小学9月份少先队工作简报

2024-11-07

小学9月份少先队工作简报（通用10篇）

1.小学9月份少先队工作简报篇一

9月小学少先队工作小结 -总结

新的学期开始了，为了让教师们很快进入角色、学生尽快收回散乱的心，本月我校少先队工作主要做了一下工作：

1、第一天的开学典礼上，我就将学校的常规工作布置下去，指导学生按时值勤、广播，使学校的活动走入正轨，

9月小学少先队工作小结

。

2、9月1日洞台小学热情迎来了外校转来的五名新同学，9月2日我就以大队的名义对几位新同学进行心理健康咨询，希望他们以崭新的面貌步入我校，发挥优势。一周过后，关切地询问他们来到洞台小学以后有什么感受，孩子们都说这里特好，还写出深刻感受，都认为这里的老师亲切、学生热情、环境优美，洞台小学是学习的乐园。

3、及时传达中心校意见，认真制订我校少先队工作计划，辅助中队辅导员制定切合本班实际的工作计划，

总结

4、各中队辅导员都以积极的态度墙报建设，大队辅导员能够帮助各班出谋划策，设计出符合班级特点的有激励性的学习园地。体现出浓厚的文化氛围。

5、三中队结合综合实践课设计的班徽很有代表性，含义深刻：璀璨的群星像幼苗一样在大地哺育下茁壮成长。

6、近日我村来了一批不速之客“中央美院的高材生”来我村实习画画，他们写生后身后留下了一堆堆的`废纸，满街飞扬，严重影响了环境卫生，正巧我带领环境小组的同学活动被我们发现了，同学们对他们的表现很不满意。我抓住这一时机对全体队员进行教育：我们作为环境小卫士该怎样办?(想个好办法制止他们的不良行为)因此，我召开了各中队干部会“如何保护环境”展开了讨论，最后，我们的意见达成一致：1、建议他们把垃圾装入垃圾袋里，活动后烧掉。2、给他们写信保护环境。于是，孩子们纷纷行动起来，队员们的言行感动了那些大哥哥大姐姐们，他们真的“收敛”了，以后的几天里，我们没有发现街道上有他们乱仍的废纸。他们还自发组织清扫街道，我们非常感动.

总之，我们的工作小处着眼，用不失时机地感染着每位学生。

2.关于小学教师9月份工作总结篇二

1树立正确的教育理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是：健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误，我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子，就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明，让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

2不断提高自身的素质。

在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁，运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

3强化自身的理论知识。

知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识，吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

4热爱教育事业、相信自己。

3.小学9月份少先队工作简报篇三

根据《响水县2013年中小学德育工作意见》的通知精神，结合我校实际，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展学生养成教育、庆祝教师节、“我的中国梦”等系列主题教育实践活动。使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、学生养成教育方面

1、举行开学典礼。

9月1日上午，全校师生在教学楼前举行了开学典礼，高培军副校长代表学校做了热情洋溢的讲话，讲话中对全体学生提了几点希望和要求。要求同学们能严格遵守校纪校规，勤奋学习，养成良好的习惯，争做合格的小学生。

2、加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学习，不断强化行为规范养成教育。

①、我校以新的《守则》和《规范》为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实《守则》和《规范》为重点，加强中小学生行为规范教育。二是各学校要结合各自的实际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切实落实到学生的日常生活中，促进学生文明行为习惯的养成。

②、我校注重宣传教育，利用板报、橱窗等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、晨会课、班队课等机会向学生讲解养成教育的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。

3、《学生每天必做8件事》学习。

上学期我校制定出台了《七套中心小学学生每天必做八件事》，本学期我校将继续落实这项活动。开学初就要求班主任每天晨会课都要带领学生学习《七套

中心小学学生每天必做八件事》的主要内容，制定落实计划，具体落实到学生每天的活动中，确保活动实效。

4、重视安全教育。

我校召开了乘校车学生及家长的安全教育会、乘公交车学生安全教育会、骑自行车学生安全教育会等，并邀请大有中队姚晓军队长、校车公司经理郭长海等一起参加安全会议，请他们向学生和家长通报了全国范围内发生的几起校车事故，讲清楚了学生乘车的注意事项。增强了学生及家长的安全意识。

5、开展一、二年级学生个人卫生检查评比。

我校政教处组织了“

一、二年级学生个人卫生检查评比”，表扬了一大批个人卫生做的好的学生，对不到位的学生由班主任老师落实整改到位，政教处负责跟踪回访。确保学生的个人卫生检查效果落到实处，保持长效性。

6、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

7、加强校园环境建设，美化班级布置。

我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，根据教育局“的要求，结合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位。各班级由班主任老师牵头，任课老师和学生参与布置班级，很多班级布置很有特点，很实用。特别是二年级的几个班级，整体布置引人注目。展示了学生的水平和特长。这次班级文化布置丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥了环境育人的作用。

二、组织教师节庆祝活动，营造尊师重教氛围。

1、召开“老师，我想对您说”主题队会。

值第29个教师节之际，我校少先大队组织全校各班召开“老师，我想对您说”主题队会，校领导也被邀请参加，各班的主题班会特点鲜明，学生感受到了师爱，老师也感受到了学生的爱，不少学生留下了热泪。

2、制作“爱师贺卡”，表达感恩之情。五、六年级的同学还自行制作了“爱师贺卡”，在教师节那天送给自己敬爱的老师，表达他们对老师的一片深情。很多老师都感叹孩子真的长大了，懂事了。

3、红领巾广播站宣传“尊师重教”。

教师节当天，我校的红领巾广播站由六（2）班主播的，“献给敬爱的教师”一文，播报时就引起了许多学生的共鸣，播报后不少同学还一直谈论着如何向自己的老师，表达自己对老师的感恩。这次广播在同学中产生了很大的影响。

三、“我的中国梦”主题活动。

1、邀请关工委领导讲述中国梦。

我校邀请社区关工委的翁主任来我校，为学生讲述总书记提出的“中国梦”的具体意义和实际意义。通过听讲，学生们知道了中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦，从小要树立伟大梦想，我们要为实现中国梦而努力读书。

2、开展“我的中国梦”读书、征文活动。

我校根据县关工委的要求，组织学生阅读《美丽中国》一书，利用早上时间每天抽出半小时进行阅读，了解我们伟大的祖国，从小树立建设伟大祖国的梦想，少先大队还组织“我的中国梦”征文活动，此次征文活动共收到征文124篇，少先大队组织语文老师进行了评比，共评出一等奖10篇，二等奖30篇，三等奖50篇，优秀奖34篇。

四、存在不足。

1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。2．个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生。

4.小学9月份少先队工作简报篇四

1、全体教师按照中心校的统一布置提前回校做好开学前的准备工作。

2、各科任教师检查学生的假期作业，并按照中心校工作布置做好“五个一”工作，特别是上好第一节课。

3、召开全体教师会议，统一思想，总结上学期工作成绩及存在的问题，布置本学期工作任务及工作目标。

4、各班（科）做好上学期的总结，反思工作成绩，写好本学期的工作计划。

5、加强备课，要求每位教师必须备好课才能上课。

6、每天早上给学生十分钟的时间读英语，每班都有学生领读。

7、早读课语文老师都能坐班监督。

8、从第一次作业开始规范学生的作业，并加强辅导、测试等工作。

9、本学期三——六年级开设阅读课，各语文老师要加强学生的阅读训练。

10、组织老师参加镇的高效课堂研讨活动。本校教研活动正常进行，9月26日由翠仙老师上一年级的数学教研课。

11、做好一年级新生的学籍管理工作。

5.小学9月份少先队工作简报篇五

小海小学

2016年9月份工作总结

新学期伊始，站在小海小学校门前，就会被‚新气象‛吸引：新立的校牌——高大、气派、独特、有朝气；自动门上‚小海小学欢迎您‛让人倍感温馨亲切，左侧的新建的顶盖琉璃瓦的文化墙，右侧的钢制高规格的车棚，既像宽而有力的双臂，又像展翅凌飞的翅膀„„

走进校园，由北往南，门岗、保安监控室、办公室、教学楼、宿舍、食堂全都装扮一新；长廊、走道，干干净净；树木花草，成方成块，错落有致；标准的运动场犹如红绿相间的地毯，新添置的桌椅、多媒体严阵以待„„食堂里的灶具全套全新电气化，真正达到‚省时不起早、省工不累人、清洁无污染‛ „„所有这些，都是小海镇党委、政府、社事办在举国欢庆建国67周年之际，在‚热心办教育倾情为人民‛的小海篇里又留下的浓浓的一笔。

假期里，我们学习了《新教育》，吸收了新理念，注入了新活力。

一个月里，我校在唐俊杰校长8月30日提出的：‚工作有目的、行动有方向、人生有追求‛的理念引领下，教师早准备、早投入、工作快启动、严落实；学生，早读、晨会、写字、两课两操、兴趣班„„紧张有序而充实。每天的上下午，准时准点，校园上空响起雄壮的运动员进行曲，同学们在夏小丰主任清晰洪亮的口令中，训练有素的‚整队、下楼、直角转弯、昂首阔步集中到指定位置‛；上午，纵成线，横成行，广播操、皮筋操整齐划一；下午，跑操，班成方阵，行如彩云，号声震天，时刻彰显了‚咱们海小有力量‛的气势。

本月最难忘的是，9月9日上午9：30分，小海镇党委书记骆顺，分管教育的黄翊镇长，社事办主任唐俊杰先后对中学、南团小学、两所幼儿园慰问后来到了我校。对17名优秀教师、优秀班主任进行了亲切慰问，其间，首先是朱慰亲校长向领导全面客观的汇报了我校近两年的办学情况，接着是黄镇长宣布了表彰决定，第三，骆书记做了重要讲话：

1、近几年，我们坚持‚问题导向，走村入户‛，‚急百姓急所急，想百姓想所想‛，以‚人民满意为宗旨‛ „„取得了较好的社会效益和经济效益，经济发展和民生改善都走在全市的前面，得到了市、区领导的充分肯定。

2、我对教育情有独钟，2001年我到小海分管教育，那时的条件不如现在，我们都能尽力而为，现在条件好了更应该‚尽心尽责、不留遗憾‛。今年暑期，我们政府毫不吝惜的投入，唐校长闻风而动，全力以赴，高质量高标准全面实施，现在面貌焕然一新，我很满意。3感谢各位一直以来关注小海各项事业的发展，关心教育事业的进步。你们这两年取得的成绩从上到下有目共睹，感谢你们的付出。

4、明天是教师节，我们来看望你们，既是对你们的肯定，也是希望全社会形成良好的‚尊师重教‛的风尚。

5、拜托各位继续努力，希望你们‚甘守三尺讲台、争做四有教师‛。最后，唐校长对领导的关心表示感谢，对教师们提出了‚再创一流‛的希望。

8月30日对全校进行了安全大检查，9月2 日与各科室、各班主任、家长签订了安全责任状，9月13日。全体师生在单金堂主任的有效组织下，进行了安全逃生、灭火大演练。很好的贯彻落实了唐俊杰校长‚安全第一‛的要求。

9月14日，晚学后，唐俊杰校长在‚小海小学办公群‛里向全体教师发去了‚中秋祝福‛，其后到次日的‚中秋月圆‛之时，祝福声不绝于耳，43个祝福，43个问候，43次关爱，43次享受，43次快乐，传遍了每个教师的家庭，辐射到每个学生的心田；是的，我们的办公群，既有‚亲人们‛的祝福，又有同事们的助威、呐喊，更有我们工作的要领、方向、路数：像9月9日召开的‚小海小学支部2016年第三次全体党员大会‛； 9月18日教科室朱海娟主任发出的‚纪念九·一八，我们民族精神不可沉沦‛倡议； 9月20日，14名教师主动无偿献血；9月21日，支部开展的全体党员 ‚新时期党员思想行为规范‛、‚学习系列讲话‛、‚强化四个意识‛大讨论；9月22日工会组织的‚迎国庆粉笔字比赛‛；以及董春华辅导组织的每周的‚乡村少年宫活动‛、‚少先队每周一课‛，9月20日各班‚黑板报评比‛，9月28日的‚班级文化创设评比‛；9月24日，顾妍同学荣获‚盐城市小学语文课外阅读知识竞赛特等奖‛等等。我们每个人都从这个平台里找到了工作的方向，前进的目标，生活的动能„„

此外，每周的政治学习中，单永华主任都能提出教学中工作要点，朱慰亲校长带领全体党员教师分时分段认真学习‚总书记的‘七·一’重要讲话‛。唐俊杰校长及时传达上级文件精神，认真总结上周各块运转情况，多次表扬静校值班、晚自习值班老师的工作责任心，对15个班主任尤其是今年新上任的班主任陶艳霞、朱晓培等谦虚学习、认真管理、尽心负责给予充分肯定，对15个班主任按时准点的陪护学生就餐尽心尽责开了好头表示感谢，对本学期刚刚形成的在校门口‚早晨接学生，晚上送学生‛的新常态表示了赞赏。

其实，家长们对唐校长、值班领导坚持‚早接晚送制‛的感激之情早已溢于言表。是的，“早接晚送制”是我校新学年‚办人民满意教育‛、‚家校衔接‛一项新举措，是示范窗口的延伸。

6.王张营小学小学9月份安全月报篇六

本月中，我们根据学校出现的实际情况，切切实实的加强会学校安全教育工作，把安全工作做到实处，并且常抓不懈，9月份具体工作总结如下：

1、召开了各班主任安全工作会议，并号召各班召开“安全在我心中”主题队会。

2、学校和各位教师、班主任和学生之间签订安全责任书，层层设防！

3、对学校周边环境进行整治，杜绝学生围小摊吃零食的现象。

4、对学校进行全面的安全检查，杜绝安全隐患。

5、进行安全疏散演练。此举动强化了我校师生的安全防范意识，提高了全校师生的安全防范能力，取得了良好的教育警示效果。

6、进行路队整改，要求护送教师严格自己的责任，学生做到5分钟快速离校，回家过程中不散队，不追逐打闹。

7、积极做好幼儿园申请工作，根据上级领导指示，做好各项申请工作的准备。

8、利用周一升旗仪式上，校长对全体学生进行了法制纪律教育，向全体同学发出“弯腰行动”倡议，随地弯腰捡起身边垃圾，美化学校环境

学校领导签字：鲁俊卿

7.小学9月份少先队工作简报篇七

吴江市水利局二OO八年九月二十七日 9月份主要工作完成情况：

1、全力做好今年第16号台风“森拉克”的各项防御工作，在全系统的共同努力下，实现了汛期安全度汛的目标；

2、开展建设吴江大厦防汛会商系统，做好有关防汛物资、器材设备等防汛保管费用结算工作；

3、做好北排工程验收前准备工作；

4、完成七都、横扇水系规划专家论证工作，至此，全市各地水系规划论证工作全部完成；

5、完成吴江市农业科技示范园渔业高效示范区改造方案规划，2008年农水工程基本建设完成；

6、完成09年度农村村庄河道疏浚测量任务；

7、完成对两个流域性管理单位上半年度考核，完成流域河湖岸线及滩涂利用等基础资料收集汇总工作；

8、严密监测我市集中式水源地和沿湖水质的变化情况，全力做好蓝藻打捞的各项准备工作；

9、组织召开《吴江市运东污水处理厂排污口设置论证报告书》专家评审会；

10、完成有裁量幅度的行政处罚条款的梳理量化工作，派员参加水利部和省厅组织的水行政执法培训班；

11、完成全系统机关事业单位、企业单位的人才资源状况普查工作的布置和申报工作，完成机关职工和水利站领导班子健康检查工作；

12、完成水利站改革中申请提前退休人员的申报及审批手续；

13、完成对局属单位上半年度财务收支情况、执行情况监督检查；

14、做好全市国有机房财产保险有关工作，协助国资委对同里机械厂厂房对社会公开招租。

10月份工作要点：

1、完成今年汛期防汛防旱资料汇总和年度防汛工作总结,推进防汛决策会商系统建设；

2、配合上海院完成对东太湖大堤勘测工作，完成杭嘉湖北排通道工程验收工作；

3、全面完成2008年水利工程建设，着手开展已完工程的审计和验收工作，确定2009年度水利工程建设任务；

4、下达全市09年河道疏浚任务，进一步推进河道“双清”工作开展，配合全市创建国家生态市开展农村环境检查；

5、做好今冬明春水利建设现场安排，制订2009年度全市水利工作意见；

6、组织召开浦南湖泊规划座谈会；

7、组织召开《吴江市平望生活污水处理厂排污口设置论证报告书》专家评审会；

8、组织开展全系统水资源综合整治自查自纠活动，完成2008年蓝藻防控工作总结；

9、开展流域性工程执法巡查工作，召开三季度水政中队长会议，探讨涉水项目的监管工作机制；

10、协助市经济开发区开展西塘河外外来船只整治工作；

11、迎接市里组织的效能建设的明查工作，做好“两集中、三到位”方案的上报审批工作；

12、做好乡镇水利站撤并相关工作；

13、做好迎接省财政厅、水利厅对我市南水北调基金征收管理情况进行检查的各项准备工作；

14、协助财政部门对我市通太湖溇港疏浚工程专项资金使用情况开展调研；

15、做好第三季度水利物价执行情况和水利经营报表编制上报工作。

主送：各水利站。

抄报：范建坤副书记、沈金明副市长，苏州市水利局。

8.小学英语9月份教学反思篇八

第一，要学习多种多样的教学形式和策略。

刚开始教单词的时候，我只是机械的跟读记忆，很快孩子们的积极性就没有了，开始倦怠了，慢慢的我尝试了一些小组比赛，选数字读单词，大小声等方法，收到了很好的效果，现在学起单词，连那些平时不太认真听讲的孩子都能积极的参与到课堂上来，小学英语主要是在活动中教与学，在课堂上要充分调动学生的积极性，把他们的注意力吸引到课堂上来，所以课堂上的教学活动一定要更加的丰富多彩，这一点需要在以后的工作中不断摸索总结，掌握更多的方法和策略。

第二，要学习更多的课堂调控方法。

还记得刚开始，我不喜欢去2班上课，因为那帮孩子既不认真听讲，课堂纪律还特别差，我怎么吼都没有用，那时候上课特别无助，看着他们那样吵吵闹闹完全没有办法，有一次差点哭出来。后来跟师父请教，知道纪律不是管出来的，要用一些手段帮助孩子养成常规习惯，让他们一上英语课，条件反射的就知道什么时候该做什么，这样上起课来也会轻松很多。现在我开始尝试通过小组为单位加减分的方法来做监督，这一方法要达到效果，就必须把惩罚和奖励落到实处才能让孩子们真正的重视这个加分减分，否则时间长了也就流于形式了。这些课堂管理方面的知识，自己要通过阅读增长更多的理论知识，也要向老教师多取经，借鉴和学习的他们的方法，再根据实际情况进行合理的运用。

第三，要加强课下的监控。

首先就是对作业的监控，必须要按时认真的完成家庭作业，不能打任何折扣，有一些顽固分子很让人头痛，屡教不改，要采取一些方法慢慢感化，不能太急于求成，帮助他们一点点的进步。其次是对听写的监控，这一点操作起来很费事，需要花很多平时的休息时间帮助学困生加强对单词的记忆，从现在开始恢复家庭听写，但稍微降低一些难度，让家长能在课下帮助老师监督孩子复习巩固。然后是对课文背诵的监控，每个单元的基本对话句型，要求能够熟练背诵，并能默写，因为我发现很多课本上的句型在做题目的时候还是不能辨认，所以要加大对课文掌握情况的检查，最后就是对练习册的完成和改错情况的监控，通过批改作业，发现孩子们这方面的习惯很差，绝大多数同学在我订正答案以后，不会改正自己的错误，还是把错的答案放在那，这样他们以后做题仍然还是会做错，所以这一点必须严格要求，培养良好的学习习惯，自己的错误自己主动地去更正，这样才能进步和提高。