大学生恋爱讲座策划书

2024-10-08

大学生恋爱讲座策划书（精选9篇）

1.大学生恋爱讲座策划书篇一

大学生恋爱主题班会策划书

具体事项：1.讲述大学生恋爱的特点

2.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。

3.大学生恋爱存在的问题

4.情同学唱出最能打动自己的歌曲（一小段即可）

5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟

②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位

会议流程：

一、大学生恋爱的特点

1、普及化，大众化

2、理智与非理智化

理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性

虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏

二．小游戏

请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。

三．大学生恋爱存在的问题

n在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失

n恋爱处理不当。不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上，整天与异地的男女朋友聊天，通讯，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往

n对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有

一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为

四、请同学唱出最能打动自己的歌曲（一小段即可）

五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

会议总结

随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。对此我们也展开了一场相关的会议，在此次会议中，我们共同探讨，共同学习，从中也了解了并且学习到了很

多。

会议的过程中，同学们踊跃的发表自己的意见，都大胆的述说了自己心目中的爱以及对爱情的见解，我们展开了小组讨论，小游戏，唱出最能打动自己的歌曲以及以“不求天长地久但求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题的小型辩论赛。氛围相当的融洽、活跃。

上大学后，很多同学都面临一个新的环境。不可避免的，有些彷徨，有些空虚，想找一个人来述说，而异性之间更能够彼此依赖，寻找到精神的寄托，因而找男女朋友也便成了理所应当的事情，有些人是因为爱而去爱的，但是有些人确是因为寂寞而去寻找一种安慰，甚至是抱有一种游戏的态度，在恋爱的旅途中，少了那份真诚少了那份执着，最后的结果总是闹的不可开交，直至分手的地步。在恋爱的过程中，情侣之间信任是必不可少的，我们的小游戏则是强调了这一点，两对情侣为我们演示了这点，女生在前往后倒，男生在后面接住她，其实在前面的女生是很没有安全感的，她不知道往后倒后的结果是怎样，被接住了，那么她安全了，如果没有，则会重重的摔在地上，在游戏之前，男生对女生说了句“相信我，有我在”或许正是因为这句话，女生才有勇气。

我们有谈到的还有一个异地恋的问题，很多人是不承认这一种爱情的，有一大部分人经历过异地恋，而结果就是分手。所以在他们眼里，异地恋的双方是很难走下去的。在我看来，这是一种偏激的态度，很多人都说时间距离会改变一切，而时间距离却只是你为了自己改变而找下的借口，或者说是无法去面对，曾经的无话不说，通讯到深夜，所有的记忆却这换来最后的一笑而过，这便是我们的异地恋。

失恋的问题上，大多数人都是选择自己去解决的，但是也有一批人却一蹶不振，对什么事情都提不起兴趣，甚至干扰到身边的朋友，做出一些异于常人的举动，对此，我们也总结了一些方案，同学们提议，失恋只是人生的一部分，几乎每个人都要去经历的，因而我们应该有一个良好的心态，正确处理自己的感情问题，以便在下一段恋情中吸取教训。朱岚武老师也有提到，大学中得恋爱，可以说就是预约着毕业时的失恋，然而过程才是最重要的。

在最后一个环节中，我们以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”展开讨论。大家都积极发言，每个人都说出了自己的看法。当我们争得面红耳赤的时候，朱老师告诉我们其实我们既要天长地久也要曾经拥有，天长地久是未来的向往，而曾经拥有则是我们现在需要去体会的，美好的东西不只是眼前所拥有的，还有过去念念不忘的那些记忆。

执子之手与子携老，爱情，一个纯洁而又神圣的代名词，如果可以，那么请你不要亵渎它，只为了，那些年“我们”共同的记忆。

2.探讨大学生恋爱观策划书篇二

如果有一天

让你心动的再也感动不了你；让你愤怒的再也激怒不了你；让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活

给了你什么，你为了成长，付出了什么。

主办单位：人文学院分团委

承办单位：人文学院学生会分会办公室

二〇一三年九月

青春里的恋爱花

“探讨大学生恋爱观”策划书

一、活动主题

大学生如何树立正确的恋爱观

二、活动背景

步入大学，生活环境及思想都发生了改变。我们不再惧怕家长、老师再说我们早恋。“爱情”这词从每个人心中掠过，在我们心底荡起丝丝涟漪。有期待，有渴望，有逃避，有排斥，更甚至为惧怕„„大学相对宽松、自由的环境，自然也就成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，了解大学生的恋爱观，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。

当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱，我们应该怎样看待?

三、活动目的

1、懂得恋爱观：通过讲解让同学们懂得什么是恋爱观,恋爱观取决于什么，使同学们能够更好的理解和认识恋爱价值。

2、恋爱类型：通过学生的自己的讲解来分析学生恋爱所属于的１

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类型。在众多的大学生恋爱中，不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质，形成了不同的恋爱类型。通过介绍让同学们了解当代大学生的普遍的恋爱类型。

3、树立正确恋爱观：恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物，是具有阶级性的。对于大学生而言，提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。

4、恋爱挫折的承受能力：通过分析讲解一些有关失恋受挫故事，来提高恋爱挫折承受能力，失恋受挫承受能力对学生的心理健康是非常重要的。

5、最终目的：大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！

四、活动对象

全校学生

五、活动地点及时间

地点：大报告厅

时间：2013.09.24

六、活动安排

一、活动准备：

1、进行大学生恋爱观问卷调查，进行统计。

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2、当代大学生恋爱观的调查分析。

3、收集关于爱情和大学生恋爱的歌曲和电影。

4、收集关于爱情的名言和故事。

5、制作PPT主题课件

二、设计思路：

1、了解什么是恋爱观

2、恋爱有多少种类型

3、如何树立正确的恋爱观

4、如何正确看待恋爱受挫

5、通过讲解使学生认识和了解恋爱观，树立正确的恋爱关系，正确看待恋爱受挫问题

三、活动步骤：

1、开场通过莫文蔚的《爱情》，引入主题。

2、让学生发表自己对待当代大学生的恋爱的看法和见解。

3、通过小游戏（吹蜡烛游戏、角色扮演），了解当今大学生的恋爱观

4、辅导员针对学生的恋爱观点进行具体分析及指导，从而让学生明白恋爱的类型、如何端正恋爱动机、树立正确的恋爱观以及提高自身的恋爱受挫能力

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七、活动流程

一、开场白

辅导员：同学们，今天很高兴和大家一起开本次活动，大家猜本次的主题是什么？

学生：放假，就业，安全„„

辅导员：下面咱们通过听一首歌曲，来猜猜今天班会的主题（通过莫文蔚的歌曲《爱情》，和一些大学恋爱PPT图片来引导学生）

有学生讨论提出今天的活动主题：大学生如何树立正确的恋爱观

二、小组讨论：

什么是爱情？（通过PPT给出爱情的解释）

三、活动小游戏

1、暖身活动：吹蜡烛游戏

活动规则：大家要在两分钟之内，回答主持人问题的同时吹灭蜡烛，参赛者在回答问题时，头部不可越过桌上红线。一分钟内回答问题并吹灭蜡烛最多者获胜。

问题：

(1)、你是否赞同没有面包就没有爱情这句话？(2)、你对爱情有什么幻想？

(3)、你希望你第一次谈恋爱时？场景是？

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(4)、你认为两个人相处最重要的是什么？

(5)、你希望你的恋人必须有什么条件？(6)、你认为爱情是？

(7)、恋人要求你做一些你难以接受的事时？你会？(8)、你认为在大学谈恋爱的最初动机是？(9)、你认为你的男（女）朋友会看中你的哪一点？(10)、你认为恋人之间或你和恋人间的见面频率是多少？（(11)、结婚后，你希望家务怎么分配？

(12)、恋爱后，如果你的另一半有个很要好的异性朋友你怎么看？(13)、一旦发现恋人变心，你会？(14)、你对离婚的看法是？提问：

(1)、询问参加者对于这个游戏的感想？

(2)、旁观者对回答者有什么疑问吗？自己有什么见解？(3)、浅析自己的恋爱观。

2、主题活动：角色扮演(1)、道具准备: 20张小纸片，十张保持空白，另外十张，每两张分别写上1,2，3将20张纸片分为两组，女生组，根据人数1,2,3,纸片各一张，其余为白纸，剩下纸片给男生组。

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(2)、活动进行方式：

男生，女生每人抽取1张纸片。根据数字，对上的参加角色扮演，3分钟准备，依次从1开始进行，拿到空白纸片的同学，认真观看扮演，活动结束提出自己感想。

活动场景：三个场景（每个场景的表演，控制在3—6分钟）

场景一：秀丽的湖边，静谧的环境，一个男生向一位女生告白。

要求：男生需说出告白理由，喜欢该女生理由，女生说出拒绝或接受理由。

场景二：校园一对相爱3年的大四男女，女生怀揣理想出国留学，在爱情与理想的冲突中，最后各自的选择可自由发挥，根据自己的真实想法演绎。

场景三：女生与男生相约在咖啡厅，男生等女友的同时，巧遇前女友，聊的正欢，被来的女友撞见，引起争执。(3)、活动目的：

从男生与女生的对白和肢体语言中，体会二人的恋爱观。看到当今大学生的恋爱观。

提问：

(1)、询问参演同学，参加演出的感受？(2)、你觉得哪一组的扮演最和你心，为什么？(3)、你认为大学时代的恋爱能成功吗？

(4)、如果你想去谈一场恋爱，你觉得你会出于什么目的？

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四、结合PPT及学生的观点，辅导员给予分析与总结

1、大学生恋爱的心理特点有以下一些？(1)、恋爱动机简单化(2)、隐蔽与羞涩(3)、美化与幻想(4)、兴奋与冲动(5)、猜疑与嫉妒

2、通过这些心理特点大学生恋爱可以分成几种类型？

（1）、慰藉型

处在青春期年龄阶段的大学生，正值“心理断乳”时期，他们渴求社会与他人的理解，常有一种莫名的惆怅和孤独。当周围的气氛不能满足这种心理需要时，有的学生往往以恋爱的方式向异性伸出求助之手。在外人看来，他们在谈情说爱，其实只不过是在寻找心理慰藉，以排除内心的孤独。

（2）、友情型有的恋爱原先是中学同学或同乡，本来就有感情基础，双方考上大学后，凭借天时地利发展恋爱关系。这种恋爱关系发展比较稳定，成功率也较高。但也有的同乡同学，虽然长期交往，感情上却缺乏共鸣，尽管一方有些美意，但最终难以发展为爱情。这部分同学基本上能处理爱情或友情与学习的关系。

（3）、理想型这些同学往往缺乏冷静思考，对爱情充满理想色彩，一旦认定某个异性与自己理想中的偶像吻合，就会不顾一切地去追求，并甘愿为之牺牲一切。这类同学把爱情理想化，感情比较脆弱，７

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一旦遭受挫折便会非常痛苦，常易导致心理障碍。

（4）、志趣型

把感激融洽、志趣相投、事业成功作为爱情基础。这种注重事业和精神生活的恋爱，恋爱双方道德高尚、互相尊重，行为端庄大方，感情热烈而举止文明，注重思想上的沟通，以和谐的精神生活和事业的共同追求为满足。这些同学一般能较好地处理好感情与学业的关系。

（5）、功利型这是一种非常势利的实用主义恋爱类型。有的同学恋爱首先看的是对方的物质条件，或毕业留城市的优势，或看中对方父母或亲戚的名利地位等。这类大学生往往基于利益关系而谈恋爱，在此之前已把对方算计得一清二楚，把爱情当作谋取功力的手段，没有真实的爱情可言。

（6）、情欲型一些学生受青春期性本能的驱使或受有性爱描写的影视文学作品的影响，控制力较弱，进行模范尝试，追求性刺激，以满足性欲望为目的的与异性同学交往、恋爱，有的甚至把恋爱当作娱乐，逢场作戏、玩弄异性。这些学生只注重异性的外表，追求感官上的愉悦，而忽视或无视爱情内涵中应有的伦理因素。无疑，这是一种不健康的恋爱类型。

3、通过这些类型的分析咱们可以很清楚的了解和知道大学生恋爱存在的一些不合理的地方：

(1)、恋爱缺乏责任感。当代大学生的恋爱是简单的、快速的。社会在快节奏的生活，大学生的恋爱也开始简单化，从思想上没有了以前固有的“审时度势”，女孩子们也没有了以前的“矜持”，当感

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觉还可以，不怎么讨厌的时候，便开始了恋情，根本不考虑未来。

(2)、恋爱中片面化。当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比较片面，只考虑两个人在一起时的事情，如何让彼此的感情得到升华，而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响。往往在乎爱情的过程而不考虑结果，把爱情与婚姻相脱离。在一时的冲动下，不顾及后果和影响。

(3)、恋爱中浪漫化。当代大学生恋爱更多注重的是感情上的愉悦，追求现实的快乐感，在两个人交往期间，往往把每个节日排成了时刻表，互相送礼物是稀疏平常的事情，在校园里，经常看到男生跪拜在女友的前边，红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心，在情人节及恋人生日的时候则是劳师动众的大摆宴席、精心准备让对方感觉到惊喜。但在浪漫的同时，恋人对爱情的成功却并不看重。

4、那么我们该怎样树立正确的恋爱观（1）、提倡志同道合的爱情

一般情况下，异性感情的发展是沿着熟人－朋友－好朋友－知己－恋人这一线索发展的，当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时，爱情就可能降临。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中，爱情就会产生和发展。而不是像现在很多大学生那样觉得差不多就草率的恋爱，也不考虑结果。

爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻弹的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同基础上的心灵沟通。因此，在恋爱的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和

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生活情趣等大体一致。

（举例：马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如此，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验）（2）、摆正爱情与学业的关系

作为学生学习始终是主要目的，大学生应该把学业放在首位，摆正爱情与学业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。当大学生把爱情视为生命的唯一时，爱情就是一株温室中的花朵，娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为女性唯一的存在价值时，她本人就会失去人格的独立和魅力，也很容易失去被爱的理由。（3）、摆正爱情与事业的关系

爱情是人生内容的重要部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。真正的爱情是人生中的伟大因素。但它并不是唯一的因素，生活中还有许多其他的人生意义。大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱上而放松了学习。没有事业的爱情如同沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同事业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。

（4）、懂得爱情是一种相互理解，是相互信任，是一份责任和奉献

理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围，没有人追逐爱情只是为了被约束；相互信任是自信的表现，自己都不想信自己值得别人去爱的人，别人会全心全意爱他吗？责任和奉献则意味着个人道德的修养，它是获得崇高的爱情的基础。爱不仅是得到，更重要

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青春里的恋爱花的是一种责任和奉献。（5）、发展健康的恋爱行为

恋爱言谈要文雅，讲究语言美，交谈中要诚恳坦率自然真诚；亲昵动作要高雅，避免粗俗化，俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果，有损于爱情的纯洁与尊严，有损于大学生的形象，同时对旁人也是一种不良的心理刺激；恋爱过程中要平等相待，相敬如宾；善于控制感情，理智行事；提高恋爱挫折承受能力。

当我们在正确树立恋爱观的时候，我们也要提高我们的恋爱受挫能力。大学生恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。

如果个体的承受能力较强，就能比较好地给予应付，如果所受到的挫折超过承受能力而得不到合理的情绪疏导，就有可能造成不良后果。

5、那么我们如何正确看待呢？

（1）、正视现实失恋之苦在于一个“恋”字，爱情是双向、相互的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，爱情就会失去了平衡，恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深，都是不现实的了，作为有理智的大学生应该正视这一现实。

（2）、换位思考要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因，有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失

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恋的阴影。

（3）、感情宣泄不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦，要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有：

1)眼泪缓解法：在悲痛欲绝时大哭一场，可以使情绪平静。专家认为，眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。

2)运动缓解法：剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。

3)转移注意：心情不佳时，可以做些自己感兴趣的事。4)文饰法：当得不到自己爱的人，失恋时，援引合理的理由和事实来解释挫折，从而获得精神上的安慰。

5)倾诉：向可以信任的师长，同学，朋友，老师等诉说自己心中的烦恼，也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深，无法排解时，也可以找心理咨询师进行心理咨询。

（4）、情境转移失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰，就在于生活的方方面面都与昔日的恋人有者千丝万缕的联系，所以要想摆脱失恋的痛苦，就要换一个崭新的环境，暂时离开曾经熟悉的环境。把自己置身于一个欢乐的环境中去。如多交一些朋友，多参加一些集体性的娱乐活动，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感，暂时难以适应，所以可以用工作或其他什么方法来充实自己，不让在有空余的实践胡思乱想。

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（5）、升华

要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力，尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振，认为生活、人生都失去了意义。要知道，恋爱是生活的重要组成部分，但不是生活的全部。要正确的看待爱情，摆正爱情的位置，处理好爱情于学习，爱情于人生，爱情于婚姻的关系。

6、总结本次活动对大家提出一些期望和祝福！在《那些年》歌曲中结束本次活动。

辅导员：相信在这次互动中同学们能够更加清楚的了解大学爱情，希望大家在今后的生活中，树立正确的恋爱观，能够正确的对待生活中的挫折和不如意，摆正爱情在人生中的位置。明确学习与恋爱的关系，事业与恋爱的关系。现在是一个现实的社会，只有学习和事业作为坚强的后盾支持，才会收获崇高美满的爱情（强调学习的重要性）。相信同学们在以后的恋爱中会更加的理性去对待，寻找到真正和你陪伴一生的伴侣。

人文学院学生会

二〇一三年九月

3.大学讲座策划书篇三

随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。据人力资源和社会保障部公布的数据，今年高校应届毕业生达699万人，比多19万人，是新中国成立以来大学毕业生最多的一年，就业压力明显增大。与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。

二、三年级面临着选择的关键期,考研继续深造?还是趁早就业?不管是考研，还是就业，都不是大学生选择的终极目标,而是服务于人生职业终极目标的手段。只有做出坚定而正确的选择,经过充分的准备,才有可能实现自己的目标。

一、讲座目标

根据目前高等学校在人才培养方面的需要，结合社会上比较典型的案例和最新的人才市场动向讲解了大学生的立业背景、求职准备和面试技巧等内容。希望通过本讲座的学习，让大学生迅速成为成熟、理智、和谐的人才，零距离走向社会岗位。另一方面，通过本次本讲座，旨在引导学生找准选择的基点,把握住年级的阶段性特点,为自己就业的选择做好充分的准备。

三、大会时间与地点

时间：20xx年x月x日(星期五)15:00-18：00 地点：5-205

四、讲座对象

主要对象：大二，大三学生大一有兴趣的同学也可以参加

五、大会前期准备工作

1、大会前期宣传(负责部门：学习部、宣传部&职业发展部) 时间：(10月25日——11月7日)

(1)联系大二、大三各班学习委员，向他们说明我们此次职业发展指导讲座的目的、意义，请他们通知班上所有的同学，将此次的讲座通知到每一个人;

(2)在各年级专业群(QQ)进行宣传与号召，在南方BBS、微博上发帖宣传。

(3)将海报张贴在东西区宣传栏上。

2、讲座前期准备

1、张贴宣传海报2张(规格)

2、主持人演讲稿

3、申请课室，会场工作人员安排：前期的宣传人员，入场的门口派发物料的学生(三折页、中英文简历模板、门票)

4、邀请工商管理系的老师

六、讲座整个流程(总时长为120分钟)

1、开场前放暖场视频(8分钟)

2、主持人介绍工商管理系到场老师、过来人市场总监/资深职业顾问—万泓楷讲师(2分钟)

3、邀请万泓楷讲师上台讲座(大概90分钟)

4、抽奖环节(根据门票抽奖，礼品求职宝典和书《这些道理没人告诉你》(5分钟) 5、Q&A环节(15分钟)

6、主持人的寄语，宣布此次讲座结束。

7、嘉宾合影留念

七、讲座前细则及注意事项

1、讲座前，人员安排到位，电脑操作员与主持人必须进行练习，。

2、11月7日晚上做好老师、嘉宾的邀请;通知主持人、摄影师及工作人员做好讲座前期的准备工作。

3、讲座当天下午主持人及PPT操作人员要进行排练，熟悉讲座流程。会场布置人员到场进行会场布置。

4、讲座中工作人员需要维护好现场秩序与安静。

5、提问环节，安排工作人员递麦克风。

6、为嘉宾、主讲老师及主持人准备好饮用水。

八、活动预算

饮用水：15瓶X2=15元

简历复印费：500份*0.5元=250

合计：265元

4.大学生创业讲座策划书篇四

二、活动目的：给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的机会，丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业

理念及创业经验，了解企业的实际运行状况，解答

同学们的实际问题，为同学们以后走向社会和创业

提供帮助。

三、主办：黄山学院院团委、校学生处、工委

四、承办：大学生创业者协会

五、活动时间：XX年11月

六、活动地点：南区多媒体教室

七、参与人员：大学生创业者协会全体成员、全校学生

八、活动分工

外联部、实践部：负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞

助商等

宣传部：负责讲座宣传工作，出海报、拉横幅，布置会场等

策划部：负责讲座活动策划，组织及协调工作等

秘书部：负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等

九、活动流程

1、讲座前一个星期做好外联工作

2、讲座前2-3天做好宣传工作

3、讲座当天开始前1小时布置会场

4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

5、讲座结束前半小时由学生提问

6、讲座结束后，留影纪念，整理会场等

十、活动费用：会场布置，拉横幅，张贴宣传海报及其他费用

附：为维护会场秩序，体现我校大学生优秀素质，防止冷场等尴尬现象的发生，现作如下安排：

1.会场前两排全坐理事会成员，在讲座进行中积极配合主讲人，与之形成良性互动，活跃会场气氛。

2.将会场分为四个区域，每个区域安排两名实践部的理事会成员，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问

3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

大学生创业者协会策划部

5.大学的创业讲座策划书篇五

创业、创新和卓越

二、事件背景

当今世界，国际国内形式不可预测，经济快速发展，许多新的产业和机遇层出不穷。在这个信息爆炸的时代，机遇和风险齐头并进。如何在各种复杂的行业和项目中做出正确的选择，在起点取胜，赢得未来，是每一个有志创业者最难得的选择。对于有创业梦想的个人来说，理清思路，找准方向，把握机遇，创业知识的积累和人脉的拓展，都决定着自己创业的成败!

三、活动目的:

没有知识你能干什么?我们没有特长，没有特别的经历，没有好的商机，没有好的赚钱途径，没有完整的商业计划;只有一种勇气，企业家一定不要害怕失去!缺的太多，太多。风险资本家不会给你钱的!“企业孵化器”不会让你占用他的资源，政府也不会支持你!社会也不允许你这样!

不代表我们可以锁住自己的愿望，阻止它成长和飞翔!我们应该把梦想的翅膀展开得更大，让它们飞得更高更远!我们应该在大学优越的环境中丰富自己的品质和内涵，丰富自己的创业梦想!

我们要建设我们的祖国，我们要富强，我们要幸福，我们要让屈辱的记忆永远成为历史，我们是东方的巨龙!

纵观各国的发展史，不难发现我们人类文明的奇葩就在于和谐，但和谐从何而来?恐怕首先要满足的是每个人都能满足衣食住行。看看现在的社会，什么都乱!这些都是经济造成的!俗话说“经济基础决定上层建筑”。

现在让我们看看我们国家比那些霸道的经济大国差在哪里。

第一，有创新精神的创业者应该太少。

第二，政府对中小企业的支持力度不够。

第三，我们的生活环境并没有迫使我们在更深的层面创业。

第四，距离自主创业太远，“企业孵化器”太少，不够专业，风险承受能力太弱。

第五，我们学得不够，不敢冒险，思想保守!

本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传他们的创业理念，培养他们的创业精神，丰富他们的创业知识。搭建一个学生交流的平台，回答他们的实际问题，给他们一些指导和建议，让他们在以后走向社会、创业的过程中少走弯路，有更强的竞争力。

四、组织者:

xx学院新青年企业家协会

五、活动时间:

20xx年10月xx日

六、地点:

学术报告厅

七、活动对象:

重庆城市职业学院新青年企业家协会全体会员和全校想创业的同学

八、活动的划分:

策划部:负责策划、活动安排、组织协调

人力资源部:人事安排，会议纪要

会务组:负责客人接待、会议纪要、资料整理、会员出席等。

组织部，负责策划、组织、协调讲座活动，安排会场

文艺部:负责主持人及礼仪团队的接待工作

外联部、学院友谊部:负责联系参加过创业的资深教师或学生

宣传部:负责讲座的宣传，张贴海报，拉横幅

九、活动流程:

(一)活动前

1、讲座前一周，外联部会联系相关老师和嘉宾。

2、在讲座前2-3天做好宣传工作，包括宣传板和海报，让尽可能多的学生参与到这个活动中来。

3、在讲座开始前2小时安排会议地点。

4、讲座开始前半小时，所有干部都到场并严格签到。

5、讲座开始前十分钟，安排人员安置，检查所有设备。

6.大学生会计知识讲座策划书篇六

主办单位：财经学院团总支

承办单位：会计学习与交流协会讲师：刘慧娟（会计系副教授）

策划书学生社团联合部2011年11月1日

会计学习与交流协会知识讲座

一、活动主题：宣传会计知识了解会计内涵

加强会计交流提高会计水平

二、活动目的：

会计作为一种在生活中广泛运用的学问，学习会计知识在以后工作生活中都会有很大用处。为切实加强会计学习与交流协会各成员的会计水平，提高各成员的会计知识，增加对会计的学习兴趣。应广大同学对会计方面知识的渴求，特邀请会计系导师开办知识讲座，为大家解决相关疑问，扩大知识视野。

三、活动时间：

2011年11月2日（星期三）

四、活动地点：

新知楼A座

五、活动对象：

面向财经学院全体学生

六、活动内容：

活动以讲座的形式进行，听讲座的同学要提前到

场，讲座开始时同学们要认真听讲，勤做笔记。同时要遵守教室秩序，保持教室安静的学习氛围。并由相关工作人员维持现场秩序，以确保活动正常进行。

七、活动安排：

策划部：活动计划书编写，安排以及督促各个部

门的工作

宣传部：整个活动的宣传工作

财务部：进行财务运算、购置活动必需品

外联部：拉外联拉赞助，为活动提供一定的经费

与物资

学习部：维持现场秩序

办公室：活动现场拍照，资料收集、备案

八、经费预算：

会场装饰：气球、花盆50元茶水：杯子、茶叶20元邀请老师：邀请函、出场费100元其他费用：50元

九、预期效果：

7.大学生感情健康互动讲座策划书篇七

在大学里，生活要三年，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点问题我们也要关注。

一演讲背景

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。所以才有的这个心理健康互动。

二、演讲目的1、让同学懂得交友应注意的误区，通过这次演讲，消除困惑，走出误区；

2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

三、活动宗旨“正视自己，重视大学生的情感生活”

四、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”

五、活动形式主题演讲

六、活动时间2011年4月19号下午6点30

七、活动地点130

4八、活动过程

1、请心理咨询室老师演讲。

2、心理互动：以写小纸条的形式进行；或者由同学提问老师作答。

3、结束：由工作人员清理场地。

九、活动经费

1、宣传费：出海报拉横幅············80元。

2、材料费：写小纸条的笔和纸········23元。

3、工费：老师和工作人员的用水····22元。:

8.关于大学生就业及创业讲座策划书篇八

书

前言：

励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东商务学院励志蓝业协首届举办关于创业知识的讲座。

一﹑活动目的;

由于金融危机的爆发，大量的企业及工厂面临倒闭和裁员的问题，作为本届毕业生应如何面对着突如其来的就业灾难，他们到底应该何去何从，本次活动就有关大学生应如何在乱世之中取得立足之地进行现场的讲解和释疑，帮助和指导大学生找到或创建一片属于自己的天地。

二﹑活动意义：

通过这样的现场指导和解释一方面指导大学生就业与创业，另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习，提高自身修养及文化知识，以在他们毕业的时候，拥有较强的竞争力

三﹑活动内容:

我们请来山东省的最大的互联网的公司的副总裁为我们讲述和分10年就业面临的问题以及国家关于大学生就业创业的优惠政策引导

我校毕业大学生正确和科学的进行就业和创业

四﹑活动主题：

五﹑主办单位：励志蓝海创业协会

六﹑活动对象:

励志蓝海创业协会的全体社员及学院在校生

七﹑活动时间：2011年10月18号（星期二）下午3：40

八﹑活动地点：1#2阶

九﹑领导嘉宾：

届时我们将邀请烟台高校的老师及我院领导和校学生会.各系学生会.社团联合会，院团委主席前来。

十﹑活动具体流程：

1由主持人介绍主讲人及前来的领导及嘉宾

2主持人邀请主讲人开始讲解，讲座进入主题。

3主讲人宣布进入自由提问环节，由主持人主持主讲人和同学之间的交流和释疑

4由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人及嘉宾

十一﹑活动分工：

总指挥：段晓娇王升伟

活动策划:段晓娇

音响调控：王凯

现场布置：励志蓝海创业协会秘书部

主持人：程泽鹏王田田

现场秩序维护：高振王军（临时疏散观众、维护秩序保证人员行动畅通安全）

迎宾：王雪莲宋士武（负责迎接到场来宾，注意爱护公物和现场设备）

摄影：秘书部（负责人刘江涛）

宣传：宣传部（负责人姜成曾翠香）

器械搬运：实践部成员

礼仪小姐：张婷婷王雪莲

9.大学生礼仪讲座策划书篇九

“如何练就你的社交礼仪”

第 1页 / 共5页 XX学院2011年10月11日

“如何练就你的社交礼仪”策划书

一、主办单位：

XX学院09本一年级工作组

二、活动主题：

社交礼仪专题讲座

三、活动背景：

为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！

四、活动介绍：

本次活动是由XX学院09级主办，由XX老师主讲的一次讲座，由XX学院09级各班同学参加听取学习，主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性，以及对我们的重要性，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动时间：2011年10月21日晚七点

六、活动地点：需要一个大教室（160人）待定

七、活动宣传：

班级宣传，通过各班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚，做好动员工作。

八、活动流程：

（一）时间安排

1、宣传阶段；10月17日到10月18日

2、准备阶段；10月20日到10月21日

3、举办阶段；10月21日晚上7:00（暂定）

（二）前期安排

1、与XX老师商量本次讲座的内容和讲座形式；

2、申请学校教室；

3、讨论人员的大体安排和工作的安排；

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；

6、主持人的选定；

（三）活动实施

1、提前去看阶梯教室的设备和场地；

2、活动中要来的的学生的位置安排；

首先，要知道各班需要来的大致人数；

其次，对各班人数在场的座次的详细安排；

活动当天各班长带本班学生到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3、开场前设备调试；

在活动开始前把教室的设备调试一下，看看有无问题。

4、开始前主持人和X老师的沟通交流；

在开始之前由主持人和X老师的沟通交流，确认一下所讲的内容和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始；

当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。

当主持人说完下台后X师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由X老师对社交礼仪的全面讲解，中间X老师可把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有老师自己把握，内容是老师自己提前准备好的。

6、互动环节；

现场同学可以发表一些自己的疑问让X老师来解答，可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以X老师就可以对每个问题进行解答。

7、活动结束场后人员的离场；

当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师首先离场，再组织学生的离场。

8、活动结束的善后工作；

每班负责本班范围内的卫生，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。

（四）注意事项

1、参加人数要尽量提前或准时到场；

2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；

3、开始时和开始中间的会场秩序;

4、互动环节的会场秩序；

5、设备问题的及时处理；