人与设计及材料的关系汇总

人与设计及材料的关系汇总（精选8篇）

1.人与设计及材料的关系汇总 篇一

《人与自然的关系不独表现在物质方面》的阅读题及答案

阅读下面的文字，完成1～3题。

人与自然的关系不独表现在物质方面，更表现在精神方面的复杂关联。除了自然界种种物象变化对人心的影响之外，人的现实处境和主体心态也会导致其对自然有不同理解和表现。梁启超在《饮冰室文集》中说：“同一月夜也，琼筵羽觞，清歌妙舞，绣帘半开，素手相携，则有余乐；劳人思妇，对影独坐，促织鸣壁，枫叶绕船，则有余悲。”在不同的人眼中，自然的面貌原本就是不同的，给人的感触也不一样。人与自然的关系呈现出两种形态：一方面，自然摇荡着人的性灵，使人产生或悲或喜之情；另一方面，人将悲喜之情转移、投射到本无情感知觉的自然物上，使其具备了与人同一的感情色彩，从而在自然施与人巨大影响的同时，人也以自我的情志改变着自然物在人们心中的面貌。

对这种人与自然之间奇妙的生命共感现象，西方人类学家弗雷泽认为：自然变化、草木荣枯使古人看到自己的影子，觉察到自己的生命，并联想到万物与人的生死。因此，在古人的诗文中，纯粹的自然现象是没有的，流动的水，吹过的风，开落的花，都与人自己的命运休戚相关。

生命的共感帮助我们理解了自然物与人的生理心理之间的密切关系，却难以解释为什么有的自然物可以引起人的快感，有的则引起人的悲感。这就需要探讨自然与人之间异构与同质的问题。

异构，指二者之间有不同的结构形式；同质，指两种物质之间本质的相同。前者将两种物体区别开来，后者则将两种物体联系在一起。人类和自然，无论形式差异多大，都遵循生命的规律，如生老病死、兴衰荣枯。只是作为高等动物的人具有更强烈的心理感受和情感介入，因此自然界的各种变化所具有的特定精神内涵，都是人赋予它的。但久而久之，这种内涵脱离了人的主观赋予而内化为物的客观属性了。比如，人愤怒的时候就像江海中翻滚的波涛，于是有人便赋予波涛以愤怒的含义；在悲伤的时候泪如雨下，于是有人便赋予雨以悲伤的含义。可是随着这些含义日趋固定，当后人写“峰峦如聚，波涛如怒”时，写“泪飞顿作倾盆雨”时，谁还会为这些自然物的原初含义而大动脑筋?在人们看来，这些自然物所包含的`愤怒、悲伤、愉悦等含义似乎是它们与生俱来的。

自然物之所以能表现人的心理情感，除了人赋予它以意义之外，它本身必定也具有能够使人赋予这种意义的某种特质。这种特质，被西方美学家鲁道夫·阿恩海姆称为“力的结构”。由于人的情感也受着形式不同但实质一样的力的结构的制约，所以，人便自然地从外部事物中观察并提取与自己心理情感相一致的内在意义，从而将该事物作为表现自己某方面的情感的特定载体。

由此可见，人们观察自然并借以表现自我情感，是一种主客观相互包容、渗透、影响的活动。这个活动中人的心理情感的作用会得到强化，但自然的物性特征也不可忽略。

（摘编自尚永亮《人与自然的生命共感与异构同质》）

1．下列各项中的情境，不能体现人与自然之间“生命共感”的一项是（3分）

A．《西厢记·长亭送别》中，莺莺前往长亭途中，只见暮秋郊外，蓝天白云，黄花满地，大雁南飞，凄紧的西风中，经霜自红的枫叶仿佛离人泪染。

B．《花未眠》中，川端康成凌晨四点醒来，发现海棠花在无人欣赏的时候依然盛放它的美丽，而且这是一种孤独、寂寞、短暂而哀伤的美丽。

C．《少年维特之烦恼》中，维特离开了他生活的城市，来到一个峡谷中的山村，后来对少女绿蒂产生爱情。但绿蒂的未婚夫归来，维特只好离开这个山村。

D．《小石潭记》中，被贬永州的柳宗元坐在小石潭上，面对翠幕绿藤、清潭竹林的清幽安谧，难堪如此的空寂寥落和入骨的寒气，于是记景而去。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

A．人与自然的关联复杂，既有物质的，又有精神的，人心受自然的影响，同时，人也以自我的意志改变自然界在自己心中的面貌。

B．人与自然会产生生命共感，自然变化、草木荣枯常让人联想到生死，因此任何一种自然现象都与人的命运相关，纯粹的自然现象是不存在的。

C．自然物被赋予的特定精神内涵内化为其客观属性并日趋固定，人们在借助这些自然物表达或悲伤或愉悦的情感时大可不必再去探寻其初始含义。

D．人之所以能够将自然物作为表达自己某方面感情的载体，是因为人也受着与自然物形式不同但实质相同的力的结构的制约。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）

A．梁启超在《饮冰室文集》所说的“同一月夜”引起的人们的感受，说明人的现实处境和主体心态会导致其对自然有不同理解。

B．人将自己的悲喜之情转移、投射到原本无知觉无情感的自然物上，使其具备了与人同一的感情色彩，这样的自然物则可能成为艺术形象。

C．人与自然 既存在着能够相互区别的异构关系，二者又存在着对生老病死、兴衰荣枯有着强烈心理感受和情感介入的同质关系。

D．“峰峦如聚，波涛如怒”是主客观相互包容渗透的结果，既体现着人与自然的生命共感，也体现着自然与人的异构与同质。

试题答案：

1．C（文中峡谷中的山村只是故事发生的背景，没有主人公情感的投射。）

2．B（结论错误，原文是“在古人的诗文中……”。）

3．C（对“同质关系”理解错误；以偏概全，“有着强烈心理感受和情感介入”的是人，而不包括自然物。）

2.人与设计及材料的关系汇总 篇二

关键词：《呼啸山庄》；两性关系；人与自然

中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）12-0169-02

《呼啸山庄》曾被称为19世纪一出灵魂的戏剧。小说主要讲述了在英国北部蛮荒的自然环境中，一个吉普赛出身的养子与两大家族之间两代人的离奇故事。《呼啸山庄》精于故事情节与不同人物和他们之间关系的细致描写，形象展现了英国维多利亚时代男女之间的关系以及早期女性意识的觉醒。小说不同于传统的叙述，在两性关系与女性意识的描写上也与其他传统女性小说不同。该小说中展现了两性关系从最初的和谐到对立再到回归自然重构和谐的过程。在解构和重构这种关系的过程中，作者试图构建一种新型理想的两性关系[1]。本文分别从后女性主义和生态角度剖析《呼啸山庄》， 详细论述了《呼啸山庄》中两性关系以及人与自然的关系，并呈现出小说相对于其他传统女性主义作品的特别之处。

一、《呼啸山庄》中的两性关系

在维多利亚时代，男性在社会中处于主导地位，男性代表着父权，掌控着权力；而女性则处于弱势地位，是被伤害的弱者，或者是被救赎的对象。

《呼啸山庄》是一部女诗人写的小说，不同于传统女性小说。在小说中，作者呈现给读者的女性角色颇具典型的反传统女性主义色彩，即后女性主义色彩。女性已经不再纯粹是遭受伤害的弱者，而是成了主导的角色，她们已经变成男性的精神支柱，甚至是拯救男性的角色。不仅如此，小说作者将作品中的男性女性化，使本该彰显男性权力的特质弱化。在作品中，男性可以伤害自己，从而变成行凶者与伤害者的矛盾同一体。男性可以处于传统女性主义的无辜柔弱女性的地位，从而具有女性的特质。换言之，如果从后女性主义的视角对19世纪传统女性主义小说进行全新解读，可以发现这些经典女性主义小说中更多现实意义色彩，《呼啸山庄》从某种程度上来说体现了后女性主义的特征。作品中默认了男女之间平等的性别关系，这是对传统女性主义作品中男女角色的新的认知。另外，从后女性主义角度解读传统女性主义作品，可以更多关注到作品中男性与女性相互依存的两性关系。

（一）《呼啸山庄》中的女性

维多利亚时代的英国，女性在经济和地位上处于从属地位，是男性的附属品，作品中的传统女性形象往往是软弱和顺从的“天使”。但是，艾米丽笔下的凯瑟琳是一个不受约束的“魔鬼”，与“天使”正好相反，这使得凯瑟琳恩肖成为维多利亚文学上一个另类的形象。小说女主角凯瑟琳是一位典型的反传统“家庭天使”，她桀骜不驯，不愿任人摆布，渴望独立。传统型女孩选择礼物时往往会要布娃娃或衣裙，凯瑟琳则不同，她选择马鞭。她的行为表现了她内心希望摆脱父权统治的欲望，她从来不愿变成父权制所推崇的“天使”，她更喜欢自由自在的不受任何人限制的生活。她不计较希茨克里夫卑微的出身，从小就喜欢和他一起去荒原游玩。最终她与希茨克里夫之间产生了狂热、超世脱俗的爱情。因此，与维多利亚其他传统女性不同，凯瑟琳的所有行为都表现了她对男权社会的强烈反抗，不愿被当做男性的装饰品，而是要做一个与男性享有平等地位和权力的独立女性。通过凯瑟琳这一超越时代的勇敢女性形象，艾米莉·勃朗特表达了自己反男性中心主义的思想，并寄望更多的女性独立意识的觉醒。

（二）《呼啸山庄》中的男性

传统女性主义作品中的一个永恒主题就是对父权社会的批判，充分揭露父权社会的压迫性本质。但是这种揭露在《呼嘯山庄》中被弱化了，男性也会成为父权社会的受害者。男主人公希茨克里夫并非生来就是穷凶极恶的复仇狂魔，他只是一个被老恩肖家收养的吉卜赛弃儿。在凯瑟琳父亲死后，他受到凯瑟琳哥哥亨德莱的粗暴对待，对他关心理解的只有凯瑟琳，所以希茨克里夫对凯瑟琳的爱具有强烈的依赖性。不幸的是，在画眉山庄所代表的文明世界及社会观念的影响下，凯瑟琳迷失了自我，嫁给了象征文明和财富的林顿，背叛了希茨克里夫。失去了凯瑟琳的希茨克里夫变成一个地地道道的复仇者，他的转变是父权社会压迫的结果，成了父权社会的受害者。他的复仇不仅间接导致了他深爱的凯瑟琳的死亡，也导致了自己人性的扭曲变态和精神心灵的空虚，最后走上了自我毁灭的道路，在悲伤绝望中死去。

（三）《呼啸山庄》中的两性平等关系

男女主人公的悲剧表明，两性彼此之间的斗争没有任何意义，这种斗争并不能解决两性关系的对立。幸运的是，这种悲剧并没有在第二代重演。例如小凯瑟琳与哈里顿之间的相爱、尊重、理解构建了一个平等自由和谐的完美两性关系。可见《呼啸山庄》不仅对父权社会进行了批判，从后女性主义视角来看，作品也对两性和谐及互相依存关系也极为关注。《呼啸山庄》中男性因受到女性角色的影响其主导地位已经不那么明显，而女性对男性及家庭都产生了较大的影响，甚至可以决定男性及家庭的命运。与传统女性主义不同，后女性主义体现的是对性别关系的超然认知，摈除了对女性一味的同情与过于强调对父权社会压迫与禁锢。女性与男性的关系不再是二元对立的，而是男女之间的和谐平等和相互依存[2]，《呼啸山庄》中男女角色之间的关系充分显示了这一点。

二、《呼啸山庄》中的人与自然关系

作者艾米莉·勃朗特本人性格独立、纯洁、豁达、热情、坚毅和内向，她是一个精力充沛的人，在荒野中长大，喜欢独立生活，具有男子气概，乐于与大自然相处。她的作品是她本人宇宙观和世界观的体现。事实上人与自然的关系一直是人类文明史上的一个重要命题，而艾米丽则是通过生活与创造，认真探索了人与自然的关系。从生态学的角度来看，《呼啸山庄》中的画眉山庄与呼啸山庄分别代表两个不同的世界——文明社会和大自然。呼啸山庄的农民日出而作日落而息，与自然的节律相符合，这也是回归自然的体现。当一年的雨季来临或春回大地之时，在呼啸山庄到处都可以感受到大自然的气息。在小溪谷享受自然的宁静，欣赏或倾听欢腾跳跃的潺潺流水，而夏天树叶的沙沙声听起来也很棒，这一切展现出来的是一幅人与自然和谐相处的画面。

《呼啸山庄》中的凯瑟琳和希茨克里夫同为“自然之子”，未被世俗的尘埃沾染，充满野性、激情和活力，喜欢在荒野中自由自在地游荡，享受大自然的粗犷，远离世俗的荒野是他们心灵得到慰藉的乐园，自然与他们的心灵是相通的。他们的爱情，与荒原上的植物一起悄然生根发芽，融入到自然界万物之中。在希茨克里夫无意中听到凯瑟琳要嫁给林顿而离开呼啸山庄的那个晚上，凯瑟琳“不顾轰隆的雷声和在她四周开始哗啦啦溅洒的大雨点，一直呆在那儿……她哭得那样伤心难过”，“成了落汤鸡，因为她死活不肯找个地方躲避一下，还死活要站在外面”[3]。大自然仿佛对他们的巨大痛苦也有感应，“疾风暴雨在山庄上头肆意发威，又是狂飙怒吼，又是电闪雷鸣”[4]。此时大自然仿佛是痛惜他们的亲人或密友，为他们的痛苦而痛哭流涕，人与自然的相互融合感应，达到天人合一般的共鸣，具有一种别样的震撼人心的悲剧美。男女主人公生前纯洁的自然之恋随着死后被同葬在荒野中而得以延续，两人的灵魂终得解脱，回到了自然的怀抱，一起漫游荒原，小说这一结尾暗示着他们的返璞归真，回归自然。在《呼嘯山庄》中，这种独特的生命流总是在人与自然之间流动的。自然是有灵性的，无所不能的，它给人以希望，能够抚慰悲伤、净化心灵。正如美国作家约翰·缪尔认为那样：“人漫步于大自然的荒原之中即可重获新生，拥有一个全新的开始。”[5]自然不仅能治愈人们的伤痛，还能使人以纯洁、宁静和仁慈。

总之，《呼啸山庄》可以被视为一部具有后女性主义色彩的作品，它对两性关系平等和谐的关注赋予了这部小说全新的意义。从后女性主义的视角对《呼啸山庄》重新解读，为我们研究该作品开辟了新的研究方向。同时作者对荒原和人物情感生活的描写映射了小说所蕴含的生态主义思想，揭示了人与自然的关系。

参考文献：

〔1〕刘春慧.颠覆与重构——论《呼啸山庄》的性别意识[J].学术交流，2009，（02）：172-174.

〔2〕张广利.后现代女权主义的主要理论流派[J].社会科学，2001，（04）：67-71.

〔3〕〔4〕艾米莉·勃朗特.呼啸山庄[M].北京：人民文学出版社，2012.85-86.

3.人与设计及材料的关系汇总 篇三

association with与……的交往，联合 a host of 大量

at a disadvantage处于不利地位 2 a test for检测目的 47 at a loss不知所措 3 a test on对……进行测试

at a time每次，一次 4 a test with检测手段

at all 丝毫,根本;5 above all 首先，最重要的，尤其是

at any moment即使，随时 6 according to根据 51 at first 首先,开始的时候;7 achieve one’s goal达到目标

at large未被捕获的,大多数;8 achieve one’s purpose达到目的 53 at last 终于，最终;9 achieve success 获得成功

at least至少 10 achieve victory获得胜利

at length 最终,详细地;常考词组及固定搭配汇总

act on 遵照┄行动，作用于;affect on对…有影响

add up to 总计，合计

add… to 把…加到….15 adhere to 坚持，奉行;after all 毕竟，均不合题意;agree on对……取得一致意见

agree to do sth.同意，接受

agree with sb.on sth.在某方面同意某人

along with 和┄一道,和┄一起;alternate(with)交替;amount to 合计,共计;an equal to 与……相当的人/物，(地位)相同的人

and yet然而 anything but 根本不，一点也不;26 anything like像……那样的东西

anywhere near接近于

apart form除……之外尚有

apply to应用，适用于

apply for 申请，请求

appreciation of对……的欣赏/赞赏

argue against 反对

as a result of作为……的结果，由于

as a result(作为结果，因此)表结果，用不用逗号隔开看情况而定;

as a whole 作为一个整体，整个看来

the whole of…整个……

as far as …am /is/are concerned就……而言

as for至于，就…方面说

as if好像，仿佛

as soon as一~就~

as though好像，仿佛

as to 至于，关于;

as well也，一样,同样地

as yet迄今，到目前为止

aside from 除┄之外;此外

associate … with…由……联想到……，56 at most最多 57 at no time从不，决不 58 at one time曾经，从前曾 59 at the cost of以……为代价 60 at the least 至少;61 at times有时,间或;62 at…speed以……的速度 63 attend on 照顾，侍候;64 attribute … to 把……归于 65 back up 后退，支持;66 base on 基于 67 be able to能够，胜任 68 be about to正打算 69 be accustomed to习惯于

be associated with 与……有关，与……有关系 71 be aware of 意识到;72 be capable of 有能力干;73 be caught 遇到，陷入 74 be committed to被交给┄,答应承担┄义务;75 be confined to 限制在,局限于;76 be confined/be restricted受……限制 77 be dedicated to 奉献,献给;78 be devoted to 被用于，贡献给 79 be directed to指向，针对

be drawn to 被┄所吸引;

be due to由于，因此

be exposed to 暴露在┄下,处在┄的作用之下;83 be fond of 喜爱 84 be full of 充满他 85 be habitual to(him)对(他来说)习以为常 86 be in order合适，恰当。87 be involved in 参加;被……卷入，涉及 88 be involved with 与……有关连，89 be left to 由┄来决定,由┄来想办法;90 be limited to限制在┄,限定在┄;91 be linked to/with something

与……连接

be proud of 为~而骄傲。93 be referred to被提及，被提交 94 be related to与……有关 95 be sick of 厌恶┄,讨厌┄;96 be subject to 经受,遭受;97 be suitable for适合于 98 be sure of 对┄的肯定;99 be thrown in 额外赠送

be tied by/with被……捆绑 101 be tied to 束缚于，捆绑于 102 be tired of 厌倦┄,厌烦┄;103 behind time 迟到，逾期，晚点

characterized by 以┄为特征;142 coincide with 与……相符 143 come from 来自，来源于;144 come off 成功;

come on涉及，谈及，到达，结束，总共，共计，突然想起

come out出版，出现，结局是 147 come to 等于,结果是;总计，达到 148 come under attack受到打击 149 come under归人，受到 150 come up 发生，形成;

151 comment on 评论，发表意见;104 belief in对……的真实性

或正确性具有的信心

believe(… to be)相信……是

better than好于……

beyond question毋庸置疑

break away脱离，逃跑

break down 损坏，分解，瓦解

break into闯入

break in强行进行，打断

break off断绝，结束

break out突发，爆发

break through突破

break up终止，结束，打碎

bring about 产生;

bring forward 提出。

bring out 使出现;公布;出版;

bring up 培养，养大;

by accident偶然，含有不幸的因素

by all means无论如何，必定

by chance偶然，意外地

by choice处于选择

by contrast 对比之下;

by means of 用，依靠;借助于

by means of借助于

by mistake错误地

by the way顺便提一下

by virtue of 凭借，借助;因为，130 by way of经由，通过…方式

call forth唤起，引起

call for邀请，要求，需要

call off放弃，取消

call on/upon访问，拜访

care for 照顾，关心

carry out贯彻，执行，实现

cast light on阐明某事;使┄真相大白

catch up with赶上;

catch sight of 看见;

center on 把┄集中在，以┄为中心;

152 commit to交付，把……投入 153 comply with 遵守，服从;

154 conform to 遵守，符合，顺应 155 consist of组成

156 consistent in 在(某方面)一致 157 consistent with与……一致

158 contribute to 有助于，促进，加剧;159 copy out 抄写;

160 correlate with找出一一对应的关系 161 count on指望;162 cut away 砍掉;163 cut down 削减;164 cut off 打断，中断;165 cut out 删掉;

166 dedicate …to 奉献;167 depend on依靠，依赖 168 die back 枯死;

169 die down 逐渐消失;止息;170 die off 相继死去;

171 die out消失;死绝;灭绝

172 difference in在……方面的差别 173 do something for/to 改进，增强 174 doubt about怀疑 175 due to 由于，因为

176 dwell on 详述，细想，利用 177 enter for 报名参加;

178 enter into 开始(谈话，讨论)

179 entertain a proposal愿意考虑这一建设 180 entertain an idea抱着一种想法 181 even if甚至，即使

182 even though(虽然，尽管)表让步;

183 ever since(自从┄之后，从此以后)表时间;184 faithful to忠心于 185 fall from 从…落下;186 far from毫不，远非 187 favor of喜欢

188 figure out解决，想出，理解，计算出 189 find out查明，找出，发现

190 focus on集中于，集中研究 首、句中或者句尾，一般不用逗号隔开;191 followed by 接着是;

238 in a state of 处于……的状态 192 for all 尽管;

239 in a way从某一点上看 193 for example举例来说

240 in accord with与……一致 194 for instance 和 such as 都表示举例，241 in addition to 除……之外，并且

前者常接句子，后者常接名词或名词短语;

242 in all 总共;195 for instance 例如

243 in any case 无论如何，不管怎样;196 for the purpose of 为了┄目的;

244 in case of 万一发生 … 197 for the sake of为了……起见

245 in case 假使，以防;

246 in circles=in a circle 198 frankly speaking坦白来说

199 freedom from免于……(的自由)在原地兜圈子，毫无进展 200 from all appearances从所能见到和所能知道

247 in consequence

因此;的情况判断

201 from all sides 从四面八方，全面地

202 from now on从现在开始

203 from/by all accounts根据方面所说

204 gather up拾起，集拢;

205 generally speaking一般来说

206 get along with进展，相处融洽

207 get away逃脱，离开

208 get away逃脱，离开

209 get down to开始，着手

210 get in进入，收获，收集

211 give in妥协，让步，投降，屈服

212 give off放出，释放

213 give out分发，放出

214 give something away泄露

215 give up停止，放弃

216 give way让路，让步

217 go beyond 超越，超过;

218 go by从……旁走过，顺访

219 go for追求

220 go in进入，参加

221 go through经历

222 hand on传下来，依次传递

223 hand out分发，散发

224 hand over交出，移交

225 have a bearing on与……有关系

226 have difficulty with与---有分歧，相处不好

227 hold back踌躇，退缩，阻止

228 hold down 控制

229 hold on to紧紧抓住，坚持

230 hold on继续，握住不放，坚持

231 hold out维持，伸出，提出，坚持

232 hold up 保持良好，停止;阻滞

233 hold up举起，承载，阻挡

234 if only(要是，只要)表条件;

235 in use 在使用;

236 in … degree在……程度上

237 in a sense(从某种意义上说)它可以放在句

248 in doubt 有怀疑

249 in effect(实质上，实际上)它在句中一般不需要用逗号隔开;250 in essence实质上，本质上，根本上 251 in fact实际上 252 in firm voice 用清晰，坚定的声音。253 in general 总的来说,大体上;254 in general一般来说： 255 in line with 与┄一致，符合┄;256 in mind心里想着某人或某事;257 in need of 需要 258 in no way决不 259 in one’s opinion在某人看来 260 in one’s terms用……的话来说 in one’s view根据……观点 261 in one’s way/in the way妨碍，阻碍 262 in order to为了 263 in order 整齐，恰当 264 in particular 尤其，特别;265 in perspective 关系恰当地，观察合理地;266 in point of 说到，关于 267 in question 对… 表示 怀疑，有疑问 268 in reference to 关于，就┄而论;269 in regard to关于 270 in relation to 关于，至于;271 in reply to 作为回答;272 in response to 作为对┄的回答，作为对┄的反应;273 in return for 作为对┄的汇报/交换;274 in short 总之,简言之;275 in spite of尽管;276 in terms of 用┄的话;从┄方面来说;277 in the analysis of 在对……进行分析时 278 in the bargain 此外，还 279 in the case of 至于┄，就┄来说;就…而论 280 in the company of 陪伴，伴随;281 in the course of 在……过程中，在……期间 282 in the end最后

283 in the event of 万一发生;284 in the form of以┄形状，以┄形式;285 in the light of鉴于，由于;286 in the process of 在┄的过程中;287 in time及时

288 in turn 依次地,反过来;289 in vain徒劳

290 in whole 整个地，全部 291 infuse … into注入 292 insist on坚持，一定要 293 instead of 代替

294 interest in对……的兴趣

332 on campus在校园 333 on occasion偶尔;

334 on radio 用无线电,通过广播;335 on the average 按平均值，通常;

336 on the basis of 根据，在……的基础上 337 on the contrary相反

338 on the grounds of 以……为理由

339 on the occasion of 在…场合，值…之际;340 on the other hand另一方面

341 on the radio 通过广播,无线电广播中;342 on the side 额外地，作为兼职;343 on the side of在… 一边

295 irrespective of不顾的,不考虑的;

296 isolate …from 使~与~隔离;使孤立;

297 it used to be 过去的情况是……

298 join in 参加(某种活动);

299 lay emphasis on 强调;

300 lay/put blame on责怪，归咎于

301 lead off 开始;

302 lead on 继续引领;

303 lead out 开始;

304 lead to 导致;

305 less than 不如，少于

306 link together联系在一起

307 long before早在┄之前，很久以前

308 look on旁观，观看

309 loyal to忠诚于

310 make a step 走一步

311 make for 有助于，有利于;

312 make one’s way前进，行进

313 make out 弄懂，辨认，开出(支票，药方等)

314 make sure 确信，确保，查明，弄确实;

315 make towards朝…走去

316 make way开路，让路

317 mean by ……的意思，……意味着

318 more … than比……更……，与其说……不

如说……，不是……而是

319 more than不仅，不止;多于…

320 much as(虽然，尽管)表让步;

321 no less … than和…一样…，既…又…

322 no more … than既不会…也不会

323 not … but … 不是…而是…

324 now that(既然，由于)表原因;

325 object to 反对;

326 of course当然

327 on a large scale大规模的(地)

328 on a national scale在全国范围内

329 on account of 由于;

330 on average 按平均值,通常;

331 on behalf of 代表,为了;

344 on the whole 总的来看;345 on time 准时;346 one another 相互

347 one or other 不管哪一个 348 only if(只要，只有)表条件;349 other than 除了，不同于;350 out of step不一致，不协调 351 out of the question 不可能的 352 out of use 不使用

353 owe …to… 把 …归功于

354 pass out 分发，分配;昏倒，死去;355 pass off 中止,停止;

356 pass on把…传递给另外一个人;357 pass away去世，停止 358 pay attention to 注意;359 pay by check用支票支付

360 pay in cash 或 pay cash 付现金。361 pay off 付清，赢利，取得好结果，362 persist in坚持

363 pick up 捡起，提高;364 plan for 为┄订计划;365 point to指向;

366 properly speaking确切(公正)地讲 367 provided that(假若，倘如)表条件;368 put together 加在一起;369 put up with 忍受;

370 quite a few不少，相当多

371 rather than(宁愿……)与其;是…而不是 372 refer to(… as)提到，把……称为;参考 373 reflect discredit on使丧失名誉 374 reflect on思考，反省，怀疑 375 rely on 依靠，指望;

376 remove…from…把…从…去掉;撤职： 377 responsible for 对~负责。

378 result from由…产生，因…而造成： 379 result in导致

380 ripe for 为什么做好准备。381 root out 发现

382 run a risk 意为“冒风险”

383 sacrifice something to为……牺牲某事 384 secure sth.from attack使……受攻击 385 set about开始，着手 386 set aside掩饰出，留出 387 set back推迟，延缓;阻碍 388 set down卸下，放下;记下 389 set forth阐明，陈述 390 set off 出发，使爆炸 391 set out陈列，显示，启程 392 share with 与┄分享;393 shoot a film拍摄一个镜头

431 to turn something into 把……转换为

432 together with一起

433 transition to 向……过渡，向……转变

434 turn away 转过脸，走开，避开

turn over 把… 翻过来，仔细考虑

435 turn on 打开，发动

turn off 关掉，关闭，拐弯

turn up（声音）调大，发现，出现 turn down调小，关小 436 turn round 转过身来

437 turn to 求助于

438 what is more而且，再者

394 side with站在┄一边，支持;

395 similar to 与┄类似;

396 since then从那时起

397 something like大约，有几分像……

398 sooner than 早于┄;

399 speed up加速;

400 stand for代表，意味着

401 step up增加，加速 在 …方面不同。

402 stick to 坚持，坚持干，遵循;

403 stimulated by 受┄的刺激(或激励);

404 stir up 激起，引起，挑起;

405 such as 比方说,例如;

406 support for 对……的支持

407 sure enough 果然，果然不出所料;408 take away 拿走，夺走;409 take a step采取措施;410 take advantage of 利用。

411 take away消耗，清除

412 take care of照管;413 take for 把┄看作，把┄误以为;414 take in接受，吸收，欺骗

415 take on呈现，从事

416 take over接管

417 take to开始喜欢，开始从事，开始沉湎于

418 take up with 开始于~来往;419 take up 专用

420 thanks to由于，幸亏

421 the bulk of……的主要部分，大多数

422 the former…the latter…(前者…，后者…)

423 to … extent在……范围，到……程度

424 to caution against对……予以警告

425 to center around以……为中心

426 to some extent某种程度上，有一点 427 to such an extent that 到了这样的程度，以至……

428 to the extent 到……的程度

429 to the extent到……的程度 430 to the extent到……的程度 439 with regard to 关于，至于，就┄而论，440 with the exception of 除┄外 441 with…speed以……的速度 442 work away一直在工作

443 work out解决，算出，制定出 444 work up逐步建立，逐步发展;445 worse than坏于…… 446 write away不停地写 447 write with 用……写 448 write off 报废;勾销

449 write on写，记述，在……上写 450 write out写出，取消某角色开出(药方，支票)

常见的上下文（句）逻辑关系:(部分常用标志词和短语)

并列关系

and, and also, or, neither……nor, either……or, not only……but also, likewise(同样地，也), similarly（同样，类似于），equally（同样地，相等的）, in the same way, that is to say, as well as, the same……as;

递进关系

also, then, besides, additionallyin addition（此外，加之）, furthermoremoreover（而且，此外）, what is more(而且);indeed（甚至，的确）;

因果关系

because, for, since, as，due to, thanks to（由于，幸亏）, on account of, because of, considering that, seeing that（鉴于由于）, in that, now that（既然，由于）, lest（唯恐，以免），thus, hence（因此，今后）, therefore, so, so…..that, such…..that, in order that, consequently（因此，结果）, accordingly（因此，于是）, as a result（结果）, for this reason(因此，由于这个原因);

转折关系

but, however, yet, contrarily（相反，反之）, on the contrary（正相反）, by contrast（相比之下）, on the other hand, unfortunately;

让步关系

Althoughthough(虽然), even thougheven if(即使), even（甚至，即使）, nevertheless（然而，不过）, Despite in spite of(尽管);regardless of（不顾，不管）;Anyway anyhow(无论如何，不管怎样)

列举（顺序）关系

firstsecondlast of all, in the first placein the second place finally, to begin with to continue, first……then，on one hand……on the other hand, for one thing……for another, one……another, some……others……still others;

对比关系

while, whereas（然而，鉴于）, as, / rather than, instead of（代替，不是…而是）, not…..but;

时间关系

when, whenever, before, after, since, as, while, until, till，simultaneously（同时地）, meanwhile（同时，其间）, in the meantime（在此期间，于此际）, at the same time;

条件关系

if, only if, if only, unless, otherwise（否则）, as soon as, as long as, in case, suppose thatsupposing that(假如), provided that providing that（倘若，假如）, when, whenever, with(随着);

举例关系

4.《人与动物的关系》作文 篇四

从古至今，人和动物共同生存在这个美丽的星球上，互相影响、互相依存。人与动物都为大自然中的存在，都是单独的生命体，都应该被平等对待。

动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴，是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。

人与动物长久以来都是共同生存在这个星球上的，互相影响、互相依存着。从原始时代开始，就有些动物被驯化、开始与人类生活在一起，与人类一起生存、工作。随着时间和时代的发展，动物之于人类的贡献是越来越突出，我们从动物那里得到很多，例如人类利用狗类灵敏的嗅觉和听觉为我们放哨、灾难之后寻找生命、救灾救火、导盲等等。2008年的地震和泥石流中狗类的搜救工作为很多人提供了生存下来的可能，拯救了很多人的生命。甚至有很多人都把动物当做家里的成员、当做朋友，陪伴左右、慰藉心灵。我们也时常从动物的身上学到很多可贵的精神，像是狗的忠诚和坚忍、猫的温顺和谦逊。小孩子从动物身上学会了善待生命、照顾他人；年轻人和老年人有了动物的陪伴才更好的排解了孤独和寂寞。

我认为，现在的动物保护意识应该从小抓起，让孩子从小关爱动物，如果小孩子从小就把动物当作我们的朋友来对待，那么现在社会上就没有那么多的“虐猫”“虐狗”事件的发生了，更不会以此为荣耀。

5.人与人的关系作文 篇五

没有利用价值,或者没有相同的利益驱动心理,这种关系就很难建立.持这种观点的人往往自己没有什么利用价值，一股脑儿就想利用别人，很难与人建立健康持久的人际关系。所以,人们在社交中,要警惕这种人,以免被人利用,遭人算计. 有人说,人与之间的关系是金钱关系,认为有钱就有关系.对此我也不敢苟同.没有钱就不能建立关系吗.那么以上所说的家庭亲情关系,朋友关系,师生关系,同学关系又都是用钱能买得到的关系吗?金钱关系必须同时具备两个条件:一是有钱人打算用钱建立关系,二是没有钱的人打算附和这种关系.一旦有钱人遇上有骨气的人,并不见钱眼开,或者是遇上并不缺钱的人,你有钱人再财大气粗,我不吃你那一套,金钱关系也就难以成立了.靠金钱建立的关系是丑陋而短命的关系。我奉劝世人,不要沾上铜臭味,不要对有钱人低三下四.我们要维护我们的人格与尊严. 有人把人与人之间的关系看成是相互帮助的关系.我想,这种想法虽然很善良,却未免太天真.即使你始终抱着帮助他人的想法,未必他人都会有你一样的想法.就拿上面所说的,一天到晚都想利用他人的和利用金钱建立关系的人,怎么会轻易帮助别人呢.再说,人与人之间相互帮助的关系也不是在任何情况下都能实现的.它也需要一定的条件.我认为,相互帮助的关系是在一定的范围和一定的空间才能实现.一般来说，我们不会无原无故地去帮助与我们没有任何关系的人.我们会帮助我们的亲人,我们的朋友和其他一些和我们有关系的人.除此以外,我们很少会主动去帮助其他人.你看，多少有钱人养尊处优，整日里过着花天酒地的生活。他们会主动去帮助那些贫困的人们吗？他们会去帮助那些失学的孩子吗？我想他们是不会的。他们只会在自己大难临头的时候才会想到能够得到他人的帮助。诚然,善良的人们都希望生活在人与人之间相互帮助的社会. 人与外界的关系主要还是表现为相互需要和互相依存的关系.人与人之间都是在一定的范围和一定的空间进行活动.在一定的空间和一定的范围,人们的关系可以体现为互相帮助的关系,也可以体现为互相需要的关系，还可以体现为一些肮脏的交易关系。一旦人们走出这个范围和空间,其关系便主要表现为互相需要的关系.我们走出家门,出外旅游,就很能说明这一点.到了外面,遇上和陌生人在一起,我需要你关心,你需要我照顾.歇旅馆,逛商店,你需要我消费,我需要你服务.我们进入网络，在论坛，在博客，在QQ，在聊天室，两个从未见过面的人，没有任何厉害关系，同样可以达成相互默契，建立融洽的网上关系。这难道不是一种相互需要的关系吗？

6.人与自然的伦理关系 篇六

人类中心主义的`伦理误区主要是不承认自然万物自身具有生存、存在的权利,否认人与自然是一种伦理关系.可持续发展的伦理关系涵括人与人、人与自然两对基本关系.把自然万物纳入伦理思考范围,难点在于如何理解自然物的权利,以及人与自然物、自然物与自然物之间权利的差异.

作 者：董世峰  作者单位：深圳大学,社科部,广东,深圳,518060 刊 名：浙江师范大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 28(3) 分类号：B82-058 关键词：人   自然   权力   伦理   可持续发展  

7.人与环境的关系小学作文 篇七

大家好!我虽然只是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。

你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。我们那美丽的地球已经被人类毁的不像样了，水渐渐少了，动植物也濒临灭绝……发臭的河面上漂浮着垃圾、肮脏的树枝上挂着塑料袋、黑黑的`草地上堆着果皮和纸屑，人类生活在了一个“黑色”的地球上。

保护环境，人人有责，这句话随处可见，可人们却没能做到这一点。请你们扪心自问：难道做一件保护环境的小事就那么难吗?难道丢垃圾的时候，挪动一点步伐都不行吗?

在生活中，我最看不惯的就是那些破坏环境的人，我自己也亲身经历过保护环境的事情。

那是在我上小学三年级的时候，我已经是个懂得保护环境的孩子。有一天，我和妈妈去逛街，猛然间我发现了一个大哥哥手里拿着一大堆零食，吃完就把包装纸往外扔，丝毫没有注意到距离他身旁一米的垃圾桶。我的潜意识告诉我，要制止哥哥乱丢垃圾!于是我冲上前去，捡起一个包装纸，像书里的故事那样对着前面的哥哥喊着：“哥哥，你的垃圾掉了!”那位哥哥根本没有理会我的话，而是继续向前走去。我把垃圾丢到空空如也的的垃圾桶后骂道：“哼!现在的人，太没公德心了!”的确，21世纪的人就是那样自私自利。

还好，认识到环境污染严重的还不止我一个，身边还有许多热爱环境，保护环境的人。有一次，我在街头看到了一群身穿黄色衣服的哥哥姐姐们，他们的衣服上还有一个显眼的标题：保护环境，人人有责!这时他们正在街道上穿梭，捡着路上的垃圾。他们的背影，深深的刻在了我的心中。而那显眼的黄色和标题吸引了许多路人，他们也情不自禁地行动起来，看着一群群穿梭在人群中的“环保志愿者”我仿佛也心动了……

8.论人与自然的关系 篇八

单位： 宁夏大学教育学院现代教育技术姓名：邵俊俊

摘要：随着全球生态的日益恶化，人与自然的关系也倍受关注。人类与大自然是一个紧密相联的整体，人与自然的和谐相处已经成为构建社会主义和谐社会不可或缺的一部分。本文从马克思主义的观点出发探究了人与自热的辩证关系，并在此基础上推动人与自然的和谐发展。

一、人与自然的发展历程

人类诞生之初，在那个茹毛饮血，、甚至还没出现刀耕火种的遥远年代，是完全依赖与自然的，此时此刻的人类也只是出于动物的本能去利用自然。渐渐地，在自然界的长期演化中，人类在长期的劳动中逐步形成了认识与运用自然规律的能力，逐渐从从动物之中分离出来，形成了超越其他物种的智能。然后，在很长的一段时间内，人类都以自然界统治者的身份自居，肆意地统治自然，奴役自然，破坏自然，尤其是工业文明时代，人对经济利益的追求造成对自然的泛滥破坏，造成生态资源环境，人类生存发展环境，社会经济生存发展环境的严重破坏。人类注意生产行为所引起的较近的或大或小的利益，却忘记了用发展的眼光去认识长远的结果。自然界遭到人类的残酷对待而产生“报复”行为，比如厄尔尼诺现象，海啸，臭氧空洞等等，这些都是一点一点的破坏积累起来酿成的巨大灾害。人们以为自己战胜了自然，可以凌驾与大自然之上，陶醉于对自然的奴役，其实是不应该在人与自然之间构建战胜与战败的关系。因为人类并不是战胜了自然，而是人们改造自然的一切成就都是在自觉或不自觉地遵循自然规律的前提下取得的。恩格斯曾经论断：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果又消除了。”（《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社1995年版第383页）因此，在遭到自然的“报复”之后，人才开始认识到自己的错误，再加上随着科技的进步人认识自然规律也取得了巨大进步，才明白到人类应该合理有效地利用自然，应该科学地而不是盲目地改造自然，开始深思人与自然的关系。人与自然的关系是论证了否定之否定规律的，即他们经历了肯定（人与自然和谐）—否定（人与自然分离对立）—否定之否定（重建人与自然的和谐）的过程。这是马克思在《1844年经济学哲学手稿》中关于劳动由人的本质表现（肯定）到异化（否定），再到异化劳动之扬弃重新使之成为人的本质（否定之否定）的论述。

二、马克思主义关于人与自然关系的论述

（一）人属于自然界，存在于自然界

它包括人是自然界的产物和人是自然界的组成部分这两层含义。马克思主义认为，人是自然界长期发展的产物，自从自然界有了人类以后，人类便成为自然界的一部分，并参与着整个自然界的发展，“人直接地是自然存在物，一方面具有自然力、生命力，是能动的自然存在物。这些力量作为天赋和才能，作为欲望存在于人身上；另一方面，人作为自然的、肉体的、感性的、对象性的存在物，和动物一样，是受动的，受制约的和受限制的存在物站在“自然界之外”(人不是“站在自然界之外”的存在物，相反，“我们连同我们的肉，血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中的”马克思指出人是自然界的一部分的同时，又指出人与纯粹的自然存在物（如植物、动物、微生物等）之间的本质区别。在他们看来，把人看作是自然界的一部分，是在“第一性”和“第二性”的意义上讲的。

从存在是第一性的意义上看，人类与一般自然物并没有什么区别，人与一般自然存在物的区别，不在于人是不是自然存在物，而在于人是有意识的“能动的自然存在物”。人的这种“能动性”、“意识性”主要体现在劳动和实践中，正是因为人的劳动和实践，“自在自然”才变为“人化自然”。

（二）人与自然相互联系，相互依存，相互制约的辩证关系

马克思主义认为，人与自然界是不可分离的，没有孤立的与自然界相脱离的人，同样，“被抽象地孤立地理解的，被固定为人与分离的自然界，对人来说来也是人与自然之间的辩证关系，主要体现在 “自然界作用于人”，“人也反作用于自然界，改变自然界，为自己创造新的生存条件。”一方面，人依赖于自然界又作用于自然界。“人靠自然界生活。这就是说，自然界是人为了不致死亡而必须与之不断交往的人的身体”；同时，人类的活动也必然改变自然界的面貌，在自然界打下自己的印记，即所谓“人再产生整个自然界”。另一方面，人的活动也要受到自然条件和自然规律的制约。自然界为人类社会生产提供物质资料，“没有自然界，没有感性的外部世界”，人们就没有生活资料，“没有劳动加工的对象，劳动就不存在”，人们 “就什么也不能创造”。人在同自然界打交道时必须尊重自然规律，否则就会受到大自然的报复。恩格斯指出：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们”，“我们必须时刻记住，我们统治自然界，决不像征服者统治异民族一样，决不像站在自然界以外的人一样，相反，我们连同我们的肉、血和头脑都属于自然界，存在于自然界的，我们对自然界的整个统治，是在于我们比其他一切动物都强，能够认识和正确运用自然规律。我们今天所面临的生态危机，不正是人们违背自然规律，过度地开发和不适当地改造自然造成的恶果吗？自然界是人类的 “无机身体”，因此，毁灭自然，就等于毁灭人类自己。

（三）人与自然的相互依存、和谐统一

马克思在强调人与自然的区别时，又指出了人与自然的和谐统一，“所谓人的肉体生活和自然界相联系，也就等于说自然界同自身的联系，因为人是自然界的一部分。人和自然界是相互依存、和谐统一的“非对抗性”的关系，而不是“你死我活”的斗争关系。现代系统论已证明，地球是人与其依赖于生存的自然界构成的一个巨系统，离开系统的任何一方，系统就要失衡。自然界为人类生存和发展提供了衣、食、住、行，人也应为自然界的生存和发展提供条件，人与自然的关系应当是人类 “合理地调节他们和自然之间的物质交换”。马克思要人们不仅应“明确认识到人和大自然的和谐统一”，而且要认识和把握这种统一的本质，即“社会是人同自然界的完成了的本质的统一，是自然界的真正复活，是人的实现了的自然主义和自然界的实现了人的人道主义”。马克思把人与自然的统一落实到人类社会，这说明了只有在人类社会中，人才能把握人与自然的关系，因为人与人的社会关系制约着人与自然的关系，人与自然的矛盾的最终解决，要依赖人与人的社会关系的彻底解决，马克思预言了人与自然的统一只有在共产主义社会才能真正解决。摆正人和自然的关系是一切科学和哲学研究的理论前提，正如物理学家普利高津所说：只有从我们在自然界中的位置出发，才能成功地与自然界对话，而自然只对那些明确承认是“自然界的一部分”的人作出回答。马克思、恩格斯关于人与自然的关系的精辟论述，为我们正确处理人与自然的关系，保持人与自然和谐、协调发展奠定了理论基础，指明了前进方向。

三、正确看待人类对自然界的胜利

有不少文献引用恩格斯的论断：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果又消除了。”（《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社1995年版第383页）这一著名论断已经成为关于人与自然关系的经典言论。现代人为改造自然所取得的成就而感到自豪是可以理解的，但是这些成就并不意味着人类战胜了自然。所谓战胜或胜利，通常是相对于战败或失败而言，既然要实现人与自然和谐相处，就应当改变长期以来形成的征服和战胜自然的观念。不应在人与自然之间人为地构造战胜和战败的关系。事实上，人们改造自然的一切成就都是在自觉或不自觉地遵循自然规律的前提下取得的，没有理由说是战胜了自然。何况这些成就往往存在对自然和社会的负面影响，最终或多或少招致自然的报复。恩格斯当年所分析的美索不达米亚、希腊、小亚细亚和欧洲一些地方破坏自然而遭受报复的情况，同现代社会的情况相比，可谓小巫见大巫。由于世界各国特别是少数发达国家大量排放各种温室气体和消耗臭氧的化学物质，导致全球温室效应增强和臭氧层破坏，危及整个人类生存和发展，不得不通过国际协议来减少温室气体和消耗臭氧物质的排放；一些杀虫剂和化学物质最初被研制成功时曾誉为重大发明，并大量使用，后来才发现最终却会严重危害人自身，不得不禁止使用；一些国家和地区实行“先污染后治理”的发展模式，各种污染物大大超过环境承载限度，不得不投入并消耗巨大的人力物力财力来治理污染，实际上在很大程度上抵消了经济发展的成果，甚至得不偿失；国内一些地方毁林开荒，导致土地荒漠化，最终不得不退耕还林。这类事例不胜枚举。所谓自然的报复，是一种拟人化的说法。自然是按照客观规律运行，本来不存在什么恩赐和报复。但是因为我们人类宣称要征服和战胜自然，常常违反客观规律，结果遭受损失，在观念中被认为是自然的报复。不论怎样看，人类都需要冷静地反思自己的观念和行为。自然具有无限的广阔性和复杂性，总是存在未知领域，在一定的历史条件下，人类认识、改造和利用自然的能力是有限的；自然规律具有客观必然性，无论古代和现代，人类都必须遵循自然规律，违反自然规律最终会自食其果。现代人无需回到过去敬畏自然和盲目崇拜自然的状况，但在自然面前保持谦虚谨慎，虚心向自然学习，在按自然规律办事的前提下充分发挥人的能动性和创造性，不失为明智的态度。

参考文献：

[1]北京师范大学等七所院校编：《欧洲哲学史教程》，福建人民出版社1983年版，第233页。