湖北省科技创新大赛(通用8篇)
1.湖北省科技创新大赛 篇一
关于举办湖北师范学院第八届学术科技节
CAI课件制作大赛的通知
各院(系)团总支、学生会:
为提高我校大学生的科技素养,提高师范类院校学生的教学材料制作水平,校团委经研究决定于2013年5月开展湖北师范学院第八届学术科技节CAI课件制作大赛。现将相关事宜通知如下:
一、活动时间
2013年5月中旬至6月初
二、参赛对象
我校10、11、12级全日制在校学生
专业组:教育信息与技术学院、计算机科学与技术学院
非专业组:除专业组以外的其它院系
三、主办单位
共青团湖北师范学院委员会
承办单位:
教育信息与技术学院
四、参赛要求
必须填写规范的说明文档,内容包括参赛者系别、班级、姓名、联系电话、适用对象、课件主题及特色、实现目标和运行环境等。(见附件一:《CAI课件大赛参赛作品说明文档》)
参赛作品必须健康,积极向上,有鲜明的主体和特色,主题不限。 参赛作品要求为原创作品或实用新型,不得抄袭他人作品,一经发现取
消其参赛资格,如发生版权纠纷,责任由选手自行承担。(注:“实用新型”即在已有作品基础上进行创新和改革创作出来的作品,与原作品相比较必须具有新颖性。)
所有参赛作品都必须包含源文件和与制作平台脱离的打包文件,预评和复赛时将只使用打包文件,请务必转换成低版本的格式(例如word2003),否则如果文件不能播放后果自行承担。
作品数量:有师范专业的院系,上交作品至少15份;没有师范专业的院系,上交作品至少10份。
五、活动流程
初赛阶段:由大赛筹委会聘请有关专家对各院系上交的作品分专业组和非专业组进行初赛评选,选出的作品将参加本次大赛复赛。(届时进入复赛的名单将由大赛筹委会公布)
复赛阶段:届时由参赛选手简要介绍自己的作品并作演示,同时进行有关作品的答辩,每份作品的演示时间为5分钟(提问时间不计入在内),比赛结束前将有8-10分钟供场上同学提问(选手和观众均可向专业评委提出自己相关方面的疑问)。
决赛阶段:该环节将会安排在复赛中脱颖而出的选手在机房现场上机操作,在3个小时内完成一份作品(所需相关素材将由筹委会进行准备,选手不可自带材料进场,一经发现取消其比赛资格),将由专业的老师来选出最终优胜的选手。
六、大赛具体安排
参赛选手于5月24日之前将参赛作品(作品统一命名为院系-班级-姓名)及相关文字材料(即《CAI课件大赛参赛作品说明文档》的纸质档和电子档,见附件一)上交给本院系学习部部长,再由各院系学习部部长填写《湖北师范学院第八届学术科技节CAI课件制作大赛报名情况表》(见附件二,包括电子档和纸质档),于5月25日内交至教育大楼6楼(1621)。
注:纸质档为电子档打印,非手写形式,并加盖院系公章。
大赛筹委会将于5月27日(周一)公布进入复赛选手名单。
复赛暂定于5月29日(周三),5月30日(周四)公布进入决赛的选手名单。
决赛暂定于6月2日(周日),6月4日(周二)出获奖名单。(注:具体时间会根据实际情况调动)
七、评审办法
本次大赛筹委会聘请有关专家,依据《湖北师范学院CAI课件综合评审细则》对所有参赛选手上交的各项材料进行评阅。复赛现场由参赛者演示自己的作品并对评委提问作答辩,根据选手得分高低顺序决定进入决赛的选手的名单。最终的比赛结果将综合复赛的情况和决赛作品的质量来评定(评分细则见附件三:《湖北师范学院CAI课件综合评审细则》及附件四:《湖北师范学院CAI课件综合评分表》)
八、奖项设置
专业组、非专业组各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖三名,最佳组织奖三名(针对积极参加的院系)。(备注:奖项设置将根据参赛作品数量适当调整)
九、技术支持
为了更好地组织和开展本次比赛,提高学生制作课件的整体水平,加大多媒体课件制作知识的普及程度,教育信息与技术学院将提供相应的技术支持。
知识讲座,具体安排另行通知。
专业教师指导调试。本次比赛设专业教师指导委员会对参赛作品进行全程跟踪评价,选手们可以自主联系老师寻求建议或指导,进而对作品进行修改更新。
十、主要负责人及联系方式
办公室负责人:
教育信息与技术学院辅导员:李超***(640095)
付静 ***
共青团湖北师范学院委员会:谈珊(老师)***
教育信息与技术学院主席:徐银军***(693342)
副主席:陈力***(674665)
魏爽***
学习部部长:李志强:***(673813)
张一晋:***(675459)
刘娟:***(674294)
学术科技部部长:沈蓉:***(674346)
夏晓珠:***(65002)
教育信息与技术学院
(代章)
二〇一三年五月八日
2.湖北省科技创新大赛 篇二
科技创新评价主要是充分利用现有的科技、经济、社会统计基础数据,对科技创新进行动态监测和综合评价,重点反映科技促进经济、社会发展的总体状况,展示其取得的成绩及进步,找出薄弱环节,进行对比分析,为党委和政府制定社会经济发展战略,进行宏观调控提供可靠信息,实现科技、经济、社会协调发展,促进科教兴国战略任务在本地区的落实和实现[1,2,3]。
从科技创新评价工作内容来看,其存在三个主要目标:
1)督促地方科技工作。
当前科技创新评价的发布主体主要有三类:一是国家层面,如国家科技部每年发布的科技进步监测结果;二是省级层面,如江苏、浙江、云南等省科技厅每年均会联合当地组织部、统计局等机构共同发布科技进步监测评价报告;三是直辖市或副省级城市层面,如天津、上海每年也会定期发布当地的科技进步评价报告。这些报告都具有较强官方色彩和较大权威性,并且很多地方都已将其列为对所辖区域科技主管部门领导的工作考核指标之一[4,5]。
2)发现科技工作存在问题。
科技创新评价是对当地科技运行状况的整体考量,从不同指标的得分可以很清晰地找出其自身存在的问题,便于各地发现薄弱环节,采取更有针对性地措施促进当地科技、经济、社会的持续协调发展。
3)引导科技工作方向。
实际上,在督促工作、找出问题的同时,科技创新评价还具有一个重要职能,那就是引导下一步科技工作的具体方向[6]。以湖北省为例,当前的主要任务是将湖北的科教资源优势引向经济建设主战场,转化为经济发展优势,其中一个重要举措构建科技金融体系。因此在指标体系中可设置科技贷款、吸引风险投资等指标,从而可引导湖北各地方科技主管部门加大此项工作力度,形成共促湖北科技创新创业的整体合力和良好氛围。
当前,创新湖北建设的宏伟蓝图已经展开,武汉城市圈的两型社会建设正在稳步推进,东湖国家自主创新示范区已扬帆起航,湖北经济社会发展正在面临一次重大机遇。在机遇面前,精细的工作必然成为将梦想化为现实的坚强保障。湖北科技工作近来取得的成绩很大,但不可否认的是,经济建设和科技研发两张皮的现象仍然较为严重、科技资源墙里开花墙外红的现象还较普遍。而作为进一步科技工作基础的传统科技统计又由于统计的面较大、很多指标设计不尽合理、时效性不强等问题,并不利于我们摸清工作基础、发现工作问题,因此,在每年依托传统科技统计数据的同时,有针对性设计科技创新评价体系,对我们下一步工作将起到非常重要的依据和参考作用。
2 其他省市开展科技创新评价的经验借鉴
当前,我国开展科技创新评价工作的省市很多,笔者主要选取成效较为显著的江苏和浙江进行了比较,并对其评价体系的优劣势进行了分析。
2.1 浙江科技进步监测体系
为了加强各级党委和政府对科技工作的领导,发动全社会关心、支持科技进步,省委、省政府在1996年决定实行党政领导科技进步目标责任制。为了能系统反映在实施党政领导科技进步目标责任制过程中所取得的成效,为党政领导科技进步目标责任制考核提供参考依据,体现考核的公正性、公平性、科学性、客观性,省政府出台了《关于开展科技进步统计监测评价工作的通知》(浙政办发(1998)19号),建立了科技进步统计监测评价制度[7]。
从评价原则上看,浙江省科技进步统计监测评价制度作为党政领导科技进步目标责任制的重要环节,区别于其它科技进步统计监测评价的理论和实践,从属于、服务于实施党政领导科技进步目标责任制。科技进步统计监测的对象与范围,与党政领导科技进步目标责任制考核的对象和范围相一致;科技进步统计监测评价所确定的指标与指标体系,与党政领导科技进步目标责任制考核的主要内容相衔接;科技进步统计监测评价思路的形成与方法的确定,体现了党政领导科技进步目标责任制考核公平性的基本原则。
从评价方法来看,浙江科技进步监测评价具有相对于上一年变化情况综合评价、科技综合实力评价、科技进步水平评价等多个目标;进行了相对于上一年变化情况综合评价、科技综合实力评价、科技进步水平评价,综合考虑了科技进步的基础、水平和动态发展。
2.2 江苏创新型城市创新型乡镇创新型园区建设评价考核体系
1989年,江苏省在全国率先提出“科技兴省”战略,并于1991年将此战略调整为“科教兴省”。为系统反映“科教兴省”战略的实施情况,江苏从上个世纪90年代初开展对科技进步活动进行统计监测的研究,并于1994年在全国率先建立科技进步统计监测体系。
2010年,江苏省为开展国家技术创新工程试点省份建设,加强对创新型城市、创新型乡镇、创新型园区建设的评价考核,又率先在全国开展创新型城市、乡镇和园区评价。
江苏省科技创新评价体系设置,主要有以下特点:一是分类评价。为了增加考核的公平性,江苏省将评价对象分为省辖市、县级市、乡镇、园区4类。根据对象特点设置不同的评价指标体系。其中,对省辖市的考核强调系统性,设置了创新投入、企业创新、知识产出、创新绩效、创新环境等5个二级指标,而对县级市和县镇的评价指标相对较少,体现了区别考核的思路。二是强调发展质量指标,并设定了考核标准。江苏省此次考核指标主要为比例指标和强度指标,并对每个指标设定了考核目标,达到即为合格。这体现了江苏省从重视总量、速度到重视发展质量思路的转变,表明了其调整经济结构,转变经济发展方式的决心[8,9]。
3 湖北科技创新评价体系设计
为了推动完善地方科技创新目标责任制,强化市县党政主要领导科技创新目标责任,笔者在参考相关科技评价理论的基础上,借鉴全国和各地区相关科技创新评价体系,突出湖北科技发展特色和科技工作方向,并以评价年度的变化情况为重点,设计湖北省科技创新评价体系[10,11]。
1)设计原则:
以公平客观、科学实用、系统全面、体现特色为原则,统筹考虑发展水平、发展变化进行系统设计。
2)指标设置:
科技创新评价指标体系主要分设4级,从科技环境、科技投入、科技产出、科技促进可持续发展4个方面,通过38个水平指标对湖北各市县科技创新情况进行综合考量。
按照科技创新活动的正反馈机制,构造循环逻辑结构的科技创新评价指标体系(见图1)。考虑评价的客观性,未设置技术进步贡献率、科技意识、机制创新、市场环境等指标。
四级指标均为水平指标。此次未设置规模指标的原因在于,一是增加考评的公平性;二是突出发展质量为重。科技创新水平指标反映了科技发展在经济、社会发展背景下所达到的相对水平,具有一定可比性,而且较能反映发展的质量。通过水平指标的加权综合,可较好评价科技进步的总体情况和质量情况。(见表1)。
3)指标计算方法:
采用较为成熟实用的功效系数法。设Yti为t地区i指标(水平指标)的统计值,Xi为i指标的权重,则t地区水平的评价得分Ft的计算公式为:
Fti=50*(Yti-Ymin)/(Ymax-Ymin)+50
Ft=∑Fti*Xi
设St-1、SS分别为t地区监测年度上年的水平强度、水平增长的综合评价值,X1、X2、X3、X4分别为所反映内容的权重,则:
t地区科技创新综合指数= St-1*X3+SS*X4
4)权重确定方法:
组织召开“促进湖北科技创新评价研讨会”,让一线科技科技管理工作者对指标权重进行打分,再采用层次分析法进行具体权重确定。
摘要:科技创新评价工作作为评估一个地区科技创新状况的作用非常突出,是一个地区科技决策工作的重要依据。在充分认识科技创新工作的目的和意义的基础上,借鉴成效显著地区的评价方法,以公平客观、科学实用、系统全面、体现特色为原则,统筹考虑发展基础、发展水平、发展变化进行了湖北省科技创新评价系统的设计。
关键词:科技创新,科技评价,评价体系,功效系数法
参考文献
[1]于明政,熊世权,廖世龙,等.基于综合方法的区域科技进步监测指标选择与ANP权重确定[J].科技管理研究,2010(6):62-64.
[2]沈悦林.杭州市2008年科技进步监测评价[J].杭州科技,2009(4):28-30.
[3]王志勇,谢培铭,孙桢.“十五”云南省科技进步监测水平分析研究[J].云南科技管理,2009(1):28-30.
[4]何锦义,刘树梅.关于修订全国科技进步监测指标体系的设想[J].统计研究,2007(7):44-46.
[5]高永平,钱进.文本挖掘在科技监测中的运用[J].科技进步与对策,2008(2):42-45.
[6]冯柏燕.中部崛起与河南省科技进步监测分析[J].河南科技,2008(3):18-19.
[7]浙江省科学技术厅,浙江省统计局.2007年浙江省各地市科技进步统计监测评价报告[R].2008.
[8]李虎,刘春林,施建军.江苏省科技进步监测指标体系与评价方法的修订[J].科研管理,2007(4):170-175.
[9]江苏省科学技术厅,江苏省统计局.2007年江苏省科技进步统计监测结果与科技统计公报[R].2008.
[10]李月强.科技进步监测评价指标体系的构建[J].产业与科技论坛,2008(12).
3.湖北省科技创新大赛 篇三
《方案》明确了“科技创新源泉工程”的指导思想、目标任务、工作重点、实施计划,规范了具体的实施办法,对全省学会和学术类团体服务湖北科学发展跨越式发展,提出了具体的指导性意见,同时对考核评估、工作任务和资金使用等问题提出了具体要求。
明确指导思想
《方案》提出,要以胡锦涛总书记在中国科协成立50周年纪念大会上的讲话精神为指导,以服务科学发展为主题,以加快经济发展方式转变为主线,以建设创新示范学会为基础,以促进创新创业人才成长为目标,按照省科协重点工作和省人才工作领导小组工作部署和安排,充分发挥科协组织作为党和政府联系科技工作者桥梁纽带的作用,努力为凝聚力量、提供支撑、推动发展服务;充分发挥科技社团作为国家创新体系重要组成部分的作用,努力为自主创新、创业就业、科学发展服务;充分发挥科技工作者作为先进生产力开拓者和先进文化传播者的作用,努力为高端人才、创新人才、创业人才服务。
明确目标任务
《方案》明确指出,要大力支持和培育省内有影响、有作为、有贡献的创新示范学会或学科群,发挥学会服务科学发展和促进人才成长的创新示范作用;扶持和奖励省内国内知名的、权威的、优秀的自然科学类科技期刊,推动学科建设和繁荣学术交流;表彰和奖励省内有创新能力、有经营思维、有突出贡献的优秀科技工作者,促进学科带头人和创新创业人才的成长。
明确工作重点
《方案》提出了3个方面的工作重点。一是自主创新给智力。重点是紧扣挂靠单位、会员单位的经济发展制约问题,组织科技工作者开展学术交流,增强自主创新能力。要把会员单位作为自主创新的主体和载体,组织科技工作者针对重点项目和产品开发、产业发展广泛开展学术交流活动,为自主创新给智力。二是创业就业给动力。重点是紧扣重点项目和企业、产业发展技术问题开展科技咨询、科技成果转让,促进科技与经济相结合。要重视科技人才与创业人才的联系,提供创业就业科技信息,促进科技成果的转化,为创业就业给动力。三是科学发展给推力。重点是紧扣全省经济社会发展热点问题建言献策,为管理者的科学决策提供科技支撑。要发挥科技思想库的作用,组织科技工作者对经济社会发展热点问题深入调查研究,广泛咨询论证,提交决策咨询科学报告,为科学发展给推力。
明确实施计划和办法
《方案》从3个方面提出了具体的实施计划。
关于创新示范学会问题,《方案》提出,要按照“服务发展、突出创新,重点支持、动态管理”的原则,实行自愿申报、项目资助、专家评审和考核评估的管理办法,每年支持和培育10个左右创新示范学会,促进全省自然科学类学会、协会、研究会的发展。在工作部署方面,要认真贯彻省委、省政府有关全省经济社会发展的会议精神,把工作思路统一到适应创新型湖北建设要求和实现湖北跨越式发展上来;认真实施“十二五”经济社会发展规划,把工作任务安排到提供经济社会发展科技支撑和服务挂靠单位、会员单位发展上来;认真研究本学科、本行业的发展方向,把工作重点落脚到解决重点项目、重点企业技术问题和促进学科带头人创新创业人才成长上来。在职能工作方面,要把提高学术交流质量作为主要切入点,搭建不同层次、不同形式的学术交流平台,推动学术交流与转变经济发展方式相结合;把增强自主创新能力作为主要着眼点,引导科技工作者围绕改造提升传统产业、培育发展战略性新兴产业,积极开展技术攻关和原创性研究;把搭建科学家与决策者交流互动平台作为主要着力点,建设科技思想库和开展决策咨询,为重点工程建设和经济社会发展提供服务。在创新发展方面,要搭建产学研用的合作平台,把高校、科研单位的科技成果引入企业,促进企业成为研究开发投入、技术创新活动、创新成果应用的主体;探索服务方式和活动模式,整合与集成学会资源,组建学科联盟和学会群为经济社会发展服务;研究政府、企业、非营利社会组织的门类工作体系,拓宽社会服务范围,适应政府职能转移和履行科技社团责任。
关于创建优秀科技期刊问题,《方案》提出,要按照“学科建设、学术繁荣,以奖代补、宣传表彰”的原则,实行自愿申报、专家评审、审核批准的管理办法,每年扶持和奖励20个左右优秀科技期刊,促进全省自然科学类科技期刊的繁荣。更加突出科技期刊基础性、专业性、科学性的基本特点;坚持科学真理,倡导百家争鸣;遵循实证和价值中立,反对伪科学;不断提高论文质量,推动学科学术建设;不断提高市场占有率,促进学科学术繁荣;围绕行业、部门工作中心,服务经济社会发展。
关于创新创业人才问题,《方案》提出,要按照“围绕人才工程、团结聚集力量、开展评比表彰、促进人才成长”的原则,实行学会推荐、专家评审和省科协审定的管理办法,每年表彰和奖励100名左右创新创业人才,促进全省创新创业人才的成长。在科技创新方面,要充分发挥科技工作者的理论创新作用,积极开展学术交流和提出新的思想和新的方法,推动学术学科发展;充分发挥科技工作者的原始创新作用,积极开展学术交流和原创性研究,拥有自主知识产权的科技成果。在技术应用方面,要充分发挥科技工作者的科技咨询作用,积极开展科技咨询活动,为重点项目和企业、产业发展解决生产应用中的实际问题;充分发挥科技工作者的决策咨询作用,积极开展决策咨询活动,为经济社会发展重大问题提供科技支撑。在成果转化方面,要充分发挥科技工作者的成果转化作用,积极推动科技成果向生产力转化,促进科学技术与经济发展有效结合;充分发挥科技工作者的创新创业作用,积极推动高校、科研单位与企业建立创新战略联盟,为转变经济发展方式、实现科学发展作贡献。(丁慧玲、安明山)
4.湖北省第二届中小学生书法大赛 篇四
湖北省第二届中小学生书法大赛
湖北省第二届中小学生书法大赛 指定内容
说明:
一、参赛者可根据书写需要节选内容。
二、毛笔、钢笔书法通用。
三、可以另选以歌颂党、歌颂社会主义祖国为主题的诗文。
1、《没有共产党就没有新中国》
没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活。他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多。没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活。他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多。没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。
2、我们是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更加富强。
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3、《囚歌》(叶挺)
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着: “--爬出来吧,给你自由!” 我渴望自由,但我深深地知道!人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
4、《 狱中诗》
恽代英
浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋,已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚
5、《就义诗.夏明翰》:
砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。
6、《一句话》
闻一多
有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火,别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳
爆一声:“咱们的中国!”
这话叫我今天怎样说?你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默;不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天里一个霹雳
爆一声:“咱们的中国!”
7、《七律·长征 》 毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
8、《团结就是力量》
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团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬比钢还强。向着法西斯蒂开火。让一切不民主的制度死亡。向着太阳向着自由。向着新中国发出万丈光芒。
团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁、这力量是钢。比铁还硬比钢还强。向着法西斯蒂开火。让一切不民主的制度死亡。向着太阳向着自由,向着新中国发出万丈光芒。
团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁。这力量是钢。比铁还硬比钢还强。向着法西斯蒂开火。让一切不民主的制度死亡。向着太阳向着自由。向着新中国发出万丈光芒。
9、《长江之歌》
你从雪山走来,春潮是你的丰采;
你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀。
你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;
你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;
你用磅礴的力量,推动新的时代,我们赞美长江,你是无穷的源泉;
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我们依恋长江,你有母亲的情怀
10、《我的中国心》
张明敏
河山只在我梦里,祖国已多年未清静,可是不管怎样也改变不了,我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。长江长城,黄山黄河。在我胸中重千斤,无论何时无论何地。心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了,我的中国心。
11、《沁园春·祖国颂 》
九州翔游,北国冰城,南海碧滔。看昆仑出世,峰高岭峭;黄河澄清,林欢木笑。舰旗猎猎,铁骨铮铮,享太平盛世乐逍遥。是宏图,赖中华儿女,齐力打造。巨龙腾飞有日,立世界民族领风骚。铸华夏魂魄,自主创造;强国经济,稳固可靠。和谐社会,青春笑傲,正义公平行大道。纲领举,真社会主义,风景独好!
12、《念奴娇·红旗颂》
红日燃血,浸透那、杆杆战旗猎猎。旗下铮铮铁骨聚,中华优秀儿女。斧头镰刀,大刀长矛,推翻三座山。中国人立,一片崭新天地。工农民主政权,人民当家了,意气风发。战天斗地、共建成,社会主义经济。前辈先人,殷切期盼,民族屹天地。红色江山,共和指引前进。
13、《水调歌头·英雄颂 》
铁肩担道义,妙手著文章。中华振兴大任,铭刻在心底。不怕艰
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难险阻,除弊兴邦功立,社会转型期。握好方向盘,服务为人民。强国资,兴民主,行法治。万众一心凝聚,共产党员先。高举马列大旗,发展本国主义,浩浩红旗举。先辈应无恙,喜惊世界殊。
14、《菩萨蛮·人民颂》
工农兵学商士官,俱是神州主人翁。民族兴大业,万众齐踊跃。国有经济强,人民齐保障,江山共永固,尧舜满街巷。
15、《采桑子·路 》
独辟蹊径阳关道,错嗟惆怅,错嗟惆怅,转弯未见有坦途。沉舟侧畔千帆过,又见春光,又见春光,鼓声阵阵旗引航。
16、《沁园春·长沙》
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
17、沁园春
中华颂
滚滚黄河,浩浩长江,莽莽草原。望长城起舞,珠峰傲立;文明古国,传五千年。塞北风光,江南秀色,续写神州锦绣篇。睡狮醒,正冲天怒吼,声撼山川。
东风卷起洪澜,洗前耻,龙飞万里天。看尖端争献,飞船星弹;工农竞产,连续翻番。申奥梦圆,行行夺冠,惊震环球入世欢。舒望眼,愿长征接力,更上峰巅
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
18、名言
惟楚有才,于斯为盛
利于国者爱之,害于国者恶之。--晏婴
常思奋不顾身,而殉国家之急。--司马迁
爱国如饥渴。--班固
捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植
近乡情更切,不敢问来人。--宋之问
气蒸云梦泽;波撼岳阳城。--孟浩然
中夜四五叹,常为大国忧。--李白
国耻未雪,何由成名?--李白
当须徇忠义,身死报国恩。--李希仲
先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。--范仲淹
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。--苏轼
以身许国,何事不敢为?--岳飞
夜视太白收光芒,报国欲死无战场!--陆游
位卑不敢忘忧国。--陆游
一身报国有万死,双鬓向人无再青。--陆游
死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。--陆游
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥
天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武
南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
行。--戚继光
瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。--吕坤
各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。--詹天佑
做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。--孙中山
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。--鲁迅
中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。--他们是中国的脊梁。--鲁迅
惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。--鲁迅
我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。--毛泽东
与其忍辱生,毋宁报国死。--何香凝
锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。--朱德
人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。--徐特立
威武不能屈,富贵不能淫--孟子
为中华之崛起而读书--周恩来
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐--范仲淹
精忠报国--岳飞
数风流人物,还看今朝--毛泽东
岳飞《满江红》
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼仰天长啸,壮怀激烈。三十功名
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尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
20、《咏志 》
孙中山
万象阴霾扫不开,红羊劫运日相催。
顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。
21、《少年中国说》节选
梁启超
今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
22、《对酒》
秋瑾
不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
23、《黄鹤楼》 崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!
24、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
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25、《离骚》名句
屈原
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
26、《水调歌头.游泳》
毛泽东
才饮长沙水, 又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹雨打,胜似闲庭信步, 今日得宽余。子在川上曰:
逝者如斯乎!
风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。
一年级语文
27、上册·47;五言古诗《一去二三里》
28、上册·65;五言古诗《登鹳雀楼》
29、上册·78;五言古诗《静夜思》 30、上册·92;五言古诗《画》
31、上册·109;五言古诗《夜宿山寺》
32、上册·125;五言古诗《梅花》
33、下册·11;五言古诗《春晓》
34、下册·29;七绝古诗《咏柳》
35、下册·49;五言古诗《悯农》
36、下册·68;五言古诗《绝句》
37、上册·46;四句现代诗《家》
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38、上册·61;五句现代诗《自立歌》
39、上册·95;六句现代诗《秋》 40、下册·90;六句现代诗《识字
(三)》
41、下册·78;现代文《献给妈妈的诗》
42、下册·65;二十句现代诗《绿娃娃》 二年级语文
43、上册·12;六句古诗《游子吟》
44、上册·29;七绝古诗《望庐山瀑布》
45、上册·66;七绝古诗《绝句》
46、上册·86;五言古诗《寻隐者不遇》
47、上册·107;七绝古诗《山行》
48、上册·125;五言古诗《逢雪宿芙蓉山主人》
49、上册·147;七绝古诗《回乡偶书》
50、下册·11;七绝古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
51、下册·47;七绝古诗《竹石》
52、下册·83;七绝古诗《小儿垂钓》
53、上册·1;20句现代诗《美丽的愿望》
54、上册·52;10句现代诗《花名歌》
55、下册·1;18现代诗《让我们荡起双桨》
56、下册·35;现代文第七段《吃水不忘挖井人》
57、下册·39;现代文《难忘的泼水节》(自选篇幅)
58、下册·126;现代文《树真好》(自选篇幅)
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三年级语文
59、上册·10;五言古诗《所见》 60、上册·28;五言古诗《鹿柴》 61、上册·44;六句古诗《敕勒歌》 62、上册·60;五言古诗《舟夜书所见》 63、上册·76;五言古诗《乐游原》 64、上册·94;七绝古诗《峰》 65、上册·107;七绝古诗《望天门山》 66、下册·11;七绝古诗《村居》 67、下册·28;七绝古诗《江畔独步寻花》 68、下册·46;七绝古诗《春日》 69、上册·4;现代文第二段《泉水》
70、上册·37;现代文第二段《大自然的声音》 71、上册·100;现代文第三段《山茶花》 72、下册·1;现代文第二段《春的颂歌》 73、下册·38;现代文《海底世界》 74、下册·69;现代文《杏儿熟了》 四年级语文
75、上册·13;七绝古诗《四时田园杂兴》 76、上册·30;七绝古诗《初秋行圃》
77、上册·48;七绝古诗《九月九日忆山东兄弟》 78、上册·67;七绝古诗《望洞庭》
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79、上册·87;五言古诗《子夜吴歌》 80、上册·107;七绝古诗《别董大》 81、上册·123;七绝古诗《饮湖上初晴后雨》 82、上册·140;七绝古诗《元日》 83、下册·13;七绝古诗《游园不值》 84、下册·32;七绝古诗《泊船瓜洲》 85、上册·53;现代文第三段《蝉》 86、上册·63;现代文第四段《天鹅》 87、上册·100;现代文第三段《山茶花》 88、下册·7;现代文第十四段《小溪流的歌》 89、下册·50;现代文《入木三分》 90、下册·53;现代诗《我站在铁索桥上》 五年级语文
91、上册·17;七绝古诗《舟过安仁》 92、上册·80;七绝古诗《暮江吟》 93、上册·99;七绝古诗《凉州词》 94、上册·121;七绝古诗《江村即事》 95、上册·140;七绝古诗《乙亥杂诗》 96、上册·107;七绝古诗《题兰花》 97、下册·12;七绝古诗《江南春》 98、下册·32;七绝古诗《江畔独步寻花》 99、下册·49;张志和诗《渔歌子》
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100、下册·66;七绝古诗《寒食》
101、上册·33;现代文第三段《我爱你,中国的汉字》 102、上册·85;现代文第六段《三峡游》 103、下册·2;现代文《海上日出》
104、下册·8;现代文《青海湖,梦幻般的湖》 105、下册·141;歌词《让世界充满爱》 106、下册·155;现代文《钢笔楷书》 六年级语文
107、上册·17;七绝古诗《舟过安仁》 108、上册·80;七绝古诗《暮江吟》 109、上册·99;七绝古诗《凉州词》
110、上册·121;七绝古诗《江村即事》 111、上册·140;七绝古诗《乙亥杂诗》 112、上册·107;七绝古诗《题兰花》 113、下册·46;乐府民歌《长歌行》 114、下册·48;六句古诗《七步诗》 115、下册·49;七绝古诗《出塞》
116、下册·77;七侓古诗《闻官军收河南河北》 117、上册·33;现代文第三段《我爱你,中国的汉字》 118、上册·85;现代文第六段《三峡游》 119、下册·1;毛泽东词《仆算子·咏梅》 120、下册·12;现代文第二段《为人民服务》
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121、下册·94;现代文《卖火柴的小女孩》 初中语文
122、七年级下册·80;李清照词《如梦令》 123、七年级下册·121;七绝古诗《乌衣巷》 124、七年级下册·157;五言八句诗《望岳》
125、七年级下册·190;古文《论语八则》(自选篇幅)126、八年级下册·69;五言十二句古诗《关山月》 127、八年级下册·114;李煜词《虞美人》 128、八年级下册·182;古文《与朱元思书》
129、八年级下册·194;古文《湖心亭看雪》 130、九年级下册·127;陆游词《咏梅》 131、九年级下册·190;长篇古诗《春江花月夜》 132、七年级下册·87;毛泽东词《沁园春·雪》
133、七年级下册·2;现代文第二段《从百草园到三味书屋》 134、八年级下册·38;现代诗《天上的街市》 135、八年级下册·130;现代文第四段《汉字的魅力》 136、九年级下册·9;现代文培根《论读书》 137、九年级下册·160;现代诗《有的人》 高中语文
138、语文2·17;《离骚》 139、语文2·26;《短歌行》 140、语文2·29;《兰亭集序》
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141、语文3·38;《秋兴八首(其一)》 142、语文3·54;《师说》(自选篇幅)143、语文3·48;《劝学》(自选篇幅)144、语文4·36;苏轼词《赤壁怀古》 145、语文4·39;辛弃疾词《京口北固亭怀古》 146、语文5·33;古文《逍遥游》 147、语文5·29;古文《滕王阁序》 149、语文1·3毛泽东词《沁园春·长沙》 150、语文1·8;现代诗《再别康桥》 151、语文2·3;现代文《荷塘月色》 152、语文2·42;现代文《我有一个梦想》 153、语文3·62;现代文《宇宙的边疆》 154、语文3·58;现代文《动物游戏之谜》 155、语文4·52;现代文《人是一根能思想的苇草》 156、语文4·51;现代文《热爱生命》 157、语文5·55;现代文《中国建筑的特征》 158、语文5·64;现代文《作为社会的未来》
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5.湖北省科技创新大赛 篇五
说课一等奖(排名不分先后)乔爱军(孝感一中)周正文(武汉三中)王娟(宜昌英杰学校)王翀(武汉六中)李明君(长阳一中)陈希彦(武汉汉铁高中)陈鸿卿(黄冈麻城实验高中)刘锋(湖北省沙市中学)周文胜(武汉市第十四中学)
说课二等奖(排名不分先后)杨小飞(广华中学)周晓松(荆门市东宝中学)田锋(襄阳市第三十六中学)马达(十堰市第一中学)杨小瑜(潜江中学)邢惠(蕲春一中)黄玉芳(荆门六0五学校)杨中祥(荆州市江陵中学)陈家然(随州曾都一中)张建红(十堰东风高中)何建锋(武钢三中)
赵亚雄(荆门市沙洋县沙洋中学)王波(孝感高中)郭昕(襄阳市第四中学)
设计与制作一等奖(排名不分先后)周正文(武汉三中)田锋(襄阳市第三十六中学)李明君(长阳一中)陈希彦(武汉汉铁高中)陈鸿卿(黄冈麻城实验高中)何建锋(武钢三中)刘锋(湖北省沙市中学)周文胜(武汉市第十四中学)王波(孝感高中)
设计与制作二等奖(排名不分先后)乔爱军(孝感一中)杨小飞(广华中学)王娟(宜昌英杰学校)王翀(武汉六中)周晓松(荆门市东宝中学)马达(十堰市第一中学)杨小瑜(潜江中学)邢惠(蕲春一中)黄玉芳(荆门六0五学校)杨中祥(荆州市江陵中学)陈家然(随州曾都一中)张建红(十堰东风高中)
赵亚雄(荆门市沙洋县沙洋中学)郭昕(襄阳市第四中学)
湖北省教学研究室
6.湖北省科技创新大赛 篇六
高职组导游服务(导游文化基础知识)现场知识问答题库
一、判断题(判断对的请选A,判断错的请选B)
1.仰韶文化因在陶器上绘制彩色图案而被称为“彩陶文化”,西安半坡遗址是仰韶文化的典型遗址。
答案:A 2.东周的前半期称为春秋,因周王朝的史书《春秋》而得名;东周的后半期称为战国,因列国混战不休的形势而得名。答案:B 3.《春秋》保存了世界上关于哈雷彗星的最早记录。答案:A 4.西周手工业生产得到很大发展,手工业分工更细,号称“百工”。答案:A 5.公元前641年发生的“国人暴动”动摇了西周统治的基础,王室衰微,国力贫困,诸侯常常不来朝贡,这一年也是我国历史有确切纪年的开始。答案:B 6.老子即老聃,其思想主要体现在著作《道德经》中,其在阐述“无为”思想的同时,也闪现出前所未见的哲学思辨火花。答案:A 7.汉代开始设立和推行“三公九卿”的中央政府机构和地方郡县制。答案:B 8.秦朝灭亡后,经过四年的楚汉战争,刘邦战胜了项羽,于公元前202年建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉。答案:A 9.汉武帝采取“罢黜百家,独尊儒术”的政策,设立“太学”,教授五经,以思想统一巩固政治统一,使儒家思想成为封建社会的统治思想。答案:A 10.西汉初期已出现纸,表明中国是世界上最早发明纸的国家,东汉蔡伦改进造纸术,对中国和世界文化的发展作出了卓越贡献。答案:A 11.东汉《周髀算经》是我国现存最早的天文历算和数学著作,书中有比较复杂的分数运算和开平方方法,还最早提出了勾股定理。答案:B 12.西汉编定的《黄帝内经》是我国现存最早的一部医书,东汉的《神农本草经》是我国第一部完整的药物学著作。答案:A 13.东汉名医张仲景写成《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础,被后世尊为“医圣”。答案:A 14.西汉杰出的历史学家司马迁写成中国第一部编年体通史《史记》,被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。答案:B 15.北魏贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早最完备的农书。答案:A 16.东晋书法家王羲之被后人尊为“书圣”,其代表作《兰亭序》被誉为“天下第一楷书”。答案:B
17.公元581年,北周贵族杨坚废北周皇帝自立,建立隋朝,定都洛阳。答案:B 18.唐太宗统治前期,唐朝的繁荣盛世达到了顶点,是当时世界上最发达的国家,这也是中国封建社会发展的鼎盛阶段。答案:B 19.公元868年印制的《金刚经》,是现存世界上最早的、有确切日期的雕版印刷品。答案:A 20.唐政府组织编写的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典,比欧洲早800多年,唐太宗办的医学校,比欧洲早200年。答案:A 21.唐代陆羽所著《茶经》是世界上第一部茶叶专著,陆羽也被尊为“茶神”。答案:B 22.唐代天文学家一行在世界上第一次测算出地球子午线的长度,他主持编定的《大衍历》是当时最精密的历法。答案:A 23.公元960年,后周禁军统帅赵匡胤发动兵变,废后周自立,建立宋朝,定都东京(今河南开封),史称北宋。答案:A 24.北宋的北面和南面,是契丹族建立的辽和党项族建立的西夏,它们与北宋长期对峙,并发生过多次战争。答案:B 25.公元1271年,成吉思汗的孙子忽必烈定国号为元,定都大都(今北京),公元1276年攻占临安,北宋灭亡。答案:B 26.北宋出现了世界上最早的纸币“交子”。答案:A 27.北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》,被英国科技史学家李约瑟誉为“中国科学史上的里程碑。答案:A 28.元代科学家郭守敬推算出一年为365.2425天,同地球的公转周期相差无几,他编的《授时历》与现行公历年周期相同,而比现行公历的确立早600年。答案:B 29.北宋司马光主持编写的纪传体史书《资治通鉴》是一部通史巨著。答案:B 30.明郑和七次出使西洋,经过亚非30多个国家和地区,成为世界航海史上的壮举。答案:A
31.公元1744年,李自成率起义军攻占北京,推翻了明统治。答案:B 32.明李时珍的《本草纲目》,是当时世界上内容最丰富、考订最详细的药物学著作。答案:A 33.明徐宏祖的《徐霞客游记》是地理学名著,他也是世界上研究丹霞地貌的先驱。答案:B 34.1937年12月,”西安事变“发生,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的条件。答案:B 35.姓是一种族号,氏是姓的分支。姓的起源可以上溯到母系氏族社会,其作用是”别婚姻“。
答案:A 36.西周以后,人们以氏为姓,姓和氏开始合二为一。到了汉代则全都叫做姓,并且自天子到庶民人人都可以有姓。答案:B 37.字是古人成年后取的别名,与名相表里,又叫”表字“。古代男子到20岁成人,要举行冠礼,要另取一个字。女子到了15岁许嫁时也要取字。答案:A 38.古人在人际交往中,名具有”名以正体“的严肃性,一般用于谦称、卑称。上对下、长对少方可称名;下对上、平辈之间,称字不称名。答案:A 39.谥号是古代对死去的帝王、大臣、贵族按其生平事迹评定后,给予褒贬或同情而加给的称号。据记载商朝始有谥号,秦始皇废除,西汉又恢复。答案:B 40.庙号是帝王死后,其继承者在太庙立室奉祀,并追尊以某祖、某宗的名号。始于西周,明确称谓于汉代。答案:B 41.年号是皇帝用以纪年而设置的称号。年号始于西汉武帝即位之年的”建元“。答案:A 42.乡试通常每三年在各省省城举行一次,称为”大比“,因考期在春天,故又称”春闱“。答案:B 43.干支纪年萌芽于西汉,东汉时以政府命令的形式在全国通行。答案:A 44.现代汉语普通话以北方方言为基础,以北京语音为标准音。答案:A 45.满族,主要分布在东北三省,以吉林省为最多。答案:B 46.满族的住房,一般西南开门,其结构形似口袋。三面设炕,西炕供奉祖先神位,俗称”口袋房,曼子炕“。答案:B 47.”颁金节“是满族最值得纪念的日子,是满族”族庆“之日。答案:A 48.朝鲜族爱穿白衣素服,因而有”白衣民族“之称。答案:A 49.回族的清真寺和民居建筑保留了阿拉伯和中亚建筑风格,布局和装修独具民族特色。答案:B 50.满族人爱吃各种油煎食品,传统面食是油香和馓子。答案:B 51.回族人喜爱喝茶,并且讲究盛在盖碗里喝,称之为”盖碗茶“。盖碗茶有红糖砖茶、白糖清茶、冰糖窝窝茶及”八宝茶“。答案:A 52.回族婚礼多在”主麻“日举行,由阿訇证婚。答案:A 53.维吾尔族是一个能歌善舞的民族,”十二木卡姆“是维吾尔族人民创作的长达340多首的大型民族音乐舞蹈史诗,长期在民间流传。答案:A 54.蒙古族早期信仰萨满教,自18世纪初开始信奉藏传佛教。答案:B 55.苗族人民铸造使用铜鼓已有2000多年历史,素有”铜鼓之乡“的誉称。答案:B 56.节庆的饮食最能反映壮族饮食习惯的特色,三月三吃的五色饭色彩鲜艳,用于祭祀和待客。答案:A
57.苗族的主要节日是歌圩节。歌圩节多在春秋两季举行,为期数天。答案:B 58.”西兰卡普“(土家语,即土花铺盖)是土家族著名的传统工艺品,又称”土家织锦“。答案:A 59.摆手舞是白族比较流行的一种古老的舞蹈,每年春节期间都要举行摆手舞会。答案:B 60.黎族的传统住房属于干栏式建筑,因为状似船只,称为”船形屋“,有铺地形和高架形等形式。答案:A 61.成书于8世纪的医学巨著《四部医典》是古代苗族人民智慧的结晶。答案:B 62.著名的《甘珠尔》、《丹珠尔》是藏文大藏经的两大组成部分,堪称藏族文化的百科全书。答案:A 63.三月街,又称”观音市“、”观音街“,是白族人民的盛大节日和传统盛会。每年农历三月十五至二十日在大理城西的点苍山中和峰下举行。答案:A 64.傣族信仰上座部佛教(小乘佛教),佛教对傣族风俗习惯的影响十分明显,未成年男子都要入寺为僧,过一段僧侣生活,方能还俗回家。答案:A 65.傣族青年婚前社交自由,串寨子、丢包是选择对象和表达爱情的方式。缔结婚姻不需托媒说亲。答案:B 66.泼水节即傣历新年,又称佛诞节、浴佛节。一般在农历清明前后举行。节期3-5天。答案:A 67.东巴文是目前世界上唯一保留完整的象形文字,被称作”活着的象形文字“。答案:A 68.彝族的”三叠水“(又称雪山宴)是招待贵宾的方式,因使用大碗、小碗、盘子三种不同高度的餐具而得名。答案:B 69.纳西族有本民族独特的节日三朵节,三朵是纳西族千百年来笃信的保护神。答案:A
70.”披星戴月“形容的是蒙古族妇女的服饰特色,象征着辛勤劳动。答案:B 71.香港被称为”美食天堂“,香港人对西餐中餐均能适宜,但对西餐格外偏爱。答案:B 72.香港居民喜欢互赠礼物,民间对空手上门的客人称为”香蕉手“,意为两手空空,让人看不起。答案:A 73.1999年12月20日,中国恢复对澳门行使主权,建立澳门特别行政区,实行一国两制。答案:A 74.葡式蛋挞是澳门小吃中最著名的,它的原料简单,但烘焙技巧要求很高,所以深得食客的青睐。答案:A 75.台湾岛是我国第一大岛,是我国人口最稠密的省份之一,人口的分布特点是东密西疏,城市人口占总数的四分之三。答案:B 76.自然旅游资源主要包括地貌景观、水体景观、气象气候景观、生物景观等。答案:A 77.花岗岩属于岩浆岩中的喷出岩,岩性坚硬。答案:B 78.旭日东升、晚霞夕照、黄河金带、云海玉盘为泰山四大自然名景。答案:A 79.北京故宫的太和殿与颐和园仁寿殿,曲阜孔庙的大成殿并称中国古代三大宫殿式建筑。答案:B 80.泰山位于山东泰安,是五岳之中最高的山,以雄伟著称。答案:B 81.西岳庙是古时祭祀西岳华山神的庙宇,有”陕西故宫“之称。答案:A 82.唐朝诗人韩愈的”江作青罗带,山如碧玉簪“的诗句,是桂林山水的最佳写照。答案:A 83.悬空寺为衡山景观之最,其建筑特色可以概括为”奇、悬、巧“三个字。答案:B 84..黄山以奇松、怪石、云海、瀑布四绝著称于世。答案:B 85.庐山是一座地垒式断块山,主峰为大汉阳峰。答案:A 86.神农架为华中第一峰,因此有”华中屋脊“之称。答案:A 87.玉龙雪山位于云南省丽江市西北,自然旅游资源丰富,以险、秀、奇著称。答案:A 88.阿里山位于台湾省台北市东北,高山铁路、森林、云海、日出及晚霞,号称阿里山五奇。答案:B 89.武陵源位于湖南省西北部张家界市境内,以石灰岩峰林地貌为其主要特征。答案:B 90.黄龙风景区位于四川省松潘县境内,是中国唯一保护完好的高原湿地,地表钙华是黄龙景观的最大特色。答案:A 91.雨凇的产生,必须是低层空气有逆温现象。答案:A 92.垦丁位于台湾省,地质以花岗岩为主,景观具有多样性。答案:B 93.珠江是岭南地区的第一大河,由西江、东江、南江三大水系组成。答案:B 94.黑龙江沿岸以冰雪旅游、避暑旅游、湿地旅游、边境旅游、历史遗迹和民俗风情旅游而著称。答案:A 95.泸沽湖为黔滇两省界湖,纳西族摩梭语”泸“为山沟,”沽“为里,意即山沟里的湖。答案:B 96.日月潭是台湾省最大的人工湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间。答案:B 97.我国雾凇出现最多的是吉林省长春市。答案:B 98.佛光是光线衍射作用中产生的一种特殊自然景观。答案:A 99.极光是高纬度地区高空出现的一种发光现象。答案:A 100.中国古典园林布局形式以自由、变化、曲折为特点,要求景物源于自然,又高于自然。答案:A 101.应县木塔全名为佛宫寺释迦塔,位于山西省朔州市应县县城内西北角的佛宫寺院内,是佛宫寺的主体建筑。答案:A 102.应县木塔建于辽清宁二年(1056年),金明昌六年(1195年)增修完毕。它是我国现存最古老、最高大的纯木结构楼阁式建筑,是我国古建筑中的瑰宝,世界木结构建筑的典范。答案:A 103.古建筑是指一定区域内的古人在古代社会的某一历史时期所创造的建筑物,具有鲜明的地域性、民族性、时代性、科学性和艺术性特点。答案:A 104.以木架结构的宫廷建筑为代表的中国古代建筑、以比萨斜塔为代表的意大利罗马建筑和以巴黎圣母院为代表的法国哥特式建筑被称为世界三大古代建筑体系。答案:A 105.战国时期产生的我国最早一部工程技术专著《考工记》,初步总结了中国古代建筑的思想成果和技术成就,这就为中国古代建筑以后的发展奠定了一定的理论基础。答案:B
106.中国古代住人的”阳宅“多用石头,不住人的”阴宅“多用木头。答案:B 107.《营造法式》编于唐朝熙宁年间(1068-1077),成书于元符三年(1100),刊行于宋崇宁二年(1103年),是李诫在两浙工匠喻皓所著《木经》的基础上编成的。答案:B 108.春秋战国时期是中国古代建筑史的第一个高潮。答案:B 109.到秦汉时期,中国古代木构架建筑常用的抬梁、穿斗和干栏这三种结构方式已经成熟 答案:A 110.秦汉时期,琉璃瓦件代替涂色灰瓦是这一时期中国古代建筑史上的一大创新。答案:B 111.唐朝人十分注重建筑的理论总结,出现了多部建筑学专著,如李诫的《营造法式》是现存我国古代最完备的建筑学专著。答案:B 112.明初计成的《园冶》是专门总结造园技艺的精典著作。答案:B 113.中国古代建筑常用的屋顶主要有庑殿、歇山、攒尖、悬山、硬山、卷棚等形式。答案:A 114.1911年辛亥革命爆发,末代皇帝溥仪下台,被逐出故宫。答案:B 115.悬山顶有利于防风火,北方民居多用悬山顶。答案:B 116.卷棚顶没有明显的正脊,屋面前坡于脊部呈弧形滚向后坡,两坡相交处呈弧形曲面。又名泥鳅顶。答案:A 117.在古代,只有皇宫和王府的大门可以开在建筑组群的中轴线上,其他等级住所的大门只能建在院落的东南角。答案:A 118.在古代,斗拱使用大多限于皇家建筑、寺庙的主体建筑和其它高级建筑。斗拱的层数越多,建筑的等级则越高。平民房舍则不许使用斗拱。答案:A 119.中国古代建筑屋顶从高到低的等级是:重檐庑殿顶、重檐歇山顶、庑殿顶、歇山顶、重檐攒尖顶、悬山顶、硬山顶、卷棚顶。答案:B 120.旋子彩画俗称”蜈蚣圈“,等级仅次于苏式彩画,其最大的特点是画面用带卷涡纹的花瓣,即所谓”旋子“,有时也可画龙凤。答案:B 121.日晷是古代的时钟,它利用太阳的投影和地球公转的原理,借指针所生阴影的位置来显示时间。北京故宫太和殿和午门前各有一座日晷,象征着皇帝所拥有的授时权。答案:B 122.嘉量是我国古时的标准量器,全套量器从大到小依次为:斛、升、斗、合、龠,含有统一度量衡的意义,象征着国家的统一和强盛。答案:B 123.北京故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木构建筑群,为明清两代的皇宫,先后有24位皇帝相继在此登基执政。答案:A 124.太和殿又称金銮殿,皇帝即位、诞辰以及节日庆典和出兵征伐等重大国典在此举行。答案:A 125.中和殿是皇帝宴请外蕃王公贵族和京中文武大臣之处,清后期也是殿试的场所。答案:B 126.沈阳故宫位于沈阳旧城中心,占地6万平方米,全部建筑90余所,300余间。是清朝入关前清太祖努尔哈赤、清太宗皇太极建造的皇宫,又称盛京皇宫。答案:A 127.孔庙位于山东省曲阜市南门内,是第一座祭祀孔子的庙宇,曲阜孔庙原为孔子故宅,是我国三大古建筑群之一,在世界建筑史上占有重要地位。答案:A 128.中国目前用于旅游的陵墓景观可分为无陵无墓、有陵无墓、有陵有墓三类。答案:A 129.大约秦末汉初,陵墓上开始出现封土坟头。答案:B 130.从汉代开始,普遍采用砖石筑墓室,木椁墓室逐渐被取代。这是中国古代墓葬制度的一次划时代的大变化。答案:A 131.秦始皇陵位于陕西省西安市临潼区是中国古代最大的一座帝王陵墓,也是世界上最大的一座陵墓,历时63年之久才修成。答案:B 132.秦兵马俑坑被誉为”世界第八奇迹“。1987年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。答案:A 133.汉茂陵是汉武帝刘彻的陵墓,这是西汉帝王陵中规模最大的一座,始建于武帝即位后的第二年,历时53年才修成。答案:A 134.唐乾陵是唐代第四个皇帝高宗李治和女皇武则天的合葬墓,位于陕西乾县县城北6公里的梁山上,是唐代十八陵中保存得最完整的一座。答案:B 135.明孝陵壮观宏伟,代表了明初建筑和石刻艺术的最高成就,直接影响了明清两代500多年帝王陵寝的形制。答案:A 136.显陵之奇特主要源于王墓改帝陵而形成的一冢双陵举世无双的孤例而弥足珍贵。答案:B 137.每个封建王朝的皇帝死后都有陵墓,唯独元朝皇帝没有留下一座陵墓。答案:A 138.中国最早修筑长城是春秋战国时代的楚国和齐国。答案:A 139.汉长城西到新疆罗布泊,东跨鸭绿江到达平壤南部,绵延两万余里,是中国历史上规模最大的”万里长城“。答案:A 140.明长城是技术水平最高、工程最坚固、防御体系最完整的万里长城。答案:A 141.位于北京昌平区境内的八达岭长城是明长城中保存最完好,最具代表性的一段。答案:B 142.司马台长城构思精巧,设计奇特,结构新颖,造型各异,堪称万里长城的精华。是我国唯一保留明代原貌的古建筑遗址。答案:A 143.”城在水上走,水在城中流“是人们对虎山长城的形象描述。答案:B 144.南京古城的聚宝门是我国现存规模最大、最为完整的堡垒瓮城,在我国城垣建筑史上占有极其重要的地位。答案:A 145.我国现存最大型的、保存完整的城墙是西安城墙,建于1370-1378年。答案:A 146.平遥古城城内街道,市楼、商店均保留原有形制,是研究我国唐代县城建置的实物资料。答案:B 147.乔家大院位于山西祁县乔家堡村正中,始建于清乾隆、嘉庆年间,是清代赫赫有名的商业金融资本家乔致庸的宅院。答案:A 148.”高四层,楼四圈,上上下下四百间;圆中圆,圈套圈,历经沧桑三百年“,这是对振成楼的生动写照。答案:B 149.开平现存的1833座碉楼,分布在全市的18个镇,最早的是迎龙楼,最美的是瑞石楼,最具代表性的是铭石楼。答案:B 150.妙应寺白塔是中国现存年代最早、规模最大的喇嘛塔,由当时入仕元朝的尼泊尔匠师阿尼哥主持下设计和施工的。答案:A 151.由于祭祀社稷神是由北向南设祭,所以社稷坛总体形制与太庙相反,即享殿、拜殿及正门均在北,沿正门、享殿、拜殿、五色土方坛为序,由北向南展开。答案:A 152.按”五行“中五方五色的配置,社稷坛中央为黄,东方为白,南方为红,西方为青,北方为黑,所以必须用五色土覆盖于坛面,以象征”普天之下,莫非王土“和祈求全国风调雨顺、五谷丰登。答案:B 153.孔庙位于山东省曲阜市北门内,是第一座祭祀孔子的庙宇。答案:B 154.帝王陵墓封土形制自商朝以来,经历了”覆斗方上“式、”因山为陵“ 式和”宝城宝顶“式的演化过程。答案:B 155.明孝陵建于明洪武四十年,翌年马皇后去世,葬入此陵。因马皇后谥”孝慈“,故陵名称”孝陵“。答案:B 156.秦兵马俑坑被誉为”世界第八奇迹“。1978年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。答案:B 157.在汉武帝茂陵周围还有霍去病、卫青等120余个陪葬墓。答案:B 158.清代帝王陵墓主要集中在辽宁新宾、辽宁沈阳、河北遵化、河北易县这四个地区。答案:A 159.三身佛中,报身佛名叫”卢舍那佛“,表示证得了绝对真理获得佛果而显示了佛的智慧的佛身。答案:A 160.在我国,信仰伊斯兰教的少数民族大多聚居于西北地区,信仰小乘佛教的主要是云南省的一些少数民族。答案:A
161.我国宗教方面的矛盾主要是人民内部矛盾,不可能出现对抗性的矛盾。答案:B
162.**是梵语和藏语的合称,意思是”智德深广犹如大海能包容一切的上师“。答案:B
163.基督教在1054年发生第一次大分裂,形成天主教和新教。答案:B 164.道教中男教徒可称道士、方士、道人、羽人、黄冠等,也可尊称为天师、炼师等。答案:A 165.”三清“是由”道“人格化的尊神,他们分别居于三清境,道德天尊(即老子)居于太清境。答案:A 166.基督教认为圣父、圣子、圣女都是神,但不是三个独立的神,而是同一本体的三个”位格“,三者构成上帝的统一整体,即”三位一体“。答案:B 167.泰山神执掌人生死及贵贱;嵩山神执掌江河湖海;华山神执掌五金陶铸坑冶;衡山神执掌星辰分野;恒山神执掌土地山川陵台 答案:B 168.龙虎山位于江西省贵溪市西南部,龙虎山属流纹岩地貌,是道教正一道发源地,理所当然是道教名山。”山水、崖墓、道教“为龙虎山三大特色。答案:B 169.山西芮城永乐宫是现存最大的元代道教宫观,以建筑艺术及壁画艺术驰名中外。答案:A 170.北京牛街清真寺,始建于辽圣宗统和十四年(996年),是北京地区规模最大、历史最悠久的清真寺,也是中国北方最古老的清真寺之一。答案:A 171.西安化觉寺,位于陕西西安化觉巷,为中国传统式建筑,规模宏大,是我国现存规模最大、保存最完整的清真寺。答案:A 172.《吕氏春秋·本味篇》是我国历史上最早的一篇烹饪理论文章。答案:A 173.鲁菜由济南和曲阜地方菜发展而成。答案:B 174.远在黄帝时代,名厨彭铿因制野鸡羹供黄帝享用而被封赏,赐地”彭城“(今徐州)。答案:B 175.战国时代,”调味之圣“易牙在江苏传艺创制美馔”鱼腹藏羊肉“,成为”鲜“字之本。答案:B 176.汉代淮南王刘安好黄白之术,召集苏非、李尚、田由、雷被、伍被、晋昌、毛被、左吴等方士炼丹制药,号称”八公“,在江苏寿春北山(八公山)筑炉炼丹,偶成豆腐。刘安因之被尊为豆腐鼻祖。答案:B 177.淮扬菜讲究清而不淡,鲜而不俗,嫩而不生,油而不腻,有所谓”五滋“(香、松、软、肥、浓)和”六味“(酸、甜、苦、辣、咸、鲜)之别。答案:B 178.与鲁、川、淮扬菜系相比,粤菜是一个起步较晚的菜系,萌生于隋唐,发展于宋元,完成于明清。答案:B 179.浙江菜历史久远。《春秋》中就有浙菜用鱼作羹的记载。答案:B 180.浙菜主要由杭州、宁波、衢州三种地方风味组成,其中以杭州菜最负盛名。答案:B 181.西汉时期,湖南的菜肴品种已达109种,这从20世纪70年代初长沙马王堆汉墓出土的文物中可以得到证明。答案:A 182.闽菜起源于闽侯县,由福州、闽南、闽西三个地方菜构成。答案:A 183.皖菜是北宋时期的古徽州(今安徽歙县一带)的地方风味。皖菜的形成发展与徽商的兴起、发迹有着密切的关系。答案:B
184.皖南菜起源于徽州,故又称”徽菜“,向以烹制山珍野味著称,讲究火工,火大油重,保持原汁原味,比较实惠。答案:A
185.上海菜是在吸取了广东菜、四川菜、北京菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜等外帮菜的基础上发展起来的,同时又受西菜影响,所以上海莱具有海派味,善于吸收各地风味之长,善于推陈出新,富有时代气息。答案:A 186.上海菜的主要特点是以爆、烤、涮、熘、炒最为见长,汤卤醇厚,浓油赤酱,咸淡适口,保持原味。答案:B 187.中国的素菜源远流长。形成于汉代,发展于魏晋时期和唐代。答案:A 188.唐代,素菜进入宫廷,有了专门负责皇帝斋戒的素局。答案:B 189.我国宫廷菜主要以几大古都为代表风味,它们又有南味和北味之分。南味以金陵、临安(今杭州)、扬州为代表,北味以长安、洛阳、开封、北京、沈阳为代表。答案:B 190.孔府菜是我国最著名、最典型的官府名菜,它融历代宫廷官府名菜和山东民间菜为一体,在我国各大菜系中自成一派。答案:A 191.早在5000年以前,中国人已学会制作面食。答案:B 192.魏晋南北朝时我们的祖先已能利用发酵技术制作馒头。答案:B 193.烤羊肉串是新疆传统名食,发源于新疆和田、吐鲁番民间,原称”啖炙“。肉红润,味香嫩带微辣。答案:B 194.全聚德始建于1864年,创始人是山东冀县人杨全仁,以做北京烤鸭闻名。答案:B 195.功德林饭庄是杭州城隍山常寂寺维均法师的弟子赵云韶于1922年创立于上海的,享有素食鼻祖之称。答案:A 196.松鼠鳜鱼是苏州得月楼的名菜。有人形象地描绘它:”头昂尾巴翘,色泽逗人笑,形态似松鼠,挂卤吱吱叫。“ 答案:B 197.饺子原名”娇耳“,是我国西汉医圣张仲景首先发明的。答案:B
198.中国是世界著名的陶瓷古国,大约在8000年前的新石器时代就有了陶器。答案:A 199.中国玉雕原料玉石最著名的产地主要有新疆和田和辽宁岫岩,有”东有岫岩,西有和田“之说。答案:A 200.传统的”中国玉“包括两种,一种是由极细小的纤维状角闪石所组成的”角闪石玉“,称”软玉“;另一种是由极细粒碱性辉石所组成的”辉石玉“,称”硬玉“(翡翠)。答案:A
二、多选题(请选择两个或两个以上正确答案,多选、少选或错选均不得分)1.距今约四五千年,人类过渡到父系氏族阶段,以为代表。A.仰韶文化
B.龙山文化
C.良渚文化
D.大汶口文化 E.河姆渡文化 答案:BCD
2.关于中国古代传说,以下说法正确的是。A.伏羲画八卦,刻文字代替”结绳记事“ B.黄帝教人种植五谷、尝百草发明医药 C.炎帝作兵器,建造宫室和舟车
D.嫘祖养蚕,仓颉造文字,大挠作干支,伶伦制乐器 E.伏羲又称”庖牺氏“,她与女娲既是夫妻又是兄妹 答案:ADE 3.下列哪些制度是隋朝时期开创的。
A.三省六部制
B.三公九卿制
C.科举制
D.郡县制 E.九品中正制 答案:AC 4.下列朝代中,都城定在今天陕西西安的是。
A.西汉
B.东汉
C.西晋
D.隋朝
E.唐朝 答案:ADE 5.下列属于战国时期”儒家“代表人物的有。
A.孔子
B.孟子
C.韩非子
D.庄子
E.荀子 答案:BE 6.以下属于北朝的政权有。
A.东魏
B.西魏
C.西晋
D.北魏
E.北齐 答案:ABDE 7.华佗被誉为”神医“,他的成就包括。A.发明”麻沸散“
B.著有《难经》
C.主持监制针灸铜人
D.创编”五禽戏“
E.首创望、闻、问、切”四诊法“ 答案:AD 8.谥号原寓褒贬同情之意,属于表扬的有。A.怀
B.文
C.武
D.昭
E.灵 答案:BCD 9.下列称号中,属于庙号的有。
A.周厉王
B.唐高祖
C.宋仁宗
D.清圣祖
E.隋炀帝 答案:BCD 10.以下使用年号纪年法的是。
A.乾隆十四年
B.周平王十四年
C.鲁孝公二十七年
D.嘉靖二十七年
E.始皇二十六年 答案:AD 11.具有下列称号的人物,属于唐朝的有。
A.画圣
B.书圣
C.茶圣
D.药王
E.诗圣 答案:ACDE 12.朝鲜族的传统特色食品有。
A.打糕
B.乳扇
C.团馓
D.竹筒饭
E.冷面 答案:AE 13.并称为土家族人民艺术之花的是。
A.银饰
B.摆手舞
C.百褶裙
D.西兰卡普
E.赛乃姆 答案:BD 14.被誉为藏族文化百科全书的著作是。
A.《甘珠尔》
B.《丹珠尔》
C.《创世纪》
D.《格萨尔王传》
E.《东巴经》
答案:AB 15.关于少数民族的民俗风情,下列说法正确的是。
A.满族忌讳打喜鹊和乌鸦
B.回族爱穿白衣素服,因而有”白衣民族“之称
C.维吾尔族不论男女老少都喜爱戴四楞小花帽
D.壮族的歌圩节多在春秋两季举行,为期数天
E.芦笙节是苗族民间传统节日
答案:ACDE 16.以下哪些是台湾地区的民俗禁忌。
A.禁送粽子
B.禁送镜子
C.禁送扇子
D.禁送书籍
E.禁送毯子
答案:ABC 17.以下哪些是傣族的节日。
A.泼水节
B.三朵节
C.关门节
D.开门节
E.回甲节
答案:ACD 18.以下属于花岗岩地貌景观的山体有。
A.山东泰山
B.浙江雁荡山
C.江西龙虎山
D.安徽黄山
E.河南鸡公山
答案:ADE 19.下列著名的丹霞地貌景观有。
A.福建鼓浪屿
B.福建武夷山
C.安徽齐云山
D.浙江江郎山
E.江西三清山 答案:BCD 20.我国四大古建筑群包括。
A.北京故宫
B.布达拉宫
C.曲阜三孔
D.承德避暑山庄
E.泰山岱庙 答案:ACDE 21.三清山位于江西省上饶市境内,因山有三峰,如三清列坐其巅,故名。
A.玉京
B.玉清
C.玉华
D.玉虚
E.玉峰 答案:ACD 22.长白山之巅的天池,是三江之源,是我国最高的火口湖。A.松花江
B.图们江
C.黑龙江 D.乌苏里江
E.鸭绿江 答案:ABE 23.长江、黄河共同流经的省、自治区是。A.甘肃
B.青海
C.宁夏 D.西藏
E.四川 答案:BE 24.三江并流位于滇西北青藏高原南延的横断山脉纵谷地区,并肩在祟山峻岭中奔流。
A.金沙江
B.乌江
C.岷江
D.澜沧江
E.怒江 答案:ADE
25.下列说法正确的是。
A.杭州西湖为澙湖 B.江西鄱阳湖为河成湖
C.黑龙江五大连池为火山口湖
D.贵州草海为岩溶湖
E.云南滇池为构造湖 答案:ABDE
26.历史上有”天下第一泉“之称的名泉有。
A.镇江中泠泉
B.北京玉泉
C.杭州虎跑泉
D.济南趵突泉
E.庐山的谷帘泉 答案:ABDE 27.以下会发生极光现象的地方是。
A.海南三亚
B.云南丽江
C.内蒙包头
D.黑龙江漠河
E.新疆阿尔泰 答案:DE 28.武陵源位于湖南省西北部张家界市境内,由各具特色的四大风景区组成,分别是。A.张家界 B.索溪峪
C.天子山 D.杨家界 E.芙蓉谷 答案:ABCD 29.下列说法正确的是__________。
A.颐和园、恭王府、北海公园都是皇家园林 B.拙政园、留园、恭王府都是私家园林
C.拙政园、留园是私家园林,避暑山庄、北海公园是皇家园林
D.颐和园、恭王府是皇家园林,绍兴的沈园、上海的豫园是私家园林
E.颐和园、北海公园是皇家园林,恭王府、上海豫园是私家园林 答案:BCE 30.现存岭南类型园林主要有__________。
A.可园
B.清晖园
C.梁园
D.馀荫山房
E.个园 答案:ABCD 31.造园植物的选择有一定的标准,讲究__________。
A.姿美
B.名贵
C.色美
D.味香
E.稀有 答案:ACD 32.中国古代建筑用材以_________为主要材料。
A.木材
B.砖
C.石
D.瓦E.金属 答案ABCD
33.中国古代宫殿外的陈设主要有。
A.华表
B.翁仲
C.日晷
D.嘉量
E.门海
答案:ACDE
34.关于石狮的描述,正确的有。
答案:A.宫殿大门前都有一对辟邪和显示帝王尊严的石狮(或铜狮),B.右雄左雌
C.雄狮爪下为球,象征着统一环宇和无上权力
D.雌狮爪下踩着幼狮,象征着子孙绵延
E.还有北狮、南狮之分,北狮雄壮威严,南狮高大活泼
答案ACD
35.中国古代帝王陵墓封土形制自周朝以来,经历了的 演化过程。
A.”覆斗方上“式
B.”因山为陵“式
C.”三角宝顶“式
D.”八角宝城“式
E.”宝城宝顶"式
答案:ABE
36.中国古代帝王陵园地上的建筑群一般由三部分组成。
A.山门
B.祭祀建筑区
C.墓道
D.神道
E.护陵监
答案:BDE
37.明代皇帝陵墓主要集中在。
A.江苏南京市
B.北京昌平县
C.北京密云县
D.湖北钟祥市
E.湖北荆州市
答案:ABD 38.清代帝王陵墓主要集中在四个地区:。
A.辽宁新宾
B.辽宁沈阳
C.河北遵化
D.河北易县
E.河北邯郸
答案:ABCD 39.中国佛塔分布广,数量多,造型丰富,形式多样。从建筑结构来看有。
A.楼阁式塔
B.密檐式塔
C.喇嘛教式塔
D.金刚宝座式塔
E.笋塔 答案ABCDE 40.以下属于楼阁式塔的是。
A.西安大雁塔
B.应县木塔
C.泉州开元寺双塔
D.登封嵩岳寺塔
E.大理崇圣寺三塔 答案:ABC 41.全真道三大祖庭指的是。
A.终南山重阳宫
B.北京白云观
C.崂山太清宫
D.山西永乐宫
E.龙虎山上清宫
答案:ABD 42.藏传佛教的各个教派中,主要有。
A.宁玛派
B.噶当派
C.萨迦派
D.噶举派
E.格鲁派
答案:ABCDE 43.峨眉山著名的佛教建筑有。
A.化成寺
B.东崖寺
C.甘露寺
D.报国寺
E.万年寺 答案:DE 44.中国沿海伊斯兰教四大古寺是。
A.泉州圣友寺
B.北京牛街清真寺
C.扬州仙鹤寺
D.杭州凤凰寺
E.广州怀圣寺 答案:ACDE
45.淮扬菜的代表菜有。
A.松鼠鳜鱼
B.虾仁锅巴
C.鲜莲冬瓜盅
D.水晶肴蹄
E.清蒸鲥鱼
答案ABDE 46.孔府菜的代表名菜有。
A.诗礼银杏
B.黄焖鱼翅
C.怀抱鲤鱼
D.八仙过海
E.一品锅 答案:ACDE
47.娥姐粉果是广州著名的传统小吃,用等做馅,色美味鲜甜。因最早创制此品者叫娥姐,故名。
A.马蹄粉
B.地瓜粉
C.猪肉
D.冬笋
E.蟹黄
答案CDE
48.肠旺面是贵阳著名风味小吃之一,是用等烹制而成,其猪血嫩滑,猪肠脆嫩,汤鲜味美。
A.鸡蛋面
B.鸡大肠
C.猪血旺
D.肠油
E.青稞麦面
答案:ACD
49.茅台酒的特点有。
A.纯净透明
B.入口醇香馥郁
C.有优雅柔细的香气
D.味感柔绵醇厚
E.饮后余香绵绵,回味悠长 答案:ABCDE 50.以下关于古建筑台基的作用,描述正确的是。
A.承托建筑物
B.防潮、防腐
C.防火、防雷击
D.区别建筑物等级高低的标志
7.湖北省科技创新大赛 篇七
农业科研、教育、推广是农业经济发展的“三架马车”,而农业推广是农业科研、教育的量化执行者,科研、教育都要在推广中实现自身的价值。“十一五”以来,湖北农业经济发展取得显著成效,逐步由传统的粗放农业经济发展模式向现代集约性农业经济发展转变,在新的发展形势下,服务于农业农村经济发展的农业科技推广体系明显落后,这既不符合当前农业经济发展的要求,也不符合湖北经济发展的总体要求。张亚中、朱艳梅(2005)分析我国农业科技创新体系现状、问题及成因后从战略角度提出了创新体系建设的思路;杨凤霞、秦建国(2009)就我国农业科技创新体系建设面临的问题,指出必须加强科研主体与企业协作,深化科技创新;揭筱纹、顾兴树(2009)通过对农户与企业的调查问卷,明确了政府应该减少直接行政干预,调控农业宏观发展,提升企业自身能力,向农业科技推广“双核心”模式发展。
从已有的研究来看,当前,对于研究农业科技创新体系的文章很多,但是就推广体系发展战略而言,从中观层面来分析问题,特别是就省级区域来研究这个问题的就不多见。鉴于此,笔者运用SWOT分析法,分析湖北农业科技推广体系创新的优势、劣势、机遇和威胁,构建了湖北农业科技推广体系创新的四种发展战略,提出了农业科技推广体系创新的政策建议,本研究希望对今后农业推广体系创新工作有一定的参考意义。
2 湖北农业科技推广创新体系的SWOT分析
SWOT分析法,是一种综合评价企业内部能力和外部环境因素,确定最佳经营战略的方法。论文引入SWOT分析方法,借以剖析湖北省构建农业科技推广体系过程中资源组合状况,确认湖北省构建农业科技推广体系的关键能力和受到的关键限制;分析当前外部环境的关键变化,辨别可能出现的机会与威胁。
2.1 S (Strength)———优势分析
(1)湖北科技实力雄厚。据统计,湖北农业领域农业院士就有12位,大中型企业研究与实验科研项目数为3135项,位居全国第十位;新产品开发项目数4196项;三种专利申请受理数21147项,授权数8374项,除去台湾在全国排名第七位,授权数排名第九位。涉农的科研教学机构70多家,全省各级公益农技推广机构1200多个,农技推广人员近5万人。在农业领域,拥有国家工程中心、工程技术中心、国家重点实验室、国家部委开放实验室20多个,国家级检验测试中心10多个,农业综合科技实力居全国第5位。现代农业科学技术的应用对农业经济发展已奠定其关键地位作用,农业科技技术推广使用,对湖北农业经济发展更上一层楼起到了积极的推动作用。同时,湖北省农业科技人才资源丰富,农业科技开发和应用整体实力雄厚。雄厚的科技研发能力和技术人员为湖北农业科技推广提供了便利条件。
(2)湖北作为农业大省农业科技推广有基础、有条件。湖北省地处中原腹地,耕地面积466.41万hm2,湖北省现有12个省辖市、1个自治州、38个市辖区、24个县级市(其中3个直管市)、38个县、2个自治县、1个林区,总人口6141.88万人,居住在乡村的人口3088.8万人,属典型农业大省。截至2010年,全省GDP达到1.58万亿元,全省经济总量的增加,为加大农业投入提供了有利条件。传统意义上的农业技术推广是政府主导下的推广,目前不适应现代农业发展的需要,农业经济发展业已从过去的粗放型向现在的集约型转变。湖北自古就有“湖广熟、天下足”的赞誉,长期以耕作业为主,主产粮、棉、油、猪。科技实力雄踞全国十强,农业科技推广队伍遍及全省各地,人才储备强劲。改革开放以来,虽然湖北经济取得了丰硕成果,农业总产值逐年攀高,截至2008年,湖北农林牧渔总产值达到2940.5亿元,与全国相比,差距较大。究其原因:一是农业科技推广形式单一,效率低下,不能适应市场经济的发展;二是理论与实践脱节,农业科技成果与农民的需求相差甚远,成果的利用转化率低下;三是农民对农业科技成果认知程度不高,阻碍了农业科技成果的转化进而影响推广的扩散。作为拥有多家农业科研机构和农业技术人员的湖北单就科技实力而言与其农业大省的地位极不相称。因此整合现有资源,调整推广路子,改革现有推广方式,湖北有条件、有基础、也有能力对农业科技推广拓宽一片天地。
(3)农业政策不断完善和健全。自2003年湖北省就对农业科技推广体系进行了改革,并下发了《关于开展基层农技推广体系改革试点工作的意见》、《关于推进乡镇综合配套改革的意见》,提出“养事不养人”的工作路子,着力推行“以钱养事”机制,优化了资源配置,增强了服务能力,提高了技术效益。特别是在后金融危机时期,湖北为了进一步完善农业政策,全面深化农村改革,在2010年中央1号文件指导下,下发了省委1号文件,农业厅1号文件。国家“十二五”规划中提出完善科技创新体制机制。深化科技体制改革,加强科学研究与高等教育有机结合,建设国家创新体系,强化基础性、前沿性技术和共性技术研究平台建设。
(4)区位优势明显。农业科技推广主观是农业新技术、新成果、新信息、新知识的传播和应用,从而提高经济、社会、生态效益的一种活动过程,这个过程贯穿于整个农业经济发展,特别是现代农业的建设和发展中。上述过程的成功与否,区位的集聚作用非常明显。区位优势主要体现在自然资源、劳力、工业聚集、地理位置、交通等方面,湖北作为农业大省其位置正好居“天元之位”,聚拥政治中心、文化中心、物流中心、商业中心和金融中心地位。据相关资料表明,湖北自然资源丰富:水资源高于全国水平、矿产资源居全国第七位,劳力充足、交通便利、湖北线路总长位居全国第六,达到58337km,工业基础雄厚,全国“城市综合实力”评定中剔除“环渤海经济圈”、“泛珠江经济圈”和“长江三角洲经济圈”的中心城市外。是中部唯一进入前十的城市,“工业化水平和城市化程度”的评审中,我省名列第9,按“城市综合实力”和“工业化水平和城市化程度”湖北列入国家经济发展的第一梯队,作为共和国的重工业基地、轻工业重镇、交通枢纽、农业大省的区位优势就非常明显。
2.2 W (Weakness)———劣势分析
(1)湖北农业科技推广难度大,难点多。湖北为多山地省份,三面环山,中间略平,弱化了农业科技推广的效果。全省面积山地占56%,丘陵占24%,平原湖区占20%。丘陵分布在鄂中和鄂东两大区域,以河谷、水流丘陵、低丘为主;平原分布在江汉平原和鄂东沿江平原,江汉平原面积4万多km2,湖泊密布,河网交织,鄂东平原面积狭小,河湖交错,兼残山低丘;山地分为四大块,平均海拔1000m以上,山地群山叠嶂,河谷幽深,地质复杂,水流浸蚀严重。与此同时,湖北农业科技进步贡献率低于发达国家70%的水平,据笔者测算湖北在2008年底只有54.4%,这种低转化率的存在还与当前农业经济发展的路径依赖有关,农业科技的应用还介于传统和现代博弈基础上,固有的思维模式束缚了创新方式发展,小农思想意识和农业风险双重压力导致推广的难点增多,难度增大。
(2)湖北农业科技推广体系体制僵化,机制运行滞后。农业科技推广工作,湖北不仅有全国的共性同时也具有自身的特点,湖北农业科技推广自改革开放以来,经历了创建、发展、撤销合并、重构阶段,目前体制仍然陷于困惑时期,与现代农业发展要求相差甚远,与湖北农业大省身份不合。机制运行放不开“手脚”,现行主要是政府推广为主也即“单核”推动,其弊端在于政府居于核心,整个农业科技推广体系“头重脚轻”,中间环节过多,导致管理效率降低,市场和农户的真实需求信息无法准确上行传递,造成产品与市场脱节、供需失衡。最终导致农业科技推广工作出现了“一管就死,越管越乱”的普遍问题。这种计划经济体制下形成的模式由于湖北省目前农业发展的大环境所限,虽然多方对其革弊,由于长期以来形成的“路劲依赖”思想,还不能消除积垢。
(3)湖北农业发展水平不平衡,严重阻碍农业科技推广的传播和应用。湖北经济布局主要侧重江汉平原地区,同时该地区农业基础条件好,农民接受意识较强,便于科技推广,同比其他地区,自然资源、资源禀赋、文化习俗不同,加之农业基础条件发展的错位性导致农业科技推广地域的不平衡性、推广多层次性。客观上造成前者大规模推广后者小范围甚至抵触推广成为一种必然。除此之外,农企利益联结不紧,龙头企业小、多、弱的格局没有根本改观;农产品市场体系不健全,品牌建设相对滞后的格局没有根本改观。农村经营体制创新不够,农村面临谁来种田的问题表现突出;农业基础设施薄弱,抵御自然灾害能力脆弱的问题表现突出。
2.3 O (Opportunity)———机遇分析
(1)湖北省国民经济和社会发展“十二五”规划提出“跨越式”发展,对农业科技推广带来了“破坏性”机遇。唯物辩证法在事物发展过程中认为没有永恒不变的事物,一切事物都在不断变化运动,湖北“跨越式”发展提出正是基于这哲学一认识,历史上韩愈也认为“不破不立、不塞不流、不止不行”。同时,“三农”问题上升为全党工作的重中之重,为发展创造了好的时代环境。湖北社会经济发展近年来取得丰硕成果,稳居中部座椅,但是农业经济发展没有取得突破性发展,农业大省地位受到广泛质疑,究其原因无外乎是以下原因造成:一是思想不够解放;二是“破能”欠缺,思想不解放可以引导,但是“破能”就不是思想的问题,而是能力问题,跨越式发展统揽全局,“破”字当头,“立”在其中。湖北农业科技推广长期的“线断、网破、人散”就是由于不敢“破”,从而无法“立”,新时期湖北农业推广面临众多机遇,跨越式发展提出印证了“破坏性”机遇对农业推广工作理论提升和实践提升。
(2)“两圈一带”战略构筑的成型,带动农业科技推广快步前进。农业科技推广不仅要有好的成果、技术,更要有好的推广环境,为落实科学发展观,构建中部崛起,湖北提出“两圈一带战略”,全面提升社会经济发展为农业科技推广走出新路创造了不可多得的机遇。
(3)湖北“两型”社会建设的获批和实施,为农业科技推广提供了政策导向和支持。农业科技推广除了具有本身时效性外,还有鲜明的教育性、社会性、生产性,“两型”社会建设内涵在于试验,允许失败,作为农业科技推广活动而言,就有理论到实践,实践到理论不断论证和完善的过程,这里面就有失败和成功,因此“两型”社会的建设为农业科技推广提供了相应的政策措施和政策支持。
(4)国家现代农业产业技术体系建设对推进农业科技推广发展提供了机遇。国家现代农业产业技术体系建设促进湖北立足区域产业整体发展,组建创新团队,整合农业科研、教育、推广、市场开发,依托具有优势的中央和地方农业科研、推广机构及部分农产品加工企业,以产品为单元,以产业为主线,围绕产业发展需求,解决生产技术难题,建设从产地到餐桌,从生产到消费,从研发到市场,各个环节紧密衔接、环环相扣、服务农业和农村经济发展目标。农业科技推广作为科研、教育的桥梁,现代农业产业体系中建设对其带来技术支持机遇。
2.4 T (Threat)———威胁分析
(1)农业科技推广体系创新压力较大。一是湖北多丘陵山地,人均耕地少,可大规模机械化作业耕地面积占全省可耕面积比例甚低,土地质量较差,农业用地污染问题严重,地质地貌复杂,生态环境脆弱;计划经济体制下的推广队伍在市场经济体制的不断完善下,无论是人员数量、推广技术水平还是待遇水平上,都发生质的变化,目前,县乡两级的农技推广队伍中,农业科技技术人员与非技术人员比不到一半,政府在机构改革中裁减大批专业技术人员,而且,这种现象有恶化趋势。二是技术人员的专业结构不合理,知识断层和知识老化问题突出,湖北农业科技推广体系不仅没有改观而且随着机构改革的深化被边缘化,重视程度也只是停留在文件规章和口头上,科技推广体系创新压力日趋增大。
(2)农业科研经费推广投入不足。近年来,按照国家有关要求,湖北省委、省政府的相关部署,财政对农业的投入基本实现了逐年增加态势,但由于农业科技项目资金投入范围广,单个项目投资额度相对较少,且有相当部分都是用于硬件设施建设和对农户的直接补助,其中直接用于鼓励和支持农业科技创新和推广应用的资金并不多,且缺少专项资金投入。目前,湖北对农业科研和推广投资强度不仅低于东部沿海省份,而且低于周边省份。就省级现代农业产业技术体系建设工作投入来看,湖北建设工作迟缓滞后,而且资金投入意识不强,据了解,北京市投入3325万元,云南投入2600万元,四川投入1800万元,广东投入2000万元,宁夏投入1250万元,福建投入1050万元,河南投入1500万元 (1) 。不仅如此,有限的财政推广经费使用呈现出“向城市走”、“向路边走”和“向资金走”的“三走”趋势,项目选择和资金配置呈现出愈来愈离开农村,向上级部门和城市集中的趋势,基层农技部门大多是“只有人头费,没有工作经费”。
湖北省级对科技事业费和科技“三项经费”的投入低于全国水平,居全国第27位,其中用于农业科研经费比例更低,与农业大省变强省、科技大省不很对称。例如,2003~2007五年总经费28682万元,其中支持农业科技攻关只有8003.5万元,只占27.9%;共支持了693个农业攻关项目,占全省攻关项目数24%;单个项目获得的经费支持仅11.5万元。“重大专项计划”2006年才启动,资金总额1亿元,近两年用于农业企业每年也只有1200万元,只占12%;“自然科学基金”计划中很少有农业项目获得支持。2006年湖北省农业科技成果转化资金专项费为500万元,而其他兄弟省市一般都在5000万元以上,山东、江苏等发达省市甚至达到数亿元。许多省市设立的科技兴农专项资金都在亿元以上,而湖北省农业技术推广项目和专项资金明显不足。农业发展研究的经费投入还没有实现零的突破,农业厅作为主管全省种植业、畜牧业、渔业、农机、农村能源和经营管理六大行业的发展,至今没有调控农业科技发展研究的专项经费。
(3)农业科技成果结构不合理,奖励机制不完善。“十一五”期间,湖北农业科技成果达到千余项,其中有近1/3项获得国家、省、市等各级农业科技奖励证书。但重大突破性成果少,应用范围有限,经济效益、社会效益不高,成果内容以品种居多,真正惠及全省种养技术的高端成果很少。同时,获奖单位、人员主要集中在省一级,市、县一级很少,基层人员的比例更低。作为全省农业科技推广工作的省级主管部门,湖北1990年开始设立农业丰收奖,主要奖励在农业技术推广中取得突出贡献的农业技术推广单位和个人,但2001年被取消,而其他省(如河南省)每年进行评审奖励。
3 湖北农业科技推广体系创新的战略选择
通过以上分析,湖北农业科技推广创新体系采取的战略抉择众多,根据条件,结合目前实际,优选如下2S2W战略决策,在新一轮农业科技创新体系中稳步、健康、持续发展湖北农业经济。
3.1 SO(利用优势,把握机会)战略
湖北农业科技推广创新应充分发挥自身特有的地域区位、国家、省级对农业的支持政策、雄厚的科技实力紧密抓住湖北为昂起经济“龙头”发展的战略,利用国家提供的优惠政策,结合湖北“跨越式”发展战略,在“两型社会”和“两圈一带”思路指引下,创新农业科技推广,建立现代农业推广新体系。
3.2 ST(利用优势,规避威胁)战略
湖北农业科技推广体系创新进程中要深入分析不利环境,在推陈出新,革新陈垢中要把威胁所带来的不利影响降到最低水平,尤为重要的是敢于挑战不利条件,因地制宜,发挥科教实力,充分运用湖北“两型社会”的自由实践裁量力行,积极实践与创新,变革当前农业科技推广体系,按现代农业发展目标要求,结合欧美先进国家在创新方面取得的成就,构建新型农业推广体系,整合原有推广机构,完善农业职业教育,用农村职业技术教育去开发农村人力资源,发展高科技农业,同时要加快建设农业信息化平台,真正做到湖北农业与湖北整体经济的跨越式发展,从而在实践中为农业科技推广创新做好全面的准备工作。
3.3 WO(克服劣势,把握机会)战略
湖北农业科技推广体系创新建设是当前农业发展的必然,近年来,全国各地都在研究和实践农业科技推广体系创新工作,但是成效甚微,而且越是创新,整体工作还逐渐陷入恶性循环,农业经济不仅没有增长,结果还出现了农村农民对这项工作的抵触和不配合,甚至消极思想漫延,因此,湖北应该通过各种途径克服现有劣势,抓住“两型社会”的建设,“两圈一带”战略实施,制定分县域和地区农业发展战略,因地制宜的做好各项科研成果的推广和建设新型推广体系,力避同模式、同推广、同发展的三同思路,实行差别发展,利用有利的外部环境,选择适合湖北农业科技推广的新体系。
3.4 WT(克服劣势,规避威胁)战略
湖北农业科技推广体系创新应克服自身劣势,挑战外部环境中的威胁因素,具体而言,要有的放矢,提高农业科技推广队伍的文化水平,特别是现代农业科技成果的推广方式、方法,让其掌握最新知识和技能,能更好的服务农民朋友,言传身教,责任到人,技术到田间地头,同时加大农业科研投入经费资金,从政策上留住能人,淘汰闲人。改变“三走趋势”为集中趋势—集中到科研推广和农村地头,逐步规范农业科研推广体系,在推广上改变传统考核方式,变以论文考核、评定职称为主的为以经济效益和社会效益为主的考评机制,在农业科研人事和机构方面要能进能出,能上能下体制,彻底杜绝新时期农业发展的线断、网破、人散局面,构建现代农业发展的推广体系。
4 政策建议
据上述战略组合选择,创新湖北农业科技推广体系工作,必须加强政府作为、紧密结合实际、农业科研与主体要变革转轨、强化各级组织的管理和服务水平。
4.1 政府要有所为、有所不为,为农业科技推广提供新的支撑
政府的宏观调控是农业科技推广系统高效运转的基础和有力保障,政府及其各级农业机构要因地制宜,制定农业科技发展规划和农业产业技术政策,在WTO框架下,面向国内、国际市场,以质量和效益为核心,化解农业生产、产品加工、包装、流通中的技术问题,少一些地方利益保护主义思想,全面放开湖北省内农业市场,互通有无。对技术含量高、市场潜力大、产品附加值高的农业科技成果要加快研究步伐和快速推广。一方面确立市场导向,企业为主体新型创新模式。将农业龙头企业科技意识和创新能力培育摆在突出位置,逐步建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系;另一方面突出产业,推动升级。把服务产业发展作为农业科技创新体系建设的主要目标,以科技创新推动传统农业向现代农业转变,促进农业产业结构优化升级,加快农业产业化发展进程;第三是创新机制,整合资源。加强横向联动、纵向集成,积极探索构建有利于科技经济深度融合的模式和机制,综合运用资金(项目)、政策、市场等多种手段,鼓励科技人才到农业产业一线创新创业,引导创新要素向农业产业一线聚集,将农业技术创新活动的主阵地搬到工厂车间、田间地头,实现科技资源的优化整合和配置,充分发挥科技要素在农业产业发展中的作用;最后是加大投入,强化管理。增加省级财政对农业科技的投入,集成省市县资源,积极争取国家支持,创新财政科技投入机制,引导企业加大投入,建立多元化科技投入体系,提高资金保障力度。
4.2 农业科技推广体系创新要紧密结合农业经济
湖北是农业大省、科技大省,拥有全国粮棉油生产和淡水产品生产基地、拥有丰富的农业科技创新资源和雄厚的农业科技创新实力。但是,当前农业科技创新能力与农业农村发展要求不相适应,严重制约湖北农业科技优势向经济发展优势转变。因此,农业科技推广体系的创新要紧密结合农业经济发展,结合现代农业发展、结合社会主义新农村建设,推进农业“科技入户”工程,加强农业科技创新和成果转化应用,加大农业科技培训,促进农业和农村经济结构的优化升级,发展壮大一批农业龙头企业和知名品牌。具体的做法就是建立以武汉国家农业科技园为代表的农业高新技术产业集群,带动农业增效和农民增收。
4.3 建立新型农业科技研究和技术创新主体,以基地示范为辐射源加快成果转化与推广
现代农业经济发展必然要求新型农业科技推广体系做支撑,湖北要紧抓时代脉搏,科学筹划,建立“一主二百五”推广创新体系,即以农业科技推广机构为主导,农村专业合作组织、农业科研教育单位和社会各界广泛参与的多元化新型农业科技推广服务体系;培植100家具有较强创新能力和发展实力的农业科技创新示范企业;建成100个与优势特色农业板块经济对接的科技创新示范基地;稳定和发展50个高水平的农业科技源头创新团队。构建湖北农业科技创新四大体系:以农业科技创新示范企业为主体的农产品加工技术创新体系、以农业科技创新示范基地为主要平台的高效种养技术创新示范体系、以高校和科研院所为主要依托的农业科技源头创新体系、以新型农技服务组织和手段为主要支撑的农业科技推广服务体系。
4.4 创建新型农业科技工作领导和管理
一是加强组织领导和协调。成立由省政府主要领导担任组长的全省农业科技创新体系建设领导小组,成员由省直有关部门、有关高校、科研院所领导组成。领导小组办公室设在省农业厅,负责日常具体工作。设立农业科技创新体系建设专家咨询委员会。二是抓好总体设计,分解落实工作任务。制定全省农业科技创新示范基地建设方案和农业科技创新示范企业建设方案。各县(市)要根据总体规划要求,组织制定具体的实施方案,逐一落实龙头企业技术创新团队,强化产学研合作长效机制建设。各有关科研院所和高等学校要面向农业发展的实际需求开展研究,推动技术创新活动重心下移,在农业生产实践中转化应用和检验成果。三是集成存量资源,加大投入,广泛筹集建设资金。建立以财政投入为引导、企业投入为主体、多元化的投入机制。四是强化绩效考评,引入竞争机制。建立年度工作目标责任制,年初制定工作计划,年终实行绩效考评。五是加强宣传与培训。认真总结推广农业科技创新体系建设工作后,抓典型、宣传经验,促发展,营造良好的舆论氛围。
参考文献
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8.全国青少年科技创新大赛8月开幕 篇八
在7月21日中国科协青少年科技中心召开的媒体通气会上,该中心主任李晓亮介绍,本届大赛共有来自全国31个省(自治区、直辖市),以及新疆生产建设兵团、香港特别行政区、澳门特别行政区和军队子女学校共35支代表队。共有465名学生、200名科技辅导员参加为期四天的展示、测评和问辩活动。共有351个学生创新项目、200个科技辅导员创新项目参加评选,176项优秀科技实践活动、148幅少儿科学幻想绘画获奖作品参加展示。同时,来自13个国家的22个国际代表项目也将参加展示和交流。
本届大赛分为青少年和科技辅导员两个板块,活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。竞赛活动包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛;展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
大赛期间将举行开幕式、闭幕式暨颁奖典礼、青少年科技教育论坛、专项奖颁奖晚会等主要活动。
本届大赛除主办单位针对学生项目、优秀科技辅导员、优秀科技实践活动和优秀科幻画所设的奖外,还有基金会、全国学会、知名高校等设立的20多项专项奖,这将是献给热爱科技创新的青少年们的又一份厚礼。
新华社、《人民日报》、人民网等十余家中央媒体的记者参加了第二十六届全国青少年科技创新大赛新闻通气会。(王学健)
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一、全国青少年科技创新大赛的由来
全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科学技术部、环境保护部、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和承办省人民政府共同主办的一项全国性的青少年科技竞赛活动。
全国青少年科技创新大赛要追溯到30多年前我国改革开放之初的1979年11月,中国科协、教育部等在北京举办了“首届全国青少年科技作品展览”。这次展览得到了党和国家领导人的重视,邓小平同志为活动题词:“青少年是祖国的未来,科学的希望!”这就是“全国青少年科技创新大赛”的前身。以后的20多年里,在党和国家领导人以及众多老一辈科学家的重视、关心和大力支持下,中国科协牵头先后举办了两项全国性的大型青少年科技活动,即“全国青少年发明创造比赛和科学讨论会”(开始于1982年,2002年更名为 “全国青少年科技创新大赛”)和“全国青少年生物与环境科学实践活动”(开始于1991年)。这两项活动均为两年举办一届,隔年交替在全国各地轮流举行。从1982年起,已先后在上海、昆明、兰州、北京、沈阳、成都、南宁、长沙、天津、西宁、香港、呼和浩特、合肥、福州等地举办。为适应我国青少年科技活动发展的状况和前景,也为了与国际上青少年科技交流活动相接轨,主办单位从2002年开始将两项活动进行了整合,届数相加,定名为“全国青少年科技创新大赛”,每年举办一届。
二、全国青少年科技创新大赛的发展
大赛经过30多年的不断发展和完善,积累了丰富的经验,在活动内容、活动形式等各方面不断汲取国内外成功的经验,使创新大赛能够紧紧把握时代的脉搏,体现时代精神,围绕青少年创新精神和实践能力的培养,做出了特色,做出了品牌,在广大青少年和社会各界中产生了广泛而深远的影响。目前,“全国青少年科技创新大赛”是我国中、小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式,已成为我国国内面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。
“全国青少年科技创新大赛”具有广泛的活动基础,从基层学校到全国大赛,每年约有1000万名青少年参加不同层次的活动,经过选拔挑选出500名左右的青少年科技爱好者相聚一起进行竞赛、展示和交流活动,成为展示青少年科技活动的最新成果、展现青少年风采的一次盛会。
目前,全國青少年科技创新大赛不仅是国内青少年科技爱好者的一项重要赛事,而且已与国际上许多青少年科技竞赛活动建立了联系,每年都从大赛中选拔出优秀的科学研究项目参加英特尔国际科学与工程大奖赛(Intel ISEF)、欧盟青少年科学家竞赛等国际青少年科技竞赛活动。近几年来,我国青少年在国际科技竞赛中,取得了优异的成绩。
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