最棒的玉米读后感

最棒的玉米读后感（精选8篇）

1.最棒的玉米读后感 篇一

《最棒的玉米》教学设计

教材简析：

这是一篇童话故事，写的是玉米地里一个最棒的玉米，充满自信的等待老爷爷最先摘，可是老爷爷却迟迟没有摘它，在他失去自信而伤心绝望的时候，老爷爷来摘它并把它作为明年的种子。

故事告诉我们：人应该认清自己、相信自己，在绝望的时候更要自信的道理。设计理念：

1、从学生的学习入手，关注学生的学习过程。

2、尊重学生独特的阅读体验，培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。

3、注重语文学习的拓展与迁移，把课文从课内延伸到课外。

教学目标：

1、通过阅读课文，使学生懂得是金子总会闪光的，经得住考验的自信才是真正的自信。

2、通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。

3、正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。

4、学会本课6个要求会认的生字。教学重、难点：

通过体会人物的语言、心理活动，感悟故事要说明的道理。教学准备：小黑板 教学时间：1课时 教学流程：

（一）谈话导入，揭示课题

同学们，这节课我们来学习一篇关于玉米的童话故事——《最棒的玉米》，请同学们齐读课题。“最棒的玉米”，“最棒”（最好）这个词在这个题目当中是什么意思？既然是最棒、最好的玉米，那该怎样读课题，谁愿意来试一试。（棒字重读）

（二）初读课文，整体感知

1、课文到底写了有关棒玉米的什么事情，请同学们打开课本，用自己喜欢的方式读课文，注意一定要读准字音，读通句子。

2、这篇课文有六个要求我们会认的生字，现在我就检查一下大家的预习情况。（出示小黑板——生字）抽生读，分组读，集体读。

渺（渺茫）漆（漆黑）估（估计）搏（搏斗）躯（躯体）腐（腐烂）

3、理清文章的思路，划分段落，概括文章的主要内容。

生字这个拦路虎已经被同学们打败了，下面我们就一起进入童话故事《最棒的玉米》的学习。前面我们已经了解了，要讲述一个故事或者记录一件事情，我们经常采用什么顺序来写。（事情发展顺序）那么现在就请同学们按照棒玉米思想的起先状态、变化的过程、以及最后的结果来给课文划分段落。

第一部分（1～ 2）棒玉米相信老爷爷肯定先摘走它，因为它是最好的玉米。

第二部分（3～ 6）棒玉米在一次又一次的打击下，由失落到失望到绝望的过程。第三部分（7～10）棒玉米最后被老爷爷摘走时，才明白：自己是最棒的玉米。

段落我们已经分好，段意也归纳了，接下来我们就用段意串联法，把各段段意串起来，说说课文的主要内容。

《最棒的玉米》主要写了玉米地里一个最棒的玉米，充满自信地等待老爷爷最先摘，可是老爷爷却迟迟没有摘它，在它失去自信而伤心绝望的时候，老爷爷来摘它并把它作为明年的种子的故事。

（三）细读课文，深入领悟

1、充满自信

既然课文说是最棒的玉米，那么我想问问同学们，你是“从哪看出这是一个最棒的玉米”的？现在请同学们默读课文，找一找：从哪里看出这是一个最棒的玉米？如果找到了，动笔画一画。

首先是棒玉米的样子“颗粒饱满”，然后是语言“长得最好”以及周围玉米的“交口称赞”可以看出这是最棒的玉米，“交口称赞”是什么意思？交：一齐，同时。异口同声地称赞。想象一下周围玉米交口称赞的场景，假若你是此时的棒玉米，你会是怎样的感觉？（交口称赞，充满自信。）

想象棒玉米说话的样子、神情，读出棒玉米自信的感觉。练一练，抽生读。最棒的玉米之所以这么说是因为它对自己充满了„„？（生答）它是带着怎样的语气来说这句话的？

谁能把最棒的玉米那种骄傲的语气读出来？谁再来读一读。你们读的可真好。

2、渐渐失去信心

到了收获那天，老爷爷来了，可是他看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走，那是为什么呢？难道说它不棒吗？

一直自认为最棒的玉米，却没有被老爷爷摘走，这时，它有什么样的感受？ 谁能读出最棒的玉米此时的感受（失落——自我安慰），谁愿意再来读一读？ 收获的第一天，棒玉米没有被摘走，那么收获的第二天，棒玉米有没有被摘走呢？ 此时的棒玉米心情又是怎么样的？（失望——仍然自我安慰）到这里棒玉米一共说了三个“一定”，“一定”是什么意思？读三个“一定”时语气一样吗？为什么？应该怎样读？

（学生自由练读，再指名读、齐读，读出最棒的玉米从开始时的充满自信到内心逐渐有了疑虑时语气及感情上的变化，再谈出感受。）

日子一天天过去了，棒玉米发生了怎样的变化呢？请同学们快速阅读课文第六自然段，找出棒玉米的变化，并勾画下来。

原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。而且老爷爷还不要它，白天，它要顶着烈日，晚上，又要和风雨搏斗。

同学们此时的帮玉米又是怎样的心情？从“估计太高”、“最差”、“连„„都„„”、“好难受”等心理活动，以及“流下伤心的眼泪”的表情体会到棒玉米变得绝望。

那你们想不想对这个可怜的玉米说些什么？ 说得可真好，如果棒玉米听了你的话，一定不会再伤心了，你们想不想知道它到底说了些什么？哪位同学愿意将棒玉米的话读给大家听（指名读）（我对自己的估计太高了……）注意读这句话时应该用怎样的语气（生答）。指名读、范读、齐读，用低沉的语调、悲哀的语气读出伤感的情绪。在读的时候，特别要注意“太高了”、“总以为”、“最差”等词语的语气和语调。

3、恢复自信

同学们你们知道老爷爷一直没有摘走棒玉米的原因是什么吗？谁来猜一猜。那些被摘走的玉米都干什么用了？如果把这个棒玉米摘走，会干什么用呢？

就在棒玉米绝望、伤心的时候，一件让棒玉米意想不到的事发生了。发生了什么事呢？学生自读第7~9段。

棒玉米明白了老爷爷不摘走它的原因，你知道它明白了什么吗？

当得知自己被当作来年的种子的时候，棒玉米的心情发生了哪些变化？（恢复自信）下面同学们愿意和老师带着高兴的语气读一读棒玉米被摘走前的这句话吗？

4、理清最棒的玉米的感情变化，并说说你从中受到了什么启示？

（最棒的玉米的感情变化：充满自信-→渐渐失去信心（失落、失望、绝望）-→恢复自信。启示：无论外界条件怎么变化，别人怎样看待自己，都不要失去自信心。是金子总会发光，总会被赏识的„„这个故事告诉我们：人应该认清自己、相信自己，在绝望的时候更要自信的道理。）（板书：经受住考验，获得成功）

（四）讨论交流，拓展延伸

同学们在平时的生活、学习中，如果你是“最棒的”别人却没有发现，你会怎样想？怎样做？下面同学们小组内互相交流一下你的想法、做法。

（五）总结全文，升华情感

通过这节课的学习，老师希望你们也能树立自信心，要看到自己的长处，相信自己就是最棒的！

（六）布置作业：过程性评估

（七）板书设计

最棒的玉米

充满自信——————渐渐失去信心——————找回自信

失落、失望、绝望

经受住考验 获得成功

2.最棒的玉米 篇二

一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。

收获那天，老婆婆只是看了看那个最棒的玉米，并没有把它摘走。“老婆婆可能眼力不大好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。

第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他玉米，唯独留下了这个棒玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……

第三天，第四天，老婆婆没有来，这以后的好多天，老婆婆也没有来，棒玉米被摘走的希望越来越渺茫了……

直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原来饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受啊!”它绝望，它悲痛，它甚至想自行了断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……

不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上。它抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在它面前的老婆婆。

老婆婆也用一种柔和的目光瞧着它，自言自语道：“这可是今年最好的玉米，它的种子明年一定比今年长得还要好哟!”

这时，棒玉米才明白老婆婆不摘走它的原因。

正当它想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……

3.阅读理解《最棒的玉米》 篇三

最棒的玉米常成 从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。一天，一个颗粒饱满(guǒ)()着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好，没注意到我。明天，明天，她一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰着。

第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，可惟独没有摘这个棒玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着„„

第三天，第四天，老婆婆没有来，从这以后的好多天，老婆婆也没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越(miǎo)()茫„„

直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干(biě)()坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂，我真是自作自受啊！”他绝望，他悲痛，他甚至想自行了断，在这个暴风(zhòu)()雨的夜晚永远地消失掉„„

不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。

老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他，自言自语道：“这可是今年最好的玉米，他的种子明年一定比他今年长得要好呦！”

这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。

正当他想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来„„相信自己，_____________________。

16．在文中括号处写上汉字。（2分）

（）（）（）（）

17．“最棒的玉米”经历了什么样的心理历程？（2分）

18．“这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。”你认为老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么？（2分）

19．在文末最后画横线处填上一句话，要使前后文意相通。（2分）

20．（选做）假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走，你认为会发生什么样的结局？（2分）

21．（选做）你有没有“棒玉米”的毛病？你从这个故事里得到什么启发？（3分）

请将你从这个故事中获得的启示写一篇读后感。500字以上。

4.《我是最棒的》读后感 篇四

在暑假了我读了一本名叫《我是最棒的》的书，是程帆写得，《我是最棒的》读后感--陈威铭。书里内容主要是让我们树立自信、坚强，要学会与人分享，每天拥有阳光心情等等。也让我学会了许多的好词，如“滴水之恩，涌泉相报”、“予人玫瑰，手有余香”、“初生牛犊不怕虎”等。还有许多科学家的故事，如美国前总统林肯小时候家里很穷，上不起学，但他不灰心、不气馁，一有是将就向别人请教，读后感《《我是最棒的》读后感--陈威铭》。没有钱买纸和笔，就天天在木板上写字，最后他成为了美国总统。我喜欢这一段句子：“有了快乐时，你可以把这个快乐告诉别人，那你就会分到两份快乐。当你感到忧愁时，你把忧愁告诉一个朋友，那你就会分掉一半的忧愁。”意思就是把快乐告诉朋友，就有两份快乐，一份是自己的快乐，一份是朋友的快乐。把忧愁告诉朋友，朋友听了逗你开心，你就少了忧愁。这是一本少年励志书籍，给我以深思和启迪，对我一生有很大的帮助。感谢作者写了这样一本好书。

5.做最棒的老师读后感 篇五

蒋义洁

从学校毕业教书育人即将十年了，自我感觉还是不错的，应该是一位尽职尽责的，比较棒的老师了。这次政教处发《做最棒的老师》这本书，读后还是感慨颇多。

一、最棒的老师的评价标准是什么？

“踏踏实实上好每一节课，仔仔细细地批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，我高兴，学生也快乐。”这是李镇西老师曾经提过的最棒的老师的标准之一。认真理解这句话：在这段话中包括了教育、教学两方面的内容，在达成教育和教学同时要达到的情感目标是学生快乐，老师也快乐。在教学这方面，我对照自己，每天勤勤恳恳备好每节课，专研教材，分层布置作业，有作业布置，一定要收，没收必改。每节课在课堂上让每个学生学习知识的同时，尽量带给他们快乐，力争把数学课上得生动有趣而富有实效。基本上实现了与学生同乐的情感目标。

二、感受最深刻的话。

在拿到书，翻开第1也目录的时候，我就看到了“爱是最好的教育”这句话。这是我印象最深的一句话，现在合起书，已经记在我的心里了。今后我还将一直记得，将它用到我的生活和工作中，始终如一。只有对学生有爱，才会真正想着学生。爱人者，人皆爱之，对学生不付出爱的老师，也就难以成就对他们的教育。一个老师，只有胸怀博爱之心，对学生充满了感情，才能真正做到关心他们、爱护他们、教育他们，伴他们健康成长。

三、多个教育实例。

在这本书上有很多的教育实例。当班主任的时候因为班级总有一些调皮捣蛋的学生，每天都被他们搞的自己很累，很辛苦，总是想不出什么灵招妙药，又要控制自己的情绪，抱怨这些学生，只会给我惹麻烦。如果每天以悲观的情绪上课，烦躁的脾气对待学生，那么学生能读好书吗，能在你的班级里健康快乐的成长吗？在这本书上有很多的教育例子，给了我很多启示，从一件件小事做起，原来最棒的老师也可以练成。

6.最棒的妈妈 篇六

"You're late!" Terri said as she got in the car.

"Sorry. I had to take Snowball to the veterinarian2) for his shots," her mother said. "I almost didn't come. I thought you'd be walking home. Then I remembered you wouldn't wear your raincoat this morning."

Terri scowled3). No one in sixth grade wore raincoats!

Their small white dog pawed4) at her knee. "Snowball! Get down! Bad dog! You're getting hair all over me."

"Terri, he's just glad to see you."

Terri sighed and patted5) the trembling animal. "Sorry, boy. I didn't mean to yell."

Mrs. Wilson stopped the car in the driveway. Terri helped carry the groceries into the kitchen. Grumbling6) to herself, she pulled a carton7) of milk, some cans of apple juice, and a box of oatmeal8) from a bag. Why couldn't her mother buy chocolate milk and carbonated9) drinks and sugar-frosted10) puffs like Mrs. Hanson bought for Laurie?

Her two older brothers trooped into the kitchen. "We're starving. Is there anything to eat?"

Mrs. Wilson pointed to the fruit bowl and the boys grabbed the last two apples. Half a dozen oranges remained in the bowl. Terri clenched11) her fists. She hated peeling oranges. Wishing she were an only child like Jill MacDonald, she stomped off to her room.

Where was her tape player? She pawed aimlessly through the scattered piles of papers, books, and tapes littering her floor. Her mother refused to clean her bedroom; she said eleven-year-olds should be responsible for their own things. Terri snorted. Susan Brown was twelve, and her mother still picked up for her.

That evening Terri turned her basket of clean clothes upside down. The only pajamas she could find were the red flannel ones. She loved the soft feel of the material, but she hated the bright color. She called down the hall. "Did you do a wash today?"

"Yes."

"Did you wash my blue pajamas?"

"I don't think so. In fact, I don't think I washed anything of yours. Did you put your clothes in the hamper12)?"

Terri ground her teeth. She hated carrying her dirty clothes to the stupid hamper in the utility room. Why couldn't her mother gather up her laundry? After all, she walked by Terri's room at least fifty times a day. Amanda Cummings' mother always made sure her favorite clothes were clean. Once Amanda wore the same purple Capris13) every day for two weeks. She said her mom washed it every night and had it ready for her to wear the next day.

Terri pulled on the red pajamas and snuggled14) up to Buster, her teddy bear. Mom will have to sew his poor arm on again, she thought, closing her eyes.

Moments later, she heard a noise. Someone was vacuuming15). She opened one eye, then bolted16) upright17). There was Susan Brown's mother, cleaning the bedroom in the middle of the night?

Terri looked around the room, confused. Mrs. Brown had picked up all her clothes and toys and lined her shelves with books and tapes.

"I can't sew this threadbare18) thing!" yelled Mrs. Brown. She was swinging Buster Bear around Terri's head by one ragged ear. "We'll just have to throw it away!"

"I can't throw out Buster. He's my friend. I've had him since I was six months old."

"Then you've had him long enough. You'll sleep much better without this piece of rubbish. And remember, Snowball stays in his doghouse. If I find one white hair on your bed, it's off to the pound19) with him." Mrs. Brown sniffed and disappeared in a flash of light.

"Terri, I have a present for you." Amanda Cummings' mother appeared, holding a pair of designer jeans20). Terri whooped with delight. She tried to hug Mrs. Cummings, but the woman pushed her away. "Be careful! You'll wrinkle21) my blouse!"

The pants fit perfectly, but they didn't feel right. "Uh, Mrs. Cummings, they're stiff22)."

"Well, of course. That's the very latest fashion."

"But I like only soft clothes. Couldn't you do what my mother does and run them through the washing machine a few times before I start to wear them?"

"Certainly not. What's the point of buying the newest styles if you're going to ruin them right away? As soon as you get home, change clothes so you don't ruin those jeans."

Terri nodded miserably23). She hated changing clothes after school. Then she heard Jill MacDonald's mother call her to supper. Holding the jeans, Mrs. Cummings vanished.

Terri looked down and found herself at the kitchen table. She saw scalloped24) potatoes, broccoli with a yucky25) cheese sauce, and a chicken cutlet on her plate. Mrs. MacDonald asked her what was wrong.

"My brothers and I don't like scalloped potatoes, so my mom doesn't make them. We don't like cheese sauce either, so she just gives us plain broccoli."

Mrs. MacDonald raised an eyebrow. "Well, my husband and I like scalloped potatoes and cheese sauce. I'm not going to change our diet just to accommodate26) one child. You may leave the table if you don't wish to eat what is being served."

Suddenly, Mrs. Hanson was in the kitchen. For breakfast she put out frosted puffs and soda. They tasted terrific. Terri had two big bowls of the cereal and three tall glasses of the drink. But, later, at gym class, she couldn't finish the relay race. Her legs felt wobbly27) and her stomach was queasy28). She groaned29).

"Terri, honey! Wake up!"

Terri opened her eyes. Snowball was standing on her chest, licking her face, and Buster Bear was lying on her pillow.

Her mother leaned over the bed. "I heard you call out. Were you having a dream?"

Terri shuddered30). "It was more like a nightmare."

"Shall I make you some warm milk?"

Terri shook her head. She reached up and hugged her mother. "Could you just stay with me for a minute?"

Mrs. Wilson smiled and sat down, her arms around her daughter. "This is nice. Lately, I've been thinking you were all grown-up and didn't want hugs anymore."

"Oh, Mom! I'll never be so grown-up that I won't need hugs from you. You're the best mother in the world."

特丽·威尔逊使劲跺着脚。校园里只剩下她一个学生了。天还在下着雨。终于,她妈妈的车转进了停车场。

“你来晚了!”特丽边上车边说。

“对不起。我得带雪球去兽医那儿打针。”她妈妈解释说。“我差点就不来了。我以为你会自己走回家呢。后来我想起来你今天早上出门时不愿意穿雨衣。”

特丽皱了皱眉头。六年级学生中才没人穿雨衣呢!

他们家的小白狗把爪子搭在她的膝盖上。“雪球!下去!你这只臭狗!你弄得我浑身都是狗毛。”

“特丽,它只是很高兴看见你。”

特丽叹了口气,轻轻拍了拍吓得瑟瑟发抖的小狗。“对不起,小家伙。我不是故意朝你吼的。”

威尔逊太太把车停在了家门口的车道上。特丽帮忙把买的食品拿进厨房。她一边嘀嘀咕咕发着牢骚,一边从袋子里拽出一盒牛奶、几罐苹果汁,还有一盒燕麦片。她的妈妈怎么就不能像汉森太太给劳丽买东西那样,买些巧克力牛奶、碳酸饮料还有糖霜泡芙呢?

她的两个哥哥一起走进厨房。“我们饿死了。有没有吃的啊?”

威尔逊太太指了指果盘,两个男孩一把抢走了最后两个苹果。果盘里就剩下六个橙子了。特丽气得攥紧了拳头。她讨厌剥橙子皮。她使劲跺着脚,回到了自己的房间,她多希望自己和吉尔·麦克唐纳一样是家里的独生女啊!

她的录音机哪儿去了?她像一只无头苍蝇似的在地板上左一堆右一堆的纸啊、书啊、磁带里翻找起来。她的妈妈拒绝为她打扫房间,说11岁的孩子应该为自己的事负责了。特丽不屑地哼了一声。苏珊·布朗都12岁了,她妈妈还帮她收拾房间呢。

那天晚上,特丽把她那一篮干净衣服翻了个底朝天。可她只找到了那套红色法兰绒睡衣。她很喜欢法兰绒那种软软的感觉,但她不喜欢这种鲜亮的颜色。她朝楼下客厅喊道:“你今天洗衣服了吗?”

“洗了啊。”

“那你洗我的蓝色睡衣了吗?”

“好像没洗。实际上,我洗的衣服里没有一件是你的。你把衣服放到洗衣篮里了吗?”

特丽气得咬牙切齿。她讨厌把脏衣服拿到杂物间放到那只丑得要命的洗衣篮里。她妈妈为什么就不能帮她收一下要洗的衣服呢?不管怎么说,她一天至少要路过特丽的房间50次。阿曼达·卡明斯的妈妈总是确保阿曼达最喜欢的衣服是干净的。有一次阿曼达连续两个星期每天都穿同一条紫色的紧身裤。她说她妈妈每天晚上帮她把裤子洗好,准备好第二天给她穿。

特丽套上红色睡衣,然后依偎在她的泰迪熊巴斯特身旁。妈妈得再把巴斯特可怜的胳膊缝一下了,她一边想着,一边闭上了眼睛。

过了一会儿,她听到一阵声响。有人在用吸尘器打扫卫生。她睁开一只眼睛,然后吓得迅速坐直了身子。是苏珊·布朗的妈妈,她怎么深更半夜在这儿打扫卧室啊?

特丽看了看房间四周,感到有些困惑。布朗太太把她的衣服和玩具都收拾好了,还把她的书和磁带整整齐齐地摆在了书架上。

“这破玩意儿我可缝不了!”布朗太太喊道。她拎着大熊巴斯特的一只破耳朵,在特丽脑袋边晃了晃。“咱们把它扔掉算了!”

“我可不能把巴斯特扔掉。他是我的朋友。我六个月大的时候他就跟着我了。”

“那他陪你的时间也够长的了。没有这件垃圾陪着你,你会睡得更好。还有记住,雪球必须待在它的狗屋里。如果我在你床上发现一根白色的狗毛,我就马上把这根狗毛和雪球一起送到动物收容所去。”布朗太太很不屑地说完这番话,然后消失在一道光里。

“特丽,我有份礼物给你。”阿曼达·卡明斯的妈妈出现了,手里拿了一条出自名设计师之手的牛仔裤。特丽高兴地欢呼起来。她想抱抱卡明斯太太,可这个女人一下子把她推开了。“小心点儿!你会把我的衣服弄皱的!”

裤子很合身,但穿着感觉有点不对劲。“唔,卡明斯太太,裤子有点儿硬。”

“是啊,那就对了。那才是最新流行的款式啊。”

“但我只喜欢软软的衣服。你就不能像我妈妈那样,在我穿新衣服之前把它们放到洗衣机里转几圈吗?”

“当然不行。要是像你这样买回来之后马上就把衣服毁了,那我们买最新款的衣服还有什么意义啊?你一回到家就要换衣服,这样才不会把牛仔裤弄坏了。”

特丽很痛苦地点了点头。她讨厌放学回家后换衣服。然后她又听见吉尔·麦克唐纳的妈妈叫她吃晚饭。而这时卡明斯太太手里拿着牛仔裤消失不见了。

特丽低头看了看,发现自己坐在了餐桌前。她看见自己的盘子里摆着加味烤土豆、浇了令人厌恶的芝士酱的西兰花,还有鸡排。麦克唐纳太太问她哪里不对劲。

“我哥哥和我都不喜欢吃加味烤土豆,所以我妈妈从来不做。我们也不喜欢芝士酱,所以她给我们做的西兰花什么也不放。”

麦克唐纳太太扬起一道眉毛,说:“但是,我先生和我都喜欢加味烤土豆和芝士酱。我可不打算为了伺候一个小孩而改变我们的饮食习惯。你要是不想吃桌上的这些东西,可以走开。”

突然,汉森太太出现在厨房里。她端出糖霜泡芙和苏打水当早餐。太美味了!特丽吃了两大碗麦片粥,喝了三大杯饮料。但是,在接下来的体育课上,她都没法跑完接力赛了。她双腿发颤,胃里感到一阵阵恶心。她哼哼起来。

“特丽,亲爱的!醒醒!”

特丽睁开眼睛。雪球正趴在她胸口上舔着她的脸,而大熊巴斯特则躺在她的枕头上。

她妈妈站在床边俯下身来。“我刚才听见你在大叫。是不是做梦了啊?”

特丽打了个寒颤。“更像是个噩梦。”

“要不要我给你倒点热牛奶?”

特丽摇摇头。她起身紧紧搂着她的妈妈。“你能不能就陪我待一分钟?”

威尔逊太太微微一笑,坐下来,双手搂着她的女儿。“真好啊。最近我还一直以为,你们都已经长大了,都不想再让我抱了呢。”

“哦,妈妈!不管长到多大,我都需要你的拥抱。你是世界上最棒的妈妈!”

1.stomp [stCmp] vt. 跺(脚)

2.veterinarian [7vetErI5neErIEn] n. <美>兽医

3.scowl [skaul] vi. 皱眉;作怒容;沉下脸,绷着脸

4.paw [pC:] vi. 用爪子抓;用蹄扒;翻找

5.pat [pAt] vt. (用掌或扁平物)轻拍,轻打

6.grumble [5^rQmbl] vi. 咕哝;发哼声

7.carton [5kB:tEn] n. 纸(板)盒,纸(板)箱;(硬蜡纸制的)液体容器;一纸板盒的量

8.oatmeal [5EJtmi:l] n. 燕麦粉;燕麦片

9.carbonate [5kB:bEneIt] vt. 给……充二氧化碳

10.frosted [5frCstId] adj. (糕饼)撒有糖霜的

11.clench [klentF] vt. 捏紧(拳头等)

12.hamper [5hAmpE(r)] n. 有盖(柳条)大筐

13.Capris [kE5prIz] [复] n. = Capri pants 卡普里裤(一种作为便装的长至足踝上端的紧身裤,一般为妇女所穿)

14.snuggle [5snQ^l] vi. 舒适地蜷伏;偎依;躺下

15.vacuum [5vAkjuEm] vi. 使用真空吸尘器

16.bolt [bEult] vi. 跳起来;迅速移动

17.upright [5QpraIt] adv. 挺直着;竖立着;垂直地

18.threadbare [5WredbeE(r)] adj. (衣服等)穿旧的,磨光露底的;破旧的

19.pound [paund] n. (走失或无执照家畜的)认领栏,官设兽栏

20.designer jeans: 品牌牛仔裤;designer [dI5zaInE] adj. (产品)由设计师专门设计的;标出设计师姓名的

21.wrinkle [5rINkl] vt. 使起皱纹

22.stiff [stIf] adj. 硬的,挺的,不易弯曲的

23.miserably [5mIzErEblI] adv. 痛苦地,苦恼地

24.scallop [5skClEp] vt. 在(食物)上浇上调味汁、牛奶及面包屑后烘焙;用扇贝壳(或扇贝状碟)烘烤

25.yucky [5jQkI] adj. <俚> 令人反感的,令人厌恶的

26.accommodate [E5kCmEdeIt] vt. 对……予以照顾性考虑

27.wobbly [5wCblI] adj. 摇晃的,摇摆的

28.queasy [5kwi:zI] adj. (想)呕吐的,(感到)恶心的

29.groan [^rEun] vi. 呻吟;发哼声

7.《做最棒的老师》读后感 篇七

为此，作为一名好老师，一定要“做有心人、做有益事、以宁静的心态脚踏实地的做事”;要有理想、有思想、有信念、很认真、多读书、会反思、有韧劲。要创设一个民主、平等、和谐、轻松愉快的教学气氛，教师应该摆正自己的位置，力求建立平等、民主、合作的师幼关系，要有鲜明的主体意识、服务意识，放下架子，走下讲台，成为孩子中的一员，成为课堂的合作者、指导者。

作为一名好老师，我们要对孩子倾注爱心，学会微笑，把爱洒向每一位孩子，用表扬代替批评，用激情代替冷漠，用幽默代替严肃，用淳朴的微笑和真诚的鼓励，唤起孩子心灵的微笑，我们应该不断实现专业自主，在实践中不断增长才干，使自己尽快成为高素质的教师，不仅是有学问的人，而且是有专业追求的人;不仅是高起点的人，而且是终身学习，不断自我更新的人，工作有情趣，生活有品味，做人上的境界，对孩子有热情，对工作有激情，对孩子多一把尺子，就会多一批好孩子!书中流露出的是对孩子进行心与心的交流。“爱”是老师永恒的教育理念!

教师，就是大街上的时钟，影响着无数人的时刻， “做最棒的老师”，是任何一个做教师的理想，可什么样的老师才是最棒的老师呢?对于老师，教学经验来自于与孩子们零距离的交流与接触，而不是一堆一堆的大道理，一套一套的理论。把自己的爱给予那些活泼可爱的孩子，你会觉得，原来自己的教学工作是如此的精彩!教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。

8.《做最棒的员工》读后感（通用） 篇八

读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《做最棒的员工》读后感（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

《做最棒的员工》读后感1

曾几何时，在朋友聚会时相互间谈论自己是否成功时，不禁对以前自己颇感不满，对未来可望洋兴叹，但是近日在单位组织的读书活动中，《做最棒的员工》一书让我改变了很多看法，受益非浅，在此想与大家共勉。

本书的开篇就要求到了工作在各行各业的每一个人，没有高低贵贱之分，都要做到最起码的要求，那就是：做事做到位，要做就做到最好，否则就不做。接着讲述了一个汽车修理工的故事，对于这个小小的修理工的教训倍加关注。但他的工作态度制约了他的成功。世人都知道成功的条件，但往往很多人不能成功。因为他们没有倾注自己的心，自己的全部。没有相应的付出哪儿会有同等的回报，一个人想获得成功就一定需要不懈的努力——毅力、动力、决心。其实成功的要求那么多，我认为只要做好了一条就已经是巨大的成功了，因为不是每个人都会成为伟人，更不是每个人非要成为伟人。

对于成功，乔丹就是代表。作为一个球员取得的成功，也是一个球队的成功，更是NBA全联盟的成功。如果你认为乔丹只是作为领导者的成功，那么姚明的成功应该是作为普普通通的球员的成功。姚明说，“篮球就是竞争，没有游刃有余的取胜方法，而要拼尽全力，连滚带爬的争取胜利”。对于每一件事，每一场比赛，他都要做到最大的努力。成功不是单一的，而应该是多元化的，每个人都可以成功，每个人的成功对于不同的人意义都是不同的。衡量成功的标准也有很多种——可以是一个人的地位和财富，也可以是一个人的创造力和影响力，可以是一个人对他人的帮助和贡献，也可以是个人在自身的基础上的提高和超越！这个成功应该多元化的观点让我觉得顿时豁然开朗，“人人都可以成功，我可以选择我的成功”。作为一名普通的员工，更要认识到“要么退出，要么全力以赴”的道理。

一个员工如何才能成功呢？作为一名企业的员工，最重要的是主动进取，永远超过老板的期望。如果你总是能够保持着主动率先的工作精神，你就能够最终登上事业的成功之梯。《大学》中说：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”文中多次提到了乔丹，乔丹起先只是芝加哥公牛队一个再普通不过的员工。因为自身多年的刻苦磨练出高超的球技，向世人展现出了他的才华，进而成为球队的领袖，慢慢走向了成功。

路慢慢其修远兮！吾将上下而求索。《做最棒的员工》一书我只是看到了我自己对成功的看法，它的真谛内涵我还没有完全领略。在接下来的日子里，我将积极主动的去工作，认认真真的去品味它！充满自信的去做最棒的员工！

《做最棒的员工》读后感2

逆水行舟，不进则退。现实社会的残酷决定我们要想立足或为自己争取一席之地，就必须做最棒的。不做则以，做，就要做到最棒，全力以赴，尽善尽美。

读过这本书，让我对员工的定义又有了新的认识，最棒的员工所要做的所要想的并不局限于事后的命令，他要有新的突破。

书中所提到的：在举世闻名的西点军校中，又一种残酷而又公正的文化，这就是：每一个学员都要了解自己在组织中所处的等级，每一个人都能够一眼被看出他服役多长时间，升到了什么职位。军官们袖口佩戴的袖条，肩上佩有的肩章表明他们在那一时期的级别，是晋升或是降级。优秀的军官们就像会行走的个人成功标志牌。在现实社会或是公司中不也是如此吗？

“要么卓越，要么出局”也为一切商业的成功法则。在这个竞争激励的时代里，末位淘汰制一直是公司遵循的原则，要么最棒，要么出局。在工作面前，我们只能全力以赴，除了做到最棒，也别无选择，优秀和平庸带来的永远都是截然不同的两个结果。正如FreeMarkets公司高级副总裁戴夫·麦考梅克所说的那样：“西点是最能打消傲气的地方，今天你还是一个地方明星，明天你就只是数千强者中微不足道的一个。，你必须不断地追求卓越，否则只能出局。”

员工组成了企业这个大家庭，好的企业需要好的员工，优秀的员工需要优秀的企业。一个员工在工作中，只有做到最棒，才能为自己赢得发展的机会，也才能在有所发展后，赢得更多的荣誉和尊严。最棒的员工，要善于创新、要善于创造奇迹，成为不可替代的中流砥柱，为自己赢得更多的机会，在单位更能有所发展。机会面前人人平等，但机会并不会凭空授予每一个人，它需要我们自己去争取，去拼搏。正如书中所举的事例：

在工作中，我们要做一个主动工作的员工。对于领导来说，我们是最值得信任和培养的员工，因为我们能够为企业创造出更多的价值，为员工赢得更多的机会，成功的机会是不会白白降临的，只有积极主动工作的员工才能获得更多好机会的可能。作为员工，我们首先该关心是企业的兴衰，我们首先该做的是有利于企业发展的事，是替企业着想，企业发展了，自己才能发展。

作为一名业务员，我所要做的就是努力成为一支优秀团队的一员，这需要大家共同努力。工作中我们要向一群狼，一群嗷嗷叫的狼。发挥团队力量，挑战自我，挑战梦想，团结一致，共创佳绩！

浇铸的围墙固万年！团结就是力量。一同为公司的发展而努力！

《做最棒的员工》读后感3

协作也是一种责任，协作共赢才是赢更是一种责任。《三个和尚》的故事很好的说明了这一点。

诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要与他人和社会发生联系。处理这种关系必须遵从一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去立身之本，社会就失去运行之规。哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。诚信是公民道德的一个基本规范，诚实守信是中华民族的传统美德。

有一个故事，说的是从前有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩做王子，于是给候选者每人一棵牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳，只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王用此来试验他的继任者的品质。这个故事说明，诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。在产品日趋同质化的今天，诚信就是那把打开市场之门的金钥匙，有了它，阿里巴巴的财富之门将轰然为这洞开。

由此看来，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

诚实守信，重在实践，贵在积累。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，去小恶而从善，积小善成大德，这是提高公民诚信水平的必由之路，是一个企业持续发展的必要条件！

“诚信、协作、学习、创新”也是我们单位倡导和提倡的。“诚信”作为蒙牛乳业文化核心，企业精髓，不仅体现在以诚信赢得消费者，还体现在以诚信凝聚员工和吸引战略合作伙伴，蒙牛乳业公司从不拖欠员工工资，与合作伙伴永远说一不二。

责任是优秀员的最基本特质，宽容有助于你推动你的职业生涯，用沟通搭起稳固的双赢桥梁，坚定成功的信念，创新成功的牵引力，协作共赢才是赢，诚信是最好的品牌。

《做最棒的员工》读后感4

“做最棒的员工”前言中讲：“追求卓越，就是做最棒。企业只侑具备最棒的员工、最棒的产品、最棒的服务、最棒的理念，才侑立足之地。企业需要最棒的员工。最高的薪水、最高的荣誉，总会留给那些能把关注做最棒的人。只侑做最棒，你才会赢得超强的竞争力，赢得令人羡慕的荣誉和尊严，赢得更多成功的机会，你也会更受器重，成为企业不可替代的人。无论是在500强企业，还是在普通的私营单位，最棒的员工永远都能为自己争得一席之地。”這给企业和员工都出了一茖很严肃的问题，怎样才能打造一茖最棒的企业？怎样才能做一茖最棒的员工？

做为一茖员工，看完书后我觉得要想做茖最棒的员工就应该做以下四点：

1、做事注意细节、细节决定成败。事实尙，任何企业要想在市场尙成功，就一定要不遗余力地重视细节地改进、改进、在改进。针对市场，拼的就是精细。也许大家都认为每天都在做着相同的事，也许还是琐碎的，但请不要掉以轻心，因为简单的招术练极致就是绝招。公司要想长远、健康、快速发展，靠的就是每一茖员工“关注细节，把小事做细”！关于不注重细节，对公司造成重大损失的事例太多太多。

2、要侑积极良好的各种心态。社会每天都在变，构成社会的人包括“侑钱人、没钱人；侑权的、没权的；失落的、幸运的”，常常侑些人叹命运对己不公，对工作抱着消极懒惰的心态，敷衍了事、混日子，就侑部分人以为自己是一茖人才就要谋一茖职位，而不去积极做好眼前的事情，不去完硨？在的任务呢？這显然是不可取的。就算侑朝一日混一官半职，我想這也不算是茖真正成功的人，至少心态就不健康，人可以平凡，但不可以平庸。一件工作侑趣与否，取决你的看法，对于工作，我們可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴骄傲地做，也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做，這完全在于我們。所以只要我在工作，为何不让自己充满活力与热情呢。

3、忠诚和责任。我觉得一茖人要忠诚于一茖公司或者一件事，首先要明白为什么忠诚，或者说我要忠诚于什么。促А处说，每茖人都侑自己的人生观、价值观，对于人生的发展道路都会侑一茖自己的规划，当自己的目标确定与否会为之努力而奋斗。作为一茖企业的员工大家在一起奋斗也是为了一茖目标就是实现企业存在的价值，靠的就是大家的忠诚來共同实现這茖目标。当目标实现以后自己在企业存在的价值也就体现了，离自己人生目标也就会近了一步。所以企业是一茖平台，是实现茖人忠诚自己人生价值的一茖平台，在這茖大平台尙，企业的员工应该互相信任、互相帮助。所以我认为忠诚于自己和忠诚于企业不矛盾。压力來源于你自己，事情的成败也在于你自己。员工在企业中饰演不同的角色。无论一茖人担当任何职务，做什么样的工作，都对祂人负侑责任，這是社会的法规，也是道德的法则，还是心灵的法则。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任让人关怀和理解。因为当我們对别人负侑责任的同时，别人也在为我們承担责任。无论你所做的是什么样的工作，最棒的员工都拥侑责任心，都能认真的、勇敢的担负起责任，這是祂們令职业常青的优秀素质。

4、人要自信。自信的源泉在于做最好的自己，我认为首先要树立正确的价值观，做一茖侑道德、讲诚信、负责任的人；一茖值得信赖、值得托付的人；其次应勤学好问，不断积累知识，促А事做起；对自己负责，善于接受不同的思想和意见，善于汲取别人的优点，弥补自己的缺陷，善于从各种不同的思潮中汲取力量，才能远离被动的习惯，把握住自己的命运。

做为公司的员工应该关心公司的发展，心忧公司的兴衰，与公司一同成长。在激烈竞争的社会中，保持高度的危机意识是一茖员工应具备的思想品质，员工的忧患意识更能决定公司的成败衰荣。员工在公司里不是一茖旁观者，是员工在用自己的业绩來培养着公司，壮大着公司，我认为“公司兴旺，员工侑责”。无论是普通员工，还是各级管理者，只侑做最棒，才能掌握自己的命运，拥侑卓越的人生。公司发展了，自己才能发展。如果做不最棒，你的事业就会停滞不前，你的生活将会流于平庸，而你的人生也必将错失更多的精彩。

一茖员工要在工作中时刻充满热情，当一茖人充满了对工作的热情去工作，可以从祂干工作的勤快中看出來，祂会将自己的才智发挥极致，会创造出奇迹，会克服一切困难去达自己的目标，能高效率地工作。這样工作的目标才会成真，员工自身的价值才能得以体现，事业才会成功。一茖没侑热情的员工不可能始终如一高质量地完成自己的工作，更不可能做出创造性的业绩。如果你失去了热情，那么你永远也不可能在职场中立足和成长，永远不会拥侑成功的事业与充实的人生。从现在开始对你的工作倾注全部地热情吧！

在激烈竞争的社会中，员工要大胆地放开思路，突破自我的思想局限，要抓住创新的思路，就会成为赢家，侑了创新的思路会让许多难题变成侑利的条件，为我們创造出更多的资源，因为在广阔的市场中潜藏着很多侑利的因素，需要我們主动寻找方法來发挥其潜能。成功并非偶然，没侑什么事情会“随随便便的成功”机遇是无时不在的，尙帝永远只会眷顾那些侑思想准备和侑想法的人的。

我今后一定要做一茖时刻心存职业良心的员工，努力把自己的工作做最好，要无愧于企业，无愧于领导，无愧于祂人，更无愧于自己。

《做最棒的员工》读后感5

近日在公司组织的读书活动中，张保文编写的《做最棒的员工》一书让我改变了很多看法，读后感触颇多：

当今的时代，人们对待自己的职业，已不把它仅仅当作是自己谋生的工具。每个人都希望获得事业的成功，实现自身的价值，不甘沦为平庸。因此，要做就做最棒的员工。最棒的员工全力以赴，兢兢业业，把每项工作当成事业；追求完美，拒绝平庸的工作结果，用最高的标准来衡量自己。他们是当代员工的典范。

《做最棒的员工》这本书正是从做最棒的员工这一核心出发，并对上述理念进行最完美的诠释。本书的开篇就提出“要做就做最棒的员工，否则就不做，要么卓越，要么出局，要么退出，要么全力进取。”称职者只把事情做对，最棒者却能把事情做好。认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。如果你热爱你的工作，你每天就会尽自己所能力求完美，而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。海尔总裁张瑞敏说：“什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

看完《做最棒的员工》这本书，（读书笔记）我觉得不管从事什么样的工作，只要用这样的态度和这样的心态去工作，才能成为公司不可替代的人才、成为可托大事的称职者、成为所在领域最顶尖的专家，才能成功；并且文中提出一个观念“成功不是单一的，而应该是多元化的，每个人都可以成功，每个人的成功对于不同的人意义都是不同的`。衡量成功的标准也有很多种——可以是一个人的地位和财富，也可以是一个人的创造力和影响力，可以是一个人对他人的帮助和贡献，也可以是个人在自身的基础上的提高和超越！”这个成功应该多元化的观点让我觉得顿时豁然开朗，“人人都可以成功，我可以选择我的成功”。作为一名普通的员工，更要认识到“要做就做最棒的，要么退出，要么全力以赴”的道理。

从书中得知：作为一名企业的员工，一定要拥有令职业常青的优秀素质。要有责任心、荣誉心、职业良心；活力、执行力、竞争力缺一不可；忠于公司、忠于老板、忠于同事；敬业、爱业、精业。文中多次提到了乔丹，乔丹起先并不起眼，因为自身多年的刻苦磨练出高超的球技，向世人展现出了他的才华，进而成为球队的领袖，慢慢走向了成功。

我感触最深的是：《做最棒的员工》提出要注重细节。细节在创造成功者与失败者之间究竟有多大差别，其实人与人之间在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫决定着完成的质量。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节，注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。

在工作中，如果我们关注了细节，就可以把握了创新之源，也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大，追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平谈，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。

然而，我还没有完全领略《做最棒的员工》一书的真谛内涵。在接下来的日子里，我将全力以赴，积极进取，争取做最棒的员工！

《做最棒的员工》读后感6

最近读了张保文先生的《做最棒的员工》一书，感触很深。书中说到：要么卓越，要么出局。在工作面前，你只能全力以赴，除了做到最棒，你别无选择，优秀和平庸带来的永远都是截然不同的两种结果。

是啊，自己虽然一直都在努力工作，但一直都没有明确的目标。做到最棒，想过，但都没有拿出实际行动。当今时代，发现我们对待自己的职业，把他当作的是自己谋生的工具，而不是当自己的事业来做。

作为一名教师要做到最棒，当我读了这本书后我认为应该做到如下几点：

首先要有积极良好的各种心态。社会每天都在变，构成社会的人包括“有钱的、没钱的；有权的、没权的；失落的、幸运的”，常常有些人叹命运对己不公，对工作抱着消极懒惰的心态，敷衍了事、混日子，不去积极做好眼前的事情，这显然是不可取的。人可以平凡，但不可以平庸。一件工作有趣与否，取决你的看法，对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴骄傲地做，也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全在于我们。所以只要我在工作，为何不让自己充满活力与热情呢。卡耐基说：你的职业生涯，不仅仅是获得好的工作、地位和待遇，更重要的是勤奋、忠诚、敬业；当你把自己的目标和公司的利益融为一体，把敬业作为你的最高奋斗目标时，你的职业生涯也就获得了成功！

其次是要忠诚和责任。我觉得一个人要忠诚于一个工作，首先要明白为什么忠诚，或者说我要忠诚于什么。从小处说，每个人都有自己的人生观、价值观，对于人生的发展道路都会有一个自己的规划，当自己的目标确定与否会为之努力而奋斗。作为一个团体中的一员大家在一起奋斗也是为了一个目标就是实现单位存在的价值，靠的就是大家的忠诚来共同实现这个目标。当目标实现以后自己在单位存在的价值也就体现了，离自己人生目标也就会近了一步。所以单位是一个平台，是实现个人忠诚自己人生价值的一个平台，在这个大平台上，员工应该互相信任、互相帮助。所以我认为忠诚于自己和忠诚于工作不矛盾。压力来源于你自己，事情的成败也在于你自己。无论一个人担当任何职务，做什么样的工作，都对他人负有责任，这是社会的法规，也是道德的法则，还是心灵的法则。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任让人关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，最棒的员工都拥有责任心，都能认真的、勇敢的担负起责任，这是他们令职业常青的优秀素质。

人还要自信。自信的源泉在于做最好的自己，我认为首先要树立正确的价值观，做一个有道德、讲诚信、负责任的人；一个值得信赖、值得托付的人；其次应勤学好问，不断积累知识，从小事做起；对自己负责，善于接受不同的思想和意见，善于汲取别人的优点，弥补自己的缺陷，善于从各种不同的思潮中汲取力量，才能远离被动的习惯，把握住自己的命运。

另外，还要在工作中时刻充满热情，当一个人充满了对工作的热情去工作，可以从他干工作的勤快中看出来，他会将自己的才智发挥到极致，会创造出奇迹，会克服一切困难去达到自己的目标，能高效率地工作。这样工作的目标才会成真，员工自身的价值才能得以体现，事业才会成功。一个没有热情的员工不可能始终如一高质量地完成自己的工作，更不可能做出创造性的业绩。如果你失去了热情，那么你永远也不可能在职场中立足和成长，永远不会拥有成功的事业与充实的人生。从现在开始对你的工作倾注全部地热情吧！