开展党性分析、民主评议的分析探讨

开展党性分析、民主评议的分析探讨（10篇）

1.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇一

关于开展党性分析及民主评议党员情况总结

市委组织部：

市国资公司党支部于2008年1月经批准成立，现有党员8名，其中：在职党员6名，退体党员2名。十七大以来，公司党总支切实加强党员教育管理服务，积极开展党员党性分析、进行民主评议党员。按照市委组织部的通知要求，现将公司开展党性分析和民主评议党员工作情况总结如下：

一、讲政治，讲正气，讲学习，党性分析及民主评议与学习实践活动相结合十七大以来，公司党总支紧紧围绕先进性教育、作风教育整顿、第一批学习实践活动的规定动作，一直注意加强党员的思想建设，认真组织党员学习了科学发展观理论，学习党的十七大和十七届四中全会精神，教育引导广大党员自觉学习贯彻党的十七大及十七届四中全会精神，对照党章和党员先进性的要求进一步严格要求自己，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，立足自身工作实际，充分发挥先锋模范作用，埋头苦干，锐意进取，推进公司各项事业的发展。通过学习教育，进一步加深了广大党员对党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展的理解与认识，增强了党性，进一步激发和调动了全体党员的政治热情，从而为开展党性分析及民主评议工作奠定了良好的思想基础。

党性分析及民主评议工作开展以来，公司党总支先后组织召开了党员党性分析及民主评议专题会议，认真对每次党性分析及民主评议工作进行研讨，分析党性分析及民主评议工作的新特点，理出党性分析及民主评议工作的新思路，提出党性分析及民主评议工作的新要求。

二、严格程序、从严把关，认真开展党性分析，精心组织民主评议

在学习教育、提高认识的基础上，按照党员民主评议的方法步骤和程序，我们认真开展了党性分析及民主评议工作：

一是党总支对每年来的党建工作情况进行了全面回顾，总结了工作成绩，分析了工作中存在的不足和问题，明确了进一步改进和加强党支部工作的措施。

二是全体党员结合自己一年来的思想、工作、学习等情况，严格按照《党章》要求进行总结和反思，认真自我剖析，主动查找差距，明确了努力方向，实事求是地作出自我评价和定格。

三是坚持自评、支部评、党员所有部室群众评、广泛征求意见相结合，自我总结，分析反思，批评与自我批评，鼓励与自我鼓励，收到了相互帮助、共同提高的目的。

四是在此基础上，召开党员民主评议生活会，对干部党性党风，践行宗旨、廉洁自律、管理执行力进一步进行分析总结。

2五是根据自评、互评、群众评情况和党员的日常表现，党支部对党员进行客观公正、实事求是的评价，综合评定了档次。6名党员均为合格党员，无不合格党员。

三、以党员党性分析及民主评议为契机，进一步加强党的思想建设

一是在党员党性分析及民主评议中全体党员都能实事求是总结每年来自我得失，既展现自我又严于剖析，既总结成绩也不怕亮丑，既看人优点又坚持原则客观评价。民主评议党员工作取得了实效，沟通了思想，增进了相互团结。进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

二是评议的过程成为典型引路，自我反思的过程。从总结评议，我们也看到多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，在公司发展中能完成组织交给的各项任务。身边的人，身边的事，发现别人的亮点，找到自己的不足。

三是党性分析及民主评议的过程成为强化党员及党员领导干部作风和执行力的过程。近年来公司的党员干部能认真贯彻民

3主集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，坚持科学决策，民主决策；领导班子成员顾全大局，自觉维护班子团结，发挥班子的整体功能，班子的凝聚力和战斗力不断增强；全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取，密切联系群众，关心群众，宣传群众，团结群众，为群众排忧解难，做群众的表率，在群众中树立了良好的榜样，深受广大职工群众的好评。

通过开展党性分析及民主评议党员，查找出存在的问题，剖析问题产生的的根源，明确了今后工作方向和思路。既看到公司在党建工作中的经验，也总结了不足。比如，党建工作的创新性不足，学习还有待于进一步加强，思想还有待于进一步解放，为党员优先发展提供平台不足，今后，我们将会在这些方面进一步改进和完善。

2.党员民主评议党性分析材料 篇二

郧县安阳镇初级中学龚频

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工作，是推动全面建设小康社会的重要保证。党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足，甚至无党性概念。所以分析党性，理想党性的内涵，增强共产党员的党性锻炼，是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系，全心全意为人民服务，这就是中国共产党的党性原则，这一党性原则包括，党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发，把中国建设成为社会主义现代化强国；要求共产党员必须坚持党的基本路线；要求每一位党员必须坚持民主集中制，个人服从党的组织，多数服从少数，下级服从上级，坚持维护中央权威，严肃党的纪律，保证政令畅通；通过对党性的分析，回头看自己，以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆，按照与时俱进的要求，理论联系工作实际，找出在学习和工作中存在的问题及不足，以便纠正错误，改正缺点。

一、存在的问题及根源剖析

(一)思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在这一问题的根源是：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够，有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风。

（二）工作作风细致不够、工作方式有待提高。

工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中，工作的主动性

不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。

存在这一问题的根源是：

1、在学校主要从事图书馆管理工作，自己认为搞后勤工作不需要太

多的创新，只要能够让学生借到书，按时还书就行了。这种消极的思想是

错误的。同时，对工作的积极性和主动性不够，总觉得这份工作不用太动

脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不

够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。

2、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师，多年的教学也已

使自己的教学方法形成定势。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方

法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，由于缺乏对

教育理念、教育方法和教学规律的深入研究，教学方法不够创新。在教研

方面也比热情不高，态度消极。

（三）对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育

方式有时过于简单。存在这一问题的根源：

1、对有关教育法则法规认识不到位。

2、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育

方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观

因素，更主要是主观原因，是马列主义和世界观有所松动，缺乏党性修养，理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动，使自己深认识

到，党员的党性不能丢失，要做到以下几点：

（一）加强党性修养，牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准严格要

求自己，以身作则，起到党员模范作用。加强政治理论学习，提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理

论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，严格要求自己。作为一名教师，应该积极学习新的教育思想，将新的教育

理念与工作积极结合起来，同时要切实加强教育法律法规的学习，牢固树

立依法从教的观念，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，以良好的师

德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

（二）不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学

到老”，用知识来不断的武装自己，为工作服好务。今后，自己一定从思

想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力

干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。

（三）要遵守一般群众应具备的道德准则，还要遵守更高的道德准则，做到通于开拓，积极进取，不怕困难、不怕挫折，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献，危急时刻挺身而

3.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇三

一、抓培训，定计划，全面推荐“党性分析，民主评议”工作的顺利进行

x月xx日艮山街道@#$社区党委召开党性分析和民主评议动员会，社区十个支部和各党建指导员也参加了会议。社区党委书记主持了会议，向同志们全面总结了上一阶段的工作，帮助支部书记理清思路，搞好计划，作好安排，在评议中就下一个阶段提出了。在评议中要求支部书记起好带头作则，做到四个结合，一是深入学习与认真评议相结合。二是自我批评与相互批评相结合。三是自我教育与接受教育相结合。四是自身要求与发挥作用相结合。并提出要做好“找、求、议”三篇文章和努力实现各项要求。做好“找、求、议”三篇文章：

“找”。即“找差距”。社区党委要求各支部党员认真对照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定、党员保持先进性的具体里求和先进典型事例，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找自己的问题，深入分析产生问题的原因。并要做到联系实际找深找透，把群众提出问题摆到桌面。如第三支部有个党员风多年未交袋装垃圾处置费，在这次党性分析中该支部书记及时掌握了该党员的思想动态，通过谈心交心使他深刻认到自己的不足。

“求”。即“求”意见。在“求”了中得到提高。一是“求意见”。社区党委充分发扬民主，设立二只群众评议箱和一只网上评议箱，召开各种征求意见座谈会，广泛征求党员、群众对党支部和党员的意见。各楼道支部书记还亲自上门走访党员邻居家，了解党员在楼道牛活中的表现。党支部对征求的意见及时进行梳理，并如实向党员反溃二是“求发展”。社区党委紧紧围绕党员先进性教育“对上回答问题，对下解决问题”的要求，在广泛泛征求意见的同时，开展为社区做贡献的献计献策活动，在社区的三个又明建设中发挥作用。

“议”。即广泛评“议”。但要议出党性、议出战斗力、议出先进性。以各种活动为载体，把充分体现党员先进性摆在为居民群众的服务上。社区楼道党支部结合各自的实际情况，在组织党员参加服务社区。服务群众的活动和文明社区的创建活动中体现出战斗件、先进性的情况，尤其足在这次抗击非典的斗争中社区党员积极参与，做好宣传防范工作，义务值班巡逻的消况，都将列为评议的内容。在这种思想的指导下党员同志积极响应，特别是刘阿金、陈文忠、徐彩云等十名党员组成抗非典督会组，承担了整个社区抗非典的巡视工作，在活动中充分发挥了党员先锋模范作用。

社区还充分利用网络优势，在网上开辟两块栏目：征求意见栏和网上评议栏。鼓励群众说说身边的党员，议议身边的党员。运用《@#$论建》活动载体，采访社区的好党员，让他们和群众面对面。并将自我剖析材料放在网上供群众和党员监督。

二、创新“党性分析，民主评议”的方法

当社区党员先进性教育进入党性分析和民主评议阶段时，社区党委发现党员在自我评定时有这样和那样的想法，主要是对评定标准的认识模糊。为此社区党委及时召开党委会，讨论如何落实上级布置的工作。党员保先教育其实说到底对党员思想、党性意识的一种重新梳理。

社区党委的想法是要化复杂为简单，就是针对社区离、退休党员多，部分失去固定工作的党员流动在外的特点，拿出可操作的举措。于是想出了“心理测验题”的形式，对每一个问题设定了“是”或“否”两个答案，只要党员认真对照这20道题目，基本上都能在三分钟左右的时间内得到一个明确的答案。在党员“保先”教育活动中，我们所做的每一步都尽量社区的实际情况，我们是在大胆探索“前无古人，后有来者”的“保先”教育之路！这是社区党委在完成上级布置的“规定动作”后的“自选动作。”

如何指导支部规范的评定党员？显然这既要严格按照党章规定，又要通俗易懂。我们的“心理测验题”为每个党员在自我评定的工作中提供了参考意见。例如，第四支楼道部的一位老党员，她认为自己不中用了，评定党员先进性应该是年轻人的事情，最初的自我评定标准模糊，以致于不能作出正确的评定，产生了偏差。但社区党委知道了这个情况后，党委书记立即把她请到党员谈心室，拿出早已准备好的20道心理测验题，并对她说：“请你静下心来，认真完成这份心理小测验，如果你做完题目后，依旧坚持原来的自我评定意见，我们将完全尊重你的意愿。”在接下来这么短短的三分钟时间里，这位老党员独自认真仔细地做完了题目，她笑着对社区党委书记说：“对照这份试卷，我想我应该是一位合格党员，社区党委想得真周到。”

我们一面将测试题打印出来分发给自我评定模糊同志来检测，一面通过社区网站向社区群众公布。就在社区公布“心理测试题”后第二天，一位身在上海的社区在册党员岳钦杨同志就在网上进行自我测评，从网上看到的结果，我们有理由相信党员不仅进行了认真的回答，并且在思想认识上也有了一定提高。

党员的党性分析过程其实也是对一个党员健康心理的真实反映，离、退休党员和下岗失业通过自身努力自谋职业或尚未找到合适工作的党员，在心理测验题上应有所区别，因此我们为后者又增加了5道题目。我们做这样的尝试，是希望“保先”教育能使党员在党性认识上有一点提高，并不想产生什么轰动效应。希望我们所做的这些努力，能够为党员的学习带来一定的帮助，根据社区党委对10%的党员测试情况来看，党员不仅能情绪稳定的做完题目，而且许多党员还在做完“心理测验题”后，将自己的感想写入了自我的党性分析材料中。

4.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇四

工作总结

根据官渡区两新党工委官两新党发【2011】15号文件精神，2011年12月20日我公司党支部召开党员党性分析及民主评议大会，本次会议应到党员5名，实到党员5名。公司支部结合自身党建工作，把“优秀共产党员”评选活动、学习实践科学发展观分析、检查、整改工作和创先争优活动紧密结合起来，坚持实事求是，力求扎实有效，不走过场，不做表面文章，取得了很好效果，现总结如下：

一、讲政治，讲学习，分析评议与学习实践活动相结合。

2011年公司党支部认真组织党员学习了科学发展观理论，学习党的十七届六中全会精神，教育引导公司党员自觉学习贯彻党的十七大及十七届六中全会精神，对照党章和党员先进性的要求进一步严格要求自己，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，立足自身工作实际，充分发挥先锋模范作用，埋头苦干，锐意进取，力求公司又好又快地发展壮大。

在民主评议工作中，公司支部要求全体党员对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、优秀共产党员“五个模范”的要求，从三方面入手：(1)检查存在的突出问题；(2)深刻剖析思想根源；(3)明确今后努力方向，经反思与归纳后，撰写个人党性分析材料，全面总结近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况。

通过分析与评议，进一步加深了党员对党的十七大、十七届六中全会精神和科学发展的理解与认识，增强了党性，进一步激发和调动了全体党员的政治热情。

二、严格程序、从严把关，合理定格。

在学习教育、提高认识的基础上，我公司党支部严格按照“三结合、六步走”的方法进行党员党性分析及民主评议：

一是公司支部对本的党建工作情况进行了全面回顾，总结了工作成绩，分析了工作中存在的不足和问题，明确了进一步改进和加强支部工作的措施。

二是全体党员结合自己本年的思想、工作、学习等情况，严格按照《党章》要求进行总结和反思，主动查找差距，明确了努力方向，实事求是地作出自我评价和定格。

三是坚持自评、支部互评、党员所在科室评议相结合，自我总结，分析反思，批评与自我批评，鼓励与自我鼓励，收到了相互帮助、共同提高的目的。

四是在此基础上，召开党员干部民主生活会，对干部作风，管理执行力进一步进行分析总结。

五是根据自评、互评、群众评和党员的日常表现，公司支部对所属党员进行客观公正、实事求是的定格。

三、自我反思，进一步加强党的思想建设。

一是评议中全体党员都能实事求是总结一年来自我得失，既展现自我又严于剖析，既总结成绩也不怕亮丑，既看人优点又坚持原则客观评价。民主评议党员工作取得了实效，沟通了思想，增进了相互团结。进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，提高了自觉加强党性修养的意识。使党员及领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

二是评议的过程成为自我反思的过程。从总结评议中，公司党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业工作，能完成组织交给的各项任务。

三是评议的过程成为强化党员干部领导作风和执行力的过程。一年来公司党员干部能认真贯彻民主集中制原则，坚持民主决策；领导班子成员顾全大局，自觉维护班子团结，发挥班子的整体功能，班子的凝聚力和战斗力不断增强；全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取，密切联系群众，关心群众，团结群众。

通过总结，我们既看到公司在党建工作中的经验，也总结了不足。比如，党建工作的创新性不足，个别党员在工作中有倦怠现象未能得到更好的解决，公司发展受资金不足和无经营场地、项目等客观条件所制约，但是我们将会在今后的工作中对以上不足加以完善，在实际工作中党、政紧密结合，找准项目齐心协力把公司发展壮大。

经过公司全体党员的自评、互评及投票，公司党支部评议结果为：5名党员全部定格为合格党员，评选刘颖同志为本优秀共产党员。

昆明市官渡颢联商贸有限公司

党支部

5.党性分析及民主评议工作总结 篇五

关于党员党性分析和民主评议党员工作的总结

我公司党支部自党的十七大以来开展，认真开展党员党性分析和民主评议党员的工作。党支部始终把民主评议党员工作，作为加强支部建设和党员管理及教育重要工作内容来抓。现将近几年的工作情况总结如下：

一、开展的主要工作

(一)始终坚持深化学习，不断提高广大党员的政治思想觉悟。公司党支部从成立伊始的名党员，发展到现在的名党员。在开展民主评议党员活动中，支部始终能够坚持学习培训，认真组织好党员的学习。学习培训内容紧跟国内政治形势，从学习党的十七大报告到深入学习实践科学发展观，党员的大局意识、责任意识和先锋意识逐年提高。

（二）做好批评与自我批评相结合。公司的民主评议根据实际情况每年采取不同的方式考核党员，有投票表决、群众评议、组织认定等。不管通过哪种方式，在民主评议会上党员之间开展了认真的批评和自我批评，仔细剖析自我不足之处，客观提出他人的改进之处。

（三）深刻进行党性分析。公司党支部组织党员根据新时期新形势下的目标任务，按照“三个代表”重要思想的要求、党章规定，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，查找自己存在的主要问题，并深入分析思想根源，明确努力方向，写出书面党性分析材料。党性分析材料写好后，由党支部负责审核把关。

二、活动中的主要成效

（一）进一步发扬了党内民主。每年开展的民主评议党员活动，发动全体党员解决党员队伍和党支部存在的问题，集中地体现了党内民主。通过民主评议，开展批评和自我批评，真正触及了思想，在民主和谐的气氛中解决问题，同时也使党内民主作风得到了进一步发扬。

（二）进一步增强了党性观念，提高了政治思想素质。民主评议党员中，通过学习阶段的组织学习，对党员进行理论、时事政治以及党性修养方面的教育，提高他们的思想政治觉悟。通过开展批评与自我批评，党员们从中找出了存在差距，明确了努力方向，转变了思想观念，增强了责任感和使命感，组织观念和履行义务的自觉性有了明显提高。几年了，通过民主评议党员活动的开展，支部无不合格党员。

（三）进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。党支部通过开展民主评议，创新党组织生活的方式、方法，总结了经验和教训，解决自身存在问题，进一步增强了自身的活力和战斗力，在公司的经营生产活动中，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模带头作用。现已有14人主动向党组织递交了入党申请书。

三、存在问题及下步工作安排

从这几年我公司党支部开展的党性分析和民主评议活动来看，支部的党员基本能做到政治立场坚定、对党忠诚，思想解放、勇于创新，勤奋敬业、任劳任怨，在群众中树立了良好的形象。但也存在着一些问题：

(一)理论的系统化学习还有待提高，理论与实际结合的还不够紧密。

（二）党内批评与自我批评的不够深刻。虽然能够做到批评与自我批评，但有些时候多流于形式，不能切中要害，反映问题的本质。针对以上这些问题，公司党支部在今后的工作会特别强调以下几个方面。

（一）加强学习，提高理论水平。要把对马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想以及现代科技文化知识的学习，作为武装和提高自己的首要任务。要真正静下心来，坐得住，学得进，联系实际，勤于思考，不断拓宽知识领域，提高知识水平，增强运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题的自觉性，自觉在工作实践中接受锻炼和考验，以提高自身的理论水平。

（二）党员要把支部和其他党员及群众提出的反馈意见，充实到个人的党性分析材料中，特别是认真对待征求意见中提出的问题，做到认真反省，切实提出改正方法，并根据所提出的意见，进一步的深刻反思，认真改正，克服轻描淡写，避重就轻，强调客观等现象，真正做到触动思想，提高认识，达到党性分析态度认真、联系实际结合紧、查找问题定位准、分析根源挖掘深的要求。

6.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇六

加强对党员的党性分析和民主评议党员工作是加强基层党组织建设的一项经常性工作，是保持党员先进性、纯洁性，增强党组织凝聚力、战斗力的基础性工作。近年来，我们以“严格党内组织生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，永葆党员先进性”为目标，以落实“党建工作第一责任人制度”、“党员承诺评议制度”为抓手，采取有力措施，认真贯彻落实，取得了一定成效。现将有关情况汇报如下：

一、深化学习，提高党员党性分析、民主评议党员工作的主动性。我们紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，结合先进性教育、学习实践活动及创先争优活动，坚持不断地组织党员认真学习《党章》，党的十七大、十七届三中、四中全会精神。特别是每年都举办农村党组织书记、大学生村干部、入党积极分子、农村实用人才、后备干部等各类培训班次，不断提高广大党员的思想素质和政治修养。同时，适应现代网络技术的广泛运用，充分发挥网络电化教育和农村党员干部远程教育的作用，紧紧围绕党的建设精心选材，大力普及现代农业科技知识，弘扬主旋律。

二、严格审核，确保党员党性分析、民主评议党员的严肃性。根据民主评议党员结果，在处置不合格党员方面，我

三、运用结果，提升党员党性分析、民主评议党员工作的有效性。对评议结果的运用，各级党组织普遍做到了奖优罚劣，真奖实罚。领导班子及班子成员的评议结果，作为考核和评优评先的重要依据来运用，并记入政绩档案。农村党员干部评议的结果，与其奖惩、工资补贴挂钩，对优秀的进行了表彰奖励，在误工补贴上给予了倾斜照顾。对机关普通党员的评议结果，作为下一步提拔使用、晋级升职、调整工资的重要依据。对评议出的基本合格党员，区别情况，着眼于帮助提高，进行必要的教育诫勉，对评为不合格的党员，按照党章及党内有关规定进行组织处理。通过动真的、来实的，当奖必奖，该罚就罚，不讲情面，不留余地，使受奖者心情舒畅，干劲倍增，使受罚者看到差距，找到不足，形成了激励先进、鞭策后进的良好氛围，激发了广大党员、干部的工作热情。

7.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇七

开远车辆段

张集中

一年来，在机关支部及党小组的带领下，热爱祖国、热爱党，坚持党的基本路线，履行党员义务及岗位职责，遵守国家法律、法规，服从组织，努力学习，积极工作，保质保量的完成了所分管的各项工作任务和质量指标，具体工作总结如下；

一、工作回顾

1、作为一名党员，能从思想上和行动上加强自身的政治理论学习，坚定理想信念，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的路线方针政策、社会主义市场经济知识、法律法规知识等，通过学习，进一步坚定了实现共产主义的理想信念，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，和党中央保持了高度一致，特别是在开展“三感一心”宣传教育活动期间，自己能有面对困难的勇气，肩负使命的志气，责无旁贷的豪气和坚定必胜的信心，立足本职岗位工作，加强中间检查和复检工作，认真贯彻执行《米轨铁路货车检修规程》、《工艺卡片》、《作业指导书》和“三检一验”制度，严格把好修车质量关，保质保量地完成质量检查任务和质量指标，为确保车辆运用安全和完成生产经营目标而努力工作。

2、作为一名质量检查员，能不断努力学习新技术、新工艺、新知识，刻苦专研车辆检修的技术业务知识，熟练掌握本岗位的应知应会及检车技能，不断提高自身的技术业务素质。工作中能 严格贯彻执行质量技术标准和《米轨铁路货车检修规程》《作业指导书》及“三检查以验”制度，加强中间检查，保质保量的完成了所分管的各项工作任务和质量指标，截止4月20日共交验客车辅修15辆，交验轮对86对，交验配件5899件，共发现主要故障39件，一般故障126件。在完成本职工作的同时，积极参加了路局和段上组织的《作业指导书》和“工艺卡片”的编制及审稿工作，并有针对性地组织开展QC攻关活动取得了成果，提出合理化建议两条平均被采纳。

3、作为一名工长，能带领全组职工以段“方针目标”和段长一号命令为中心，认真贯彻执行《米轨铁路货车检修规程》、《作业指导书》及“三检一验”制度；抓好工序质量控制，落实质量责任制和各项具体措施；开展各项基础管理工作，分解各项技术、质量目标；大胆组织指挥和管理本班组的生产活动，组织开展岗位练兵，技术比武活动，促进了班组职工技术业务水平的提高；督促班组“五大员”按时填写各类台帐，充分发挥了“五大员”及班组长的组织作用和协调作用，做到了合理组织、合理分工、合理分配；紧密结合生产实际，抓好职工的思想政治工作及业务知识的学习，提高了班组职工的整体素质，促进了班组职工的团结，建设了优良的班组工作作风，保持了一级班组的光荣称号。

二、存在不足

一年来虽然取得了一些成绩，但是也存在许多不足。一是距共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还 不够。二是党的理论知识学习抓的还不够紧、不够系统，理论联系实际有待提高。三是工作方法还需改进，现场指导工作不够，主动性还须进一步的加强。四是随着运输设备的不断更新，自己的专业理论水平显然不够高，工作时力不从心。五是班组管理有不足之处，还要进一步加强。

三、改进措施

在今后的工作中要加强党的政治理论知识学习，向优秀党员靠拢，遵守各项规章制度，时刻用党员标准对照和要求自己，强化大局意识、服务意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把自己的工作做得更好。加强自身新工艺、新设备、新知识的学习，按质按量完成上级下达的各项质检任务和质量指标，把好修车质量关，保证车辆运输安全。加强班组管理，认真组织职工政治、业务学习，提高职工思想素质、质量意识和检车技能，减少漏检故障发生。一如既往的积极参加段上组织的有关会议及活动，协助段上及车间、班组，搞好技术管理工作。

8.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇八

同志们：

按照市委的部署，我镇在非公有制经济组织开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段“思想发动，学习培训”各项工作，经过同志们的共同努力，取得较好的效果，达到预期的目的。刚才，镇委副书记、镇先进办主任黄启光同志详细总结了第一阶段的工作，并对第二阶段的工作作了部署，讲得很具体，也很全面，我完全赞同。根据《先进性教育活动实施方案》的安排，从今天起，我镇先进性教育活动正式转入“党性分析、民主评议”阶段，主要工作是组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题，分析思想根源，进行自我总结，民主评议。第二阶段的工作既是对前一阶段学习成果的检验，又是确保整个教育学习活动富有成效的关键。为做好这个阶段的工作，大家一定要按照要求去部署，从严从细，抓紧落实，保证教育活动不走过场，取得实实在在的效果。在这里，我再强调四点工作意见，具体就是要坚持做到“四个结合”。

第一，坚持认真学习与认真评议相结合，进一步端正广大党员的学习态度。

共产党员必须讲学习，只有讲学习，才能更好地讲政治、讲正气。前段时间，中央政治局召开了会议，要求在全党掀起学习“三个代表”重要思想高潮。因此，在整个先进性教育活动期间，都要把加强学习特别是加强“三个代表”重要思想的学习贯穿于教育活动始终。这一阶段要引导党员按照“三个代表”重要思想的.要求和党章规定的党员标准，对照检查自己存在的突出问题尤其是发挥共产党员先锋模范作用的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向，写好自我总结。此外，我们还要通过这次教育活动，建立起健全长效的学习机制，不断拓展学习的深度和广度，使广大党员通过坚持不懈的学习，不断加强党性锻炼，增强“先进性”意识，始终做到“两个不忘”和“三个自觉”，即：不忘自己作为共产党员的职责，不忘党员先进性的时代要求；自觉遵守党的章程，百折不挠地执行党的路线、方针、政策，自觉地在政治上、思想上接受党组织的领导，自觉维护党的威信。能够不断加强理论学习，明确“先进性”标准，始终坚持以“三个代表”为最高行为准则，要求自己、激励自己。在实际工作生活中，争做艰苦创业、勤劳致富的领头人；技术创新、刻苦功关的顶梁柱；爱岗敬业、诚实守信的好榜样；遵纪守法、文明有礼的好公民；服务群众、乐于奉献的活雷锋。

毛泽东同志说过：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”评议就是照镜子找灰尘，所以大家要认真对待评议，了解自己离先进性标准还有多大差距，明确今后的努力方向，使自己不断进步，帮同志不断提高。不能马虎了事，应付交差，搞一团和气，让自己或同志失去一个改进不足、争取进步的机会，更不能求全责备，挫伤大家的积极性，把评议当成搞运动，搞人人过关。

第二，坚持自我肯定与自我批评相结合，实事求是评价自己。

总的来说，我镇绝大部分非公有制企业的党员，在企业、群众中的表现和评价是好的，素质也是比较高的，是具有与时俱进精神的。他们能够打破传统的就业观念，敢于到竞争激烈的市场找岗位，能够在企业中展现自己的聪明才智，实现自我价值的升华，是很不简单的。因此，党员在自身评议中，对自己的优点应当予以客观、充分的肯定。

但是，一个人在看到自己亮点的同时，也要善于发现自身的不足，能够一分为二地看待自己的成绩和缺点，能够自觉对照党员的标准、对照先进典型，通过自我批评查找自己的差距。衡量自我批评的质量标准有三个：（1）是否鲜明讲个人存在的突出问题，讲清其表现，认识其不足；（2）对群众提出的意见和问题，是否有正确的态度，并作出实事求是的回答；（3）是否从主观上找准存在问题的根源，真正做到解剖自己不怕严，亮出思想不怕丑，查找根源不怕痛。

第三，坚持自我教育与帮助教育相结合，用好批评和自我批评的思想武器。

学习教育活动以自我教育为主，帮助辅导为辅。能否用好批评与自我批评思想武器，能否达到分析问题、交流思想、增进团结、共同进步的目的，将直接影响“党性分析、民主评议”阶段的质量，直接关系到整个学习教育活动的效果。批评与自我批评是我党的优良作风，开展批评与自我批评，就是要求广大党员要做到内外结合，真正发现问题，找准问题症结，切实提高自身思想政治素质。我们这次开展保持共产党员先进性教育活动，其根本目的是教育党员，提高思想政治素质。因此，在“党性分析、民主评议”阶段中，我们一定要引导党员正确估量自己，不管在

什么时候，务必保持谦虚谨慎的作风，不放松自我要求，不放弃自我教育，善于寻找自己的差距和不足，乐于听取群众意见，自觉在学习教育中不断改进思想作风和工作作风，提高自身素质，不辜负组织和群众的爱护和期望。既要自觉反省自己，又要虚心接受别人的批评意见；既要善于剖析自己，又要诚心地帮助别人；既要主动同其他党员谈心，又要勇于征求周围群众的意见。对群众提出的意见，哪怕是尖锐的批评，都要高度重视、认真研究，凡是属实的要认真反省，深刻反思；对与事实有出入，或者误解的，要有宽阔的胸怀，本着言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉的态度，正确对待。要防止出现对组织或群众提出的意见有抵触，不重视，甚至不理睬的现象；同时，对于党员存在的缺点和不足，应当允许改正，不能别人有缺点错误就一杆子打死，更不能借机搞打击报复，防止教育活动变性走样。

在民主评议前，必须认真做好准备工作。各指导组和党支部书记要以个别座谈方式，积极主动找党员谈心，带动党员之间互相谈心。大家互相交真心，讲真话，推心置腹，沟通思想，查找问题，统一认识，为开好民主评议会作好准备。

在开民主评议会时，要本着实事求是，与人为善，互相帮助，互相提高，加强沟通的态度来看待和开好民主评议会，自觉消除会上不讲、会后乱讲，当面不讲、背后乱讲等自由主义思想。鼓励大家放下思想包袱，开展批评与自我批评，营造畅所欲言、轻松愉快的会议气氛。从而达到既查摆了问题，明确了方向，又鼓舞了士气，增进了团结的目的。

9.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇九

转入“党性分析、民主评议”阶段

动员大会上的讲话

同志们：

我镇在非公有制经济组织开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段“思想发动、学习培训”的各项工作，在市委的直接领导和沿海片指导组的具体指导下，经过同志们的共同努力，开局良好，进展顺利，较好地完成了第一阶段的各项工

作任务。经市委保持先进性教育活动办公室批准，从今天起正式转入“党性分析、民主评议”阶段。我先对第一阶段工作进行小结，然后就如何做好第二阶段工作谈几点意见。等一会镇先进性教育活动领导小组组长、镇委书记李柏林同志和沿海片指导组的领导还要为我们作指示，大家务必深刻领会，切实把第二阶段工作做好。

一、思想发动、学习培训阶段工作的简要回顾

在“思想发动、学习培训”阶段，我们坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主线，认真按照市委的统一部署，紧扣非公有制企业党组织和党员的基本特点，把学习提高放在突出位置，创新学习形式，着力解决思想认识问题，达到振奋精神，增强信心，促进工作。在这一阶段，我们重点抓了以下三方面工作：

（一）加强组织领导，坚持一把手亲抓一号工程

按照市委的要求，镇委高度重视，把先进性教育活动作为我镇基层组织建设的一号工程狠抓落实，成立领导小组，镇委书记亲自任组长，亲自搞调查研究，亲自找业主和党员谈话交心，亲自抓工作联系点，亲自给党员上党课。成立8个指导组，由镇委班子成员任组长，每组负责一个教育活动单位。成立教育活动办公室，党群副书记任办公室主任，成员抽调参与过“三讲”、“三个代表”教育活动办公室工作，经验丰富、能力较强的同志组成。形成了镇委书记亲自抓，党委成员分工驻点抓，组织部门具体负责抓，先进性教育办公室协助指导抓，企业党支部积极主动抓，上下联动、层层落实的工作局面。

（二）深入宣传发动，充分调动党员和业主对教育活动的热情

这个阶段是整个教育活动的前提和基础。我们从一开始就注意抓好宣传发动，把其作为开好局，起好步的突破口，力求通过广泛的宣传、深入的发动，提高非公有制企业负责人、党员、群众的思想认识，消除他们的思想顾虑，为教育活动创造良好的环境。首先，多种形式宣传和发动，广泛征求意见和建议。2月28日召开全市先进性教育活动前期准备工作会议后，镇委成立了以班子成员为组长的14个调研组，对全镇所有非公有制经济组织中的党员进行地毯式的调查摸底登记，统一宣传提纲、统一调查登记表、统一佩带工作证，并且边调研、边宣传、边发动。调查了106个非公有制经济组织，登记了321名非公有制经济组织中的党员。在调查摸底登记的基础上，分别召开了非公有制企业负责人、支部书记、党员和员工座谈会六个，听取他们对开展教育活动的意见和建议，并对党员的思想状况作了深入的专题调研。这不仅使教育活动一开始就具有广泛的群众基础，而且基本摸清非公企业党员思想状况和现实表现，为下一步找准和解决好存在问题打下了基础。其次，层层动员，深入发动。在4月3日分别组织参加了全市企业负责人动员大会、党员动员大会后，我们召开了先进办全体成员、指导组成员和各非公有制企业支部组织委员参加的会议，学习贯彻市两个动员大会精神，又进行了再动员。并且，各指导组由班子成员带队，分别到负责联系的各党支部组织党员围绕两个动员大会的精神集中开展学习讨论，思想发动工作做到既有广度又有深度。再次，镇广播电视、《道滘通讯》社等新闻媒体广泛进行宣传，跟踪报道教育活动开展的进程，使先进性教育活动深入人心。通过多形式、多渠道做好宣传发动工作，业主、党员对教育活动反应热烈。业主顾虑逐步消除，对教育活动表示大力的支持和配合。如众信制衣有限公司从人、财、物和时间上积极支持教育活动，花了3万多元新装修了一个会议室专门给支部开展教育活动使用，并表示支部活动需要占用上班时间的，公司一律批准相关党员请假，工资照常支付，从而解决了党员的后顾之忧，更加安心参加学习。党员对教育活动的思想认识普遍比较到位，认为这是一次十分难得的加强党性锻炼、提高自身素质的机会。广大党员学习热情高涨，都能按照计划安排，认真参加集中辅导课，自觉完成必读篇目，认真做好读书笔记，积极撰写学习心得。

（三）创新学习方式，增强党员自我教育的能力

我们针对非公有制企业党员“流动性较大，分布面较散，工作任务较重，作息时间较紧”等特点，把个人自学作为一个重要环节来抓，要求广大党员在“自己读、自己思、动手写、开口谈”四个方面多下功夫。读就是重点读好《保持共产党员先进性教育读本》；思就是按照《读本》每个篇目编写的思考题，结合个人工作、学习和生活实际，带着问题去学习；写就是认真撰写学习心得体会文章；谈就是以党支部为单位进行学习讨论，人人亮思想，谈体会，在相互交流中提高思想认识。

在抓好党员自学同时，我们切

实采取各种灵活多样的学习方式，有效提高党员学习的积极性，使整个学习培训工作显得生动活泼，富有成效。一是集中辅导学习。为加强党员的理论学习，把学习引向深入，我们从4月14日开始，连续5天，利用晚上的休息时间举办“先进性教育活动学习培训班”，组织党员集中开展培训。培训班认真组织了《开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义》、《非公有制

经济组织中党员如何实践“三个代表”》、《非公有制经济组织中党员如何体现党的先进性》三个专题辅导课。其中镇委书记、领导小组组长李柏林同志作了《非公有制经济组织中党员如何体现党的先进性》专题辅导，从理论与实践相结合的高度，从历史反思与现实对照的角度，从改造客观世界与改造主观世界的体会中，深入浅出地阐明了教育活动的重大意义，党员先进性的深刻内涵和党员先进性体现的途径等等。广大党员全情投入这次学习，气氛良好，热情高涨，反应热烈，每晚参加学习的党员比较齐。二是讨论交流学习。为强化学习效果，培训班每晚都安排2名思想觉悟较高、综合素质优秀，不同类型、具有代表性的党员上台谈学习心得体会，有成功创业的本地党员企业主、有担任企业生产骨干的外来流动党员、有表现出色的女党员等等。三个辅导课的学习，共安排6名党员在大会上作了发言。我们还以支部为单位组织党员结合思想和工作实际，围绕三个辅导课的主题开展讨论，每个党员都要发言，不断提高党员的思想认识。迪高公司党支部编印《学习园地》专刊发至每个党员，打算每个阶段都至少出一期，加强学习情况交流，推动本支部的教育活动向纵深拓展。三是典型带动学习。总结了我镇5名非公企业优秀共产党员的先进事迹，组织各支部开展向身边的先进共产党员学习的活动，组织党员参加沿海片组织的珠海市外来工青年党员、十六大代表付丽君同志报告会；全镇广泛开展向郑培民同志学习活动，以及向防治“非典”斗争中涌现的感人肺腑、可歌可泣的先进人物、先进事迹学习活动，通过榜样的示范带动作用，引导广大党员坚定理想信念，自觉实践党的宗旨，发挥先锋模范作用。四是电化教育学习。除传统的理论学习方式外，组织党员观看了《英雄儿女》、《焦裕禄》、《孔繁森》、《邓小平》等表现优秀共产党员题材的影视片，通过各个时期共产党员先进性的具体表现，使党员深刻领悟共产党员先进性是历史的具体的统一，保持共产党员先进性关键是坚持与时俱进，开拓创新，自觉把努力实践“三个代表”落实到具体的工作当中。我们还把三个集中辅导课，各期先进性教育活动论坛录制成VCD，在道滘视窗开设先进性教育活动网页，党员因工作忙错过学习机会的，可随时进行补课，保证学习质量。五是竞赛激励学习。举办了先进性教育活动知识竞赛和非公有制经济组织党员先进性标准有奖征文活动。《道滘通讯》将开辟先进性教育专栏，分期刊登征文比赛中获奖的优秀文章。六是结对赠书促学。我们举行结对向8个非公有制企业党支部赠书活动，赠送党建、政治理论等方面的书籍800多册，解决非公企业党组织和党员学习资料不足的困难。

通过一系列扎实有效的工作，我们在非公有制企业党组织和党员中掀起了自觉学习、努力实践“三个代表”重要思想的热潮。各学习单位和广大党员紧紧抓住理论联系实际这个关键，坚持把学习理论、武装头脑、提高素质和整顿思想、改进作风、发挥作用结合起来，边学习边促进，取得了实实在在的效果。具体表现在“三个增强”。

一是党员的先进性意识增强。经过学习，广大党员从思想上明确了“三个关系”，即在新的历史条件下，保持党员的先进性与巩固党的执政基础的关系；在社会主义初级阶段，发展非公有制经济与强国富民的关系；在非公有制企业工作，为企业服务与为国家作贡献的关系，进一步澄清模糊认识，坚定理想信念，强化宗旨意识，积极发挥先锋模范作用。在当前抗“非典”的斗争中，广大非公有制企业的党组织和党员都能做到“三个带头”，即带头支持政府，坚守岗位不返乡，并影响带动所在企业员工坚守岗位不返乡；带头宣传“非典”可防可控可治，不可怕，积极理解支持政府的各项防范措施，并保证这些措施在企业落实到位，带头积极生产，努力工作，帮助支持企业谋发展。在广大党员的带领和影响下，我镇参加先进性教育活动试点的13家企业，共1万名员工，“五一”期间，仅1人依照有关程序办理了辞职手续。

二是党组织的凝聚力增强。通过学习教育活动，使广大党员特别是流动党员找到了“娘家”，从而加深对党组织的感情。教育活动前，许多外来流动党员没有表露身份，虽知道企业有党支部，但没主动参加支部组织的活动。开展教育活动以来，有27名外来流动党员积极参加学习教育，其中有8人原先因思想顾虑不想公开党员身份，后来主动与支部联系，补办登记手续，参加组织活动。一些成立时间比较短的支部，学习中进一步健全组织制度，加强组织生活。如迪高公司党支部从教育活动一开始就建立党员名册，保证外来流动党员一个不漏地编入支部过组织生活，并结合实际健全生活会、缴交党费，发展党员等组织制度，还推选一名工作责任心比较强、熟悉党务的一名同志负责支部的日常工作，还新装修了党员、员工学习阅览室，业余时间举办以党员、部门骨干为主体的各类文体活动，丰富企业文化生活，增强党员、员工的凝聚力和归属感。

三是党组织的战斗力增强。通过开展各种与企业生产经营和发展相结合的主题活动，不仅较好地调动党员为企业建言献策的积极性和主观能动性，为企业的发展提供有益的参考，也为党支部探索如何结合企业的实际发挥作用积累了经验，增强支部的战斗力。在开展“见实效”主题活动中，各支部分别召开了党员、职工座谈会，广泛听取各方面的意见和建议，切实为企业、员工办好事实事27件，积极为企业献计献策，提出合理化建议22条。聚宝公司党支部在学习中进一步深化对科技是第一生产力的思想认识，积极开展科技攻关活动，采取走出去，请进来的办法，努力研制改良生产工艺，在市场生产原料涨价，而产品价格下降的压力下，有效降低生产成本，提高产品竞争力，教育活动中新增集装箱门框胶条订单4300多套。

第一阶段的工作虽然取得一定成效，但只是初步的，这一阶段的学习还存在一些不足之处。如有的党员对教育活动意义的认识还不够，存在被动学习的思想，积极性不够高；有的党员由于工作忙等原因，没有通读完必读篇目，学习质量有待进一步提高；在学习中，联系实际求实效也有待进一步加强。因此，我们将把学习贯穿教育活动的全过程，继续抓紧抓好。

二、充分认识“党性分析、民主评议”是教育活动的重要阶段

“党性分析、民主评议”是一个承上启下的阶段，这个阶段工作做得怎么样，直接关系到保持先进性教育活动试点工作的效果。我们要从这一阶段是整个教育活动的重要阶段的高度，充分认识其重要性。

第一，这是检验“思想发动、学习培训”效果的重要标准。

古人说：“学然后知不足。”“思想发动、学习培训”阶段主要是“学”，而这一阶段主要是“知不足”。不学，则不知；学得深，才能知得深。这两个阶段是密切相关的，学习是基础，这一阶段既是学习的升华，同时也是对学习效果的检验。检验学习培训阶段的效果，主要看“三个代表”重要思想是否入脑、入心；看党员的思想认识是否提高；看党员的理论联系实际的学风是否得到坚持。而这些成效在第二阶段各个工作环节中最能够得到体现。要查找理想信念上存在的问题，先要知道要树立怎样的理想信念，才能联系自己的理想信念进行对照检查；要查找工作上存在的问题，先要知道本岗位的要求，才能联系自己的工作进行对照检查。查找在保持先进性上存在的差距与不足，查找的问题准不准、深不深，都检验着学习的效果。

第二，这是党员提高素质、促进工作的重要途径。

提高党员素质是这次先进性教育的目标要求之一。学习培训对提高党员的思想理论素质具有十分重要的作用。而第二阶段开展“党性分析、民主评议”对提高党员解决自身存在问题的能力更有直接帮助。实践表明，不断自我完善，才能不断取得进步。在这一阶段，主要抓好三项工作：一是自我总结，二是征求意见，三是民主评议。细化地讲，每名党员要通过听、思、写、评、谈等多个环节做好党性分析、民主评议。听，就是广泛深入地听取党员群众的意见；思，就是根据党员群众的意见，对照检查，查找问题，分析根源；写，就是认真撰写自我总结；评，就是互相评议，既评自己，又评别人；谈，就是进行一次组织谈话。通过这些环节，党员将更加了解自己哪些方面做得比较好，需要进一步发扬，哪些方面存在不足，及时加以改进，从而提高自身素质，达到服务群众、促进工作，保持先进性，发挥党员先锋模范作用的目的。

第三，这是明确方向、搞好整改的重要基础。

保持先进性教育活动的三个阶段“思想发动、学习培训”、“党性分析、民主评议”、“抓好整改、巩固提高”是一个有机的统一体，我认为三者大致可简单地概括为学、知、行，第一阶段学是基础，第二阶段知是关键，第三阶段行是目的。它们都紧紧围绕着保持先进性问题而展开。党员只有通过“党性分析、民主评议”，深入找出存在的突出问题，分析其思想根源，才能行有目的、整有方向、改有内容。如果这一阶段敷衍了事、草率应付，整改就如无根之木，势必流于形式。因此，做好这一阶段工作，是搞好整改的重要基础。

三、以创新的精神做好“党性分析、民主评议”阶段的各项工作

我们开展先进性教育活动试点工作，就是要我们发扬首创精神，大胆实践，摸索经验。上一阶段，各教育活动单位结合实际，在学习形式、学习时间、学习成效等方面都大胆进行创新。这一阶段，时间安排1个月，必须按照市委的要求，坚持积极探索，勇于创新，着重做好自我总结、征求意见、民主评议三个环节的工作。具体的要求和操作，会议印发《党性分析、民主评议阶段工作要点》，大家要按照要求去部署，从严从细，抓紧抓实，保证教育活动不走过场，取得实实在在的效果。下面我谈五点工作意见。

第一，自我总结要“像”、“准”、“实”。

教育对象要在学习培训、撰写学习心得体会和参加转段动员大会的基础上撰写自我总结。自我总结要按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现。自我总结要联系思想和工作实际，实事求是地总结分析，既要肯定成绩，又要找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向。写好一份自我总结，要着重做到三个字：像、准、实。

像，就是指自我总结要像自己。要让人一看总结就知道是谁写的。自我总结要结合个人工作的行业特点、岗位特点、个性特点。从事生产一线的员工、企业管理人员和专业技术人员就要联系不同岗位职责去对照总结。党员所从事的职业不同、社会阅历不同、思想状况不尽一致，情况比较复杂，要写出个人的工作表现、思想状况、努力方向等。

准，就是指查找的问题和分析的思想根源要准确。为了准确查找问题分析原因，可以采取“自己找问题、群众提问题、互相指问题、上级点问题”的方法，自我总结中要客观准确地反映自己存在哪些突出问题，并联系思想根源，准确地分析存在问题的原因。

实，就是指内容要具体实在，言之有物。不要说空话、套话、假话，不要过于理论化。要对照党的宗旨信念摆思想，对照党员的先锋模范作用谈表现，对照党的纪律作风谈品德、谈纪律。

自我总结分三部分：一是简要概括主要成绩；二是查摆问题和分析原因；三是努力方向。自我总结材料一般不少于1000字。具有初中或以上文化程度的党员100要求书面写出自我总结；小学或以下文化程度的党员，有一定文字能力的应尽量书面写出自我总结，确实不能用文字表达的，由支部指定专人根据党员本人口述进行记录整理，并由本人签名；病重、已退休的党员原则上按要求进行自我总结，如因身体状况和年龄方面原因确实不能进行自我总结的，本人申请，所在支部核实情况，报镇委先进办同意后，才可免于撰写自我总结；因公外出的党员能赶回支部参加活动的应尽量赶回，不能赶回的，可通过发电子邮件或书信等形式将自我总结寄回支部。各组的指导员要下到企业，指导和帮助党员写好自我总结，特别要对文化层次低和年老体弱的党员进行一对一辅导。自我总结也可开展一些主题实践活动，如“学习党章、对照标准、向党交心”、“肯定成绩、查摆不足、分析根源、争当先进”、“重温誓词、对照先进、提高自己”等。

第二，征求意见要“诚”、“广”、“深”。

征求意见包括面上征求意见、党员个人征求意见和党组织征求意见三种方式。党员在自我总结的基础上，应主动与所在支部的党员谈心，主动征求周围群众的意见。党组织要以适当的方式收集党员、入党积极分子和群众对每个党员的意见。在向群众征求意见时，要注意方法，不是专找党员不足，而是让群众帮助党员正确认识自己，提高自己。要正确认识和对待少数群众的偏激意见。要通过征求意见，达到联系群众、提高素质、促进工作的目的。不管哪种形式的征求意见，都要做到诚、广、深三个字。

诚，就是要态度诚恳，真心实意地征求意见。要抱着对自己负责、对党组织负责、对教育活动负责的态度，真诚地听取党员群众的意见。只有自己态度诚恳，别人才会讲真话、讲实话。要使教育对象认识到，别人提意见是对自己的帮助和爱护，要做到有则改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒。

广，就是征求意见范围要广泛。譬如说，党员向所在支部其他党员征求意见，如支部人数10人以内的，应向支部的每名党员征求意见，在10人以上的，应以党小组或学习小组为单位，征求其中的每名党员意见；向群众征求意见，应向本单位或本部门的上级主管、同级和下属三个层次群众代表征求意见，每个党员向群众征求意见的人数为8－10人。再如，党组织向群众代表征求意见，群众代表总人数不要少于20人。党组织征求意见的方式有：召开座谈会、个别谈话、发放《征求意见表》、设立意见箱、开通热线电话等。党组织征求意见的对象包括全体党员、入党积极分子、各层次的群众代表。总之，征求意见要保证一定的广泛性，征求意见的对象应对党员比较熟悉了解。

深，就是征求意见内容要深入具体。要引导党员注意征求意见的方式方法，避免征求的意见过于空泛，力求具体、客观，见人见事见思想，不避重就轻、遮遮掩掩。

要借鉴第一阶段的做法，结合实际开展一些主题式的征求意见活动，既形式多样、生动活泼，又利于广开言路。如“您心目中的共产党员怎么样”、“共产党员大家评”、“请您向我赠一言”、“欢迎大家向我提意见”等等。党组织要通过开展主题式的征求意见活动，达到广泛深入听取群众意见的目的。

第三，民主评议要五个“公之于众”。

民主评议党员要坚持实事求是、民主公开和平等的原则，在各级党组织的领导下以支部学习小组为单位，有计划、有步骤地进行，基层党组织负责人要把握政策，民主评议重在帮助，不是人人自危，不搞人人过关，但要人人自觉认真，对照总结，存在的问题一定要解决。召开民主评议会，支部党员人数在10人以下的召开支部大会进行评议；支部党员人数在10人以上的，可以召开支部大会，也可以召开党小组会进行评议。民主评议要按照规定的步骤进行，注意扩大民主程度，要做到五个公之于众。

一是党员名单要公之于众。根据流动党员比较多，党员流出地比较广的特点，各党支部可把每名党员的简历等情况写出来，连同照片公布在宣传栏或墙报上，让群众认识了解，接受群众监督。

二是自我总结要公之于众。党员的自我总结应在一定范围内公之于众。一般应在所在党支部或学习小组范围内公布，公布方式可以传阅，也可以张贴上墙。

三是评议标准要公之于众。群众填写《党员征求意见和民主评议表》中有优秀、良好、一般、较差四项，其标准由市委先进办统一制定，党组织应当将该标准让填写该表的群众知道。民主评议会议结束后，支部全体党员以无记名方式填写《党员民主评议表》，分优秀、合格、不合格三个等次，支部应将其标准特别是不合格的标准，让支部中每一名党员清楚知道。

四是评议结果要公之于众。支部召开支委会议，把党员和群众评议的意见进行综合，按优秀、合格、不合格三个等次对每一名党员作出初步评议结果。优秀按10至15比例评出初步人选。合格和不合格等次不定比例。对初步评议结果，以支部的名义，在支部的企业范围内进行公示。公示的地点可放在宣传栏、广告栏、车间、饭堂、宿舍等显眼处，公示时间为三天。通过公示进一步听取群众意见，接受群众监督。

五是整改方向要公之于众。每名党员要根据征求意见、民主评议的情况，修改自我总结，明确整改的方向。党支部要把每名党员的整改方向收集，进行简要地整理，在宣传栏、广告栏等地方向群众公布。

第四，要认真开展一次组织谈话

组织谈话是党性分析、民主评议阶段的一个重要环节，也是掌握党员思想状况、加强思想政治工作的有效途径，省委、市委主要领导都对组织谈话提出明确要求，各支部一定要高度重视，注重实效，不走过场。党员参加民主评议后，根据评议结果对每个党员进行一次组织谈话。组织谈话的形式是，镇委主要领导负责对企业支部书记进行一次组织谈话，支部书记负责对党员进行一次组织谈话。谈话的内容主要是肯定成绩、指出问题、分析原因和提出希望。谈话后要对组织谈话的时间、地点、内容、人数认真做好记录，填写好《组织谈话登记表》。每名党员经过组织谈话后，要对自我总结再次进行修改定稿。

第五，加强学习要贯穿于教育活动始终。

第一阶段的学习培训工作已经结束，但并不是说教育活动中的学习就告一段落，相反，学习不能停顿，要把学习作为整个教育活动的一项重要工作常抓不懈。在本阶段，要在继续深入学习十六大报告和新党章的同时，重点选择针对性强的内容学习，如十六大报告第二部分、《党章》的总纲和“第一章党员”以及《读本》中的《中国共产党三大作风》、《关于改进党的作风》、《坚持讲学习、讲政治、讲正气》等文章。学习要联系实际，不能孤立地去学习，不能为学习而学习，要把学习贯穿到自我总结、民主评议过程当中去。

10.开展党性分析、民主评议的分析探讨 篇十

2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进--为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告总结了党的十七大以来５年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。听了胡总书记做的十八报告，我感触颇深，认为要把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡总书记的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。12月26日我院开展了一次关于十八大的精神学习交流会，下面是我谈一些自己的学习体会： 十八大报告以“民”字立党心，这是我最为感触的一点。社会各项事业强调“民生”，干部选拔任用强调“民意”，法治建设强调“民主”„„胡锦涛总书记所作的十八大报告，与“民”字相关的词汇频繁闪现。

“民惟邦本,本固邦宁”，是我国千百年来有识之士的共同理想。但真正视人民为国家之本,真正富民强邦的,是忠实地代表人民利益,一切从人民利益出发的中国共产党。从91年前浙江嘉兴南湖的一叶扁舟，到今天举世瞩目的盛世盛会，我们党不断发展壮大，带领人民从胜利不断走向胜利，始终立于不败之地，最根本的一条在于我们党始终把“民”字放在了心中最高位置，始终坚持了全心全意为人民服务的宗旨。

“民”字立党心，党心连民心。在我国改革发展进入关键阶段，我们党始终如一、一心为民的政治追求，凸显了以人为本、人民至上的执政理念，而且报告为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提出了新要求、确立了新思路、明确了新任务。这些新要求、新思路、新任务无不紧扣一个“民”字，无不紧扣最广大人民的根本利益。

当前，劳动就业、物价房价、医疗卫生、入学教育、食品安全、收入分配、环保治安等问题，是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。解决这些问题，关键在于党的各级领导干部要坚持立党为公、执政为民，真正代表人民掌好权、用好权，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

党将我们人民放在党心，作为人民中的一员，作为一名大学生中共预备党员，我明白党的建设，祖国的发展需要我们千千万万人民的共同努力与奋斗才能实现。在学习了十八大精神，在与同学老师交流之后，我对自己进行了深刻的认识与分析。

我们即将毕业的大四学生，肩上担负的不再只是学习任务，我们即将成为社会人，这意味着我们马上投入到工作中，投入到为祖国建设的广大的人民群众的队伍中去。自问大学几年来我学习较为认真，但是不够刻苦，虽取得小许成就，但没有自满，我知道比我优秀的同学还有很多很多。在这学期的实习工作中，我认真学习、努力实践，为将来成为一名优秀的教师打下基础。这半年来，我们忙于各式各样的事情，虽然不能每次都参加学校的党会学习，但在我能参加的时候我都克服一切困难，尽量出席。在平时我也不忘加强对党的理论学习，深入理解十八大精神，并且多思多想，努力完善自己的不足。

这半年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，我认为自己基本属于合格党员。认清差距，才能明确努力方向；克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。