整车维护实训总结

整车维护实训总结（通用10篇）

1.整车维护实训总结 篇一

整车、底盘实训室解说词

解说人徐刚

1分钟

各位领导、来宾；欢迎到汽车整车、底盘实训室莅临指导。我们这两个实训室针对汽车底盘及整车实训要求进行合理化设置，给学生提供专业的实训基地，完全能够满足相关的专业需求，满足汽车类专业高技术人才的培养要求。

2分钟

各位领导、来宾；欢迎到汽车整车、底盘实训室莅临指导。我们这两个实训室针对汽车底盘及整车实训要求进行合理化设置，给学生提供专业的实训基地，完全能够满足相关的专业需求，满足汽车类专业高技术人才的培养要求。大家右手边进去是整车实训室，左手边则是底盘实训室，里面配置有底盘实训必需的设备，现在大家看到的是12级汽车检测班的学生正在进行底盘拆装实训，学生在这里能够得到足够的专业技能锻炼。

3分钟

各位领导、来宾；欢迎到汽车整车、底盘实训室莅临指导。我们这两个实训室针对汽车底盘及整车实训要求进行合理化设置，给学生提供专业的实训基地，完全能够满足相关的专业需求，满足汽车类专业高技术人才的培养要求。大家右手边进去是整车实训室，左手边则是底盘实训室，里面配置底盘实训必需的设备，现在大家看到的是12级汽车检测班的学生正进行底盘拆装实训，学生在这里能够真正的得到专业技能的锻炼。我们的整个汽车实训中心得到了学校领导的高度重视，后续的投资会源源不断，我相信，我们的实训室会成为培养我们学生专业技能的摇篮，让我们的学生在未来的职场能够游刃有余。

2.整车维护实训总结 篇二

一、判断题

1、二级维护前发动机的检测诊断项目是点火系统。（×）

2、通过二级维护前发动机的检测诊断来确定发动机二级维护附加项目。（√）

3、汽油发动机和柴油发动机的气缸压力表是一样的。（×）

4、不同车型的二级维护工艺规范会有差异。（√）

5、二级维护车辆的尾气排放要符合排放标准。（√）

6、发动机二级维护竣工验收要求发动机准备齐全有效。（√）

7、汽车底盘的技术状况，关系到汽车行驶中的操纵性和安全性。（√）

8、对传动系统进行不解体检测来确定附加作业项目。（√）

9、底盘输出功率可反映汽车传动系的机械损失，从而鉴定汽车底盘的技术状况。（√）

10、离合器的工作状况要求不打滑、不抖动、分离彻底、无异响。（√）

11、车辆制动性能必须符合GB7258－1997中的6.15条款规定。（×）

12、前大灯的亮度是越亮越好。（×）

13、对蓄电池的电解液要进行比重测量。（√）

14、万用表是电气常用诊断设备之一。（√）

15、喇叭的音量越响越好。（×）

16、起动机带动发动机运转，运转轻快但不能发动，是起动困难的现象之一。（√）

17、发动机怠速不稳的故障现象是中、高速运转良好，但松开加速踏板，发动机就熄火。（√）

二、单选题

1、二级维护前点火系统的检测诊断项目（D）。

（A）点火提前角

（B）分电器

（C）点火高压

（D）其他各项都是

2、二级维护前对发动机机械进行检测诊断，要求（D）。

（A）对发动机总成进行拆捡

（B）对缸体进行拆捡（C）对缸盖进行拆捡

（D）进行不解体检测

3、发动机有异响，在二级维护前（B）。

（A）对发动机进行解体（B）准确判断异响的部位（C）调整气门间隙（D）测量机油压力

4、气缸压力反映了（A）。

（A）发动机的密封性能

（B）发动机的润滑性能（C）发动机的冷却性能

（D）发动机分点火性能

5、曲轴箱窜气量反映（D）。

（A）气门与气门座的磨损情况

（B）气缸垫的密封情况（C）机油的损耗情况

（D）活塞组的磨损情况

6、燃油系统压力反映（C）。

（A）发动机的功率（B）喷油嘴的喷油脉宽（C）燃油系统的工作情况（D）燃油泵的好坏

7、检测气缸压力，要求（B）。

（A）节气门关闭

（B）发动机达到工作温度（C）发动机转速达到50转/分

（D）数值取平均值

8、万用表测量电流强度时，首先选取（C）。

（A）最小量程

（B）中间量程

（C）最大量程

（D）最大、最小都要

9、冷却液测量仪可显示冷却液的（D）。

（A）比重

（B）浓度

（C）低温安全使用温度

（D）以上都是

10、燃油喷射式桑塔纳的点火提前角是上止点前（B）。

。。（A）6左右

（B）12左右

（C）24左右

（D）36左右

11、大众乘用车用拇指和食指捏紧正时皮带，应刚好能扭转(B)。

（A）60

（B）90

（C）120

（D）150

12、桑塔纳燃油喷射供油压力应为（C）Kpa。

（A）200-240

（B）240-280

（C）280-320

（D）320-360

13、尾气排放物主要包含CO、HC、（D）。

（A）CO2

（B）H2O

（C）NOX

（D）CO2、H2O、NOX

14、维修企业检测尾气排放的指标是（A）。

（A）CO、HC

（B）CO、HC、CO2

（C）CO、HC、NOX（D）CO、HC、CO2、NOX

15、二级维护车辆的尾气排放中CO的含量应≤（D）％。

（A）0.1

（B）0.5

（C）1

（D）4.5

16、发动机二级维护竣工后，用诊断仪检测发动机ECU，要求（D）。

（A）允许有不多于3个故障码存在（B）允许有不多于2个故障码存在（C）允许有偶发性故障码存在（D）不允许有故障码存在

17、发动机二级维护竣工后，对发动机的工作状况（D）。

（A）允许有轻微断火

（B）允许有轻微回火

（C）允许有轻微放炮

（D）允许有轻微的正时齿轮、气门脚响

18、发动机二级维护竣工后，无负荷功率不小于额定值的（C）％。

（A）60

（B）70

（C）80

（D）90

19、底盘的技术状况会影响发动机的（D）。

（A）动力

（B）功率

（C）排放

（D）动力传递和燃油消耗 20、车轮定位参数直接影响汽车行驶的（D）。

（A）加速性能

（B）制动性能

（C）燃油消耗

（D）稳定性和安全性

21、方向盘（A）反映了方向盘、转向轴、转向机、转向杆、转向节及转向轮各部件的传动间隙。

（A）自由转动量

（B）转向角

（C）转向力矩

（D）转向半径

22、轮胎偏磨，反映（A）。

（A）前束失准

（B）内倾角过小

（C）外倾角过大

（D）后倾角过大

23、（D）会造成转向沉重。

（A）前束失准

（B）内倾角过小

（C）外倾角过大

（D）后倾角过大

24、离合器的自由行程应为（B）mm。

（A）0-15

（B）15-25

（C）25-35

（D）35-45

25、前束可以通过（D）来测量。

（A）卷尺

（B）皮尺

（C）侧滑量

（D）车轮定位

26、转向轮的横向侧滑量实际上是一种（）的动态检测。

（A）前束

（B）外倾角

（C）后倾角

（D）车轮定位

27、反映制动性能的主要参数有：车轮制动力、车轮制动力平衡、（D）。

（A）车轮阻滞力

（B）制动踏板力

（C）驻车制动力

（D）其他各项都是

28、大众乘用车盘式制动前制动片的磨损极限是（B）mm(包括底板)。

（A）5

（B）7

（C）9

（D）11

29、大众乘用车轮毂轴承的轴向间隙为<（A）mm.（A）0.1

（B）0.3

（C）0.5

（D）0.7 30、轮胎的花纹应≥（D）mm。

（A）1

（B）1.2

（C）1.4

（D）1.6。

31、桑塔纳方向盘最大自由转动量从中间位置向左向右转动应≤（10）。

（A）5

（B）10

（C）15

（D）20

32、转向轮的横向侧滑量应≤（5）m/km。

（A）1

（B）3

（C）5

（D）7

33、在平坦干燥混凝土路面上以30km/h的速度开始滑行到停止，其滑行距离应≥（B）m

（A）150

（B）250

（C）350

（D）450

34、电机电刷的极限长度为（B）mm。

（A）3

（B）5

（C）7

（D）9

35、桑塔纳用高率放电计测试蓄电池（负载电流为200A），在5s内端电压≥（B）V。

（A）9

（B）9.6

（C）10

（D）10.6

36、哪种喇叭不符合标准（D）。

（A）音乐喇叭

（B）电子喇叭

（C）警笛喇叭

（D）其他各项都是

37、对蓄电池进行充电，充电后电解液的比重仍低于（C），需更换蓄电池。

（A）1.20

（B）1.22

（C）1.24

（D）1.26

38、对于与风挡洗涤器联动的雨刮器，确认洗涤器喷出液体后，关闭开关，雨刮器应工作（B）次。

（A）0

（B）1-2

（C）3-4

（D）5-6

39、具有钥匙联锁车辆，自动变速箱操纵杆在（A）档位时，钥匙可以拔出。

（A）P

（B）N

（C）R

（D）D 40、广泛使用的前大灯测试仪是（A）。

（A）聚光式

（B）滤光式

（C）投光式

（D）背光式

41、前大灯测试仪在测量前要做（D）检查。

（A）轮胎气压

（B）透镜污染情况

（C）测试仪的水准

（D）其他各项都是

42、喇叭音量测试仪应放在车辆前端（C）M,高处。

（A）1，1

（B）1，2

（C）2，1

（D）2，2

43、喇叭的音量应在（C）dB。

（A）90-100

（B）90-105

（C）90-115

（D）90-125

44、灯式前大灯，每个灯的发光强度为（B）cd。

（A）10000

（B）12000

（C）14000

（D）16000

45、车速表进行误差测量时，车速表上显示40km/h时，测试仪读取值应在（B）km/h。

（A）30-50

（B）35-44

（C）37-43

（D）40-45

46、发动机高压无火，说明（D）。

（A）传感器故障

（B）高低压电路故障

（C）ECU故障

（D）以上都有可能

47、电喷燃油系统不供油，说明（D）。

（A）燃油泵故障

（B）燃油系统电路故障

（C）ECU故障

（D）以上都有可能

48、柴油机不易起动，检查时可扳动手泵试验，当手泵向上提时，感觉有吸力，松手后手泵自动回位，说明（C）。

（A）滤清器堵塞（B）输油泵出油阀堵塞（C）油箱出油管堵塞（D）输油泵滤网堵塞

49、点火系统引起怠速不稳的原因是（D）。

（A）点火能量不足

（B）火花塞工作不良

（C）点火正时不对

（D）其他各项都是

50、燃油系统引起怠速不稳的原因是（D）。

（A）系统压力异常

（B）喷油嘴堵塞

（C）喷油嘴开启时间异常

（D）其他各项都是

51、引起怠速不稳的原因是（C）。

（A）气门脚异响

（B）ABS系统故障

（C）怠速马达故障

3.汽车维护维修实训报告 篇三

第一部分 实训准备与咨询工作

1.1 汽车构造实训工作资料的查询，仪器工具的查询 1.1.1 实训工作资料的查询 1.1.1.1 汽车维修中人身伤害因素 1）服装按要求，如不穿拖鞋工作。2）不按章操作。

3）在车间内抽烟，容易引发火灾或爆炸事件。4）蓄电池正负极的拆装顺序要按照正确操作来做。5）高空作业要注意人身安全。6）防止触电。

1.1.1.2 汽车维修人员进入车间工作的必备要求

1）不穿拖鞋，穿工作服。

2）按照操作要求严格操作。

3）非工作需要不得动用任何车辆，车在厂内行驶车速不得超过5km/h。

4）易燃易爆物品应按规定使用和存放。

5）学会正确使用灭火器材。

6）下班时，应切断电器设备的前一级开关。

7）工作时间不得擅离岗位。1.1.1.3 5S标准

5S标准对于培养学生良好的工作习惯，树立学生正确的职业道德观有很好的作用。通过5S标准的训练可以使学生更好更快的适应企业的管理，融入企业的文化。为了坚持文明生产，由日本丰田公司提出的“5S”理念。如下是5S标准：

SEIRI(整理):确定某种物品是否需要，不需要的物品应立即丢弃以便有效利用空间。

SEITON(整顿)：这是一个整顿工具好人零件的过程，目的是为了方便使用。

SEISO（清扫）：这是一个使工作场地内有物品保持干净好的过程，永远使设备处于完全正常的状态，以便随时使用。

SEIKETSU（自律）：这是人与人之间的协调，使工作井然有序。第二部分发动机总成的拆装 2.1发动机外围部件的拆装顺序 步骤顺序 步骤内容 从蓄电池上拆下接地搭铁线 拆卸蓄电池上正极线，此发动机供油3根，分别是发动机开关，起动机和发电机。由接在水泵进口处低位的冷却液软管放出冷却液，用容器收集好。拆卸软管时使用鲤鱼钳。从气缸盖上出水口拔掉冷却液连接软管 5 拆下热敏开关和电扇上的连接电线 6 放松散热器支架，将散热器连同风扇和护风罩整体取出。7 拆掉交流发电机连接线。8 从分电器上拔下高压线及其它接线 9 盖住化油器 取下所有电线，放置在清洁干燥的场所。11 拆卸下化油器，缸盖接管上的冷却液软管。松开张紧带.松张紧带时注意先松开紧固齿形螺栓的外螺栓，再顺时间旋转齿形螺栓，拆下V带。13 拆下发电机。14 拆下带轮 拆下进水胶管，出水管及小循环水管。拔掉点火高压线及分火高压线，分火高压线需使用钳子夹取。并注意分电器的点火顺序是1-3-4-2.17 拆下分电器，注意分电器是由中间轴驱动，其下部驱动机油泵 18 拆下汽油泵。该发动机使用的是膜片式机械泵。拆下机油滤清器。拆卸滤清器时使用专用工具。实际汽修时应更换及滤清器。拆下起动电机及引线。注意观察启动电机与飞轮齿圈的配合。21 拆下水泵总成 22 拆下火花塞。23 拔下机油刻度尺。

注意：拆卸顺序与安装顺序是相互逆反的步骤

2.1.1拆卸外围部件时的注意事项

1）拆卸蓄电池接线时，因先拆负极。因为先拆负极，蓄电池就没有了回路，可以防止在拆卸正极时不小心和地产生短路（车辆一般整个车身为负极搭铁，如果操作不当，很容易将正极与车体某一部分接触短路）。

2)在判断发动机的点火次序可以根据分电器的接线不同从而进行判断。因为从工艺上看分电器的安装及接入火花塞高压线的长短，并且根据工艺上确定第一点火气缸，然后依据顺时针方向排列，最后判断出点火顺序。

2.1.2冷却系的管路特点

冷却系的管路特点主要分为小循环，大循环和混合循环。

1）小循环：发动机水温较低时，节温器阀门将大循环通道关闭，将小循环通道打开，这是发动机暖机的过程。

2）混合循环：发动机水温升高时，小循环和大循环同时进行，节温器阀门将大循环通道部分打开，将小循环通道部分关闭。

4.实训室管理维护人员工作要求 篇四

1、重视和研究实训室仪器设备功能的开发利用，做好仪器设备及测量工具的计量、校准，保持仪器设备处于良好的工作状态。仪器设备的完好率应达到90%以上。

2、加强设备的巡检，及时处理好设备故障和安全隐患，常见故障维护时效应在一个工作日内完成，并详细填好维修记录。

3、实训管理维护人员应坚持为技能教学服务，积极协助指导教师做好实训前的各项准备工作，确保实训项目有序、有效开展。

5.实训1_计算机组装与维护 篇五

（1）在桌面用鼠标右键单击“我的电脑”图标，在弹出的右键菜单中选“属性”，会打开“系统属性”框，在“常规”拦下（右下方）会显示你电脑的CPU型号、主频和物理内存容量。

（2）左键点“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“系统信息”，在打开的方框上方点“工具”→“ DirectX 诊断工具”，会打开诊断工具框，在此可以查看到你的CPU、内存、显卡、声卡及网卡的相关信息（开机启动电脑自检时也会显示显卡、CPU、内存及硬盘等信息，但因为都是英文且时间很短暂，故不推荐）。

（3）开始->运行，输入“dxdiag"命令，查看系统诊断，可以看到显卡之类更详

细的信息。

（4）点击右下角“开始”在运行的窗口中输入“cmd”，进入dos后输入

“systeminfo”，有更详细的信息。

二、选购电脑要看的主要参数

电脑的配置，主要看CPU、显卡、主板、内存、硬盘等.1．CPU，这个主要取决于频率和二级缓存，频率越高、二级缓存越大，速度越快，现在的CPU有三级缓存、四级缓存等，都影响相应速度。

2．内存，内存的存取速度取决于接口、颗粒数量多少与储存大小（包括内存的接口，如：SDRAM133，DDR333，DDR2-533，DDR2-800,DDR3-1333），一般来说，内存越大，处理数据能力越强，速度就越快。

3．主板，主要还是处理芯片，如：笔记本i965比i945芯片处理能力更强，i945比i910芯片在处理数据的能力又更强些，依此类推。

4．硬盘，硬盘在日常使用中，考虑得少一些，不过也有是有一些影响的，首先，硬盘的转速（分：高速硬盘和低速硬盘，高速硬盘一般用在大型服务器中，如：10000转，15000转；低速硬盘用在一般电脑中，包括笔记本电脑），台式机电脑一般用7200转，笔记本电脑一般用5400转，这主要是考虑功耗和散热原因。硬盘速度又因接口不同，速率不同，一般而言，分IDE和SATA（也就是常说的串口）接口，早前的硬盘多是IDE接口，相比之下，存取速度比SATA接口的要慢些。硬盘也随着市场的发展，缓存由以前的2M升到了8M,现在是16M或32M或更大，就像CPU一样，缓存越大，速度会快些。

5．显卡：这项与运行超大程序软件的响应速度有着直接联系，如运行CAD2007，3DStudio、3DMAX等图形软件。显卡除了硬件级别上的区分外，也有“共享显存”技术的存在，和一般自带显存芯片的不同，就是该“共享显存”技术，需要从内存读取显存，以处理相应程序的需要。或有人称之为：动态显存。这种技术更多用在笔记本电脑中。

6．电源，这个只要功率足够和稳定性好，稳定的电源是很重要的。

三、作业

6.整车维护实训总结 篇六

“网络管理与维护综合实训”实施说明

（2008年3月）

我省计算机网络技术专业网络管理方向的综合实训具体实施规定主要按照中央电大“网络管理与维护综合实训”教学大纲完成7个实训项目。除此之外针对我省的教学特点制定如下要求：

一、各试点电大和教学点在做该综合实训前要先向省校教学指导中心上报计划，计划内容主要包括如下几个方面：

1.实训时间：详细制定7次实训的具体时间安排。

2.视讯地点：具体的实训地点，一般是机房或者实训基地。

3.实训条件：中央电大的视讯大纲上已经给出每个实训需要的最低实训条件，我们各市电大和教学点的实训条件应该略高于或等于这个条件。

4.实训名单：参加实训的学生名单。

5.实训指导教师：指导实训的教师以及职称、所在单位等信息。

二、每一个实训以项目以设计报告的形式完成，每次实训按照百分制评定，本课程最后成绩为7次实训的平均成绩，平均成绩及格即可。各市电大和教学点根据学生项目实训和报告的完成情况进行评分。各市电大和教学点要保存学生实训报告以备省电大检查验收。

三、实训报告内容包括用户需求、设计方案、实施步骤、项目验收结论等，项目报告的具体格式参看本专业Windows网络操作系统课程的报告格式。

7.计算机组装与维护实训报告 篇七

通过学习本实验掌握安装单一操作系统windows98、windowsXXprofessional或安装多操作系统windows98和windowsXXprofessional的技术。

二、实验内容

在本实验中首先要练习安装单一的windows98或windowsXX多操作系统。

三、实验要点

操作系统是微机系统中非常重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础，必须掌握正确的安装操作系统的方法。

四、知识准备

1、操作系统是微机系统中非常重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。，是微机硬件的第一级扩充。

2、常见操作系统

操作系统的类型有很多，目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有windows98/XX/xp。

3、了解安装多操作系统的`意义

4、知道安装多操作系统的注意事项

5、安装前的准备工作

6、操作系统的常用方法

五、操作步骤

1、安装windows98操作系统

(1)修改bios，设置第一引导设备为光驱，第二引导设备为硬盘。重启计算机，导出安装界面。

(2)出现界面按回车键

(3)如果硬盘分区还没有格式化，选择格式化，否则安装不能完成。

(4)按照提示，继续安装。

(5)安装程序执行scandisk程序，逐个扫描已被格式化的硬盘分区，检查是否有错误。

(6)硬盘扫描完成后，程序给出检测结果，如果显示的是“drivexhadnoerrors”，表示磁盘没有错误，继续安装。

(7)按照提示继续安装，直至安装完成。

2、安装windowsXX操作系统

(1)将wXX的安装光盘放入光驱中，运行光盘的setup文件。此时，弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。

(2)单击“安装新的windowsXX”单选按钮，可以安装windowsXX操作系统，并实现多个操作系统的共存。

(3)单击“下一步”按钮，用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。

(4)加载完毕后，单击“下一步”按钮，安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。

(5)重启计算机，按提示安装，直至完成。

六、实验结论

8.中专计算机组装与维护实训报告 篇八

1启动计算机后输入FDISK这个分区命令，并运行FDISK命令。2 建立主DOS分区 选择第1项，直接按ENTER键即可。然后，在下图所示对话框中选择“建立主分区(Primary Partition)”，选择“1”再按下Enter键。这时，系统会询问你是否使用的可用空间作为主分区，缺省的回答是“Y”，你只要直接按下 Enter键即可。当然，当程序问你是否要使用的可用空间作为主分区时，你也可以回答“N”然后按Enter键。这时，系统会要求你输入主分区的大小，输入以后按Enter键。这时，系统将会自动为主分区分配逻辑盘符“C”。然后屏幕将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部容量的比例，此后按“Esc”返回FDISK主菜单。

3 建立扩展分区 在FDISK主菜单中继续选择“1”进入 “建立分区菜单” 后再选择“2”建立扩展分区，屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量。此时我们如果不需要为其它操作系统(如NT、LINU_等)预留分区，那么建议使用系统给出的全部硬盘空间，此时可以直接回车建立扩展分区，然后屏幕将显示已经建立的扩展分区容量。4 建立逻辑分区 扩展分区建立后，系统提示用户还没有建立逻辑驱动器，此时按“Esc”键开始设置逻辑盘，这里设置两个D盘和E盘。设置完成后，此时屏幕将会显示用户所建立的逻辑盘数量和容量，然后返回FDISK主菜单。设置逻辑盘数量和容量。5 激活硬盘主分区 在硬盘上同时建有主分区和扩展分区时，必须进行主分区激活，否则以后硬盘无法引导系统。在FDISK主菜单上选择“2”(Set active partition)，此时屏幕将显示主硬盘上所有分区供用户进行选择，我们的主盘上只有主分区“1”和扩展分区“2”，当然我们选择主分区“1”进行激活，然后退回FDISK主菜单。6 退出FDISK主程序 退出FDISK程序。继续按“Esc”键退出至屏幕提示用户必须重新启动系统。7 当计算机在次启动后，运行Format格式化命令格式化硬盘分区,运行format c: /s ，其中/S参数表示格式化系统盘

8.安装DOS及WIN98操作系统。

第一步 了解WIN98系统的最低要求.

第二步 安装WINDOWS98操作系统1)首先进入I盘，将I盘中的PWIN98复制到 C盘中，C盘是系统盘，D、E作为文件存储盘。2)然后再次本地启动进入DOS系统，进入WIN98目录执行setup，接着Win98进入下一步安装过程。在这一系列的动作中，安装程序会让我们有定制高级选项的机会，需要改动的是让系统在安装过程中可以手动选择将要安装的分区，其余的可保留默认值。3) 重新启动后，进入Win98的安装的第二阶段，安装程序从硬盘上的临时文件夹中装入各种检测硬盘所需的驱动程序，然后显示硬盘分区，让我们选择在哪一个分区上安装Win98(在此我们将win98安装在D盘上)：此后安装程序还会拷贝文件、检测硬件、设置系统等，其中还有一两次的重启动，一路下来，终于完成了Win98的安装进入桌面! 整个安装过程大约需一个钟头。。

第三步 安装设备驱动程序当WIN98安装完成后，点击我的电脑进入属性里德设备管理器，网卡声卡等设备的驱动程序进行安装，

实训4 微机的维护与优化

计算机在运行时，会由于温度、湿度、电源、电磁波以及灰尘等环境因素的影响而导致计算机出现故障，下面具体介绍这些环境因素对计算机所造成的影响。

(1)温度：温度太高或太低都会影响计算机的工作，并缩短计算机使用寿命，计算机正常工作的室内温度应在10～35℃。

(2)湿度：湿度太低容易产生静电，造成元件的损坏;湿度太高则容易使元件受潮，并引起元件短路，计算机正常工作的环境湿度范围在30%～80%。

(3)电源：计算机对电源要求较高，在正常运行时电压不能有较大的波动，而且电源应该具备良好的接地系统。

(4)电磁波：较强的电磁辐射对人体是有害的，而且易使显示器产生花斑、抖动等故障。由于计算机在工作中会产生大量的电磁辐射，因此在使用计算机时应将机箱盖盖好。

(5)灰尘：灰尘会影响计算机系统的散热和正常运行，计算机应工作在干净的环境中。

灰尘是造成计算机故障的主要原因之一，虽然计算机的主要硬件设备都是安装在机箱内部的，但由于电源风扇和机箱散热风扇的运行，使计算机内部很容易聚积灰尘。这既会影响计算机硬件的散热性能，又会影响元部件工作的灵敏度，严重的还会因为灰尘聚积过多而烧毁板卡，因此定期清理计算机中的灰尘是非常必要的。

CPU的维护主要是CPU散热器的维护。计算机长时间使用后，CPU散热器上会积很多灰尘，这时需要清洁该散热器。下面介绍清洗Intel CPU散热器的操作方法。

(1)CPU散热器是安装在CPU插座上的，通过其周围的卡扣来固定的。在卸载CPU散热器时将卡扣按顶部的箭头方向进行旋转，然后垂直向上拉起卡扣，待所有卡扣都拉起后拔下CPU风扇的电源插头，就能取下CPU散热器了。

(2)取下CPU散热器后，可将散热器上的风扇和散热片分离，分别进行清洗。其中散热片可以直接用水冲洗，对于风扇以及散热片上具有粘性的油性污垢，可用棉签或者镊子夹持布片或少量棉花擦拭干净。

(3)如果在使用计算机时，CPU散热器的风扇在正常运转时噪音较大，则一般是由于风扇内部润滑油消耗殆尽所致，需要给风扇轴心加注润滑油。虽然目前润滑油的种类较多，但CPU风扇对润滑油的种类没有什么要求，常见的黏性较小的润滑油都可使用。在添加润滑油前需将CPU风扇中央的商标揭开，就可以看到风扇的轴心。加油时可用镊子或牙签之类的有细小尖端的物品蘸取少量润滑油，并将其滴入风扇的轴心中。完成加油操作后，马上贴好商标以防润滑油泄漏，动手旋转 CPU风扇一段时间，待润滑油渗入轴承内部后，再将CPU风扇重新固定到散热片上。

(4)如CPU散热器底部的导热硅胶不足，可适当涂抹一些。

(5)在完成CPU散热器的维护操作后，就可以将其安装回CPU插座上并连接好CPU风扇的电源线了。

清洁主板

清洁内存条和显卡

主板上具有较多的插槽、插座和焊接触点，这些部件是连接各种显卡、内存条、硬盘以及光驱等设备的通道，也是容易积累灰尘的地方。通常在维护这些插槽、插座时一般先用软毛刷清扫，如图所示，然后用吹气球或者电吹风吹尽灰尘。如插槽内的金属接脚有油污，可用脱脂棉球沾计算机专用清洁剂或无水酒精清除。

内存条、显卡和网卡等设备的清洁操作一般包括除尘和清洁电路板上的金手指两步。其中除尘操作与主板基本相同也是用软毛刷清扫即可。而金手指的清洁则要稍复杂一些，由于金手指是电路板和插槽之间的连接点，如果有灰尘、油污或者被氧化均会造成接触不良，很容易引发故障。通常情况下，清洁金手指时可使用橡皮擦来擦除其表面的灰尘、油污或氧化层，如图所示，不要用小刀或砂纸等较锋利的工具去除金手指上的污垢，以免损伤金手指上的镀层。

实训总结

经过这次为期一周的计算机组装与维护实训，我感觉自己的硬软件水平得到了很大的提升。首先老师制定的实训课题十分合理贴切，既有基础，又有拔高。

计算机硬件的认识与组装是比较基础的知识，也是比较重要的内容。在这一实训中，我感觉教训很大。因为我把我们那组的计算机给搞坏了，具体是CPU风扇不转了，原因可能是CPU风扇坏了。组装因硬件不同而有所区别，不能一概而论，要具体问题具体分析。

CMOS参数的设置这个是十分重要的，这次实训还算比较成功的，按照课本的上的内容一步一步进行的。但是困难还是有的，界面单调，语言障碍等，在以后的学习中还得多多实践。

操作系统的安装是我最喜欢的实训项目，曾经多少次因为不会装系统而无奈。其实装系统并不是我原来想象中那么复杂，只要练习数遍就可掌握个八八_九九。在这次实训中，我做的还是比较成功的。因为在下面我练习了好几次。但是操作系统处在不断升级的过程中，安装仍需虚心学习。

微机的维护与优化是一个拔高的实训项目，也是一个很模糊的实训项目，并非一朝一夕可以完成的。维护与优化是一项长期的工作，需要在以后的学习中不断总结，多遇到问题，才能多解决问题。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。

9.整车维护实训总结 篇九

一、课程的性质与任务

网络管理与维护综合实训是中央广播电视大学计算机网络技术专业网络管理方向的综合实践环节课程，4学分，72学时，开设一学期。

实训课程的主要内容包括：Windows网络操作系统配置、Windows网络应用服务管理和Windows网络管理与维护。通过本课程的学习与实践，使学生在学习三门专业方向课的基础上，提升计算机网络配置、管理和维护的综合能力。

二、与相关课程的关系

本课程的先修课为计算机网络技术专业网络管理方向的“Windows网络操作系统管理”、“网络应用服务管理”和“网络系统管理与维护”课程。

三、课程的教学要求

在知识上，深入理解Windows网络操作系统和网络系统运行原理，掌握重要的网络应用和系统管理工具。在能力上，能够搭建基于Windows的网络并对其实施管理，初步具备为网络用户提供网页浏览、文件传输、收发电子邮件、流媒体服务以及安全访问Internet等功能的能力，能够对网络系统进行日常维护和简单故障排除，提高分析问题和解决问题的能力。

四、课程教学方法和教学形式建议

1.本课程强调工程实践，教师应在实验室组织任务说明、小组讨论、需求设计、实验和验收。

2.指导教师可对实训内容的重难点进行集中讲解，并指导学生认真完成实训内容，保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。

3. 应充分利用网络技术进行指导、答疑和讨论。

第二部分 媒体使用与教学过程建议

一、课程学时分配

本实践环节教学总学时数为72学时，4学分。学时分配如下： 章 教学内容 讨论学时 实训学时

实训1 网络用户与资源管理 2 8

实训2 企业级用户管理 3 7

实训3 互联网应用服务管理 2 9

实训4 邮件应用服务管理 2 8

实训5 网络代理服务管理 2 9

实训6 VPN应用服务 2 8

实训7 网络安全的监控与维护 2 8

二、多种媒体教材的总体使用说明

根据课程特点，本课程拟使用的教学媒体有：参考教材和网络资源。

1.参考教材：《Windows网络操作系统管理》、《网络应用服务管理》和《网络系统管理与维护》。

2.网络资源：辅导实训内容。

三、考核及要求

各地电大要对学生完成实训的情况进行考核，由教学点审核、验收，中央电大进行抽查。考核建议如下：

1.每一个实训以项目设计报告的形式完成，内容包括用户需求、设计方案、实施步骤、项目验收结论等;

2.该实训环节为本专业的必修环节，不得免修;

3.未达到该实训环节要求或抄袭作假者，按不及格处理;

4.各地电大应根据本大纲的内容和要求制定该环节的实施细则，以保证本环节的顺利实施。

第三部分 综合实训内容与要求

实训1 网络用户与资源管理

一、实训目的`

实现网络用户与资源管理。

二、实训环境

1. 两台PC裸机，确保硬件满足安装Windows Server 2003的最小需求;

2. Windows Server 2003标准版安装光盘;

3. 同时确保网络连接正常。

三、实训内容

某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：

1.两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整;

2.两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9:00-Pm5:00。

四、实训要求

1.掌握网络用户帐户的创建

2.掌握设置用户权限设置

3.掌握管理共享资源技术

4.完成项目设计报告

实训2 企业级用户管理

一、实训目的

实现企业级用户对资源的访问控制管理

二、实训环境

两台服务器级裸机，确保硬件满足安装Windows Server 2003的最小需求。

Windows Server 2003标准版安装光盘。

同时确保网络连接正常。

三、实训内容

创建Windows Server 2003活动目录域，并把客户端计算机加入域。

在域中实现AGDLP法则。

四、实训要求

1.掌握通过Windows活动目录实现用户帐户及权限的管理;

2.完成项目设计报告。

实训3 互联网应用服务管理

一、实训目的

在网络中实现WWW和FTP服务

二、实训环境

两台服务器级裸机，确保硬件满足安装Windows Server 2003的最小需求;一台客户端裸机，确保硬件满足安装Windows XP的最小需求。

Windows Server 2003标准版安装光盘、Windows XP Professional安装光盘。

同时确保网络连接正常。

三、实训内容

在网络中配置WWW服务，并利用主机头标识Web站点。

在网络中配置FTP服务，并禁止匿名访问。

在网络中配置DHCP和DNS服务，使客户端可以访问WWW和FTP服务器。

四、实训要求

1.掌握Web服务器的管理配置;

2.掌握FTP服务器的管理配置;

3.完成项目设计报告。

实训4 邮件应用服务管理

一、实训目的

在企业网络环境中实现邮件服务

二、实训环境

两台服务器级裸机，确保硬件满足安装Windows Server 2003的最小需求;一台客户端裸机，确保硬件满足安装Windows XP的最小需求。

Windows Server 2003标准版安装光盘、Windows XP Professional安装光盘。

同时确保网络连接正常。

10.《计算机组装与维护》实训报告 篇十

姓名：蒋固金 学号：31011239 班级：310112

一、实训内容与感受

（一）拆卸与组装计算机主机

1、实训笔记：

（1）主机内部结构及功能

主板：安装在机箱内的一块矩形电路板，上面有计算机的主要电路系统，主板上的扩充槽用于插接各种接口卡，扩展计算机的功能，如显卡、网卡等。

CPU：由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。主要功能：运算器，控制器。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。

CPU风扇：CPU工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

内存：用来存放计算机正在使用的（即执行中）数据或程序。

硬盘：硬盘是计算机的数据存储中心，我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上，或从硬盘上读取的。

显卡：主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。

光驱：电脑用来读写光碟内容的机器

网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。

（2）如何在不打开主机的情况下判断独立显卡与集成显卡： 观察主机箱上显卡与主板的位置关系，显卡与主板垂直则为独立显卡，显卡与主板平行则为集成显卡

（3）拆卸电脑主机的步骤 第一步：打开主机机箱

第二步：拔出机箱内的电源线、数据线等连线 第三步：取出内存条 第四步：取出显卡

第五步：拆下CPU和风扇 第六步：拆下主板

（4）组装电脑主机的步骤 第一步：取出配件

第二步：安装CPU和风扇 第三步：安装内存条 第四步：安装主板 第五步：安装显卡

第六步：连接机箱内的电源线、数据线等连线

2、注意的问题

（1）拆卸主机前应先消除静电，使用防静电工具消除静电（2）主机箱应平放在静电桌布上

（3）防静电手环上的金属片应与皮肤直接接触

D.安装完成

系统安装完并重启后，打开我的电脑，对除系统盘之外的分区进行格式化，类型选择FAT32并勾选快速进行格式化

2、注意的问题

(1)电脑通过光盘启动后，在安装系统时，屏幕上会显示Press any key to boot from CD...，这个界面出现时间较短暂，要注意及时按下任意键(2)对硬盘进行分区操作时，要合理的分配各个分区的大小

3、实训中遇到的问题

装系统的过程中，因屏幕上出现Press any key to boot from CD...界面时，反应有点慢，导致安装失败，练习了几次后解决了这个问题，可以很好的把握住这个时间了

4、心得感受

操作系统无疑是计算机上举足轻重的部分，它是连接计算机软硬件之间的桥梁，没有操作系统，再好的硬件也是白搭。

操作系统在我的思维中形成意识还是最近几年的事儿，但是对于操作系统的安装却是不久前的事，感觉操作系统是很神秘的东西。

因为在下面练习了好几次，所以这次实训问题不大，很轻易地就完成了实训任务，任务圆满完成

（四）系统的备份

1、心得体会

在系统备份这方面，我感觉我完成得还是不错的，可以轻松的完成备份，基本上没出现什么错误

（五）磁盘的分区与格式化

1、实训中遇到的问题

在装完系统后重新给硬盘分区时，原来的分区莫名其妙的消失了，在分区的过程中经常出现错误

2、心得体会

在整个实训的过程中，感觉给硬盘分区的压力是最大的，老是出现错误，真的很郁闷

（六）计算机故障判断方法

1、实训笔记

（1）电脑能否成功启动三方面因素： 电脑的硬件、BIOS、操作系统（2）计算机故障的分析 硬件故障：

计算机中板卡硬件和外部设备接触不良，性能下降、电路元器件损坏 现象：导致电脑无法开机、死机、蓝屏、严重时还发烫鸣响、电火花 软件故障：

软件不兼容、本身有问题、操作使用不当、配置不正确、原因：感染病毒、电源工作不良、应用程序损坏和丢失、软件和操作系统不兼容、连线和接插线接触不良、系统配置错误、跳线错误、部件问题、电磁波干扰

基本维修方法：

从简单事情做起、先分析后维修、先查软件故障再查硬件故障、检查硬件常

g.检查插拔，如必要可用橡皮等清除金手指上的氧化膜；

h.如果软驱有软盘,很多的时候会造成电脑开机或重起的时候,电脑就会出现黑屏,而无法进入系统。为避免此类情况也可以在BIOS中取消软盘启动项。

（6）电脑蓝屏

a.硬件是否插牢固，硬件是否损坏。

b.安装新驱动或者系统服务导致出现电脑蓝屏 c.硬件与系统部兼容造成电脑开机蓝屏

二、总结

经过这次为期一周的计算机组装与维护实训，我感觉自己的硬软件水平得到了很大的提升。

通过在学校的学习和实习使我明白：在信息时代飞速发展的今天，计算机成为人们发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。只有不断地学习汲取新信息，才能获得事业进步的动力。

在这次实训中遇到了很多实际性的问题，在实际操作中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。