2018届高三一轮复习政治周练8(含参考答案)(4篇)
1.2018届高三一轮复习政治周练8(含参考答案) 篇一
【百校联盟】2018届高考复习全程精练·核心卷高三文科综合(一)
政治试题
第Ⅰ卷(选择题 共140分)
本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
12.近几年,中国家电巨头在国际市场上身影频现,海尔、美的等加大对海外市场的布局,不断并购海外高端家电器品牌,2017年上半年.受益于海外收购项目完成交割与整合,美的、海尔的营业收入均实现约60%的高速增长,正式进入全球化经营阶段,中国家家电企业加大海外市场布局旨在 ①利用国外资源和市场 ②增强研发实力 ③控制成本获得价格优势 ④追求贸易平衡
A.①②B.③④C.②④D.①③
13.某国经济运行中受到深层次结构性问题和全球经济形势复杂多变的因素影响,整体增速出现了小幅下降,为此该国将实施更加积极主动的财政政策。下列选项中能正确描述该政策对经济影响的是
①政府加大采购力度→刺激社会需求→生产扩大→经济增速加快 ②加快营改增税收改革降低企业纳税负担→企业生产扩大→经济增速加快 ③降低存贷款利率→投资与消费增加→供求平衡→经济增速加快 ④实施积极财政政策→减少赤字→财政收支平衡→经济增速加快 A.①②B.③④C.①③D.②④
14.过去几年,央企在经营机制改革上进行了积极的探索,其中,薪酬制度改革成为亮点。截至2017年10月,99%的中央企业集团公司建立了明确的工资效益联动机制,60户控股上市公司实施了股权激励,11户科技型子企业实行了分红激励政策。薪酬制度改革有利于 ①提高公司的运行效率和经营战略的科学性 ②探索完善分配激励机制,激发员工积极性 ③完善分配机制,规范国有企业的分配秩序 ④再分配更加注重公平,有利于促进社会公平A.①②B.②③C.①④D.③④ 15.贸易逆差是指一国在一定时期内(如一年、半年等)出门贸易总值小于进口贸易总值。中美贸易逆差是中美两国经济贸易摩擦的焦点。美国商务部公布的2016年贸易统计数据显示,美同对中国的贸易逆差为3470亿美元,占其整体逆差的47%。下列能缩小美中贸易逆差的措施是
①美国放宽对中国高新技术商品的出口 ②中国加工出口贸易向发展中国家转移 ③我国积极增持美国国债 ④促使人民币对美元汇率下降 A.①②B.①③C.②④D.③④
17.2017年10月,深化国家监察体制改革试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。深化国家监察体制改革
①必须加强政府对反腐败斗争的统一领导 ②有利于把过去分散的反腐力量整合起来 ③是在强化行政系统内部监督,防止权力滥用 ④有利于完善国家治理体系,提高国家治理能力 A.①②B.③④C.②④D.①③
18.据商务部统计,在2017年特朗普总统访华期间,双方取得丰硕的商业成果,既有贸易项目,也有双向投资项目;既有货物贸易,也有服务贸易,涉及“一带一路”建设、能源、化工、环保、文化、医药、基础设施、智慧城市等广泛领域。经贸合作给两国和两国人民带来巨大利益。这表明
①共同利益是国家合作的基础
②双方积极构建相互尊重、合作共赢的新型大国关系 ③国际关系不断发展,表现形式多种多样 ④双方以和平共处五项原则为外交准则 A.①②B.①③C.②④D.③④
19.2017年国庆节期问,中央电视台《中国民歌大会》第二季与观众见面。民歌是人生百科,一曲悠远的民歌唱出生活情态、民间智慧、历史文化、优美景色和人际情感的生生不息。民歌有着鲜明的地域和民族特色,当自己家乡的民歌响起,其中熟悉的、真挚的乡情乡韵就会唤起人们浓浓的思乡愁。这表明
①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ②文化是一种社会现象,是特定的现实的反映 ③各族人民对共同拥有的中华文化有强烈的认同感 ④我们要推动民歌在继承的基础上不断创新 A.①②B.③④C.①③D.②③
20.2017年9月27日,美国和欧洲两个引力波项目组在意大利都灵召开新闻发布会称,两个项目组的三台干涉仪首次共同探测到“时空涟漪”,这不仅再次验证了广义相对论,还更准确地定位了产生引力波的黑洞位置。这表明 ①实践是检验认识真理性的唯一标准 ②实践是认识的目的和归宿 ③认识具有无限性和上升性 ④意识具有能动性和直接现实性 A.①②B.③④C.①③D.②③
21.2017年10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。在一系列被写入党章的内容中,“不断增强人民群众获得感”最为引入注目。“不断增强人民群众获得感”写入党章的哲学依据是 ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②上层建筑要适应经济基础发展
③发展中国特色社会主义必须坚持人民主体地位 ④人民群众是社会成员中的主要组成部分 A.①④B.②③C.②④D.①③
22.2017年12月,第四届世界互联网大会提出“构建网络空间命运共同体”。“构建网络空间命运共同体”的阻力不仅来自网络霸权主义,也来自国际国内利益集团和惯性思维的阻力甚至刻意扭曲。要打破固有藩篱和惯性思维,构建网络空间命运共同体,需要 ①坚持创新精神,以新理念开启新征程,以新路径推动新变革 ②坚持统筹兼顾,兼顾国际国内两个大局,兼顾利益和责任两种需求 ③抓住事物的主流,坚决打击国际和国内的利益集团和霸权主义 ④坚持辩证的否定观,突破陈旧思想观念,改变网络的基本属性 A.①②B.①③C.②④D.③④
23.“虽然我们干的活不干净,但是我们的心是干净的。”冯优文的一句话感动了无数人,他用实际行动践行着“宁愿一人脏,换来万人洁”的环卫精神,虽然干着平凡的工作,但他以一颗充满热情和阳光的心,为社会的美好发展贡献着自己的力量。冯优文向我们证明了人生价值的实现在于 ①对社会的责任和贡献 ②社会提供的客观条件 ③有正确价值观的指引 ④符合社会发展规律
A.①②B.③④C.②④D.①③
第Ⅱ卷(非选择题
38.(14分)阅读材料,完成下列要求。
共160分)
结合材料,运用经济生活知识分析涉案企业违法行为的危害性,并分析我国政府应如何防止出现价格垄断行为。(14分)
39.(12分)阅读材料,完成下列要求。
随着国际力量对比深刻变化和全球性问题日益突出,全球治理体系变革成为大势所趋。总书记两次就全球治理问题主持中央政治局集体学习,为我国深入参与全球治理作出战略规划。在总书记亲自指导下,我国演绎了参与和引领全球治理的“三部曲”。一是在北京成功举办亚太经合组织领导人第二十二次非正式会议,启动亚太自贸区进程并确定相关路线图,对亚太区域合作发挥了重要推动作用。二是成功举办二十国集团(G20)领导人杭州峰会,成功推动G20从危机应对向长效治理机制转型,扩大了中国新发展理念的国际影响,提升了中国改革开放的世界意义,成为G20发展史上的一座里程碑。三是总书记在出席世界经济论坛2017年年会并访问联合国日内瓦总部时发表重要讲话,椎动经济全球化向开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展,宣示中国推动共建人类命运共同体的决心和承诺,受到国际社套高度评价。
结合材料,运用政治生活知识说明为什么我国要积极参与全球治理,以及我国参与全球治理得到国际社会认同的理由。(12分)
40.(26分)阅读材料,完成下列要求。
2017年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利72周年座谈会在北京举行。抗日战争胜利纪念日,是每个中国人都应该铭记的日子。14年浴血备战,3500多万同胞伤亡.72年前这一天,中国终于迎来民族的胜利。
第二次世界大战中主要有四大战场:中国战场、太平洋战场、欧洲战场和北非战场。二战期间,中国率先开辟世界第一个大规模反法西斯战场,始终抗击着日本陆军主力,有力地配合与策应了其他战场的反法西斯战争。中国战场不仅制约着日本的“北进”和“南进”,从战略上配合盟军的作战,而且给予盟军切实的援助。太平洋战争爆发后,中国抗战虽处于极为困难的境地,但仍根据国际反法西斯同盟的战略需求,毅然派出10万远征军,紧急开赴缅甸,与盟军共同对日作战。在世界反法西斯战争中,中国人民抗日战争抗击日军最多,付出代价最大,是世界反法西斯战争的亚洲主战场,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。中华儿女发扬天下兴亡、匹夫有责,百折不挠、愈挫愈勇,不畏强暴、血战到底的抗战精神,最终夺取了抗日战争的胜利。“抗战精神”是我们中华民族包括一切爱国人士共同创造和拥有的宝贵精神财富。我们正处在全面推进小康建设、努力实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史阶段。我们要弘扬“抗战精神”,用“抗战精神”创造美好的生活和未来。
(1)结合材料,运用“我们的民族精神”的知识,说明我们为什么要弘扬“抗战精神”。(12分)
(2)运用整体与部分的关系的知识对中国在世界反法西斯战争中的作用加以说明。(10分)(3)某班准备就学习和弘扬“抗战精神”召开主题班会,请你为本次班会拟写两个主题。(4分)
政治参考答案
12-23AABAD CAACB
AD 38.危害:违背了市场规律,限制了市场竞争,扰乱了市场秩序,不利于社会主义市场经济健康发展;增加下游企业的生产成本,加重了下游企业成本负担,不利于下游企业的发展;导致下游企业的产品价格上涨,增加了消费者负担,损害了消费者合法权益。
措施:政府要加强宏观调控,运用经济手段、法律手段和行政手段,营造公平竞争的市场环境,建立健全市场规则,维护良好的市场秩序;要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,这是规范市场秩序 的治本之策。为此,要健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信。
40.(1)“抗战精神”丰富和发展了中华民族精神,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力;在实现中华民族伟大复兴的征程中,弘扬“抗战精神”,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生
存和发展强基同本;弘扬“抗战精神”,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
“抗战精神”激励我们不断完善和发展中国特色社会主义,全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟
大胜利、实现中华民族伟大复兴。
(2)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。部分服从和服务于整体。中国抗战虽处于极为网难的境地,但仍服从和服务于国际反法西斯同盟的战略需求,毅然派出远征军与盟军共同对日作战。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗战制约着日本的“北进”和“南进”,有力地配合与策应了其他战场的反法两斯战争。是世界反法两斯战争的亚洲主战场,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。(3)答案示例:弘扬抗战精神,从身边小事做起;弘扬抗战精神,与弘扬时代精神相结合。(两点即可)
2.2018届高三一轮复习政治周练8(含参考答案) 篇二
蜷(quán)缩
瞭(liǎo)望
博闻强(qiáng)记 ....C.毗(bí)邻
炽(chì)烈
藩(pān)属
戛(jiá)然而止 ....D.付梓(zǐ)蕴藉(jiè)拮据(jū)日薄(bó)西山 ....解析: A.“泥”应读“nì”,“嚼”应读“jiáo”;B.“肄”应读“yì”,“瞭”应读“liào”;C.“毗”应读“pí”,“藩”应读“fān”。
答案: D 2.(2014·黄冈9月质检)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.踌(chóu)躇
桀骜(ào)不驯
长歌当(dāng)哭 ...殒(yǔn)身不恤 .B.愀(qiǎo)然
正襟(jīn)危坐
余音袅(niǎo)袅 ...横槊(shuò)赋诗 .C.寒暄(xiān)沸(fèi)反盈天
瘦削(xiāo)不堪 ...精明强干(gàn).D.蜷(juán)缩
骇(hài)人听闻
义愤填膺(yīng)...崇(cóng)山峻岭 .解析: A.“当”应读“dàng”;C.“暄”应读“xuān”,“削”应读“xuē”;D.“蜷”应读“quán”,“崇”应读“chóng”。
答案: B 3.(2014·孝感第一次统考)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.烙(lào)印 霓裳(cháng)角(jué)逐
逸兴遄(tuān)飞 ....B.采撷(jié)陡(dǒu)峭
笑靥(yè)扪参(shēn)历井 ....C.阜(fù)盛
粗犷(guǎng)鬈(juǎn)发
数(shuò)见不鲜 ....D.央浼(měi)横亘(gèn)蕴藉(jiè)万乘(shèng)之势 ....解析: A.“遄”应读“chuán”;B.“撷”应读“xié”;C.“鬈”应读“quán”。答案: D 4.(2014·湖北教学合作10月联考)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.炽(zhì)热
稽(qǐ)首
憎(zēng)恶
阈(yù)限 ....B.斐(fěi)然
咋(zhà)舌
坊(fǎng)间
信笺(jiān)....C.脊髓(suǐ)潜(qián)力
手札(zhá)自诩(xǔ)....D.癖(pǐ)好
广袤(mào)攻讦(jié)阐(chán)释 ....解析: A.“炽”应读“chì”;B.“咋”应读“zé”,“坊”应读“fāng”;D.“阐”应读“chǎn”。
答案: C 5.(2014·夷陵中学5月模拟)下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.菲薄(fěi)尸骸(hái)殒身不恤(xùn)
箪食壶浆(shí)....B.店肆(sì)商榷(qiè)旁稽博采(jī)前倨后恭(jù)....C.谬种(miù)歆慕(xīn)陈抟老祖(tuán)时乖命蹇(jiǎn)....D.脑髓(shuǐ)蹩进(bié)为虎作伥(chāng)众口铄金(shuò)....解析: A.“恤”应读“xù”,“食”应读“sì”;B.“榷”应读“què”;D.“髓”应读“suǐ”。
答案: C 6.(2014·襄阳五中5月模拟)下列词语注音错误只有一个的一项是()A.寥廓(liào)
颓圮(pǐ)
忸怩(ní)
剑拔弩(nǔ)张 ....B.当(dàng)做
菲(fěi)薄
浸渍(zì)一撮(cuō)芝麻 ....C.旗杆(gǎn)轧票(gá)搽(chā)粉
亘(gèn)古贯今 ....D.提(dī)防
藩(fán)属
挨(āi)饿
混(hùn)混沌沌 ....解析: A.“寥”应读“liáo”;B.全对;C.“杆”应读“gān”,“搽”应读“chá”;D.“藩”应读“fān”,“挨”应读“ái”。
答案: A 7.(2014·襄阳四中冲刺一)下列词语中加点的字,每对读音完全都相同的一组是()A.颉颃/挟持
流涎/船舷
迤逦/旖旎
掂量/滇剧 ........B.连累/蕾丝
剜肉/蜿蜒
酒馔/篆刻
赏赉/青睐 ........C.瘐毙/伛偻
庇佑/辟谣
额枋/牌坊
剥啄/钵盂 ........D.接榫/吮吸
下乘/惩罚
怔住/诤言
颦蹙/棋枰 ........解析: A.xié/xié,xián/xián,lǐ/nǐ,diān/diān;B.lěi/lěi,wān/wān,zhuàn/zhuàn,lài/lài;C.yǔ/yǔ,bì/pì,fāng/fāng,bō/bō;D.sǔn/shǔn,chéng/chéng,zhèng/zhèng,pín/píng。
答案: B 8.(2014·武昌区5月调考)下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是()A.电荷
恐吓
赫赫有名
欲壑难填 ....B.虽然
脑髓
鬼鬼祟祟
半身不遂 ....C.矩形
沮丧
踽踽独行
前倨后恭 ....D.寰球
缓和
涣然冰释
美轮美奂 ....解析: A.均读“hè”;B.suī/suǐ/suì/suí;C.jǔ/jǔ/jǔ/jù;D.huán/huǎn/huàn/huàn。答案: A 9.(2014·华中一附中5月适应性考试)下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是()A.夹道(jiā)
嫉妒(jì)
反间计(jiàn)煊赫一时(xuān)....B.鞭笞(chī)绾结(wǎn)乐陶陶(táo)扪心自问(mén)....C.踹水(chuài)伛偻(gōu)落不是(lào)觥筹交错(góng)....D.瞭望(liào)哨卡(qiǎ)汞元素(gōng)以儆效尤(jǐng)....解析: A.“嫉”应读“jí”;C.“伛”应读“yǔ”,“觥”应读“gōng”;D.“汞”应读“gǒng”。
答案: B 10.(2014·襄阳五中等三校5月联考)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.概念(gài)寒砧(zhān)国子监(jiàn)踽踽独行(jǔ)....B.纯粹(chuì)简陋(lòu)供销社(gōng)流水淙淙(cóng)....C.翌日(lì)枋檩(fāng)混凝土(hùn)人才济济(jǐ)....D.蜂窠(kē)贮存(zhù)一场雨(cháng)怏怏不乐(yàng)....解析: A.“砧”应读“zhēn”;B.“粹”应读“cuì”;C.“翌”应读“yì”。答案: D 11.(2014·广州海珠区8月摸底)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.癖好/避暑
徜徉/偿还
中肯/中饱私囊 ......B.揣摩/惴惴
泥淖/旱涝
角度/天涯海角 ......C.畸形/绮丽
摇曳/游弋
间距/挑拨离间 ......D.匮乏/馈赠
澄清/瞠目
安宁/息事宁人 ......解析: A.pǐ/bì,cháng/cháng,zhònɡ/zhōnɡ;B.chuǎi/zhuì,nào/lào,jiǎo/jiǎo;C.jī/qǐ,yè/yì,jiān/jiàn;D.kuì/kuì,chénɡ/chēnɡ,nínɡ/nínɡ。
答案: C 12.(2014·江西五校联考)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.场院(cháng)弭谤(mǐ)
霓裳(cháng)少安毋躁(shāo)....B.拮据(jū)档案(dǎng)巷道(hàng)扪心自问(mén)....C.缉拿(jī)撺掇(cuān)精髓(suǐ)管窥蠡(lí)测 ....D.葛藤(gě)荫凉(yīn)刷白(shuà)拾级而上(shè)....解析: A.“少”应读“shǎo”;B.“档”应读“dàng”;D.“葛”应读“gé”,“荫”应读“yìn”。
答案: C 13.(2014·山东师大附中第一次模拟)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.旖旎/绮丽
市侩/污秽
强迫/倔强
复辟/辟邪 ........B.媲美/包庇
殉情/徇私
处所/惩处
储存/贮藏 ........C.驻扎/包扎
盘桓/城垣
模样/模仿
悲恸/恫吓 ........D.舟楫/编辑
噱头/戏谑
开拓/拓本
档案/当铺 ........解析: A.yǐ/qǐ,kuài/huì,qiǎng/jiàng,bì/bì;B.pì/bì,xùn/xùn,chù/chǔ,chǔ/zhù;C.zhā/zā,huán/yuán,mú/mó,tòng/dòng;D.jí/jí,xué/xuè,tuò/tà,dàng/dàng。
答案: C 14.(2014·四川内江一模改编)下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.独处(chǔ)
悄声(qiǎo)
交恶(è)
平平仄仄(zè)....B.夹板(jiā)着想(zháo)陪衬(chèn)虚与委蛇(yí)....C.症结(zhèn)吱声(zī)占卜(zhān)终南捷径(jìng)....D.房檩(lǐn)款识(zhì)呵欠(hē)嗤之以鼻(chī)....解析: A.“恶”应读“wù”;B.“着”应读“zhuó”;C.“症”应读“zhēng”。答案: D 15.(2014·温州十校期中联考)下列各组读音全部正确的一组是()A.剿(jiǎo)说
别(biè)扭
濒(bīn)临
巨擘(pò)....B.一蹴(cù)而就
出类拔萃(cuì)提(dī)防
勾(gōu)当 ....C.赧(nǎn)然
愀(qiǎo)然
国殇(shāng)瓜蔓(wàn)....D.沏(qì)茶
翘(qiáo)首
阴霾(mái)遒(qiú)劲 ....解析: A.“剿”应读“chāo”,“擘”应读“bò”;B.“勾”应读“gòu”;D.“沏”应读“qī”。
答案: C 16.(2014·宁波五校高三适应性考试)下列词语中,加点的字注音全部无误的一项是()A.叱咤(zhà)风云
骠(biào)勇
城垣(yuán)...力能扛(gāng)鼎 .B.怙恶不悛(quān)豆豉(chǐ)偌(ruò)大 ...亘(gèn)古不变 .C.臧否(pǐ)人物
埋怨(mán)氛围(fēn)...退避三舍(shě).D.舐(shì)犊情深
订(dīng)正
唆(suō)使 ...年高德劭(shào).解析: A.“骠”应读“piào”;C.“舍”应读“shè”;D.“订”应读“dìng”。答案: B 17.(2014·山东实验中学三模)下列词语中加点的字,读音都不相同的一项是()A.给予/给以 针灸/纠正 玄机/管弦乐 曝露/一曝十寒 ........B.蹩脚/别扭
作坊/造作
节省/节骨眼
砾石/众口铄金 ........C.痤疮/座位
纤细/翩跹
唠叨/捞稻草
偌大/一诺千金 ........D.熏陶/淘气
青睐/招徕
抹粉/抹不开
露骨/崭露头角 ........解析: A.jǐ/gěi,jiǔ/jiū,xuán/xián,pù/pù;B.bié/biè,zuō/zuò,jié/jiē,lì/shuò;C.cuó/zuò,xiān/xiān,láo/lāo,ruò/nuò;D.táo/táo,lài/lái,mǒ/mò,lù/lù。
答案: B 18.(2014·江西南昌三模)下列各组词语中,加点字读音全都正确的一项是 A.撩(liáo)拨
忖(cǔn)度
机械(jiè)
淡泊(bó)名利 ....B.横(hèng)祸
蒙(mēng)骗
案牍(dǔ)风光旖(yǐ)旎 ....C.折(shé)耗
感召(zhào)悄(qiǎo)然
伺(sì)机而动 ....D.哺(bǔ)育
缱绻(quǎn)濒(pín)危
度长絜(xié)大 ....解析: A.“械”应读“xiè”;B.“牍”应读“dú”;D.“濒”应读“bīn”。答案: C 19.(2014·扬州调研)下列词语中加点字的读音完全不同的一组是()A.绮丽
涟漪
风光旖旎
倚马可待
掎角之势 .....B.契约
楔子
兰亭修禊
锲而不舍
提纲挈领 .....C.唆使
皴裂
怙恶不悛
逡巡不前
日月如梭 .....D.拜谒
偈子
不可遏止
残碑断碣
粗衣短褐 .....解析: A.qǐ/yī/yǐ/yǐ/jǐ;B.qì/xiē/xì/qiè/qiè;C.suō/cūn/quān/qūn/suō;D.yè/jì/è/jié/hè。答案: D 20.(2014·广东揭阳模拟)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.歼灭/信笺
韵律/谙熟
暴殄天物/一暴十寒 ......B.蛊惑/商贾
云霄/剑鞘
方兴未艾/自怨自艾 ......C.瓦砾/罹难
毗邻/纰漏
供不应求/供认不讳 ......D.市侩/反馈
挑衅/抚恤
淡泊明志/漂泊无定 ......解析: A.jiān/jiān,yùn/ān,bào/pù;B.gǔ/gǔ,xiāo/qiào,ài/yì;C.lì/lí,pí/pī,gōng/gòng;D.kuài/kuì,xìn/xù,bó/bó。
答案: C 21.(2014·天津和平区三模)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.旋涡(xuán)勖勉(xù)贺岁片(piàn)数九寒天(shǔ)....B.菁(jīng)华
应(yīng)验
卡脖子(kà)一鳞半爪(zhǎo)....C.道行(háng)漫溯(sù)顷刻间(qǐng)望风披靡(mǐ)....D.稂莠(liáng)下载(zài)倒胃口(dǎo)插科打诨(hún)....解析: B.“应”应读“yìng”,“卡”应读“qiǎ”;C.“行”应读“héng”;D.“稂”应读“láng”,“诨”应读“hùn”。
答案: A 22.(2014·江苏泰州模拟)下列词语中加点字的读音,每对都相同的一组是()A.游弋/金戈
皈依/岿然
安步当车/当机立断 ......B.蹩脚/别扭
馅饼/谄媚
安土重迁/老成持重 ......C.狙击/雎鸠
隔阂/干涸
牵强附会/强词夺理 ......D.跬步/揆度
联袂/抉择
沐猴而冠/弹冠相庆 ......解析: A.yì/gē,guī/kuī,dàng/dāng;B.bié/biè,xiàn/chǎn,zhòng/zhòng;C.jū/jū,hé/hé,qiǎng/qiǎng;D.kuǐ/kuí,mèi/jué,guàn/guān。
答案: C 23.(2014·山东济南5月模拟)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.稽首/滑稽
角色/角逐
结实/结拜 ......B.单薄/薄饼
着想/着迷
劲旅/刚劲 ......C.咋舌/咋呼
削价/削减
差遣/差劲 ......D.复辟/辟谣
折腾/折耗
雇佣/佣金 ......解析: A.qǐ/jī,jué/jué,jiē/jié;B.bó/báo,zhuó/zháo,jìng/jìng;C.zé/zhā,xuē/xuē,chāi/chà;D.bì/pì,zhē/shé,yōng/yòng。
答案: D 24.(2014·安徽马鞍山二中上学期期中)下列词语中加点的字,每对读音全都不相同的一组是()A.伧俗/嗔怪 稍息/捎带 鱼鳔/膘肥体壮 犄角/掎角之势 ........B.腈纶/粳米
奇葩/琵琶
枢纽/倏然而逝
狙击/自东徂西 ........C.淬火/猝发
氛围/分外
佝偻/篝火狐鸣
蹬车/目瞪口呆 ........D.纨绔/剜肉
哂笑/谂知
烜赫/煊赫一时
禁受/噤若寒蝉 ........解析: A.cāng/chēn,shào/shāo,biào/biāo,jī/jǐ;B.jīng/jīng,pā/pá,shū/shū,jū/cú;C.cuì/cù,fēn/fèn,gōu/gōu,dēng/dèng;D.wán/wān,shěn/shěn,xuǎn/xuān,jīn/jìn。
答案: A 25.(2014·山东潍坊寿光现代中学10月月考)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.纤绳/倩影
会计师/刽子手
两栖明星/独辟蹊径 ......B.肋骨/勒令
夹生饭/蓝夹袄
瞠目结舌/拍手称快 ......C.侮辱/被褥
倒装句/追悼会
拈花惹草/沾亲带故 ......D.模式/模板
电饭煲/桥头堡
少不更事/稍纵即逝 ......解析: A.qiàn/qiàn,kuài/guì,qī/xī;B.lèi/lè,jiā/jiá,chēng/chēng;C.rǔ/rù,dào/dào,niān/zhān;D.mó/mú,bāo/bǎo,shào/shāo。
3.2018届高三一轮复习政治周练8(含参考答案) 篇三
文科综合试卷
★祝考试顺利★
第I卷共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第Ⅱ卷共160分。
第I卷
(选择题
共140分)
本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
一、选择题
12.2015年上半年,受多种因素影响,某国进口汽车价格的下降幅度较大。如果用Pl表示国产汽车的价格,用Ql表示国产汽车的需求量,用P2表示进口汽车的价格,用Q2表示进口汽车的需求量。如果其他因素不变,下列能够正确反映本次进口汽车价格变动的影响的是
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
13.机会成本是指在面临多种方案择其一种决策时,被舍弃的选项中的最高价值者。如果农民选择养猪就不能选择养其他家禽,养猪的机会成本就是放弃养鸡或养鸭等的收益。假设养猪可以获得9万元,养鸡可以获得7万元,养鸭可以获得8万元,那么
①养猪的机会成本为8万元②养鸡的机会成本为9万元
③养鸭的机会成本为7万元④养鸭的机会成本为16万元
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
14.2015年11月6日,中国人民银行发布的第三季度货币政策执行报告称,下一阶段我国将继续实施稳健的货币政策,保持松紧适度,适时预调微调,既要防止结构调整过程中出现总需求的惯性下滑,同时又不能过度放水,要实现货币信贷及社会融资规模合理增长。该政策可能带来的影响有
①股票价格上涨,促进实体经济发展
②居民生活消费需求增加,生活水平提高
③市场流动性增加,单位货币的购买力降低
④市场决定性作用凸显,国家调控经济能力弱化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.金融是现代经济发展的血脉,投资和贸易快速增长势必带来对金融服务更广阔的需求。随着中英关系“黄金时代”正式开启,中英全方位合作不断深化,而金融合作不仅可以大有可为,而且可以走在前面。“让金融合作走在中英合作前面”
①有利于推进人民币国际化进程,提高我国开放型经济水平
②优化了我国对外贸易结构,推动了我国经济发展方式转变
③有利于推动国际金融体系改革,促进国际货币多元化发展
④创新了利用外资方式,促进了我国国际竞争新优势的形成 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
16.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议>强调,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。为此,政府应该 ①深化行政管理体制改革,提高政府效能
②创新宏观调控方式.取消政府对市场价格形成的干预
③加快构建发展新体制,形成有利于创新发展的体制机制
④坚持依法行政,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
17.在美国不断炒作“南海军事化”的背景下,中国政府多次重申处理南海问题的“双轨思路”。“双轨思路”,即有关具体争议由直接当事国在尊重历史事实和国际法基础上,通过谈判协商和平解决,南海和平稳定由中国和东盟国家共同加以维护。“双轨思路”得到大多数东盟国家认同,其意义在于
①以和平方式解决地区争议,共同维护南海和平与安全
②有效应对美国军事挑衅,恢复南海航行自由与安全
③发挥我国建设性作用,积极承担大国责任
④充分体现了我国独立权和自卫权,维护我国国家利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.2015年10月5日,中国女药学家屠呦呦等3人获得诺贝尔医学奖,国务院总理李克强致信
②文化与政治相互影响、相互决定
③文化发展对人类社会产生了深刻而广泛的影响
④科学技术的发展是人类文明进步的重要动力
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
19.2015年10月19日至20日,中英表演艺术产业与教育论坛在上海举行。中英论坛作为中英文化交流年活动的一部分,增进了中英两国表演艺术与教育领域的协同效应。举办中英文化年活动
①是推动中华文化走向世界、增强中华文化国际影响力的需要
②有利于我国吸收其他国家的一切文化成果,为我所用
③是提高我国的对外开放水平、扩大对外开放领域的前提条件
④有利于促进两国人民相互了解,推动东西方文化共同发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
20.2015年10月5日,中央电视台《焦点访谈》栏目聚焦武汉市“晨读经典”,为“传统文化进校园”活动点赞。节目介绍了湖北省在中小学生中开展晨读经典活动,用中华优秀传统文化滋养学生心灵,引导他们践行社会主义核心价值观的事情。开展晨读经典活动
①是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的根本途径
②表明对待传统文化要先继承、后发展
③有利于传承中华美德,弘扬社会主义核心价值观
④有利于引导学生理解中华优秀传统文化的精髓和魅力
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
21.第五届全国道德模范座谈会10月13日在京召开。习近平指出,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。道德模范是道德实践的榜样,是因为
①道德模范的先进事迹能在全社会形成巨大的正能量
②发挥道德模范的引领作用,就能提高全民道德素质
③道德模范的事迹是“崇德向善”的指南,是品德修养的“明镜”
④道德模范的形成离不开道德实践,受道德实践决定
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
22.2015年10月20日,“家·信——为传统文化接力”大型公益活动在京启动。全国妇联宣传部部长张小媛表示,通过全民晒家书、写家书、谈家书等丰富内容,引导群众,特别是妇女群众和家庭,能够感受传统文化的魅力,发觉家信的文化价值、伦理价值和教育价值。这段话表明
①家信是家庭共同记忆的最好见证,要重视家庭文化建设
②家信能提高人们的思想道德修养,形成完美人格
③家信应成为家庭成员间信息传递、情感沟通的主要途径
④家信作为中华文化的重要载体,已成为中华文脉的重要支撑
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
23.为期8个月的第十届中国(武汉)国际园林博览会渐人佳境。本届园博会“让高雅的园林艺术大众化、生活化,推动园林艺术更广泛地进入城市公共空间、进入寻常百姓家,满足人民群众不断增长的精神文化生活需求”。这表明
A.满足群众文化需求是文化创新的基础和目的 B.大众化、生活化成为我国文化发展的基本方向
C.维护群众的文化权益是发展社会主义大众文化重要任务
D.要把丰富人民群众的精神生活放在各项T作的首位 38.(28分)阅读材料,完成下列要求。
2015年5月19日,国务院正式印发了《中国制造2025》。
材料一截止2014年底,我国装备制造业产值超过20万亿元,占全球比重1/3,稳居世界首位。然而,与世界先进水平相比,我国制造业仍然大而不强,在品牌建设、人力资源开发、自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度等方面差距明显,转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。
材料二《中国制造2025》非常重视发挥机器人的作用,强调要增强我国机器人的国际竞争力。D市大力实施“机器换人”战略。有的工厂在“智能工厂”建成后,所需要的一些软件系统、中后台管理人员,预计不超过200人;若按目前的手工操作生产水平来计算,则需要工作人员超过2000人。
(1)结合材料一,运用经济生活知识,说明我国应如何建设制造强国,实现“中国制造2025”的目标。(10分)
(2)联系材料二,运用所学经济知识,分析说明“机器换人”对劳动者的影响。(6分)
(3)制定实施《中国制造2025》是党中央、国务院做出的重大战略决策,建设制造强国必须坚持党的领导,发挥党的领导核心作用。运用政治生活有关知识对此加以说明。(12分)39.(24分)阅读材料,完成下列要求。
中国共产党第十八届四中全会指出:必须建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
材料一
中国传统法律文化产生于先秦时代。西周周公旦提出的“明德慎罚”与“礼治”思想是中国传统法律文化的开端。儒家和法家对中国传统法律文化有较大贡献,儒家重视道德教化,重视犯罪预防;法家重视法律在治国中的作用,主张因时制法、事断于法、以法冶国,主张刑无等级、法不阿贵,反对以私害法。但中国传统法律文化强调权力本位,皇权至上,法律是皇权的“附庸”,坚持“礼不下
庶人、刑不上大夫”;强调义务本位,造成了个人权利意识的淡薄。
权力至上、权大于法的文化在今天依然在一定程度上左右着人们的行为,阻碍着法律的贯彻实施。这种崇拜权力、轻蔑法律的倾向,既不利于控制国家公共权力的运行,又不利于防止国家公共权力滥用的法律制度的建立和健全,其危害很大。
材料二在全面推进依法治国的过程中,H市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向,引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治元素,又大胆吸收国外有益的法治文化,丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件,设计并推出各种形式的法治文化活动,提高市民参与度。充分发挥报纸、电视等的独特优势,并积极建设法治文化宣传主阵地。
(1)结合材料一,运用文化与政治关系的知识,说明在社会主义法治建设中对中国传统法律文化进行批判继承的必要性。(12分)
(2)结合材料二,运用文化生活知识,说明H市的实践对建设社会主义法治文化的启示。(12分)
文科综合试卷 参考答案
12.D【解析】本题考查影响价格的因素以及价格变动的影响。依据需求定律和需求曲线的知识,进口汽车价格下降幅度较大,其需求量会增加,④符合题意;③表示的含义受非价格因素的影响,进口汽车需求量增加,不符合题意;进口汽车与国产汽车互为替代品,若其他因素不变(该国汽车需求一定),进口汽车需求量增加,国产汽车的需求会下降。此时的国产汽车需求下降,不是由价格变化引起的,而是由相关商品引起的,因此②符合题意,①不符合题意。
13.A【解析】本题以西方经济学的机会成本为切入点,考查学生现场学习能力以及获取和解读信息的能力。由材料中“机会成本是指在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项巾的最高价值者”可知,养猪的机会成本是养鸭的8万元收益,养鸡、养鸭的机会成本为养猪的9万元收益,所以①②正确,③④错误。
14.B【解析】本题考查我国货币政策的有关知识。继续实施稳健的货币政策,流通中的货币量会适度
增加,会有更多资金流入股市,从而推动股票价格上涨,并为实体经济发展筹集更多资金,随着市场
流动性增加,单位货币的购买力会降低,①③符合材料。货币政策适度宽松,居民生活消费需求可能
增加,但生活水平不一定因此提高,②缺乏必然性;实施稳健的货币政策并不代表国家调控经济能力
得到弱化,故排除④。
15.C【解析】本题以巾英金融合作为背景,考查我国对外经济关系的有关知识。巾英双方就深化金融合作达成共识,有利于推进人民币国际化进程,提我国开放型经济水平;同时,巾英双方作为世界经济巾有重大影响的力量,双方的合作有利于推动国际货币金融体系改革,促进国际货币多元化发展,故①③当选。双方的金融合作,有利于双方服务贸易领域的创新与发展(这属于“应然”),但本题要求分析“意义”,③和④巾的“优化了”“推动了”“创新了”“形成了”体现的是“实然”。故排除②④。
16.B【解析】本题以“十三五”规划中创新为背景考查政府的有关知识。①③符合材料,当选。在我国
社会主义市场经济建立健全的过程巾,“政府对市场价格形成的干预”会逐步减少,但由于市场调节
固有的弱点和缺陷,政府干预不可能取消,②观点错误;“发挥总揽全局、协调各方的领
导核心作用” 的是中国共产党,排除④。
17.B【解析】本题以我国南海问题“双轨思路”为背景,考查国际社会的有关知识。“双轨思路”体现了我国和东盟国家以和平方式解决地区争议,共同维护南海安全与航行自由,是我国坚定维护国家
主权,积极履行国际责任的表现,①③符合材料。“南海航行自由”本身是一个伪命题,不存在恢复的 问题,②观点错误;以“双轨思路”处理南海问题体现了我国行使独立权,维护我国国家利益,和自卫权无关,排除④。
18.D【解析】本题考查科学技术、文化的作用。劳动者是生产力发展的最终决定性因素,文化与政治相互影响、相互交融,①②说法错误;屠呦呦获得诺贝尔奖是中国科技繁荣进步的体现,是中医药对人类健康事业作出巨大贡献的体现,充分展现了我国综合国力和国际影响力的不断提升。③④符合题意。
19.C【解析】本题以巾英文化年活动为背景,考查推动文化交流的原因和意义。①④符合题意。在文
化交流中,必须以世界优秀文化成果为营养,充分吸收外国文化的有益成果,②错误;巾英文化交流
是提高开放水平、扩大开放领域的非必要条件,不是前提条件,③夸大了巾英文化交流的作用。
20.D【解析】本题以晨读经典、传统文化进校园活动为背景,考查传统文化的知识。①错在“根本途
径”;②说法错误,对待传统文化,继承与发展是统一过程的两个方面,在继承中发展,在发展巾继承。由材料巾“用中华优秀传统文化滋养学生心灵,引导他们践行社会主义核心价值观”可知,③④符合材料,当选。
21.B【解析】本题考查加强思想道德建设的重要性。要提高全民道德素质,光靠道德模范的引领作用是不够的,发挥道德模范的榜样作用,是提高公民道德水平的途径之一,②说法错误;本题要求分析道德模范何以成为道德实践的榜样,即分析其对道德实践的“反作用”,④表述正确,但强调的是道德实践的决定作用,不符合题意;题干中“在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围、提供精神动力和道德滋养”,体现了①@ 22.C【解析】本题考查传统文化的有关知识。材料强调了家信对家庭和巾华文化的重要性,①④符合题意;②与题意无关,③中“主要途径”说法错误。
23.C【解析】本题以园博会为背景,考查发展巾国特色社会主义文化的有关知识。从题干中“让高雅的 园林艺术大众化、生活化、进入寻常百姓家,满足人民群众不断增长的精神文化生活需求”,可知C符
合题意。A表述错误,文化创新的基础是社会实践;B表述错误,我国文化发展的方向是巾国特色社会主义文化;D观点错误,夸大了丰富精神生活的地位。38.(1)①发挥市场的决定作用,激发企业活力和创造力,加强质量品牌建设。(2分)②加强和改善宏观调控,营造公平竞争市场环境,健全多层次人才培养体系。(2分)③提高国家制造业自主创新能力,推进信息化与T业化水平。(2分)④深入推进制造业结构调整,提升制造业质量和效益。(2分)⑤发挥我国制造业比较优势,提高制造业国际化发展水平。(2分)
(2)①机器人的使用会减少相关T作岗位的人力劳动,致使一部分劳动者转移就业方向。②机器人的 研发、制造和使用创造了新的就业岗位,要求劳动者提高自身素质,改善就业结构。(每点3分,共6分)
(3)①巾国共产党是我国的执政党和中国特色社会主义事业的领导核心,加强党的领导可以确保中国制造业发展的正确方向。(4分)②党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,加强党的领导才能最广泛、最充分地调动一切积极因素发展先进制造业。(4分)③党具有与时俱进的执政能力,坚持依法治国、依法执政,加强党的领导有利于维护国家统一、民族团结,为建设制造强国创造稳定、和谐的社会环境。(4分)
39.(1)文化由一定政治决定的。巾国传统法律文化是在奴隶社会、封建社会巾形成的,建设社会主义法治,需要对中国传统法律文化中与社会主义法治不相适应的内容进行批判。(4分)文化对政治具有
4.2018届高三一轮复习政治周练8(含参考答案) 篇四
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.绸缪/荒谬
裙裾/拮据
脊椎/椎心泣血
攒钱/人头攒动 B.屹立/起讫
馈赠/匮乏
沉疴/百舸争流
间谍/间不容发 C.旋律/舷梯
置喙/姻缘
赡养/瞻前顾后
横行/飞来横祸 D.饯别/栈道
作揖/通缉
裨益/稗官野史
着装/不着边际 2.下面一段文字,加点的词语使用不恰当的一项是
莫言获诺贝尔文学奖后,其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到,上百本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家,获诺奖之前已经蜚声海内外,可是在获奖之前,他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中,无人问津。对于因得奖而引发的抢购、阅读莫言作品热潮,莫言很不以为意,他说:“我不希望出现所谓的‘莫言热’,即便有,也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”
A.洛阳纸贵
B.蜚声
C.美轮美奂
D.不以为意 3.下列各句中没有语病的一句是
A.近年来,广交会克服严峻复杂的国内外经济形势带来的困难和挑战,不断提升组展质量和服务水平,为促进我国对外贸易的平稳增长做出了重要贡献。
B.有人开玩笑说,如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的《江南Style》,那有两种可能:第一种是你们村里至今没通网络;第二种则是你是从古代穿越来的。
C.在自传《直到世界尽头》中,除了林丹剖白自己的心路历程外,更书写了与教练、队友、对手的相处以及与妻子谢杏芳的感情,给读者呈现一个真实、立体的“超级丹”。
D. 10月8日零点,随着全国各地高速收费站的收费杆的落下,使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵,首次实施的重大节假日小客车免费通行政策首战告捷。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
没有谁可以活在社会舆论的真空里,“贫二代”如此,“拼二代”亦如此,“富二代”更不例外。
。当然,这其中也不乏误解与偏见。
,只是,“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候。“富二代”其实没那么脆弱,也不该如此敏感。①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的 ②客观地为“富二代”正名也无可厚非 ③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励 ④对于“富二代”多是批评与鞭策
⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步
A.②③①⑤④
B.③④①②⑤
C.③④②①⑤
D.③①②⑤④
二、本大题7小题,共35分。阅读下面的文言文,完成5-9题。游虞山记
沈德潜
虞山去吴城才百里,屡欲游,未果。辛丑秋,将之江阴,舟行山下,望剑门入云际,未及登。丙午春,复如江阴,泊舟山麓,入吾谷,榜人①诡云:“距剑门二十里。”仍未及登。
壬子正月八日,偕张子少弋、叶生中理往游,宿陶氏。明晨,天欲雨,客无意往,余已治筇屐,不能阻。自城北沿缘六七里,入破山寺,唐常建咏诗处,今潭名空心,取诗中意也。遂从破龙涧而上,山脉怒坼,赭石纵横,神物爪角痕,时隐时露。相传龙与神斗,龙不胜,破其山而去。说近荒惑,然有迹象,似可信。行四五里,层折而度,越峦岭,跻磴道,遂陟椒②极。有土垤磈礧③,疑古时冢,然无碑碣志谁某。升望海墩,东向凝睇。是时云光黯甚,迷漫一色,莫辨瀛海。顷之,雨至,山有古寺可驻足,得少休憩。雨歇,取径以南,益露奇境:龈腭摩天,崭绝中断,两崖相嵌,如关斯劈,如刃斯立,是为剑门。以剑州大剑、小剑拟之,肖其形也。侧足延伫,不忍舍去。遇山僧,更问名胜处。僧指南为太公石室;南而西为招真宫,为读书台;西北为拂水岩,水下奔如虹,颓风逆施,倒跃而上,上拂数十丈。又西有三沓石、石城、石门,山后有石洞通海,时潜海物,人莫能名。余识其言,欲问道往游,而云之飞浮浮,风之来冽冽,时雨飘洒,沾衣湿裘,而余与客难暂留矣。少霁,自山之面下,困惫而归。自是春阴连旬,不能更游。
噫嘻!虞山近在百里,两经其下,未践游屐。今之其地矣,又稍识面目,而幽邃窈窕,俱未探历,心甚怏怏。然天下之境涉而即得得而辄尽者始焉欣欣继焉索索欲求余味而了不可得而得之甚艰且得半而止者转使人有无穷之思也呜呼岂独寻山也哉!(选自《小方壶斋舆地丛钞》,有改动)
【注】①榜人:船夫。②椒:山顶。③垤磈磊:垤,小土丘;磈磊,成堆的石块。5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3分)
A.虞山去吴城才百里
去:离开
B.余已治筇屐,不能阻
治:治理 C.山脉怒坼,赭石纵横
坼:裂开
D.余识其言,欲问道往游
识:体会 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.①辛丑秋,将之江阴
②风之来冽冽,时雨飘洒 B.①龙不胜,破其山而去
②今之其地矣,又稍识面目 C.①取径以南,益露奇境
②以剑州大剑、小剑拟之 D.①沾衣湿裘,而余与客难暂留矣
②自山之面下,困惫而归
7.下面的六句话,分别编为四组,全都属于作者登山所见情景的一组是(3分)①舟行山下,望剑门入云际
②神物爪角痕,时隐时露 ③龙与神斗,龙不胜,破其山而去
④云光黯甚,迷漫一色,莫辨瀛海
⑤龈腭摩天,崭绝中断
⑥水下奔如虹,颓风逆施,倒跃而上 A.①②④
B.①③⑥
C.②④⑤
D.③⑤⑥ 8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)
A.沈德潜曾经先后两次乘船赴江阴,在中途路过虞山时都很想登山游览,但由于船夫的欺骗,最终都没能成游。
B.同行的友人因天要下雨不想登山,而沈德潜却因对游览虞山渴望已久,于是不顾友人的阻挠,坚持独自游山。
C.在游山途中,沈德潜向山僧打听山上名胜并想游尽它,但由于连续二十多天都是阴雨连绵,只得遗憾地离去。
D.沈德潜游览后感到,天下胜景若未能尽览,留有余地,反而意味无穷;若一览无遗,有时反而觉得兴味索然。
9.断句和翻译。(10分)
(1)用“/”给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句。(4分)
然天下之境涉而即得得而辄尽者始焉欣欣继焉索索欲求余味而了不可得而得之甚艰且得半而止者转使人有无穷之思也呜呼岂独寻山也哉(2)翻译下面的句子。(6分)
①山后有石洞通海,时潜海物,人莫能名。②有土垤磈礧,疑古时冢,然无碑碣志谁某。10.阅读下面的诗歌,然后回答(1)(2)题。(7分)岁暮①
[唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。天地日流血,朝廷谁请缨? 济时敢爱死?
寂寞壮心惊![注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。(1)诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(3分)
(2)这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(4分)
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)(1)故木受绳则直,君子博学而日参省乎己。(荀子《劝学》)
(2)固知一死生为虚诞。后之视今。(王羲之《兰亭集序》)(3)漠漠水田飞白鹭。
,松下清斋折露葵。(王维《积雨辋川庄作》)(4),不尽长江滚滚来。
,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
三、本大题4小题,共16分。阅读下面的文字,完成12~15题。
一种文学史论点认为:宋明“理学”主张以“理”灭“情”,走到极端,等于灭绝了人性感情,于是引起文学的反抗声音,致力于宣扬“情”的美好及其所受的压抑遏制,如汤显祖《临川四梦》中的《牡丹亭》,演杜丽娘与柳梦梅的故事,是其“冲破封建礼教”的典型代表作。
由此,遂又进而引起评论,说《红楼梦》是继承发展了《牡丹亭》,是更强烈彻底的以“情”反“理”,云云。
是这样的吗?说是说非,不由个人爱憎,应从曹雪芹书中的客观内涵来审断,即《红楼梦》一书虽曰“大旨谈情”,究其本意,是否即可从此一句话引申出一个“唯情主义”的认识结论来? 事实并不十分难晓,稍加梳理,便可分明。
先说“理”到底是什么。汉字的“理”,本是从“玉”而作,本义即玉石的纹理之美。由此而生的引申义,即层次、条理、秩序以至规矩、规律,皆属于“理”。
那么,人类社会一旦形成而且发展,其为“众人的关系”的组织法则、管理规定、道德观念,自然要随时代条件而产生变动。这种“理”是可以沿、可以革、可以制、可以废的,但作为一种人类社会基本关系的必要性,却是不能一概消除的——否则结果是混乱、争夺、欺凌、吞噬……。儒者多讲“理”,少讲“情”,用意是顾虑“情”会泛滥,“情”需要“社会、伦理、道德化”。其实,仁、义、礼、信,哪个又不是“情”在内主呢?比如,“无情的仁爱之心”,实际上会有这么一种“纯理性”的“仁德”(观念行为)吗? 《红楼梦》作者曹雪芹,深究此义。他重情,但不废理。他的小说内证分明,不难列举。
书到第58回《杏子阴假凤泣虚凰,茜纱窗真情揆痴理》,是全书的一大关目,作者在回目中第一次把“情”和“理”摆在了平列的地位而大书特表,非同等闲字样。这回书说的是,宝玉病起,园中散步见藕官因悼念死去的同伴菂官在清明节这日为之烧纸受到不睦婆子的挟制。宝玉设词救之,但又嘱他不可在园中烧纸(“以后断不可烧纸钱,这纸钱原是后人异端,不是孔子的遗训”)——这是非理的做法。
事后,宝玉从芳官探知:藕、菂小旦小生因做戏而相爱恋,菂官一死,藕官痛不欲生,故旧情不绝,为之
焚祭。然他又与现在的蕊官相爱,一如昔时之于菂官——此又何解?盖藕官自有一番“痴理”,以为夫妻死别,不应从此独身自守,而应续娶,方合理,只要不忘了亡者的旧好就是真情了。宝玉听了这一席话,合了己意,大为赞叹欣喜。
雪芹原文的这段文字无论从故事情节还是从作者思想上讲,都是异常重要的关节所在。一面是“情真意重”一句要言,同时一面则是不可妨“大节”与不能“不是理”。其次,再说与“理”密不可分的那个“礼”。
礼,居孔门“六艺”之首,与“乐”同为华夏古文化的冠冕。礼是“仪式”——“理”的体现或形式化。礼者何?各就其位,各司其职,层次秩序交互关系是也。所以宝玉明确指定:礼须合乎孔子之训,而祭亡者烧纸钱是“异端”。孔子一句概括“礼”的话:“祭如在”。宝玉则以“诚”“信”“敬”三字为之疏解阐发。
诚、信,是什么?就是一个“真”,虚伪的对立面。所以,宝玉憎厌世俗的“峨冠礼服”的祭吊之假礼,只求一炉一水,一茶一果,便召来受者之享——佛、神、鬼三者也只享真情诚意。
以上说明,宝玉并非俗论所说的以情反理,这只是人为的“强词”和浅见,夸张了宝玉的“叛逆性”和“反封建”。实际是什么?是反世俗,叛虚伪,但也未拒绝未轻薄孔子的古训。宝玉再次讲情与理,是在晴雯屈死之际。此处宝玉又有一段奇论——
“不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的——也和人一样,得了知己,便有灵验。”
在此,乃又见明文正笔将“情”和“理”两者并列。可知理与情偕,万物无外。这种思致,绝非“以情反理”的任何意念在。
(周汝昌《红楼梦和中国文化》节选有删改)
12—13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分)
12.下列说法,符合文意的两项是(5分)
A.一种观点认为,《牡丹亭》写杜丽娘与柳梦梅的故事,是“冲破封建礼教”的典型代表,是对宋明理学以“理”灭“情”主张的反抗。
B.清明节这日,藕官为悼念同伴菂官在园中烧纸为之焚祭,受到不睦婆子的挟制,宝玉因藕官的一席话“合了己意”而设词救之。
C.造成人类社会混乱、争夺、欺凌、吞噬等结果的原因,是作为一种维系人类社会基本关系的纽带——“理”被一概消除。
D.礼,居孔门“六艺”之首,与“乐”同为华夏古文化的冠冕。礼与“理”密不可分,礼是“仪式”,是“理”的具体体现或形式化。
E.宝玉以“诚”“信”“敬”三字疏解阐发祭礼的精神,他憎厌祭吊之礼,只求以一炉一水,一茶一果,便召来受者之享。
13.下列有关“情”与“理”内容的表述,不符合文意的一项是(3分)
A.面对“理”与“情”,儒者少讲“情”,原因在于他们认为“情”需要“理”的节制,“情”需要社会化、伦理化和道德化。
B.“无情的仁爱之心”说法不能成立,因为仁以“情”为内主,实际上也不会有“纯理性”的“仁德”这种观念行为。
C.《红楼梦》第58回回目“茜纱窗真情揆痴理”,将“情”和“理”平列,但情是“真情”,理是“痴理”,可知本回内容重情废理。
D.宝玉说“不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的”,含有情与理和谐一体,万物皆然的思想。14.从全文看,“理”字有哪几重意思?(4分)
15.作者不同意说《红楼梦》是一部以“情”反“理”的作品,依据是什么?(4分)
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。
本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考生任选一组作答:作答前,务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
(-)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成16–18题。我的世界下雪了 迟子建
①我之所以喜欢回故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。
②我通常选择黄昏的时候去散步。去时由北向南,或走堤坝,或沿河岸。如果在堤坝上行走,就会遇见赶着羊群归家的老汉。那些羊在堤坝的慢坡上边走边啃噬青草,仍是不忍归栏的样子。还常看见一个放鸭归来的老婆婆。她那一群黑鸭子是由两只大白鹅领路的。大白鹅高昂着脖子,很骄傲地走在最前面,而那众多的黑鸭子,则低眉顺眼地跟在后面。比之堤坝,我更喜欢沿着河岸漫步。我喜欢河水中那漫卷的夕照。夕阳最美的落脚点,就是河面了。进了水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌。
③在书房写作累了,只需抬眼一望,山峦就映入眼帘了。都说青山悦目,其实沉积了冬雪的白山也是悦目的。当然,从窗口还可以尽情地观察飞来飞去的云。刚才看着还是铅灰的一团浓云,它飘着飘着,就分裂成几片船形的云了,而且色彩也变得莹白了。
④无论冬夏,如果月色撩人,我会关掉卧室的灯,将窗帘拉开,躺在床上赏月。月光透过窗棂漫进屋子,将床照得泛出暖融融的白光,沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。在刚刚过去的中秋节里,我就是躺在床上赏月的。那天浓云密布,白天的时候,先是落了一些冷冷的雨,午后开始,初冬的第一场小雪悄然降临了。看着雪花如蝴蝶一样在空中飞舞,我以为晚上的月亮一定是不得见了。然而到了七时许,月亮忽然在东方的云层中露出几道亮光。八点多,云层薄了,在云中滚来滚去的月亮会在刹那间一露真容。九点多,由西南而飞向东北方向的庞大云层越过银河,绝大部分消失了踪影,月亮完满地现身了。午夜时分,云彩全然不见了,走到中天的明月就像掉入了一池湖水中,那天空竟比白日的晴空看上去还要碧蓝。这样一轮经历了风雨和霜雪的中秋月,实在是难得一遇。看过了这样一轮月亮,那个夜晚的梦中就都是光明了。
⑤我还记得2002年正月初二的那一天,我和爱人应邀到城西的弟弟家去吃饭,我们没有乘车从城里走,而是上了堤坝,绕着小城步行而去。那天下着雪,落雪的天气通常是比较温暖的,好像雪花用它柔弱的身体抵挡了寒流。堤坝上一个行人都没有,只有我们俩,手挽着手,踏着雪无言地走着。山峦在雪中看上去模模糊糊的,而堤坝下的河流,也已隐遁了踪迹,被厚厚的冰雪覆盖了。河岸的柳树和青杨,在飞雪中看上去影影绰绰的,天与地显得是如此的苍茫,又如此的亲切。走着走着,我忽然落下了眼泪,明明知道过年落泪是不吉祥的,可我不能自持,那种无与伦比的美好滋生了我的伤感情绪。三个月后,爱人别我而去,那年的冬天再回到故乡时,走在白雪茫茫的堤坝上的,就只是我一人了。那时我恍然明白,那天我为何会流泪,因为天与地都在暗示我,那美好的情感将别你而去,你将被这亘古的苍凉永远环绕着!
⑥所幸青山和流水仍在,河柳与青杨仍在,明月也仍在,我的目光和心灵都有可栖息的地方,我的笔也有最动情的触点。所以我仍然喜欢在黄昏时漫步,喜欢看水中的落日,喜欢看风中的落叶,喜欢看雪中的山峦。我不惧怕苍老,因为我愿意青丝变成白发的时候,月光会与我的发丝相融为一体。让月光分不清它是月光呢还是白发;让我分不清生长在我头上的,是白发呢还是月光。
⑦几天前的一个夜晚,我做了一个有关大雪的梦。我独自来到了一个白雪纷飞的地方,到处是房屋,但道路上一个行人也看不见。有的只是空中漫卷的雪花。雪花拍打我的脸,那么的凉爽,那么的滋润,那么的亲切。梦醒之时,窗外正是沉沉暗夜,我回忆起一年之中,不论什么季节,我都要做关于雪花的梦,哪怕窗外是一派鸟语花香。看来环绕着我的,注定是一个清凉而又忧伤、浪漫而又寒冷的世界。我心有所动,迫切地想在白纸上写下一行字。我伸手去开床头的灯,没有打亮它,想必夜晚时停电了;我便打开手机,借着它微弱的光亮,抓过一支笔,在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的话写了出来,然后又回到床上,续我的梦。
⑧那句话是:我的世界下雪了。⑨是的,我的世界下雪了……
(选自《迟子建散文自选集》,有删改。)
16.请分别指出文中划波浪线的句子所用的修辞手法,并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。(4分)⑴大白鹅高昂着脖子,很骄傲地走在最前面,而那众多的黑鸭子,则低眉顺眼地跟在后面。⑵看着雪花如蝴蝶一样在空中飞舞,我以为晚上的月亮一定是不得见了。
17.请用简明的语言概括作者感情的变化过程,归纳作者情感发生变化的原因。(5分)
18.最后两段都写到了“我的世界下雪了”,请结合全篇简析它的不同含义。(6分)
(二)实用类文本
阅读下面的文字,完成19—21题。复旦学生打赢“空调战”
(一)如果要评选今年复旦大学的最热词,大概非“空调”莫属。
上半年,天气炎热,而复旦校园内绝大部分寝室和教室都没有空调,复旦学生便开始以各种各样的形式进行“吐槽①”。
7月2日的复旦大学本专科生毕业典礼上,体育馆的大屏幕首次以微博墙的方式直播毕业生们的留言。其中一条留言引起全场大笑:“杨校长,早点装空调啊,虽然我毕业了,但是我爱师妹啊……”
由于上海的另一所知名高校——上海交通大学寝室装有空调,于是在高校开始宣传招生时,冒出了这样的段子:
复旦:我交通便利!娱乐餐饮购物一条龙!
交大:我有空调。复旦:我书院高仿霍格沃兹!随处可见文史牛人!交大:我有空调。复旦:我教学楼最高端!住宿限制最宽裕!
交大:我有空调。复旦:我男女比例最均衡!校园文化最宜恋爱!
交大:我有空调。复旦急血攻心昏倒。
交大:看,热晕。伴随着段子的层出不穷,变化也在校园里悄然发生着。
9月6日,所有复旦学生的邮箱里多了一份标题为“关于空调租赁招标会学生代表候选人的报名通知”的文件,从学生当中招募代表参与评标,通过招投标确定承接学生生活园区学生宿舍空调租赁业务的企业。空调租赁招标的开始,也意味着各宿舍楼和教学楼的电力扩容、线路改造等前期工作已经基本完成,空调终于要装上了。从不能装空调到能装空调,从能自费装空调到可以租赁空调,在嬉笑怒骂中,复旦学生们的网络“空调战”取得了阶段性胜利。
(二)对于复旦大学来说,让全校近3万名学生都能用上空调,并不是件容易事。
困难的不是安装空调本身,而是电力扩容和线路改造。学校几大校区的学生公寓和教学楼的建造年份不同,只有新建的张江、江湾校区和较新的邯郸北区的电力容量和供电线路齐备,达到了安装空调的标准,其余的校区因年代较久,均需进行线路改造或电力扩容。
因此,有条件装空调的北区成了东区和南区学生的调侃对象,被称为“北区有空调,绝世而独立”。装不上空调的枫林学生们没有放过调侃的机会。9月初,一段2010级本科生军训合唱《我们要空调》的视频走红网络。视频中,几十名复旦学生穿着迷彩服,以《黄河大合唱·保卫黄河》的曲调唱道:“枫林的,空调呢?我们要空调,我们要空调,本部张江有空调,复旦校区有空调的真不少,白蚊帐里蚊虫叮咬受不了,用尽了樟脑蚊香,踩死了蜘蛛蟑螂,不要风扇,不要蚊香,不要蚊帐,我们要空调!”
(三)和空调一样被调侃的还有一位人物——复旦大学校长杨玉良。学生们用戏谑的改编不断表达着自己的愿望:“江州司马青衫湿,玉良校长知不知”,“宅男汗尽宿舍里,南望玉良又一年”,“复旦安上空调日,家祭勿忘告乃翁”……
成了调侃的中心,校长杨玉良倒没生气,反而在网上“潜水”看学生的发帖。5月25日晚,复旦大学“励志讲坛”的主题虽然是谈大学治理,但讲坛一开始,杨玉良就谈起了空调问题,表示校区较老,工程大,开支多,不能马上全面改动,但空调一定会装。副校长许征也介绍了空调安装工作进度和困难,并向同学们道歉。6月的毕业典礼上,杨玉良再次表示,要尽快给学生们的宿舍安装空调。
(四)“网络的方式比起传统的联名信什么的,成本更小。网上发个帖子,大家转转就是,不用跑来跑去,潜在的风险还更小,大家在欢欢乐乐的氛围里就把事给说了。对于被提意见的一方来说,因为不尖锐,也不触犯或者挑战权威,也更容易接受。”复旦大学硕士生吴焕良觉得,学生们用网络表达意见,是一种多方共赢的话语表达方式,大家皆大欢喜。
面对学生们的调侃和嬉笑怒骂,复旦从校长到行政部门都给予了关注,并尝试与学生沟通。在工作进行中,学生工作部门和总务部门除了以问卷调查的方式向同学征求意见外,还鼓励学生通过校长信箱、学校官方微博和人人网等方式与校方沟通,对后续工作提出具体的建议。
前期的改造,加上后期的空调安装,工程总预算达9630万元。得知这个数字,一名住在复旦南区的同学颇为惊讶:“没想到9630万元的大工程,就这样被我们的吐槽给搞定了。”(选自2016年9月27日《中国青年报》,有删改)
注:①吐槽:网络用语,多表示揶揄、拆台、抱怨,偶尔会有一些漫骂。19.促成复旦学生打赢“空调战”的原因有哪些?(4分)
20.简要分析文中画线“段子”的语言特色及其作用。(5分)
21.本通讯的写作意图是什么?(6分)
五、本大题2小题,共12分。
22.阅读下面一则新闻,并按要求完成题目。
昨日上午,同德公园举行开工仪式,正式进入施工阶段。同德公园是同德围综合整治九大工程之一,总面积19560平方米,投资1500万元,预计今年年底向市民开放,将彻底改变同德围地区无综合性社区公园历史。该公园建成后,30万同德围居民将增添一个休闲健身的好去处。住在附近的江叔说,公园所在地块之前是一片农田,被征了二十多年,一直空着,此前说要修建保障房,现改成公园对居民来说是不可多得的好事。因为没公园,附近的居民一直缺少休闲锻炼的场所,同德公园建成后,这种现状将得到改善。请根据文意概括修建同德公园的两个意义,每条不超过16字。(6分)
23.阅读下面这些材料,完成题目。
中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖,《×中学生报》记者就采访莫言准备了几个问题:
1.能获得诺贝尔文学奖这样的奖项,我代表全国人民向您表示衷心的祝贺。不少评论说,您获奖是中国当代文学进入世界主流社会事业的一个重大文化事件,也是一个巨大的奇迹,您对这样的评论怎么看? 2.目前社会的浮躁风,无论是阅读上的浮躁还是写作上的浮躁,都对文学构成了伤害,在这样浮躁环境里,您能取得这么巨大的成就,真是不可思议。对于当前中国文学现状,您是怎么评价的呢? 3.实际上您的获奖,我觉得已经促成了一些人重新回归阅读,您怎么评价这种现象? 4.最后还有一个简单的问题,巨额的奖金您准备怎么用?是不是捐献给希望工程? 在记者为采访准备的几个问题中,有三个表达不得体的地方,请你指出,并说明理由。
六、本大题1小题,60分。
24.阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)远
方 汪国真
凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说……到远方去,到远方去/熟悉的地方没有风景
这首诗所蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章。要求:①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。
参考答案
1.C(A.móu/miù,jū/jū,zhuī/chuí,zǎn/cuán;B.yì/qì,kuì/kuì,kē/ɡě,jiàn/jiān;C.xuán/xián,huì/yuán,shàn/zhān,hénɡ/hènɡ;D.jiàn/zhàn,yī/jī,bì/bài,zhuó/zhuó)
2.C(A洛阳纸贵,晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸因此涨价了。指著作广泛流传,风行一时。B蜚声,指的是扬名。C“美轮美奂”,形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮,“轮”:高大;“奂”:多。这个成语只能用于房屋,不能用于其他事物。D“不以为意”,指不放在心上,表示不重视,不认真对待。这与后面莫言的表达都表现了莫言淡泊名利的性格特点。)3.B(A“克服”与“挑战”搭配不当。C语序不当,“林丹”应在“除了”之前。D主语残缺,删掉“使”。4.B(③句“前二者”承接前面的“贫二代”和“拼二代”,④句照应前面的“富二代”,①句紧接“误解”“偏见”转入改变对“富二代”看法之必要性。②句中“也”照应①。)5.C(A.距离。B.准备、备办。D.知道,懂得。)6.B(那,都指虞山,指示代词。A.到,往,动词/主谓之间,结构助词。C.向,介词/用,介词。D.表承接关系,连词/表修饰关系,连词。)
7.C(①为舟行所见。③是传说。⑥是山僧的介绍。)
8.D(A.文中只写第二次是受船夫欺骗。B.文中并没明确提及“友人阻挠”。且下文“余与客难暂留”表明沈德潜并不是“独自游山”。C.“连续二十多天阴雨连绵”是本次游山之后的事情。)9.(1)然天下之境/涉而即得/得而辄尽者/始焉欣欣/继焉索索/欲求余味/而了不可得/而得之甚艰/且得半而止者/转使人有无穷之思也/呜呼/岂独寻山也哉[4分。每错、漏2个断句处扣1分,扣完为止。若断为“然天下之境涉而即得”“欲求余味而了不可得”亦可。](2)①虞山后面有一个石洞通往大海,不时有隐藏的海中生物,人们叫不出它们的名字。[3分。“潜”1分,“名”1分,大意1分。大意分要注意以下2个考察点,即“通”“时”。] ②上面有石块堆成的小土丘,似乎是古时的坟墓,但没有墓碑标记是什么人的坟墓。[3分。“垤磈磊”1分,“志”1分,大意对1分。] 【参考译文】
虞山距离吴城仅有一百里,多次想去游玩,始终未能成行。辛丑年的秋天,我将要到江阴去,当时乘船途经虞山下,远望刽门峰直插云霄,但不能趁此登山。丙午年的春天,我又到江阴去,船停泊在山脚,进入吾谷,船夫欺骗我说:“距离剑门还有二十里。”我仍然不能趁此登山。
壬子年正月八日,我和张少弋、叶中理一起到虞山游玩,寄宿在陶氏家。第二天早晨,天将要下雨,两位朋友都不想去登山,我已经准备好竹杖和登山屐,没什么可阻止我的。从城北出发顺着城边走六七里,进入破山寺,这是唐代常建题咏诗歌的地方,现在这里的水潭名叫“空心”,是取自诗中的意思。于是从破
龙涧上山,山脉突起并且裂开,红褐色的石头纵横交错,传说是神奇动物龙的爪子和丫角磨过的痕迹,它们时隐时现。相传龙跟神争斗,龙不能获胜,就冲破那座山离去了。传说的内容接近荒唐,让人迷惑,但这里有些痕迹,似乎又值得相信。行走了四五里路,都是层层叠叠弯弯曲曲的,翻越峦岭,走上石径,就可攀登到山顶。上面有众多山石累积成的土丘,我怀疑是古代的坟墓,但没有碑文记录是谁的墓。登上望海墩,向东凝望。这时云的颜色昏暗,天地迷蒙一片,连大海也看不清楚。不一会,雨下起来了,虞山中有一座古寺可以停留稍作休息。雨停了,我们从小路向南出发,沿途不断出现奇丽的景色:两旁龈腭般的山峰直逼云天,险峻的大山仿佛被从中劈开,两边的山崖竞相争高,像那打开的大门,又像那直立的刀刃,这就是剑门。用剑州的大剑、小剑来拟称它,是因为它们的外形相像啊。我两脚斜着站了很久,还是不忍离开。后来,遇到山里的僧人,再向他询问山中的名胜之地。僧人指引说南面是太公石室;由南往西是招真宫和读书台;由西往北面是拂水岩,水流向下奔腾如彩虹一般,大风逆吹,水沫向上飞溅高达几十丈。山的西面有三沓石、石城、石门,虞山后面有一个石洞通往大海,不时有隐藏的海中生物,人们叫不出它们的名字。我听得懂他的话,想问路前往游玩,但这时山上流云浓密,风不断刮来,非常寒冷,天上不时有雨飘洒,打湿了衣服,使我和客人都难以停留片刻。雨稍停,我们就从虞山的正面下山,困顿疲惫地踏上归途。从此,春雨接连下了二十多天,不能再次去虞山游玩。
唉!虞山靠近吴城只有百里,我两次从山下经过,都无法实现登山的愿望。现在到了那个地方,又只稍稍了解到它表面的情况,而那些幽深的地方,都未曾探访游历过,心里很不快乐。但是世间的种种境界中,有的一接触就能领会到,而一领会到就走到尽头了,开始的时候很高兴,接下来就索然无味了,想找回一些值得玩味的,却一点也找不到了;反而那些得来很艰难的,而且得到一半就没有了的,却让人有无穷无尽的思恋啊。唉!这哪里只是游山寻胜才有的呢!
10.(1)①边境发生战争,时局艰危,朝中无人为国分忧;②岁末暮年,漂泊异乡,孤独寂寞;③诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境、报国愿望的难以实现形成巨大反差。(3分。每点1分。)(2)①借代。如“烟尘”代边境战事;与后文“鼓角”相应,从视角和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。②用典。如“请缨”,典出《汉书·终军传》,在诗句中暗示朝中无人为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑。③双关。“岁暮”既指时序岁末,又指作者已进入人生暮年,还指唐帝国由盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。④对比。如朝廷之臣无人请缨与作者“济时敢爱死”对比,作者高远的心志与报国无门对比;(4分。答出两点即可。每点表达技巧1分,紧扣表达技巧结合诗句分析1分。其它答案,只要言之成理即可。)
11.(1)金就砺则利
则知明而行无过矣(2)齐彭殇为妄作
亦犹今之视昔(3)阴阴夏木啭黄鹂
山中习静观朝槿(4)无边落木萧萧下
万里悲秋常作客
[6分。每一横线1分,凡错、漏、多的,该横线不得分。任选三题,多选则按前三题计分。] 12.AD(B项“宝玉因藕官的一席话‘合了己意’而设词救之”不合文意,原文写宝玉与藕官的对话(“宝玉听了这一席话,合了己意”)是在“设词救之”之后;C项因果关系表述不当,原文是“(理)作为一种人类社会基本关系的必要性,却是不能一概消除的——否则结果是混乱、争夺、欺凌、吞噬……”,是条件关系,并非因果关系;E项“他憎厌祭吊之礼”不合文意,与后文自相矛盾。)
13.C(C“可知本回内容重情废理”不合文意。“痴理”并非无理,而是“合理合礼”之意。)14.(1)汉字的“理”,本是从“玉”而作,本义是石的纹理之美;(2)引申义为层次、条理、秩序以至规矩、规律等;(3)人类社会中的“理”是指协调众人关系的组织法则、管理规定、道德观念等;(4)宋明理学中的“理”是指与“情”相对的、压抑遏制人性美的封建礼教等内容。(每点1分,共4分)15.(1)《红楼梦》不废理。如藕官的一番“痴理”,包含了要遵守作为社会规范的“理”。
(2)《红楼梦》不反礼。如宝玉认为行为要合乎孔子的遗训,为祭亡者烧纸是“异端”,是“非礼”的。(每点2分,共4分。)
16.(1)拟人,形象生动地写出鹅和鸭走路时的姿态,突出故乡田园生活的谐趣与美好(此处“和谐、美好、谐趣”等词语均可)。
(2)比喻,生动描绘出雪花轻盈摇曳的情态,营造了一种美好的意境。
(每小题2分;其中修辞1分,表达效果1分;每小题的效果分析答对前后哪一点均可。)
17.第一问:前4段表现为轻松、愉悦(1分),到第5段变成了忧伤、难过(1分),到第6、7段又转为平静、积极(1分)。[每处对应的关键词,任选其中一个词作答也算该处全对。]第二问:因为作者遭受了爱人去世的打击(1分),更深刻地了解了人生与生死(1分),所以更加热爱大自然,热爱生命。18.第⑧段中,下雪的世界是作者梦境中那个忧伤、浪漫而又寒冷夜晚(1分),让作者回想起与爱人共度的时光(1分),既亲切又滋润,又有着甜蜜的幸福回忆(1分)。
第⑨段中,下雪的世界是作者人生境遇的体现(1分),虽然年岁老去,过往的幸福时光也随雪花慢慢融化(1分),但仍然要积极坦然地面对生活(1分)。19.①广大复旦学生坚持不懈地反映自己的合理诉求。
②校长及学校各部门重视学生在网络上的诉求,积极回应,认真解决。③学生和校方充分借助了网络的话语表达方式,促成了彼此的沟通与理解。[4分。答对一点得1分,答对两点得3分,答对三点得4分。]
20.运用了对比和反复(排比)的修辞手法,诙谐有趣地表达了复旦学生要求安装空调的强烈愿望。[5分。“对比”“反复”各1分,答“对比”“排比”亦算对;“诙谐有趣”1分,“要求安装空调”1分,“强烈愿望”1分。]
21.①报道复旦学生是如何运用网络表达自己的诉求,最终打赢“空调战”这一新闻。
②反映“90后”大学生的时代风貌。
③赞扬复旦校方能与时俱进、运用先进的对话方式与学生加强沟通的思想与做法。④对网络这种多方共赢的话语表达方式给予肯定。[6分。答对其中一点得2分,答对其中三点得6分。] 22.(1)终结同德围无综合性社区公园历史。(3分)
(2)30万居民增添休闲健身去处。(或:改善居民缺少休闲锻炼场所的现状。)(3分)[每点3分,2点共6分] 23.①第一个问题中“我代表全国人民”口气太大,不合身份。②第二个问题中“不可思议”一词用词不准,有贬低莫言之感。③第四个问题发问唐突,强人所难。
[每点2分,3点共6分。其中指出错误、解说清楚各1分。] 24.诗意理解:到远方去。提炼关键词:探索(追求)远方。
“远方”是相对于“近处”而言,它可以是空间上的远方,也更是心灵上的远方,还可以是指代未知的世界。远方不仅有我们不熟悉的自然景观、人文景观,而且是人的心灵之寄托、梦想之所在。它昭示着人们去追求理想,探索未知,是人的主观能动性的一种表现。在追求远方的过程中,集中体现了人类的智慧与意志。远方可以使人们超越现实,找到灵魂的归宿;远方可以磨练人的意志,丰富人的阅历,提升人生价值;远方让人们心存希望、美好,不断走向进步。
材料的导语部分要求写自己的联想或感悟,所以立意上可以有自己的看法,但立意不能离开诗歌的主体内容。
立意角度:
1、远方充满诱惑。
2、远方即便不好,也迷人。
3、远方有幸福追随!
4、熟悉的地方没有风景。
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