永利小学2009年度“评星定级”活动（共4篇）
1.永利小学2009年度“评星定级”活动 篇一
甘肃通渭什川乡：“评星定级”助推创先争优活动深入开展
创先争优活动中，甘肃省通渭县什川乡创新思路，大胆尝试，积极探索目标管理、考核评议、奖惩激励的党员管理机制，在全乡党员中开展“评星定级”活动，有效激发了党员干事创业、发挥先锋模范作用的积极性和主动性。
注重合理性，制定评定标准。以深入开展创先争优活动为契机，加强党员管理的考核评价体系建设，从党性强、有本事、行为端、重形象、反映好五个方面制定详细的行为要求和规范标准，分别对应评定学习星、工作星、奉献星、文明星、和谐星“五个星”，实行1至5级管理，满分为5级，及格为3级，使党员星级管理标准和要求科学规范、公平合理。
注重操作性，规范评定程序。坚持“整体推进，重点考核”的原则，实行一季一考核，一年一评定。通过党员互评、群众测评、组织评定、确定星级、张榜公示、上级审核六个步骤规范评定。目前，全乡已经评定出五星级学习星54人、工作星68人、奉献星24人、文明星43人、和谐星32人，挂五星党员数占党员总数的36.2%。这些五星级党员都在各自的领域起到了模范带头作用。
注重实效性，健全激励机制。将党员评星定级情况作为评先选优的主要依据，推荐市县级以上优秀党员的，必须是五星级党员；选拔重用的后备干部必须是五星级党员。对党员建立个人“星级管理”档案，进行信息化动态管理。充分发挥目标激励作用和评比指标的导向作用，营造积极进取，创先争优的工作氛围，全面提升党建工作的整体水平。（赵世军）
2.党员评星定级总结[范文模版] 篇二
在教育局党委的领导下，我校党支部根据教育局党委[2012]33号文件精神，认真开展了党员评星定级活动。
一.我们按照教育局党委的统一布置，组织全体党员认真学习了教育局党委[2012]33号文件精神和考评标准，并结合科学发展观精神学习，使每个党员提高了认识。我校党支部进行自查重点围绕以下10个方面进行
1、班子建设：领导班子健全、结构合理，班子成员责任明确、团结协作；能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策和局党委的决议，定期召开会议研究党建工作，出色地完成局党委安排的各项任务。
2、队伍建设：认真开展党员“评星定格”、设岗定责、公开承诺等创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范作用；严格按照程序和有关规定，做好党员发展、教育、管理和党费收缴等工作。
3、工作思路：紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，制定党建工作思路，形成工作计划，并对工作计划认真贯彻落实，定期进行总结。
4、工作制度：健全完善“三会一课”、党员“评星定格”、党内激励关怀帮扶等制度；建立党组织书记与党员谈心制度；坚持落实党务公开、政务公开制度； 建立干部联系服务群众长效机制；建立党组织书记就党建工作向党员、教师述职并接受评议制度；基础工作扎实，各种表册、记录、档案资料完整。
5、阵地建设：具有开展党建工作必要的活动场地、经费、设施保障，实现“六有一覆盖”，即：有房子（党员活动室）、有牌子、有机子（计算机等电教设备）、有活动、有制度、有记录，实现远程教育网络覆盖；党员活动室外部环境干净、整齐；内部各种制度装饰布置美观、规范，桌椅和电教设备齐全。
6、民主管理：坚持重大事项征求干部职工意见、重大事项通报、党支部向党员报告工作等制度，扎实开展党务、政务公开工作，认真落实民主生活会等制度。
7、工作业绩：认真落实局党委安排的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位各项工作；精神文明创建工作成效明显，文化建设具有特色；党建工作、业务工作考核受到上级表彰。
8、文明和谐：干部职工团结协作、和谐向上，单位整体环境风清气正。安全和维稳工作富有成效，能及时化解不稳定因素，近一年来无越级上访、集体上访和群体性事件发生。
9、群众评价：本单位整体服务意识强、工作成效名列本系统前列；党员干部群众对领导班子民主测评满意率在85%以上。
10、工作创新：有一定的创新性工作成果，获得上级党组织肯定。二.在学习讨论的基础上，每个党员对照党员标准和党员先进性的要求，认真总结一年来思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，并写出书面总结，认真填写好党员评议表。
三.召开支部大会，开展党员自评、互评活动，严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评。
四.在召开教师座谈会征求群众意见的基础上，支委会结合个人自评、党员互评和党员一贯的表现和成绩，对照“五强”党员考评标准，对每位党员实行量化评分。结果评定全部党员为合格。
通过这次活动，对全体党员进行了一次深刻的教育，使每个党员认识到了自已的差距，明确了今后努力的方向，充分激发了党员的工作热情，促进了学校工作的进步。
3.永利小学2009年度“评星定级”活动 篇三
按照《**市党支部评星定级管理实施方案（试行）》，**公司党支部在上级党委的统一部署安排下，对照标准认真组织实施了党支部评星定级工作，现将开展工作情况总结汇报如下：
一、做好安排部署
**公司党支部认真落实新时代党的建设总要求，扎实做好公司党建工作，高度重视党支部评星定级工作，根据《国有企业党组织评星定级参考标准》仔细分解条目，支部书记**主持召开党支部专题会议，就评星定级活动的相关工作作了全面的安排部署，本着实事求是的原则，认真开展支部评星定级工作。
二、支部基本情况
**公司党支部现有党员共13名，在**党委的领导下，坚持党建引领，积极加强支部建设，努力构建良好支部环境，不断完善和健全各项制度，坚持把政治建设摆在首位，不断加强党的理论知识的学习，扎实开展党的各项工作，在生产经营中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。有力促进了公司改革发展和公司各项工作。
三、评星定级情况
按照“基层党组织自评、党员群众测评、党委评定，评定结果公示”的程序，公司党支部分别组织实施了评星定级工作。**公司党支部于*月*日召开支委会，对照《国有企业党组织评星定级参考标准》，客观评价党支部建设及发挥作用情况,对近年来党建工作进行自我总结，提出等级认定初步意见，并将自评结果上报集团党委。（见后附党支部评星定级自评表）
四、存在问题及下步打算
虽然支部工作取得了一定成绩，但是还存在着不少差距：一是党建工作与业务工作融合度不够，党建品牌建设及推广力度不够，没有形成党建特色；二是党务工作和党务工作者理论水平、业务能力还有待进一步加强；三是及支部战斗堡垒和先锋模范作用发挥不够。
下一步**公司支部将进一步加强企业党的基层组织建设，切实提高国有企业党组织把方向、管大局、保落实能力，不断推进党支部标准化、规范化建设，严格党内组织生活，促进党组织和党员作用发挥，推动基层党组织全面进步、全面过硬。
附件：**党支部评星定级自评表
2022年12月15日
**党委
党支部评星定级自评表
党支部： **党支部 总得分： 109.0
填报日期： 2022 年 12 月 1 日
类别 | 项目 | 评分内容 | 评分办法 | 得分 |
基础分 （100分） | 班子建设 （15分） | ①认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记对山东工作的重要指示要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”情况。（5分） | 根据情况酌情评分。 | 5 |
②规范组织设置、按期换届、健全支委会、配强党支部书记情况。（7分） | 没有党支部书记的扣5分；党组织设置不规范、未按期换届、支委会不健全的，每项扣2分，扣完为止。 | 7 | ||
③加强后备队伍建设，做好人才储备情况。（3分） | 党支部后备干部队伍不足两人的扣2分；后备人才培养效果不好的扣1分。 | 3 | ||
工作运行 （15分） | ①认真制定和落实党支部党员大会、党支部委员会及其会议、党小组及其会议工作制度，完善党支部基本运行规则情况。（5分） | 一项制度未制定或未落实的扣2分，扣完为止。 | 5 | |
②落实党务公开等监督约束机制，加强互相监督情况。（5分） | 党务公开不及时或不符合标准要求的，每次扣1分，扣完为止。 | 5 | ||
③健全党支部书记述职机制，自觉接受上级党组织和党员、群众评议情况。（5分） | 未向上级党组织述职并接受评议的扣3分；未接受党员、群众评议的扣3分。 | 5 | ||
基础分 （100分） | 党员管理 （15分） | ①严格规范发展党员，党员结构不断优化情况。（5分） | 发展党员程序不规范的扣3分；党员结构明显不合理的扣2分；农村党支部三年（含）以上未发展党员的扣3分。 | 5 |
②按规定开展党员量化积分管理，落实党员教育培训制度，严格党员组织关系管理情况；积极搭建党员发挥作用载体，完善激励关怀帮扶机制情况（5分） | 未开展党员量化积分管理的扣2分；党员教育培训落实不到位的扣2分；党员作用发挥不到位的扣2分；党员组织关系不符合标准的扣2分。 | 5 | ||
③依规处置不合格党员情况。（5分） | 对不合格党员排查不彻底、处置不到位的，每人扣2分。 | 5 | ||
组织生活 （15分） | ①严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、主题党日等基本制度情况。（10分） | 落实党的组织生活制度不到位，每次扣2分。 | 10 | |
②党员领导干部带头参加所在党支部或党小组组织生活情况。（5分） | 党员领导干部未带头参加所在党支部或党小组组织生活的，每次扣1分。 | 5 | ||
基础保障 （20分） | ①按规定配备用好活动场所，功能完善、环境整洁情况。（5分） | 无活动场所的扣5分；活动场所功能不完备或环境脏乱差的扣2分。 | 5 | |
②落实党建工作经费，规范党费收缴、管理和使用，保障支部工作开展情况；配强党务工作人员，支部工作有人抓有人管情况（5分） | 党费收缴不及时或不符合标准的，每次扣2分；党务工作人员配备、履职不到位的，扣2分。 | 5 | ||
③有必要的工作档案资料，记录规范、内容完善、更新及时情况。（5分）。 | 党支部工作档案记录不规范或更新不及时的，每次扣1分。 | 5 | ||
| ④用好“灯塔一党建在线”网络平台，提高信息化水平情况。（5分） | “灯塔一党建在线”各业务系统使用不到位的，每次扣2分。 | 5 | ||
基础分 （100分） | 作用发挥 （20分） | ①认真落实上级工作部署，推动重点任务落实情况；立足自身职能，做好本职工作情况；在急难险重任务中冲锋在前、攻坚克难情况。（5分） | 落实上级部署不到位的，每次扣3分；履职尽责不到位的，每次扣3分；在急难险重工作中不敢担当的，每次扣2分。 | 5 |
②践行群众路线，密切联系服务群众情况。（5分） | 践行群众路线不到位，出现信访、舆情等问题的，每次扣2分。 | 5 | ||
服务改革发展、团结凝聚职工。（10分） | 不贯彻执行单位改革发展相关文件精神，落实改革发展不坚决、不到位，影响单位内部团结。 | 9 | ||
加分项 | 党支部或所属党员受到县级以上表彰奖励的；在急难险重任务中发挥突出作用、作出重大贡献的；承担上级试点工作任务并取得显著成效的；其他加分情形。 | 根据党支部发挥作用情况，适当予以加分，累计加分一般不超过20分。 | 10 | |
减分项 | 造成重大失误、重大损失或出现重大舆情、群体性事件的；上级巡视巡察和日常调研督导发现突出问题，造成不良影响的；支委会成员严重违纪违法或多名党员受到党纪政务处分的；黑恶势力侵蚀基层政权、宗教势力渗透蔓延的；其他减分情形。 | 根据情节轻重，给予一次不少于20分的减分。 | 4.永利小学2009年度“评星定级”活动 篇四2009—2010年度秋学期少先队工作总结 本学期，我校少先队工作在学区的有关文件精神的指导下，结合本学校新学期德育工作的要求，和学生实际情况，认真策划，精心组织，开展了形式多样的活动，取得一定成效，现简要总结如下： 一、常规督导是对学生进行基础道德教育的有效途径。 少年儿童活泼好动，反复性强，为加强学生的日常行为习惯的养成教育。学校少先大队部，组织培训一批学生队干部，对学生的出勤、卫生、规范等方面的督导、检查、评比。并按流动红旗获得的面数来评选先进班级称号。让学生在平时的学习生活中，逐渐习惯学校的各项规章制度。克服身上的坏行为，坏习惯，成为举止文明的学生。 二、活动是少先队组织对学生进行教育的主要方式。 学校大队部依据各个重要节假日的有利契机。根据社会形式的发展和学生思想特点，精心策划活动的主题。加强学生的爱国情感、思想道德品质的教育以及创新精神和实践操作能力的培养。 1、情感教育： ①：期初对学生进行尊师重教的文明礼仪教育，并进行了一学期的文明礼仪的习惯教育。少先队员的代表在教师节来临之际，通过演讲比赛活动，向老师们致于节日的问候，感谢老师为祖国和为人民的教育事业付出毕生的精力。 ②、“爱国主义教育”的主题教育。结合十七大的胜利召开，积极开展“爱国主义教育”的主题教育。要求各个班级都要出好一期有关“爱国 1 主义教育“内容的手抄报，组织学生学习教育内容；在活动期间，国旗下的讲话的内容也以此为主题，加强对学生的教育。 这样通过专题讲座以及手抄报宣传等形式的活动。对学生进行民族自尊心和自豪感的教育，激发学生的爱国情感。 ③、校园集体舞、普通话“演讲比赛”、教师理论考试、“快乐元旦”活动。在2009年元旦来临之际，我们学校举行了校园集体舞、普通话“演讲比赛”、教师理论考试 “快乐元旦”活动，要求学生用不同的形式来赞美我国改革开放以后，所取得的巨大成就。以此来增强学生的民族自尊心和自信心。通过同学们的精彩表演，使元旦的庆祝活动取得了圆满的成功。 2、安全教育： 安全教育是我规校常教育的一个重要组成部分，为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校在每个月中都要举行安全专题的教育活动，根据季节的特点，开展有针对性的教育活动，如：九月份开学之初，一年级的新生年纪还小，却要和年纪大的同学走同样长的路，为了学生上下学的安全，学校利用大带小的策略，开展专题安全教育；在十月寒秋，气候干燥开展防火安全教育；十一月份开展交通安全教育；十二月份开展防摔伤教育，年末学生因为喜欢燃放爆竹而开展防火教育等。把创建平安校园活动继续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。 3、队史学习。①、《队史知多少？》活动。10月13日是少先队的建队日，为加强学生的队史教育，少先队大队部利用国旗下讲话，晨间集会和各个班级的黑 板报等宣传阵地，对学生进行队史教育。 ②、队歌传唱。由于学校缺乏专业的音乐老师，所以学校的音乐教学处于很被动的局面。尽管如此，少先队部还是把少先队队歌的歌词打印出来，分发给各位兼音乐课的老师，要求他们把歌词抄写在黑板上，教学生唱队歌，同时学校的音乐广播也下载了这首歌，让少先队的队歌校园的上空回响。 三、百花园地是学生成长摇篮。学校根据学生的个性、能力和爱好，将学生组织成各种兴趣小组的成员，并指定具有某方面特长的教师进行指导，获得不少的佳绩。 ①、书法比赛。学校根据教师的基本情况，让有一定能力的老师组建了书法学习小组（指导老师：方兴国），培养学生的学写钢笔字和毛笔字，使学生的写字方面取得了一定的成绩。 ②、画画比赛。学校虽然没有专业的美术老师，但是老师通过不同的途径让学生欣赏和模仿画画，并在学校中形成了一股画画的热潮，在班与班之间进行画画比赛，有三个同学在比赛中都获得了好成绩，其中杨钰莹同学获得高年组的一等奖，张丽蓉同学获得低年组的一等奖，杨茜同学获得低年组的二等奖。 ③、智力竞赛。为了丰富学校的校园活动，学校在本学期还进行了语文、数学的智力竞赛活动，激励学生在学习中要努力向上。 ④、普通话比赛。由学校组组织的普通话比赛，在今年元旦庆祝活动中的到了充分的体现。学生的普通话有了很大的进步，并在学校中广泛的推广。 四、评优奖先 ①、在每个学期期末，少先队大队部都会根据各个班级所获得的流动红旗的面数评选先进班级。根据各个班级的流动红旗的评选结果：1~3年段获得先进班级称号的是：三年级；4~6年段获得先进班级的是：六年级 ②、根据各位队干、队员的平时表现客观、公正地评选先进队干、优秀队员。把奖励真正成为激励学生的手段。让一批在学校工作中表现积极的同学成为优秀的典范。 天城小学 【永利小学2009年度“评星定级”活动】推荐阅读： 小学班级评星制度09-20 上口镇小学教师2009-2010学年度量化考核细则11-22 鹿角林小学 2008—2009学年度第一学期教学工作总结10-31 小学教师转正定级推荐材料09-28 小学的年度暑假活动方案06-21 2015年度小学六一活动总结08-11 博斯坦乡小学2013年度安全生产月知识竞赛活动总结07-30 2009年小学卫生工作计划09-12 上一篇：《孩子的潜能是无限的》教学反思下一篇：细心的名言名句有哪些 热搜文章 | |