《开学第一课》观后感五年级20

《开学第一课》观后感五年级20（通用11篇）

1.《开学第一课》观后感五年级20 篇一

美，一个神圣又熟悉的字眼，让我感触颇深。而《开学第一课》，更是让我感悟到了美的境界……

9月2日晚上，我还像往年一样，早早地坐在了电视机前的沙发上，等待着《开学第一课》的如期而至。

《开学第一课》的主题是---美就在你身边。这个节目从各行各业请来优秀人才，来担任我们的老师，对我们进行言传身教。希望大家学会探索美、创造美、传递美和和谐美。首先，我们需要有一双会发现美的眼睛，你就能发现生活中处处都有美。就拿这次伦敦夏季奥运会来讲，中国的金牌总数位居世界第二，做为一个中国人，我们不觉得心里美滋滋的吗?例如：男子游泳奥运冠军孙杨，他以打破世界记录的成绩，获得了冠军，打破了中国男子游泳项目金牌0的记录，特别是在男子4X200米接力中，他作为最后一棒出赛，拼劲全力，最后累瘫在泳池边，为祖国争得了一枚宝贵的铜牌，打破了中国男子游泳接力项目无奖牌的历史。从这个事例中，我们就能体会到“创造美"的含义。

其实，在世界上，处处都播撒着美的花粉。生活中处处都有美，而你却没有发现。比如：在公交车上给老人让座，把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱……这些都是美!

我们须要用欣赏的目光去看看别人，这样，就能感受到，我们做得每一件有意义的事，其实都很美!让我们一起奏响美的圆舞曲吧!

2.《开学第一课》观后感 篇二

今年的《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题，一共有四节课，其中我对开场中侯勇朗诵的《七律·长征》印象最为深刻：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”听妈妈说，这是毛主席对长征的概括。通过妈妈的讲解我知道了红军战士之所以能取得长征的胜利，是因为他们发扬了“一不怕苦，二不怕死”的革命乐观主义精神。（再现毛泽东的《七律·长征》，一是突出这首词对自己印象很深刻，二是表達自己对红军精神的由衷赞美。）

让我印象深刻的还有第二节课“勇往直前”中贺捷生讲述的自己与父亲贺龙的长征故事。贺捷生被称为“长征中最小的红军”，因为她出生仅18天就跟着爸爸妈妈踏上了长征路。有一天，妈妈病了，贺龙把贺捷生裹在怀里指挥战斗，结果贺捷生被摔到了草丛里，贺龙却没有发觉，后来被后面的伤病员捡到。我们可以想象当时的战斗是多么的激烈啊！（“激烈”写出了当时的战斗场面，也表现出了贺龙在战场上的勇猛，为了取得战斗的胜利，他忘记了一切，甚至是自己的女儿）长征途中常常一粒黄豆就是一天的食物，在这样艰苦又危险的环境里，贺捷生在爸爸妈妈和战士们的保护下顽强地活了下来，长大后成为了一名女将军，真是太了不起了！（千言万语汇成一个“了不起”，表达出了小作者对贺捷生的钦佩与赞美之情。）

回想一下我们现在的生活，家家衣食无忧，安居乐业，这样美好的生活都是父母辛苦工作换来的。（“衣食无忧”“安居乐业”两个词语写出了现在我们生活的美好，与前面激烈的战斗和缺衣少食的恶劣条件形成了鲜明的对比，告诫我们要更加珍惜这来之不易的生活）总有一天我们会长大，要肩负起建设祖国的重担，在学习和成长的道路上，会遇到挫折和失败。这时我们一定不能灰心丧气，想一想“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，只要做到不怕苦，不怕累，就一定会像红军叔叔一样“三军过后尽开颜”。（用诗句结尾，表达了自己的志向与心情，简洁有力。）

3.《开学第一课》五年级观后感 篇三

20_年是一个不平常的一年，所有人都只能待在家里，学习如何防疫，同时看到了很多抗疫在一线的院士和医护人员，比如：八十三岁高龄的钟南山爷爷、国家援鄂医疗队、得了渐冻症的张定宇院长等等，这些都展现了他们的勇敢和担当，体现了团结就是力量的精神;北斗三号总设计师新军用“北斗精神”告诉我们要用科学照亮梦想、勇于探索、积极实践、脚踏实地、刻苦专研，在学业上有所成就，实现我们心中无限的理想。

20_年这场“新冠疫情”，让我们看到了中国人民的赤诚和顽强，看到了中国少年的勇敢和担当，更看到了中华民族蓬勃向前的希望。

4.《开学第一课》观后感五年级20 篇四

《开学第一》讲述的就是抗日战争时期的革命先烈一个个悲惨故事以及那一段段不堪回首的抗日历史。我仿佛听到了抗日时人们发出一声声撕裂的吼声，仿佛看到战士们为祖国抛头颅，洒热血，仿佛嗅到战场上一股又一股血腥的味道……我的心不禁一颤，脑海中浮现出了一幅幅革命先烈被日本鬼子的子弹穿透胸膛的画面。但同时我又十分的自豪，我们的革命先烈愿意把生命上交祖国，愿意用生命来换世世代代子孙的幸福生活。那国旗的色彩有犹如抗日战士在为国家战斗时流下的一滴又一滴血染成的……当国旗迎着烈日冉冉上升时，心中涌起了一股骄傲！看，这就是我们中国的国旗！是多么鲜艳啊！

借用臧克家的诗——《有的人》中的一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”革命的先烈虽然死了，但他们永远活在我们心中，他们的精神将世世代代的相传下来。我们现在生活的一切——吃的、喝的、住的等等，都是他们用生命换来的，用热血换来的，用血肉筑成的！国歌中的歌词句句包含了抗日当中的艰辛，有一句歌词——“用我们的血肉筑成我们新的长城”其实一点也不夸张。事实上就是这样，他们用血肉来堵住长城的缺口，用血肉来保卫我们的家，子弹穿进他们的身体，但他们毫不畏惧，即使身体被穿的千穿百孔。他们并不是用身子堵住的，而是用他们坚强的意志力。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁……”是啊，这首歌唱的一点也不错。为什么蚂蚁家族能从熊熊火海中逃生？为什么一个筷子易折，而多根筷子不易折呢？为什么大家齐心协力就能把事情办好呢？这都是因为团结。团结就是指众人一条心。在一个人家族中团结是必不可少的。它牵引着我们步入成功，集齐众人之力带我们步入成功。

我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄的精神，接过英雄前辈的旗帜。坚定立志，把祖国强生当成自己的梦想。诚实善良、勇敢自信、自立自强。做伟大的祖国的接班人！从现在起我会好好学习，时刻不忘，强盛祖国的梦想，虽然我还不能向先烈那样为祖国抛头颅，洒热血，但我会用自己的知识来充实自己，为祖国出份小小的力！

5.开学第一课五年级观后感 篇五

第一探索美，雕塑家罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美其实一直都在我们身边，你需要去发现美和探索美。说起探索，探索奇妙的太空那可是触动人心啊!“神九”唯一的女宇航员刘洋姐姐向我们介绍了神秘而美丽的太空，她说：“在地上飞行很难，在太空上却易如反掌，那无垠的太空，她让我们感觉到令人神往的星球，仿佛在我们面前，她让我们看到了会觉得无比珍贵。”

第二，创造美。刘大成大哥是农村人，每天在家里琢磨一些东西，他能把这些东西吹出音乐来，真是太奇妙了!他说：“音乐的灵感来自于生活。”刘大成大哥细心观察生活中的各种事物，用平凡的事物创造出更多的美丽。

第三，传递美。来自北京大学的邓丽老师，要去农村支教三年，在本来没有舞蹈课，美术课……的农村里，自从邓丽老师来了以后，就有了这些让孩子们感到新奇的课，孩子们上这些课也很开心，三年的时间转眼就过去了，邓丽老师要离开了，可孩子们都很依依不舍。孩子们想方设法地想留住老师，送信、贴便条……最后，邓老师还是留下了。邓丽老师将美传递，让学生去感受美，体会美。

第四，和谐美。只要你看见前面的路是光明的，你的心就不会黑暗。和谐，要与社会和谐，要与家人和谐，更要与朋友和谐。

6.小学五年级《开学第一课》观后感 篇六

第一开始，我们的`功夫明星成龙，他给我们讲在他录电影的时候，在途中的受伤。还做了一个和他身高一模一样的假人，主持人问成龙还记得曾经受的伤，他说：“手上有，头上有，从头到脚都有”。在假人的对应处从上到下贴上纸牌，这就是一个人追求梦想，不管遇到什么困难绝不放弃!

接下来一个是心算，要求观众写出几组6位数字，用这6位数字快速计算出结果。先让挑战者把眼睛耳朵全蒙上，请出两位同学来写数字，让让挑战者快速计算。开始了，全场倒数三个数，3，2，1开始!在屏幕上出现许多数字，可挑战者仅3秒全都算出，震惊全场，挑战者最终说出计算结果与屏幕上显示的完全一样，太好了!……看那一身的奖牌多么厉害!

接下来就是我们的国产大飞机，它叫C919。这架飞机，是我们中国人的梦!请我们的C919飞行员入场，好帅。第一个走出来的手中拿着C919航模，这三位是第一次驾驶C919航班。有人说，飞行员帅，飞行员神气，其实他们面对着很大的生命危险，是多么的可怕。

下来，请来了一位老师，老师说：“在以前，我留在家里种地，有一次我考大学，我最想考大专，我英语考了39分，可这个分数连大专都进不了，我又回到农村，但我没有放弃，我一直在努力，在考第三次，考完后，我在干农活，突然我收到我的录取证，我的分数比北京大学的录取分数高，我被北京大学录取了，太高兴了”。

7.《开学第一课》观后感五年级20 篇七

《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，“知识守护生命”，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。倡议大家每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：

每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，潜能会赢得生命的机会。坚持可以创造生命奇迹，面对人生就要有坚持不懈的精神。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。快乐是健康的金钥匙，追求快乐，懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

通过《开学第一课》，我明白了，我们应该树立生命意识。树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，同时，培养生存能力。训练应急避险技能。在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。

8.《开学第一课》观后感五年级20 篇八

邓亚萍，她幸福的表达方式是自信。孟佩杰，她幸福的表达方式是感恩，是回报。卢勤，她幸福的意味是鼓励。张丽筠，她幸福的表达方式是乐观………..”在这些人物中，最令我印象深刻的是孟佩杰。

她的父母在她5岁时就将她托给村里的大妈。她的养母与她快乐的生活了3年，在她8岁那年，不幸就降临在她的养母身上。她的养母在医院检查出得了重病，后导致下身重度瘫痪。从那以后，她的养母生活就完全不能自理，这个年仅8岁的小女孩儿，所有生活的重担就落在了她的身上。

她每天就挑起了洗衣做饭的担子。她做饭时，脚下踩着小凳子，摔倒了爬起来，再摔倒了又爬起来。她洗衣服时，她那娇嫩的小手被冷水泡肿了，流血了，她也从来不哭。在她14岁那年考上了重点中学，她一边上学一边照顾养母。

9.开学第一课五年级观后感500字 篇九

我看到一个很感人的故事。讲的是一些人攀登珠穆朗玛峰，让国旗飘扬在珠峰。大家都知道，珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，能爬上去的人都很厉害。讲这个故事的爷爷为了把梯子安在雪中，让后面的人容易写上去，奉献出了自己的双脚。还有第一个把五星红旗安插在珠穆朗玛峰的团队，他们去的时候身体的很多地方都冻伤了，甚至做了截肢手术

在开学第一课中，我还看到了一个很感人的故事。严冬老师是一名海军。他为了他的事业离开了家庭，他们两个女儿五岁了，但是从出生到现在，他们仅仅见了13次面。不像我们每天放学都可以经常见到自己的爸爸妈妈。严冬老师的女儿说，他们的爸爸的第二个家就在船上，因为严冬叔叔为了祖国的发展的大部分时间都在船上，很少和家人团聚

10.开学第一课五年级观后感400字 篇十

开始讲了，夏老师说他就是为了登上珠峰，登了五余次，而且还牺牲了自己的脚，我最震撼的，是他们搭梯子时的情景。在珠峰第二台阶的那里，有一个梯子，有许许多多的人都是通过那个梯子登上顶峰的!

可一开始，第一支登峰队上去时，并不知道要带梯子，可那个坡是九十度的根本无法徒手上去，可他们也没有带阶梯之类的东西，于是，他们的队长就决定搭人梯，可登山靴的鞋底有“刺”，并不能搭，所以队长就把鞋子脱了下来，单穿着袜子搭人梯，可就算这样，也无法完全顺利的站在冰锐上，所以就只能光着脚，就是为了更牢固。

然后，由于孙队长不能在走路了，队员们就把唯一一个氧气罐留给了他，而他们，则登上了顶峰。于是，等夏老师要登山时，孙队长就告诉他，一定一定要把这个梯子背上去，就这样，第二台阶就在奇迹中诞生……

其实在生活中也有很多类似的案例，这种舍己为人的精神也成为了一种令人敬佩的勇气。

11.小学五年级《开学第一课》观后感 篇十一

今天下午第一节自习课，老师给我们看了中央电视台开播的开学第一课，使我们全班同学受益匪浅。

今学期开学第一课的主题是“幸神的滋味”。一听到这个题目，可能我们大家都会不约而同的想到：“幸福在哪里?幸福是什么?于是我带着这个问题往下追看。其中我在三个感人的故事里找到了答案。盲童刘浩学习钢琴的坚持和努力，让我明白幸福就是坚持之后的成功;某小学的学生和班主任王老师的离别，让我明白感恩老师也是一种幸福;其中最让我感动的故事是最美女孩孟佩杰和养母之间的亲情故事。孟佩杰父母在她五岁的时候就不幸去世了，他们临终前把小佩杰托付给养母，当时孟佩杰和养父母的生活过得十分快乐，可是好景不长，三年后的一场病痛使得养母瘫痪在床，随后养父又弃家而去。于是8岁的孟佩杰每天不但要承担家里所有家务，还要坚持完成学业，就这样母女二人相依为命度过了艰难的4000多天，这个故事让我明白懂得感恩回报也是一种幸福。

幸福是积极的生活态度，幸福是一份美好的心情，就让我们把幸福传递到世界的每一个角落，好好珍惜现在的美好生活吧!