国旗下讲话 总结过去,展望未来

国旗下讲话 总结过去,展望未来（共10篇）

1.国旗下讲话 总结过去,展望未来 篇一

第十九周国旗下讲话稿：总结过去 把握现在 展望未来

第十九周国旗下讲话稿：总结过去 把握现在 展望未来 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好。踏着欢快的脚步，我们告别了丰收的2015年，迎来了充满希望的2016年。今天是我们2016年第一次升国旗仪式，首先请允许我向在场的兄弟姊妹及家人道一声：新年快乐！今天我演讲的主题是：总结过去，把握现在，展望未来。

一、搞好期末总结为什么我们要总结？总结实际是许多人都不愿做的事情，而这恰恰是影响我们个人发展的最大因素。总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样。总结既能让我们明确过去一段时间以来的得失，又能帮助我们调整目标，从而使接下来的学习具有针对性和目的性。我们每天利用成长日记思考一天的得失，我们用学习档案回顾一个周、一个月的成长，现在到了一个学期临近结束的时候，我们也应该为把我们这个学期的工作和学习重新审视一遍，做一次系统的总结。我们如何做好总结？总结不仅仅是所做事情的罗列。总体上要做到以下几点：（1）翻看我们的成长日记、学习的档案，详细回顾本学期每天的学习与成长，找到自己在践行班级主流价值观、参与课堂、自主管理等方面做的优于他人的地方。（2）对照我们学期伊始进行的学期宣言活动、人生规划设计和农大附中学子八大素养，发现自己在哪些方面没有达到我们的学期目标。（3）分析我们目标未达成的根本原因。（4）制定明确、具体、可量化的措施，利用最后的一段时间达成目标。

二、强化主业意识，提高复习效益。丰校长经常告诫我们，要明确自己的岗位职责，时刻不忘自己的主业，时刻不要忘记自己什么时候做什么事情。何为主业？老师的主业是教学、是育人，学生的主业是学习、是成长。对待主业我们就应该把自己主要的精力和时间放在上面。我想强化我们师生的主业意识要做到（1）心态是平和的，学习、工作达到心如止水。我们往往在期末一段是焦躁的，有的同学因为要应对期末考试，有的同学因为向往寒假，有的同学因为期待过年等等，有太多的东西让我们浮想联翩。这个时候不妨告诫一下自己，那些还都是浮云，现在激动未免过早，眼前最重要的莫过于手头上要做的事，如现在该怎样参加升旗仪式，升旗后该为下节课做什么准备等。（2）复习课不同于新授课。我想复习最关键的是通过复习形成本学期的知识体系、能力体系，使知识的前挂后连，来龙去脉在脑海中形成。而做到这些的途径有：绘制知识树、能力树，利用好典型题目本进行题型生成训练。

三、制定期末目标，阳光备考最近，我通过调研发现，我们很多同学把这次期末考试看的非常重，特别是考试的成绩。总是觉得这个成绩太重要了，这仿佛成了检验自我成长的唯一标准，成了向家长交代的唯一数据。在此，我再次引用赵校长的话：“考试成绩是教育的副产品”。那什么是主产品？我想应该是这样的：我把期末考试当做一个大的项目，首先我确定好我的期末目标，可以是一个分数目标，也可以是挑战性的目标，然后围绕着这个目标我分析出我与这个目标之间的差距，再分析造成这个差距的客观原因、主要原因、根本原因，之后找到解决问题的措施并研究这些措施的可行性。紧接着把我要做的事情分解到每天做什么，每节课做什么。最后在这个伟大目标的召唤下，我调动起身上全部的细胞、全部的精力，大踏步的向目标迈进，在解决一个又一个小问题的过程中，我的内心不断的自信、不断的注入新的能量，每天都活在幸福和充实之中，到最后，心中唱起胜利之歌，达成了期末目标。这个过程是我们教育的主产品，这种阳光心态是我们的主产品，能够做到心中有首歌，脚下有弹簧的这种人是我们的主产品。达成了我的目标我是英雄，我为自己感到骄傲。即使达不到目标，我也不遗憾，因为我躺在了冲向目标的路上，我用尽了我全部的力量，没有什么可遗憾的。我对我下一次冲锋信心满满。老师们、同学们，2015年过去了，这个学期也接近尾声，新一年的大幕已然拉开。让我们总结智慧，珍惜现在，创造未来。谢谢大家。

2.国旗下讲话 总结过去,展望未来 篇二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是《总结过去，谋划未来》。

Xx市2014高三一模考试已经结束。高三全体同学经历了一次实战的检验，经历了一次心灵的洗礼。经过此役，我们积累了经验、开阔了视野、历练了能力。

首先，对于刚刚结束一模考试，我有三点建议与大家共勉。

1、正确对待一模考试成绩

考试是对所学知识及知识应用能力的检验。考试不仅可以检验学习的成效，同时还可以锻炼你的心理素质和综合能力。因此，一模考试前我们积极准备、全力以赴，力争考出理想的成绩。但一模毕竟不是正式高考，只是一次诊断性的摸底考试，其实质性意义是“查缺补漏”，是为了让我们在后八十多天的复习中确定重点、制订策略。因此，考试结束后，要反思自己的考试心态与答题策略和技巧，查找自己的知识盲区和低级失误，积极主动地和我们的老师多沟通多交流。

2、学会科学拆分

拆分就是考试成绩按学科将分数进行拆解，比如数学卷面分是150分，考生实际得分是105分，失分45分，这是第一步；第二步是分析失分题型与类型，所谓失分题型是说失分点主要在一卷选择题上，还是二卷的填空题和解答题，所谓失分类型是说失分点主要在难题上，还是中档题、容易题上；第三步是失分原因，是基础不扎实还是学科能力上的问题；是计算马虎还是审题不仔细等等。拆完分后要将拆分结果一一落实。根本下不了手的题放在一边。拆分要从容易题和中档题入手，因为真正拉开分数差距的是中低档题，会做但失分的题也集中在中低档题中。拆分后的分析要在今后的复习中一一落实，保证以后不再犯同样的错误。

3、深入反思、深入纠错

所谓深入反思、深入纠错说的通俗一点儿就是总结经验、吸取教训。总结经验与教训是建立在科学拆分的基础之上的。总结经验、教训包括答题策略、时间掌控、答题顺序与答题节奏等等。

模拟考试成绩是复习工作效率的外在表现，关键是总结在解题过程中的得与失。我们说的“深入反思”是指同学们对做对的题，得到分的题要深入反思。对于会做的题、做对的题的反思过程就是一个知识同化的过程、顺应的过程，在反思过程中落实基本概念，总结基本规律；反思过程就是强化过程、升值过程，通过反思达到“做对一道题、掌握一套题”，“解决一种题型、掌握几种规律”。

深度纠错不是一般性的改正错误，学生平时习惯于改错，就是把错误更正。深度纠错就是将错误原因挖出来，会做为什么做错？为什么失分？一定要把原因挖出来，审题马虎？计算粗心？基础知识不扎实等等，只有挖出原因才能彻底改正。所以我极力主张每个学生充分利用好错题本，深度纠错的目标是“一题不二错”，如果这一条在高考时能够实现，提高成绩是毫无问题的。

随着一模的结束，高三第一轮复习结束了，随之第二轮复习开始。对于即将开始的二轮复习，我给大家也提三点建议。

1、要有三种精神

我觉得现阶段，高三学生应该有三种精神：

一是要有蚂蚁精神，学习就是一个劳作的过程，学习蚂蚁那种勤劳的精神，时时刻刻保持旺盛的精力，就不怕成绩提不上来。

二是要有骆驼精神，高三学习生活最重要的就是毅力，骆驼是沙漠中的王者，无论在多么恶劣的条件下，骆驼都会一步一步、踏踏实实朝着那片绿洲努力前行。我们高三的学习也是一样，再难再苦，只要有毅力就一定能到达生命的绿洲。三是要有老虎的精神，老虎是百兽之王，在任何危险情况下它都能勇敢面对，勇敢挑战，学习路上困难多，我们应像老虎那样面对困难、挑战困难，藐视一切，霸气十足。

2、第二轮复习主要是讲练评，主要做好“五看一练”：

一看考纲，考场如战场，要打赢高考这场没有硝烟的决战，必须深入研究、讲求策略。在接下来的时间里，要以高昂的斗志和满腔的激情，与老师一同深入研究《2014年高考考试说明》，把握好方向，高效学习，不断进步。

二看教材。高考命题从来都是以教材为蓝本编制的。回归教材，对教材的知识体系做一个系统的回顾与归纳，理解每个知识点的内涵、延伸与联系。

三看考卷。对于自己曾经做过的题目，特别是做错的题，回想一下为什么会错、错在什么地方，防止被“同一块石头绊倒”。查找以前做错的试题，分析病因，对症下药，这是后段学生复习的重点工作。

四看专题。按知识方块或能力方块进行有目的研究与记忆学习，关键在看专题时，经过对比的方法找出规律性的东西。

五看题型。既关注传统题型又要特别注意命题方向的题型，特别是关注现在高考中出现的新题型，进行适应性练习，通过解题来归纳和掌握解题技巧。

一练就是强化训练。考前，要合理进行一些强化性、针对性的练习，以适应高考环境下的考试需要。

3、重视复习方法和技巧

进入二轮复习，时间紧，任务重，只能有限的时间内要想使自己的成绩得到一定程度的提高，就要学会如何复习了。

⑴学会取舍，明确自己各科的强弱，合理安排复习的轻重

牢牢抓住自己的优势学科，使其巩固中得到一定程度的提高，这是树立信心的重要保证。对自己的弱势学科要以基础为重，做习题以中低档题为主，放弃难题，把宝贵的时间不要浪费在无用而低效的内容上。

⑵高度重视自己的错题，及时反刍，增强有效性

二轮复习中要做许多习题，进行多次各种类型的考试。这是暴露总结自己错误的最好机会，所以要以良好的心态对待考试，避免对考试产生逆反心理。

对于错题，要做好整理统计，定期进行反刍，从而对这些错误加深印象，减少再次出现错误的概率。这是迅速提高成绩的一个有效途径。

⑶重视过程，看淡成绩

许多学生都对自己的成绩和排名很重视，常常要和高考挂钩，会联想到自己的成败。自己的情绪经常会因为成绩的起伏而变化，干扰了自己的正常复习，从而影响成绩的提高。所以，要想摆脱这种不良情绪，要眼光放长远，行动重于现实，有效的办法就是看重自己努力的过程，认真对待每一次考试，重视错题的反刍„„在这样的积累中，为自己积攒实力，定会取得较好的成绩。

当然，我们高三学生背负着来自四面八方的压力，有些同学很乐观，不受外界因素的影响，但有些同学却紧张、消极的一塌糊涂。这个时候，就需要自我调节，人们常说：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮，既然愁也一天，喜也一天，何不积极面对呢？在这平凡而又充满激情的时刻，默然过往的一切，或许你曾一次次遭受失败，或许你曾一次次忍受挫折，或许你总是游离在梦想与现实的边缘，一只脚向前，一只脚向后。但无论如何，请扬起你骄傲的头颅，让梦想奋发起心中的力量，坚毅是意志的声张，笑容是勇敢的轻狂。高三，不相信眼泪，也不相信解释。既然胜利不会轻易向我们走来，那么就让我们努力的走向胜利！

同学们，选择了勤劳和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！衷心祝愿同学们：金榜题名，独占鳌头！

3.国旗下讲话 总结过去,展望未来 篇三

大家好！今天我演讲的主题是“回首往昔，展望未来”。

每当耳边响起中华人民共和国国歌这激荡人心的旋律时，每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我总是思绪万千。谁说红旗仅仅是红旗，她本身就是一部血与泪的历史，在那黑暗的社会里，有多少仁人志士为祖国血洒战场，才终于迎来了1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼面对世界庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”这是我们新中国诞生的日子，是浴火重生的日子，是我们中华儿女永远铭记在心的日子。

国庆节刚刚过去，我们的祖国66岁了。70年前，日军发动了卢沟桥事变，从此，他们无恶不作。于是我军民奋起反抗，与日寇展开了不屈不挠的8年抗战。涌向了无数的抗战英雄。小兵张嘎，机智勇敢，火烧炮楼的情景深深地印在我的心中，他那种对人民无比热爱，对敌人无比仇恨的爱国主义思想时刻萦绕在我的脑海里；王二小，假装答应给敌人带路，却把鬼子引进了八路军的包围圈，鬼子恼羞成怒，残忍的杀害了这个小英雄，鲜血染红了他身边的土地；狼牙山五壮士，为了掩护群众和连队的转移，与数倍于他们的鬼子进行了殊死的搏斗，他们，把生的希望留给他人，把死的威胁留给了自己，把敌人引上了绝路，最后五位壮士英勇跳崖。每当眼前闪现这些可歌可泣、气吞山河的壮举时，我的心都久久不能平静。

如今，我们站在现代文明的大都市里，感受着现代生活的时尚气息。龙的传人以特有的干劲把以前的屈辱悲哀一扫而光。改革开放引来了全世界艳羡的目光，“神舟五号”、“神舟六号”“嫦娥一号”、“嫦娥二号”，08年奥运、10年世博，“天宫一号”等等，亲爱的祖国啊，您总是一次又一次地让世界震撼！我爱您悠久古老的历史，爱您壮丽优美的山河，爱您灿烂辉煌的文化，更爱您顽强不屈的精魂内核！

作为新时期的青年学生，在回首历史的同时，更应该展望未来。我们为祖国而自豪，同时也承担着一份沉甸甸的责任。我们要让国家更富强，国旗更鲜艳，暂不说经纶满腹后为祖国的建设奉献力量，只说我们现在，认真读书，做最好的自己，就是对祖国最好的报答、最真切的爱！

4.国旗下讲话 总结过去,展望未来 篇四

我们自豪，因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史，沉淀了东西方文明古国的精髓，显露出人类科学事业的曙光，在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌，《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河，屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力，先秦两汉的散文，唐诗、宋词、元曲、明清小说，孔孟学说还有《孙子兵法》等等，无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧。

我们自豪，因为中国地大物博。大自然千万年的雕塑，构成了一幅绚丽多彩的画卷，奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙，滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰，就是中华民族坚韧不屈的品格的象征，还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等，这不都是中华民族的骄傲和自豪吗？

然而，历史不会每天都是朝霞丽日，中国曾有过光辉灿烂，也曾有浩劫磨难。但也造就了我们引以为豪的中华民族不屈不挠的伟大性格，铸造了中国坚强的脊梁。新中国成立50几年来，无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展，科技硕果累累。两弹一星先后上天，一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸。三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、中国加入WTO；杂交水稻新品种的实验成功，填补了世界农业科技研究领域的空白，这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力，充分显示了其伟大而辉煌的成就，难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗？几十年的励精图治，几十年的上下求索，我们的祖国已经屹立于世界东方，自立于世界民族之林！

5.总结过去展望未来 篇五

迷茫的大一在不经意间匆匆流过，回首过去它到底给我留下了什么？又向我暗示着什么？

我们怀揣着梦想进入大学，作为新生的我们对周围的一切充满着新鲜感和好奇心。冲刺过高考的那股拼劲儿还余留在我们的血液中，于是我们也都想在大学里试试身手。大家忙着参加各种面试招新，希望能有更多的机会锻炼自己、展示自己。也经常去听各种讲座不管是自己学院的还是别的学院的，想借此开阔眼界、提升自己。课余时间班上会组织各种活动像农家乐、唱歌、骑自行车什么的，那时我们都对长沙充满着期待总是去这里看看那里瞧瞧。第一学期就在这些面试、开会、听讲座、聚会……中走过了，我们都觉得很充实很愉快。也正因为这些活动我们班同学之间相处的都很开心，整个班级特别团结。

而第二个学期大概我们都过了那个新鲜劲儿，疲倦了听讲座、开会。我们不再像刚来时那样充满激情、活力四射。大家都各忙各的去了，有的忙着在长沙各大高校之间串门子，有的无所事事宅在寝室，也有些人在外面做兼职锻炼自己也为家里减轻负担。我应该属于宅在寝室的那种吧。不想四处去逛因为晕车，也没做过什么兼职尽管我很想去，我实在胆子太小了总是心动了却没行动。每次周末就在寝室睡大觉，大好的时光就这么被我浪费了，真是可惜啊！想想那时老师经常对我们说要多看点书才能出口成章、下笔有神。可我完全忘记了老师的谆谆教诲，一年下来看的书也不超过二十本，还是一些没用的小说。现在想起来就觉得后悔啊，其实我们有那么多的课余时间，图书馆有那么多的书，我怎么就没好好的利用呢？

现在想想大一似乎没做过什么有意义的事儿，让我觉得有所收获的可能就是一次又一次的参加各种面试吧。以前打死我都不敢上台讲话，为了克服这一点我逼自己去参加各种面试想让自己胆子变大点。虽然失败了很多次但后来我在台上讲话确实放得开些了，不再脸红加心跳加速了。这个经历让我明白其实大学里锻炼、学习的机会真的很多，就要看自己能不能抓住和坚持了。以前我老是很被动想等着机会来找我这怎么可能呢。另外学院经常会组织很多哦讲座请的都是些在专业领域很有成就的大师，他们精辟生动的演讲真的让我受益匪浅。记得印象最深刻的是王开林老师的那次演讲主题是“文学与理解”。他说在文学作品中所有的悲剧都源于不理解。我真的觉得特别经典，刘兰芝和焦仲卿之间，贾宝玉和林黛玉之间的悲剧难道不与不理解有关吗？其实不止在文学作品中是这样在现实生活中也是如此。父母与子女之间、朋友之间、情人之间的悲剧也多是因为不理解。听了大师的讲座不仅在学习上有了更大的提升，在做人方面也有受到了很大的熏陶。我们真的很幸运有这样的机会倾听大师的声音。

时间过去了就不能重新来过，很多东西失去了也无法找回。我不能停留在对大一的悔恨中，最重要的是怎么抓住今后的时间和机会。我们每个人都希望毕业后有一份好的工作，但我常常在想每个单位或者公司都希望招到有能力能真正为他们创造价值的人，就我们现在的水平和态度用人单位会不会用我们呢？肯定不会录用我们，因为我们根本不能给他们带来什么收益。好工作并不是想想就有的，没什么本事就能找到好工作也是不可能的。只有自己真正有能力之后才能得到用人单位的青睐。我常常担心自己以后找不到工作，却不去练就能让自己找到工作的本事。如果一直这样迷糊下去三年之后也许不用三年我的担心就会变成现实。在以后的学习中我必须要有一个明确的目标不能再漫无目的了，不仅要学好

课堂的内容还要多看点书，我们这个专业确实需要只是渊博。老师要求一年要看一百本书我尽量朝着这个目标奋斗吧。也要多写一些东西，活学活用。另外，也要多参加一些有意的活动多跟其他人交流锻炼自己的胆量，胆子小的人以后在社会上是吃不开的。要多向周围的人学习，别人做的好我只要努力也可以的。

6.总结过去,展望未来 篇六

2015年7月15日，华北水利水电大学机械学院打造美丽郑州暑期社会实践队在新区餐厅三楼开展了活动总结会议，带队老师孔祥瑞参加了本次会议，参加本次会议的还有其他实践队的队长，副队长。

首先，会议开始，打造美丽郑州实践队队长田伟杰对这几天开展的活动进行了汇报。在活动方面，以充分详尽的策划准备，细致的活动安排赢得了老师的好评；在培训方面，代队队长对队员展开了专职培训，以促进个人能力的提升和个人素质的培养；在宣传方面，通过对各网络平台的宣传和活动基地的宣传，使活动的关注度大大提高。

孔祥瑞老师在仔细听取工作汇报之后，进行了全面而有针对性地总结。对活动中表现优异的队员进行了表扬，同时提出了我们机械学院整个实践队工作中出现的问题，他针对工作情况提出了三点建议： 第一，成员之间加强沟通交流，部门与部门之间积极沟通交流；第二，分工明确，具体到个人，实现人员最优化配置；第三，加强内部队伍建设，充分调动大家工作积极性，应抱着竞争的态度开展工作。

7.总结过去展望未来 篇七

(记火车站小学发展之路)

茅箭区火车站小学位于十堰市施洋路26号，区属公办小学。始建于1962年春，当时校名为“垭子大队小学”，归属十堰公社。1987年归属二堰街办，学校更名为“茅箭区垭子小学”，1998年，百二河小学撤并入。2001年根据茅编发［2001］3号文件学校收归区直管，2001年6月更名为“十堰市茅箭区火车站小学”。2009年秋季被区教育局指定为农民工子女就读学校。现有教师32人，12个教学班600名学生。

在这51年发展历程中，是学校从无到有、由弱到强，是火车站小学校迈上征程、跨越发展的时期，学校紧紧围绕以“办人民满意教育”为办学理念，以规范办学行为、推进素质教育、提升教学质量、保障校园安全为工作重点，高起点定位，高品位谋划，开创了一条以教学为中心，管理为重心，育人为核心，创新为载体的办学之路，推动学校实现了超常规、跨越式发展。

几年来，学校坚持科学管理、民主治校，建立并完善了校长全面负责、校委会保证监督、教职工代表大会民主管理“三位一体”的领导体制。做到责权明晰、运转灵活，适应素质教育的需要。学校健全了教育教学管理体系，坚持了目标管理，根据年度工作计划目标，相应处室、年级、班级层面均有相应的工作目标。坚持计划管理，校内各处室、年级、教研组、班级以切实可行的学年计划、学期计划、月计划和周计划抓各项工作的落实。学校坚持绩效管理，加强计划执行情况的检查督办；学校积极推进“名师工程”，努力打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。教师是学校教育的灵魂，在过去漫长的办学历程中，该校所取得的辉煌业绩，其中最核心的原因就是有一支年龄梯度合理、素质优良、甘于奉献、热爱教育的教师队伍。随着办学规模的不断扩大，许多年轻教师加盟学校教师行列。该校坚持开门讲课、推门听课制度，坚持集体备课制度，坚持继续教育培训制度，坚持对外交流考察学习制度。学校坚持“育人为本，德育为先”的思想，按照“德育内容系列化，德育途径多样化，德育手段现代化，德育活动的特色化”的要求，逐步形成了以爱心教育为主线，以行为规范的养成和文雅校风建设为重点，多种德育途径并存的德育工作体系。

回眸过去，学校发展历程就是一部攻坚克难、开拓进取的创业史；就是一段

规范管理、科研兴校的发展路；就是一首和谐发展、硕果累累的胜利歌。在这个继往开来的历史时刻，借着我区义务教育均衡发展的有利势头，学校将进一步遵循“科学、高效、人本、发展”的指导思想，力从师资队伍建设、环境文化建设为出发点，着力提升办公现代化水平与设施配备新跨越，为师生提供个更好的服务平台。

8.总结过去展望未来 篇八

感动一：为亲朋好友感动。比赛刚开始那几天，我总是不厌其烦的提醒他们帮我投票，而除此之外我自己也没有作出更有效的推广，拉了几天票，我觉得累，他们觉得更累。因为找不到任何意义，只是一味的投票。后来当我渐渐领悟了比赛的意义后，开始实习有效的推广，学习博客推广、微博推广、软文推广等等，可我的人气仍在默默的一路看涨，我知道他们还在“繁琐”的为我投票鼓励我、支持我，因为他们看到了我努力。

感动二：为微博粉丝感动。当我遇到什么难题，比如“博客如何添加友情链接”、“WIKI词条怎么才能被百科收录”等，我喜欢在微博里诉说我遇到的难题，总会有可爱的粉丝第一时间为我解答难题，甚至为我投票。我感觉不仅身边，远方也有温暖那么滚烫，仿佛就在身边。

感动三：为我自己感动。这一个月我看到了自己的进步，计算机一直是我的软肋，当比赛第二阶段来临时，我久久的陷入了迷茫，好在我没有就此放弃比赛，迎难而进，学会了博客首页链接添加，WIKI词条创建/编辑，关键词的优选，搜索引擎优化，企业网站如何交换链接等等，所以我进步了。

9.总结过去展望未来 篇九

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;这一年走过来，感觉真的复杂，感慨良多阿......

昨日，永久属于过去，过去不管成功或失败，永久属于死神;昨日，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨日，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨日，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我没有驻足在昨日构建的秀丽梦想中;回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨，怎样见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.

10.总结过去 展望未来 篇十

“不上大学，你会后悔一辈子”，这是临近高三毕业时，班主任吴老师经常对我们说的一句话，这句话，点燃了我的大学梦，也告诉自己，一定要上大学！

就像雏鹰第一次飞翔蓝天时的好奇一样，初入大学时，感觉真的是来到了一片新的天地，一切都是陌生的，一切都是新奇的。偌大的校园里，张贴着国内外许多伟人的至理名言，铺有塑胶跑道的操场上奔跑着时时尚、朝气的大学生，幽静的水杉树林里坐满了背诵英语的学哥、学姐们。这，就是我渴望中的大学，我一定要作出成绩给自己看!

一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风。因此，大一生活刚开始，我就给自己制定了明确的奋斗目标，总把实现一个个小的目标作为乐趣。记得大一下学期刚开始，就给自己定了一个通过英语三级的目标。英语是我一直很弱的科目，当时为了顺利的通过，自己每天早晨六点钟起床，从生活区一路跑到学校的日初广场背诵英语单词，即学习，又锻炼了身体。由于自己想一举拿下英语三级，便拿出周六、周末的时间报了一个英语三级辅导班，功夫不负有心人，英语三级顺利通过。

大学生活是多姿多彩的，记得为了充实自己的学习生活，锻炼自己的社会适应能力，每逢周六周末，自己总会去市里找些临时工作来做，记得自己发过传单，端过饭碗，更多的是在一个服务外包的服装

厂里干点体力活。吃过苦，才知道生活有多甜，所以，我珍惜每一天的生活。

过去是充实的，难忘的，未来也一定是更加美好的。

为了使接下来的日子继续学习，不至于松懈，我制作了详细的作息时间表，并张贴在自己的书桌前。为了抓紧英语的学习，我把一些优美的英文歌曲抄录下来，放在身上，随时哼唱。自己还工工整整地手书“自知”二字，张贴在书桌上，抬头就可看见，好激励自己：人贵有自知之明，自己的起点低，自制力差，但应当时刻不忘学习，争取通过所学，做一个对社会有用的人。

“你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天，你所厌恶的现在是未来的你回不去的曾经”，所以我珍惜每一天，不会让它无所作为的轻易流逝。

“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但是很多人都死在明天晚上，”所以我懂得一份耕耘，一份收获，付出一定会有回报，坚持不懈，成功就在汗水的后面，山的那边一定有海！