共青团团课心得体会

2024-09-29

共青团团课心得体会(8篇)

1.共青团团课心得体会 篇一

共产主义青年团团课培训学习心得体会

Xx部门:xxx “我们是五月的花海,用青春拥抱时代„„”,青春讴歌,高声嘹亮,当我举起右手,面向团旗庄严宣誓的时候,当那枚徽章交到我手中的时候,我就已经将自己的未来交给了我的祖国,成为了一名真正的共青团员,为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量。

通过这次认真而又系统的团课培训和学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时,也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解,不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观,建设社会主义核心价值体系,首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂,是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。作为一名中国共产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,在思想上,在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系,树立远大的理想,坚定信念,做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。作为新世纪的新一代,我们肩负着富民强国的伟大历史使命,面对挑战,我们要迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者,因此,我们要从现在开始,从我做起,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才。作为一名企业青年职工,一是要多观察,勤于思考,善于总结,不断提高自身技能,要懂得虚心求教,不耻下问,全身心投入到企业发展的工作热潮中,互相帮助,虚心学习,共同进步,脚踏实地,积累智慧;二是要懂得遵纪守法,与同事和睦相处,在思想、工作、生活各方面要走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,关心集体,维护集体荣誉,不断进步、成长起来,在遇到困难和挫折的时候,我们要克服困难,坚定信心,积极向上,通过不断的努力,实现企业向前发展的使命。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后,其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1936年11月,为团结一切抗日青年,共同反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后,为适应人民解放战争形势和任务的需要,党中央在1946年9月提议建立民主青年团,并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦,党中央做出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月,在党中央的关怀领导下,召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会,最后完成了青年团组织的重建工作。此后,青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来,依照次序加以排列,并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中,曾经一度出现曲折,所以从1957年开始截至到20世纪末,共青团在43年中只召开了6次全国代表大会,而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会,则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今,已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。

共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年永远跟党走,这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。通过这次学习,让我更坚定了心中的信念,那就是只有坚持中国共产党的领导,才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员,在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任,努力提高自己的思想素养,并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过这次的团课培训学习,我不仅对团和党有了更好的认识,也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务,如何用自己的能力来为企业做出更多。对理论学习的重要性有了新的认识,理论水平有了新的提高。理论是基础,是指南,理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此,学习不再满足于一知半解,而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。通过学习,自己的马克思主义理论水平有了新的提高,进一步增强了政治敏锐性,提高了政治鉴别力,进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力。同时通过各种实践活动及工作的参与,我也更明确了自己可以为企业做些什么,对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织,作为一名光荣的共青团员,我们应该严于律己,以身作则,不断增强个人的团员意识,在生活、工作中,实践一个真正合格团员的精神,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,绝不能让胸前的团徽褪色。

2.原创团课“带”你玩儿 篇二

弹力带的魅力

这些年来,器械训练方式不断变化和进步,由最早期的哑铃、杠铃及组合器械到现在流行的小型训练工具,已经在众多俱乐部中广泛使用。林林总总的健身器材中,弹力训练工具始终是一枝独秀。

据悉,早在一百多年前,弹性阻力训练工具就已经在健身领域崭露头角;四十多年前,弹力带被应用于为太空站设计的力量及心肺训练仪器;三十多年前,它被康复治疗师应用于康复训练中。现在,弹力带已成为国际最流行的健身塑身时尚运动,但更多地被应用于私教课程。

弹力带的训练优势在于:普通的对抗地心引力的阻力练习只能依靠垂直方向的阻力来进行锻炼,锻炼效果比较单一,而弹力带有各种长度、各种阻力的类型,而且能自由调节阻力方向,这就使它具备了显著的立体塑身效果。同时,弹力带是一种非常简单轻便的运动辅助工具,即使是非专业人士,也能依靠弹力带来提高动作的专业水准。

由于弹力带运动能迅速地增加肌肉力量,高效燃烧体内多余脂肪,因此,这一运动又称为弹力带普拉提,成为私教课程里的魅力时尚运动。

从私教到大众

随着人们健康意识不断增强,对不同健身器械及训练方法的认识也逐渐提高。进行功能性训练、以私教为主的弹力带如何变成团体课程,让更多的会员都能受益?从2010年5月开始,英派斯集团投入力量潜心研究“IMB魔力塑身带”原创团体课程。6月份,课程开始编排。截至2010年10月,已经成功研发出两个套路,每个套路由十个小节组成,分别是热身、有氧、力量一、力量二、力量三、平衡、力量互动、平衡互动、核心训练、放松。

据该项目研发负责人、英派斯健身总部训练团课主管陈昊女士介绍,魔力塑身带课程依托弹力带卓越的立体塑身功能,自由调节阻力方向,增加肌肉力量,高效燃烧体内多余脂肪。还可根据不同动作,达到美腹、美腿、美胸、美臀的效果,将局部塑型与整体塑身完美结合。

业内人士认为,IMB魔力塑身带课程是我国健身行业极为少见的原创团体课程,该课程将有氧训练、力量训练、平衡训练有机组合到一起,利用弹力带编排出一系列单人、双人套路动作,有很好的美体塑身效果。

由于较好地融合了运动热身、力量训练、平衡互动等健身元素,IMB魔力塑身带课程为广大健身爱好者所青睐,逐渐成为国内外最流行的健美塑身时尚运动。

创新让团课更有趣

IMB魔力塑身带课程的研发人员赵宗剑教练告诉记者,从目前的市场发展看,器械类课程深受健身人群喜欢,课程需求趋于理性,人们对于课程内容的有效性和科学性突出明显,而弹力带课程的研究正是在满足市场器械类课程的基础上,重视课程的科学编排和艺术创新。

使用弹力带训练易于携带,随时能进行训练;与重力无关,可以随意转动;阻力来自弹力带本身,非地球引力;训练变化多;没有惯性,没有动力,不能借力;能模仿日常动作,提高功能性;可以在任何姿态,任何平面进行训练。

赵宗剑教练介绍说,这个课程难度不大,能够适用于广泛的人群。尤其适合女性,因为大多数女性既想塑身,但又担心练出大肌肉。这套课程既能塑身,又不枯燥,而且弹力带以小肌肉群训练为主,可以很好起到塑身效果。“我们总结它的特点是:减脂塑身,有趣有效,增加肌耐力,挑战极限。”

房健教练告诉记者,“我们的规划是每六个月更新一套,推出不同风格的课程,向功能性和舞蹈艺术方向发展,如加入街舞、民族舞蹈等元素。将舞蹈与弹力带结合起来,同时考虑到弹力带与丝带不同之处,进行新课程的研发。”

3.共青团团课笔记 篇三

一、共青团历史。

1、在1919年5月4日,北京爆发了“五四运动”,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。主体是学生。

2、共青团最早建立于1920年8月,名称是“上海社会主义青年团”,是中国第一个先进青年的政治组织,是共产国际和中国共产党早期指导帮助下建立的。

3、共青团从1921年更名为“中国共产主义青年团”。

4、全国人民代表大会简史。

(1)1922年5月,广州,召开一大,大会通过两个文件:《中国社会主义

青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》

(2)1923年8月,南京,召开二大。

(3)1924年1月,上海,召开三大,张太雷当选为团中央书记。

(4)1927年5月,武汉,召开四大。

(5)1927年7月,莫斯科,召开五大。

(6)1949年4月,召开六大,由“中国共产主义青年团”更名为“中国新

民主主义青年团”。

(7)1964年6月,北京,召开九大,从“中国新民主主义青年团”更名为

“中国共产主义青年团”。

(8)1988年5月,北京,召开十二大,在改革开放的形式下,会议明确提

出了关于团体制改革的基本设想,通过了《关于执行团员证制度》的决议和《关于确定代团歌》的决议。依照党的建团路线,团的章程把团组织描述为:中国共产主义青年团。

(9)2003年7月,北京,召开十五大,决定把《光荣啊,中国共青团》作

为团歌。

二、共青团的社会职能。

1、发挥中国共产党的助手和后备军的作用。

2、发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。

3、发挥青年利益的社会代表。

三、共青团基本常识。

1、共青团现阶段的基本任务:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

2、共青团入团誓言:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!

3、共青团团歌。

(1)名称:光荣啊,中国共青团。

(2)

(3)作词:胡宏伟;作曲:雷雨声。歌词:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是明天的太阳,用

生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团;光荣啊,中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

(4)1982年12月24日决定将此歌定为代团歌。

(5)团歌意义:共青团组织在红色的五月里诞生,表达了团员青年像八、九点钟的太阳,永远用青春和热情拥抱时代,在中国共产党的领导下,不畏艰难,继往开来,坚定地向共产主义的远大目标迈进的信念和决

心。

4、共青团团旗。

(1)团旗是共青团的象征。

(2)团旗正面为红色,象征着革命胜利,左上角缀黄色五角星,周围围绕

黄色的圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

5、共青团团徽。

(1)团徽是共青团的标志。

(2)团徽由齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带组成。

(3)团徽象征共青团在马克思、列宁主义,毛泽东思想的光辉照耀下,团

结全国各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

6、共青团目标:党有号召,团有行动。

四、中学生为什么要加入共青团组织?

1、加入团组织可有效地促进中学生社会化进程。

2、加入团组织可推动中学生政治的成长与进步。

(1)可帮助中学生竖立坚定正确的政治方向。

(2)提供民族生活模式,可为中学生未来的政治参与打下基础。

(3)可帮助中学生抵御错误思想的侵袭。

3、加入团组织可促进中学生综合素质的全面发展。

(1)团的思想教育活动可有助于提高中学生的思想道德水平。

(2)团的智力开发活动能有效提高中学生学习创新能力。

(3)团的文体活动可活跃中学生的业余生活,增强体质,提高审美品味。

(4)团的社会实践活动可帮助中学生了解社会,增强社会责任感。

(5)团的咨询活动可帮助青少年搞好青春期的心理保健。

4、入团可使中学生的正当权益得到更充分的社会保障。

(1)代表维护青少年权益是党对共青团工作的明确要求。

(2)代表维护青少年权益是共青团的社会职责。

(3)团中央关于维权工作的具体要求。

(4)共青团维权工作的最新进展。

(5)团员青年随时可得到团组织的维权活动。

五、共青团章程。

1、总则:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军(此也是共青团与一般青年组织的不同之处)。

(1)坚决拥护中国共产党的纲领,把建设社会主义,最终实现共产主义作

为奋斗目标。

(2)共青团以马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为行动指南。

(3)共青团是由青年中的先进分子所组成的,是积极进步的政治力量。

(4)共青团是按照民族集中制原则建立起来的,有着严密的组织系统和严

格的组织纪律。

(5)——没有群众性,就没有先进性。在群众性基础上坚持先进性。

2、为最终实现共产主义而奋斗。

3、中国共产主义青年团充分发挥中国共产党连系青年的桥梁和纽带作用。

4、基本建设要求:

(1)坚持党的基本路线不动摇。

(2)坚持党建代团建。

(3)坚持先进性与群众性的统一。

(4)坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作地出发点和落脚点,更好地吸

引和凝聚青年。

(5)坚持民族集中制。

(6)坚持不懈地抓好基层建设。

5、入团的基本要求。

(1)年龄14周岁以上,28周岁以下的中国青年。

(2)承认团的章程,愿意参加团的一个组织,并在其中积极工作,执行团的决议和按期缴纳团费。

6、共青团奖罚制度。

(1)通报表扬:由团中央、省、市、县级委员会和基层团委授予“优秀共

青团员”称号。

(2)处分(由轻及重):警告处分、严重警告处分、撤销团内职务、留团

看守、开除团籍。

7、共青团章程标志和组织地位作用。

(1)增强共青团组织的活力。

(2)提高育人质量。

(3)帮助树立正确的人生观。

(4)培养健康的心理和健全的人格。

六、组织之间的关系。

1、中国共产党带领中国共产主义青年团。

2、中国共产主义青年团受中国共产党委托领导中国少年先锋队的工作,要

4.共青团团课心得体会 篇四

——入团积极分子团课知识学习

一、团同少年先锋队的关系

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国、爱人民、爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。

二、中国共产主义青年团团旗

中国共产主义青年团团旗的旗面为红色,象征革命胜利;

左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

三、中国共产主义青年团团徽

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。

它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

四、中国共青团的性质

 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织

 是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校

 是中国共产党的助手和后备军。

五、团员的权利

1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

六、团员的义务

1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争

4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。

5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

七、中国共产主义青年团团歌

《光荣啊,中国共青团》

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。

母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

七、入团誓词

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

八、入团要求

• 年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。

• 申请入团的青年应有两名团员作介绍人

• 思想进步、积极参加学校、班级的各项活动,并在其中有较好的表现;具有高尚的品德;团结同

学,明辨是非,密切联系群众。

九、新团员入团程序:

1、学生本人向所在团支部提出申请。

2、团支部书记召开支部内团员代表会议对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点,重点看整体情况,确定发展对象。

3、列为发展对象的同学,由支部指定两名团员作为其团内联系人,经常了解情况,加强个别教育。对暂时不能列为发展对象的作为积极分子,支部安排团员与之结成“一对一”帮教。

4、经考察,对已符合入团条件的学生,由团委下发《入团志愿书),由入团介绍人(即团内联系人)辅导进行填写。

5、团委审核批准,学生被批准入团后,团支部应及时派人和他(她)谈一次话,并将校团委批准的决定,郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。

6、团委组织新团员入团宣誓,颁发团徽,办理(团员证)。

十、入团志愿书的写法

1、标题:一般写“入团申请书”

2、称谓:一般写“敬爱的团支部”

3、正文:

主要包括:

(1)对团的认识;

(2)入团动机和对待入团的态度,表明自己的入团愿望;

(3)个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况;

(4)今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。

5.团课心得体会 篇五

2012年4月24日,第九期青年马克思主义培训班在大学生活动中心如期开始了第一节课,我有幸参加了这次青年马克思主义培训班。

在这节课中,法政学院教授宗永平老师以“让马克思主义的旗帜照亮我们前进的道路——坚持马克思主义指导地位不动摇”为主题给我们初步介绍了马克思主义。本节课最先从“为什么坚持马克思主义为指导”、“指导思想为什么不能多元化”等方面阐述了马克思主义指导思想的重要性。随后介绍了马克思主义的产生和发展历程以及列宁对马克思主义的继承和发展,让我们从历史的角度了解了什么是马克思主义。

经过宗永平老师的讲解,我从这节课中更加深入的了解了马克思主义的产生、发展和意义。我也从历史的角度了解了马克思主义和现今的马克思主义。我认为,我们不仅只是去学习马克思主义,更应该在我们学习了这一先进思想后,将马克思主义运用到实践当中,坚决坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

随后,我们此次青年马克思主义培训班的六个小组进行了小组的取名和口号的选定以及站队形等活动,沟通了各小组成员,增进了各小组组员的交流,大家互相都有了初步的认识。

6.团课心得体会 篇六

【篇一:大学生团课学习总结 2000 字】

团课总结

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。通过这次团课, 我学到了很多.以前对共青团一点也不了解, 虽然加入了共青团但对共青团的知识和内容丝毫没注意过, 在这次团课中我们班共进行了四个主题, 第一, 团日学习: 学习团史、团章、团旗等团的理论知识;第二, 团日活动;第三, 对大学生活娱乐文化生活的认识;第四, 通过视频学习.我们班团支书以这四项内容课 为主题给我们详细的完美的上了团课, 让我了解了共青团的基本知识,知道了怎样做一名 合格的团员,怎样做一名合格的大学生,也对共产党有更深刻的认识;学习团日活动,让我更加明确共创团结、相亲相爱的工管三班。

团课学习使我认识到中国共青团是一直坚强的队伍, 一路走来是多么的艰辛.1920 年 年 8 月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后,全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921 年 年 7 月,中国共产党成立。1922 年 年 5 月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925 年 年 1 月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改 名为中国共产主义青年团。1935 年 年 11 月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利在 后,为适应新形势和新任务的需要,党中央在 1946 年 年 10 月提议建立民主

青年团。1949 年元旦,党中央又做出建立中国新民主主义青年团的决议。1949 年 年 4 月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957 年 年 5 月,中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社 会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。“ 文化大革命”10 年,团的工作被迫处于停顿状态。1978 年 年 10 月,中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。1982 年 年 12 月,共青团第十一次全国代表大会召开。1988 年 年 5 月,共青团第十二次全国代表大会召开。1993 年 年 5 月,共青团第十三次全国代表大会召开。1998 年 年6 月,共青团第十四次全国代表大会召开。2003 年 年 7 月,共青团第十五次全国代表大会召开。2008 年 年 6 月,共青团第十六次全国代表大会召开,选举产生了现任团中央委员会。

共青团的每次 变革, 每次代表大会的召开, 都带着目标的一步步前进,这期间的挫折是可以想象得到的;中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“ 三个代表” 重要思想和科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

这次团课学习了团章, 从而对自己的义务和责任有了更深的认识,.中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地贯彻 党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持

四项基本原则,坚持改革开放,用社会主义核心价值体系教育青年,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才, 团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。共青团在前进的路上始终坚持自己的任务与共 产党保持步调一致, 由此我自己也深有感触, 大学生活刚刚开始, 我应该及时制定计划,刚进入大学, 很多人都对大学感到迷茫, 生活完全与高中时不一样了,没 没有了老师的严格监督, 自己就走向了懒散, 学习了共青团和中国共产党,我知道我必须今早从迷茫中走出来, 作为班级团支书, 我深知肩头的重任 任.团日活动是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一 定的社会价值。对此, 我查阅了资料, 给我们班同学普及了团日活动的形式和意义, 取得了好的效果;大学生文化学习娱乐生活, 我和班长带领我班同学积极发言, 让参加社团, 社联, 学生会的学生讲讲他们这段时间的收获, 我从中学到了: 这些不需要抱太多, 只要坚持自己喜欢的,就 就能锻炼自己.最后我们班将视频学习与班会同时进行.鲁豫有约之大学初体验看完了四个北大学生的初进大学和一年后的变化, 我想了自己最初的梦想, 曾经自己也梦想考上一所理想的大学, 但是因为自己的不努力, 与它擦肩而过, 四个北大高材生让我打起了精神, 我应该有自己的大学计划,天 天 外有天, 我不能局限于自己所处的环境, 所以我应该更加努力的接近自己的梦想.团课不仅让我对共青团有了更深的认识, 也让我及时的找到了前进的动力和方向, 知道怎样做一名优秀的大学生和团员.【篇二:团课学习心得体会】

团课学习心得体会

月 月 28 日,我有幸聆听了赵丰老师讲授的《加强团员意识教育,发挥共青团员先锋模范作用》的团课。通过学习,我们了解了当前的国际国内形势,深刻认识到我党为加强自身建设,为带领全国人民建设社会主义现代化国家,为实现共产主义而做出的不懈努力;同时我们也更加清醒地认识到作为一名共青团员,我们所肩负的责任和承担的义务。作为新时代的青年,我们的光荣使命是:高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习实践三个代表重要思想,坚持党的基本路线,在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥生力军作用,为实现党的十六大确定的全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局的宏伟目标贡献青春、智慧和力量。

歌德曾说过人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还 仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的。世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以做好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

世纪之交,以江泽民同志为核心的第三代领导集体纵观国 际国内形势变化,提出了三个代表的重要思想。三个代表重要思想集中回答了新形势下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。党的十六大已将三个代

表的重要思想作为党的指导思想。三个代表重要思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。我觉得三个代表不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会三个代表重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把三个代表重要思想贯彻到团的各项 工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了三个代表重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段

对团的建设做出的重要部署,而作为接受过高等教育的团员,我更深刻地认识到三个代表重要思想作为共青团指导思想的重要意义。

共青团员是青年的先进分子。使共青团员始终成为青年的先进代表,是由共青团的性质决定的,是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性,充分发挥模范带头作用,才能使广大团员真正成为青年的先进代表。

第一,要加强理论学习。通过学习,要着力掌握三个代表重要思想的理论体系,要系统掌握这一重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位;系统掌握贯彻这一重要思想,关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求;通过学习,要着力掌握三个代表重要思想所体现的立场、观点、方法,要努力掌握科学的世界观和方法论,不断提高正确观察事物和科学判断形势的能力,不断提高处理复杂矛盾和应对各种风险的能力,不断提高认识世界和改造世界的能力。

第二,学习三个代表重要思想,就是要联系实际,推动工作,实现团的工作的新发展。学习贯彻三个代表重要思想,要把三个代表重要思想的要求贯彻落实到团的工作和建设的各个方面,紧密结合团员青年和团的工作实际,研究新情况,解决新问题,提出新思路,落实新举措,使团的工作和建设实现新突破,开创新局面。

第三,广大团员青年应加强自己的专业知识学习,在自己的本职工作中体现自己的先进性。这是三个代表重要思想的基本要求。在学习中团员青年应发扬创新精神,自主学习。目前,团员青年应积极投身到社会主义现代化建设事业中去,努力提高自己的理论和专 业水平。

同时团员应当加强实事求是的精神, 吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80 年代生人多为独生子女, 做事容易放不下架子, 心境高傲,很难做到实事求是。作为一名共青团员,应当培养政治敏感性, 要明白什么是可取的, 什么是不可取的, 做到明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式, 不可以随波逐流, 人云亦云。不仅如此,团员也应当了解事情背景, 大到时代特征, 小至个人性格, 不了解则不能轻易做出判断。团员也应该做到慎言, 认识到作为团员, 或者说作为庞大团组织中的一员 员, 其言论会给他人、组织和社会带来一定影响。

这一代的孩子作为独生子女, 并没有吃过多少苦。曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉、更不幸的了, 可仔细想想,我所遭遇的和我的父母、祖父母相比, 又算得

了什么呢? 也许我们这一代人在长辈眼中难成气候, 太为娇惯, 可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神, 我们能为时代、为社会、为群众谋福利。

团员还应养成最起码的道德素质, 提高自身修养。遇事少抱怨, 多从自己找不足,有则改之, 无则加勉, 不断进步, 修身养性。其实课后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华, 更实际点说, 其实是 在要求我们这一代人修身,提 提高自身素质。

我很庆幸自己参与了这堂团课,因为短短一天时间让我找回了自己多年的认知空白, 弥补了自己思想上的缺陷,我想我更能理解团员的时代责任, 今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质, 也会和身边的同事共同努力, 增强团员意识。

青团,一个熟悉的名字,青年的先进组织是对她的注解,它意味着了 一个阵地、一项事业,神圣而又神秘。中国共青团走过了 80 多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的 一段段感人的故事。现在,我们从“ 青春创业行动”、“ 大学生志愿服务西部计划” 等行动中切实感受着她的蓬勃朝气。

记得余秋雨说过,历经春温秋肃,总要平一平呼吸,缓一缓心跳,回归心境的自然。就这样,他开始了“ 文化苦旅”,走进了文化的更高境界,也选择了自己的信仰。我最初加入共青团时,心里总有惴惴。忐忑之余,也有了机会静下心来,审视自己的人生旅途,选择共青团,就是选择了自己的信仰与志向。有一种生活,你没有经历过,就无法知道其中的艰辛,有一种艰辛,你没有体验过,就无法感受其中的快乐。

很早就知道共青团的成立过程:1919 年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920 年 年 8 月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社年 会主义青年团。同年 10 月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。1921 年 年 7 月,在党的第一次代表大会上,研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922 年 年 5月召开了中国社会主义青年团 第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。

但对共青团的真正意义上的理解,却始于高中。不仅是因为自己是团员,而是因为团组织所开展的如此丰富多彩的活动,是如此的密切贴近我们的生活,成为我们身边一位不可缺少的朋友。这时,开始认真地学习和思量团章中的内容,开始有意识地关注、参与团的活动。如去盲校帮助孩子们念课文、录音,给处于困境的同学捐上十元钱,献上一片爱心,开展暑假

文化科技卫生“ 三 下乡”…… 处处都闪耀着共青团的光辉,给我们带来了笑声,带来了希望,带来了面对苦难的勇气。

共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定,团中 央委员会受党中央委员会的领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,并同时接受上级团组织的领导。

当迈进大学校园的时候,我已真正明白团章中所说的共青团的真正含义: 她是神圣的。

团校学习感受

月 月 22 日, 我有幸参加了我院团建部组织的为期一天的团校学习活动 动.作为一名团员, 可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份 份, 同时也如当头一棒, 提醒着我应该重新审视团员形象和责任.其实起初收到消息说要来上团校的时候, 我很诧异, 以为听错了.难道不是应该上党校吗? 为什么都进入大学.快要入党的时候来上团校呢?也许这种不理解大家都有, 可是张大伟老师通过一连串的提问解决了这个问题.说实在的, 现而今大部分学生都是团员, 可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢? 常言道: 物以稀为贵.在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗, 满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候, 一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌, 同时也想象着自己以后作为一个先进的团员, 一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长, 越来越多的人成为团员, 入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性, 自然在思想上会

懈怠.而在紧张的高中三年的学习生活过程中, 高考如利刃架在颈上,恐 恐怕在这种压力之下, 团的生活无法开展, 而团员更会忘却自己的身份和责任.张老师也说, 以前开办团校是针对班干部的培养, 而现在随着党员保鲜工作的开展, 团组织适时要求开展增强团员意识的活动.我们学习到的不是如何增强作为一个团员的身份识别意识, 而是应当增强团员对于 一个注意, 三个精神 的深刻认识.团员自然是要注意团员形象, 言行举止是人给他人, 给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓 小节 的忽视, 体现在工作上便是不严谨,不 不

塌实.团员代表着青年一代, 是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天 天, 团员作为先头军, 不可不拘小节.同时团员应当加强实事求是的精神, 吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神 神.80 年代生人多为独生子女, 做事容易放不下架子, 心境高傲, 很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性, 要明白什么是可取, 什么是不可取的, 做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式, 不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景, 大到时代特征, 小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言, 应认识到作为团员, 或者说作为庞大团组织中的一员, 其言论会 给他人, 组织和社会带来一定影响.这一代的孩子作为独生子女, 并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉, 更不幸的了, 可仔细想想, 我所遭遇的和我的父母, 祖父母相比, 又算得了什么呢? 也许我们这一代人在长辈眼中难成气候, 太为娇惯, 可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神, 我们能为时代为社会为群众谋福利.团员还应养成最起码的道德素质, 提高自身修养.遇事少抱怨, 多从自己找不足.有则改之, 无则嘉勉, 不断进步, 修身达到一定境界.为人多付出 出, 热情待人, 做人大方大气.其实会后再思考 考, 今天我们所要求的 增强

团员意识 已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说, 其实是在要求我们这一代人修身, 提高自身素质.我很庆幸自己参与了这堂团课.因为短短一天时间让我找回了自己三年的认知空白, 弥补了自己思想上的缺陷.我想我更能理解团员的时代责任, 今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质, 也会和身边同学共勉努力, 增强团员意识.上了好些天团课了,心情依旧那么激动。上了团课后,让我的知识有所长进,对共青团,对中国共产党,对社会的认识也更加深刻。

中国共青团成立于上海,至今过 已走过 85 年风雨历程,取得诸多辉煌这 成就。这 85 年中为中国共产党奋斗着,为中华民族奋斗着,为你我的美好明天而奋斗着,历史铸就了共青团的光荣过往,也铸就了今日共青团的成功。

【篇三:大学生团课学习心得体会】

大学生团课学习心得体会

最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自己的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。

通过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓

小平理论和“ 三个代表” 的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后, 我对学习一直感到很迷惑, 生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么, 完全没有计划, 学习效率很低,心情经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的, 觉得时间不够用.在这几次团课中, 老师谈到了计划和心理健康的重要性, 在其中我学到制定计划的方法和如何 按计划去做,以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。

7.团课学习心得体会 篇七

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。以古为镜,可以知兴替。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团课学习心得体会2篇2

本人光荣地进入了本期培训班学习,并且在今天的开班典礼中收获颇丰,初步了解了共青团史、团的意义、高校共青团的工作职能以及系统学习了我校二课成绩单制度。下面,我将分三部分展开,谈谈今日的培训心得。

一、对团的认识及团史部分

1920xx年,第一个社会主义青年团在上海成立,形成了团的雏形,并且在1920xx年,团的第三次全国代表大会上改名为中国共产主义青年团。此后团的发展可分为五个时期:新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、文革时期、改革开放时期和全面建设小康社会时期。团的发展为了适应新形势和新任务的需要,经历了许多坎坷波折。今日的培训使我认识到团的定位:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党联系青年群众的桥梁和纽带,也是党的助手和后备军。

二、团的工作职能

高校共青团的核心工作可以归纳为思想引领与成长服务。思想引领即思想政治和道德修养的引领;成长服务包括了科技学术与创新创业、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、技能培训、社团活动与社会工作等。团的工作职能围绕着青年主要分为四大类:组织青年,引领青年、服务青年、维护青年权益。团的日常工作要遵循创新沟通平台,构建良性干群关系的主体思想。

三、如何成长为一名优秀团干

8.团课学习心得体会 篇八

我很庆幸自己参与了这堂团课,因为短短几天时间让我找回了自己多年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷,通过学习,我们了解了当前的国际国内形势,深刻认识到我党为加强自身建设,为带领全国人民建设社会主义现代化国家,为实现共产主义而做出的不懈努力;同时我们也更加清醒地认识到作为一名共青团员,我们所肩负的责任和承担的义务。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边的同事共同努力,增强团员意识。

“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的。世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以做好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

共青团员是青年的先进分子。使共青团员始终成为青年的先进代表,是由共青团的性质决定的,是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性,充分发挥模范带头作用,才能使广大团员真正成为青年的先进代表。同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是。作为一名共青团员,应当培养政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云。不仅如此,团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不能轻易做出判断。团员也应该做到慎言,认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人、组织和社会带来一定影响。团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足,有则改之,无则加勉,不断进步,修身养性。其实课后再思考,今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,我虽然一直一如既往的努力进取,却也对我在以后的道路该怎样么更上一层楼的问题上一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁。通过团课的学习让我懂得我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

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