石城小学六年级中队主题队会活动方案

石城小学六年级中队主题队会活动方案（精选10篇）

1.石城小学六年级中队主题队会活动方案 篇一

五年级中队建队日主题队会活动方案

活动目的1、了解少先队的历史，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，争做“四好少年”。

2． 在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

活动程序

甲：尊敬的各位领导老师

乙：亲爱的少先队员们！

合：大家下午好！

甲：十月的校园秋高气爽，瓜果飘香

乙：十月的校园欢歌笑语，生机盎然。

甲：今天是个特殊的日子，我们迎来了少先队的64岁生日，我们心潮澎湃；

乙：今天是个欢乐的日子，在这欢乐的日子里，我们激荡豪迈。甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

合： 联合小学“红领巾心向党”主题队会现在开始！

甲 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有64年的历史了。

乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！

（配合幻灯文字，音乐，图片）

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

学生⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

学生1——6合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔

甲：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

乙：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

乙：比赛规则：①每队派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

合：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

甲：我们都是少先队员，我们对少先队了解多少呢？接下来，我们进行一个少先队知识抢答:

1.我们少先队的名字的全称是什么?(中国少年先锋队)

2.中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年?

(1949年10月13日)(64周年)

3.中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》

4.中国少年先锋队标志的是什么?(队旗).少先队员的标志是

什么?(红领巾:它是红旗队旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。)

5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).分别

有什么意义?(队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产

党的领导下，向着光明的未来前进。)

6.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有

“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)

甲:没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福生活。

乙：红领巾儿心向党,在党的关怀下,我们快乐成长,我们的欢歌笑语洒满了大地,下面请欣赏舞蹈<<快乐舞曲>>

乙：我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,请欣赏小合唱<<每当我走过老师的窗前>>.表演者:大队委全体成员.甲：我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的,让我们一起来了解一个党史故事<<夏明翰舍身为国>>,夏明翰是湖南衡阳人。他加入中国共产党，为党的事业做了许多的事。不幸的是，1928年2月7日他在汉口被捕了。

夏明翰被押在狱中。敌人用了种种手段，想让夏明翰说出中国共产党的地下组织，但是毫无所得。又一次审讯开始了。夏明翰镇静自若地走进来，昂首对着那个恶煞般的主审官怒目而视。

主审官问：“你姓什么？”

夏明翰答：“姓冬。”

“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”

“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白。混淆是非的，你们把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国。我也用你们的逻辑，把姓“夏”说成姓“冬”，这叫以毒攻毒。”

主审官又问了几个问题，可是什么都问不出来。反动派在夏明翰身上连半根稻草都没捞到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招儿，宣布“就地处决”。

2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反动派把夏明翰押上了刑场。夏明翰泰然自若，连声高呼革命口号，接着又高唱起《国际歌》。周围的群众都感动得流下眼泪；反动派在这凛然正气的震慑下胆颤心惊。

行刑的时刻马上就到了。反动派问夏明翰：“你还有什么话要说吗？”

夏明翰说：“我要把我的话写出来，给我拿纸和笔来！”

反动派还希望夏明翰最后能供出点有用的材料来，立即给他了一枝笔和一张纸。

夏明翰接了过来，奋笔写了一首正气凛然的就义诗： 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。

写完后，大声念了一遍，把笔往地上用力一抛。

夏明翰慷慨就义了。他用自己的鲜血和生命，谱写了一曲壮烈的革命之歌。

2.同在蓝天下中队主题队会活动方案 篇二

活动目的：

通过活动，培养学生同在一片蓝天下与自然和谐相处的绿色文明意识，并教育学生能从小事做起，从现在做起，齐心协力来爱护自然，积极参加绿色行动，争做ai绿、护绿的小卫士。

活动准备：

课件“走进美丽大自然”、“乱砍滥伐情境图片”、“自然环境恶化的状况”，歌舞《大自然是我美丽的家》，古筝、笛子合奏

曲《故乡情》，flash《同在蓝天下》

活动程序：

一、活动开始

1、各小队集合、整队、报数，向中队长汇报。

2、中队长向中队辅导员汇报人数

中队长：全体，立正!

转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼。

中队长：报告中队辅导员，本中队原有少先队员37人，出席37人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。

中队辅导员：接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功!

中队辅导员敬礼，中队长还礼。

3、出旗、奏乐、敬礼——礼毕。

4、唱《中国少年先锋队队歌》

5、中队长：五(3)中队“同在蓝天下”主题中队会现在开始!

主持人甲乙出场。

二、活动过程

(一)“走进自然”

1、“走进美丽大自然”

甲：山紧连着海，海紧连着山，五大洲各国山水相连。

乙：同踩一个地球，同顶一片蓝天，六十亿人民命运相连。

甲：看宇宙茫茫，

乙：数繁星点点，

甲乙：地球是人类唯一的家园。

甲：听，那是大自然悦耳动听的声音!

乙：让我们一起走进它!(幻灯片情境)

甲：走进大自然，你一定有所感触，谁来说一说?(相机采访)

乙：我有一个美丽的家，大自然是我美丽的家。我们同在一片蓝天下，齐心协力来爱护它。这是我们共同的心声，请欣赏歌舞《大自然是我美丽的家》。

2、歌舞《大自然是我美丽的家》

我有一个美丽的家，我有一个美丽的家，蓝蓝的屋顶，青青的墙，绿绿的地毯，花花的瓦.我的家是大自然，大自然是我美丽的家.我们同在一片蓝天下，齐心协力来爱护它。

(二)“绿色呼唤”

1、自然环境恶化

甲：我有一个美丽的家，蓝蓝的屋顶，青青的墙，绿绿的地毯，花花的瓦。

乙：然而，有人为了眼前的发展，不惜以牺牲赖以生存的环境为代价。

(乱砍滥伐情境图片)

甲：看到此情此景，你想说些什么吗?(相机采访)

乙：同学们，你们知道吗?地球自然环境恶化的状况远不止如此。下面有请我们的环保百事通。

环保百事通：

自从人类精灵在动物中脱颖而出，一直以地球的主人自居，以其无穷的智慧和巨大的创造力，创造了文明与繁荣，同时其愚蠢和不负责任的行为，也酿造了痛苦与悲伤，并将地球连同人类自己一步步推向灭亡。这可不是危言耸听哦，咱们来看看科学统计出的地球自然环境恶化状况：(幻灯片出示)

损失耕地：每分钟损失耕地40公顷，每天损失5。76万顷，每年损失2100万公顷;土地沙漠化：每分钟11公顷土地沙漠化，每天沙漠化1。58万顷，每年578万公顷;消失森林：每分钟21公顷森林消失，每天5。5万公顷，每年1100万公顷;泥沙流失：每分钟4。8万吨泥沙流入大海，，每天6900多万吨，每年入海250亿吨;污水排放：每分钟85万吨污水流入江河大海，每天1。22亿吨，每年的污水排放量为4500亿吨;产生二氧化碳：每分钟产生二氧化碳1吨多，每天1400多吨，每年产生53。6万吨二氧化碳混入空气;工业烟尘：每分钟1万多吨工业烟尘滞留大气中，每天1400多万吨，每年51。1亿吨工业烟尘滞留大气中。环境病：每分钟2800人染上各种环境病，每天400万人染上各种环境病，每年1。46亿人;损失生态价值：每分钟损失近2万美元，每天近600万美元的生态价值，每年2亿多美元;生物灭绝：每天百余种生物归于灭绝，每年25000种生物归于灭绝。

别的不说，单就每天有百余种生物灭绝，就是一道不难计算的“人类末日”方(来源：文秘公文网 http：//)程式，因为到哪一天，地球上就灭绝到最后一个物种，这是不难计算的。而那个最后灭绝的物种又只能是人类。

甲：听了环保百事通的一番介绍，你又想说什么?

(相机采访)

2、诗歌朗诵《绿色家园》

乙：是啊，同学们，绿色在呼唤我们，我们的家园啊，已充满危机!我们的家园啊，已危在旦夕!请听诗朗诵《绿色家园》。

当生命的绿色从枝头凋零，

当()春天的阳光不再明媚和清新，

当唯一的源泉从视野里消逝，

当最后的城郭被黄沙所掩去。

我们的家园啊，已充满危机!

我们的家园啊，已危在旦夕!

当孩子的目光找不到鸟雀的身影，

当城市的.喧嚣(xiāo)只剩下机械的噪音，

当所有的珍禽都成为书本上的文字，

我们将失去那最后的绿色基因!

我

们的家园啊，已充满危机!

我们的家园啊，已危在旦夕!

绿色的家园是我们共同的期盼，

只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。

请不要再观望和犹豫，

生命原本要靠我们自己来获得延续。

众志才能成城，

携手才能共进!

在生存还是毁灭之间，

你的言行将决定你是否获得满分!

(三)“携手共进”

1、绿色倡议

甲：众志才能成城，

乙：携手才能共进!

甲：绿色的家园是我们共同的期盼，

乙：只有绿色才能够唤醒沉睡的山林!

乙：请欣赏严子青、严悦、姜笑蕊给我们带来的民乐演奏《故乡情》。

甲：一曲悠扬的音乐似乎倾诉着我们对自然的热爱，

乙：更似乎表白了我们美好的追求和向往。

甲：让我们在中队长的带领下一起发出绿色倡议!

中队长：

以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

以节粮为荣——爱惜粮食，传承中华美德。

以爱护树木为荣——做绿色使者，植树造林。

以保护动物为荣——做动物的朋友，善待生命。

以珍惜纸张为荣——小事做起，保护森林资源。

……

2、flash《同在蓝天下》(全班手牵手合唱)

甲：我们同住一个家，

乙：我们同在蓝天下。

甲：伸出你的手我的手，

乙：把所有美丽还给自然。

甲：最后，让我们在歌声中结束本次活动吧。

如果不再拥有清甜的山泉，如果不再拥有绿色的波澜，

如果不再拥有小鸟的歌声，人类在这世界上多么孤单。

谁愿看到洪水淹没家园，谁原看到沙漠一望无边，

谁愿看到大海不再蔚蓝，谁愿这世界寒冷没有温暖?

我们同住一个家，我们同在蓝天下。

伸出你的手我的手，把所有美丽还给自然。

我们同住一个家，我们同在蓝天下。

献出我们的心我们的爱。

永远永远永远不变爱你的誓言

太阳穿过白云露出笑脸，白鸽自由飞舞翱翔蓝天。

鱼儿跳出水面看看世界，阳光欢乐充满天地间。

iloveyouforever，iloveyouforever

iloveyou…………………

(四)辅导员讲话

中队长：下面请中队辅导员老师为我们将几句!

辅导员：亲爱的少先队员们，今天的“同在蓝天下”主题队会开展得非常成功，在此，向你们表示衷心的祝贺!队员们，21世纪呼唤我们，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净——这是时代赋予我们的责任。让我们从现在做起，从小事做起，爱护片片绿色，做文明的绿色使者，让我们的生活处处焕出绿色之光，让我们的绿色行动永不停止!

最后，让鲜红的队旗，留下我们的铮铮誓言：

(全体队员齐呼)：弘扬绿色文明，携手绿色行动，共创绿色家园!

(五)呼号

辅导员带领呼号：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”

生齐呼：“时刻准备着!”

三、活动结束：

1、退旗、奏乐、敬礼——礼毕!

3.小学五年级3中队主题队会 篇三

一指导思想:

以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色

二、活动过程：

宣布开始

主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍

三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍

六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

3、读倡议书。

主持人：请听一（5）中队的倡议。

少先队员们：

我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当“环保小卫士”。

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！

：宣读五

（一）班环保倡议书！我们是

“绿色学校”的学生，一定要努力学习科学知识，增强我们的环保意识。倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花摘叶，保护绿色生命。保护环境，不污染环境；保护生物，使生物与人类共存；使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件。提倡科技创新，科学文明生产和工作，更新工艺、创造环保设备、改变传统生存习惯，美化环境、再造环境。

主持人2：全体起立，一起跟我大声朗读：

＊亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。

＊做一个绿色消费者，购买有绿色环保标志的产品。＊改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。

＊关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。

＊从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。

＊动员周围的人为保护生态尽心尽力。

三、辅导员讲话

队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。

四、活动结束。

你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草树木栽满山。

你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。

你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草树木栽满山。

你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。

你拍五，我拍五，环境意识不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，清清河流要保洁。

你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。

你拍九，我拍九，倡导环保生态游。

你拍十，我拍十，争做环保小卫士。

http:// 你拍一，我拍一，不能随便扔果皮。

你拍二，我拍二，优美环境人人爱。

你拍三，我拍三，懂得回报大自然。你拍四，我拍四，节约水电和粮食。

你拍五，我拍五，农民种树多辛苦。

你拍六，我拍六，生态意识不能丢。

你拍七，我拍七，举手之牢捡垃圾。

你拍八，我拍八，爱护环境人人夸。

你拍九，我拍九，人和动物做朋友。

你拍十，我拍十，保护环境是大事。

你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾。

你拍二，我拍二，大家都要爱护花。

你拍三，我拍三，不能随意把树砍。

你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。

你拍五，我拍五，爱护小树和花木。

你拍六，我拍六，草坪上面不能走。

你拍七，我拍七，弯腰伸手捡垃圾。

你拍八，我拍八，树上小鸟不能打。

你拍九，我拍九，剩菜剩饭莫乱丢。

你拍十，我拍十，保护环境是大事。

你拍一，我拍一，环境保护是第一。

你拍二，我拍二，人和环境是伙伴。

你拍二，我拍二，我们热爱大自然。

你拍四，我拍四，都当环保小卫士。

你拍五，我拍五，鲜花小草来歌舞。

你拍六，我拍六，空气污染不应有。

你拍七，我拍七，别往河里扔垃圾。

你拍八，我拍八，任何垃圾应有家。

你拍九，我拍九，美丽环境大家有。

你拍十，我拍十，弯腰伸手寻常事。

你拍一，我拍一，绿色环境真美丽。

你拍二，我拍二，不要乱扔塑料袋。

你拍三，我拍三，山清水秀真好看。

你拍四，我拍四，污染环境要训斥。

你拍五，我拍五，燕子欢歌莺飞舞。

你拍六，我拍六，果皮纸屑不乱丢。

你拍七，我拍七，树立环保好风气。

你拍八，我拍八，爱护小草和绿树。

你拍九，我拍九，环境意识人人有。

你拍十，我拍十，争做环保小卫士。

你拍一，我拍一，不能随地扔垃圾。

你拍二，我拍二，绿色环保心中伴。

你拍三，我拍三，不爱环保要罚款。

你拍四，我拍四，保护环境要牢记。你拍五，我拍五，公共场所痰不吐。

你拍六，我拍六，不能随便扔烟头。

你拍七，我拍七，主动顺手捡垃圾。

你拍八，我拍八，不能随便摘小花。

你拍九，我拍九，垃圾不能胡乱丢。

你拍十，我拍十，争做环保小卫士。

原文标题：小学五年级“绿色环保活动方案”主题队会方案_班务工作 原文网址：http://www.jiaoba.net/Article/ArticleShow.asp?ArticleID=45090

〈1〉世界环境日是哪一天？——六月五号

〈2〉污染环境的“三废”是那些？——废水、废气、废渣

〈3〉爱护小鸟的行为最好是什么？

〈4〉今年六月五号环境日主题是——水

〈5〉我国第一次全国保护会议是在哪一年召开的？——1973 下面是判断题：

我国大气污染重要来源是飞机尾气排放（×）

世界地球日是每年的4月22日（√）

无污染、绿色的食品是绿色食品（×）

4.石城小学六年级中队主题队会活动方案 篇四

四（1）中队

活动目的：

1、通过活动，使队员进一步了解少先队知识。

2、通过活动，培养学生爱党、爱国的朴素感情。

活动准备：

歌曲联唱

诗朗诵、知识竞答

制作好相关课件 活动过程：

一、我宣布四（1）中队主题队会准备开始，全体起立，请各小队报告人数。

二、立正，稍式，报告中队长，第一小队原有人数有10人，实到人数10人，接受你的报告，请回。

三、报告辅导员四（1）中队原有人数45人，实到45人，我们准备召开红领巾心向党主题队会，请批准。接受你的报告，准许你们召开，并预祝你们圆满成功。谢谢辅导员四、四（1）中队主题队会现在开始。

五、第一项、报告人数。

六、第二项出旗，全体起立，行队礼。礼毕。

七、第三项，唱队歌，有请指挥员郭楠源，请坐。

八、第四项，请主持人上场。

甲：我们的祖国地大物博，人杰地灵，祖国，多么神圣的名字。乙：我们能有这样伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。甲：正是有了我们伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。合：四（1）班主题班会“红领巾心向党”现在开始。

甲： 同学们，还记得我们刚入队前在队旗下所发的誓言吗？下面请黄毓箐同学带领大家一起来重温入队的誓言吧！

黄毓箐：全体起立【然后转身面向队旗】 【课件播放入队誓词，】：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：xxx】

乙：敬爱的党啊，请接受我们少先队员的深深祝福！

介绍党旗。【多媒体出示党旗图片】请刘锦芝为我们讲解党旗。甲：接下来请听故事《小萝卜头》。主讲：黄奕龙

乙：讲得真感人了！听完了这个故事，我明白，我们今天的美好生活是革命先烈抛头颅、洒热血换来的。小萝卜头他太勇敢了、太机智了！我们应该向他学习。

甲、乙： 今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承党的事业,就是要让革命精神代代相传。

甲： 队员们,红领巾的意义非凡，你对少先队知识了解多少呢？下面请让我们来进行少先队知识竞赛。（答对的可获一颗星，答错不扣星）

一、请看大屏幕,首先进入的是必答题环节。

1、我们队的创立者和领导者是（中国共产党），党委托（中国共产主义青年团）直接领导我们队。

2、我们的队名是（中国少年先锋队）。

3、我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。

4、我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上），它代表（人民的利益高于一切）。

5、我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。

6、我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“（时刻准备着）”

7、我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角）。

8、中国少年先锋队成立于（1949）年。

9、少先队大队由几个中队组成？（A）A 2个以上

B 3个以上

C 6个以上 10、2004年9月1日开始实施的《小学生守则》一共有（10）条，《小学生日常行为规范》有（20）条。

11、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是(C)A 6周岁

B 7周岁

C 7-14周岁

12、少先队员离队的年龄为（C）

A 12岁

B 13岁

C 14岁

D 小学毕业后

乙：同学们回答得真不错，二、看、练红领巾的标准系法

甲： 红领巾来之不易，然而在我们生活中,还有以下现象。有的同学不认真佩戴红领巾，常常将红领巾胡挽一下就了事了，这种做法是错误的，下面请同学们看图，重新练习一下红领巾的标准系法。【多媒体展示红领巾的标准系法】（所有队员练习一次红领巾的标准系法）（由郭楠源检查，系错的倒扣一颗星）乙： 队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学本领，努力为红领巾增光彩，长大后才能为祖国增添光彩。

甲： 胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘得更红更艳。

四、配乐诗朗诵《红领巾》之歌。（请李灵潇等同学上台）乙： 请听诗朗诵《红领巾之歌》

甲：同学们都把内心对红领巾的情感体现出来了。今天，我们能有这么幸福的生活，能有这么好的学习环境，正是有我们无数的革命先辈们在中国共产党的领导下浴血奋战，抛头颅、洒热血才得以换来的。

乙：下面请一起来看看祖国的发展吧。【多媒体展示祖国的发展】主讲：刘锦芝 甲：我们的祖国变化真大，让我们一起来祝福党、祝福祖国吧！

乙：华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。接下来，我们把时间交给全班同学，他们将用自己的诗歌深情地祝福我们伟大的祖国。请听配乐诗朗诵《我的祖国》主讲:黄毓菁。

甲：我们不但用诗歌朗诵，还要放声歌唱。下面由全班同学一起唱《五星红旗》指挥：郭楠源

甲：下面有请我们辅导员讲话，大家欢迎。（鼓掌）

甲乙：存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一种标志——红领巾！第五项，有请老师带领我们呼号，全体起立，师：请举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗，学生：时刻准备着 第六项，退旗，全体起立，行队礼。礼毕。

5.中队邀请家长主题的队会方案 篇五

二、活动准备。1、每人把自己想对父母说的心里话写下来。2、小品排练、二胡排练。3、时装制作。

三、活动安排时间：12月活动地点：五楼演播厅甲：各们同学，乙：各位老师，齐：大家好!乙：我们沐浴在新世纪的春风里，甲：我们生活在灿烂的阳光下。齐：

四(2)班主题队会“岁月如歌”现在开始!甲：全体起立，出旗敬礼!乙：唱队歌!…甲：请坐…同学们，当我们来到这个世界的时候，是父母用温暖的臂膀呵护着我们，父母的爱是世上最伟大的爱，我们将永远把父母铭记在心。乙：下面请听《只要妈妈露笑脸》。甲：父母对我们的爱是无私的，对我们的期望很高，乙：但父母的爱又是严厉的，对于我们的每一次考试，父母都非常重视。甲：下面请欣赏小品《成绩单》。乙：我想很多同学也象小猴一样，不敢把成绩单拿给家长看吧?甲：我们人虽小，但也有自己的想法。乙：下面请听听同学们的.心里话。甲：父母对我们的期望很高，让我们听一听徐政雷的爸爸是怎样想的，乙：他给我们写了一封信，请吴心田来读一读。乙：我们前几天学了一篇课文《高尔基和他的儿子》，高尔基先生听说我们开班队会也赶来了，不知他要说什么?(“高尔基”上，读信。)甲：同学们，你们听懂了高尔基先生的话吗?大家可以讨论交流一下。(自由说)…甲：我们以热烈的掌声欢送高尔基先生。乙：我们对父母的情结，早已融入到“为中华之崛起而读书”的誓言中。甲：瞧，我们班的小书法家，挥笔写下这几个字。(三位同学书写，倪辰旖二胡)乙：写得多好啊，让我们一起读一读。甲：父母希望我们成长，长大报效祖国。甲：当我…，我就…你知道吗，我们还有一个“妈妈”!乙：只要我们奋发努力，我们的祖国在我们的手中会变得更美好。甲：请听诗朗诵《祖国万岁》。甲：同学们，夏天的炽热，积蓄着潜在的力量，等待着秋天的爆发。乙：我们开拓、进取、激情与火热，是为了圆一个美丽的梦想。甲：我们的同学开动脑筋，展望未来。乙：瞧，未来的服装在我们手中变得更美。甲：请看时装表演。乙：未来的服装在我们手变美，那祖国的未来在我们也会更强盛。甲：我们是祖国的希望，我们怀着激情。乙：我们会去奉献，我们会去创造。齐：相信我们这一代，21世纪的中国将光芒万丈!乙：请老师讲话。…乙：退旗，敬礼!甲：

四(2)班主题队会“岁月如歌”到此结束。

6.石城小学六年级中队主题队会活动方案 篇六

活动准备:

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题 活动过程:

一、队会仪式:

二、相声导入、主持人开场白: A:喂!今天的主题班会是什么? B:(不高兴、不做声

A:大声喊道:“喂!我问你今天主题班会是什么?” B:(很不高兴,转身想走开

A:拉住B的手,喊道:“你生病了,怎么不说话。”

B:谁说我生病了。咱们中国人最讲文明,问人得有礼貌,哪有张嘴就“喂、喂、喂”的,我没有名字吗? A:真对不起,是我错了,以后一定改正。请问我们今天的主题班会是什么? B:你猜一猜!我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌用语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。现在世博会在上海举行,我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬中国精神,做最好的我。

A:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。合:我班“文明之花处处开”主题班会现在开始!A:今天,我们这儿坐着三个可爱的小组。先请他们来向大家问好吧!大家好!我们是乖乖兔小组。

敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!我们是聪明熊小组。机灵猴小组向大家问好啦!B:同学们,平时我们在校园、在家庭、在社会中说过、听到过,或看到过哪些文明用语呢?让我们进入今天的第一个活动环节——文明用语交流。

三、活动(一文明用语交流: A:我们准备了3块展板,请各小组同学展开讨论,大胆交流。凡是能声音响亮地说出一条文明用语,你就能为你们的小组夺得一朵“文明之花”!最后,看哪个小组的花最多,这个小组就还能得到一朵“团结之花”。

B:大家准备好了吗?(生:准备好了!哪个小组先来!

我们组先来!(以小组为单位交流文明用语,老师相机贴红花。

A:大家说得真好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

(二问答

B:接下来进入问答环节,每组都有问题,回答得好的同学和最守纪律的小组,都会得到文明小红花。现在我们开始了: 请乖乖兔小组的同学仔细听题,请聪明熊小组的同学做准备。

1、听好了:你是带领早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。主持人评价:你做得真好呀,我一定向你学习。你真是一只爱学习的乖乖兔!你真是个工作负责的孩子!老师相机贴红花。

2、A:聪明熊小组的同学,该你们啦!(主持人念题

今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(有事或生病时,一定要记住事先请假。请假时要有礼貌,说清请假原因和时间。

主持人评价:你真是个懂事的孩子!

多有礼貌啊,我们要向你学习。你真是一只可爱的聪明熊!老师相机贴红花。

3、B:机灵猴小组的同学们,请你们仔细听题:下课时,你发现小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚是你的好朋友,你决定先安慰小红,再去找小刚淡谈。你该分别对他们说些什么呢?(对人有礼貌,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。

主持人评价:你是个会关心人的好孩子!对呀,同学之间就应该互相团结,互相帮助。你做得对,我为你感到自豪!老师相机贴红花。

A:哇!***小组的文明花开得最多,其他两组同学加油啊!(三看图抢答

B:下面进入活动的第三个环节——看图抢答

A:请各小组同学根据图画内容,说说图中的行为是否文明。说得好的同学又能为你们小组夺得“文明之花”。请做好准备!B:请看这幅图!图画一:在校园里,一个同学从二楼往下面丢纸屑。图画二:校园里,一个同学在墙壁上画画。

图画三:商店里拥挤的场面。

(逐一出示图画,各小组抢答。主持人评价,老师相机贴红花。A:现在让我们来看看,哪个组的“文明之花”开得最多? 让我们用热烈的掌声向***小组表示祝贺!其他组的同学要继续努力哟!B:下面让我们一起进入活动的第四个环节——表演唱。

(四表演唱

A:乖乖兔、聪明熊、机灵猴,你们三个小组准备好了吗?(准备好了!***小组:我们组先来表演吧!l、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。(表演完说“谢谢”。

B:他们真是一群文明的小乘客呀!***小组:我们也来演一演!

2、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

A:这些文明的小观众太可爱了!***小组:文明小游客来了!

3、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

B:我今后也要向你们学习。

A:现在,我们想请在座的老师当评委,把“文明之花”贴在表演得最精彩的小组的展板上。

辅导员:谢谢小朋友们的出色表演和评委老师的鼓励。我非常高兴地看到,三个小组的展板上都盛开了许多鲜艳的“文明之花”,其中***小组的花儿开得最多,这是他们小组团结合作、共同努力得来的。让我们把这朵“团结之花”和真诚的祝贺一起送给他们!(掌声

(五文明标语展示: A:今天我们不但交流了文明用语,表演了文明的行为,而且还准备了不少的文明标语,希望身边的每一个同学都争做文明小公民!B:让我们把制作好的文明标语展示出来吧!(学生逐个把自己制作好的文明标语拿出来进行展示、介绍。

*大家好,我做的标语是:“我只喜欢你的眼睛,而不喜欢你的手脚!”我希望大家都来爱护花草!*我也有样的标语,“花草树木是大自然送给我们的珍贵礼物。谢谢!*同学们,让我们一齐高声说:“金恒小学是我家,文明礼貌*大家!”(全班齐读,鼓掌

四、辅导员讲话 A:请辅导员老师讲话: 辅导员:同学们,在这次班会的准备和召开过程中,我惊喜地发现每一个同学都积极主动、认真地参与到整个活动中来,表现出了极高的热情,有了许多的收获。大家通过从身边收集到的很多不同方面的小事,认识到了文明礼貌的重要性。因此,我们要按《小学生日常行为规范》中的要求规范自己的言行,从小事做起,从现在做起,做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的中国人!

五、结束语:

主持人(齐:请大家用热烈的掌声谢谢老师的讲话。(鼓掌同学们,我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,使文明之花处处开!全体起立,让我们在歌声中结束这次主题班会!

六、学生齐唱《咱们从小讲礼貌》

7.石城小学六年级中队主题队会活动方案 篇七

甲：尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：中国是文明古国，号称“礼仪之邦”

乙：历史的改革，时代的进步，文明程度的增强，孝敬父母的传统美德已经进入了一个新的时期。

甲：当我们呱呱落地，就迎来了爸爸妈妈的笑脸。乙：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田。甲：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣。乙：从此，他们日日夜夜陪伴着我们。甲：是谁教会我学会第一句话？ 乙：是你呀，亲爱的妈妈!甲：是谁教会我迈开了第一个步伐？ 乙：是你呀,亲爱的爸爸！

甲：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开长辈们的关怀。

乙：我宣布，“孝敬长辈，心怀感恩”主题中队活动现在开始。

1.《弟子规》朗诵

主持人甲：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

2.讲孝之故事比赛。

主持人乙：古往今来孝者不计其数，下面就请听孝敬父母的故事（请-------同学上台，给大家讲一讲《孔融让梨的故事》，大家欢迎。）

学生A：在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中，有这么一句话“融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”的韵文。

孔融四岁那年，正在院中玩耍的孔融兄弟几个，面对父亲刚买来的梨子，哥哥让孔融先拿，而孔融却挑了个最小的。

父亲问孔融为什么这样做，孔融回答说：“哥哥比我大，应该吃大的；我年纪小，就该吃小的。”父亲不禁为儿子的谦让懂事高兴，却又故意问道：“可你还有个小弟弟，为何不把最小的梨留给他呢？”

孔融则答：“我比弟弟大，哥哥应该让弟弟，所以把大的留给弟弟吃！”你能不为孔融这种谦让精神所感动吗？

我认为孔融不仅是个孝顺父母的孩子，还是一个为父母着想，懂得为父母分担，通过照顾弟弟来感恩的人。

学生B：哟，孔融已经是哥哥了，让弟弟这也是理所当然，人之常情了。东汉时的黄香，才是历史上公认的“孝亲”的典范呢！大家想不想听一听啊？

黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

你们瞧瞧，现在的我们，吃穿不愁，要什么有什么，一不满意就耍耍小脾气，跟我们同龄的黄香居然能做到夏天不怕酷热，帮父亲赶蚊子；冬天不怕寒冷，帮父亲暖被窝，大家说这故事中的黄香是不是一个孝顺的人啊？

学生C：别激动，别激动嘛！这有什么了不起的！古人是古人，我们只能道听途说，而现在我们生活中活生生的例子也有不少嘛！还记得有一次语文课上老师向我们介绍的“鲁迅”先生吗？

鲁迅的母亲姓鲁，出生于绍兴乡下一个封建家庭。她在鲁迅读书时就给他定了亲，但是对这个姑娘鲁迅并不喜欢，但他还是听了母亲的话，娶了那姑娘。鲁迅出于对母亲的爱，宁肯牺牲自己，他毫无怨言，一如既往地孝敬母亲。

1919年，鲁迅在北京教育部任职，他买下了八道弯的房子。和弟弟和弟妹住，但因为不合就搬出了房子，过了不久他发现母亲在弟弟家受到欺负，就接母亲到自己家去住。在家鲁迅给母亲住最好的房间，出门回家总会对母亲说：“妈妈，我出门了。妈妈，我会来了。”有空还陪母亲说一天的话。母亲喜欢看小说，鲁迅就到处去找小说给母亲看。就这样一直到母亲去世为止。

近代的作家名人——鲁迅。给我们一个活生生的榜样，我们应该时刻谨记于心，做一个孝敬长辈的好孩子。3.观看mv，走进亲情

甲：同学们，亲人的关爱是伟大的，请看mv《孝敬父母》，让我们在短剧中感受亲情，理解亲情。

乙：看了这则mv，你一定想起了与父母与长辈生活中的点点滴滴，当今作为我们学生，应该怎样孝敬父母呢？

学生1:应该主动承担力所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担，哪怕是吃饭时摆摆筷子。

学生2：生日蛋糕的第一块应该切给父母或长辈。学生3：父母或长辈生病或行动不便时，应主动端茶送水。学生4：遵纪守法，尽力而为，全力以赴地学习是对父母最好报答。学生5：记住父母的生日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。学生6：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家庭劳动，不给父母添乱。

4.诗朗诵《爱母亲》 甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《献给母亲的赞歌》—— 5.歌曲《我有一个好爸爸》

乙：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏歌曲《我有一个好爸爸》 6．配乐诗朗诵《爸爸妈妈，我想对你们说》

甲：山，没有父亲的爱高；海，没有父亲的爱深；他是春天里的风，带给我们无限温暖；他是夏日里的烈焰，带给我们强烈的震撼。

乙：天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；她是秋天里的夕阳，带给我们彩色的人生；她是冬日里的日出，带给我们无限的希望。齐：让我们一起对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，谢谢您！甲：请听诗朗诵《爸爸妈妈，我想对你们说》 感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界 感谢你们给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活 感谢你们给了我执着的精神，让我勇敢地面对挑战 爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了！给了我温暖的抚触，你们的手却变粗了 给了我挺直的脊梁，你们却弯下了腰 给了我明亮的世界，你们已经累花了双眸 爸爸妈妈，我想对你们说：我懂了 我懂得了，没有阳光，就没有温暖； 没有雨露的滋润，就没有大地的丰收 我懂得了，没有水源，就没有生命； 没有你们的关爱，就不会有我的健康成长 我更懂得了，花园的花朵为什么那么美丽，林中的大树为什么会那么参天挺拔 爸爸妈妈，我想对你们说：你们放心吧！放心吧，爸爸妈妈！我会堂堂正正诚实做人 放心吧，爸爸妈妈！我会踏踏实实努力学习放心吧，爸爸妈妈！我会勤勤恳恳造福社会的 爸爸妈妈，我想对你们说： 鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。你们的爱，却永远留在我的心间！7.佳作欣赏《我爱我家》

甲：和平的白鸽展翅翱翔，爸爸妈妈希望我们健康成长。乙：十三岁的我们，天真无邪，花季绽放。

甲：爸爸说，我们是初升的太阳，激情活力写上稚气的笑脸，迎着春风奔跑在世界的前沿。

乙：妈妈说，我们像那绽放的花朵，吮吸校园的雨露，尽情开放在怡人的花园。甲：家庭和睦，我们最快乐！

乙：我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家，备受父母的关爱。甲：请听***同学介绍他的和睦家庭。8.齐诵《新三字经》

甲：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家一起朗读《新三字经》。

为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

9.齐唱歌曲《感恩的心》

甲：长辈的关怀无处不在，长辈的关爱悄无声息，却是天底下最真挚的，我们要心怀感恩，用实际行动孝敬自己的家人，让一首《感恩的心》来唱出我们的心声吧！（播放歌曲，全班齐唱）

甲：相信在座的同学参加了这次主题队会后，心里一定很不平静。

乙：是呀，孝敬父母，心怀感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让我们一下子长大了。

甲：在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多的生活琐事，还要为了家庭辛勤工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!乙：亲爱的同学们，父母期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯热茶，一个微笑，他们就满足了。

甲：谁言寸草心，报得三春晖!最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。

乙：无论我们走到哪里，无论我们多大年纪，在父母心中，我们永远是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断接受着父母给予我们的无私的爱！

甲：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因为有了爱心、孝心和感恩之心而精彩起来，生动起来。

8.四年级主题班队会活动方案 篇八

2017年9月四年级主题班队会活动方案

杨宗海

活动设想：

四年级学生正是行为习惯养成时期，进入中高段的孩子们，易患得患失，不知道如何合理的安排自己的时间。常出现做事拖延，休息时间无事可做的状态。本次活动，希望孩子们通过感悟时间、体会时间的价值，学会珍惜时间。

活动主题：

做时间的小主人，懂得怎样珍惜时间。

活动目的

1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，改掉做事拖沓的习惯。活动准备：

学生:收集名人珍惜时间的故事，收集关于珍惜时间的名人名言、古诗词、歌曲等,制作有关珍惜时间的手抄报，座右铭卡片

一、预备部分

1、整队，各小队长向中队长报告人数

2、中队长：全体立正，起立

3、唱队歌

4、中队长：四年级“珍惜时间”主题班队会现在开始，有请主持人。

二、活动过程

（一）活动导入

主持李：杨柳枯了，有再青的时候。

主持杨：桃花谢了，有再开的时候。

主持李：燕子飞了，有再来的时候。

主持杨：然而有一样东西却是一去不复返。

主持李：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 里的水，只要愿意挤，总是有的。

主持杨：它是组成生命的材料。

主持李：它是衡量重量的标准。合：它就是——齐(时间)

（二）感受时间的价值

主持李：同学们，请闭上你的眼睛，让我们一起来感受一下

（出示秒表一分钟计时，加上时间的滴答声，同学们闭眼，等时间到主持人喊停）

主持杨：你们感觉一分钟怎样？ 生（齐答）：好长啊！

主持李：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！

主持杨：下面我们来做个游戏，请同学们拿出一张纸，第一组同学写汉字，第二组同学写数字，第三组同学做事先准备好的数学题，计时一分钟。准备好了吗？开始 主持李：停，一分钟，你写了多少？

生答： 我写了 生字（数字）（我做了 道数学题）

主持杨：原来一分钟可以做这么多事啊，是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！那我们平时又是怎样对待一分钟的了，请同学们看几个视频。

（三）懂得时间的珍贵 准备视频，主要内容为同学们平时浪费时间的例子，或者是因为浪费时间而造成的后果。

主持李：看了这几个视频，你觉得为什么会出现这些不好的结果？这些例子告诉我们什么？ 生讨论，指明回答

主持杨：不珍惜时间会给我们造成这么多的烦恼，其实不珍惜时间不仅仅是做不好事情，有可能还会失去生命了，请大家看寒号鸟的故事 播放动画《寒号鸟》 体会时间就是生命

主持李：谁来说说，寒号鸟为什么被冻死了

生答：它总是把盖房子的事今天推明天，明天推后天，一天天的浪费了，等到天冷的时候，它还没盖好房子，所以被冻死了。

（四）学会珍惜时间

主持李：对啊，就是因为没有抓住时间，所以它最后冻死了，我们可不要学习寒号鸟，其实呀我们身边有很多善于利用时间的例子，同学们知道吗？谁来说说

1、交流名人珍惜时间的故事

先让学生交流名人珍惜时间的故事，交流之后及时引导学生谈感受，这样学生便了解了名人是怎样珍惜时间的。

主持杨：其实呀，不止名人，我们身边也有很多这样的榜样了，谁能举个例子啊？

2、寻找身边的榜样

主持李：除了同学们说的这些榜样，我身边也有好多这样的榜样了

这是我的同学，你看她专注的样子，下课了，别人都在玩耍，她在预习课文了

这是我的妈妈，妈妈晚上我们都在看电视，妈妈在为我洗衣服 这是我在路上碰到的大姐姐（大哥哥），他在等自己的伙伴，你看，她正利用这个时间看书了

三、拓展强化

主持人杨：时间就像流沙，总会在不经意间从我们的手上悄悄流逝，这么多的榜样告诉我们要珍惜时间，亲爱的同学们，你打算怎样珍惜时间了？

1、生交流（座右铭卡片展示）用座右铭提醒自己珍惜时间

2、背诵惜时的古诗（学习古人，合理利用时间）

3、展示手抄报，号召大家一起珍惜时间

4、全班齐唱《明日歌》。

四、总结延伸

1、主持人李：时光匆匆有如白驹过隙，时光匆匆纵有千金不易。

2、主持人乙：珍惜时间，学会合理的安排时间，科学的利用时间。

3、主持人甲：让我们努力养成珍惜时间的好习惯，做时间的小主人。

2、主持人杨：各位同学，我们的活动即将进入尾声，请大家用最热烈的掌声欢辅导员老师讲话。

3、辅导员简要总结活动，提出希望。

五、结束

1、中队长：“请辅导员 老师带领我们呼号，全体起立。”

2、中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”

9.文档六年级中队活动方案 篇九

一、活动目的 组织学生经过挣一元钱、说一元钱、花一元钱的过程品味一元钱的价值懂得一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力惟艰的道理学会珍惜父母的劳动成果形成正确的金钱观。在挣钱的同时学习社会考察的方法了解社会上各种人对钱的认识。

二、活动准备

1、队员通过查资料了解社会考察的方法及其作用。调查方法有观察、询问、实验、参观等。

2、讨论挣一元钱的方法、途径卖废品、卖报、送奶、给超市发海报等。

3、安排在一个双休日学生独立挣一元钱做好活动记录在保证安全的情况下可以用相机、录像机等设备。

4、各小队制定活动口号、活动时间、集合地点。

三、活动过程 第一篇章热火朝天挣钱忙 以小队为单位到活动地点挣钱。以下活动内容供参考

1、破烂王小队到小区捡拾塑料瓶、纸箱等然后到废品收购站卖掉清点收入。重点记录父母的意见、小区内叔叔阿姨的看法、小区内收废品的人的话语、与废品站工作人员讨价还价时废品站工作人员及其他卖废品的人的语言、神态、动作称重量时的小动作。

2、超市打工团到超市领取海报谈好报酬和发海报的地点、要求。重点记录超市工作人员的态度领取海报的人的眼神、说得话自己工作一天的感觉。

3、红领巾义卖点在学校门口摆摊卖现在不用的书籍、文具、衣物、饰品等以及在批发市场进的货物。设计好吆喝口号练习和顾客讨价还价。重点记录顾客挑选物品时的动作、话语和还价技巧以及不同年龄的人买东西的动作。自己的推销艺术和成功率。

4、笨小孩小队到建筑工地搬砖只要挣够一元钱就可以。请一位家长在周围进行保护并带齐保护用品如手套、帽子等不要穿太好的衣服不带或少带饮料、更不能带钱。重点记录搬多少块砖可以挣够一元钱工地上工人的衣食住行。谈话了解民工的生活状况和对生活的理解。第二篇章酸甜苦辣皆营养 以班队会的形式回顾自己的打工生涯讲述挣钱的经过谈论对社会的认识。

1、讲述自己的挣钱故事。

2、用一两个字总结挣钱体会。

3、谈一谈对社会的看法。

4、中队辅导员总结 劳动挣钱不易珍惜父母的劳动所得今后少向父母要零花钱。劳动挣钱光荣结合八荣八耻教育我们要以爱惜社会各届创造出的劳动成果为荣节约水电节约每一分钱。通过这次社会实践认识到社会上的人的不同。我们应该在不同时候帮助善良的人躲避凶恶的人用我们的智慧处理好周围的人和事。第三篇章恋恋不舍费思量 组织学生讨论比较有意义的花钱方式。又一个双休日让队员把辛辛苦苦挣来的一元钱花掉。周一回来后在班队会上汇报总结出最有意义的花钱方式并写出个人体会。第四篇章参观访问视野广 以参观访问为主要活动方式学校组织队员通过参观、采访、拍摄等形式开展实地调查不断地提高队员对社会的认识、对财富的认识拓宽队员的视野。主要活动有

1、我有一个储蓄卡--了解银行的工作内容学会储蓄会算利率学会积累财富。

2、我的镜头告诉你――了解成功人士的创业史、奋斗史理解君子取财有道的含义。

3、为国聚财立新功――慰问税务局工作人员了解税款的作用小手拉大手争做小小纳税人。

4、世界财政我知道――访问市财政局了解外贸、外币、欧元等。

四、活动留言几人合作写出一份社会调查报告并交流分享。

五、激励方式社会考察章

六、活动效果在活动中体验在体验中感受在感受中领悟在领悟中成长让孩子们成为一个社会的人为今后的人生

10.六年级主题队会设计方案[模版] 篇十

一、目的：

召开本次主题队会，规范六年级学生日常行为，激发毕业生主动学习，积极进取的热情和信心。通过校领导、老师以及学生自己的发言，真正让全体同学下定决心，鼓舞士气，尽自己最大努力，勤学、上进、行为端，争创令人满意的成绩。

二、主题：

勤学 上进 行为端

三、准备：

灯片、黑板布置、六年级全体师生的心声（书写在黑板上）

四、班级：

六年级

五、地点：

三（1）教室

六、人员：

六年级全体师生、德育处、教学处主任、校监

七、主持：

龚立璇

八、过程：

（一）队会仪式

主持人：六一中队勤学、上进、行为端主题队会现在开始。

全体起立，出旗，敬礼！礼毕，唱《中国少年先锋队队歌》

（二）、主持人宣布队会开始

首先请班主任讲话。

下面是同学发言。相信我们朝夕相处，友情深厚，如何做到勤学，如何做到上进，如何做到行为端，就让我们一吐为快吧！班干部带头发言 第一个：

第二个： 第三个：

（三）、请李教师发言：

请朱主任发言： 请曹主任发言： 请蒋校监发言：

（四）、主持人总结发言：

（五）、主持人宣布队会结束。

退旗

全体起立，退旗