| 成果或特长：
大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。
特长：声乐、钢琴、古筝、主持、演讲、合唱指挥等
6.优秀简历表 篇六应聘当天,闻讯前来应招的约有100余名,公司人力资源部长准备借用笔试筛选一部分人再作决定,然而总经理却拒绝了如此繁琐的招聘手续,他吩咐人力资源部长传唤每一个人到他的办公室作现场应聘。 被人力资源部长传唤而去的一个个应聘者,他们不是夹着厚厚的简历表,就是怀抱一摞证书,甚至还有人怀揣着公司上层领导朋友的介绍信。 然而,总经理走马观花面对前来的应聘者,每出去一人,他总朝人力资源部长摇摇头。在总经理感到失望之时,一个貌不惊人但衣着整洁的男孩被人力资源部长传呼而来。人力资源部长面对男孩的两手空空,他替男孩惋惜——怎么一点也不准备呀,至少也该有份简历表呀。 只见男孩走到总经理的办公室门前,礼貌地敲了三下门,待里面传出“进来”,他才轻轻推开门,立于门前,认真地蹭掉脚上的泥土,进门后随手关上门。未走近总经理的办公桌,男孩发现地上有本书,很自然地拾起放到办公桌上,总经理和男孩简单地交谈了几句,这时有人敲门说是找总经理,门一开,一位残疾老人蹒跚而入,男孩连忙起身搀扶老人,且让座于他。男孩所做的一切毫无造作,呈现在别人面前的是善良、体贴。 当男孩走出办公室,人力资源部长进来准备请示总经理再传呼下一人时,总经理微笑着冲他点点头说:“就是刚才的男孩被我聘中了!”人力资源部长惊惑地问道:“刚才那男孩?他既没有一本证书,也没有受任何人的推荐,甚至连最基本的简历表都没有。” “你错了,”总经理对人力资源部长说,“其实他带来了内容丰富的简历表,且是这些人中最优秀的简历表!”人力资源部长疑惑了,莫非男孩是他的亲属或有特殊的关系。总经理继续微笑着说:“男孩的言行是他最优秀的简历表,他轻敲三下门,说明他懂礼节,做事小心仔细;他在门口蹭掉鞋上带的泥土,说明他注重细节;当看到那位我有意安排的残疾老人进门时,他立即上前搀扶,且让座、沏茶,表明他善良、体贴、热情。其他所有的人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,而男孩俯身捡起那本书,并放回桌上,他的动作是那么的自然、镇定。他和我近距离交流,他的回答干脆果断,他的头发梳得整整齐齐、指甲修得干干净净……难道这些细节你不认为是男孩最优秀的简历表吗?我认为他的言行就是他最好的简历表!”人力资源部长心悦诚服地笑了起来。 7.小学教师个人简历 篇七基本简历 姓 名： 张小姐 国 籍： 中国 目前住地： xx 民 族： 汉族 户 籍 地： xx 身高体重： 158 cm、43 kg 婚姻状况： 未婚 年 龄： 22 岁 求职意向 人才类型： 应届毕业生 应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员： 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 面议 希望工作地区：xx xx xx :姓名 :xx省xx市 :12345678 :chinaz.com ：小学教育 实习及社会经验 2005学年10月份 在xx市xx区xx小学见习两周 2006学年5月份 在xx市xx区先烈xx小学实习三周 2006学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩） 2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（xx幼儿园)兼职 2006学年10月份 在xx小学实习两周 教育背景 毕业院校： xx女子职业技术学院 最高学历： 大专 毕业日期： 2007-06-01 所学专业： 小学艺术教育 第二专业： 小学艺术专业 培训经历 2004年9月-2007年6月就读于xx女子职业技术学院 小学艺术教育专业 2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书 2005年4月20日获得入党积极分子结业证书 语言能力 外 语： 英语 一般 国语水平： 良好 粤语水平： 良好 工作能力 三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,:姓名 :xx省xx市 :12345678 :chinaz.com ：小学教育 用100%的付出去实现自身的价值。 本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。 个人自传 我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。 ★专业知识上 声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。 ★工作上 大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。 :姓名 :xx省xx市 :12345678 :chinaz.com ：小学教育 ★思想修养上 品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。 ★ 实习与社会实践上 我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。 8.小学教师实习专业简历 篇八
毕业生在求职中怎样写一份个人简历，以下小学兼职教师个人简历范文为参考!应届毕业生写求职简历时应该注意写什么，下面大学生个人简历网推荐一篇小学兼职教师求职简历为相关阅读!
目前所在： 广州 年 龄： 21
户口所在： 云浮 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
诚信徽章： 未申请 身 高： 156 cm
人才测评： 未测评 体 重： 43 kg
◆ 求职意向
人才类型： 在校学生
应聘职位： 小学教师， 日语翻译， 行政专员/助理
工作年限： 2 职 称：
求职类型： 实习可到职日期：
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,禅城区,肇庆
◆ 工作经历
天天教育 起止年月：2011-07 ～ 2011-08
公司性质： 私营企业 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 家教
工作描述： 利用寒暑假期间去做家教，主要帮初中和小学的学生补习英语
离职原因：
◆ 志愿者经历
◆ 教育背景
毕业院校： 华南师范大学增城学院
最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： -06
专 业 一： 国际经济与贸易 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
◆ 语言能力
外语： 日语 优秀 粤语水平： 精通
其它外语能力： 获取日语二级证书 通过英语四级
国语水平： 优秀
◆ 工作能力及其他专长
9.求职流行“微简历” 篇九A常见的10种“微简历” 平铺直叙型汽修专业，工作2年，有正在招工的请联系我。电话：123……7890。 总结提炼型爱运动，得过院校足球赛冠军，完成了川藏骑行之旅，喜欢有挑战性的工作；爱阅读，喜欢小说、诗歌、传记，希望通过不断的阅读来丰富自我……我是一个平凡的人，希望你们能发现我的不平凡。 诚实可靠型本人22岁，女，大四已经结课，旅游管理专业，北京人，喜读百书，愿学百事，脚踏实地中不断地积极进取。有在“新东方”学校的实习经验，在将自己历练成千里马的路上，期待并无限努力在3年内进入到世界500强工作。 热情四溢型爱网球，爱动漫，爱生活。来自长坂坡的坚强男子，毕业于××，软件与硬件配置还算一般，怀揣不熄的梦想努力着。现实的社会，茫茫的人群，我希望能有单纯的劳动机会，在劳动中升华、成就自己。这个世界需要几个我这样的人。 写实诙谐型就读于号称就业最难的生物工程专业，本科，号称女生不宜的“伪网页程序员”。身材娇小、体形匀称、腿细长。我爱做发酵实验，也热衷拍写真。我做过“交流生”，还喜欢“仙剑”和“古剑奇谭”。刚刚毕业这半年我是一个仪器销售员，专门回校“讹诈”老师的科研设备经费。“做网页”神马的，我最喜欢了。 抒情号召型有一个女孩儿她很乖，她热爱一切美好的事物。任何她走过的地方，都会留下她的微笑。她志愿成为一名××，为此，她已经做好准备了，这个女孩儿就是陈玉，想了解她，那就来××网吧。 幽默搞笑型哥是80后的尾巴，90后的老大。武汉大三学生，2012年才毕业。哥不会打魔兽，没有女朋友，但哥几乎每晚在自习室神游。哥要好好努力，去实现小时候吹过的牛。 真诚谦虚型不谙办公室之道，但熟悉各类办公系统操作流程。不求工资上万，只求有人慧眼识珠。你给我的也许只是一个机会，但我愿回报你所有的信任。 明确目标型双十年华，聪明伶俐；举止温文，呼朋聚友；国标身材，吃苦耐劳；十载寒窗，苦读成才；专心所致，百炼成钢；思前想后，谋求3G；给我平台，尽展我能；给我自由，必成大业；君子诚言，恳求机会。 个性表达型本人1984年5月某日中国制造，长178厘米，净重63千克。采用人工智能，各部分零件齐全，运转稳定，经过20多年的运行，属质量信得过产品。该“产品”手续齐全，无限期包退包换，售后服务好。 B巧用“微简历”谋职 为了有效利用“微简历”，中国职业规划师洪向阳认为，微博的博友们要注意以下技巧： 锁定目标、收集信息、主动出击 如果你是一个对自己有明确职业定位的人，那么可以先在微博中或采用信息订阅的方式对感兴趣的企业添加关注，这样企业的招聘动态就能尽在掌握之中，不必去每家企业的网站搜寻招聘信息，也不必为找企业HR的联系方式而绞尽脑汁。主动与招聘方进行沟通，先人一步获得录用通知。 添加圈子、关注负责人、近距离沟通 在微博中先找出自己感兴趣的圈子，尤其关注那些V字认证用户，因为其中有不少是企业负责人。进入了这个圈子，直接通过微博表明想法，可以与掌管人员录用生杀大权的负责人近距离地沟通，说不定机会就在短短几条微博沟通之后降临。 建立微博圈、充分沟通、分享经验 建立自己的微博求职小圈子后，定期抽出适量的时间进行维护，通过圈内人信息交流相互增进沟通，及时分享招聘信息和面试经验。 多方查证、了解目标公司 微博展示的很可能只是企业的某个方面，理智的做法是多从其他的渠道来了解自己感兴趣的目标公司。 10.小学教师岗位的简历 篇十
民 族： 出生日期：
身 高： 户 籍：北京市
学 历：本科 专 业：行政管理(办公自动化)
毕业院校：北京**大学 毕业时间：
移动电话：
通讯地址：
邮 编：
E-Mail ：
期望职位：
意向概述： 数学教师、英语教师、信息教师 热爱教育事业，如果自己有幸能够成为一名教师，会在岗位上兢兢业业，无悔的奉献，使自己的人生价值在学校得到充分的体现，用我的爱心与学生共成长。
高等数学、计算机基础、c语言程序设计、办公自动化、网页美术设计、行政管理学、行政组织学、管理信息系统、人力资源管理、心理学等
英语四级证书
普通话等级证书
已考英语六级
备考教师资格证
熟练掌握Word、excel、PowerPoint等软件，运用PS、Dream weaver等软件进行网页设计、可以操作常见办公自动化设备
1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程
2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践
3、20xx年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工 作
1、热爱教育事业，关注儿童的教育问题
2、组织协作能力较强，注重团队合作
3、能够吃苦耐劳，不计个人得失，具有奉献精神
4、以身作则，具有一定的创新能力，
5、愿意为学生的成长贡献自己的力量
虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验，但我会用我的勤奋与爱心去把握每一个珍贵的机会!
11.小学语文教师简历 篇十一
优秀简历各有千秋，要想赢得HR的青睐，在简历制作时应遵循“真实”、“独特”、“相关”及“简洁”四大原则。“真实”是诚信的体现、简历的基础，“独特”是简历与众不同、脱颖而出的`关键，“相关”是信息准确匹配与传递的保障，“简洁”是简历发挥有效性的基础。
这四大原则结合关键词说话(Key Words)、行为词说话(Action Verbs)、数字说话(Numbers)、结果说话(Results)的描述方式，才能赢得HR的青睐，顺利通过简历筛选。
下面是yjbys小编和大家分享的小学语文教师简历模板，更多内容请访问(/jianli)。
| 姓名： |
yjbys |
性别： |
女 |
| 出生日期： |
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籍贯： |
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| 目前城市： |
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工作年限： |
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| 目前年薪： |
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联系电话： |
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| E-mail： |
/jianli |
| 应聘方向 |
| 求职行业： |
教育/培训，专业服务(咨询，人力资源) ，文字媒体/出版，影视/媒体/艺术 |
| 应聘职位： |
小学教师，兼职教师，家教，编辑/作家/撰稿人，文案/策划 |
| 求职地点： |
上海市 |
| 薪资要求： |
面议 |
| 工作经历 |
| /02—现在： |
***公司
所属行业：教育/培训
中低年级 小学教师
主要职责：
担任低中年段的语文教师、班主任及备课组长； 获上海市君远杯民办教师赛课三等奖； 获上海市闵行区教学论文评比一等奖； 编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖； 辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖，被评为“优秀指导教师”。 |
| /07—/07： |
**第二外国语学校
所属行业：教育/培训
初二、初三办公室 中学教师
主要职责：
1、担任初二、初三年级的语文教师
2、曾开设南京市级公开课，受专家好评 |
| 教育培训 |
| /09—2003/07： |
**教育学院 中国语言文学 本科 |
| 职业技能 |
| 外语： |
英语：良好 |
| 自我评价 |
| 1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验
2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力，擅长指导学生写作
3、有较强的学习能力、沟通能力
4、曾获上海市君远杯民办教师赛课三等奖 曾获上海市闵行区教学论文评比一等奖 曾开设南京市级公开课，受专家好评 曾获南通市赛课二等奖 |
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12.俞正声简历 篇十二现任中共中央政治局常委，十二届全国政协主席。 1963年至1968年 哈尔滨军事工程学院导弹工程系弹道式导弹自动控制专业学习 1968年至1971年 河北省张家口市无线电六厂技术员 1971年至1975年 河北省张家口市桥西无线电厂技术员、负责人 1975年至1981年 第四机械工业部电子技术推广应用研究所技术员、工程师 1981年至1982年 第四机械工业部电子技术推广应用研究所副总工程师 1982年至1984年 电子工业部电子技术推广应用研究所副所长、电子工业部计算机工业管理局系统二处处长、副总工程师兼微型机管理部主任、电子工业部计划司副司长 1984年至1985年 中国残疾人福利基金会负责人、副理事长、党组成员（其间：1984年12月，明确正司局级；1985年1月至1985年3月，康华实业公司代总经理） 1985年至1987年 山东省烟台市委副书记 1987年至1989年 山東省烟台市委副书记、市长 1989年至1992年 山东省青岛市委副书记、副市长、市长 1992年至1994年 山东省委常委、青岛市委书记、市长 1994年至1997年 山东省委常委、青岛市委书记 1997年至1998年 建设部党组书记、副部长 1998年至2001年 建设部部长、党组书记 2001年至2002年 湖北省委书记 2002年至2003年 中央政治局委员，湖北省委书记、省人大常委会主任 2003年至2007年 中央政治局委员，湖北省委书记 2007年至2008年 中央政治局委员，上海市委书记 2008年至2011年 中央政治局委员，上海市委书记，2010年上海世界博览会组织委员会第一副主任委员、执行委员会主任 2011年至2012年 中央政治局委员，上海市委书记 2012年至2013年 中央政治局常委，上海市委书记（至2012年11月） 2013年至今 中央政治局常委，十二届全国政协主席 13.应聘小学教师空白简历表格 篇十三
优秀的个人简历在质量上影响因素有很多，不过来打造个人简历关键还是要靠技巧，以技巧来提高质量则就能够达到的优秀的水平。那么，编写个人简历的技巧有哪些呢? 自身优势的提炼，个人简历是通过什么来吸引对方的注意?自然是要靠的个人的优势，在求职中优势越大，则通过率就越高。那么在编写个人简历上，就要懂得提炼个人优势，也要知道哪些方面可以成为求职的优势。
写作描述技巧，个人简历本质上也是属于应用文的一种，在简历中有很多地方都需要有描写，语言使用的好，则描写的效果就较好，也就能提高简历的.质量。
个人简历可以说就是个人信息的一种集中总结，从个人档案信息到个人教育信息、工作经历信息等等。穿插在个人简历中，还需要有求职目标的企业信息。比如说在个人简历中哪些部分要重点突出，哪些部分不能出现，是由求职目标的用人单位的喜好决定，那么对方喜欢怎样的个人简历?则就需要有其信息方面的了解。
| 个人简历表格 |
| 姓 名 |
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性 别 |
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相片 |
| 年 龄 |
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出生日期 |
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| 政治面貌 |
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身高体重 |
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| 专 业 |
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学历 |
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| 毕业学校 |
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| 户口所在地 |
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| 主修课程 |
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| 自修课程 |
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| 兴趣爱好 |
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| 实践经历 |
实践时间 |
实践机构 |
实践内容 |
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| 英语水平 |
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| 计算机能力 |
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| 职业技能 |
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| 个人荣誉 |
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| 自我评价 |
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| 联系方式 |
联系电话 |
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通讯地址 |
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14.小学美术教师简历 篇十四 | 求职意向 | | 求职意向：小学美术教师 文秘 幼师 | 求职地点：广州 长沙 深圳 | | 求职时间：-8-21 | 可到职时间：一周内 | | 工作经验：一年以内 | 工资要求：面议 | | 工作性质：全职 | | | 基本资料 | | 姓 名： 张国英 | 性 别：女 | | | 出生日期：1987年9月29日 | | | 身 高：160 cm | 婚姻状况： 未婚 | | 身份证号码： | | | 户口所在地： 湖南 长沙 | 现在所在地： 湖南 长沙 | | 个人特长：音乐 篮球 | | 语言能力 | | 普通话：良好 | | | | | | 教育或培训经历 | | 毕业院校：湖南第一师范学校 | 最高学历： 大专 | | 所学专业：美术教育 | | | 时间 地方 学校/机构 专业 学历 证书编号 .9--2007.6 湖南省第一师范学校 美术教育 大专 | | 工作经历 | | .10--2006.12 湖南省长沙市伍家岭小学(国有企业) 工作职位：美术老师/大队辅导员 离职原因：上学 工作描述： 在学校期间担任一至六年级甲班的美术老师、五年级思想品德老师、学校的大队辅导员工作。在这期间学到了很多经验、得到了很大的锻炼。 2004.9--.6 湖南省长沙市仰天湖教育集团(国有企业) 工作职位：校外辅导员 离职原因：上学 工作描述： 在这一年的实践中，让我知道了如何管理好一个班集体、和一个班集体所开展的各项活动。对我所从事的教育职业有很大的帮助。 | | 自我评价 | | 本人性格活泼开朗，能吃苦耐劳，有爱心。有一定社会实践能力和组织能力，能适应各种环境并能融合其中。 | | 15.刘延东简历 篇十五现任中共中央政治局委员，国务院副总理、党组成员。 1964年至1970年 清华大学工程化学系学习，其间任年级政治辅导员 1970年至1972年 河北省唐山市开平化工厂工人、技术员、多晶硅车间负责人 1972年至1978年 北京化工实验厂工人、党委宣传科干事、基建指挥部党总支委员、合成氨车间党支部书记、厂党委常委、政治部副主任、主任 1978年至1980年 北京化工实验厂党委副书记 1980年至1981年 北京市委组织部干部 1981年至1982年 北京市朝阳区委副书记 1982年至1991年 共青团中央书记处书记、常务书记，全国青联副主席、主席 1991年至1995年 中央统战部副秘书长，全国青联主席，中央统战部副部长（其间：1990年至1994年中国人民大学社会学系社会学理论与方法专业在职学习，获硕士学位） 1995年至1998年 中央統战部副部长，中央社会主义学院党组书记 1998年至2001年 中央统战部副部长（正部长级），中央社会主义学院党组书记（其间：1994年至1998年吉林大学行政学院政治学理论专业在职学习，获博士学位） 2001年至2002年 中央统战部副部长（正部长级），中央社会主义学院党组书记，宋庆龄基金会副主席 2002年至2003年 中央统战部部长，中央社会主义学院党组书记，宋庆龄基金会副主席 2003年至2005年 十届全国政协副主席、党组成员，中央统战部部长，宋庆龄基金会副主席 2005年至2007年 十届全国政协副主席、党组成员，中央统战部部长 2007年至2008年 中央政治局委员，十届全国政协副主席、党组成员 2008年至2009年 中央政治局委员，国务委员、国务院党组成员，北京奥运会组委会副主席、党组副书记，国家科技教育领导小组副组长 2009年至2013年 中央政治局委员，国务委员、国务院党组成员，国家科技教育领导小组副组长 2013年至今 中央政治局委员，国务院副总理、党组成员，国家科技教育领导小组副组长 上一篇：造价工程师继续教育客观题考试试卷答案C下一篇：房屋买卖网签的合同
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