宿舍管理职责

宿舍管理职责（共8篇）

1.宿舍管理职责 篇一

学生宿舍管理员工职责

一、基本要求：

1、学生宿舍管理员首先是一名教育者，其次才是管理者和检查者。要本着对每一位学生、每个家长负责，对学校声誉负责的态度去开展工作。认真学习和探究管理方法，做到既要对学生热情服务，又要对学生严格要求。工作的宗旨是对全体学生负责，不损害学生的人格。管理人员要用自己的人格魅力去征服学生。不用伤害、侮辱性语言。既要坚持原则，又要热情服务。

2、工作必须严格执行操作规程，做好各项检查记录工作。确保每天早上、中午、晚上3次检查宿舍，做到对每一个学生的情况心里有数，纸上有记录。特别对有病留在宿舍的学生要特别关照，情况严重的向学校汇报。对有事请假或晚归，夜不归宿者，及时向主管领导汇报，不能隐瞒实情，如有不报，酿成严重后果，追究值班人员责任。

3、对违规操作，或脱岗者按管理事故责任论处，给及批评教育或解聘处理。

二、值班人员交接班制度：

1、值班人员必须按时交接班，有特殊情况必须提前和在岗值班员打招呼，接班人员未到岗前，原值班人员不能离岗。

2、交接班时必须做好情况通报，并在工作簿上签字。

3、配合值周教师组织好每周星期天晚上住校集对。

三、主要工作职责：

1、每学期开学妥善、合理的安排好学生住宿，并做好宿舍财产登记。2、6:30—7:20督促学生起床折叠被褥，清扫卫生，卫生不合格的宿舍，不允许值日生离开宿舍。

3、7:20—8:00对锁管理的个宿舍进行检查评比打分，不得无故留人。

4、8:00—11:20、14:00—17:50、19:30—21:00不允许学生返回宿舍，有病返回必须有班主任或任课教师签批的假条。

5、11:20—13:20、17:15—19:30每个时段对各宿舍检查不少于2次，随时掌握学生在宿舍的情况，对违规宿舍（个人）做好纪录。

6、13:20—14:00对锁管理宿舍进行检查，督促学生起床叠被褥，整理宿舍，不得无故有人留在宿舍，有病有事履行请假手续。

7、21:30后对各宿舍检查是否有夜不归宿人员，对违规宿舍（个人）进行批评教育。

8、学期结束，做好财产清点及损坏公物的赔偿工作。

9、服从学校临时工作安排。

10、完善各种痕迹记录，学期结束向政教办公室提交班主任考核的相关数据。

四、违反职责的处罚规定

门卫在工作期间，因擅离职守，工作疏忽违反上述有关规定的，一经发现且未造成损失和不良后果，参照学校教学相关规定执行，情节严重，损失较大的，给予解聘处理，并追究其相关责任（经济责任和刑事责任）。

应聘教师：

科室负责人：

仁和中学政教办公室

2014年9月

2.宿舍管理职责 篇二

1 医学类独立学院学生特点

从近几年的招生规模及招生分数来看, 医学类独立学院的招生规模在扩大, 招生分数也在逐年上升。在学院快速发展的过程中, 独立学院学生形成了与其他综合楼院校不同的特点。

1.1 学生注重学习, 但成绩两级分化严重

相比较其他综合类院校, 医学类院校由于自身课程的特点, 学校所设课程较多, 需要学生了解掌握的知识多, 这就对学生学习提出了很高的要求。正是由于这种原因, 医学生有较强的学习动力和自觉性。因此学校学习氛围很浓, 学习风气也很正, 大部分学生努力上进, 成绩优异。但总体上因为三本学生的成绩相比较一本、二本还是分数偏低, 导致学生的基础知识还是比较薄弱, 随着课本知识的加深, 加之医学课程比较多, 需要学生记忆的东西也多, 导致一部分学生学习后劲不足, 最终导致学习成绩下滑。还有部分学生由于学习环境、学习方法、学习内容、教学方法、人际关系等方面的变化, 极难适应大学生活, 更无法适应大学里独立学习、自主学习的新环境, 久而久之产生厌学心理, 学习成绩也一落千丈, 致使学生之间的分化也越来越严重。

1.2 学生活动能力强, 但承受挫折能力较差

现在的大学生基本上都是90后, 她们个性张扬, 敢于尝试, 表现自我也毫不掩饰, 参加活动积极, 勇于表现。但大部分学生是在相对优越的顺境下成长起来的, 长辈的呵护让她们有了很强的依赖性。在这种环境下培养起来的学生与社会要求相差较远, 残酷的社会竞争及严酷的社会生活让她们有时候无所适从。由于没有经历过大风大浪, 致使她们的心理普遍比较脆弱, 挫折承受力和调整能力相对较差一些, 对学习和生活造成很大的影响。

1.3 家庭经济状况差别大, 贫困生问题突出

独立学院学生家庭的经济情况一般较好, 但不排除有部分学生家庭条件比较落后, 每年高昂的学费对这些家庭来说是一个很大的负担, 部分家庭难以承受学生高额的学习费用, 相比较其他院校来说独立学院贫困生比例也较高, 致使一部分学生产生自卑心理, 心理压力较大, 导致人际关系紧张, 影响学习和生活。

1.4 医德认知感较高, 但日常道德行为有待提高

当代医学大学生具有较高的道德认知, 对传统道德和公民基本道德规范高度认同, 对医院部分医生违背医德的行为嗤之以鼻, 她们唾弃社会上一些道德败坏影响社会风气的事情, 但在现实生活中她们却不能严格约束自己, 自制力低下, 总是不自觉的违反道德标准。

2 独立学院主题宿舍管理模式内容

根据当前独立学院学生特点及就业现状, 改变原有的学生管理模式已势在必行。主题宿舍管理以学习-考研-就业为主线, 宗旨是为学生将来更好的发展提供服务。主题宿舍管理是以宿舍为基点, 以学生共同的目标为中心, 建立不同的主题宿舍作为管理对象的一种模式。这种模式以学生自我管理、自我教育、自我服务为目的, 以促进学生学习、生活、思想、活动等全面发展。这种模式更能有效的管理学生的学习、生活, 激发兴趣, 提高学生的综合素质。另外, 这种管理模式能积极促进学生宿舍文化建设, 打造具有青春、富有活力的大学生文明“和谐宿舍”。

2.1 树典型宿舍, 优校园学风

结合本院系专业特色及就业状况, 大力鼓励学生参加考研, 为大三、大四的学生建立考研宿舍, 营造良好的考研氛围, 为学生提供一个良好的学习环境, 利于考研学生相互之间的交流沟通, 互通有无;鼓励本学院的学生考取英语四、六级证书, 建立以宿舍为单位的早晨英语听力强化训练活动和英语月月测;加强学生的实验技能的培养, 建立“生物实验兴趣宿舍”, 为学生提高技能操作及动手能力提供支持。学习型主题宿舍的建立, 有利于相同爱好的学生进行学习和交流, 有助于学生之间的传帮带, 利用影响的辐射作用带动其他学生学习, 利于学生成绩的提高, 利于校园优良学风的优化。

2.2 树典型人物, 展先锋英姿

设立红旗党员宿舍, 发挥优秀学生的先锋模范作用, 实施递交了入党申请书的同学带动1名同学、入党积极分子带动1名递交入党申请的同学、重点发展对象带动1名入党积极分子、党员带动1名重点发展对象的“1帮1带动工程”;形成了“一个党员带动一个寝室, 一个寝室带动一个专业, 一个专业带动整个院系”。由党员担任学生信息员, 负责向辅导员反馈本院系学生的思想动态。为基层党组织发展党员提供第一手的材料。

2.3 树品牌活动, 扬学院风采

通过问卷调查了解学生的爱好, 建立兴趣爱好宿舍。共同的爱好更利于沟通交流提升。随着宿舍成员的带动和辐射作用, 吸引更多的学生加入团队。同学们通过策划活动, 筹备活动, 亲自组织活动, 既锻炼了策划、组织、沟通、协调等各方面的能力, 也能通过活动宣传学院形象, 形成品牌教育活动。

主题宿舍内成员有共同的目标, 因此能够有针对性为学生的学习、发展服务。使学生在大学方向明确, 利于学生养成良好的学习、生活习惯, 也利于学生有侧重、有目的培养各种能力, 为学生将来走向社会打下奠定坚实的基础。这种管理模式以宿舍为单位, 使管理对象更细化, 能更深入的了解每位成员的思想动态, 学习状况等。让学生管理工作能够更细致, 目的性更强。同时也体现了多样化宿舍管理模式, 体现一切为了学生的教育管理理念。随着这种管理模式的进一步发展, 将为学生教育管理提供更成熟、更贴近学生实际的管理模式。

3 独立学院主题宿舍管理模式的意义

主题宿舍管理模式以学生自我管理为主, 实行分类管理。学院组建宿舍管理委员会, 负责与各主题宿舍共同开展各项活动, 管理以导为主, 管导结合。每个宿舍设立宿舍日志, 记录学生生活、学习、参加活动及活动开展情况, 有宿舍负责人监督记录, 宿舍管理委员会定期检查。这种管理模式对富有个性的当代大学生来说意义重大。首先, 管理模式有班级到宿舍的转变, 实现更细化、更深入、更个性的管理。其次, 打造各种主题品牌宿舍, 发挥各宿舍精英的先锋示范作用, 通过先锋的带动作用, 促进宿舍间的联动效应, 优化舍风、校风。再次, 以宿舍为管理对象让管理更有目的性, 有利于老师深入宿舍开展工作, 进行有针对的教育和管理。最后, 以宿舍为管理基点, 每个学生都是活动的主体, 利于提升学生参与活动的主动性与积极性。

摘要：随着独立学院的快速发展和壮大, 独立学院学生也日趋增多, 加强学生管理, 创新学生管理模式成为学院快速发展的推动力, 为此, 本文以学生宿舍为基点, 以学生共同发展为目标, 构建主题宿舍管理模式, 发挥宿舍精英成员的先锋模范作用, 以此促进优良舍风、学风、校风的形成。

关键词：独立学院,管理,主题宿舍

参考文献

[1]敖梅英, 梁文龙, 周枫, 等.独立学院创新“寝室联系员负责制”管理模式及其价值[J].科技广场, 2010 (12) .

[2]陈秀纯.独立学院创新班级管理模式探索[J].管理研究, 2012 (7) .

[3]解素萍.独立学院创新管理模式探微[J].辽宁工学院学报, 2007 (2) .

3.浅谈高校宿舍管理与宿舍文化建设 篇三

[摘 要]宿舍作为高校学生日常生活、学习交流的重要场所，是精神文明建设和思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神风貌和思想境界的一个窗口。宿舍文化是校园文化的窗口，同时又时刻影响着宿舍每一位成员。高校宿舍文化建设对大学生日常管理及思想政治教育具有重要作用，针对当前高校宿舍管理面临的诸多问题，应加强宿舍阵地建设，推进舍长队伍建设，培育宿舍优良学习，促进和谐宿舍建设。

[关键词]高等学校；宿舍管理；宿舍文化

[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）09-0080-03

宿舍是学生在校生活、学习和思想交流的主要场所，同时也是高校精神文明建设和思想政治教育的重要阵地。宿舍文化是指来自不同地域、不同家庭背景、不同文化背景的学生在以宿舍及周围场所为主要空间，共同生活、学习、交流过程中形成的一种别具特色的文化。良好的、积极健康的宿舍文化能够对学生在校期间的学习、生活以及身心健康起到积极作用，同时对丰富校园文化生活，提高人才培养质量具有重要意义。

一、高校宿舍日常管理及文化建设的重要性及作用

宿舍是学生日常生活、学习、交流思想的重要场所。对于来自不同家庭、不同文化背景的宿舍成员来说，个人的政治观点、思想认识、生活习惯、学习态度以及兴趣爱好等方面往往会对他人产生影响。宿舍成员彼此之间相互影响，相互作用，便会形成独有的宿舍文化。宿舍文化所形成的物质环境和精神氛围对宿舍个体又会产生潜移默化的影响，形成一种无形的约束力。

（一）对加强大学生思想政治教育的影响

良好的思想政治素质，能使当代大学生在错综复杂的社会环境中保持清醒认识，坚定理想信念，树立正确的政治观念。宿舍是学生传播信息、交流思想、探讨问题的第二课堂，学生在校期间约有三分之二的时间是在宿舍度过的。要充分利用宿舍空间的独特性，建立积极向上的宿舍文化，开展大学生思想政治教育，做到空间不缺位、时间不间断。因此，宿舍文化建设在大学生思想政治教育方面的影响显得尤为重要。

（二）对促进大学生生活习惯养成的影响

竞争日益激烈的社会要求未来的人才不仅有丰富的专业知识、高度发展的智力，而且还应具有健壮的体魄和良好的品德、健全的人格。良好的生活习惯不仅能促进个体的身心健康，而且对个体的未来发展有着至关重要的决定性作用。宿舍作为学生在校期间生活、学习的主要场所，加强宿舍的日常管理，营造良好的宿舍文化氛围，对引导学生养成良好的生活习惯具有重要意义。

（三）对加强大学生学风建设的影响

学风的好坏是衡量一所高校办学理念、教育教学质量和管理服务水平的重要标志。加强学风建设，是高校常抓不懈的重要工作。高校通过加强宿舍文化建设，充分发挥宿舍文化本身具有的感染力和约束力，对引导学生养成良好的学习行为习惯，提高学生自我约束力，以良好的宿舍文化风气带动学风建设具有重要意义。

（四）对加强大学生心理健康教育的影响

大学生心理健康教育关系到学生的成长成才，事关高等学校教育质量与水平。作为大学生生活、学习重要场所的宿舍，是影响学生个体心理健康的重要参与因素之一。良好的宿舍文化环境在大学生归属感培养、社会经验学习、意志品格锻炼等方面具有重要作用。加强学生宿舍日常管理，营造良好的宿舍文化环境，对促进大学生心理健康发展具有深远意义。

二、当前高校宿舍管理现状及面临的问题

（一）宿舍管理与大学生思想教育工作脱节

宿舍作为学生追求文化和交流思想的综合性场所，在提高学生思想素质和促进精神文明建设方面起着不可或缺的辅助功能作用。目前，很多高校将宿舍管理纳入后勤部门管理范畴，这样的好处是利于宿舍硬件设施的建设，但后勤管理部门对宿舍文化建设、思想道德建设等内容缺乏必要经验，造成了宿舍管理与学生思想教育工作的脱节。

（二）宿舍管理力量薄弱，学生参与面窄

当前高校宿舍专职管理人员较少，大部分为外聘临时工，政治素质和文化水平较低，缺乏专业知识和职业培训，思想政治工作能力与经验较缺乏，导致宿舍管理工作水平、开展思想教育开展情况、宿舍文化建设内容及水平的时效性受到直接影响。在当前宿舍管理体系中，学生虽然也有一定的参与性，但参与人数占住宿学生总人数的比例还是很小，无论是参与内容还是参与面都比较窄。学生“自我教育、自我管理、自我服务”的功能尚未显现。

（三）宿舍环境不容乐观，安全意识薄弱

据凤凰网的一项调查数据显示，针对如何评价自己经历的高校宿舍卫生状况这一问题时，21.12%的调查对象认为宿舍很好，干净整洁；48.01%的调查对象认为宿舍很糟，又脏又乱；26.29%的调查对象认为宿舍还看得过去；4.58%的调查对象认为不好说。这充分说明当前我国高校宿舍卫生环境状况不容乐观，令人担忧。究其原因，主要有两点：第一，目前大学生多为独生子女，从小娇生惯养，没有养成亲自动手打扫卫生的习惯；第二，学生个体自身思想认识不足，认为宿舍环境卫生状况是个人生活习惯问题，学校无权干涉，同时对学校及学生社团组织检查卫生的做法存在抵触与逆反情绪。另据调查结果显示，有62.3%的学生使用过热得快等违章电器，有62.5%的学生会在宿舍抽烟，72.1%的学生知道灭火器放在何处，但是会使用的人只有32.3%，有近20%的学生在宿舍丢失过财物。高校学生防火、防盗、防骗意识薄弱，日常生活习惯较差，令人担忧。

（四）宿舍人际关系紧张，心理问题突出

人际关系是大学生面对的最苦恼、最难适应的问题之一。宿舍是学生最为集中，滞留时间最长的社区，是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所，是大学生人际关系建构的重要阵地，但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。据成都某高校调查数据显示，近60%的学生认为宿舍有自己最不喜欢的人，33%的学生认为舍友之间不能相互关心，人际关系紧张。笔者分析认为，造成宿舍人际关系紧张的主要原因在于学生家庭背景、生活习惯、贫富差距、学习态度以及是否独生子女等方面。宿舍人际关系影响着大学生的学习生活以及身心健康。宿舍中人际关系不适应会导致各种心理问题，陈青萍研究表明大学生引发心理适应障碍的原因中有35%涉及宿舍生活。由于宿舍人际关紧张，容易引发焦虑、偏执、强迫、抑郁等一般心理问题，甚至诱发严重心理问题甚至精神疾病的发生，严重影响大学生的成长成才。

（五）宿舍文化氛围不强，制度设施有待完善

良好的宿舍文化氛围不仅能让学生拥有舒适的休息环境，还能够培养学生良好的生活习惯和道德品质，树立正确的生活态度和价值观，帮助学生形成健康的人格和良好的精神风貌，陶冶学生的情操。目前，许多高校把大学生宿舍仅仅作为学生居住和休息的场所来看待，没有把它与学生的学习、娱乐、休闲甚至教育相联系，淡化了宿舍文化氛围的营造，忽略了宿舍在“育人”方面的重要作用。即便已经开展了相关宿舍文化建设工作的高校，日常工作中，往往存在责任目标不明确，工作形式简单，内容表面化严重的现象，缺乏文化内涵，宿舍文化建设的广度和深度不够，同时缺乏人文关怀，只注重管理，服务意识淡薄。面对学生工作的新形势、新变化、新问题，高校应本着“以学生为本”的理念，为学生在宿舍休闲娱乐、开展相关活动的必备设施需要进一步提供，宿舍文化建设的相关文件制度、服务指导需要进一步完善。

三、新时期加强宿舍管理、构建宿舍文化的对策探讨

加强宿舍管理是高校思想教育工作敏感而又重要的地带，构建高品位的宿舍文化，是提升大学生思想教育质量和水平不可或缺的环节，是培养和塑造大学生正确的价值导向、积极的人生观和优良生活品质的重要阵地，是高校校园文化建设的一个重要组成部分，高校应站在全员育人的高度重视宿舍管理，转变工作理念，创新管理模式。

（一）加强宿舍阵地建设，探索大学生思想教育工作新途径

1.构建学习型组织，不断提高宿舍管理人员综合素质

宿舍是大学生思想教育的主阵地之一，宿舍管理人员也是大学生思想教育的一分子。构建学习型组织，不断提高宿舍管理人员的业务素质和岗位操作技能水平，不断学习大学生思想教育的方式和方法，努力提升宿舍管理人员的综合素质，对提高大学生思想教育水平和质量起着至关重要的作用。

2.党团组织进宿舍，努力实现“两个全体青年”目标

以服务广大学生为宗旨，以全员育人为理念，以学生宿舍为阵地，积极推进党团组织进宿舍，引领学生在思想建设、组织建设、作风建设和文化建设等方面开展工作，不断提升学生综合素质，促进学生成长成才。在学生宿舍建立党支部、党小组，主要承担组织学生党团员和入党积极分子开展党的基本知识、党的新进行教育和宣传活动，配合院系党团组织对入党积极分子的考查、培养和监督工作；统一实行党员公示、挂牌制度，自觉接受广大学生监督，更好地发挥模范带头作用，全心全意为学生服务。

3.明确学生工作重心，发挥专职辅导员入住学生公寓作用

高校应本着为学生服务的宗旨，明确思想引领、教育管理的工作重心，充分发挥一线专职辅导员入住学生公寓的作用。建立辅导员入住学生公寓制度，辅导员经常深入学生宿舍，采取座谈会、讲评、谈心等多种形式，了解和分析学生的学习、生活和思想状况，及时掌握学生思想动态，深入细致开展思想教育工作，努力成为学生的良师益友。

（二）推进舍长队伍建设，拓宽学生自我教育、自我管理、自我服务渠道

1.重视宿舍舍长选拔工作

随着学分制的提出和实行，传统的班级管理体制已远远不能适应高校学生管理和培养社会化人才的需要，因此，除去学生会、班委会、团支部这些学生骨干队伍外，宿舍舍长也是学生骨干队伍的一支重要力量。通过制订比较系统、逐步完善的宿舍舍长选拔制度，加大对宿舍舍长的选拔力度，将一批思想政治素质过硬，综合素质较高、肯吃苦、能吃苦的优秀学生选拔出来担任宿舍舍长，保证舍长队伍选得准，用得上，充实学生骨干队伍建设。

2.重视宿舍舍长培养工作

宿舍舍长是辅导员、班主任推进学生工作的得力助手，在朋辈互助过程中扮演着学习、生活引导者的角色，同时他们也是在校学生。学院应当通过明确宿舍舍长权利与义务，鼓励舍长积极发挥作用，用集体智慧决策宿舍事务，形成全新的宿舍管理体制。在培养方式上，应注重集中培养与日常培养相结合，前期培养与后期培养的兼顾。在培养方面上，一是引导宿舍舍长学习学生工作的一般特点，掌握班级、宿舍管理艺术；二是指导宿舍舍长协助辅导员、班主任做好学生日常工作及教育活动；三是帮助宿舍舍长系统梳理其工作理念、工作职责和工作方式；四是加强宿舍舍长的中后期这一培养薄弱环节的培养和管理。

3.重视宿舍舍长考核工作

制度建设是抓好工作的根本。为建设出综合素质高的宿舍舍长队伍，协助政工干、教学干部所好学生服务、管理工作，需要建立一套科学、合理的宿舍舍长考核、奖励、淘汰机制。宿舍舍长在保证个人学习、生活紧张有序进行的前提下，督促宿舍同学合理安排学习、作息，组织开展相关理论学习、活动组织，协调同学间的人际关系，构建和谐、积极、向上的宿舍氛围。开展宿舍舍长考核工作，对加强宿舍舍长之间的交流学习，调动舍长工作积极性具有重要意义。考核以宿舍舍长述职、宿舍民主评议、政工干部考评等多种形式综合进行，考核等级分为优秀、合格、不合格三类等级。考核优秀者可参与本年度优秀学生干部评选、年度“十佳宿舍长”人物评选等。凡未能正常履行宿舍长工作职责、本宿舍出现严重违纪等情况，宿舍舍长考核结果为不合格，应令其限期进行整改，未如期完成整改的宿舍将重新进行舍长选拔工作。

（三）注重文化育人功能，培育宿舍优良学风，促进和谐宿舍建设

1.开展创意宿舍评比，凝练宿舍特色文化

在新生入学伊始，为营造一个团结互助、相互勉励、共同进步的宿舍温馨氛围，培育当代大学生的创新意识和团队精神，作为新生入学教育的重要组成部分，可以在新生中开展创意宿舍评比、和谐宿舍风采展播等宿舍全员参与的文体活动，促使学生凝练宿舍特色文化，繁荣宿舍文化生活。

2.开展星级文明宿舍评选，净化宿舍环境

高校宿舍安全事故频发，宿舍卫生环境的好坏直接影响着学生的学习效果。通过开展星级文明宿舍评选活动，消除安全隐患，净化宿舍环境，为学生提供一个干净、舒适、安全的学习、生活环境，真正实现“进得去门，站得住脚”。

3.开展优良学风宿舍评选，培育优良学风

要以“树优良学风，创优秀宿舍”为宗旨，体现“重参与、重过程、重效果”的主导思想，在二年级及以上学生宿舍中开展“优良学风示范宿舍”评选，引导学生树立正确的学习目的，加强学习方法的交流沟通，在学生中形成“比学赶帮，相互促进，共同提高”的学习氛围，以浓厚的宿舍学习氛围带动优秀班风的形成，实现全员育人目标。

当然，在今后的工作中，我们还将面临各种各样的问题与挑战，这就需要我们不断探寻新的思路、采取新的方法，将工作重心下移，坚持“一切为了学生”“为了学生一切”，以构建和谐校园、和谐宿舍为目标，让宿舍长在工作中成长、在管理中成才，促使宿舍长真正发挥出其应有的作用。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 武剑.高校学生宿舍文化构建探析[J].山西高等学校社会科学学报，2008（5）.

[2] 梁平，刘萍，杨德祥.试论高校宿舍管理与大学生心理健康教育的关系[J].现代农业科学，2008（6）.

[3] 李通.谈学生宿舍管理与思想政治工作的关系[J].法制与社会，2013（3）（中）.

[4] 刘欣.不同宿舍人际关系类型对大学生心理健康的影响研究[J].中国行为医学科学，2006（6）.

[5] 李战成，刘春蕾.高校学生宿舍管理的问题与对策分析[J].高等函授学报（哲学社会科学版），2009（9）.

[6] 瞿启发.高校班级信息化管理方法探究[J].大学教育，2012（7）：122.

4.学生宿舍管理员职责 篇四

1、坚持服务育人，不断增强为教育教学服务、为师生生活服务的自觉性和实际工作能力。依照住校学生管理制度管理学生宿舍，维护宿舍的正常秩序。

2、服从领导，听从领导安排，团结协作，参与办公室日常管理工作。

3、选举宿舍舍长，检查值日生卫生打扫，保证学生良好的休息环境，保持宿舍内外的卫生。

4、每学期初协同办公室调整好学生宿舍。建立学生入住登记及分配学生宿舍工作，张贴各个房间学生住宿名单，清查住宿费缴纳情况。

5、教育学生遵守宿舍纪律。按时就寝，熄灯铃响后不讲谈说笑，不得做其它事情。

6、教育学生增强防范意识。适时关锁门窗，妥善管理自已的钱物。确保学生的人身安全和财物安全。

7、要求住校学生不得在外留宿，非本室住宿人员不得随意在宿舍住宿。学生亲友来校住宿的，必须向学校申请，同意后方能住宿。

8、每天早、晚检查学生宿舍各一次。

9、搞好“三防”（防火、防盗、防破坏）工作，经常巡查宿舍区内外安全，遇偶、突发事件或重大安全事故隐患须妥善处置，并及时向保卫室报告。

10、作为消防安全责任人，负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的查处、整改工作。出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故，及时处置、及时报警，注意保护现场，并报告职能部门，采取积极有效措施，确保师生和国家财产安全。

12、积极组织寄宿生开展文娱、体育、寝室文化建设等有益的活动，积极创建文明寝室。

13、学生宿舍出现需要维修的水、电、木工等现象，应将反映情况详细记录，并填写维修报告单及时报送后勤处进行维修。按照维修程序所规定的时间内不能完成工作的，上报学校。

一、起床内务：

1、早上6：00起床铃响后。即督促学生准时起床。

2、督促学生穿衣洗漱、叠被，整理动作迅速。床单平整，无皱折。被子折法统一，摆放位置统一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等应放在指定的位置，整齐划一。

3、督促学生离开寝室到教室进行早读时，做到“三关”，即关灯，关水龙头，关门。

二、内务卫生：

1、每天按要求清扫宿舍。厕所、洗漱室的洁具应做到光亮无污渍。室内的床面、柜面、窗台等面无灰尘，室内无异味。

2、宿舍内定期消毒，根据需要可用消毒粉，紫外线、醋等进行消毒。并作好记录，发觉有传染病的迹象及时向主管报告。

教育学生文明用厕，大小便后及时冲洗，卫生纸投进纸篓。

3、引导学生作好自身的卫生整洁工作，衣服勤洗勤换，保持良好的卫生习惯。

三、进出宿舍：

1、晚自习结束后，生活老师按照规定的时间让学生做好睡觉准备。如发现有学生缺席的应尽快查明原因，并向校长汇报。

2、教育学生在寝室内不大声喧哗、打闹、不乱窜寝室，洗漱后及时就寝，按时熄灯、安静入睡。

3、熄灯后，认真检查学生就寝情况。再次核对人数并记录。从晚上10：30开始～第二天早上6：00止，守望出入口，防止学生夜间外出，有情况及时处理，作好记录。

4.星期天学生回家之前应叮嘱并且帮助学生把晾在外面的衣物收进房内，学生离开宿舍后，在学生离校前应组织打扫楼面的卫生、检查宿舍的水龙头、电灯、和门窗开、关的情况，确认无不安全因素存在后方可离开楼面。

5.星期一下午4时前检查学生到校情况，到晚上自习课时还未到校的学生应及时与家长联系，了解未到的原因。

四、关心学生：

1、教育学生热爱集体、同学间团结友爱、相互谦让、相互督促帮助、培养学生干部队伍，争创文明寝室。

2、尊重学生人格，关心热爱每一位学生，熟悉了解每位学生的思想，心理健康情况。教育学生以表扬为主，爱中有严，克服那种表面凶，实际软最终没有成效的工作态度。对个别不守纪律的学生坚决不护短，动之以情，晓之以理不包庇，不呵斥，要主动地经常地与班主任、家长进行沟通。

3、关心学生的身体健康，发现学生身体不适及时送医治疗，并告知家长，如需在宿舍休息的，要做好护理和关爱工作。有必要时通知家长。

4.教育学生懂得尊重他人的劳动成果，严格遵守学校的规章制度，制定《寄宿生的规定》、《寝室的卫生公约》、《爱护寝室财产的公约》、及《文明寝室的评比标准》等。文明休息，保管好自己的物品，爱护和正确使用生活设施，如有损坏，及时报修，查明原因，按规定赔偿。发现宿舍内有不安全因素的（如水、电、床铺不牢等）应及时向办公室和成教处报告，及时维修，消除隐患以确保学生人身安全。

五、物品管理：

1、寝室内任何物品都应摆放有序、统一、规范。

2、宿舍内的物品如自然损耗应及时添置或更换，因学生过失损坏应照价赔偿，如有意损坏的，除赔偿外，建议学校给予行政处分。

3、一切公物不得挪用作私用，不得占为私用。不得将学生钱物占为己有，不使用学生的物品，拾到钱物必须交办公室或成教处。

4、教育学生不带贵重物品和大量现金到校，一旦查觉应代为保管，以免发生意外。

六、工作记录：

1、每天应认真填写好值班记录，除了学生出缺勤情况、突发事件（发生的时间、地点、对象、过程、处理方法、结果等）。

2、凡与家长联系的内容，如反映学生的进步、退步的变化等情况，共同商讨教育的方法等，做好记录。

3、记录好每周检查评比宿舍内务卫生的情况，以作文明寝室评比的依据。

宿舍管理老师一日工作流程

一、6：15——6：30起床：督促学生在15分钟内盥洗完毕，整理好床铺衣物。督促学生到课室早读。

二、7：00——7：30监督早读和早餐情况。

三、8：00——11：30检查学生离开宿舍上课，上课后到办公室上班。

四、11：30 ——12：00中餐。

五、12：00——12：50巡视学生午睡。

六、12：50——14：30 午休

七、14：30——14：50检查学生离开宿舍上课，上课后到

八、14：50——17：40办公室上班。

九、17：40——18：30晚餐、洗澡。

十、18：30——19：30休息、运动。

十一、19：30——22：00晚自习，监督检查学生离开宿舍上课

5.宿舍管理科科长职责 篇五

2.负责学生宿舍的全面工作，制订、实施各项管理制度和条例，做到学年工作有规划、学期工作有计划、日常工作有安排、具体工作有布置。同时做到周有检查、月有汇报、期末有总结。

3.负责新生入学住宿、毕业生离校、退宿等各项相关工作。根据学院招生计划，制定和实施学生住宿分配方案，并按新生人数提前配置公寓用品。

4.负责学生宿舍的使用规划和管理工作。

5.做好工作人员的聘用、调配、考核和奖惩工作。每天查阅值班记录，及时处理记录上所反映的问题。

6.及时处理、上报学生宿舍内的各种突发事件。

7.经常听取学生和工作人员的意见，主动与学院各部、系取得联系，齐抓共管协同开展工作。

6.宿舍管理员岗位职责 篇六

一、坚守岗位，服从命令，听从指挥，无缺岗行为。

二、注意观察周边环境，主动观察可疑人员。

三、增强访客制度的落实。

四、严禁知情不报，互相袒护、包庇、隐瞒事实真相。

五、禁止利用职权谋私利及伙同他人做损害公司的事情。

六、不得利用职权故意刁难员工。

七、严禁离职人员和不明人员进入宿舍。

八、遇特殊情况及时通知主管上级或值班经理。

九、热爱公司、保护公司财产，以公司利益为重。

十、保持地下通道卫生，检查督促各舍卫生清洁保持。

十一、定期做污水处理。

十二、对地下设备定期维护保养。

十三、坚持原则，立场坚定。

十四、热爱本职工作，对工作尽职尽责。

十五、尊重公司领导，遇公司领导检查主动问好。

十六、提高服务意识，服务于员工，不讲粗话，脏话，更不能无故打人。

十七、加强请示汇报。

十八、严禁易燃、易爆、易腐蚀物品进入地下宿舍。

十九、对进入物品登记，做到进有登记，查有依据。

二十、值班物品完好，无误差。

二十一、发生紧急情况时，迅速打开各通道口。

二十二、对非工作原因不回宿舍人员，加以登记，并进行教育。

二十三、制止员工大声喧哗及违反《宿舍规章制度》等有损企业形象的事情。二

十四、注意防火、防盗、防水、防停电。

7.医院宿舍管理探索与研究 篇七

在医院的经营管理中,除了医护人员与患者之间的矛盾比较突出之外,医院内部的宿舍管理问题也比较突出。本文虽然只探讨了关于医院宿舍管理的相关内容,但是,却也能够从中看出我国医院日后的发展状况及经营管理的发展方向。因此加强宿舍管理,有利于促进医院的发展。

一般来讲,不管是对人力资源的管理,还是在宿舍这样的地方对人员进行管理都会有相关的规定,而医院的宿舍管理自然也不会例外。接下来笔者对医院的宿舍管理进行详细的介绍。

宿舍管理和其他部门的管理不同的是,这种管理部门属于后勤部门,需要设置专门的人员来管理,以免和前线人事部门的调动管理出现偏差。而这种专门为了管理宿舍人员设置的岗位称之为住房工作委员会。当然,这种岗位在严格意义上讲并不是单纯的一个机构,而是由许多零散的小部门组成的综合性管理机构,比如:领导小组等。在进行宿舍管理时,相关的工作人员需要对宿舍内部的情况进行及时定期的检查、确认,并且将收集到的数据进行整理汇总之后,按照宿舍人员管理部门的要求上传这些数据,从而保证医院宿舍内部的稳定性及和平性。

1 我国医院内部宿舍管理问题

1.1 医院宿舍环境太过开放

一般来讲,医院的环境相对来说比较具有开放性,而这也使医院宿舍的管理环境也相对比较具有开放性,这样一来就会大大增加管理的难度,并且还相对降低了宿舍的安全性。另外,进出医院的人员身份背景也比较复杂,所以,不管是宿舍内部居住的人员还是外来探视的人员作息的时间都不规律,因此,这就更加不利于管理。

1.2 居住人员的安全意识不够

由于是医院的宿舍,一些内部居住的人员安全意识不够。一方面是认为有宿舍主管人员的存在,不需要自己本身费多大的力气去提高自身的安全意识,而另一方面则是医院这个大背景所造成的,也就是说医院内部的人员有一种本能的安全优越感。

1.3 其他问题

现在的社会处于信息化时代,这也就意味着各种电子通信设备逐渐得到普及,更多的电子产品进入人们的生活,比如手机以及电脑等。而这些设备的引进也使各种偷盗行为愈发猖狂,所以,这也在一定程度上加大了对宿舍居住人员的威胁。除此之外,现在的宿舍管理设备仍然不能够对宿舍进行全面的监控,这也就意味着宿舍管理是存在漏洞的,这也相对增加了宿舍居住人员的不安全因素。另外,一些人自律意识较低,这不仅会给医院宿舍的管理带来一定的问题,更重要的是这些人员的行为会给其自身造成十分大的负面影响,甚至是会严重影响到他们日后的前程。

2 医院宿舍主管人员的职责

除此之外,在进行医院宿舍管理时还需要注意的一点是权责分明。为了进一步明确这一原则,在对宿舍进行管理时还设置了专门管理宿舍的人员,那就是宿舍主管。一般来讲,宿舍的主管人员在对宿舍进行管理时需要做到以下几点。

第一,对进出宿舍的人员,尤其是宿舍外部人员,需要严格地进行登记。这主要是为了保证宿舍内部人员及物品的安全性。而且,对于居住在宿舍中的人员还需要进行身份登记,以免出现冒名顶替的行为。

第二,宿舍管理人员在进行宿舍管理时需要对宿舍内部公共物品使用情况作具体的记录,比如水电表,这需要他们能够及时定期地进行抄录。当然,如果出现公共物品损坏的情况,这些管理人员也应该对其进行及时的登录,并及时向上级部门汇报。一方面是为了能够对损坏物品的人员进行责罚,而另一方面也是为了能够保证宿舍内部物品得到及时的修整。

第三,宿舍的主管人员还应该做好各项基础设施的维护及检查工作,并且在假日及公休时做好宿舍安全的管理工作。当然,在进行宿舍管理时,这些人员还应该对宿舍内部居住人员的人身以及财产安全负一定的责任,因此,这些人员在进行宿舍管理时需要对外来的可疑人员以及宿舍内部人员所携带的可疑物品进行及时检查工作,并且及时向上级汇报。

第四,宿舍的主管人员在管理宿舍时还起到一定的调节作用,最主要的就是对宿舍内部人员的纠纷进行劝解及调和。这主要是因为在宿舍内部难免会因为一些矛盾而出现吵架设置打架的行为,所以,为了避免事态的进一步恶化就需要宿舍的主管人员从中进行调解。

3 加强医院宿舍管理的措施

3.1 建立完善的医院宿舍管理制度

不管是什么样的场所,什么样的部门管理都必须有适合自身发展及管理的制度,而医院的宿舍管理也不例外。一方面,制定相关的管理制度能够使宿舍的管理更加科学化、合理化及规范化,既不会出现冤枉一些人的行为,也不会出现包庇一些人的行为;另一方面制定相关的宿舍管理制度还能够为其他方面的管理提供一定的参考依据。

为了保证宿舍管理的效力,还应该对宿舍的管理制度做相应的宣传,在使这些制度更加透彻的同时也使居住在医院宿舍中的人员能够切身地体会到这些制度所带来的益处。

在宣传医院宿舍时可以实行一定的策略,例如:可以使先住进的住户以及对医院有极大贡献者免费,或者是入住时间比较长久的可以根据一定的数据进行房租的减免。除此之外,还可以发放一些入住补助以及照顾一些比较贫困的人员。

3.2 建立医院宿舍系统化的管理模式

为了更好地对医院的宿舍实施管理,在设置宿舍主管人员的同时还应该配备比较系统化的管理模式,例如:可以应用宿舍楼道安装监控设备以计算机对其他方面进行管理等。一方面,这些机械设备的运用能够减少宿舍主管人员的劳动量,另一方面这些机械设备的应用还能够加强管理的透明性以及加大管理的力度,为宿舍内部居住的人员提供更加安全的环境。另外,在对医院宿舍进行管理时还需要完善居住在宿舍的人员的信息,并且也可以实行“刷脸”方式。这主要是为了防止外来人员的混入。

对宿舍进行管理时需要涉及很多方面,比如水费以及电费的缴纳计算等,而医院宿舍楼的设置比较复杂,只依靠人力是很难能够对其进行全部准确计算的。因此,采用系统化的管理模式就可以在一定程度上避免这一问题的出现。另外,实施系统化的管理模式能够对居住在宿舍的人员实行统一的管理及分配,这就能够大大地减轻医院其他相关人员的负担。而且,统一的分配以及系统化的宿舍管理模式还能够避免医院内部人员在选择宿舍时的争执问题,从而促进了医院内部的和谐。

宿舍的主管人员在对宿舍进行管理时应该将所有房间居住的人员的信息登记清楚,并且还需要将空的房间号进行登记,以便日后能够对其再次进行统一的调配及管理。

当然,在管理医院宿舍时绕不开的一步就是收费的问题,毕竟在医院宿舍居住的人员所造成的水费及电费也是一笔庞大的支出。

一般来讲,在医院宿舍进行施工建设时就应该配备专门的水电表记录每个人员使用的水电量,以此作为收费的依据。而且,在收费时不应该由宿舍主管人员私自进行,而是应该由这些管理人员对这些收费依据进行公开的记录,并且将其上报给财务管理部门。当然,这也是一项比较麻烦及复杂的工作,而如果对医院的宿舍实施系统化的管理则可以避免这种状况,由计算机系统进行自动的记录管理,既提高了准确性,又避免了日后纠纷的产生。

3.3 对医院宿舍实施文明化的管理

通常情况之下,医院在配备宿舍主管人员的时候都会对其进行考察,一方面是为了确保这些人员的管理能力,另一方面则是为了保证这些人具有较高的素养。而且,我国一直倡导的管理理念就是文明,因此,在对医院宿舍进行管理时也不可避免地会实施文明化的管理方法。

一方面,在管理宿舍时,不仅需要考虑到宿舍内部相关设施的保管以及使用的情况,还需要考察宿舍内部文化设施的配备情况;另一方面,在进行宿舍管理时还应该以宿舍为活动单位开展一些文艺比拼活动,当然,这些文艺的内容必须是积极健康的。除此之外,在创建宿舍文化时还应该考虑到整体人员的协调性,也就是团结的效果。另外,定期举办一些运动也是十分有益的,比如:篮球比赛、书画比赛及歌舞比赛等。

当然,文明化的宿舍管理最主要的还是人文精神的传递。在进行宿舍管理时,宿舍的主管人员对宿舍内部的人员应该定期慰问,尤其是一些年岁比较长以及刚入职的小员工,这主要是为了消除这些人员心中的孤寂感。当然,在进行医院宿舍管理时还应该倡导邻里之间的和谐互助。

3.4 加强对宿舍的安全管理

一般来讲,管理宿舍时最重要的管理原则就是保证宿舍内部人员的人身以及财产的安全,因此,一定要加强安全性的管理。例如:在宿舍内部对电力及明火的使用进行严格的限制、管理,并且对宿舍居住人员所携带的物品进行定期检测以及不定时的抽查等。除此之外,在外来人员进入宿舍时还应该让他们登记自己的身份信息。

为了保证宿舍内部人员的人身及财产安全,还应该完善其内部的管理制度,一方面是对违规人员进行严格的处理及惩治,以免再次发生一些会危害居住人员安全的事件,另一方面则是为了优化管理。

3.5 其他的有效措施

除了上述加强医院宿舍安全管理的措施,面对以上的问题还可以设置一些应急方案,并且医院内部也应该建立演习机构,定期或者是不定期地让居住在医院宿舍的人员进行模拟练习,以此来增强他们的安全防范意识。

4 结语

医院在经营管理中虽然存在一些问题,但是,在医院以及其他相关部门的共同努力下这些问题也逐渐得到解决。本文通过分析医院宿舍管理中存在的问题,总结了加强其管理的措施,以期促进医院整体管理水平的提高,并能够帮到医院以及其他类似单位的管理部门,使其能够更好地对人员进行管理。

摘要：医院宿舍是为医院人员提供休息的场所,医护人员的生活质量以及睡眠质量都会受到其影响。受多种因素的影响,目前襄阳市樊城区长征路中医医院在医院宿舍管理方面还存在宿舍环境较为开放、宿舍管理安全意识相对较差等问题,这对于医务人员住宿有着一定的影响。为了确保医院宿舍能够得到统一的管理,所以,本文就以医院宿舍的管理为例,详细地探讨了关于这种管理模式的相关制度内容,分析了管理中存在的问题,并提出了相应的解决措施。

关键词：医院,宿舍管理,人力资源

参考文献

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[4]白秋产,高爱华,沈显来.基于VFP的学生宿舍管理信息系统[J].计算机与数字工程,2016(1).

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[6]闫春梅.浅析现代医院的经营管理[J].内蒙古科技与经济,2014(24).

8.技工院校学生宿舍管理探析 篇八

关键词：技工院校 宿舍管理 制约因素 对策建议

学生宿舍是住校学生课余生活的重要场所，住校生在校期间近三分之二的时间是在宿舍度过的，是学生的“家”。据统计，技工院校住宿学生一般要占学生总数的二分之一，甚至更多，而且无论是违纪率还是流失率，住宿生明显高于走读生，宿舍管理成为学校教育管理工作中的重要内容。因此，如何加强和改进宿舍管理，营造安全有序、健康向上、温馨和谐的宿舍环境是亟待探索的课题。

一、宿舍管理的突出问题

1.安全意识薄弱，不服从管理

安全重于泰山，各个学校都将宿舍安全放在了首位。学校三令五申严禁使用大功率电器，反复强调注意个人财物安全，不定期开展紧急疏散演练，但部分学生安全意识薄弱，宿舍安全隐患随处可见。如使用热得快、电吹风等大功率电器；出门不关窗，宿舍无人不锁门，手机、电脑随意放置；紧急疏散演练过程中嬉笑打闹等。

随着技工院校后勤服务逐步向社会化转变，宿舍日常管理的任务转移到了物业公司。许多学生认为自己是缴费住宿，把自己当成了顾客，理应享受服务，而不应是被管理，更不能接受管束，对管理人员的规劝和要求置之不理，我行我素。

2.学习不努力，沉迷网络

技工院校学生大都是中考的失利者，学习基础比较薄弱，学习的主动性较差。进入技工院校后，由于培养目标、管理模式和教学形式与初中完全不同，学生在释放了中考束缚、又缺乏高考压力的情况下，部分学生失去了学习的目标和动力，放松了学习的要求，根本没把学习当回事，得过且过，有不少学生“混日子”“等毕业”。

随着信息技术的发展和生活条件的改善，电脑和智能手机在学生中已经基本普及，学校也从以人为本的角度开通了校园网络信号，在给学生带来便捷服务的同时，也有部分学生沉迷在了网络世界无法自拔。对学生来说，课余时间即为网络时间，在宿舍区域随处可见学生躺在床上看手机、趴在电脑面前玩游戏，劲头十足，精力充沛。

3.行为习惯差，违纪现象多

技工院校学生普遍缺乏自律性，存在着许多不良的行为习惯。有些住宿生不愿打扫宿舍卫生，整理宿舍内务，随意丢弃生活垃圾，桌面脏污不堪，室内臭气熏天，很多地方可见到墙面鞋印、球印和口香糖残渣；生活污水随意倾倒，公物损坏情况严重，熄灯就寝后仍大声喧哗吵闹等等，宿舍成了“脏乱差”的代名词。

由于学生纪律观念淡薄，宿舍成为发生偷窃、抽烟、喝酒、赌博、形成“小团体”等违纪行为的高发地。加上课后时段，大部分班主任老师都已下班回家，学生的心情处于较为放松和自由的状态，此时学生的自我约束力和控制力也最弱，很容易出现因一些生活琐事引发的打架等严重违纪事件。

二、宿舍管理的制约因素

1.管理理念陈旧

当前一些技工院校在宿舍管理制度的制定上仍是老模式、老套路，在制度中将学校与学生放到了管理者与被管理者的对立面。只求管理方便，对住校生教室、宿舍两点一线枯燥乏味的校园生活理解体会不深，缺乏对学生诉求和意愿的了解和响应，不能以人为本，没有体现对学生的人文关怀。始终跳不出检查督促的小圈圈，一味强调管，哪里都“必须”、到处是“不许”，管理方法死板单一，难以适应当前学生的实际情况。

2.管理队伍薄弱

一是宿管员能力不强。大多数技工院校宿舍采用了社会化管理，宿舍管理人员普遍文化层次不高，年龄偏大，人员配备不足，加上日常事务繁杂，也无法全面、及时、准确掌握宿舍情况，难以胜任对学生思想教育、心理辅导、专业答疑等方面的工作。

二是班主任和学生管理人员工作不深入。宿舍管理社会化后，班主任和学生管理人员由台前走向了幕后，在办公室看检查报表多了，深入宿舍实地检查少了；在办公室拍脑袋决定多了，走入学生中间倾听学生诉求少了；后台监督指导多了，现场直接解决问题少了。

三是学生参与宿舍管理积极性不高。为了缓解宿舍管理人员不足的情况，许多技工院校都组织学生参与宿舍管理的部分工作。但由于学校缺乏对学生干部的鼓励和指导，学生干部往往两头不落好，认为检查宿舍工作累、得罪人、吃力不讨好，容易产生挫败心理，导致参与宿舍管理的积极性下降。

3.管理手段落后

宿舍管理缺乏有效的信息化管理手段和平台，仍沿用每栋宿舍楼配备若干宿管人员的传统管理模式，运用人工点名、人工登记、人工拉闸等手段进行管理，缺乏监控、门禁、智能楼宇控制等设备。往往一名宿管人员需要负责几百名学生，工作量大，无法及时准确掌握学生情况，造成信息不对称，影响宿舍管理效果。

4.住宿条件欠佳

技工院校由于经费有限，在学生宿舍条件改善上能省则省，技工院校宿舍普遍设施陈旧、空间拥挤、布局不合理、功能不齐全。大部分技工院校宿舍内都未设置公共活动场所、娱乐休闲区域，导致学生在宿舍内无事可干，只能投入到电脑网络的“怀抱”，这样的住宿条件已无法满足当前学生的住宿需求。另外，宿舍文化缺失，大多数宿舍内仅有基本的生活设施，几乎空无一物，四周墙壁上要么空空如也，要么随意张贴一些明星、动漫海报，甚至有学生在墙壁上随手涂鸦。

三、宿舍管理对策建议

1.转变思想观念，健全规章制度

学校领导和教师要从育人为先的高度重视技工院校宿舍管理工作，转变以往将宿舍管理工作看做简单的学生生活问题，转变只要解决学生吃用住行，学生不惹事、不出事就万事大吉的错误观念，充分认识到宿舍在学生世界观、人生观、价值观形成和良好行为习惯养成中的重要作用。endprint

学校领导和教师要明确各管理部门的职责，划清责任，各司其职；要本着管理育人、服务育人、环境育人的理念，从学校实际出发，从学生需求入手，制定覆盖全面的管理规章制度，确保宿舍管理有章可循、有条不紊。

2.加强队伍建设，提升管理水平

班主任是宿舍管理的第一责任人，要围绕宿舍管理加强班主任培训，定期组织开展交流学习、经验研讨；制定考评制度，做到奖惩结合，提高工作责任心和积极性。

宿舍管理员是宿舍管理的重要力量，是对班主任实施宿舍管理的有力补充。学生管理部门要加强对宿管员工作的监督、检查和指导，构建宿管员与班主任之间的信息交流、沟通和反馈机制，发挥好宿管员在宿舍管理中的积极作用。

班主任和宿管员在宿舍管理中要转换以往高高在上的管理者、检查者、监督者的角色，转变只管不导的工作方法，摒弃以批评、处分为主的管理手段，了解和关心学生的思想、心理、生活、学习情况，为学生解决实际困难，加强感情互动，以情感人，消除学生的抵触情绪。

3.创新管理方法，构建自治体系

要成立“宿舍自治管理委员会”等学生组织，建立一支以学生干部为主体的宿舍学生管理队伍，构建和完善学生自我管理体系。如可在宿舍中聘请高年级学生干部担任低年级学生的生活辅导员，在辅导员中设立层长、楼长，每个辅导员负责若干个学生宿舍；充分发挥学生干部的模范带头作用，让他们参与宿舍内务评比、纪律纠风、安全防范等工作，实现学生自我管理、自我教育、自我服务。

学生管理部门要加强对学生干部的培养指导，定期组织活动，肯定学生干部的成绩、指出不足，鼓励他们大胆开展工作，不断提高学生干部的综合能力。

4.增加资金投入，完善设施功能

良好的宿舍基础设施是学生在校期间生活、学习的基本保障，舒适怡人的生活环境，是学生成长成才的基本需求。学校应尽可能地合理规划和设计学生宿舍布局，降低学生住宿密度，对老宿舍进行翻新改造，及时做好宿舍公物的维护保养，以满足学生的住宿需要。可在宿舍区域内设置运动场所，添置健身设施、器材，或开辟学生书屋、学生创业体验室等，满足学生不同的休闲需要。

建立智能化管理系统，通过安装监控系统、门禁系统、身份识别系统、水电自动控制系统等，提高管理效率，提升管理效能，及时有效掌握宿舍动态，确保宿舍安全，防患于未然。

5.重视文化建设，营造环境氛围

学校可根据实际对宿舍公共区域进行装饰，设置宣传公告栏，张贴学生的优秀作品，或展示优秀学生事迹，发布活动信息、海报；在公共区域醒目位置，张贴名人名言，格言警句，让每一面墙都成为育人的阵地，使走进宿舍的每一位学生心灵都能得到熏陶和洗礼。

学校还应根据学生不同成长阶段、不同学习时期自我引导、教育的实际需求，有针对性地鼓励和要求各班级进行宿舍环境布置，营造积极向上、和谐文明的宿舍文化环境。

6.大力开展活动，丰富学生生活

宿舍管理工作要根据学校的实际情况，开展各种形式多样的学生活动，丰富学生课余生活，增进学生间的了解和感情，全面建设和谐、文明宿舍。可通过举办宿舍文化节、宿舍环境布置竞赛、宿舍乒乓球争霸赛、楼道歌王大赛和学生社团进宿舍等活动，为住校学生的课余生活注入新内容。寓教于乐，将优秀的宿舍文化根植于每个住宿学生心中，真正促进技工院校学生的健康成长。

长期以来，宿舍管理是技工院校学生工作中的难题，除了有学生层面和具体管理层面的原因，还有学校领导重视不够、学校其他部门协同不力、学生家长不积极主动配合、社会环境负面影响等许多其他原因，是技工院校学生管理难的一个缩影。只有充分调动学校、家庭和社会等各方力量，齐抓共管，形成合力，才能形成宿舍管理的长效机制，解决好宿舍管理的问题。

参考文献：

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