优秀班主任考核评优

优秀班主任考核评优（精选10篇）

1.优秀班主任考核评优 篇一

xx小学开展20xx年度市、区两级优秀班主任、“三好”学生、优秀学生干部及先进班集体、先进少先队中队

评优工作总结

为了表彰先进集体和个人，树立优秀典型，进一步加强我校德育队伍建设，更好地促进班主任工作，表彰在班主任工作中做出突出成绩的先进教师，激励广大青少年积极向上，努力成为德、智、体、美等方面的社会主义事业建设者和接班人。根据xx区《关于开展2012年度xx市和xx区中小学“三好”学生、优秀学生干部、优秀共青团员及先进集体评选工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，现将评选情况总结如下：

一、此次评选20xx年度优秀集体和个人是我校加强学校德育建设的一项重要工作，校领导和全体教师都很重视，为了加强领导，严格把关、更好的认真组织实施本次评选，成立了以校长为首的校评选小组：

组长：

成员：、二、评选经过：

（一）评选优秀班主任：

1、进行了广泛宣传，向全体老师公开了文件精神，公开了评比条件和标准，让全体教职员工知晓评选的目的意义。

2、对照文件精神，符合评比条件的班主任向校评选小组上交自荐材料。

3、校评选小组对符合条件的材料逐一评审。

4、评选出的“优秀班主任”，公示三天，无异议后填表上报。

5、通过公开、公正、公平严肃认真的评选，评选出xx老师为市20xx年度优秀班主任；xx老师为区20xx年度优秀班主任。

（二）评选先进个人和集体

1、先进班集体和优秀少先队中队的评选，评选小组征得其他教师的意见，在学校行政会议上进行评议，最后评出先进集体。

2、先进个人评选由学校把评选要求和条件通知到各班，在各班各自评选出一名候选人上报到学校。

3、学校根据各上报情况再进行研究评选，评选出的先进个人和集体，公示三天，无异议后填表上报。

此次评选活动，学校做到了广泛宣传，公开了文件精神，公开评比条件、标准，让全体师生知晓了评选的目的意义。评选过程充分发挥了民主，广泛听取师生意见，把师生的满意度作为推荐的重要依据。做到了公开、公平、公正，确保了推荐人选的质量，充分发挥了评选工作的激励作用和正确导向作用。

学校要求全体师生学习先进个人和先进集体的典型事迹,以榜样为荣，在平时的学习、工作、活动中做到“学先进、做先进”;各班要以先进班级和中队为榜样，学习优秀的班级管理经验和班级工作作风，结合本班特点运用在自己的班级工作中。希望能涌现出更多的先进个人和班集体，为我校的德育工作争光添彩。

xx小学

20xx年3月 附：xx市中小学和区：优秀班主任、“三好学生”、优秀学生干部、先进班集体、先进少先队中队名单 市级：

区级：

2.学员考核评优 篇二

考核评价采用百分制，60 分为及格，满分 100 分。

考核项目

考核标准

课程学习

(30%)

包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间，由系统自动统计，达到 1900 分钟，此项可得满分。按阶段考核：

阶段一：100 分钟；阶段二：200 分钟； 阶段三：800 分钟；阶段四：800 分钟。

活动参与

（20%）

参与线上活动，每个贡献值不少于 10 的活动计 2分，总分不超过 20 分。

说明：活动贡献值指在单个活动下的所有行为次数之和

日志撰写

（10%）

能够坚持撰写教育日志并形成习惯，项目期间提交一篇日志计 0.5 分，总分不超过 10 分。

资源分享

（40%）

实践研修成果

（25%）

撰写实践研修成果并以资源方式提交到协作组，每条公开资源计 5 分，总分不超过 25 分（要选中相应的标签，如“教学设计”“结构图”等）。

其他教学资源

（15%）

上传各类原创可分享的教学资源到个人工作室，每条公开资源计 0.5 分，总分不超过 15 分。

总分（100 分）

3.村官考核、评优现实表现材料 篇三

—记某某乡某某村书记助理王某某

王某某，女，25岁，2008年9月考选到临沂市某县某某乡成为一名大学生村官，现任某某乡某某村书记助理。在到村任职的近三年时间里，她用实际行动取得了村干部和群众的信任，以卓实的工作成绩搏得了大家的一致好评。

既来之，则干之。从家乡青岛来到偏僻的山区，她就下定决心“既来之，则留之，则干之”。三年的工作中她始终坚持脚踏实地，深入群众的工作方式，努力为群众服务，切实协助村两委处理好村内事务。她为了群众利益敢于挺身而出，敢于仗义直言，想方设法维护人民群众的合法权益，调解群众纠纷多次；在一次走访调查中村民反应山地道路难走，灌溉用水紧缺，上山种粮很不方便，她便在村两委会上提议并组织发动集资整修生产路6条，帮助任职村选址修建蓄水池5处，解决了大部分山地的交通问题、农田用水问题。

既干之，则优之。王某某有着多重身份：乡镇大学生村官的班长、村里的书记助理、远程教育宣传员、科普宣传员、民情联络员等。她笑称自己是“百变天后”，要扮演好每个角色！作为乡镇大学生村官班长，她多次组织文艺活动、慰问活动，极大丰富了乡镇大学生村官的精神生活；作为科普宣传员，组织并参加科普宣讲30余次，发放科普宣传材料300余册，多次为群众解决了技术难题，被评为“县优秀科普宣传员”；作为村信贷联络员以全市帮扶农户科技致富工程

为契机，先后为28户种养殖户贷了款，贷款额达60余万元。并定期走访调查，帮助帮扶户解决技术难题，极大提高了农户的经济效益。

既优之，则创之。王某某在工作中不仅力争做细作好，还重视创新工作方式方法。由于村民常年“只顾自身方便，不管他人走道”，柴火堆、垃圾堆、石头堆到处可见，致使村容脏、乱、差。王某某发现仅靠每年的几次“整洁文明家园活动”，根本解决不了实际问题，要使村容从根本上变整洁，还必须依靠群众的力量。在仔细研究后她创制了《某某村村民自洁评级制度》，这套评级体系极大促进了村民自治自洁，使任职村的环境卫生得到了迅速改善，某某村多次被乡政府评为“卫生示范村”；根据任职村板皮厂起步早，建厂集中，交通便利的产业优势，她参与选址、申请新建了4家板皮厂，并完成《某某板皮工业园2013规划》，并已经村两委会研究通过，为村第二产业的更好发展打下了坚实的基础。

4.学生会部门考核评优制度 篇四

部口考核评优制度

（试 行）

一、学生会部口考核制度

第一章 总 则

第一条 本细则是为树立我院优秀学生部口先进典型，进一步加强团总支学生会内部建设，激励团总支学生会各部口高效、规范的开展工作，向全院团总支、学生会展示优秀部口积极进取、奋发向上、努力工作的精神面貌，现参照团总支学生会有关管理制度而制定。

第二条 考核对象

安阳师范学院教育科学学院团总支学生会各职能部口，其中包括：党建办公室、团总支办公室、宣传部、组织部、记者团、学生会办公室、学习部、文艺部、体育部、社会实践部、生活治保部、女生部、自律委、科技部、权益部、心理咨询团等各职能部口及学生会全体成员。

第三条

学生会各部口和各成员基础分均为10分。每学期末，团总支学生会各部口、部长及干事评优评先、个人综合测评均以该制度作为参考。

第四条

所有加分项需及时申请。申请所需材料需在每周例会前向学生会办公室递交，经主席团审批后由办公室给予相应分数。学生会办公室需将所有电子和纸质材料保存完整，于学期末进行二次审核。

第二章 细 则

第五条 会议考核

一、部长级会议

（一）考勤部分：部长会议参加人员为主席团成员和各部口正副部长，与会人员不得无故缺席，如需请假应在开会之前向主席递交请假条，同一部口不允许部长和副部长同时请假。应遵守会议制度，迟到分别扣除本部口和个人3分/次，旷会分别扣除本部口和个人5分/次。由学生会办公室考勤。（主席团和学生会办公室由学生会全体成员监督考勤）

（二）考核部分：各部口应在会议上认真做好记录，详实地汇报本部口上周的工作和本周即将开展的工作，遵守相关会议制度。

二、全体学生会成员例会（同上）。第六条 办公室及各部口值班

（一）办公室及各部口值班是为了方便学生会日常工作的开展而设置，利用学生会成员课余时间安排的值班。

（二）值班地点为和展楼A教育科学学院辅导员办公室和党政办公室，时间为每周周一至周五，上午8：00--12：00 下午15：00--18：50（夏季）

14：30--18：20（冬季）

（三）值班评分由学生会办公室和党建办公室根据办公室值班记录和抽查结果执行。由学生会办公室每周做总结打分，并在例会上通报。值班缺勤分别扣除本部口和个人3分/次。

第七条 工作计划书及总结报告

（一）工作计划书及总结报告包括各部口每学期的工作计划及总结报告和每个具体活动的计划书、总结报告，均应及时报送学生会办公室备案。

（二）对于各部所交的计划书及总结报告，学生会办公室应做好专门记录及整理。

（三）各部口学期末的总结报告必须包括本部口学期的大事记录。每个部口需在每个月的第一个周一将本部口上月活动汇总交于学生会办公室，以便学期末汇总。

（四）对于不报或拖延报送计划书或总结报告的部口，扣除部口5分/次。学生会办公室做好记录。

（五）各部口报送的工作计划及总结报告须正规符合要求，无错误，否则学生会办公室经主席团商议酌情扣分。

注：若需交心得等材料，要求同上。第八条 纪律

（一）作为学生会干部，每个人都有应自觉遵守院系、学生会的各种规章制度。

（二）若该部口出现受院级、学生会内部纪律处分的情况，则在学期评分中扣除部口相应分数。（包括违规电器及考试作弊通报，其中考试作弊通报扣除个人10分/次）

（三）该项评分由学生会主席团以及学生会辅导员执行。第九条 其他评分项

（一）部口工作做到制度化、程序化，副部、干事向部长负责，部长向主席负责。

（二）部口工作认真，定期召开例会，并能够及时、高质量的完成学生会交给的各项工作任务，并积极主动的配合其他部口，在工作安排中，视部口承担的工作量和具体表现以1-10分/次加分；因实际工作需要，帮助其他部口完成工作的部口，经主席团核实后以1-10分/次适当加分。

（三）部口工作有方法，有措施，并有创新意识，能够在以前工作的基础上有所突破，能够开拓新的工作局面。该项由部口根据自己的工作情况在期末提出申请材料，经主席团审查确定后以10分/项加分。

（四）部口工作应有信息意识，有部口的每月工作计划、工作总结及活动总结，会议记录等重要文档，并及时上交学生会办公室。在阶段工作、活动后主动及时向记者团传送报道材料，在系网站上及时刊登的以1分/条给各部口加分，在学校网站中刊登的以3分/条给各部口加分。

（五）部员个人工作能力强，综合素质高，全面发展。在考察期间部员获省市级任何一项奖励在评分总数中以10分/项加分；获校级任何一项奖励在评分总数中以5分/项加分；获院级任何一项奖励在评分总数中以3分/项加分。（获国家级奖励经主席团及学生会辅导员老师商量后酌情加分）

第十条 民意调查

（一）此项是为了民主评议各部口一学期来的工作成绩而设置的。

（二）调查时间

每学期开学的第二周，为期一周。

（三）调查范围

1、在全院同学中调查；

2、在全院各相关职能部口中调查；

3、在学生会内部进行调查。

（四）调查对象：团总支学生会各部口（各部不参与本部口的评分）。

第三章 附 则

第 九 条 本细则的结果最终由学生会办公室负责统计、公布。

第 十 条 主席团及学生会辅导员拥有对本制度的修改权和最终解释权。第十一条 本制度自即日起实施。

二、优秀部口评选细则

为树立我系优秀学生部口先进典型，进一步加强学生会内部建设，激励学生会各部口高效、规范的开展工作，向全系团总支、学生会展示教育科学学院优秀部口、积极进取、奋发向上、努力工作的精神面貌，现结合《学生会部口考核制度》制定本细则。

一、评优对象

教育科学学院团总支学生会各职能部口

二、评优时间

（一）学期评选 每学期评选一次，在每学期结束工作前两周进行。

（二）学年评选 每学年评选一次，在该学年第二学期结束工作前两周进行，总评分=（第一学期评分+第二学期评分）×1/2。

三、评优方式

民主评议和主席团综合测评相结合。

四、评优条件(所有参评部口必须符合基本条件)

（一）部口成员遵守校纪校规和学生会的规章制度，无违纪行为。

（二）部口成员工作热情高，工作有计划总结，目标明确，能积极参与学生会开展的各项活动，并准时较好的完成。

（三）定期召开例会，并积极配合其他部口的工作。

（四）部口的计划、总结及会议记录等重要文档，并及时上交学生会办公室。

（五）对部口内部建设加强和改进，注重学生干部的培养，梯队建设好。

五、评优程序及名额

由学生会办公室汇总一学期来所有记录的各项工作、加扣分情况及例会的出勤、值班、值日完成情况等，经主席团评估，提出优秀部口建议名单，经系领导审核后，公布正式名单，并进行表彰。

每学期名额均根据当学年团总支学生会实际人数，经主席团及学生会辅导员商议确定。

六、奖励办法

（一）以精神奖励为主，物质奖励为辅。

（二）被评为优秀部口后，由院系颁发“ 团总支学生会优秀部口”荣誉证书，并在院系的表彰大会上公开表彰。

（三）优秀部口可以适当增加优秀部长和优秀干事名额。

七、附则

本条例自公布之日起实行，解释权归教育科学学院总支学生会主席团。（优秀部长及优秀干事选拔标准同上）

三、院系各班及班委考核

（各班级年终省级、校级评优评先均以本细则作为参考）

第一条 考勤

例会等会议参加人员为各班班长团支书，与会人员不得无故缺席，如需请假应在开会之前向主席递交请假条，同一班级不允许班长和团支书同时请假。应遵守会议制度，迟到一次扣3分，旷会一次扣5分。由学生会办公室考勤。

第二条 纪律

（一）若该班级出现受院级、学生会内部纪律处分的情况，则在学期评分中扣除班级相应分数。（包括违规电器及考试作弊通报）

（二）违反学生会管理条例的情况，学生会办公室经主席团商议酌情分别扣除本班和个人得分。

第三条 其他评分项目

（一）各班工作认真，能够及时、高质量的完成学生会及辅导员老师交给的各项工作任务，并积极主动的配合其他部口。

（二）个人工作能力强，综合素质高，全面发展。在考察期间部员获省市级任何一项奖励在评分总数中以10分/项加分；获校级任何一项奖励在评分总数中以5分/项加分；获院级任何一项奖励在评分总数中以3分/项加分。（获国家级奖励经主席团和学生会辅导员老师商量后酌情加分）

（三）另根据实际情况，结合团总支学生会各部口的相关考核情况给予酌情加减分。（如：学习部对各班上课的考勤情况）

第四条 民意调查

（一）此项是为了民主评议院系各班班委一学期来的工作成绩既表现而设置的。

（二）调查时间

每学期开学的第二周，为期一周。

（三）调查范围

1、在全院同学中调查；

2、争取各辅导员老师意见。

（四）调查对象

教育科学学院大一和大二各班班委（各班班委本人不参与本班班委的评分）。

教育科学学院团总支学生会

5.优秀班主任考核细则[最终版] 篇五

一、指导思想

本着充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动班主任的工作积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、自动化，为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。

二、考核原则

实事求是，客观公正；横向评比，同档比较；注重实效，绩优酬高。

三、考核领导小组 组 长： 龙建军

副组长： 王平徐 梅 邱世芬 黄 俊 成 员： 李 甫 赖 伟 赵 青 房冬梅

四、考核办法

（一）、班主任常规工作考核（50分）

1、每学期初有班级工作计划，期末有班级工作小结。缺一样扣1分。

2、每周正常开好班会，不认真开班会扣1分；记载规范，缺一次扣1分。

3、每月搞一次主题班会活动，记载规范。缺一次扣1分。

4、每学月出一次主题黑板报，必须按时高质量、高规格完成，未按时完成扣0.5分。缺一次扣1分。

5、坚持与家长联系，且有记录，无记录扣1分。（家长达到70%）。

6、不能完成学校或部门布置的各项活动、任务，每次扣1—5分。

7、本班发生意外伤害等安全事故，不能恰当处理的，导致家长到学校闹事，每件扣1分。

8、升旗仪式、课间操、各项活动班主任必须到场指挥，不到场者，每次扣0.5分；指挥不力者视为未到场。

9、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每月组织一次学生干部会议（以班干部会议记录为依据）。缺一次扣1分。

10、晨会前班干部能自觉组织学生到教室读书，发现未到教室或不认真读书一人次扣0.1分。

11、制定有个性的班级公约、班风和学风。没有的扣1分。

（二）、班主任工作成绩考核（50分）

流动红旗评比：每学期末由政教处统计一学期各班获得卫生流动红旗和纪律流动红旗的总面数，将名次折算成分数（即第一名50分；第二名49分；第三名48分；第四名47分；第五名46分；第六名45分，以此类推）

五、加分

认真开展学校组织的各项活动，有秩序，重质量。

1、学校组织的体运会、广播操比赛，积分每段（低、中、高）第一名的班级奖励2分，第二名的班级奖励1分。

2、学校组织的文艺和艺术比赛活动，班级选送的节目和作品获一、二、三等奖的分别奖励3、2、1分

3、班主任获表彰

国家级6分 省市级4分 县级1.5分 镇级1分 校级0.5分

六、班主任考核结果的使用

1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，根据班主任工作考核成绩，第一名评为学校文明班级，并有资格参加上一级优秀班主任的逐级推选。

2、班主任如有以下情况者，不能参加上级有关德育管理的评优评先。

（1）、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者；

（2）、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；

（3）、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

（4）有体罚或变相体罚班中学生的行为者。

6.小学教师考核评优述职总结材料 篇六

东海小学——李凤平

本来，本人思想觉悟高，服从领导工作安排。认真备课、上课、听课、评课，及时批改讲评作业，做好课后辅导工作，不断提高自己的教学水平。在教中，我不断地钻研、探索、总结教法还做到不耻下问，经常与领导、教师探讨教学方面的问题，互相合作，共同进步。工作上积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感，能出色完成学校安排的各项教育教学工作。这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现。这些都是有据可查，有目共睹的。

本人通过一年的努力，取得了突出成绩表现如下：

1．成功转化差生李演云、成文杰等同学，效果明显。

2．专题论文 “德育校信通教育”论文在台山市竞赛中，被市评为优秀奖，这种肯定对我来说是一种鼓励，更是一种鞭策，激励着我朝着更远的目标前进，在此对我曾经给予过帮助的老师表示感谢。

3．主动上好学校交给的“讲礼貌知礼仪”主题班队会。在14周在我校开展镇教研公开周，临时要我校加一节主题班队会，校领导把任务交给，我毫不犹豫地答应了。因时间短，我夜里思考编写，上班利用空余时间加班加点进行训练，功夫不负有心人，终于得到上级领导的好评。

4．在学校教育教学中，12月份我校对全镇进行了特色的法制教育活动“成长成才与法同行”演讲比赛。我想：这给学生、老师锻炼的好机会，我与科任老师商量后马上选材选人。先在班里进行比赛，又在电教平台效果训练。在比赛中我班获得了一、二等奖，我班的同学高兴极了，在班里还树起模范先进作用。

5．时代的需要，社会的进步，“活到老，学到老”显得更加重要，因而本人通过多种途径不断提高自身的各项素质及教育教学能力。主动积极参加进修学校继续教育专业知识学习培训，努力使自已成为一个新时代的合格教师。

7.优秀班主任考核评优 篇七

为了加强组织部各成员的工作责任感，提高工作效率，同时也为了表彰先进，促进部门成员的工作热情，根据学院团委指示，特制订《组织部成员考核制度及评优办法》。

评优办法

第一条考核目的对团委组织部干事在组织部工作期间为团委所作的工作，以考核的方式加以全面反映和鉴定。

第二条考核内容从基本素质和能力水平两方面进行考核

第三条考核办法

1、建立《水建院团委组织部干事档案》。

2、每学期综合考核一次，并以综合测评加分的形式给予鉴定。

第四条考核工作的注意事项

1、考核工作是一项原则性极强的制度，部门成员应该分重视。

2、所有部内成员自任命当天须建立考核表。

3、部内每学期进行一次总结，民主评议及组织评定。

第五条考评形式

部内考评实行积分制。每学期初始分值为100分，最高分值为120分，90分以上（含90分）为优秀，75分以上（含75分）为良好，60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。对不合格者实行资格淘汰制。

第六条考评细则

一、考勤

1、值周按学生会《值日安排表》要求规定，缺勤一次扣3分，迟到一次扣2分，如有病假、事假（本细则事假指非学生会事务）必须由本人提前向办公室主任请假，请假扣1分。

2、会议考勤部门例会及另行通知的学生会会议迟到（5分钟内）一次扣2分，无故不到者扣3分（迟到5分钟以上作旷到处理），如有病假、事假必须由本人提前向办公室说明，否则按缺勤处理，请假扣1分。

3、活动考勤（1）部门组织活动，本部门成员必须到场，一次不到者扣3分。（2）其它部门组织活动，无特殊情况者必须到场，一次不到者扣3分。

4、临时工作以短信方式通知，通知发放2-3次，全体成员必须回复，不回复扣3分！累计3次不回复劝退，累计5次不回复开除。

二、工作能力

（1）凡上级领要求各部门上交的各类书面材料没有按规定时间上交的扣2-5分，工作和活动总结报告在工作或活动一周内交，否则扣2-5分

（2）没有认真完成所负责的工作任务，酌情扣1-4分。

（3）上级领导要求的工作任务（本部的，非本部的）无故不执行者扣3-5分，延误者酌情扣1-4分。

（4）未按时按量完成本职工作者每人次扣2-4分。

（5）对工作情况汇报不属实者，每人次扣5-10分。

第七条解雇项

1、考试作弊者

2、以权谋私，不以集体利益为重者

3、严重违反校规、校纪者

4、不注重工作方法，不能以正确的态度工作者，长期不工作者。

第八条其它事项

1、事前先请假，事后请假一律按缺勤一次处理，迟到者及时到部长处补到以免按工作缺勤处理。

2、学生干部要求辞职，需提前半月并以正式方式提出申请，由负责老师审批并备案。

3、对不能胜任工作或违反管理制度的干部应自动辞职。

4、每周例会按时考勤，有四次无故未到者，自动离职。每次活动按时考勤，有四次无故未到者，自动离职。每次工作安排按时考勤，有四次无故未到者，自动离职。

第九条 评选结果

1、产生优秀干事和优秀委员，并发放证书。

2、作为团学干部选拔的依据。

四、本办法从2011年3月27日起施行，本考评办法的制定，修订及解释权归水利与建筑工程学院团委组织部。

8.优秀班主任考核评优 篇八

（2013年10月1日起实施）

一、目的意义

为了强化学生日常行为规范养成训练，使我校常规管理上新水平，促进优良校风的建设，特制订班级管理量化考核细则，并在今后的实践中不断改进，不断完善。

二、实施细则

1、六项检查，共计一百分。班级其它的情况记入加减分项。一周内出勤、卫生、三操、公物、课余的累计得分为周汇总得分；一周内每次检查得分的平均分为周汇总得分。

2、检查采取定期和不定期相结合的方式进行，逐项分解，量化记分，做到日检查、周公布、月汇总（每四周汇总一次）、学期评定。

3、每周，学校将按照值周得分，给予一、二年级组三、四年级组五、六年级组七八九年级组的第一名流动红旗。

三、具体要求及检查办法

（一）集会（包括升旗仪式、校会、班会、队会、团会、运动会、文艺演出、看电影、参观等）

A.升旗仪式（包括在室外进行的其它集会）

1、学生按时参加，不得无故缺席，学生无故缺勤一人次扣1分，扣满3分为止。

2、集合或行进中队伍不整齐或秩序不好的扣1分。

3、着装整洁统一，要求必须穿着运动校服（天热时上身以班级为单位统一着夏季校服），着装不符合要求的每一人次扣1分，扣满2分为止。

4、未佩戴校牌每一人次扣0.5分，扣满2分为止。

B.队会、班会、团会等在教室内进行的集会

1、黑板清洁，有相关主题的布置。无相关主题布置扣1分。

2、放在桌面上的书本（与会议无关的）要合上并摆放整齐，如有违反每人次扣0.5分，扣满2分为止。

3、不写作业，不交头接耳，不做其它与会议无关的事。如有违反每人次扣1分，扣满5分为止。

（二）出勤

1、不迟到，不早退，不旷课，在规定时间进出学校或教室。在预备后（上午9:20，下午4:00）进入学校每人次扣1分。旷课每人次扣2分并报政教处处理。

2、私自翻越校门或围栏进出学校的，每一人次扣2分，记入违纪名单并报政教处处理。

（三）卫生

每天三小扫，每周一大扫（利用周五中午的非静校时间打扫），垃圾袋装化并做到日产日清。每天上、下午应分别在7:20、2:10前打扫完。

A个人(8分):

1、按学校规定统一穿着校服，佩戴校牌。半身穿着校服、未佩戴校牌的，每人次扣0.5分；未穿着校服每人次扣1分，并记入违纪名单。

2、头发干净整洁，符合中学生形象。不染发、不留长指甲，不佩戴饰物。男生不留长发和怪异发型，女生不烫发、不化妆、长发过衣领应束起、刘海要求不遮眉。不符合要求者先警告一次,勒令改正,第二次每人次扣0.5分，扣1分并记入违纪名单（认错态度好，并积极整改的可不通报）。

3、带手机、MP3等入校的，每人次扣1分，计入违纪名单（认错态度好并承诺以后不带的可不通报）。

4、班主任主动上报仪表违纪的，是否扣分、记录、通报，以上报人意见为准。

B.教室（6分）：无故未打扫扣6分，无故未在规定时间内打扫完扣2分。

1、桌椅2分，其中排列不整齐扣0.5分，扣满1分为止。

2、门窗玻璃2分，其中每有一处玻璃不明亮清洁扣0.5分，门窗框台不清洁扣0.5分,扣满2分为止。

3、地面2分，没有打扫干净的扣1分，其中每有一处垃圾扣0.2分,扣满2分为止。

4、墙壁2分，要求张贴要整齐，无乱写乱画，无尘土蜘蛛网，无球印和脚印，灯具无尘土，有一项未达要求扣除0.5分。

5、卫生工具2分，要求及时清理不能使用的卫生用具，卫生用具排列不整齐，卫生角不干净垃圾未清理扣0.5分。

C.卫生区（4分）：无故未打扫扣4分，无故未在规定时间内打扫完扣1分，每有一处垃圾扣1分，扣满4分为止。

1、卫生区为环境场地：每有一处垃圾扣1分，扣满4分为止。

2、卫生区为楼梯走廊：地面上每有一处垃圾扣1分，扣满3分为止。墙壁上每有一处乱写乱画扣0.5分，每有一处尘土蜘蛛网扣0.5分，每有一处球印脚印扣0.5分，扣满1分为止。

D.乱扔垃圾的，每一人次扣1分并计入违纪名单（承认错误并积极整改的扣0.5分且不通告）；发现他人乱扔垃圾的（需有违纪同学的违纪证据），加相应分数。

（四）自行车

1、每班应安排专人进行管理，按指定地点整齐摆放自行车并负责卫生。车把未统一歪向一边的扣1分，车尾不在一直线上，发生明显弯曲的扣1分，有明显出线摆放现象的每一辆扣1分，总体较混乱的扣3分。

2、学生骑摩托、电动车进校的每一人次扣3分。

3、进出入校门不下车或在校园内乘骑、遛车的每一人次扣3分，并记入违纪名单；自行车未按指定地点停放的每一人次扣3分，并记入违纪名单。

（五）课间操、眼保健操、大课间

A．课间操

1、每班可留1人整理教室内务，因病、事假不能出操的，应有相关证明。每班每有一人旷操扣1分，累计扣满2分为止。旷操同学记入违纪名单。

2、进、退场时队伍不整齐或秩序不好的扣1或2分，队伍不整齐或未定点站位的扣2分。

3、班主任无故不跟班的扣1分。

4、做操动作要规范、整齐。其中有同学动作不规范的扣0.5分。

5、汇总时，每天累计扣分不超过3分。

B．眼保健操

1、做眼保健操要求姿势端正，闭目静心，按准穴位，掌握节奏。由第一节课的老师看操。

2、无人看操的扣2分，每有一人不做扣1分，每有做操不认真扣0.5分，扣满4分为止。

3、有老师上课每次扣4分。

C．大课间

纪律不好，扣1分，无老师负责扣1分。

（六）公物

1、讲台、课桌、板凳、黑板、窗户及其他物品无损坏，凡人为损坏的每一次扣1分。

2、电灯、电扇、广播、电教器材及其他电器无损坏，凡人为损坏的每一次扣1分，并照价赔偿。

3、教室无人时（如放学后、升旗、上体育课等），应锁好门窗、关闭所有电器，违反的每次扣2分。

（七）课余（课间、午休、放学、文明乘车、私球）

1、学生在课间要从事文明的的活动，不要串班。凡在课间追逐打闹、污言秽语、无故串班、擅自进入其它班级的每人次扣1分，此项每天最多扣2分。

2、学生在放学后应及时回家，无故在校外逗留的每人次扣0.5分，此项每天最多扣2分。

3、私自带三大球进班，每人次扣1分，此项每天最多扣2分。

四、加减分项（另附说明）

1、在学校布置的各项阶段性工作中，参与班级加基础分2分。组织较好或有突出表现的加1分；完成不好的减0.5分；未按学校要求工作的减1分。

2、在学校组织的全校性活动、比赛或评比中，名次列年级组第一的加2分，第二名加1.5分,其它班级加1,无故不参加学校活动的不加分。不记名次的活动各加2分。如代表学校参加县级及县级以上比赛，获奖的每次加3分，没获奖的加2分。

3、结合本班实际组织开展特色主题活动，并书面上报活动总结和活动照片的每次加1~5分。

4、个人或集体做好人好事有突出表现者每次加0.5-3分。

5、班级发生意外伤害、突发性事件或学生严重违纪（如打架、吸烟、旷课、考试作弊等），班主任应积极介入并及时上报政教处，同时做好事件的调查了解（注意保存书面材料），学生的教育、安抚和家长的沟通协调工作，以上四项工作有一项未完成的减3分。班级学生因严重违纪受学校警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、开除处分的每人次分别减1~6分。

6、经德育处研究上报，学校批准，可以对某些特殊事件加、减分。

7、每4周加分不超过5分,减分累计均不超过10分。

五、优秀班主任和优秀班级评比办法

1、每学期末，学校将组织评选“优秀班主任”，并给予表彰；每学年末，学校将组织评选“模范班主任”，给予表彰并奖励100元，评选计分方式同“优秀班主任”(注:不重复奖励,如被评为县级优秀班主任,学不重复奖励)。获得“优秀班主任”称号的班主任所带的班级为“优秀班级”。

2、“优秀班主任”评选得分 ＝ 班级管理量化考核得分×0.70 ＋ 班主任会议出勤得分×0.05 ＋ 计划总结得分×0.05 ＋ 主题班会、家访、谈话、家长会等记录得分×0.15 ＋ 德育论文得分×0.05。

3、会议出勤满分为5分，每迟到或无故早退一次扣0.5分，未在校办公室备案的请假每次扣1分，每无故缺席一次扣2分。

4、计划总结满分为5分，每迟交一项扣1分，每少交一项扣2.5分。

5、主题班会、家访、谈话、家长会等记录得分15分，以事实为准。

5、德育论文为加分项，凡按学校规定及时上交德育论文的，每次加1分；在德育会议上进行有稿发言的每次加0.5分；在市、省、全国发表德育论文的，每篇分别加2、3、5分。

良繁场中心学校

9.优秀班主任考核评优 篇九

学生会是为了服务广大学生的生活和学习，组织学生开展各种丰富的活动，实现学生自我服务、自我管理、自我教育的学生组织。新一届学生会担负着我系学生工作“树形象，创新风，展风采”的重要职责。为了更好的促进学生会工作的顺利展开，调动各成员的工作积极性，激励大家主动、认真地完成工作，增强部门间团结协作的能力，使学生会工作推陈出新，提高学生会成员的整体素质，保持学生会的优良作风，制定如下评优办法：

一、评优对象：优秀部员，优秀部长。

二、评优负责部门：主席团，纪检部。

三、评优须知：

1.优秀部员的评选：

(1)首先由各部门部长推选一至二名部员参选，并让其提交一份评优申请。

(2)由纪检部根据从秘书处收集的材料及本部原有材料，主要从活动出勤，例会出勤，任务完成情况进行评估。

(3)纪检部员评优方式同上，但负责部门是主席团。

(4)每学期评出五名优秀部员。

2.优秀部长评选：

(1)任何部长和副部长都可参选，参选部长需交一份评优申请。

(2)由主席团根据从秘书处搜罗的材料主要从部长会议出勤，例会出勤，活动出勤，资料提交时间，任务完成情况，及对部员的培养状况进行评估。

(3)每学期评出两名优秀部长。

四、具体措施：

1.优秀部员的评选：

每个参选的部员底分都为50分，例会每次迟到（请过假的）扣0.5分，请假未到扣1分，无故迟到或无故不参加例会扣2分，在全体学生会共同组织的活动中，每次迟到扣0.5分，无故不到扣1分。

2.例会中由于纪律问题被记名的扣1分。

(1)在例会上受到主席团表扬的加3分，受到批评扣1分。

(2)在所拥有的资料中发现参选人的事情，属于积极方面的，加1分，相反减分。

(3)任务完成情况受到主席团表扬的加3分。

2.优秀部长的评选：

(1)每个参选的部长底分都为50分，部长会议出勤每次迟到（请过假的）扣4分，请假未到扣5分，无故迟到或不参加会议扣6分，例会每次迟到（请过假的）扣1分，请假未到扣2分，无故迟到或不参加会议扣3分。在全体学生会共同组织的活动中，每次迟到扣1分，无故不到扣2分。

(2)在例会上受到主席团表扬的加3分，受到批评扣2分。

(3)资料上交方面，在时间上前两名加2分，后两名扣2分。

(4)任务完成情况受到表扬加3分，受到批评扣2分。

10.学生党员管理、考核及评优制度 篇十

学生党员管理、考核及评优制度（试行）

一、学生党员的管理

1．每个党员都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。如果没有正当理由连续6个月不参加党的组织生活，或不做党所交给的工作，就被认为是自行脱党。

2．党员必须按党章规定，每月按时交纳党费。对于6个月无故不交纳党费者应按自行脱党处理。

3.大学生党员行为规范十条标准

为充分发挥学生党员的模范带头作用，现提出大学生党员行为规范十条标准，要求全体学生党员认真遵守。

（1）认真学习《邓小平文选》及建设有中国特色社会主义理论，制定切实可行的学习计划和学习内容，注重提高政治思想素质。

（2）学生党员应该在支部生活会上或组织生活中交流自己的思想，主动向组织上汇报思想，每学期以书面向支部交纳思想汇报两份以上。

（3）在业务学习上，党员应成为学生的典范，学习态度端正、刻苦，成绩优良，单科不能出现不及格现象。

（4）坚持党和人民利益高于一切，正确处理好国家利益与个人利益的关系，树立正确的择业观念，服从祖国的需要。

（5）坚持原则，勇于向不良倾向作斗争，为党和人民利益挺身而出。对出现不安定因素的苗头，应及时做工作，并及时向党组织汇报。

（6）尊敬师长，爱护同学，热心公益劳动。党员所在班的宿舍都应成为达标宿舍，党员所在宿舍应争创“十佳宿舍”。

（7）党员应成为遵守校纪校规的模范，党员同学应主动做工作使本班同学不出现无故旷课、迟到、早退、不遵守校规作息时间、考试作弊等违纪现象。

（8）党员应成为组织上联系群众的纽带，广泛联系群众、做同学的知心朋友，为同学服务。党员应建立联系人制度，及时向支部汇报对申请人的培养教育和考

察情况。

（9）全面加强自我修养，做同学的表率，从小事做起，从一点一滴做起，要注

重培养自己积极健康的精神风貌，热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱生活。

（10）自觉接受群众监督，敢于正视缺点，勇于改正自己的缺点，在组织生活上

做好批评与自我批评。学生党支部要结合本院系的情况落实本标准，并检查实施

结果，做好总结。

二、学生党员考核

1、坚持党员考核制度，考核的主要内容是：能否全心全意为人民服务，不

惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；能否认真履行党员义务即党章的第二、三条的执行情况。

2、考核党员的主要方法是：

（1）日常了解。党支部要通过同党员谈话和了解群众的反映来掌握本单位

党员的状况。对党员存在的问题要及时指出，帮助其克服改正。如发现重大问题，在进行解决处理的同时要及时向党委和组织部汇报。

（2）半年分析。党支部每半年对本单位党员进行一次全面分析，发现先进，找出带倾向性的问题，以便今后有针对性地工作。

（3）全年总评。每年年底在全体党员中进行一次民主评议。

3、民主评议党员的主要内容：

（1）是否具备坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开

放，全心全意为人民服务。

（2）是否在政治上与党中央保持高度一致，自觉地贯彻执行党的路线、方

针、政策，发挥共产党员的先锋模范作用，为建设有中国特色的社会主义做出贡

献。

（3）是否能正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服

从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。在个人利益同党和人民利益发生矛

盾时，自觉地牺牲个人利益。

（4）是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁

止。

4、民主评议党员的基本方法：

（1）学习教育。进行党员标准的教育；学习党的基本知识、基本理论；学习中央的路线、方针、政策及上级党组织的有关文件等。

（2）自我评价。在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人思想、工

作、学习等方面的情况。

（3）民主评议。召开党小组或党支部会，进行民主评议。认真地而不是敷

衍地开展批评与自我批评。还可采取群众问卷的方式，听取非党群众的意见。

（4）组织考察。支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

5、党员要及时学习党的各种文件、决议。

6、积极开展“创先争优”活动，激励党员更好的发挥模范带头作用，促进学

校各项活动的开展。

三、学生党员评优

评选条件

（1）先进党支部：坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，在推进学校建设、改革和发展中成绩显著；基层党组织建设工作成绩突出，基层党组织的战斗堡垒

作用和党员的先锋模范作用明显；领导班子团结合作，廉洁自律，公道正派，密

切联系群众，得到绝大多数党员和群众的拥护，凝聚力强；党内制度健全，党员

教育管理严格，党员无违纪违法行为；发展党员工作经常化、制度化，发展新党

员质量较高。

（2）优秀共产党员：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针和政策，有坚定的共产主义信念；牢

记党的宗旨，全心全意为人民服务；坚持党性原则，遵纪守法，实事求是，作风

正派，顾全大局，自觉维护党的团结统一，敢于同违法违纪行为作斗争；清正廉

洁，乐于奉献，出色完成党组织交给的各项任务；积极投身学校的改革和建设，先锋模范作用突出，本职岗位成绩显著，密切联系群众，在群众中有较高威信。

（3）优秀党务工作者：从事党务工作1年以上；认真学习马列主义、毛泽

东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决执行党的路线、方针和政策，在政治上思想上与党中央保持一致；热爱党务工作，钻研党建业务，脚踏实地，务实创新，在党建工作中成绩突出；党性强，坚持原则，廉洁奉公，刚正不阿，勇于开展批评与自我批评，敢于同违法违纪行为作斗争；密切联系群众，全心全

意为人民服务，善于做思想政治工作，深受党员和群众的信赖和敬重。

四、以上制度由院学生党员管理委员会负责解释

轻工与食品工程学院党委

2006