A 向老师请假，在家做作业 B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客

9、放学后，他们谁做得对？()A 王明到游戏机室里去打游戏 B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业

10、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：()A 叫小红自己吃些药 B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院 D请巫婆来驱鬼

11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条（）A、10 B、20 C、30 D、50

12、“一日为师，终身为父。”体现的传统美德是（）

A、尊敬父母 B、尊敬自己的父亲 C、尊敬师长 D、百年大计，教育为本

13、礼貌待人，是讲文明、懂礼貌、有_______的具体表现（）A、文化 B、纪律

C、爱心 D、教养

14、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（）

A、不说谎

B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明

15、困难并没有什么可怕的，是因为（）

A、每个人都有

B、只要努力，终会战胜 C、嫉妒心理 D、人无完人

16、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好 B、家里富裕，可以浪费 C、厉行节约，杜绝浪费 D、不能用

17、讲究卫生首先要从_______开始（）

A、洗手 B、早晚刷牙 C、衣着整洁 D、个人卫生

18、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（）

A、有道德

B、讲文明 C、完成学习任务 D、遵守学校纪律

19、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（）

A、大胆提问、发言 B、认真记笔记

C、遵守课堂纪律 D、注意安全 20、学生学习必不可少的三个环节是（）

A、预习、学习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试 D、老师、学生、家长

21、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（）

A、要做广播体操

B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正 D、参加文体活动

22、校园的整洁与美丽靠我们（）

A、值日 B、每一个人的努力

C、爱护花草树木

D、保护地球

23、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（）A、责任 B、文化 C、创造 D、传统

24、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。因此，我们小学生应该增强安全意识和（）A、防火 B、防溺水 C、自我保护能力 D、不做危险游戏

25、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（）

A、立刻跑到班级的队伍中 B、站在原处，敬礼 C、躲一躲再说

27、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座 B、当作没看见 C、等没人让座时再让座

28、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（）A、吐在路边 B、含在嘴里或咽下去 C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒

29、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（）

A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务

31、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（）A、安静地自主学习 B、自己玩 C、和同学说话

32、下列行为中不符合《小学生守则》的有：（）

A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲人爷爷过马路

33、张某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（）

A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了 D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业

34、作为一名学生，应该：（）

A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决C、积极协助、配合老师的工作

35、上下楼梯怎样行？（）

A、靠右行 B、靠左行 C、左右都可以

36、升旗时，教师应行＿＿＿礼。（）

A、注目 B、少先队 C、鞠躬 D、可以不行礼

37、我们国旗上有＿＿＿颗五角星。（）A、3

B、4

C、5

D、6

38、要遵守交通规则，街头的红绿灯中，黄灯表示（）A、停止 B、通行 C、准备 D、禁止

39、少先队队徽是由（）组成的。

A、五角星、火炬 B、五角星、绶带 C、斧头、镰刀 D、五角星、天安门 40、“中国少年先锋队建队日”是在（）。

A、9月1日 B、6月1日 C、5月4日 D、10月13日

41、我们是未成年人，当遇到坏人坏事时，应该及时机智地与 联系，报告相关情况，使坏人受到应有的惩罚（）

A、公安局 B、国务院 C、同学 D、成人

42、下列做法正确的是：（）

A、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得；B、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯；C、遇到坏人要独立斗争，不要惊动老师家长； D、虽然和同学谈话要用文明用语，和好朋友可以随意一点，说点儿脏话也没事。

二、多项选择题（每题2分）

1、我们小学生应承担的责任有：（）

A、保护环境 B、遵纪守法 C、孝敬父母 D、认真学习

2、小学生应注重仪表，下列不符合要求的有（）

A、穿奇怪的衣服 B、佩戴首饰 C、不烫发 D、不染发

3、符合中小学生健康生活要求的是：（）

A、有选择地看一些暴力书刊 B、不看有关凶杀的书刊和电影C、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等D、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动

4、“当我们要冲父母发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们（）

A、子女与母亲是血脉相连的 B、是母亲在用营养一直抚育着我们C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母D、我们要努力克服消极的逆反心理，体会父母对我们的关爱和良苦用心

5、在我们的成长过程中，我们会受到各种因素的影响。对此，我们必须严格要求自己，自觉抵制不良影响，做到（）

A、不吸烟、不喝酒、不赌博 B、远离毒品C、参加封建迷信活动 D、不进入网吧等未成年人不宜入内的场所

6、学生要遵守交通规则，对于我们小学生还要注意（）

A、不满12周岁的同学，不准在道路上骑自行车B、不满12周岁的同学，不准乘坐二轮、侧三轮摩托车的后座C、不在公路、铁路、码头玩耍和打闹D、不过马路

7、地球是我们人类共有、共享、共建的家园，保护资源和环境是我们每个人的责任。要（）A、爱护花草树木

B、珍惜每一寸土地

C、保护动物

D、丰衣足食

8、保持正确的读写姿势，读写时做到“三个一”，即（）

A、胸离课桌一尺远 B、胸离课桌一拳宽 C、眼离书本一尺远 D、笔尖离手一寸长

9、我们小学生要成为诚实的人，就应该（）

A、养成不说谎话的好习惯 B好好学习，天天向上C、不随意拿别人的东西，借东西一定要及时归还D、答应了别人的事就要努力去做

10、待人有礼貌，在与人交谈时就要主动使用文明用语，要牢记在心的礼貌用语是（）A、请 B、喂

C、您好、再见

D、对不起

11、尊敬老师，应该（）

A、主动向老师问好 B、接受老师的教导C、主动与老师交流 D、十年树木，百年树人

三、判断题、你认为对的在后面的（）打√（每题2分）

1、诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事要努力做到。（）

2、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人；遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。（）

3、升降国旗、奏唱国歌时要严肃，少先队员要行注目礼。（）

4、上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能参加活动要请假。放学后按时回家。（）

5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。（）

6、为了自己好玩，随意打扰或影响别人，或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。（）

7、看到有人触电后，马上动手把他拉开。（）

8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪，多为别人着想，做一个受欢迎的人。（）

9、夏天天气很热，在没有大人带领的情况下，小朋友下河、下塘游泳。（）

10、随意购买街头小贩卖的零食，没有洗手就用手拿东西吃。（）

11、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。（）

12、小明是一个学习认真的好学生，下课了，他还在做作业，有效的利用眼保健操的时间去上厕所，真节约时间。（）

3、不到放学时间一般不能随便离校，如需中途确有非常重要的事情要离校的也可不向班主任请假就离校。（）

14、进办公室要喊“报告”，不随便拿老师办公桌上的东西。（）1

5、晚上放学回家，做完作业后，可适当收看适合小学生的电视节目。（）

16、上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。()

17、春天到了，花儿开了。同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。()

18、新《中小学生守则》共九条。（）

5.大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划 篇五

学习总结

随着社会发展变化，中学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求，教育部对原有的守则和规范进行了修订，产生了新的《中小学生守则》（以下简称《守则》）和《中小学生日常行为规范》（以下简称《规范》）。

一、充分认识《守则》和《规范》

《守则》和《规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。《守则》和《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，我校领导高度重视，认真组织全校师生学习《守则》和《规范》，并从本校实际出发，健全学校制度，制定切实可行的活动方案，做到教育的经常化、制度化。

二、全面理解《守则》和《规范》

根据中小学生身心发展特点和规律，《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。《规范》是对《守则》的细化。

三、认真学习《守则》和《规范》

针对小学生的年龄、习惯特点，我校制定了一系列切实可行的活动方案，并付诸行动，取得了很好的效果：

第一阶段：宣传到位、教材到班

各班同学对《守则》、《规范》进行了学习、反思，各班级通过黑板报、自编小报、作文、日记等形式展示了学习成果。学校大队部根据收集上来的成果，修订、编辑了一本《大禾学校教育常规制度》。并把《守则》、《规范》和《制度》装订成一册，回发给各班，各班利用课间、班队会和中午时间学习。各班建立起学《守则》、《规范》、《制度》的良好氛围。

第二阶段：新旧对比学守则、古人教我懂规范

结合开学初制定的计划中午间诵读《三字经》、《弟子规》的规定，在我校三至六年级中开展“新旧对比学守则、古人教我懂规范”活动。发动各班学生在《三字经》和《弟子规》中找《守则》、《规范》的影子。通过从古文中找事例，从古人身上学精神，使学生感受到中华民族传统文化的博大精深，产生民族自信心和自豪感。

各中队更是用各种形式来展示自己的学习成果。三年级通过解读三文，立誓言，谈感想。四年级则用编歌谣的形式来巧学三文。五年级则通过召开主题中队会——《新旧对比学守则、古人教我懂规范》来学习三文。六年级从自己的身边讲起，写出一个个感人的小故事，教育自己同时也教育别人《守则》、《规范》能使一个人的心灵得到净化，能将我们的校园变得洁净。

低年级各班由于年龄小，由班主任带领学生一起，一条一条读，一条一条讲，让学生对每一条都理解，都清楚。

第三阶段：今天你进步了吗？

通过几项活动，同学们认识到了《守则》、《规范》的重要性。学校继而提出“今天你进步了吗？”的口号，号召全体学生能以《守则》、《规范》为行为准则，用自己的实际行动，让老师、家长、同学们看到自己的变化、自己的进步。

为了确保活动长期有效的开展下去，大队部号召各班建立了“守则、规范小本本”、“班级涂鸦本”，让学生记录自己的成长经历。

6.中等职业学校学生日常行为规范 篇六

一、自尊自爱，注重仪表

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

2、在校期间一律穿校服，校服要穿戴整洁，并佩戴学生证；不烫发，不染发，不佩戴首饰；男生不留长发，不穿皮鞋；女生不穿高跟鞋，可画淡妆做到朴素大方。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。不和社会闲杂青年交往，不勾引社会青年到学校寻衅滋事。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重老师，见面行礼或主动问好，回答老师问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮、辱骂同学，不戏弄他人，如发生矛盾多做自我批评。异性交往，大方得体。

11、做到语言文明，使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人宿舍、不私自动用他人物品、不拆看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人的钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，要知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。上下楼梯一律靠右行。路上遇到老师和长辈要主动问好。

三、遵规守纪，勤奋学习

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，每天不定时清理教室、楼道的杂物或赃物，保持墙壁、教室和校园整洁优美。不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物，严禁在黑板、墙壁、课桌、宣传栏等处涂写、刻画、踢脚。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25、学会料理个人生活，自己的床铺衣物及生活用品收放整齐，做到勤洗澡、勤理发、勤换床单和被套，养成良好的卫生习惯。

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28、住校生未经学校同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、宿舍内要经常保持干净，被子叠成方块，床单和枕巾铺平无皱折，漱口杯、脸盆、水桶要在规定的地点摆齐存放，不得随意移动学校摆放的床铺位置，室内垃圾及时送到垃圾池里。宿舍布置力求做到整洁，营造一个干净、文明、温馨的寝室生活环境。

30、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

31、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

五、严于律己，遵守公德

32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

35、爱护公用设施，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，禁止进入营业性网吧。

37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38、集会要迅速，做到不讲话、不扰乱会场或队伍秩序，做到公共场所不喧哗。

39、观看演出和比赛，不大声喧哗、起哄，做文明观众。40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

六、钻研技能，敬业爱岗

41、遵守班级、学校规章制度和劳动纪律，执行规程。

42、服从老师安排，主动接受学校培训，履行学生的职责。

43、尊重老师、领导，与同学和睦相处。

7.记者日常行为守则 篇七

1、严格遵守一切国家、论坛等相关的规定，提交的文章、图片或录像中不得出现暴力、色情、政治等内容，不得发表诋毁、造谣等性质的言论。不得使用不雅的文字，严禁人身攻击行为。

2、保持立场中立公正，报道的事件及所有内容必须真实客观，采访和文章发表前，必须经过当事人同意。对自己的文章、图片和录像内容负责。

3、用于应聘记者和日常发表的内容必须为原创和首发的作品，不得抄袭、剽窃他人作品，严禁一稿多投。

4、记者在游戏中的行为属于个人行为。不得以任何方式或理由向玩家索取游戏帐 号等相关信息，不得向玩家索取游戏中的虚拟物品。

5、不得宣传 夕卜挂和病毒程序，不得宣传任何未经官方证实的非安全网站，需时刻注意维持官方记者及自身的形象。

6、不得泄露记者站的任何内部资讯，包括未发表的.文章、图片和录像、记者和工作人员的个人资料等。

7、记者帐 号在论坛内具有特殊权限和特殊称谓，属于专用帐号，原则上不得以记者帐 号在官方论坛发表非记者稿件的文章，在任何场合(游戏内、官方论坛等)，都不得使用梦幻西游记者身份做出或发表不适当的行为和言论。

8、按时交稿。因故短期内不能继续承担记者工作的必须提前3天请假，原则上请假不得超过1个月，请假期间工资奖励等也将停止。

9、发现游戏BUG或者严重突发事件时应及时上报记者站联络人。

二、违反以下规定者，将直接取消记者身份：

1、有剽窃、造假、人身攻击及其他违法行为者;

2、以任何方式或理由向玩家索取游戏帐 号等相关信息，或者向玩家索取游戏中的虚拟物品者;

3、宣传或使用夕卜挂、Si服或相关辅助软件者，宣传任何未经官方证实的非安全网站者;

4、在除梦幻西游官方论坛以外的任何其它游戏网站或论坛担任职务者;

5、出借自己记者帐号者;

6、使用记者帐号在官方论坛大量灌水者;

7、使用记者帐号参与以下问题讨论者：

1)玩家个人恩怨帖;

2)偏激的意见争执帖;

3)其他不合适讨论的敏感话题。

记者一旦违反以上守则，将按个人行为恶劣程度和造成影响的严重程度给予惩罚(警告、扣除工资)或直接取消记者资格的处理。

三、奖励

1.及时上报游戏中的BUG或突发事件。

2.热心服务玩家，为游戏和论坛做出积极贡献。

8.大屯学校《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动计划 篇八

教基[2004]6号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：

《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,我部对上述守则和规范进行了修订，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》(以下简称《守则》)，对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充，形成新的《小学生日常行为规范（修订）》、《中学生日常行为规范（修订）》（以下简称《规范》）。现予以发布，请遵照执行。

一、充分认识实施《守则》和《规范》的重要性

《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。《守则》和《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，各级教育行政部门和中小学校要给予高度重视，认真组织干部、教师及中小学生学习《守则》和《规范》，从本地本校实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。

二、全面理解《守则》和《规范》的内容

合并后的《守则》仍为十条，修订后的两个《规范》仍各为二十条和四十条。根据中小学生身心发展特点和规律，《守则》从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。《规范》是对《守则》的细化，两者应结合使用。《守则》和《规范》除对部分内容进行修改和调整外，根据社会发展对人才培养提出的新要求，分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。广大干部、教师应根据学生的学习、生活实际及思想状况变化，帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。要组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。

三、总结经验，改进工作

各级教育行政部门和中小学校要认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭和社区的作用，特别要通过家长会、家长学校、社区教育委员会等多种途径，宣传《守则》和《规范》，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。

四、对于在学习、执行过程中遇到的情况和问题，请及时向我部基础教育司反映。

五、修订后的《守则》及《规范》自2004年9月1日起执行。附件：

（一）中小学生守则

（二）小学生日常行为规范（修订）

（三）中学生日常行为规范（修订）

中小学生守则

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范（修订）

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

中学生日常行为规范（修订）

一、自尊自爱，注重仪表

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己，遵守公德

32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。