我的元旦中学作文

我的元旦中学作文（精选4篇）

1.我的元旦中学作文 篇一

20xx年12月31日我们一二班在学校举行了庆元旦活动。

我的第一个节目是伴奏《笑起来真好看》，刚开始我很紧张，但是看到大家都很开心，又回想起我之前每天辛苦地练习，就忘记了紧张，很庆幸一切很顺利的完成了表演。

在节目中令我最感动的是蔡老师给我们全班同学写的一封信，信中写到“你们永远都是我的小可爱”。蔡老师黄老师每天很辛苦，我们却很调皮，但是老师总是对我们很有耐心，也很爱我们。老师我爱你们。

我的第二个节目是《海草舞》，这个舞蹈让我知道，原来男生也可以穿裙子，也可以跳舞，而且他们扭起来就像花朵在风中翩翩起舞，那么妖娆、那么漂亮。

我最喜欢的节目就是“礼品选送环节”。因为每个人可以得到一份小惊喜。互相送礼物，互相送祝福。这次活动中我对自己的表现挺满意的，也期待明年活动中我会有更好地表现。

最后我祝蔡老师、黄老师，还有叔叔阿姨们，小朋友们元旦快乐，身体健康，万事如意。

2.我的元旦作文 篇二

很早我就起来了。坐在电脑前，我有些发愣。父母还没起床，可这并不影响他们一遍遍的提醒我“写作文。”是啊，要写作文，假期三天的作业昨晚都写完了，也只剩作文了。

阳光明媚的窗外，不时的传来小孩子一阵阵欢快的游戏声，可我却开心不起来，脑子里很乱，虽然放假前就猜到这个假期的作文一定是关于“元旦”的，可是真的要去写它了，总觉得无从下笔。说起来“元旦”是过节，可是却连一点节日的气氛也没有，我期盼父母带着我去游玩，带着我去购物，哪怕是去散步呢，可是没有，还是要跟平时一样写作业，复习。尽管我知道五年级对于一个小学生的重要性，可是我多么期望能有一个愉快的节日啊!上学的时候总是期盼着放假，可放假了又能怎样呢?还不如上学，起码那里有一群跟我一样期盼快乐的小伙伴。哎，这也许就是学生的宿命吧。

3.我的元旦生活作文 篇三

我两眼凝视前方，神经都绷紧了，因为我知道：一场激动人心的联欢会就要开始了。

在联欢会上，同学们把自己想出来的游戏和大家分享。游戏个个新颖独特，尤其是动脑世界让我印象最深刻。主持人告诉我们游戏规则是：要在一分钟之内解开两个扣在一起的铁圈。

我想：“要解开这玩意儿肯定有秘诀！”我正思考的时候，主持人已经在发道具了。刚一发到我手里，我就研究起来。我发现我手中的道具就是两个有缺口的铁环套在一起。

我想，既然有缺口，就不需要秘诀，那就使劲拉吧！突然，主持人发出了命令。我马上用力一拉，一个环先是卡在缺口里，然后脱离了另外一个环。可惜的是有人在我之前已经解开了，我没有最快解开，但是也拿到了一个小奖品，现在回想起来还是心有余悸。

4.我的元旦六年级作文 篇四

一进入教室，引入眼帘的是焕然一新的教室。天花板上挂着许许多多五颜六色的气球;墙上贴着几串已经成熟的葡萄，真是让人垂涎欲滴呀!还有几朵栩栩如生的大蘑菇、欣欣向荣的向日葵……

在雷鸣般的掌声中，“20xx年元旦联欢会”真是拉开了序幕。首先是一位美眉主持人向我们致新年贺词。接着我们开始新年倒计时“10、9、8……3、2、1”伴随着喜气洋洋的气氛，我们开始了今天的第一个游戏。妙趣横生的“水果蹲”，之后就是非常精彩的“才艺环节”。

“才艺展示”终于开始了，第一个出场的是付晓和她的伙伴一起表演了舞蹈“电话情缘”。还有优美的歌曲，劲爆的神曲江南style也成为了我们的主打舞蹈。但是其中我最喜欢的是葫芦丝表演，精彩的表演，使我们仿佛置身于云南的凤尾竹下，优美、动听的音乐使我沉醉其中。

接着是“踩气球”游戏。同学们都高高举起自己的小手，眼巴巴地看着老师，希望老师选自己去玩这个游戏。游戏正式开始了，几个同学脚上绑着六个气球左躲右闪、手忙脚乱的，生怕自己的气球被踩破得不到第一名。

最后一个游戏是“你来比划我来猜”。一个超级简单的“淘宝”却难住了我们比划的同学，她怎么也比划不出来，急得我们底下的观众纷纷比划起来了。有的同学这样比划，有的同学那样比划，还有的同学说是那样的。把猜得同学弄的迷迷糊糊、晕头转向，最后还是没有猜出来。