2011中心组专题学习计划

2024-07-06

2011中心组专题学习计划(精选12篇)

1.2011中心组专题学习计划 篇一

2011年中心组第四专题理论学习发言材料

根据中心组学习计划,本次专题学习内容是“加强和创新社会管理,维护社会公平正义与和谐稳定”,下面我就社会管理创新的概念、为什么会提出社会管理创新和怎样加强和创新社会管理谈谈自己的学习体会。

一、何谓社会管理创新

要回答社会管理创新的问题,首先要明白“社会”的涵义。广义的社会概念是将一切社会现象都包括在内,政治、经济、文化都在其中。不过,社会管理中的“社会”不是这种“大社会”的概念。在我国第六个五年计划中,“社会发展”概念第一次被提出,此后的五年计划都叫做“国民经济与社会发展计划(规划)”。于此,我们清楚看到,“经济”是与“社会”并列的两个概念。可见,社会管理创新的“社会”不仅不包括经济,而且是与经济相对的。党的十七大报告中提出新时期的“四大建设”理论,即经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,对于“社会”的外延,十七大报告也提出了六个方面:教育、就业、收入分配、社会保障体系、医疗卫生和社会管理;党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》也明确指出了六个方面,即就业与劳动关系、收入分配、社会保障体系、医疗卫生、人口、社会管理

我国的社会管理要包括以下内容:一是公共服务体系的管理;二是社会保障体系的管理;三是社区的管理;四是社会组织、社团组织的管理;五是社会治安体系或社会安全体系的管理;六是社会工作与社会服务的管理;七是人口工作与管理。我们可以将“社会管理创新”总结为四个创新:第一,理念创新,用新的思路、新的观念去对待社会管理中出现的新问题;第二,实践创新,有了好思想以后要付诸实践,在实践中不断修正、改革、创新;第三,方法创新,社会管理的创新很大程度上是采用新的管理方式、新的管理方法;第四,规范、制度创新,在社会活动、社会生活、社会行为的体制机制方面创新。

二、中央为什么高度重视加强和创新社会管理?

这个问题的提出,有两个维度,一是从时代发展的角度重新审视我们的社会,二是从以人为本的高度系统谋划治理的改善。

今天的中国,社会变革日新月异,阶层分化,流动加速,利益多元,社会转型犹未完成,社会活力蓬勃迸发,社会问题不断出现,新老矛盾叠加交织,可以说,特定发展阶段的中国社会建设和社会管理,其任务之重,挑战之大,难度之高,举世罕有,史无前例。如何从现实的重重挑战中突围,实现社会管理与经济快速增长协调,开创中国社会发展的新境界?从今年省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式的讲话中,不难提炼出这么两个关键词:创新、民本。

所谓“创新”,就是社会管理要与时俱进,正确把握国内外形势新变化新特点,针对当前社会管理中的突出问题,着重研究加强社会管理、做好新形势下群众工作的思路和举措。这其中,首先是理念的转变,从传统的“整治命令”思维,到“寓管理于服务之中”;从政

府“包打天下”,到注重运用社会力量、形成社会合力;从习惯“灭火”,到突出源头治理;从青睐硬性行政手段,到重视运用经济、行政、道德、科技等手段综合管理。

所谓“民本”,说到底是对人的管理和服务,涉及广大人民群众切身利益,必须始终坚持以人为本、执政为民,切实贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把群众满意不满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。创新社会管理,归根结底也是为了更好地服务群众、维护群众利益。

从这个意义上说,社会管理,既是治理更是服务,融群众工作和民生工作于一炉。社会管理要搞好,必须以人为本贴近群众,必须加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设,完善保障和改善民生的制度安排,加快发展各项社会事业,着力解决当前群众反映强烈的教育、就业、收入分配、社保、医疗、住房等民生问题,使发展成果更好惠及全体人民。对处于战略机遇期和矛盾凸显期的中国来说,只有社会管理得到了切实加强和改善,社会才会有序、和谐,人民才能安居乐业。而只有在这样的社会环境里,全社会才会为实现“十二五”时期经济社会发展目标任务凝聚强大力量,抓住机遇实现更大发展。所以,中央重视和加强社会管理的政策导向,是人民群众的新福音,是各级干部的新课题,更是中国发展的新契机。

三、怎么加强和创新社会管理

加强和创新社会管理,是社会管理领域的一场改革,必须从我国

实际出发,走自己的路,正确处理发挥传统优势与创新发展的关系,绝不能全盘否定过去,另搞一套。要发挥我们的政治优势和制度优势,借鉴国外有益成果,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,提高社会管理科学化水平。各级党委要提高引领社会、组织社会、管理社会、服务社会的能力,把基层党组织建设成为群众谋利益的战斗堡垒,让广大党员在服务群众中体现先进性。各级政府要强化社会管理职能,努力建设服务型政府,提供更多更好的公共服务。工青妇等群众组织、基层群众性自治组织、社会组织、企事业单位要积极参与社会管理,形成与党委、政府互联互补互动的社会管理网络。要动员组织群众依法有序参与社会管理,努力形成社会管理人人参与、和谐社会人人共享的良好局面。

要积极推进社会管理体制机制制度创新。在人口服务管理方面,要完善居民身份证制度,建立国家人口基础信息库,提高对实有人口的管理服务水平;在经济组织管理方面,要建立健全劳动关系协调协商机制,努力构建和谐劳动关系;在社会组织管理方面,要建立分类发展、分类管理机制,促进社会组织健康有序发展;在境外非政府组织在华活动管理方面,要建立联合管理机制,保护正当交往合作,依法加强管理;在互联网管理方面,要形成党委统一领导、政府严格管理、企业依法运营、行业加强自律、全社会共同监督的综合管理格局,促进健康发展;在社会矛盾化解方面,要完善党和政府主导的维护群众权益机制,主动依法维护群众权益,努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态;在社会治安方面,要深入开展平安创建活动,建立健全社会治安防控

体系,落实宽严相济刑事政策,既加大对严重影响群众生命财产安全的各种犯罪的防范打击力度,又着力减少社会对抗、促进社会和谐;在维护市场经济秩序方面,要建立社会诚信制度,严厉打击制假售假行为,保障人民生命健康安全;在精神卫生方面,要建立预测、预警、疏导、救助机制,及时发现和解决社会成员的心理问题,防范和降低社会风险。

2.2011中心组专题学习计划 篇二

•南省liiii?進驗党組中心i专题拳!省委九屬八次金会精神2014年8月5日至7日, 省建材工业行业协会召幵党组中心组 (扩大) 学冠佘议, 专题学习省委九届八次全会精神。协会党组书记、会长马列同志主_会议话, 其他党政领导班子成员, 所属各单位班子成员和机关副处以上干部参加了学习。会议通过个人自学、集中学习、撰写学习心得、集体交流的方式, 传达学习了省人大常委会主任、省委书记秦光荣同志所作的题为《抓产业转型升级促经济跨越发展为谱写好中国梦云南篇章而努力奋斗》的工作报告和重要讲话, 深入学习了省委副书记、省长李纪恒同志的重要讲话, 认真学习了全会公报, 探讨分析了全省建材业面临的发展形势, 相互交流了以全会精神为指导, 把握大势, 明确方向, 转型升级, 加快发展的新思路、新举措, 对完成全年工作目标任#、促进全省建材行业转型升级、科学发展提出了具体要求。在总结讲话中, 马列书记强调, 省委九届八次全会是在我省实现跨越发展征途中召幵的一次关键会议, 在云南发挺虫上具有重要而深远的意义。马列书记要求, 各单位要认真总结, 深刻吸取云南轻工业“五朵金花”陨落的教训, 立足单位实际, 强化发展惫识, 在抢抓机遇、寻找新的经济增长点、拓展发展空间上下功夫, 在破解困局、加快发展中体现责任担当;各部门要充分发挥专业技术和紧密联系行业企业的优势, 坚决贯彻全会关于化解水泥产能过剩的部署和要求, 积极引导和促进落后产能有序退出, 在产业结构调整、节能减排、安全生产等方面做出更加坚实的努力, 在化解难题、促进建材行业转方式、调结构、上水平中体现责任担当;全系统党员干部要心存理想追求, 勇于担当重任, 自觉把工作岗位作为干事创业、实现人生价值的平台, 在勤于思考、把握重点、善于抓落实中体现责任担当;要自觉强化理论武装, 坚定理想信念, 增强“四风”免疫力, 恪守“八项规定”, 兑现整改承诺, 经得起风险考验和各种诱惑, 在干净干事中体现责任担当;尤其要在今年余下的几个月内更加努力地工作, 力争多超额完成全年工作任务, 为中国梦的云南篇章添上浓墨重彩的一笔。文/协会网图/杂志社

3.2011中心组专题学习计划 篇三

王厅长在讲话中指出,要统一思想,提高认识,深刻领会胡总书记重要讲话的重大意义。胡总书记的重要讲话,总揽全局,内容丰富,思想深刻,富于创新,具有很强的政治性、理论性、指导性和针对性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于团结动员全党全国各族人民解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,满怀信心地为全面建成小康社会而奋斗,具有十分重大的意义。厅各单位一定要充分认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,以高度的政治自觉和强烈的责任感,认真组织党员和干部职工深入学习、深刻领会、坚决贯彻,切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到中央和省委、省政府决策部署上来,坚定不移地在政治上、思想上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,努力实现审计工作新突破,为建设富裕和谐秀美江西做出新的更大贡献。

王厅长强调,要突出重点,深刻领会,准确把握胡总书记重要讲话的精神实质。要按照省委要求,增强认真学习、深刻领会、全面贯彻讲话精神的自觉性,做到“五个深刻领会和准确把握”,即深刻领会和准确把握当前和今后一个时期党和国家工作的总要求,深刻领会和准确把握落实科学发展观的重大意义和实践要求,深刻领会和准确把握中国特色社会主义的深刻内涵,深刻领会和准确把握改革开放的强大动力,深刻领会和准确把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的重大部署,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,为推进各项审计工作打下坚实的思想基础,切实完成好各项审计工作任务。处以上领导要做好表率,带头学习,带头贯彻落实,推动党员干部的学习。要通过座谈会、交流会、组织生活会等形式,认真组织好广大党员干部职工的学习,使讲话精神成为指导和推动审计工作的强大动力。

4.2011中心组专题学习计划 篇四

根据中共张家港市委《关于印发<中共张家港市委理论学习中心组2008专题学习计划>的通知》(张委发[2008]13号)文件精神,为进一步贯彻落实好十七大精神,用率先、科学、和谐发展的思路指导工作完成,特拟定安监局党组中心组理论学习专题计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,引导全局党员干部务实地坚持解放思想、实事求是、开拓创新、奋发有为的思维理念,用科学的理论指导实践,用发展的眼光看待问题,用创新的思路强化监管,努力探索和研究新形势下,创新安监工作的新途径、新方法,为建设“协调张家港”争当全省“第二个率先”示范区目标上来,为推进全市政治、经济、文化和社会协调发展提供理论支持。

二、学习内容

以市委中心理论学习组专题为基础,结合我局实际,就2008年市安监局党组中心组学习内容作如下安排:

第一专题:中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系。

通过这一专题学习,深刻认识中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。深刻理解中国特色社会主义的基本特征,理论依据和科学内涵。深刻认识当代中国共产党人的光荣使命,我们在这个新的历史起点上所肩负的责任。

调研和思考:

1.党的十七大明确以“旗帜、道路、理论”的主要内容和丰富内涵。

2.如何把党的十七大精神落实到我们的工作实践中来。1

第二专题:改革开放的伟大历程和宝贵经验。

通过这一专题学习,深刻认识改革开放30年的伟大历程和历史巨变,深刻认识十七大报告所概括“十个结合”的宝贵历史经验。领会把握改革开放新的伟大革命的和性质,我们所取得的一切成绩和根本原因。认真研究我市30年来改革开放获得的不断发展主要原因和经验。尤其是市安监局建局升格8年来的工作实践和经验。进一步坚定我们的信心和决心,明确我局在全市“率先、科学、和谐”发展战略目标和发展方向中的作用。

调研和思考:

1.我市改革开放30年来取得那些重大成就和历史经验值得总结。

2.我局在改革开放成功实践中取得那些历史经验和下一步应该吸取的教训。

第三专题:深入贯彻落实科学发展观。

通过这一专题学习,深刻认识科学发展观的科学内涵,精神实质和根本要求,并切实掌握贯穿其中的马克思主义观点和方法。立足全市推进“两个率先”和安全生产工作实际,把科学发展观作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器,着力解决影响和制约我市安全监管工作中的突出问题,着力构建有利于科学发展观的安全监管新机制,切实提高践行科学发展观的能力和水平。

调研和思考:

1.科学发展观的主要内容和精神实质有哪些。

2.科学发展观在我局安全监管工作中应如何体现。

第四专题:全面推进“协调张家港”建设。

通过这一专题学习,立足新的实践发展观,进一步加深对十七大报告建设全面小康社会新要求的认识。联系我局监管工作的发展变化,分析面临的机遇和挑战,确立我们工作的难点和重点。根据“协调张家港”建设指标4大类、40项指标,进一步树立以人为本、安全优先的理念,在全市注入富民优先、科教优先、环保优先等新元素

中,我们自己必须要注入安全优先这一元素。真正体现出我们“责任重于泰山”的思想。

调研和思考:

1.了解“协调张家港”的指标体系和目标措施。

2.深刻认识建设全面小康“协调张家港”中我们的责任。第五专题:以改革创新精神全面加强党的建设。

通过这一专题学习,深刻把握时代和实践发展的新形势新变化,以及我们面临的新考验,不断增强改革创新精神,加强党的建设,坚持从严治党、从严管队伍,贯彻“为民、务实、清廉”的要求,推进党内民主建设,加强基层建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,真正把安监队伍打造成一支有正气、有活力、有水平的队伍。

调研和思考:

1.当前党组织在发挥改革创新抓监管中存在的问题。

2.如何发挥党组织在凝心聚力方面的工作思路。

第六专题:强化法治理念教育,增强依法行政能力。

通过这一专题学习,要从全面贯彻落实科学发展观的高度,深入理解依法治国、执法为民、公平正义、服务大局为主要内容的社会主义法治理念,不断提高领导干部学法、用法的自觉性,从严格执法、自觉守法的方面扎实推进安监队伍建设,为全市经济社会发展提供有力保障。

调研和思考:

1.理解和认识社会主义法治理念的精神实质。

2.学法、守法、用法从我做起。

三、学习形式和方法

学习主要以自学为主,结合重大历史事件和党的生日、年终总结等集体组织学习,确保每季度组织1次集体学习,全年不少于6次。全年每人不少于10000万字的学习登记。下半年,适时由党组成员对全局人员进行学习教育。六个专题中,党组成员可由选择性地重点学习。

四、学习参考文献

1、胡锦涛在党的十七大上的报告。(2007年10月15日)

2、胡锦涛在《求是》杂志上发表的文章。(2007年12月17日《求是》,2007年12月18日人民日报发表的文章)

3、胡锦涛在2007年11月27日十七届中央政治局第一次集体学习上的讲话。

4、党的十七大通过的《党章》。

5、江苏省委学习贯彻十七大率先建设高水平小康社会的意见。(2007年11月27日通过)

6、苏州市王荣、阎立在中共苏州市委十届五次会议上的讲话。(2008年1月3日)

7、黄钦在市委九届四次会议上的讲话。(2007年12月11日)

8、中宣部编写的《科学发展观学习纲要》、《科学发展观重要论述选编》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

9、人民出版社编写的《十七大报告辅导读本》。

10、中央政治委编写的《社会主义法治理念教育读本》、《社会主义法治理念学习问答》。

5.2011中心组政治理论学习计划 篇五

2011年是实施“十二五”规划的第一年,也是我局深入学习实践科学发展观,推进全县人口和计划生育工作更好更快发展的重要一年。为进一步加强局党组领导班子的思想政治建设,提高党员领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据县委和县委宣传部有关文件精神,结合深化干部作风建设和人口计生“双创”工作实际,特制定政治理论学习计划和实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习型党组织建设为主线,以提高领导干部的政治理论水平和工作能力为目的,创新学习方法,丰富学习形式,拓展学习内容,提高学习能力,为全县人口和计划生育事业跨越发展提供强大的理论支持和思想保证。认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会及全国“两代会”精神和“十二五”规划,紧紧围绕“建设四川丘区强县”奋斗目标,坚持“工业强县、农业固县、三产活县、开放兴县”总体取向,深入实施“一中心、两轴线、三重点”发展战略,大力弘扬“不怕困难、敢于胜利”的继光精神,团结奋斗,务实创新,构建和谐美好新中江。

二、学习的重点内容

(一)政治理论学习。深入学习中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导工作实践;认真学习党的十七大、十七届四中和五中全会、全国“两会”和“十二五”规划精神,全面贯彻落实党的路线、方针政策;积极学习胡锦涛总书记的重要讲话和温家宝总理在全国人大会上作的《政府工作报告》,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来;深入学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,坚持走统筹兼顾、全面协调、可持续的发展道路;全面贯彻落实县“两代会”精神,进一步统一思想认识,坚定发展信念,创新发展思路,强化理论支撑;进一步加强对党的基本理论和党规、党纪学习,不断增强党性修养,提高政治敏锐性,永葆共产党员的先进性,廉洁自律,清正廉洁,全心全意为人民服务。

(二)政策法规学习。深入学习贯彻党和国家的方针政策及法律法规,通过广泛深入的学习,促进领导班子找准方向,明确重点,理清思路,抓好落实,做到依法行政。系统学习《中华人民共和国人口与计划生育法》等人口和计划生育的“一法三规”及其相关的法律法规、方针政策,不断增强依法行政、按章办事的意识,逐步提高业务工作能力,推动我县人口和计划生育工作快速发展。

(三)道德情操教育。以加强党的先进性和执政能力建设为重点,以社会主义核心价值体系为主线,进一步建设学习型

党组织、学习型机关,研究解决党的建设中的突出问题,不断提高党的建设科学化水平。深入系统学习《建设学习政党学习读本》,以学习英雄模范人物的先进事迹为抓手,认真学习他们艰苦奋斗、无私奉献、立党为公、执政为民的奉献精神和舍小家顾大家的高尚品德,以楷模的精神为鼓舞,进一步树立正确的人生观、价值观、道德观和荣辱观,加强党性修养,坚定理想信念,弘扬时代精神,努力在全局形成扎根人口计生事业、奉献社会、服务群众的良好风尚。

三、创新学习方法、形式

1、要丰富学习形式和方法。坚持集中学习与个人自学相结合、专题学习与重点辅导相结合、理论学习与调查研究相结合的原则,采取党组中心组专题学习会、学习交流会、专题读书会、召开座谈会、理论报告会、学习考察等各种学习形式,不断增强中心组学习活动的吸引力和感染力,提升领导干部理论素养。党组中心组要每月集中学习1次,全年不少于12天,每次集中学习前要根据学习内容确定重点发言人,力求在学习的深度上下功夫,以取得良好的学习效果。局领导班子成员全年深入基层调研的时间累计不少于3个月,并联系自身的工作实际,撰写一到两篇调研报告或理论文章。要定期开展学习交流、座谈讨论活动。干部职工理论学习要结合工作特点,坚持周五集中学习制度,既学政治理论又学业务知识。要建立包括:学习笔记、发言材料、讨论记录、心得体会、学习考勤等内容的理论学习档案,将参加学习情况,学习笔记、心得体会和理论文章完成情况列为工作目标考核内容。

2、做好信息报送工作。及时将本部门各类思想政治理论学习情况上报县委宣传部和县委农工委;及时报送反映局党组学习思想政治理论的好经验、好做法的宣传稿件及信息;积极参加县委宣传部组织的宣讲会、知识竟赛、专题讲座、报告会等活动。

四、加强政治理论学习的措施和要求

(一)加强组织领导。把中心组学习列入局党组重要议事日程,不定期召开党组会进行研究。成立局党组中心组理论学习领导小组,党组书记、局长胡朝书为组长,纪检组长伍德才为副组长,要切实履行职责,加强领导,统筹安排好各阶段的工作和学习;办公室主任为学习秘书,要及时提供学习教材,做好组织保障工作,制定周密的学习计划,协助抓好学习落实工作和学习任务完成情况的检查。中心组其他成员要密切配合,各司其职,各负其责,层层落实学习任务和工作措施,确保中心组学习有计划、按步骤顺利开展。

(二)严格学习制度。要不断完善中心组学习长效机制,进一步建立健全政治理论学习的考勤签到、个人自学、集体研讨、下基层调研、交流发言、专题讲座、学习通报、学习考核、监督检查和学习档案等制度。制定政治理论学习责任制,把任务分解到人头和股室,纳入目标考核,逗硬奖惩。要做到“六落实”(即学习计划落实、学习时间落实、学习资料落实、学习考勤落实、讨论题目落实、学习记录落实)和“十个有”(即有学习计划、有学习时间、有学习笔记、有考勤记录、有学习记录、有学习情况通报、有学习体会交流文章、有辅导讲稿、有调研文章、有学习档案)。

(三)注重理论联系实际。紧扣2011年我县人口和计划生育工作重点,以严谨的学风,以务实的态度,有针对性、有重点地安排学习任务和学习内容,着力在提升干部素质,提高服务水平,推动科学发展上下功夫,真正体现我局“科学发展上水平,人口计生夯基础”的宗旨意识和科学发展理念。

(四)强化监督检查和考核。局党组中心组集中学习实行签到考勤制度,中心组成员的参学率不得低于95%。特殊情况下,确因工作需要不能按时参加中心组学习的,要履行请假手续。对无故不按时参加党组中心组学习的,局党组将给予通报批评。参加中心组学习的同志要认真归集学习资料、做好学习笔记。要求领导干部全年的自学笔记不得少于2万字、撰写调研报告或理论文章不少于1篇。把局党组中心组成员的学习情况纳入

个人目标考核,每季度检查一次学习笔记,每半年进行一次集中讲评,年终进行综合考评。

附:

县人口计生局党组中心组理论学习工作领导小组

组长:胡朝书(党组书记、局长)

副组长:伍德才(党组成员、纪检组长)

成员:朱晓芬(党组成员、副局长)

邓绍木(党组成员副局长)

6.2011中心组专题学习计划 篇六

划方案

为推进学习型党组织、提高党员干部职工素质,中心党支部围绕“两学一做”专题,重点深入开展学习“学党章党规、学系列讲话、做合格党员等习总书记系列讲话,利用专题学习推动支部全面落实从严治党要求,以“守规矩、转作风、强素质”为主线,推动党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,保持党员干部的先进性和纯洁性。学习计划如下:

一、专题学习要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

二、专题学习目的开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神为根本任务。其学习目的一是为了深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。二是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。三是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。四是保持发展党的先进性和纯洁性。

三、专题学习方式

开展“两学一做”中心支部围绕此专题学习进行集体学习与个人自学、小组讨论、撰写心得体会等多种形式相结合的方式。

四、专题学习内容

第一次专题学习时间:4月15日(星期五)

6:00(北京时间)

学习方式:集中领学、党小组自学

学习范围:全体党员

第一次专题学习内容如下:

.学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《自治区民族团结进步工作条例》等党内法规,明确重点学习内容、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,学习党的民族理论,民族政策和xq“三史”,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立清风正气,纪律自觉的合格党员。

2、根据厅机关党委的要求中心支部结合本部门的相关职责,按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则。中心开展了对各部门实际情况进行为期半天的文明礼仪培训。

第二次专题学习时间:4月22日(星期五)

6:00(北京时间)

学习方式:采取座谈会、专题讨论、个人发言

学习范围:全体党员

第二次专题学习内容如下:

1、学习总书记系列精神讲话:党的十八大、十八届三中、四中、五中精神以及《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等相关学习材料。

2、对“两学一做”专题进行座谈讨论、个人发言

3、撰写心得体会一篇(不少于1500字),并在党建学习园地公示。

五、专题学习总结

按照厅机关党委下发的《关于在厅机关开展“读书学习月”活动的通知》文件要求,做好“两学一做”学习经验,工作方法的总结,及时上报总结材料。

中心党支部在“两学一做”专题集中学习后,继续将“两学一做”的要求贯彻落实到全年各项工作生活当中。

机关服务中心

7.2011中心组专题学习计划 篇七

2011年是中国共产党成立90周年,也是“十二五”开局之年。根据中央和省委、福州市委、长乐市委的统一部署,结合我镇实际,制订镇党委中心组2011理论学习计划,具体安排如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握正确方向,切实提高广大党员干部的理论思维、战略思维水平和执政能力,积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,有效推进学习型党组织建设工作,为江田的科学发展提供坚强的思想保障和智力支持。

二、学习内容

全年的理论学习以深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神和省委八届十次全会、福州市委九届十五次全会、市第四次党代会精神为主线,以“全面转型、跨越发展、富民强镇、共享幸福”为目标,结合全镇中心工作和重点工作,重点学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神和胡锦涛总书记有关重要讲话精神,以及中央和省委、福州市委、长乐市委重要会议精神。同时广泛学习经济、政治、文化、科技、法律、社会等方面知识。立足大通实际,紧紧抓住大

有可为黄金发展期,围绕推动加快发展、转型发展、创新发展、和谐发展,继续开展解放思想大讨论活动,在全镇大力营造想发展、谋发展、促发展的浓厚氛围,把干部群众的思想统一到镇第十一次党代会精神上来,把力量凝聚到“十二五”确定的目标任务上来,以良好的精神状态迎接建党90周年,不断开创我镇经济社会又好又快发展的崭新局面。

三、学习要求

镇党委中心组成员要进一步提高认识,坚持改造客观世界与改造主观世界相结合,坚持理论与实际相结合,突出重点,围绕专题,带头学习,带头宣讲,并结合工作勤于思考,深入调研,务求学有获、学有所思、学以致用。

1、完善制度,增强学习的规范性。要进一步完善中心组学习的组织形式、各项制度,进一步规范学习活动,继续探索深化理论学习的长效机制,坚持学习考勤、个人自学、集中研讨、学习交流、专题调研、学习通报、学习档案、学习考核和述学评学等行之有效的学习制度。全年中心组成员集中学习每个月安排两次,自学时间每月不少于20小时,要做好读书笔记。

2、创新形式,增强学习的吸引力。要在抓好中心组集中专题学习的同时,引入现代科技手段,充分发挥资源优势,综合运用专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像片、专题调研、外出学习考察等多种形式组织学习活动,增强吸引力,确保学习出成果、出实效。

中心组成员要紧紧围绕国情、省情、市情、镇情,每年为所包村作一次学习辅导;要紧紧围绕中央和省委、福州市委、长乐市委重大决策部署,镇党委、政府中心工作,改革发展和民生建设中的重大问题内容,结合各自分管工作带头调研、带队调研,并形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告,为镇党委、政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个,并至少撰写1篇以上调研报告或理论文章。

3、学以致用,增强学习的实效性。大力弘扬理论联系实际的学风,坚持把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平提高领导能力结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为结合大通发展实际的工作思路,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决江田改革发展稳定中的重大问题,着力解决党的建设中存在的突出问题。

8.2011中心组专题学习计划 篇八

根据中央精神和省、市、区委工作总体部署,结合街道实际,现对2011年街道理论学习工作安排如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实创先争优,全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,坚持理论联系实际,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。高远追求、加速转型、奋力实干,营造浓烈的机关学习氛围,建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的机关干部队伍,为建设文脉厚重、实力之峰的现代化都市片区提供有力的组织保证和人才支持。

二、学习重点

重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会以及全国、市、区“两会”精神;学习胡锦涛同志在中纪委十七届六次全会上的重要讲话及中纪委十七届六次全会精神;学习《中国特色社会主义理论体系学习读本》;学习辉煌“十一五”重大成就、“十二五”规划纲要;学习区委、区政府一系列重大决策部署。同时,加强现代经济文化知识学习,促进街道经各项事业又好又快发展。

三、学习要求

1.坚持发挥中心组学习的表率带动作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务,要积极参加各类学习,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。2.坚持集中学习与个人自学相结合。中心组坚持每月一次集中学习,全年集中学习时间不得少于12次,严格做到学习有计划、出席有考勤、讨论有记录,各类相关资料齐全、完整,着力形成促进领导干部自觉学习的长效机制。各中心组成员要根据各自工作特点,合理安排自学时间,在8小时工作之外安排好自学时间,个人学习每天自学时间不少于1小时。每月通读一本书,每季撰写一篇心得体会。

3.坚持理论学习与专题调研相结合。党组中心组要根据街道工作新情况,把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来,紧紧围绕“三区”建设目标,加快推进广电事业科学发展,要带着问题加强针对性学习,带着课题开展调查研究,深入基层了解情况,倾听群众意见和建议,坚持学以致用、用以促学,努力使学习的过程,成为坚定不移地继续解放思想的过程,成为坚定不移地推进改革开放的过程,努力争当创先争优的排头兵。

9.2011中心组专题学习计划 篇九

关于印发《区卫生局党组中心组2011年

学习计划》的通知

区局各科室:

现将《区卫生局党组中心组2011年学习计划》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

二○一一年三月二十四日

1区卫生局党组中心组2011年学习计划 2011年是中国共产党成立90周年,也是贯彻落实“十二五”规划开局之年。为进一步加强和改进我局中心组理论学习,提高我局党员干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力,结合我局实际,拟定以下学习计划:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设学习型党组织、学习型领导班子为目标,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,是党员干部的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为提高执政能力和科学决策水平提供理论支持,为实现“全市争一流,全省争先进,全国有影响”的目标,实现清河卫生系统跨越式发展提供坚实的思想理论保证。

二、学习方式

采取分散自学与集中辅导相结合的学习方式。原则上每月中下旬为中心组集中学习交流的时间,一年不少于12次。集中学习采取集中研讨和专题讲座两种形式进行。

三、学习重点

深入学习领会党的十七大、十七届四中、五中全会,及中央、省、市、区“两会”精神;学习胡锦涛总书记在中纪委

十七届六次全会上的重要讲话及中纪委十七届六次全会精神;学习《中国特色社会主义理论体系学习读本》;学习辉煌“十一五”重大成就,“十二五”规划纲要;学习区委、区政府一系列重大决策部署。加强党风廉政建设,不断完善反腐倡廉体系。同时,以建设学习型领导班子为牵动,大力推进学习型党组织建设,把学习党的理论同学习政治、经济、科学、文化等方面的新知识结合起来,提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。

四、学习内容及时间安排

详细见附表

五、学习要求

1、坚持发挥中心组学习的表率带动作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务,要积极参加各类学习,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

2、坚持集中学习与个人自学相结合。中心组坚持每月集中学习一次,做到有计划、有措施、有记录。各中心组成员要根据各自工作特点,合理安排自学实践,在8小时工作之外安排好自学时间,主动学习。

3、坚持理论学习与调查研究相结合。党组中心组要根

据卫生工作新情况,把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来,紧紧围绕我区建设目标,加快推进卫生事业科学发展,要带着问题加强针对性学习,带着课题开展调查研究,深入基层了解情况,倾听群众意见和建议,坚持学以致用、用以促学、努力使学习的过程,成为坚定不移地推动科学发展、促进卫生事业发展的过程,努力争当实践科学发展观的排头兵。

主题词:学习计划中心组2011年通知

XXX卫生局综合科2011年3月24日印发

共印15份

10.医废中心2011年工作总结专题 篇十

2011年以来,在市卫生局党委的正确领导下,中心以落实科学发展观为抓手,全面贯彻学习十七大精神,以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实以人为本的思想,开展以服务医疗卫生单位为工作重心、以提高服务质量为主题的“做鹤壁人民好公仆”活动,通过加强思想政治教育和行风建设,强化内部管理,优化服务环境,进一步增强中心职工的竞争意识、安全意识、质量意识,全面提升中心形象,不断健全和完善工作机制,在全体职工的共同努力和相关单位大力支持及配合下,中心各项工作得到较快发展,现将2011年工作总结如下:

一、主要工作

1、重视文化卫生建设,大力开展文化卫生活动,积极参加市局组织的建党90周年红歌歌咏比赛,并取得了优秀的成绩。为加强中心内涵建设和职工教育,健全学习制度、建立完善医废中心各项规章制度50项。

2、加强中心的人员培养工作,有两名人员经过市质监局培训、考核取得了设备操作上岗资格证。

3、中心在过去的基础上完善各项工作,改造了门岗房、伙房、澡堂等工作。

4、大力开展控烟禁烟活动。为了有效降低吸烟对健康 1的危害,加强领导、成立组织、明确职责、分解任务、注重实效,制定切实可行的控烟工作计划,制作、安装禁烟标识,加大宣传力度,全力推进控烟禁烟工作的开展。

5、节能减排工作

进一步贯彻落实“节能减排全民行动”的总体要求,扎实推进节约型社会建设,促进中心实现集约节约发展、清洁发展和可持续发展,领导率先垂范,科室空调、照明严格按照节能减排制度开展,6、业务开展

截止目前医废中心服务对象为146家,(应签委托书161家、实签146家、占签约91℅);其中(包括医疗卫生单位23家;乡镇卫生院16家;厂矿卫生所22所;个体诊所85家)。医废中心2010年10月份经省环保厅批复试运行后,今年1-10月共收运处置医疗废物162537公斤。车辆行车收运里程达 6万余公里。(与市生活垃圾填埋厂签订了填埋合同、与市疾控中心签订了检测合同),建立各种台账。收运、处置、填埋达100%。高温灭菌后医疗废物处置经过检测符合国家填埋标准。污水处理达到中水回用标准。4月份,医废中心接受了国家稽查办对医疗废物处置项目进行了督导检查,通过实地察看,认为我市医废工作在国内运行模式新颖,管理规范、值得推广。结果比较满意。今年3月份以来省市两级环保部门对医废中心经过数十次检测各项数据均达标。

11月8日有省、市环保部门组成专家验收组一行14人对医废中心处置项目运行情况进行了播放录像、听取汇报、实地查看、查阅资料台账等,省市专家组领导对医疗废物处置项目工作比较满意,顺利通过了验收。

7、医废中心专门建立了医疗废物突发处置应急预案,组建了应急队伍。对医疗废物收运、处置及相关人员的医疗废物处置安全防护及设备技术操作进行了严格培训,并组织中心人员进行了医废中心应急演练及消防器材使用和灭火演练,大大地提高了中心在发生火灾、医疗废物撒漏事故方面的应急处置能力。

8、开展满意服务活动、加强政风行风建设

始终坚持以服务医疗废物产生单位为重心,更新服务观念,提高服务质量,强化内部管理,结合工作实际,中心坚持周一碰头会,重点部署行车安全、防护安全、生产安全及医疗废物处置工作,基本建立健全了各项规章制度,使我市的医疗废物处置工作有条不紊推进。加强政风行风建设,狠抓安全生产和服务质量,促进中心工作作风转变,以医疗废物产生单位满意为标准,落实各项规章制度。为加大社会对中心监督力度,制定了承诺服务、开展问卷调查,接受社会各界监督,树立了良好的行业形象。

9、平安建设信访稳定工作

做好信访稳定工作,中心上半年存在不稳定因素,但是

通过积极开展思想整治教育工作化解了不稳定因素。

10、健全各项规章制度,确保安全生产,认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,对职工进行全员安全知识培训,普及安全生产法律法规,突出“安全生产责任重于泰山”,提高职工安全生产的积极性、自觉性,强化安全生产制度,加强安全管理,落实安全生产责任,定期检查,排除不安全因素,制定了一系列规章制度切实做到领导重视,落实到位,加强管理。截止目前,未发生刑事、治安案件,和媒体曝光事件。

11、中心完成了对社会招聘人员签订了用工合同。

二、存在问题

医废中心运行经费不足,主要原因是医疗废物产生单位缴费不及时或不缴费。

三、下一步的工作思路

1、抓好职工思想教育工作,时刻树立“安全第一”的思想观念。

2、针对验收组提出的意见和建议,下一步对中心的应急水池、供电方式、车间地面做进一步的改造。

3、创建清洁家园工作。

4、改造院内绿化设施,增加绿化面积、有效地解决自然吸附排向空气中的杂物。

5、与省危险废物处置中心签订了危险废物处置合同。

6、以取得医疗废物许可证为契机,强化内管、提高素质、增强服务意识,严格规范处置。

11.2011中心组专题学习计划 篇十一

指导思想:

本园以培养兴趣为主,创设适宜的英语学习环境,利用多形式多通道让幼儿接 触英语,在丰富的游戏情景中结合日常生活经验,力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下,学会丰富的英语词汇,掌握简单的日常用语,养成学习英语的习惯,为今后的提高学习打好基础。英语教学面向全体幼儿,使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。

幼儿英语教学的目标:

幼儿英语教学的总目标:使幼儿具有强烈的学习兴趣,能掌握日常基本词汇和简单的交际用语,养成良好的听说习惯,具有运用英语进行简单的日常交流的能力。建立初步语感,感受语言美。开发潜能,培养观察、记忆、注意、想象、表达和创造能力。开阔视野,对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。在学习中乐于参与,积极合作,主动请教。初步形成多元、开放的思维态度,为幼儿的可持续发展打下良好基础。

具体来讲,幼儿英语教学的目标有:

(一)掌握少量的最基本的语言知识

1.语法。

(1)掌握部分常见可数及不可数名词;

(2)知道主要人称代词、指示代词的区别;

(3)知道动词在不同情况下会有形式上的变化;

(4)了解方位介词;

(5)掌握20以内的基数词和序数词。

(6)了解英语简单句的基本形式和表意功能。

2.功能。

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

3.话题。

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等.(二)发展听说语言技能

1.听

(1)听出是英语而非其他语言,能认识与感受英语的语音与语调;

(2)能辨认单词、片语及句子的重音与语调;

(3)听懂并实施简单的教室指示语,如stand up, sit down, go to…, touch, put down, etc;能根据指令做事情;

(4)听懂日常生活简单社交用语,如问候、致歉、道谢等,并按别人指示做出相应的反应;

(5)听懂询问个人情况的问题,如年龄、姓名、地址等;

(6)听懂对普通物品的简单描述,如课堂里的事物、周围的东西,并能用非语言的方式表示出来,如画画;

(7)听懂字母、数字、时间、星期等;

(8)借助上下文、图画,听懂简单描述。

2.说

(1)能说出一定数量、类别的词、词组和句型,引导幼儿做到语音准确,语调正确,吐词清晰,表达流畅,基本上不出现语法错误,并尽可能做到用词恰当,逻辑性较好;

(3)能说出一定数量的日常用语,自然得体地进行简单的英语会话和交际;

(4)能陈述个人和他人的基本情况;能简短地描述普通事物、询问事物;能够使用简单的英语较好地表达自己的思想;

(5)能学会一定量的英语歌曲和游戏。

(三)激励情意

1.激发幼儿听说英语的兴趣。

2.使幼儿乐于模仿,敢于开口,积极参与。

(四)学习策略

幼儿学习英语需要掌握以下策略:

1.注意。

2.模仿。

3.积极与他人合作,共同完成学习任务。

4.在词语与相应事物之间建立联想。

5.积极运用所学英语进行表达和交流。

6.注意观察生活或媒体中使用的简单英语。

教研工作具体措施:

1、有目的有计划的组织英语教师加强自身学习,丰富关于幼儿英语教育的理论和教法、学法,鼓励教师积极参加英语相关学习。

2、教师英语培训。分为非英语教师与英语教师,非英语教师学习相关的日常用语。英语教师除了继续学习一日生活组织用语外,还要加强教材内容的学习,要重视每一个发音,要立求教给幼儿完全正确的英语口语。此外,还会有针对英语教师的英语日常用语测试。

3、突出英语教学特色,有步骤的开展英语教学,培养幼儿的英语学习兴趣,要在一日生活的各个活动中渗透英语,加强幼儿的口语表达能力,多与幼儿用英语交流,让幼儿在轻松自由的氛围中自然习得,突出我园的英语教学成果。

4、积极开展各种英语研讨课。通过一课多研的形式,促进教师之间相互学习,改善教学方法。在研究活动中可以比较不同的教学策略、尝试新的教学方法和组织形式、研讨教学

中的困惑、存在的问题及目标的价值取向等等。目的是使教师在研讨的过程中,强化理论与实践的结合,养成反思的习惯,加强教师之间的合作,促进教师自主地发展。

5、开展英语带教活动。由于本学期有教师是刚刚接触英语教学,为了新教师能更快成长,除了观摩好的英语课外,在平时也要多向有经验的英语教师请教。

6、及时布置与教学内容相关的英语角环境。

7、教学内容。除了教学计划内的内容外,每周还有十句日常用语或简短对话,需英语教师认真落实。

8、结合六一或毕业典礼开展各项英语活动,如英语节目展示,教幼儿英文歌曲,故事比赛等。让各个年段的幼儿都能表现出自己的水平,体现良好的英语学习氛围。各班英语教师组织相关主题活动,让幼儿了解西方国家的习俗和风情,开拓视野,培养国际情操,更早的与世界接轨。

各项工作开展时间:

二月份:

1、确定年段、班级英语教师

2、确定教学进度

三月份

1、幼儿园一日英语用语培训

2、洪恩英语课程研讨

3、英语墙面布置

四月份:

1、教师培训,进行日常用语测试

3、年段同一内容研讨课

4、英语墙布置评比

5、幼儿英语展示(英语儿歌比赛)

五月份

1、教师共同研讨六一英语展示形式

2、六一英语节目排练

六月份:

1、六一幼儿英语展示及毕业典礼幼儿英语展示

2、全园幼儿学期英语测试

3、评选英语优秀宝宝

12.2011中心组专题学习计划 篇十二

2011年是“十二五”开局之年,是中国共产党成立90周年,也是实现窑上科学发展、跨越发展的重要之年。为进一步开展学习型领导班子创建活动,认真落实乡中心组学习制度,不断提高乡领导班子及领导干部的政治理论素质、政策水平和执政能力,增强党性观念,立足我乡实际,特制订如下学习计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以深入学习宣传贯彻党的十七大和十七届历次全会精神,突出科学发展主题和加快转变经济发展方式为主线,系统学习掌握中国特色社会主义理论体系,深入研究探讨我乡科学发展、跨越发展的工作思路和举措,把学习成果转化为谋划发展、解决问题和加快转变经济发展方式的新观念新办法,努力在真学、真懂、真用上下功夫,为我乡经济社会更好更快发展提供有力的思想保证和理论支撑。

二、学习方式

要积极推进学习形式的创新,切实提高学习的实效性。坚持五个结合:一是坚持学习政治理论与政策法规、廉政制度、县域发展规划、科学发展方法、领导方法相结合,着力提高乡领导班子和领导干部的综合素质;二是实行集中学习与个人自学相结合,促进深化理解和吸收;三是自主学习与

请专家学者辅导学习相结合,帮助自身拓宽视野、解放思想、更新观念、提升境界;四是理论学习与联系实际调查研究相结合,增强学习的针对性,提高运用科学的立场、观点、方法认识客观事物和解决工作中的实际问题的能力;五是中心组重点学习与参加其他形式专题学习相结合,发挥中心组学习对党员干部学习的示范带动作用,推动学习型机关建设。

三、学习内容

重点围绕十二个专题组织不同形式的学习,具体安排如下:

(一)加强和创新社会管理,全力打造和谐都六

认真学习贯彻落实胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上重要讲话精神,以“打造和谐窑”为目标,以加强和改进新形势下群众工作为主线,以深化“平安窑上”建设为载体,深入调查研究,理清思路,有序推进,进一步完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。

(二)坚持“十二五”时期对外开放战略,提高开放经 济的管理水平

重点学习《“十二五”规划纲要》、中央经济工作会议等一系列文件精神,清醒认识面临的对外开放形势任务,进一步突出窑上产业优势,大力发展现代农业和高新技术产业,不断提升我乡综合实力。

(三)全面推进窑上高新技术产业与创新型经济发展

重点学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、全国“两会”精神、《“十二五”规划纲要》,深刻领会“主题”、“主线”的重要性和紧迫性,紧密结合我乡实际,研究探讨推进窑上现代服务业、高新技术产业和创新型经济发展的思路和举措,积极探索、创新思路,突出重点、全面推动窑上经济社会的大发展大突破,实现“十二五”良好开局。

(四)学习中国共产党90年辉煌历史

重点学习胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会上重要讲话、党的知识、党的光辉历史和丰功伟绩,深刻认识伟大、光荣、正确的党,更加认同和坚信党的领导,更加维护党的执政党地位,更加坚持和践行党的宗旨,进一步明确新的党的建设伟大工程的目标任务,研究探索加强我乡各级党组织建设的思路和措施,推动党的建设上新的水平。

(五)以改革创新精神,进一步推进我乡学习型党组织建设

深入贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话精神,围绕县委“十二五”期间“8211”经济发展格局,突出加强我乡基层党组织建设专题,围绕扩大基层党组织覆盖面、推进基层党组织工作创新、增强党员队伍生机活力、构筑基层党建新格局等内容,深入开展调研探讨,制定我乡党建新规划,提出进一步加强基层党组织建设的指导性文件。

(六)富民强乡、把改善民生摆在第一位置

重点学习领会党的宗旨、我党关于民生建设的重要论述,认真贯彻落实中央,省、州委部署,特别是对群众反响强烈的热点、难点问题,关乎群众切身利益迫切需要尽快解决的问题,展开学习研究。扎实办好民生实事、努力提高做好民生工作的本领,加快“和谐窑上”建设步伐。

(七)加强反腐倡廉制度建设,深入推进党风廉政建设重点学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,突出社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和社会主义司法制度的优越性,重点解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法,促进经济建设和社会稳定,提高广大干部群众的法治意识和依法办事的能力、水平。

(八)学习贯彻十七届六中全会精神,推动窑上科学发展、跨越发展

重点学习胡锦涛总书记在十七届六中全会上的重要讲话和全会通过的重要文件,充分认识和深刻领会全会精神的重要意义、精神实质,明确全会提出的各项新任务,切实把思想和行动统一到六中全会精神上来,进一步鼓舞信心、激发斗志、凝聚力量,推动我乡科学发展、跨越发展。

(九)认清新形势,科学制定2012年工作思路

紧扣中央和省、州、县委确定的主题主线,展开2012年工作思路调研。对明年工作目标任务、工作重点进行认真思考,对如何做好明年工作提出意见建议和决策参考,提出

2012年乡党委工作要点,为明年发展打下坚实基础。

(十)学习有关经济、金融、计生和社会稳定等方面的法律法规及政策

根据全国普法办关于领导干部学习法律知识的要求,围绕国家新颁发的有关法律法规,重点学习有关经济、金融、计生、社会稳定和国防教育等方面的法律法规及相关政策,通过学习,进一步增强领导干部法律意识、战略意识、全局意识、忧患意识和责任意识,提高依法行政能力、国防观念和履行国防职责的能力,整体推进法制建设,为促进经济社会又好又快发展提供保障。

四、学习要求

1.加强组织领导。乡党委坚持把班子及领导干部的学习纳入重要议事日程,由乡党委书记亲自抓;坚持每半年专题研究和检查一次中心组成员的学习笔记和完成学习心得体会及调研文章撰写任务等学习情况,认真解决存在的问题;将理论学习列入领导班子建设的目标管理,纳入考核。

2.坚持学习制度。原则上每个月组织一次乡党委中心组学习,遇有重要政策需及时传达学习和县委临时安排的专题学习任务,适当增加学习次数;建立健全并严格执行中心组专题调研、集中辅导、专题研究、自主学习、学习档案、学习通报、学习交流、成果汇集等制度,确保各项学习任务落到实处;对中心组集中学习因故请假而缺席的成员,必须按照学习内容和要求进行补课,做好补课笔记,确保参学率。

3.完善学习模式。贯彻落实中央部署和省、州、县委要求,坚持“应用型”原则,按照学习、调研、研讨、决策“四位一体”要求,实行集中辅导与集体讨论,务虚与务实、学习理论与工作调研、提升学习成果与推动学习成果结合互动,做到学习为专题调研提供理论指导,专题调研为科学决策提供可靠依据,科学决策为落实发展主题提供有力保证。

中共窑上乡委员会

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