集会礼仪范文

集会礼仪范文（共10篇）

1.集会礼仪范文 篇一

导语：讲文明从身边做起，树新风从现在开始。以下是小编为大家整理的学校集会礼仪宣传语，欢迎大家阅读与借鉴！

学校集会礼仪宣传语

1、讲文明语，做文明事，当文明人。

2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

3、讲文明，重礼仪。

4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

5、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

7、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

10、轻轻地来，缓缓地走。

11、文明天天讲，新风日日树。

12、建书香校园，造温馨学堂。

13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。

16、礼貌伴我行，天天好心情。

17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和-谐。

18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。

19、文明礼仪在我心，和-谐繁荣大家庭。

20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。

21、跟着文明走，快乐手牵手。

22、礼仪体现细节，文明展现素质。

23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

24、礼貌诚信，为人之本。

25、文明之风吹暖书香校园；和-谐之雨滋润莘莘学子。

26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。

27、与礼仪牵手；和文明同行！

28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。

29、让文明成为你我的名片！

30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！

31、文明礼仪，从我做起。

32、不学礼，无以立。

33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

34、文明是快乐的源泉。

35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

36、学校是学习之所，文明是成功之本。

37、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

39、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

40、举止显文明，随手请关门！

41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

42、播种文明，收获温馨。

43、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。

44、美是文明，美是智慧，美是奉献。

45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

47、走路轻轻，安静温馨。

48、尊重你我他，快乐靠大家。

49、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧！

50、顺手捡起一片纸屑，纯洁的是自己的精神。

2.同学集会建义书[范文] 篇二

亲爱的同学：

同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头！青春岁月，依稀梦，但愿常忆你我！1999年初夏一别，至今已13载。你是否还记得那个浪漫的夏日，执手相看、无语凝噎的情景？

我们相知相重，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十三年的分别，十三年的牵念，给了我们相约再聚的充分理由。我们相信：无论你仍在故里，或远在他乡；无论你事业辉煌，或暂时失意；无论你身居要职，或平民百姓；也无论你多么闲暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不变。

回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已！尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次地出现在你我的梦里，闪现在我们的眼前。

尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。当年的相识是因为我们有缘，今天的聚会也是因为我们有缘，就让我们在这短暂的重逢里，倾情交谈，共诉衷肠；让我们共同分享快乐，一起分担苦恼和忧患。

我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪……尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤！就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧愁；说说真话，谈谈友情；回首往事，畅想未来；交流感想，相互勉励……相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获！让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情！让我们惬意地轻歌曼舞，重新焕发青春！让我们的聚会成为一架桥梁，成为一道让人羡慕的风景！让我们的同学会越来越壮大，越来越团结，成为美丽的永恒！期待我们共同举杯时，为我们13年后再一次聚首在美丽的田横而干杯！

3.小班礼仪儿歌[范文] 篇三

见面时，说你好，分手时，说再见，小朋友，懂礼貌。（请）

说话时，先说请，请您坐，请喝茶，开口请，要记清。（谢谢，不客气）

人帮我，说谢谢，我帮人，不客气，懂礼貌，要牢记。（对不起，没关系）

做错事，对不起，原谅时，没关系，有诚意，好孩子。（幼儿园是我家）

晨入园，问声好，晚离园，说再见，好宝宝，人夸赞。（不迟到的乖宝宝）

小宝宝，早早起，晨入园，不迟到，守时间，懂礼貌。（我的毛巾和水杯）

小毛巾，小水杯，使用完，放原处，其位置，记心头。（上厕所）

上厕所，排好队，有人在，要等待，上完后，手冲净。（宝宝听故事）

小宝宝，听故事，安静听，要专心，多动脑，记得清。

（姿势正确谁都得香）

小宝贝，肚子睡，枕放正，右侧卧，盖好被，不趴睡。（老师辛苦了）

好老师，过节日，做贺卡，送祝福，老师爱，记心里。升国旗

升国旗，排好队，唱国歌，敬个礼。勿走动，勿私语。爱祖国，人人夸。迟到

迟到了，有礼貌。站门口，先报告。说原因，得谅解。速归位，把课上。爱护幼儿园

幼儿园，我的家。小朋友，爱护它。爱公务，勤打扫。花和草，保护好。学走路

小弟弟，学走路，摔倒地，我扶起。

拍一拍，洗一洗，帮助幼小记心里。节约用电

小朋友，讲节约，电视不看要关掉。空调26℃最环保，出门关灯要记牢。做游戏

做游戏，听指挥，不乱跑，不乱推。与老师，不远离，集合时，要积极。敲门礼仪

门虚掩，先敲门，门前站，手握拳。轻轻敲，礼貌问，主人允，方进门。打电话

打电话，先问好，讲事情，有条理。语简短，声清晰，通完话，再见毕。重阳节

九月九，重阳到，大家一起来敬老。我给奶奶捶捶背，再给爷爷读读报，爷爷奶奶开怀笑。走姿

4.应聘礼仪（范文） 篇四

职业礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。大学生求职礼仪有诸多需要注意的地方，目前就我的理解谈谈求职中仪态的重要性。仪态体现在人的各个方面，例如面容、姿势、谈吐、待人接物等等。

无论是应届毕业生或者是求职若渴的职场跳槽者，面试时给面试官留下的第一印象至关重要。据说面试官从见你第一面起30秒内心里就有决定了。而服装和面试时的妆容却很容易被人忽略。所以，服装与妆容的搭配其实是非常关键的一个要素之一，面试不同职位选择不同妆容也非常重要，让我们来看看面试妆容搭配的几大要点。

面试妆容要突显干练，对于准备跳槽的精英人士来讲，面试妆容不需要太青涩太嫩。根据自己选择的行业和公司性质选择面试妆容很重要。面试妆容所要强调的是你在这一行里的专业与干练，深邃的眼神可表现出雷厉风行的办事作风，棕色的眼妆可在第一眼带给面试官的可信赖感。

利落的发型，利落的发型让人看起来精神爽朗，带着不输男子气概的豪气，追求高效率，处事手段快，恨，准，商业女强人的形象很突出。全框包围的黑眼线凸显了眼妆，个性的妆容对于所面试的行业性质及面试职位要有明确的定位。

妆容凸显干净的明亮度，对于刚接触社会的新鲜人类来讲，面试妆容不可让自己看起来太嫩。即使是毫无经验，也要清楚知道自己的定位以及对往后的职业规划要有个简单的蓝图。当然，就像老一辈经常提醒我们的要穿西装套裙去面试，还是要看你需要面试的行业氛围与职位是什么。在妆容与服饰的搭配上，妆容凸显干净的明亮度，可以突出你的特质与该行业所需一致即可，服饰也要根据面试单位来选择。

甜美的淑女妆比较百搭，一般来讲，甜美的淑女妆比较百搭。简单的文职工作，追求创意的广告行业都比较适合。第一次面试，眼妆方面用色最好不要太大胆，选择一些比较适合亚洲人肤色的棕色，咖啡色，或大地色会更保险。强调眼妆的幽深深邃，对于即将面试国企，或是金融行业的美眉们来讲，正式的妆扮最好。干净利落的短发让整个人看起来更精神，妆容上重点不可太多，一般强调眼妆的幽深深邃就好了。

干净的淡妆或裸妆，不要吝啬甜美的笑容其实也是一个面试的必杀技。如果你要面试的是客服，导游等需要面对客户的职位，干净的淡妆或裸妆必不可少，淡粉色系的腮红或是唇彩很大程度提升你的好人气，接下来只要附赠甜美的笑容还有保持乐观的心态应付面试官的刁难就好了。

姿势集中体现在人的站姿、坐姿、走姿上。站姿是仪态美的起点，又是发展不同动态美的基础。良好的站姿能衬托出求职者良好的气质和风度。站姿的基本要求是挺直、舒展，站得直，立得正，线条优美，精神焕发。其具体要求是：头要正，双目平视，微收下额，面带微笑；脖颈挺拔，双肩舒展，保持水平并稍微下沉；两臂自然下垂，手指自然弯曲；身躯直立，身体重心在两脚之间；双脚直立，女士双膝和双脚要靠紧，男士两脚间可稍分开点儿距离，但不宜超过肩膀。然后就是坐姿，坐姿是仪态的重要内容。

良好的坐姿能够传递出求职者自信练达、积极热情的信息，同时也能够展示出求职者高雅庄重、尊重他人的良好风范。求职者坐姿的基本要求是端庄、文雅、得体、大方。具体要求如下：入座时要稳要轻，不可猛起猛坐使椅子发出声响。女士入座时，若着裙装，应用手将裙子稍向前拢一下。坐定后，身体重心垂直向下，腰部挺直，上体保持正直，两眼平视，目光柔和，男子双手掌心向下，自然放在膝盖上，两膝距离以一拳左右为宜。女士可将右手搭在左手上，轻放在脚面上。

最后是走姿，走姿是站姿的延续动作，是站姿的基础上展示人的动态美，求职者的走姿可以表现一个人的风度和魅力。走姿的具体要求是：行走时，头部要抬起，目光平视对方，双臂自然下垂，手掌心向内，并以身体为中心前后摆动。上身挺拨，腿部伸直，腰部放松，腿幅适度，脚步宜清且富有弹性和节奏感。

求职者一定要尊时守信，千万不要迟到或毁约。迟到和毁约都是不尊重主考官的一种表现，也是一种不礼貌的行为。如有特殊情况要事先通知。其次求职者进入面试室的时候，应先敲门，即使面试房间是虚掩的，也应先敲门，千万别冒冒失失的推门就进，敲门时要注意门声的大小和敲门的速度。许多求职者都会紧张，词不达意，出现差错，以致痛失良机，这就要要放松心情，控制自己的呼吸节奏，努力调节，尽量达到最佳状态后再面对招聘考官。应聘时，要尽量设身处地的为他人着想，也就是为主考官着想，每个人都在此项活动中付出了辛劳，要重视别人的成果，不管自己的求职情况怎么样，都要微笑着面对大家。在踏入面试室的时候，应面露微笑，面带真诚，自然，由衷的笑，可以展示一个人的风度，风采。也能给大家一种舒畅的感觉。求职者进入面试室，行握手之礼，应是主考官先伸手，然后求职者单手相应，右手热情相握。关于就坐，求职者不要自己坐下，要等主考官请你就座时再入座。主考官叫你入座，求职者应该表示感谢，并坐在主考官指定的椅子上。在将物品递给面试官时必须自己事先做好准备，带上个人简历，证件，介绍信或推荐信，面试时一定要保证不用翻找就能迅速取出所有资料。如果送上这些资料，应双手奉上，表现得大方和谦逊。

5.集会礼仪范文 篇五

语言文字，是人类用以表达思想、交流情感、沟通信息的特有工具。在日常工作与生活里，基层公务员不仅需要具备一定的语言文字的使用能力，而且还必须以此作为自身最为重要的交际工具。

俗话说：“言为心声”，“字如其人”。在平日运用语言文字时，基层公务员必须对其多加要求，恪守成规。所谓语言礼仪规范，指的就是基层公务员运用语言文字不能不遵守的一些成规。

具体而言，语言礼仪规范实际上体现于两个相互关联的不同方面。一方面，它对基层公务员“说什么”、“写什么”有所规范，此即所谓“内容美”。另一方面，它对基层公务员“怎样说”、“怎样写”也有所要求，此即所谓“形式美”。

运用语言文字时，基层公务员不能忽略其“内容美”，因为离开了内容，其具体内容便无本可依。与此同时，对其“形式美”也应高度关注，因为内容体现于形式，形式表现内容。完全忽略了形式，语言文字的“内容美”便无从谈起。总而言之，基层公务员对语言文字的“内容美”与“形式美”应给予同等重视。

公文礼仪

公文，即相对私人文书而言的公务文书的简称。各级行政机关的公文，就是各级公务员在公务活动中所使用的书面文字材料。广义的公文还包括图表、录像、录音、物证等各种适应实际需求的内容。

公文是传达、贯彻党和国家的方针政策，发布行政法规和规章，施行行政措施，请示和答复问题，指示和商议工作，以及报告情况，交流经验的重要工具。公文具有严肃的政治性、规范的程式性、绝对的权威性、直接的实用性和明确的工具性等鲜明的特点。

根据1993年11月21日由国务院办公厅重新颁布的《国家行政机关公文处理办法》，我国将现行行政公文分为如下12类13种，并对每一类每一种公文的具体内容、适用范围、适用对象都作了具体的规定。

命令 适用于依照有关法规发布重要行政法规和规章，采取重大强制性行政措施，奖惩有关人员，撤销下级机关不适应的决定等。

议案 适用于各级人民政府按法定程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。

决定 适用于对重大活动或事项作出安排。

指示 适用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则。

公告和通告 向国内外宣告法定事项或其他重要事项用“公告”；在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项则用“通告”。

通知

适用于发布行政法规和规章，批转下级机关的公文，转发上级机关或不相隶属机关的公文，传达要求下级机关和有关单位需要周知或共同执行的事项，任免和聘用干部。

通报 适用于表彰先进、批评错误、传达重要情况。

报告 适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议，答复上级机关的询问。

请示 适用于向上级机关请求指示、批准。

批复 适用于答复下级机关的请示事项。

函 适用于互不隶属的机关之间商洽工作、询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等。

会议纪要 适用于传达会议情况和会议精神。

各级行政机关的公文在公务活动中发挥着极其重要的作用。

第一，公文具有法规和准绳的作用。有的公文本身就属于法规文件，有的公文则是法规的具体化。它们对所涉及的对象都具有强制的约束力和规范作用，是个人和单位行动的准绳。

第二，公文具有领导和指导的作用。通过互行公文，上级机关可传达领导意图，下级机关则可遵照执行、贯彻领导意图。

第三，公文具有教育和宣传的作用。国家行政机关可通过公文进行自上而下的宣传，以达到教育、启示、动员、释疑解惑、说明的作用。

第四，公文具有联系和知照的作用。通过互行公文，各级行政机关可互相交流、沟通信息、了解情况、掌握实情，从而提高办事效率和领导水平。

第五，公文具有依据和证明的作用。公文是发文单位开展公务活动的记载，也是收文单位联系、开展工作的书面凭据，起着公认的“立此存照”的作用。

正是因为公文在国家行政工作中扮演着如此重要的角色，使得遵行公文礼仪成为基层公务员的一项基本职责。

6.礼仪培训 [范文模版] 篇六

2011年6月11日，为进一步提升员工职业形象，创建健康向上的企业文化，促进公司和谐稳定发展，公司特邀请中国高级礼仪讲师杨扬为员工讲授专业礼仪知识。

杨老师将理论讲解和实战演习完美的融合到培训中，把单调枯燥的礼仪知识用通俗诙谐的语言表达出来，通过一个个生动的案例，让员工掌握在交往中接待客户、交换名片、得体着装等方面的标准礼仪。

本次礼仪课程分为四个主要内容：一是做个知礼的职业人，二是职业形象塑造，三是服务接待礼仪，四是沟通礼仪。

7.国际礼仪概论（范文模版） 篇七

一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.阿根廷人在与交往对象相见时，有一个特殊的讲究，是与对方握手的（B）。A.用力比较重B.次数多多益善C.用时比较长D.晃动幅度大 2.巴西人几乎人人能歌善舞，巴西的（C）举世闻名。

A.踢踏舞B.探戈舞C.桑巴舞D.芭蕾舞 3.阿根廷人最爱吃牛肉，（D）烤牛肉在阿根廷有着“国菜”之名。

A.烤羊肉B.烤鸡C.烤鸭D.烤牛肉 4.加拿大的首都是（A）。

A.渥太华B.巴西利亚C.布宜诺斯艾里斯D.墨西哥城

5.拜访俄罗斯人时赠以鲜花最佳，但送给女士鲜花的花数宜为（A）。

A.单数B.双数C.多数D.没讲究 6.世界上著名的“雾都”是指（D）。

A.法国的巴黎B.意大利的罗马C.美国的华盛顿D.英国的伦敦 7.（B）花是比利时的国花，也是比利时人最喜欢的鲜花。

A.太阳花B.虞美人C.三色堇 D.郁金香 8.忌讳用鲜花送人的国家是（C）。

A.澳大利亚B.新西兰C.汤加D.尼日利亚 9.波兰人十分推崇男人的绅士风度，有一种男士向妇女致以敬意的礼节在波兰民间十分通行，这种礼节是（C）。A.握手礼B.拥抱礼C.吻手礼D.鞠躬礼 10.著名的“探戈舞”起源于（B），是他们引为骄傲的“牛仔文化”。

A.美国B.阿根廷C.希腊 D.瑞典

二、多项选择题（共 5 道试题，共 20 分。）

1.巴西除握手礼外，民间还流行着一些较为独特的见面礼节有（ABC）。

A.握拳礼B.贴面礼C.沐浴礼D.尖叫礼

2.在人际交往中，荷兰人的所表现出的特点是（ABCD）。

A.爱整洁，守秩序B.性格直，办事快C.重节约，讲正统D.纪律严，观念强

3.德国人在待人接物所表现出来的独特风格，往往会给人以极为深刻的印象。这些特点是（ABCD）。

A.纪律严明，法制观念极强

B.讲究信誉，重视时间观念 C.极端自尊，非常尊重传统

D.待人热情，十分注重感情

4.法国人特别善饮，法国所产的（ABCD）酒，在世界上举世闻名。

A.白兰地B.香槟C.红葡萄酒D.白葡萄酒 5.荷兰四宝是指（ABCD）。

A.风车B.木鞋C.奶酪 D.郁金香

三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.在美国，女性最好不要穿黑色皮裙。不然的话就会被视为并非“良家妇女”。（B）A.错误B.正确 2.瑞典人在饮食方面的特点是：每天可以不吃面包，但是却不能不喝白酒”。（A）A.错误B.正确 3.罗马尼亚迎接贵宾时最隆重的礼节是，主人家的一位姑娘托着盘子，向客人敬献面包和美酒。（A）

A.错误B.正确

4.俄罗斯人迎接贵宾时，给予对方的一种极高的礼遇是献上“面包和酒”。（A）A.错误B.正确 5.墨西哥人为表示对妇女的尊重，主张妻子应随行于丈夫身后。（A）A.错误B.正确 6.巴西盛产豆类谷物，其当地著名菜肴“烩费让”称之为国菜，是宴请嘉宾不可缺少的主角。（B）

A.错误B.正确

7.加拿大人特别爱吃烹制的食品。（A）A.错误B.正确

8.新西兰的畜牧业极度发达，国民经济以其为主，有“畜牧之国”、“牧羊之国”之称。（B）A.错误B.正确 9.汤加人以胖为贵，以胖为荣，以胖而自豪，被人称为“胖人之国”。（B）A.错误B.正确

10.阿根廷人的一个显著特点是喜欢以“衣帽取人”，着装是阿根廷人据以对他人进行“人物评价”的主要标尺。（B）A.错误B.正确 2011春《国际礼仪概论》形考作业4_0002 试卷总分：100

测试时间：0 单项选择题 多项选择题 判断题

一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.在拜访荷兰人时，以送鲜花最好，但要送单数，一般以（C）最合适。

A.1枝或3枝 B.3枝或5枝

C.5枝或7枝 D.7枝或9枝

2.在荷兰人的民族服饰之中，名气最大者当数（）。

A.宽腿裤 B.多层裙 C.木鞋 D.披肩

3.著名的“探戈舞”起源于（），是他们引为骄傲的“牛仔文化”。

A.美国 B.阿根廷 C.希腊 D.瑞典

4.为了出口创汇，阿根廷政府曾规定每（）为“禁肉日”，该日市场上不得出售牛肉，餐馆中也不准供应牛肉。

A.星期二

B.星期三

C.星期四

D.星期五

5.巴西人几乎人人能歌善舞，巴西的（）举世闻名。

A.踢踏舞 B.探戈舞 C.桑巴舞 D.芭蕾舞

6.（）花是比利时的国花，也是比利时人最喜欢的鲜花。

A.太阳花 B.虞美人 C.三色堇 D.郁金香

7.加拿大的首都是（）。

A.渥太华 B.巴西利亚 C.布宜诺斯艾里斯 D.墨西哥城

8.阿根廷人在与交往对象相见时，有一个特殊的讲究，是与对方握手的（A.用力比较重 B.次数多多益善 C.用时比较长

D.晃动幅度大

9.忌讳用鲜花送人的国家是（）。

A.澳大利亚 B.新西兰 C.汤加 D.尼日利亚

10.阿根廷人最爱吃牛肉，（）烤牛肉在阿根廷有着“国菜”之名。

A.烤羊肉 B.烤鸡 C.烤鸭

。）D.烤牛肉

二、多项选择题（共 5 道试题，共 20 分。）1.世界三大名酒是指（）。

A.英国苏格兰产的威士忌 B.法国的干邑白兰地 C.中国四川的茅台酒 D.俄罗斯的伏特加

2.英国人在待人接物方面，具有许多自己显著特点，这些特点表现在（）。

A.为人处世上较为谨慎和保守 B.待人接物上讲究含蓄和距离 C.人际交往中崇尚宽容和容忍 D.正式场合注重礼节和风度 3.荷兰四宝是指（）。

A.风车 B.木鞋 C.奶酪 D.郁金香

4.法国人特别善饮，法国所产的（）酒，在世界上举世闻名。

A.白兰地 B.香槟 C.红葡萄酒 D.白葡萄酒

5.德国人在待人接物所表现出来的独特风格，往往会给人以极为深刻的印象。这些特点是（）。

A.纪律严明，法制观念极强

B.讲究信誉，重视时间观念 C.极端自尊，非常尊重传统

D.待人热情，十分注重感情

三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.波兰人宴请客人时有一个独特讲究是忌讳就餐者是单数，认为此乃是不吉之兆。（）

A.错误 B.正确

2.信仰天主教、基督教的国家，其信徒们十分忌讳的数字是“13”、666和“星期五”，认为这一数字和日期是厄运和灾难的象征。（）

A.错误 B.正确

3.墨西哥人为表示对妇女的尊重，主张妻子应随行于丈夫身后。（）

A.错误 B.正确

4.新西兰的畜牧业极度发达，国民经济以其为主，有“畜牧之国”、“牧羊之国”之称。（）

A.错误 B.正确

5.罗马尼亚迎接贵宾时最隆重的礼节是，主人家的一位姑娘托着盘子，向客人敬献面包和美酒。（）

A.错误 B.正确

6.加拿大人特别爱吃烹制的食品。（）

A.错误 B.正确

7.俄罗斯人迎接贵宾时，给予对方的一种极高的礼遇是献上“面包和酒”。（）

A.错误 B.正确

8.在美国，女性最好不要穿黑色皮裙。不然的话就会被视为并非“良家妇女”。（）

A.错误 B.正确

9.阿根廷人的一个显著特点是喜欢以“衣帽取人”，着装是阿根廷人据以对他人进行“人物评价”的主要标尺。（）

A.错误 B.正确

10.比利时在世界上拥有“欧洲首都”和“小巴黎”的双重美誉。其首都是布鲁塞尔。（）A.错误 B.正确

2011春《国际礼仪概论》形考作业4_0003 试卷总分：100

测试时间：0 单项选择题 多项选择题 判断题

一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.()发明于德国，在外出用餐时，德国人很爱选择这一进餐方式。

A.方便面 B.自助餐 C.野炊 D.便餐

2.拜访俄罗斯人时赠以鲜花最佳，但送给女士鲜花的花数宜为（）。

A.单数 B.双数 C.多数 D.没讲究

3.新西兰人闻名遐迩的传统礼节是（）。

A.贴面礼 B.碰鼻礼 C.举拳礼 D.吻面礼

4.（）花是比利时的国花，也是比利时人最喜欢的鲜花。

A.太阳花 B.虞美人 C.三色堇 D.郁金香

5.著名的“探戈舞”起源于（），是他们引为骄傲的“牛仔文化”。

A.美国 B.阿根廷 C.希腊 D.瑞典

6.波兰人十分推崇男人的绅士风度，有一种男士向妇女致以敬意的礼节在波兰民间十分通行，这种礼节是（）。

A.握手礼 B.拥抱礼 C.吻手礼 D.鞠躬礼

7.为了出口创汇，阿根廷政府曾规定每（）为“禁肉日”，该日市场上不得出售牛肉，餐馆中也不准供应牛肉。

A.星期二

B.星期三

C.星期四

D.星期五

8.忌讳用鲜花送人的国家是（）。

A.澳大利亚 B.新西兰 C.汤加 D.尼日利亚

9.在荷兰人的民族服饰之中，名气最大者当数（）。

A.宽腿裤

B.多层裙

C.木鞋 D.披肩

10.世界上著名的“雾都”是指（）。

A.法国的巴黎 B.意大利的罗马 C.美国的华盛顿 D.英国的伦敦

二、多项选择题（共 5 道试题，共 20 分。）

1.英国人在待人接物方面，具有许多自己显著特点，这些特点表现在（）。

A.为人处世上较为谨慎和保守 B.待人接物上讲究含蓄和距离 C.人际交往中崇尚宽容和容忍 D.正式场合注重礼节和风度

2.法国人特别善饮，法国所产的（）酒，在世界上举世闻名。

A.白兰地 B.香槟 C.红葡萄酒 D.白葡萄酒

3.德国人在待人接物所表现出来的独特风格，往往会给人以极为深刻的印象。这些特点是（）。

A.纪律严明，法制观念极强

B.讲究信誉，重视时间观念 C.极端自尊，非常尊重传统

D.待人热情，十分注重感情

4.在人际交往中，荷兰人的所表现出的特点是（）。

A.爱整洁，守秩序 B.性格直，办事快 C.重节约，讲正统 D.纪律严，观念强 5.荷兰四宝是指（）。

A.风车 B.木鞋 C.奶酪 D.郁金香

三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.比利时在世界上拥有“欧洲首都”和“小巴黎”的双重美誉。其首都是布鲁塞尔。（）

A.错误 B.正确

2.在美国，女性最好不要穿黑色皮裙。不然的话就会被视为并非“良家妇女”。（）

A.错误 B.正确

3.加拿大人特别爱吃烹制的食品。（）

A.错误 B.正确

4.瑞典人在饮食方面的特点是：每天可以不吃面包，但是却不能不喝白酒”。（）

A.错误 B.正确

5.信仰天主教、基督教的国家，其信徒们十分忌讳的数字是“13”、666和“星期五”，认为这一数字和日期是厄运和灾难的象征。（）

A.错误 B.正确

6.汤加人有着纹身之习。纹身不但具有装饰作用，而且还反映着社会地位。除地位较高、功勋卓著者之外，普通人是不准通体纹身的。（）

A.错误 B.正确

7.新西兰的畜牧业极度发达，国民经济以其为主，有“畜牧之国”、“牧羊之国”之称。（）

A.错误 B.正确

8.在通常情况下，墨西哥人一般都会准点到达约会地点，在他们看来，这也是一种待人的礼貌。（）

A.错误 B.正确 9.波兰人宴请客人时有一个独特讲究是忌讳就餐者是单数，认为此乃是不吉之兆。（）

A.错误 B.正确

10.阿根廷人的一个显著特点是喜欢以“衣帽取人”，着装是阿根廷人据以对他人进行“人物评价”的主要标尺。（）

8.礼仪知识小故事（范文） 篇八

【礼仪知识小故事一】千里送鹅毛

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。在那个时候，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。

到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛，礼轻情意重!”

这个故事体现了送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。

【礼仪知识小故事二】玉帛成干戈

公元前 592年，当时的齐国国君齐顷公在朝堂接见来自晋国、鲁国、卫国和曹国的使臣，各国使臣都带来了墨玉、币帛等贵重礼品献给齐顷公。献礼的时候，齐顷公向下一看，只见晋国的亚卿郁克是个独眼，鲁国的上卿是个秃头，卫国的上卿孙良夫是个跛脚，而曹国的大夫公子首则是个驼背，不禁暗自发笑：怎么四国是使臣都是有毛病的。

当晚，齐顷公见到自己的母亲萧夫人，便把白天看到的四个人当笑话说给萧夫人听。萧夫人一听便乐了，执意要亲眼见识一下。正好第二天是齐顷公设宴招待各国使臣的日子，于是便答应，让萧夫人届时躲在帷帐的后面观看。第二天，当四国使臣的车子一起到达，众人依次入厅时，萧夫人掀开帷帐向外望，一看到四个使臣便忍不住大笑了起来，她的随从也个个笑得前仰后合。

笑声惊动了众使者，当他们弄明白原来是齐顷公为了让母亲寻开心，特意做了这样的安排时，个个怒不可遏，不辞而别。四国使臣约定各自回国请兵伐齐，血洗在齐国所受的耻辱。四年之后，四国联合起来讨伐齐国，齐国不敌，大败，齐顷公只得讲和，这便是春秋时著名的“鞍之战”。

【礼仪知识小故事三】汉明帝敬师

汉明帝刘庄在做太子的时候，博士桓荣作为他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。

桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

【礼仪知识小故事四】孟子休妻

战国时期的思想家、政治家和教育家孟子，是继孔子之后儒家学派的主要代表人物，被后世尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。

孟子一生的成就，与他的母亲从小对他的教育是分不开的。孟母是一位集慈爱、严格、智慧于一身的伟大的母亲，早在孟子幼年时候，便位后人留下了“孟母三迁”、“孟母断织”等富有深刻教育意义的故事。孟子成年娶妻后，孟母仍不断利用处理家庭生活的琐事等去启发、教育他，帮助他从各方面进一步完善人格。

有一次，孟子的妻子在房间里休息，因为是独自一个人，便无所顾忌地将两腿叉开坐着。这时，孟子推门进来，一看见妻子这样坐着，非常生气。

原来，古人称这种双腿向前叉开坐为箕踞，箕踞向人是非常不礼貌的。孟子一声不吭就走出去，看到孟母，便说：“我要把妻子休回娘家去。”孟母问他：“这是为什么?”孟子说：“她既不懂礼貌，又没有仪态。”孟母又问：“因为什么而认为她没礼貌呢?”，“她双腿叉开坐着，箕踞向人，”孟子回道：“所以要休她。”“那你又是如何知道的呢?”孟母问。

孟子便把刚才的一幕说给孟母听，孟母听完后说：“那么没礼貌的人应该是你，而不是你妻子。难道你忘了《礼记》上是怎么教人的?进屋前，要先问一下里面是谁;上厅堂时，要高声说话;为避免看见别人的隐私，进房后，眼睛应向下看。你想想，卧室是休息的地方，你不出声、不低头就闯了进去，已经先失了礼，怎么能责备别人没礼貌呢?没礼貌的人是你自己呀!”

一席话说得孟子心服口服，再也没提什么休妻子回娘家的话了。

【礼仪知识小故事五】杨香扼虎救亲

杨香扼虎救亲是一个中华传统礼仪故事。

杨香是一个十四岁的女孩。有一天，她跟着父亲杨丰到田间去收割庄稼。两人刚走到半路上，突然跃出一只大老虎，咬住杨香的父亲便往回跑。当时杨香手无寸铁，但她临危不惧，一心只想着被老虎拖走的父亲，而把自己的生死置之度外。她拼命奔上去，抓住老虎的脖子便往死里掐。起初，老虎用力反扑，可杨香硬不松手，老虎渐渐元气大泄，磨着牙齿，终于断了气。杨香的父亲终于脱离了险境，免于老虎的伤害。

后人为赞扬杨香写文记曰：

杨香，年十四岁。随父丰往田中获粟，父为虎曳去。时香手无寸铁，惟知有父，而不知有身。踊跃向前，扼持虎颈，虎磨牙而逝，父因得免于害。

【礼仪知识小故事六】张良拜师

张良，是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上!”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。

那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面!”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。

不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了!过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。

早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。

10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。

9.浅谈幼儿礼仪教育范文 篇九

作者姓名:陈洁

单 位:

日 期:2012年11月1日

浅谈幼儿礼仪教育

如今随着社会的发展，我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时，也丢掉了一些传统的美德，忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。幼教专家曾就这一问题通过调查问卷、设计情景、让幼儿回答问题等方式进行测试。其结果表明：许多幼儿对礼仪知识知之甚少，他们的礼仪认知与礼仪行为相脱节。统计表明：幼儿中对礼仪知识有良好的认识的仅占调查总数的9.9%；中等水平的占80.5%；差的为9.6%。在设计的情景调查中，随机测查了35名幼儿，做到“进屋先敲门”的为“0”，见了客人“主动问好”的占42.8%，做客时“征得同意后再玩玩具”的为“0”。另外，在被问到“为什么老师讲课时不能乱发言”时，大部分幼儿回答“会被老师批评的”。在测试进入一个彩门取玩具时，没有孩子肯排队，他们一哄而上，根本不听“按顺序进门”的要求。

关键字：礼仪 幼儿礼仪教育 日常培养

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分是道德修养的外在体现，是一个国家文明的标志，我们这个古老而又文明的中国，俗有“礼仪之邦”美称。自古就有“不学礼，无以立”的说法。现在好多家长都忽视了这一点。再看看现在教育出来的孩子都存在着很多的问题，比如：傲慢，自私，没礼貌，贪心，懒惰，脾气大„„这是结果，原因在哪呢？我想很多家长都没有考虑过这个问题，我们只有知道原因才能对症下药。现在的孩子，一个个都是小公主，小皇帝，家长都把他们服侍的好好的，以至于他们根本就不知道什么是礼仪，礼貌。在公共场所和日常生活中，我们不难发现乱扔垃圾、说脏话、不会文明接打电话、公关接待中的失礼现象。所以，礼仪教育迫在眉睫。不仅老师要教，在家，家长也要时时抓住生活中的细小的事情，给幼儿进行随机的教育。

礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种道德修养，健全人格的教育。各国对下一代都以不同的方式进行礼仪教育，如日本设立“道德时间课”、“友爱课”，美国推行“公民教育”，韩国《道德》科的第一条目标就是：使之理解日常生活所必要的礼节和道德规范的意义与主要性。由此可见，在少年儿童心理与行为发展的关键时期，加强礼仪教育，对儿童形成健全的人格起着至关重要的作用。

幼儿期是进行思想品德教育的启蒙时期，礼仪教育是思想品德教育的重要部分。而学前期幼儿的可塑性大，容易养成各种习惯，成人如注意从小培养幼儿文明礼仪，幼儿将终身受益，如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育，长大要改就困难了。俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”如今独生子女家庭，孩子集万

千宠爱一身在家里娇生惯养，成了家里的“小皇帝”、“小公主”，他们从小独自玩耍，与玩具交“朋友”，容易形成孤僻、任性。害怕困难，缺乏自制力和坚持性，对人没礼貌等性格，于是出现了不少家庭对孩子的礼仪教育的缺失，家里没有大小之分，爱幼之风可是甚之又甚，而尊老不是没有，只是有些老者出于对小字辈的爱而愿意当“孙子”，长此以往，对孩子成长是没有好处的，甚至可能是霸道、专横、唯我独尊，不如意，对长者甚至是拳打脚踢，不果不加制止，便可能后果不堪设想。在幼儿园我们会对孩子加强礼貌用语的教育，而家长应该从日常生活中去教育孩子见了熟人主动问好，分别时说“再见“；爸爸妈妈工作、学习和休息时不要去打扰，爸爸妈妈说话时不应去插嘴；不要打断别人的讲话，影响了别人要说“对不起“；不经允许不乱动别人的东西，要求别人帮忙时应说“请“等等。家长在家也要对孩子进行最基本的礼仪教育。像有的孩子爱跷二朗腿等例子可以看到，一个孩子的礼仪教育也是很重要的。所谓家有家规，日常生活中，家长可以从细节中教育孩子。例如坐的时候应该怎么坐，吃饭的时候应该怎样，客人来了又应该怎样，怎样才能够成为一个有礼貌和懂事的小孩子。当然这不必要对孩子进行硬式教育，只要回到家，孩子坐到饭桌上，就可以顺带的进行轻松的教育，每天都顺带的进行教育，孩子在礼仪教育方面，会收到很好的效果哦。

在日常生活中，我们时刻注意提醒孩子向其他人问好，看到做得好的幼儿，马上给予表扬。每天每组选出一位值日生，为小朋友服务。并且在课余时间我们老师给孩子讲德育故事，跟孩子讲礼仪，并让孩子上台来表演，让孩子实际操作。我发现孩子并不是不愿意学，而是没有人教，当我在讲德育故事的时候，孩子们听的很认真，两只眼睛睁得大大的，当我在给孩子讲礼仪时，孩子们听的也很认真，当孩子上台表演时，如：如何接待客人，如何跟人打招呼，如何接电话等等，孩子表演的都非常棒，孩子们也学得很开心。在家孩子讲礼貌的习惯就要靠家长坚持不懈的培养。家长可以利用各种机会、各种场合让孩子得到练习和锻炼，例如可以主动请邻居的小伙伴来家里玩，教他们彼此以礼貌相待。千万不能因为怕孩子没有礼貌，就不带孩子去人家作客，使孩子失去锻炼的机会。还以让孩子从做家务开始做起。让孩子做家务，第一个，他会感恩。第二个，会让孩子学会养成勤劳的习惯。第三个，促进孩子的人际关系。第四个，提升孩子的意志力，做事的承担能力，这也是现在社会当中的小孩最缺乏的，所以家长也要在生活中训练孩子做家务。

五千年文明礼仪之邦，留下了“张良三拾履”、“孔融四岁让梨”、“缅伯高千里送鹅毛”、“杨时立雪师门”等感人至深的故事，留下了“亲师友，习礼仪”、“讲道德，说仁义”、“每日必三省吾身”、“苟利国家生死以，岂因祸

福避趋之”等修身养性的至理明言„„让我们捡拾起这一颗颗璀璨的明珠，去芜存菁，把五千年的文明礼仪发扬光大。

10.文明礼仪征文范文 篇十

大家好!

最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”，作为一名能够代表班级的同学，我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，如果是优点的话，要继续发扬光大!

首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，平时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章，这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。

还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起，没有人随便乱下地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不谈!在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!我的讲话到此结束

老师们，同学们，早上好：

今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌，塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋习，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊奇地发现你自己——很美!

我的演讲完毕，谢谢!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是班的，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!

同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕!