以第一次为话题的作文200字

2024-07-09

以第一次为话题的作文200字（11篇）

1.以第一次为话题的作文200字篇一

以优势为话题的作文200字（精选6篇）

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文是以某一话题为范围，不限文体、不限题材的作文。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编为大家收集的以优势为话题的作文200字（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

以优势为话题的作文200字1

放学归来，迎着习习的凉风，看到口袋里那一枚枚圆圆的硬币，握在手里，暖暖的。

来到书店，瞥见那期待已久的位置重又放满了图书，拿起一捆，笑着从口袋里抓出一大把硬币，慢慢地数着带有暖意的硬币。“老板结账！”“你小子，又攒了几个月啊？”我笑着，慢慢地将书塞进袋子里，又迎着那习习的凉风，慢慢地向家里走去。

八月，桂花飘香。门前的院子里落满了桂花，打开那散发着书香的图书。泡着一杯香茗，在窗前掌着一盏小灯，书香、茶香、桂香氤氲交织，慢慢的读，慢慢的享，慢慢的进入了另一个世界。

慢·松柏傲立时

期末考试将要来临，繁重的学习任务扑面而来。慢性子的我便成了老师办公室的常客。

“你看看你，做事怎么这么慢，别人都写完了，你还剩这么多，都要期末考试了，你能不能长点心？”一次次的自责，一次次的无奈。慢，真的不好吗？真的没用吗？

我的内心质疑起来。

回到家中，院子里的松柏傲指天穹，突然间，房顶上掉落的积雪轰然砸落下来，只见那松枝忽然弯下腰来，我以为它的生命就此断截了。

不，它没有！它慢慢地，慢慢地，凭借它的那抹韧性！重又傲直天穹！

是的，我明白了。

慢，我要慢！

我的内心坚定起来！

终于，考试的成绩没有让我失望，我的内心愈发坚定。

松柏傲立，唯慢！

我心向阳，何惧黑暗。慢，让我领悟到了人生的精彩不在于瞬息万变，在于那抹慢中悠绵的情怀，能跨过难以逾越的天堑。

这，就是慢的优势！

以优势为话题的作文200字2

皇马兵败，“红魔”折戟，“老妇人”日薄西山……一切都似乎变了样。2004年，注定是个颠覆年，注定是冷门迭出、黑马涌现的一年。

也许是上帝有意的玩笑，也许是雅典娜特别的垂青，激情与美丽、个性与张扬的欧洲杯在希腊人的捧杯中谢幕了，传统列强再一次惨遭了厄运，各大豪门再一次经受了噩梦。“多少泪水多少恨，几度风雨几多愁”，最伤心的莫过于那些痴心的球迷，他们伤心欲绝，根本不相信自己心爱的球队竟然输了，他们纳闷：“为什么具有这般多优势的球队都失败了，优势都哪里去了?”

其实道理很简单：有优势的未必会好好珍惜，没有优势的却勇敢地创造着奇迹。

悲情的英格兰倒下了，虽然值得同情，但终归失败了。他们本有夺冠的实力。锋线上的欧文、鲁尼，哪个不让对手谈之色变?中路有帅哥贝克汉姆，他的弧线球是那样赏心悦目，让多少人为之倾情?可是他们没有把握住优势，两次犯了同样的错误，终于将自己陷入了绝境。

高卢雄鸡也垂下了高傲的头颅。他们原有足够的资本，他们本可以与任何一支强队抗衡。他们拥有天才齐达内，拥有杀手亨利。可他们也败了，败得是那样惨，那样悲，那样令人惋惜。没有天才的球队是悲哀的，可是拥有天才却不能珍惜的球队是更悲哀的。

坚毅的日尔曼战车衰老了，不屈的意志、执着的精神在此时似已烟飞云灭，像风一样飘逝，像雾一样消散，“世界杯亚军”已成了一个往日的回忆，昔日的优势已一去不返?

再看一看吧!当德拉斯在前门柱边回首一点，神话诞生了。一支没有优势，却处处谨慎、时时小心的队伍，终于创造了自己的优势。

世事纷纭繁杂，却脱不了一个球里人生。不由又想起了那个故事：三个旅行者遇到了雨天，而什么也没拿什么也没带的人，却既没淋湿也没跌伤。

朋友，你该懂得如何运用自己的优势了吧?

以优势为话题的作文200字3

或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉一程——题记。

生活中常常有优势与劣势之分，人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态，过多的`依赖优势。是的，一些人确实实现了“好风凭借力，送我上青天”的梦想;但是，深究其中，我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上，最终覆水难收。

面对优势，谁人不想借东风以轻扬?

面对人才优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣，远小人，建立了西蜀政权;

面对经济优势，郑和打造航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝，开辟了海上丝绸之路;

面对思想优势，马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际，提出了唯物辩证法;

可是，朋友，为什么我们对优势敬若神明，而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑：

倚仗优势，吴王夫差忘记了父辈的教训，坐拥歌舞，笑谈春风，放回了勾践，赐死了伍子胥，最终落得个身死国灭为天下笑的下场;倚仗优势，蒋介*置民族存亡危机于不顾，打出了“攘外必先安内”的旗号，拒绝国共合作，遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂;倚仗优势，麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌，要以U-2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运，但面对众志成城的中朝人民，精良装备的美式战线最终成了东方的“马奇诺”。

如果这些仍然解不开你心中的锁，那么，朋友，把你的手给我，握着我的手，听听我自己的故事。倚仗教育的优势，我拒绝了养花人的衷告，一意孤意，没有把花从盆里移栽到土地里，仍然时常浇水，结果--还未等及春天的雨露，我的花已冻死在冬天的阳光里。过多地倚仗书本上的知识，使我忽略了自然的法则。

是的，朋友，利用攀登的优势，我们可以“欲穷千里目，更上一层楼”;过多的倚仗优势，我们就可能遭遇“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的尴尬。

利用想象的优势，我们可以实现九天揽月的雄伟计划;过多的倚仗优势，我们就可能沉醉在黄粱一梦、不知所之的虚妄中。

朋友，请用我们明亮的眼神探寻，告诉彼此：面对优势，我不再迷惘。

以优势为话题的作文200字4

一棵树单独生长在旷野里，树杈旁逸斜出，数长得也不高。而成片小树林的树木，每棵都长得又高又直，原来他们都是为了得到阳光的沐浴而竞相向上的，有的人把这种现象称之为“顶端优势”。

“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其理。”曹操心怀大志让他智勇挥洒于世，成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老冀伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”一生对远方的不懈追求，让他幻化成一只矫健的雄鹰，高飞在历史的天空。

每个人的成长，目标决定方向，成长的过程中，环境不是影响成长的主要。不管我们身在何处，只要心中有梦，我们离成功就又近了一步。我们爱成长的历程中就处于优势地位。

想要不断壮大就不能满足于现状，尽自己的努力不断争取强大的机会。万物都有自己生长的权力，只是这个权力往往会被无形的力量扼杀，这种力量不是来自于其他而是来自于本身。优势不是有生俱来的，而是后天创造的。小树的成长不是受环境的影响，而是他的生命力就只是满于现状。小树林的树木成长也不是环境的影响，是应为他们渴望阳光，只有不断向上，才能获得属于自己的.一米阳光。

人生不历尽风雨，怎么能见彩虹。成长也是如此，安于现状是对生命最有力的扼杀，只有不断积极向上，才能为自己争得一份希望。

在烈日炎炎的非洲沙漠，有一群骨瘦如柴的孩子，他们挤在人群中，举起手中发黑的破碗，踮起脚尖向救济队努力争取吃上食物的机会，如果他们安于现状，吃了这一顿照样会挨饿，还不如省点力气，不去争取生的希望，那么最终等待他们的会是死亡。环境并不可怕，怕的是你没有对生命的渴望，总是安于现状。

人们在认识和改造世界的过程中，必然会遇到种种困难，挫折甚至是暂时的失败。总之，人们在自己的人生历程中有所建树，就必须发挥充分的主观能动性，需要充满活力的精神状态。

以优势为话题的作文200字5

梨的甜味令木子一生都难忘，他觉得他品尝得出梨的真正味道就是他的优势，这一优势也铸就了他的最后的成功。——题记

十年前的今天对木子来说是一个令他激动的日子，他收到了盼望已久的大学录取通知书。木子是一个农村人，家里只有他和父亲，母亲在他出生几个月就去世了。这个家就靠屋后的几亩地、几十棵梨树，还有一头大黄牛来支撑，日子尽管不富裕，但木子生活得很快乐。每当和父亲一起摘下树上的梨准备拿到集市上去卖时，木子心里总是甜滋滋的。梨的甜味令他难忘，他觉得他家的梨是最甜的，因为他可以从中品尝出父亲为这些梨付出的辛劳。木子拿着通知书觉得沉甸甸的，回到家里，父亲不在。木子正觉得奇怪，父亲从外面走了进来，从口袋里掏出一只手帕放到木子的手里，木子感到手帕已被汗水湿透了。打开手帕，木子不敢相信自己的眼睛，里面都是钱。

木子忙问父亲这些钱是从哪里来的，父亲告诉他：“我卖了大黄牛，又把这些年的储蓄都拿了出来，总算凑足了学费。”木子听后，觉得这只手帕比那几十棵梨树结的梨还要重。临上学的那个晚上，木子和父亲坐在屋后静静地听着风吹过梨叶发出的沙沙声。父亲说，木子小时候一哭，父亲就把他抱到这里，一听到梨叶的沙沙声，木子就开心地笑了。父亲总说木子和梨树似乎有一种解不开的情缘。第二天一大早，父亲送木子到镇里的车站，临行时父亲拎了一袋梨让木子捎上，木子接过来，看着父亲那苍白的头发和爬满皱纹的脸，他的眼睛湿润了。

上了大学以后，木子还是忘不了那梨的甜味，每当他遇到什么挫折时，他总是喜欢咬一口梨，慢慢地品尝着梨的甜味，这样他的心中就又会涌动起朝自己的目标奋进的勇气。现在的木子已经是一家大型企业的总经理，在一次采访中，有一位记者这样问道：“您觉得您在这么多同行中能脱颖而出?最大的优势是什么?”木子的回答令所有的人都感到惊讶：“我之所以能取得今天的成功，最大的优势就在于我能真正地品尝得出梨的味道。”

以优势为话题的作文200字6

“我不行的……”“相信自己，你很棒的！”同学们紧握住我的手，向英语老师办公室跑去。

太阳在繁星点点的世界中缓缓苏醒，大地在星河的怀抱里奔向光明。曾几何时，树上仍是光秃秃的一片，如今嫩绿的枝芽开始露出脑袋，瞧着世界。在鸟儿欢悦的歌声中，我走进了班级，时间静静流淌，也像平常一样的学习，但我总觉得有什么在等着我。

“呤……”随着铃声的响起，英语课开始了。“同学们，跟大家说个好消息。”讲台下寂静的气氛突然被打破，同学们两眼放光的看着老师，争先恐后地说道：“什么好消息啊？”“县里将要举行英语团体朗诵比赛，有兴趣的同学可以到老师这里来报名哦！”我想去报名，可是我怕我的紧张会搞坏了比赛。

“你不去报名吗？”同学们问我。“我？还是算了吧。”她穷追不舍的劝我报名，无奈之下我便把我心里的想法告诉了她。“别担心，我们会帮助你的，相信我们，也相信你自己。你看，你的发音比我们都准，情感把握的也比我们好，这可是你得天独厚的优势啊！”她毫无停下来的意思，“紧张算什么，有我们在呢，你就尽管展示自己的优势吧。”在他的劝说下，我决定试一把。

经过几轮选拔，最终的团队终于确定了。我和她，以及其他三个玩得还算可以的同学成团了。接下来便是为期半个月的磨合、训练。好像因为都是熟悉的关系，我倒没有太过紧张。

比赛那天终于来了，一路上说说笑笑，很快便到了目的地。到了那里，看到很多的人，我开始紧张了。老师瞧了出来，过来给我加油打气，同学握紧我的手，投以安慰又坚定的目光。很意外，我流畅的发挥出了自己的优势。“我就说嘛，你很厉害的。”

后来听老师说，我们获得县里第一的好名次。瞧吧，这就是优势的力量。

2.以第一次为话题的作文200字篇二

老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？

小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？

老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。

毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？

老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？

小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。

老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？

毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。

老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？

毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。

老师：你能说说你要怎么采访吗？

毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……

老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？

小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。

毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。

小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。

老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。

3.以泪水为话题的作文200字篇三

这一句话犹如晴天霹雳，把我们从刚刚的兴奋中拉到了悲伤的低谷。一下子冠军就没了，我们两眼空洞地望着球场，鸦雀无语。

在这天的早上，我们信心百倍地吹气球、拉横幅，是多么的高兴，多么的快乐啊。知道比赛开始还在那里拍胸脯“我们一定能赢!”。可是现在输了，我们愤怒，因为六班搞了小动作;我们伤心，因为就差一分;我们哭泣，因为裁判的不公正。但是现在，我们不骂裁判，也不怪别人，因为我们应该反问自己，我们要输得起，我们要反思!

我没有流泪，我的心在哭泣。大脑一片空白，不知道该怎么面对这个悲惨的结局。冷静下来后，就没有伤心，没有愤怒了。我想起了“胜不骄，败不馁”“卧薪尝胆”等名言警句。

我们不再流泪!我们输得起!练好了，再来!失败与成功同在，有失败才会有成功。我们要输得起，我们要反思!

今天的眼泪将会成为我心中最后的泪，我们会东山再起。

王老师说过“我们可以走多远?我们一定会走得更远!”有了这次失败我们将会走得更远。是的，人生崎岖狭窄的路很难走，可是这样的失败必将会化作一把充满力量的利斧，砍掉所有的荆棘，让我们走得更平坦。

4.以泪水为话题的作文200字篇四

每次上英语课，小A总是嘻嘻哈哈、说说笑笑、打闹睡觉、作业敷衍了事，他不是不聪明，可就是“有钢不使到刀刃上”今天课后，我把他叫到办公室，想和他聊一下，学习为什么总是进入不了状态，言谈之间我提到了他的妈妈，他父母离异，说到妈妈，他的眼泪簌簌流下，显得好伤心，和平时判若两人，我问他为什么这么伤心，是不是怪妈妈走了，他说伤心的是思念失去已久的妈妈，妈妈已离家多年，向来没有和这位儿子联系过，儿子还没有成为真正的男子汉，还有些母子情长，可是妈妈就真的放得下那段母子情。

愿天下有情人终成眷属，毋需分分合合，去检验各种情感的深度及张力。

5.以泪水为话题的作文200字篇五

记得二年级快结束的时候，平时坚强的我，眼泪都控制不住了。

那一天，天空飘着许多乌云，凉风呼啸着，发出嗖嗖的声音。这个悲伤的声音给我的心增添了一点痛苦。为什么会这样?因为小学那两年，我和闺蜜准备去新加坡。想到这里，脑海里回响着一万个千千的场景。虽然他平时和我打架，但除了离开我什么都不记得了。一颗豆大的晶莹的泪珠随着外面的小雨融化了，滴落下来，仿佛他也走了。

晚上，我一个人坐在床上，漆黑的房间里只有昏暗的月光。仿佛月亮在为我哭泣，为我哀悼。当我闭上眼睛，嘴巴扁扁的时候，我躺了下来，默默流泪。过了一会儿，我睁开眼睛，看着月光。我满是痛苦的心得到了安慰。渐渐地，渐渐地，我又闭上眼睛睡着了。

6.以童心为话题的作文200字篇六

小时候，我记得那一次事情是这样的，爸爸刚拿出一瓶“雪花”啤酒放在桌上就因为有事出去了。我一个人在家里看“猫和老鼠”，突然觉得口渴。

于是，想找点喝的，找来找去只找到了那瓶“雪花”啤酒，，我硬把紧闭的酒瓶盖砸掉了。

空气里充满着“咕噜，咕噜”声。爸爸回来的时候看到的是空瓶和迷糊不清的我，连忙把我抱起放在床上。

7.以故宫为话题的作文200字篇七

“大家好，我们今天一起前往北京故宫游玩，北京故宫始建于十四世纪一十年代，竣工十四世纪二十年代，面积约为723600，有九千九百九十九间半的房间，位置在北京市东城区景山前街4号，是清朝皇帝生活的地方，也是慈禧垂帘听政的宫殿。

好了，我们来到了天安门，我们向右看，那就是升旗队伍，每早四点，他们就需要在天安门升旗，可以说是北京的一大特色。向前看，这就是故宫的大门——午门，传言，这里是曾经死刑犯的归宿。好了，我们现在进了午门，现在，我们向前走就到了——朝阳门，过去那阵子，没有铁路交通。南方出产的粮食往北京调运，必须走通惠河，通过水路运到北京东边的通州。在朝阳门后还有许多宫殿，希望大家细细游赏，下午四点半，午门集合。谢谢大家。”