村党支部党员学习计划表(精选11篇)
1.村党支部党员学习计划表 篇一
九井村党支部党员学习制度
理论坚定是政治坚定的基础,理论坚定的前提是坚持学习。坚持学习制度是加强党性锻炼和修养、实现党员先进性的前提,是党支部思想政治建设和创建学习型社会的重要内容。为使我支部党员的政治理论学习深入持久地开展下去,特定如下制度:
一、学习目标
1、坚定共产主义信念,政治上与党中央保持高度一致,提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性,模范执行党的各项政策。
2、树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。
3、认真履行职责,做好本村各项工作,勇于开展批评和自我批评,在各方面发挥共产党员的先锋模范作用,群众反映好,切实体现党员先进性。
二、学习内容
1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述,当前和今后一个时期要把重点放在党员先进性教育活动规定学习的有关内容上。
2、学习和贯彻党的路线、方针、政策,认真学习党的十八大报告、十七届三中、四中全会精神、省、市、县、镇有关会议报告精神,认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编»,县级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
3、学习十八大通过的新党章和党的基础知识。
4、各级领导的重要讲话,各级党组织的文件。
三、学习形式
1、对党员学习的内容要根据形势、任务的要求统一安排。要充分利用党支部学习活动室等党员活动阵地,为党员创造学习条件。
2、学习形式要灵活多样,做到集体学习和自我学习相结合,即可集中学习辅导、收看党员电教片、各种类型的专题讨论会,也可结合学习开展测试、智力竞赛活动等。
3、在集体学习方面,以支部为学习单位,全体党员季度开展一次以上专门政治理论学习,学习时间:2~4小时;在自学方面,党员个人要按上述学习内容和自选内容进行自学,学习时间:每周2-3小时。
四、方法和要求
1、支部要做好有学习计划和年终有学习总结。
2、每次学习应事先明确学习内容、学习目的。
3、党员参加学习时要带上政治学习笔记本,记录学习时间、标题及其重要内容。
4、集体学习时,每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习。无特殊情况,任何党员不准擅自不参加学习。不能按时参加学习的应提前向支部组织委员或其他委员请假。
5、集体学习时,不得翻阅其他读物,不得做与该次学习内容无关的事。
6、在宣读学习材料时,当场不得随意议论,干扰他人。
7、讨论时要积极踊跃发言,要理论联系实际,注重把学习内容和本职工作结合讨论,并本着利于提高素质,促进工作的积极态度进行,不得漫无边际、不负责任地发牢骚。
8、讨论时必须设专人作发言记录,记录要用专门的学习记录本,不得使用活页纸。
9、自学要做学习笔记,笔记要清楚。支部每季度检查一次学习笔记本。
10、党支部书记作为第一责任人要及时做好阶段布置、督查、小结,使学习落到实处。
2.村党支部党员学习计划表 篇二
一、从发展稳定大局入手,具体分析当前幼儿园建设学习型党支部的紧迫性
步入到21世纪后,知识经济开始出现并呈现出日新月异的发展,科学技术也得到了极大的进步,世界各国综合国力之间的竞争更加激烈。在当前社会背景下,在幼儿园党支部建设过程中加强对学习型党支部的构建,是提升幼儿园建设水平,创建学习型社会的重要工作内容,也是建设学习型社会的具体方法和步骤。在建设学习型幼儿园,推动学习型社会发展的过程中,党支部建设工作应该不断培养党员的综合素质,促使党员的工作效率得到显著的提升,为党支部整体工作水平的强化提供相应的保障[1]。唯有如此,才能够在幼儿园党支部的建设过程中借助组织化学习活动的力量,在整个党员干部队伍中营造出积极的学习氛围,进而逐渐形成党员逐步学习、创新和进步的幼儿园党支部精神文化风貌。这样,通过系统的学习和教育,幼儿园党支部中的每一个成员都能够紧随时代潮流,通过知识的学习始终保持先进性,促使党支部综合素质和工作成效得到显著的提升,在推动幼儿园健康发展的基础上,也为我国幼儿教育的发展奠定提供相应的保障。
二、以创新的要求和思路引导党员干部树立中心学习的观念
我国当今社会是一个知识信息高度密集的社会,科学技术在此社会上得到了日新月异的发展,知识以前所未有的增长速度衍生,对社会建设和经济发展产生着极大的影响。在此社会背景下,传统教学理念中十年学习、终身受益的思想已经无法适应时代发展的步伐,不用不学的观念甚至成为影响社会进步的阻碍性力量,因此必须转变学习观念,在党员干部心中树立终身学习的思想[2]。
首先,幼儿园党组织中的党员干部应该结合幼儿园管理工作树立责任创新的思想观念,在学习过程中对自身大局意识、责任意识和目的意识加以强化,进而将幼儿园党支部的建设放置导为社会建设培养人才、促进社会经济发展层面去认真思考,逐步提升对党的建设事业的责任感和使命感,实现在党支部中的不断学习和进步,为幼儿园党务工作的良好开展提供科学的指导。
其次,要积极树立应用创新的思想观念,通过在党支部中的不断学习和进取,将自身所掌握的理论知识逐渐转变为发现、分析和解决问题的能力,进而实现对幼儿园管理工作的创新。
最后,还应该树立相应素质创新思想。受到当前世界经济一体化发展态势的影响,在世界经济的交流过程中,各国思想和意识形态在世界范围内传播,在一定程度上导致我国社会主义、共产主义的世界观和价值观受到极大的冲击[3]。因此在这一社会背景下,幼儿园党支部只有不断的加强对党员干部学习工作的重视,进一步深化党员干部的思想认识,以科学的理论武装大脑,才能够逐步加强党风廉政建设,保证党员能够在不断变化的社会形势面前把握时局,始终坚定不移的坚持党的基本理论、路线和工作纲领等,也才可以为幼儿园的良好运行提供坚实的保障。
三、将适应时代的发展作为工作重点,对党员的规范化学习内容进行更新
当前,由于幼儿园党支部工作任务难度较小,因此党员干部在工作中存在重视事务工作而忽视学习的现象,即使开展了相应的组织学习,学习内容也往往不够规范,缺乏明确的学习目标,学习要求不够具体,对党员干部的学习产生了一定的不利影响,严重打消了党员的学习积极性[4]。同时,也有部分幼儿园党支部适当的建立了学习制度,但是由于缺乏足够的重视,制度的贯彻落实不彻底,最终导致学习型党支部的建设流于形式,也对幼儿园各项工作的开展产生不利影响。基于此,幼儿园党支部应该对自身工作理念和工作策略加以调整,结合时代发展提出的新任务和新要求,依据幼儿园党支部建设工作特点和实际,积极完善学习型党支部的构建,并在党支部中营造良好的学习氛围,让党员干部通过适当的学习,可以更新思想、创新能力,为幼儿园党支部工作的优化开展提供相应的保障。
首先,要进一步加强对马克思主义基本理论学习的重视,并以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为开展各项工作的指导思想,对幼儿园党支部中广大党员的思想和行动加以统一,进而与时俱进、开拓创新,为新时期幼儿园党务工作的开展创造条件,也为未来高素质人才的培养奠定坚实的基础。
其次,应该对大队工作服务学习进行进一步的强化。在幼儿园学习型党组织的构建过程中,应该引导党员干部全面学习党的重要方针路线,并在工作中对这些方针路线加以贯彻落实,为党建工作、党务工作的开展提供科学的、创造性的指导[5]。还应该结合大队党委的总体工作要求和各项工作部署,按照幼儿园党建工作的实际情况对怎样构建学习型党组织,怎样推动学习型党组织发展、如何争做学习型党员等问题进行深入研究,进而对幼儿园学习型党组织建设工作提出科学的指导。
最后,在对自身本职业务知识加以强化的基础上,适当的加强对新知识的学习。幼儿园学习型党组织的建设应该将学习效果的获取作为根本内容,进而通过良好的学习引导促使党支部能够建立相应的考评工作机制,完善的党建工作制度,并适当的对党建工作方法加以创新。在具体工作方面,学习型党支部建设工作的开展应该将党员作为各项工作的主体,设立完善的考核评价制度对党员的学习情况进行综合考察,进而结合党员的学习效果建立科学的奖惩机制,加强党员干部对学习型党支部构建工作的重视,进而促使党员干部的学习积极性得到显著的增强,为学习型党支部的建设提供坚实的保障[6]。唯有如此,才能够真正促使幼儿园的党员干部在工作中自觉参与到学习型党支部的建设工作中,争当学习型党员,为学习型党支部的构建贡献相应的力量。也正是如此,幼儿园学习型党支部的构建才能够取得优异的成果,促使幼儿园党务工作得到良好的开展,为幼儿园在当今社会的持续健康发展奠定坚实的基础。
四、结语
总而言之,幼儿园学习型党支部的构建是一项相对复杂的系统性工程,党支部中的党员干部要想争当学习型党员,就必须在工作中逐步转变观念,积极树立终身学习的思想,并结合时代发展对学习内容进行优化调整,进而在党支部所营造的良好学习氛围中提升自身综合素质,为学习型党支部的构建贡献相应的力量,积极推进幼儿园党务工作优化开展。
摘要:在新时期,积极创建学习型党支部、争做学习型党员已经成为党支部建设的重要内容和主要发展方向,只有精心打造一支具有较强政治性、业务精良、党务工作水平高的党团队伍,才能够为党的建设和发展贡献出相应的力量。本文以幼儿园为例,对学习型党支部的构建进行了具体的分析,希望能够为学习型党员培养提供相应的支持和借鉴。
关键词:幼儿园,学习型,党支部,党员
参考文献
[1]倪霞.浅谈如何创建幼儿园学习型党支部争做学习型党员的几点思考[J].读写算(教育教学研究),2015(16):19-19.
[2]邱元雄,崔娟莲,周文才等.论创建“学习型、服务型、创新型”党支部[J].湖南科技学院学报,2013,34(9):85-87.
[3]赵蓉蓉.运用网络平台建设学生学习型党支部探索[J].新西部(下旬刊),2015(2):89-90.
[4]蒋强.创建学习型党支部之我见[J].办公室业务,2015(18):17.
[5]贾志勇,刘桂波,史艳红等.关于创建学习型党支部的探讨[J].大庆社会科学,2014(6):36-38.
3.**村党支部学习计划 篇三
学习计划
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神,切实贯彻落实好中央的大政方针和市委市政府、县委县政府重大決策部署,践行新思想、建设新榆中、再上新台阶,现结合方家泉村工作实际,制定2020党员理论学习计划。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记对甘肃工作的重要指示批示精神,以及省、市委全会精神,以和平镇党委理论学习中心为带头作用推进支部党员学习,着力提高支部领导班子运用新思想指导方家泉村工作实践的能力,着力提升方家泉村党支部基层党组织学习的质量和效果,扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思
想入脑入心,把学习成果转化为树牢“四个意识”、増强“四
个自信”、落实“两个维护”的政治自觉,转化为全面开创新时代的思想保证和强大精神动力。
二、学习专题
总体分为八个专题,具体时间安排和专题内容可依实际
情况进行相应调整。
1.关于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的专题学习。通读学习《习近平谈治国理政》第一、二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想十讲》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平用典》、《习近平在正定》等;用好“学习强国”“甘肃党建”学习的平台,确保有能力党员和入党积极分子入网学习覆盖率达到100%、每天学习积分30分以上的参与度达到100%。
2.关于加强党的政治建设的专题学习。重点学习《习近平关于社会主义政治建设论述摘编》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等文件,专题组织学习《中共兰州市委、兰州市人民政府政府关于深化扫黑除恶专项斗争的通知》。
3.关于学习贯彻习近平总书记就建设高素质干部队伍重要指示精神的专题学习。重点学习习近平总书记在十九届中央政治局第十次集体学习时的讲话《努力造就一支忠诚干浄担当的高素质干部队伍》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、中共中央办公厅《关于解決形式主义突出问题为基层减负的通知》等。
4.关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关精神的专题学习。采取支部书记张建鹏上党课的形式,引导全体党员干部坚持以人民为中心的发展思想,牢记共产党人的初心和使
命。
5.关于社会主义核心价值观的专题学习。认真学习《习近平论坚持全面深化改革》和庆祝新中国成立70周年有关重要讲话、重要文件,《建国以来重要文献选编》、《十八大以来重要文献选编》,党的光辉历史和我国社会主义建设取得的巨大成就,以及中共中央办公厅《关于严明纪律切实保证党和国家机构改革顺利进行的通知》等。
6.关于加强意识形态工作的专题学习。认真学习贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的部署和要求。重点学习《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》、《中国共产党宣传工作条例(试行)》、《党员干部网络行为规范》等。
7.关于习近平新时代中国特色社会主义经济思想的专题学习。要认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神,以及贯彻中央和省、市委主要领导在经济工作会议上的讲话精神,围绕方家泉村中心工作,组织债务风险防控、减税降费、精准扶贫等专题讨论研究,推动上级政府决策部署的落实。
8.关于加强党风廉政建设的专题学习。认真学习习近平
总书记在十九届中央纪委第三次全体会议上的重要讲话精神,以及省纪委、市纪委全会精神等。重点学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党章程》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党规党纪。
三、学习要求
1.加强组织领导。党支部要把党小组学习列入重要议事
日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切
实担负起主体责任和领导责任。各党小组长做好学习组织工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。
2.坚持问题导向。充分利用“学习强国”“甘肃党建”平台,拓宽学习渠道,増强学习的吸引力、针对性和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习。
3.确保学习实效。坚持切实把理论学习成果转化为谋划
发展的思路和解决实际问题的能力。把理论联系实际的学风
与落实中央、省委关于精准扶贫、精准脱贫的决策部署结合起来。各党员干部要潜下心来、沉下身去,进村、进社、进企业,全力保障脱贫攻坚、民生工程、基层基本公共服务等普惠性、基础性、兜底性民生建设,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
和平镇方家泉村党支部
4.村党支部党员学习计划表 篇四
2017学习计划
为全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,着力增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。根据南溪镇党委的部署安排,结合实际,制定XX村党支部“两学一做”学习教育2017学习计划。
一、学习内容
深入推进学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,《总书记系列重要讲话精神》《中国共产党农村基层组织工作条例》等具体内容,强化党员意识,加强党性修养,进一步提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。
二、学习安排
1、落实“三会一课”制度。每月召开一次党支部委员会会议,每季度召开一次全体党员大会,传达学习“两学一做”学习教育有关部署要求,检查学习教育工作落实情况。
2、发挥远教联动作用。充分发挥我村远程教育平台,组织党员开展“学党章党规和系列讲话”活动,提升全村党员政治意识和党性修养。
3.讲授一堂主题党课。“七一”前后,结合庆祝建党96周年活动,围绕党章党规、系列讲话、惠农政策、基层治理、农村实用法律法规、精准扶贫政策等内容,邀请驻点联系干部集中讲党课,增强党性意识、加强党性修养、提高政策水平。
4、召开一次专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
5、组织一次民主评议党员。结合召开专题组织生活会,对照党员标准和承诺事项,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议、党员日常表现和承诺事项兑现情况,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现党员给予批评教育或提出组织处置意见。
6、组织开展志愿服务活动。组织驻点直联团队、年轻党员共同参与,在“七一”和春节前后志愿上门入户,慰问本村老党员和生活困难党员,为他们送去党的温暖和关怀。
三、学习要求
5.2019党支部党员学习计划 篇五
为扎实开展党建工作,营造党员全员学习、自主学习、善于学习的良好氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,特制定2018党支部党员学习计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻十九大和***系列重要讲话精神。
二、学习方法
坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想和新时代中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻***系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内涵、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心党中央治国理政新理念新思想新战略。把学习贯彻讲话精神同学习贯彻党的十九大精神结合起来,同提高党员干部个人思想理论素养结合起来,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心党中央保持一致。
三、学习内容
1.深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。要原原本本、全面准确学习领会***在党的十九
大上所做的报告,认真研读党的十九大文件,深刻理解党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。
2.深入学习领会《中国共产党党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》;重点学习《准则》关于加强和规范党内政治生活的内容和规定,了解掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措,着力营造风清气正的政治生态;学习领会《条例》关于加强党内监督的指导思想、基本原则、内容范畴、方法途径等重要问题,增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性,推动党内监督各项任务落到实处。
3.深入学习***在国庆期间发表的三篇重要讲话,重点学习领会《***关于“**”论述摘编》并组织考试测试;
4.深入学习领会党的十九大四中全会提出的重大理论思想。要全面认真学习领会***在党的十九大四中四中全会上所做的报告,认真研读党的十九大四中全会文件,组织交流学习研讨。
5.深入学习党员干部履职必需的各方面知识。把学习党的创新理论与推动福建经理部新发展结合起来,与学习各种新理念新知识新科技结合起来。
四、有关要求
1.学习重点。重点围绕学习十九 大和***系列重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、深入学、跟进学,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,切实吃透系列讲话精神的核心要义和精神实质。
2.学习要求。把学以致用贯穿于学习的全过程,把学习与中心工作结合起来,坚持理论联系实际、密切联系群众的优良传统,切实加强学风建设,坚持在工作中学习,不断将学习成果转化为实际效果,把所学知识转化为工作能力和水平。要改进学习方式方法,树立互联网思维,不断推动在互联网环境下的学习创新。
3.学习时间。全集中学习时间不少于12天,平均每月1-2次。全体党员按时参加学习,认真做好学习笔记,因故缺席集中学习的,应提前请假、事后补课。
6.2013年支部党员培训学习计划 篇六
为了全面学习贯彻落实党的十八大会议精神,改变和加强工作作风,扎实开展党的基层组织建设工作,在我校营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,按照上级文件精神,结合我支部实际,以“共读好书、提升素质”为载体,大力推进学习型党组织建设,现对我校全体党员干部2013年培训学习提出如下计划:
一、学习内容:
2月 《共产党员要自觉讲党性、重品行、做表率》 4月 新《党章》学习
5月 《“中国梦”与中国共产党的当代使命》 6月 《全面提高党的建设科学化水平》
8月 中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》 11月 《国务院关于加强教师队伍建设的意见》
二、学习形式:
集中学习和个人自学相结合,要认真做好学习笔记,撰写学习心得体会。
三、学习要求:
1、学习笔记要书写工整,记录详细。心得体会要结合工作实际,要有思想认识,有真实感受,有对策措施。
2、要保证学习时间,严格学习纪律。做到集体学习不缺课,个人自学要自觉。
3、要科学合理地安排学习时间,做到学习、工作两不误。
注:上级党委可能根据形势要求不定时下发有关学习文件,届时校党支部将根据上级要求对学习时间和学习内容作相应调整。
7.村党支部党员审议制度 篇七
集体领导是党的最高原则之一,是实现党内民主的重要环节,是每个党员充分发表意见,形势和维护党员权利的保障,为此制定本制度:
一、每位党员都要按时参加党的有关会议,按党章规定,充分发表自己的意见,建议。
二、经常学习和研究党的路线、方针、政策,掌握政治形势,以便正确发表自己的观点、看法。
三、每位党员都要经常性地宣传群众、组织群众,努力完成党的任务。同时,要深入开展调查研究,在党的会议上,准确反映群众的建议、意见和要求等。
四、凡党支部内部有重大事项或决议,需召开党员大会讨论审议,经到会党员的三分之二以上投票通过方可施行。党支部委员会,需确保通知到每位党员,党员不得无故缺席。
8.村党支部党员联系户制度 篇八
一、党支部根据每个党员的能力、专业特长和各自的具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式确定联系对象,凡有联系能力的党员一般至少联系一至三户。
二、联系对象:(1)入党积极分子;(2)、经济困难户缺劳户;(3)家庭或邻里不合睦的户;(4)帮教对象等。
三、联系内容:宣传党的路线、方针、政策,帮助提高政治思想觉悟,进行法制、计生教育;传授科技知识传递信息、介绍经验、提供资金等;了解关心被联系户的生产、生活和思想情况。
四、每个有联系任务的党员,每月向党支部(小组)汇报一次情况,党支部每半年细织一次检查评比。
9.村党支部党员学习计划表 篇九
精神情况发言材料
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫***,来自**县**街道**村,现任村党支部书记。今天,很荣幸能在这里发言,感谢领导能给我这次机会,在这里向大家汇报一下我们村贯彻落实十七届五中全会精神的情况。不对之处,请各位领导批评指正。
一、加强学习,强根固本。
加强支部学习。组建了由党员、社员代表、工会成员、青石协会会员和青年团干等五支队伍,通过集中学、分组学与自学相结合等多种形式,坚持每月集中学习一次全会精神,每月开展一次形式多样内容丰富的活动,学理论、学政策、学思路,并将理论学习融入形象的活动和亲民的实践中,极大的提高了五中全会精神的普及与宣传,取得了良好的党建效果。在此过程中,**村还吸收了五名思想积极、学习上进的优秀党员。加强村民学习。结合**村实际,党支部联系各大青石公司,邀请资深石雕专家,深入村组,共举办六场专题讲座和现场指导,培养青年石雕技师20余名,为培育新型农民奠定了坚实的基础。利用农家书屋,开展“读书讨论周”和“家长学习”活动,技能图书、科教图书和文史类图书传阅率达91%,增进村民交流和团结,拓宽学生知识面,取得村民一致好评。
我认为,党员的先进性,就是要体现在走在群众的前头。首先的一点,就是要思想走在前头,就是要解放思想,转变旧观念,接受新理念。我个人体会,华西村、春风村发展得比我们好,最根本的就是他们的思想解放比我们更早,观念更新比我们更快。我们要缩小与他们的差距,首先应缩小与他们在思想观念上的差距。在农村,解放思想,更新观念,最主要的是要做好学习和宣传两项工作。通过让广大党员多接触、多接受新思想、新观念,他们的思想逐渐解放,观念不断更新,并通过党员观念的转变带动群众观念的转变,使党员的先锋模范作用得以体现。
二、推进民主,情系民生。
推进民主选举。在换届选举中,听民声、体民意、查民情,做到了公平公开公正,在**街道的帮助和组织下,先后开展十余次民主座谈会,进村入户了解实际情况和基础心愿,选出了村民心中的党支部和村两委,为开展村务日常工作打下了良好的群众基础。推进民主拆迁。**村位于城郊,在城市发展的进程中被纳入规划区,涉及全村土地**亩,农户**户。为了不影响城市发展,**村全力配合征地拆迁工作,近两年来,征地300余亩,搬迁农户300余家。在时间短、任务重、难度大等困难下,老党员、老支书和村社干部始终站在征地第一线,深入农户,讲政策、讲发展、讲团结,创造了整个**县辖区内用时最短、征地最多、安臵最妥,未产生一起纠纷,未产生一起上访的征地拆迁奇迹。这都离不开县委县政府和街道党工委的大力支持和帮助,更离不开**村
上下一条心,相互理解相互支持的和谐氛围和民主氛围。情系民生。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。党员的先锋模范作用必须在服务群众、真诚奉献中体现。具体就是,只要是群众的困难,我们都要去解决;只要是群众的利益,我们都要去维护;只要是群众的心声,我们都要去倾听。近年来,**村党支部在这方面也做了一些事情。比如,针对群众反映最突出的水和路方面的问题,我们带头集资,维修了堰塘,新修了公路,率先在全县实现了“组组通”。我们还先后联系了张杰书、陈显庆两户贫困群众,通过给予资金支持,指导发展养殖项目,帮助他们甩掉了贫困的“帽子”。98年,5组年仅16岁的女青年李雪梅,因事故导致双腿终身残疾,几度轻生。我们除了组织募捐,帮助她解决经济上的困难外,还经常和她谈心,帮助她重新树立起坚强活下去的信心。从2001年开始,我自费给予她800元每年的生活补助。2007年,我还为她买了社保。现在,李雪梅已结婚生子,生活幸福,为此我感到无比欣慰。
二、党建力量强、经济发展快。
发展是第一要务。作为党员,尤其是农村党员,要发挥自身的先锋模范作用,就必须在带动农村经济发展,帮助周围群众致富增收上发挥作用。最为**村的支部书记,我带领全村干部群众闯出一条强村富民之路更是我和整个支部的职责所在。这些年来,针对本村青石资源丰富的优势,我率领党支部帮助本村村民张明坤引进资金,成立了*****工艺公司,聘请了一批专家、人才,对青石进行设计、雕刻和营
销,提升其“含金量”,并通过国际石材展销会,逐渐打开了国内外市场。通过不断努力,目前全村发展石材开发企业 14家,石材开采面积达110余亩,产品辐射蓉、渝,远销京、沪,甚至出口美、韩、澳大利亚,年销售总收入达到了8000多万元,我村农民人均纯收入达到了6700元。同时,青石产业的发展,还带动了我村运输业和特种作业的发展,形成了一条具有**村特色的强村富民之路。
总之,自十七届五中全会以来,**村始终坚持理论结合实际,解放思想,求真务实,抢抓机遇,在改革开放的春风下,在社会发展的良好环境下,取得了有目共睹的成绩,我们将继续努力,坚持不懈,为村、为街道、为县的发展做出应有的贡献。
10.村党支部党员学习计划表 篇十
根据上级党委、政府的有关要求,为促进我镇三个文明建设,进一步发挥农村党员在联系群众和服务群众中的先锋模范作用,密切党群干群关系,巩固党执政的组织基础和群众基础,总结一下南天门村党支部今年的双承诺活动情况。
一、指导思想和基本原则
推行党组织、党员双承诺制的指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,着眼于党的先进性建设,通过全面推行党员承诺制,提高党员的党员意识和党性观念,激发和调动广大党员联系群众、服务群众的主动性、积极性和创造性,确保每一名有能力的党员都能发挥先锋模范作用,始终保持共产党员的先进性,努力建设一支高素质的党员队伍,为密云县创建国家级生态县、张庄子村建设社会主义新农村、构建和谐社会提供坚强的组织保障,推行党组织、党员双承诺制的基本原则:
1、坚持围绕建设社会主义新农村这一中心,促进村经济发展。推行党组织、党员双承诺制,是围绕生态县建设和社会主义新农村建设这个主题,以促进农村经济全面协调发展为中心,引导党员为建设社会主义新农村、构建和谐社会做贡献。
2、坚持服务群众,求真务实。村党支部和党员把服务群众作为开展工作的切入点,在服务群众中彰显共产党员的先进性。
3、坚持以人为本,因地制宜。村党支部以建设社会主义新农村为重点,根据村民的切身利益,充分体现群众愿望进行承诺。村党员结合在“一个党员一件事”活动中认领的岗位和村经济的发展方向进行承诺。
4、坚持统筹安排,分类指导。在实施党员承诺制过程中,根据村党支部和村委会的工作重点,结合党组织承诺事项,衔接群众的实际需求,同时针对不同党员的实际情况加强分类指导,科学规划,周密安排。
二、承诺重点
参加活动的每名党员每年至少承诺为群众办1—2件具体的实事,并结合党员服务队、机关干部“进村”活动和在“一个党员一件事”活动中认领的岗位,重点在带头致富、带领群众共同致富、维护农村稳定、化解矛盾、监督村政事务、倡导文明风尚、维护村民自治、保持环境整洁等方面自主自愿地选择具体承诺事项。
三、实施办法
1、提出承诺。开展党员大会指导党员结合自身实际情况、根据个人实际能力,对照《党章》对党员的要求,采取党员个人申报的形式,自愿提出承诺事项。
2、审定承诺。村党支部根据党员申报的承诺事项,在党员大会上征求意见,进行认真讨论审定,使每名党员的承诺内容选的准、定的实。再签订党员承诺书,逐一登记备案。
3、公开承诺。经上级党委审定的党组织承诺事项、党支部审定的党员承诺事项,采取公开栏、召开会议、广播等形式,将党支部和每个党员的承诺事项、联系方式、监督电话等向群众公布,接受群众的监督。
4、履行承诺。针对承诺内容制定具体措施,配套的扶助支持、公开监督、指导督促、履职汇报、接待登记、建档销账、检查考核和表彰奖励等项制度,党支部及每名党员积极主动履行各项承诺,履行承诺的情况要自觉接受党组织和群众的监督。党组织要及时掌握党员承诺的落实情况,认真帮助党员解决在履行承诺过程中遇到的困难。
5、考评承诺。制定考核办法,对党支部及党员承诺制落实情况实行严格考评。由镇党委每半年对党支部承诺落实情况进行一次初评,年终进行总评。考核采取支部自评、党员测评、群众参评和组织考核相结合的方法进行,考核结果作为年终工作评价重要依据。党支部每半年对党员承诺落实情况进行一次初评,年终进行总评。考评要采取个人自评、党员互评、群众参评、组织考核相结合的办法进行,考评结果作为对党员进行奖惩的重要依据。
四、加强宣传,注重总结。
党支部认真做好宣传发动工作,充分利用会议、广播、板报、发放宣传材料等多种形式进行广泛宣传,使党员充分认识到推行党员承诺制的重要意义,调动党员群众参与的积极性。
注重发现和培育典型,对工作中涌现出来的好做法、好经验认真总结,充分发挥典型的示范作用。对表现突出、成绩优秀的党员给予表彰奖励。
11.村党支部党员学习计划表 篇十一
“双创双争”学习计划
为切实抓好我村党员干部现代远程教育工作,充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用,扎实深入地开展“双创双争”活动,培养和造就一批“学用标兵”,为顺利完成远程教育工作的各项任务,根据“双创双争”基本要求,特制定工作计划:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂、我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,来增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展,真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益”,建立“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制。
二、工作目标
1、把开展“双创双争”活动作为“创先争优”活动的重要组成部分,努力把我村远程教育创建成为先进学用结合实践基地;
2、进一步提高远程教育服务质量和完善终端站点功能,争取把我村站点创建成为示范终端站点;
3、进一步提高远程教育管理服务能力和学用工作水平,争当优秀管理员;
4、进一步激发广大基层党员干部群众的积极性,树立几个学用标兵,积极发挥典型示范作用,推动我村党员干部现代远程教育工作上台阶。
三、工作措施
1、按照“双创双争”活动的目标要求,在广泛征求党员干部群众意见的基础上,结合实际制定实施方案,召开党员干部大会,进行全面动员,力求广大群众参与进来。
2、围绕树典型、创特色、出效果开展各种主题活动,围绕站点建设、队伍建设、产业建设等方面真抓实干,不断提高站点的实用效益和服务水平,满足党员干部群众的各种需求,促进“双创双争”活动的深入开展。
3、灵活方式抓学习。采用“组织集中学、按需分类学、示范带动学”等教学方法,要求我村党员干部在每月集中收看2次,每次集中收看时间不少于2小时,党员参训率确保
在90%以上。并积极组织广大党员干部讨论,并充分利用业余时间收看远程教育节目,如“收看日”因特殊情况不能安排集中收看,党支部根据本村实际另定集中收看时间。
四、学习内容
结合我村实际,本着“实际、实用、实效”的原则,主要安排学习政治理论、实用技能、政策法规、医疗卫生、计划生育、科普知识、文化体育等方面的教学内容。
1、政治理论。主要是:科学发展观理论和党的十七大精神、党的基本知识、组织工作、基层党组织建设、党的群众工作、党务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规。主要包括:国家有关“三农”问题的重大决策、农村经济社会发展、集体资产管理、乡镇企业发展等方面的政策法规以及国家基本法律制度等。
3、科普知识。主要包括:可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对邪教、封建迷信,崇尚科学等。
4、计划生育。主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法及科学、文明、进步的婚育观念等。
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