幼儿园六五世界环境日的活动方案

幼儿园六五世界环境日的活动方案（14篇）

1.幼儿园六五世界环境日的活动方案 篇一

今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第xx年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传，普及环保知识，树立环保意识，学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起，从身边小事做起，使学生树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的良好习惯，人人参与环境保护，构建和谐绿色校园。

活动目的：

一、进一步了解环境与人类的关系。

二、提高学生的环境保护责任感。

三、增强环保实践活动的能力。

活动时间：

6月3日――6月11日

活动内容：

1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。

2、广播站即日起准备材料，每天播报“环保心声”。

3、在校园内设立“废电池回收箱”。

4、出一期渗透环境教育的橱窗。

5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。

6、开展一次爱护环境的实践活动，在小区内捡拾垃圾。

2.幼儿园六五世界环境日的活动方案 篇二

一、礼貌待人,关心他人

陶行知先生说:“我们希望今后办教育的人要打破侦探的技术,丢开判官的面具。他们应当与学生共同生活,做他们的朋友,帮助学生在积极活动上行走。”关心他人、礼貌待人是我们的孩子需要养成的良好社会性情感,我们的教育对象都是独生子,自我中心很强,不会关心别人,阅读活动让孩子们知道了要关心爱护他人。在一次晨间活动中,豆豆搭起自己喜欢的管子玩具,变成一把长长的剑,拿着剑就往奶奶身上打,还去打同桌的孩子,我看到如此情景上前制止:“小朋友之间要互相爱护,不能打人的,对奶奶要有礼貌的。”话音刚落,豆豆似乎听懂了,开始收起玩具剑。对于我们小班的孩子来说,自我意识较强,在家里都是公主王子,不能顾及别人的情感,所以利用《天堂的问候》的故事,让孩子了解天堂的美好外,还让孩子懂得关心他人,礼貌待人。

二、团结合作,和睦共处

陶行知先生说:“教师的责任就是‘不辜负机会,利用机会,能用千里镜去找机会,会拿灵敏的手抓机会’。”教师要抓住每一个机会让孩子学会合作分享。一次美工活动中,我让孩子们每组两人一起合作制作会动的玩具,需要两人一起动脑制作,提供的材料有很多,刚开始做的时候已经有话“:这个纸盒是我先拿到的!”“彩纸我要用的,不能给你的!”孩子在一起你争我抢,没有合作分享。

和睦共处的社会性情感需要我们教师去激发,《别再捉弄人啦》讲的是淘气包表哥末末捉弄妹妹的故事。得意洋洋的末末和忍气吞声的咪咪,不能和睦相处,也就没有团结合作了。这个故事寓意着浓厚的和睦共处的社会性情感,需要孩子去慢慢体会,让孩子明白团结合作、和睦共处的道理。

三、意志坚强,诚实守信

陶行知先生说:“把我们摆在儿童队伍里,成为小孩子当中的一员,不是敷衍的,不是假冒的,而是要真诚的,在情感方面和小孩子站在一条战线上。”教师要以真教孩子,不弄虚作假。在来园活动时,妍妍有些不开心,我看她情绪差就问:“妍妍,今天好像不太开心嘛,来告诉老师,什么事情让你这么不开心?”妍妍轻轻地说了一句:“老师,你昨天说我们的柳树来不及画,今天来幼儿园的时候再画的,你说话不算话。”原来是妍妍还记着今天要画柳树的事情。

要让孩子守诚信,成人就要做好榜样,这样孩子才知道自己要诚实守信,所以我们教师答应孩子的事情就一定要做到。如果实在不能解决,应该及时给孩子解释,向孩子道歉,另外,教师还可以通过阅读活动教育孩子要意志坚强、诚实守信。如,故事《狼来了》告诉孩子要诚实,让孩子通过故事知道骗人会被狼吃掉,用故事中的情节来感动孩子,激励孩子。

3.幼儿园六五世界环境日的活动方案 篇三

根据以上情况我们进行了区域活动与科学教育优化整合促进儿童观察力发展的研究。

一、在日常生活中，让幼儿“找一找、说一说”

幼儿好奇好新好问，具有“发现”求知的心理基础，这是对幼儿进行科学启蒙教育的有利条件。平时可以在幼儿中开展“说发现”活动，利用外出散步、课间等环节，鼓励幼儿自由地向教师报告自己的“发现”，如春天，幼儿发现草地上长出新芽，树枝上冒出花蕾；夏天，幼儿发现人们衣服穿得比以前少了；引导幼儿观察同一棵树在不同季节的变化；地上蚂蚁搬家，一会儿雨儿就下来了等等。

在一日生活中还有许许多多值得幼儿观察的事物。如：为什么冰箱里可以结冰，为什么风扇转起来就凉快等等诸如此类，幼儿观察积极性提高了，发现的现象就十分丰富，五花八门。从中不断丰富幼儿对各种科学现象的认知。相信孩子在日常生活中一点一滴的积累，一定会使孩子的观察力有一个明显的提高。

二、在主题活动中，让幼儿“听一听、玩一玩”

在主题教学中我们开展多形式、多途径科学探索活动。让幼儿有计划有目的，主动参与活动。教师通过引导幼儿关注身边的事物→关注自然界的事物→投放材料激发幼儿发现、创造，一系列环节让幼儿在听一听、玩一玩中培养幼儿的观察能力。

例如：在“奇妙的声音”这一主题活动中，教师首先运用现代教育科技媒体录音机来播放幼儿园日常生活中的铃声、口哨声、琴声、音乐广播声、幼儿谈话声、户外活动的喧闹声……让幼儿运用听觉来感知，来激发幼儿对幼儿园各种声音现象产生兴趣；继而启发幼儿回忆讲述并模拟自己日常生活中听到的自然界各种声音如风声、雨声、雷声、流水声、鸟叫声、其他动物叫声等，来丰富幼儿对“声音”的认知；接着在区域活动中投放大量操作活动材料，玩听声游戏。如在金属罐中分别装上水、沙、小石子、小木片、小纸团等，然后盖紧盖子，再提供幼儿一张对照表，让幼儿摇一摇听一听分辨金属罐里面所装的物体，确定后放在对照表上，然后请同伴或老师检查是否正确；接着将同样材料分别装在不透明的玻璃瓶里、纸盒里让幼儿摇一摇，听一听，说说它们声音之间有什么区别；最后增加难度，前几次的材料幼儿易于分辨，这次为孩子们提供的材料是：小石子、芸豆、黄豆、绿豆、大米、小米等等。但材料并不是一次性投放的，而是逐步增加，孩子们的兴趣也更浓了。在孩子对声音越来越感兴趣的时候，教师进行了“声音与振动”的科学小实验演示，让幼儿进一步了解声音是怎么发出的。主题活动进行到这时，孩子们的兴趣不仅仅停留在听、看上了。他们争着找各种材料来创造声音：他们用牛皮筋套在纸杯上或塑料杯上，发出各种不同的声音，还用这些制作成果和起先玩的各种罐罐作“伴奏”乐器和打击乐器，边唱卡拉OK，边敲节奏伴奏。他们尽情地享受着各种声响带来的快乐。

通过这些手段多样、材料丰富、形式活泼的主题活动，使幼儿的科学观察、探索、操作、发现、表达能力、听音能力、欣赏能力都能得到不同程度的提高，爱科学情感和学科学的兴趣也得到培养。人类的观察力并不是生来就有的，而是在实践的过程中形成的。

三、在区域活动中，让幼儿“想一想、试一试”

1.精心创设自然角，给孩子们提供一个探究、观察的空间

班里的窗台、柜面、盥洗间都成了很好的养殖场地：窗台阳光充足，就种植花卉植物、种子等；柜面宽敞平整，就摆放水果、干果等；盥洗间换水方便，就养一些金鱼、小乌龟等水生动物。在培养幼儿观察的同时，还制定了相应的观察记录表，便于幼儿在经过一阶段的观察后能总结、归纳出一些经验规律，也便于教师了解幼儿的发展情况。

2.精心创设科学区域，给孩子提供一个尝试、发现的空间

科学区是孩子们最喜爱逗留的地方，它充分满足孩子的求知欲，如：孩子们最喜欢玩水游戏了，抓住孩子们这一特点，可以提供各种材料：磁铁、海绵、纸、木块、莲心、大豆等等。让孩子们在边玩水边观察这些材料是浮在水面上的还是沉在水下的，并把观察到的结果记录在纸上。由于同一种实验材料获得的结论不同，同一项成果其采取的方法不同，或者不同思维方式对问题的理解和看法不同，幼儿之间会出现争论。教师应针对幼儿争论的焦点和关键，及时给幼儿以逆向或异向思维的刺激，帮助幼儿从不同角度分析问题、理解问题、解决问题。可以直接组织问题讨论，寻求不同答案；也可以间接引导，鼓励幼儿在实践探索中变通，在观察比较中反思激发孩子有目的有重点地观察，将观察细节化、具体化以至达到成效化的目的。

幼儿期是个体最富有创造力的时期。作为幼儿教师，我们要不断改变陈旧的教育观念，树立新的教育理念，支持幼儿的求异、探索欲望，还要我们一如既往在探究活动中有目的、有计划地对幼儿进行观察训练，不但重视利用各种课内探究活动，也重视利用课外探究活动，使幼儿增加科学观察的训练机会，并学会观察的方法，使之逐步形成良好的观察习惯，提高观察能力。进而促进幼儿思维的条理性和严密性。观察虽是科学活动中的一个部分，但它却是贯穿整个活动中的灵魂。幼儿通过观察，发现大自然的美好；通过观察，了解科学的奥秘；通过观察，知道环境对人类的重要。让我们的孩子用自己的眼睛去关爱这个世界。

4.XX六五世界环境日活动方案 篇四

XX六五世界环境日活动方案一

为组织好今年“六五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全市营造全民参与环保工作和创建国家级生态市的浓厚氛围。结合我市实际，特制订本活动方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的十八大、十八届三中全会，国家、省、泉州市环保工作会议精神，宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响损害群众健康的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动，为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。

二、活动主题

今年世界环境日中国主题是“xxx”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动时间

XX年5月25日6月10日

四、活动内容及时间安排

(一)开展“xxx”主题宣传活动

时间：6月4日

地点：大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所

协调人：陈垂汉

责任单位：环境监察大队

配合单位：法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)

活动内容：设立环保咨询台，开展环保法律法规、政策咨询活动，告知环境违法行为举报电话，并向过路行人发放环保宣传单。

(二)开展“16岁成年礼100公里单车挑战行”活动

时间：6月5日

地点：市政府广场

协调人：吴侯

责任股室：法规宣教股

配合股室：综合股

承办单位：市自行车健身协会

活动内容：开展自行车队挑战行活动。

(三)开展“环保开放日”活动

时间：6月6日上午

集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅

协调人：吴侯

责任股室：法规宣教股

配合单位：综合股、环境监测站、各环境监察中队

活动内容：邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目，并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋，广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。

(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动

时间：5月25-6月10日

协调人：吴侯

责任股室：法规宣教股

承办单位：市教育局

活动内容：开展全市中小学生环保征文比赛活动，征文评选分中学组和小学组进行。

(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动

时间：6月3日上午

集中地点：市环境监测监控中心一楼大厅

协调人：邱允阳

责任股室：监察室

配合股室：各股(室)、环境监测站、各环境监察中队

活动内容：组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。

(六)电影下乡环保宣传活动

时间：6月1日6月10日

协调人：邱允阳

责任股室：综合股

配合股室：法规宣教股

活动内容：启动面向农村的环境教育，分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片，宣传农村生态文明，着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。

(七)多途径多渠道开展环保宣传

时间：6月1日6月10日

协调人：吴侯

责任股室：法规宣教股

活动内容：通过政府部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。

五、活动要求

本次活动意义重大，各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责，明确专人负责，专人实施，突出宣传重点，发放宣传资料，多途径发布信息，确保本次活动取得实效。各项活动结束后，需认真总结，不断完善，并形成书面总结材料。

**办公室

XX六五世界环境日活动方案二

一、活动背景：

六月五日为世界环境日，中国主题为“绿色消费你行动了吗?”为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与“绿色经济，你参与了吗?” 提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着“世界环境日”在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二、主题 ：疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、具体日程(一)前期活动：

1、杂志义卖及征文宣传：希望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣传活动： 由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于“请勿用香烟伤害他人” 作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题“美丽，拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动：“疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。”通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。“疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注”。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

1。图片展：

(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

(2)图片来源： 市环保局宣传科室搜集。

(3)场地： 向园林处管理处，拟在影城广场申请(4)经费： 主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间： 6月5日至7日

2。发放传单：

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

(3)经费： 用于印制传单，工作人员福利

(4)时间： 早中晚人流高峰期

(5)传单数量： 视经费而定，XX0张以上。

3。签名支持：

(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

(2)场地： 图片展周围，需向学校借桌子。

(3)经费： 横幅，签名笔，人员福利

(4)时间： 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记

5。室内空气污染检测抽查

(三)后期活动：

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2、总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3、“环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。

4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

**办公室

XX六五世界环境日活动方案三

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神，围绕“生态澧县，你我共建”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间：6月5日6月7日

责任单位：城环委、广广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间：6月3日上午8：00点。

地点：澧县一完小

参加人员：

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容：

1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位：城环委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位：环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题：希望的田野

内容：全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位：城环委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与，协调配合，按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节，力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。

5.六五世界环境日宣传活动策划方案 篇五

一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报。

㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动。

㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

㈠高度重视，周密部署

各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题，突出特点开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

6.学校六五环境日活动方案 篇六

学校六五环境日活动方案范文一

2015年6月5日是第44世界环境日。为抓好六五世界环境日活动，结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。

一、活动目的以科学发展观和十八大精神为指导，以六五世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进创模工作。

二、活动主题2015六五世界环境日我国主题：同呼吸，共奋斗。

三、活动时间5月27日-6月5日

四、活动对象：全体师生

五、活动内容围绕主题，与六一儿童节活动相结合，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展六五系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

5月27日，要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。

2、出一期环保宣传板报。

以创建宜居宜业宜游环境，创建国家环保模范城市，开展节能减排，倡导低碳生活，结合六一儿童节为内容出一期环保宣传板报。

3、召开一次环保主题班会。

以关心环境就是关心自己为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸&&

4、组织一次环保签名活动。

以保护环境，从我做起，建设美丽遵义为标题组织一次环保签名活动。

5、开展一次环保征文活动。

以思前.食后.厉行节约为话题，开展一次环保征文活动。

6、在六.一文艺汇演中编排环保时装秀 加大对节能减排、生态创建等重点工作的宣传力度,进行环保知识抢答 增强师生环保意识，养成良好环保行为。

六、活动要求各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造环境保护，人人有责的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

学校六五环境日活动方案范文二

今年6月5日，是第44个世界环境日，联合国环境发展署确定今年活动主题为绿色经济，你参加了吗?，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为绿色消费，你行动了吗?。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过六·五世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题

绿色航运，你行动了吗?

三、活动时间: 2015年6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以绿色航运，你行动了吗?为内容的主题班会。

活动四：开展关灯一小时、绿色校园行、环保卫士、绿色使者主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

7.幼儿园六五世界环境日的活动方案 篇七

本届大赛分初赛、复赛、网络票选和现场决赛四个阶段进行。

1. 初赛:

10月13日前为初赛征稿阶段, 初赛由各县 (市、区) 教育局或学校组织初评, 而后将推荐入围的作文及学生信息统一发送至czszwds@126.com。推荐数为参赛人数的千分之五。

《初中生世界》编辑部将对报送的学生作文进行复评, 并于10月下旬在江苏教育新闻网 (http://www.jsenews.cn) 、《初中生世界》主页 (http://www.czssj.cn) 等媒体公布入围复赛的选手名单。

2. 复赛:

复赛时间为10月26日, 届时以大市为单位组织现场作文, 全省统一命题, 统一开赛。大赛组委会将邀请有关专家对复赛作文集中进行匿名评审, 确定来宁参加现场决赛的人选。获得现场决赛资格的选手同时成为“初中生世界文学之星”候选人。

第十二届中学生作文大赛 (初中组) 特等奖获奖选手所在学校, 可按特等奖获奖人数推荐同等数量的学生直接参加现场决赛。

所有入围现场决赛学生的信息将上网公示。

3. 网络票选:

11月18日至12月18日为网络票选阶段。本届大赛将评选20名“初中生世界文学之星”。点击《初中生世界》主页 (http://www.czssj.cn) , 浏览入围现场决赛选手的信息, 给你心目中的“初中生世界文学之星”投票。《初中生世界》编辑部将实时公布票选动态, 并统计出结果。

4. 现场决赛:

现场决赛时间为12月28日。评委会专家现场命题、匿名评审, 确定各个奖项。同时综合选手复赛作文、现场决赛作文、网络票选结果等因素, 评出本届大赛的“初中生世界文学之星”。现场决赛后举行颁奖仪式及专家、选手交流活动。

二、初赛题目

1. 走出来, 真好

2. 说两件好玩的事

3. 我的风景

三、征文要求

文章内容须观点鲜明, 健康向上, 生动有趣, 富有生活气息。要求原创, 严禁抄袭。文体、字数均不限。入围作品将上网公示。

四、奖励办法

大赛设“初中生世界文学之星”20名, 一、二、三等奖各若干名, 颁发相应的获奖证书, 并向获奖学生的指导教师颁发“优秀指导教师奖”。“初中生世界文学之星”获得者将获得由评委会专家亲笔签名的证书, 并被吸纳为《初中生世界》签约小作者, 可优先在《初中生世界》发表作品, 参加编辑部组织的“院士大家采访”“初中生世界文学之星夏令营”等活动。《初中生世界》编辑部还将向“初中生世界文学之星”获得者所在学校寄发喜报。另根据各地组织参赛的情况, 评选出优秀组织奖若干个。部分优秀作品以及专家点评将在《初中生世界》杂志刊登。《初中生世界》编辑部还将编辑出版大赛专辑。

8.幼儿园六五世界环境日的活动方案 篇八

活动名称：小班区域活动动物乐园

适合年龄：3—4岁幼儿

区域设置：开心书吧（图书区）、妙手生花（美工区）、玩具王国（建构区）、奇思妙想（益智区）、小动物餐厅（角色区）、梦想剧场（表演区）、梦想农庄（种植区）

一、区域创设意图

游戏是童年期的一种快乐活动，而且它也是一种对幼儿成长发展和学习有价值的活动，但传统的游戏存在不小弊端：1.提供游戏类型或活动形式单调，大部分以积塑拼插游戏为主。2.统一安排，硬性规定活动内容形式即玩什么，怎样玩不是由幼儿自己做主的，而是由教师统一安排规定的。指导也较程式化，特别是游戏条件与环境创设不利。

区域活动的设置，改变了原有的游戏模式，游戏改为人为创设自然情景，幼儿自主选择游戏。结合主题活动，投放相应材料，使游戏成为幼儿学习和探索的主题，幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，充分自主小班区域活动设计方案，同时让每一主题的内容在游戏区域中得到延伸和提高。教师结合主题、班级特色及幼儿实际情况等，确定游戏的教育目标制订计划，通过创设适宜的游戏条件，并在活动过程中指导影响幼儿的行为，激发幼儿对周围环境的兴趣，积极实践操作探索，从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。

二、区域活动名称、目标及材料准备

1.开心书吧——小动物书屋

目标：（1）指导孩子如何取放图书、能一页一页地翻看图书。

（2）知道要爱惜书籍、养成良好的阅读习惯。

（3）在图书区要保持安静。

准备：小动物图书若干、泡沫地垫、小靠垫、小桌、书架。

2.妙手生花（美工区）——小兔手工坊

目标：（1）体验亲自做手工的乐趣。

（2）掌握撕、粘、折、搓、包等手工技能。

（3）能够选择自己喜欢的工具、材料，进行创作。

准备： 各色蜡光纸、皱纹纸若干、固体胶、彩笔、橡皮泥等。

3.玩具王国（建构区）——熊宝宫殿

目标：（1）体验给小熊宝宝盖房子的乐趣。

（2）在取放、堆叠积木的过程中，发展幼儿手眼协调能力。

（3）在把积木时而堆高，时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验。

准备：软体泡沫积木、废旧纸盒、薯片盒若干、各种建筑物造型图片

4.奇思妙想（益智区）——动物大发现

目标：（1）（认识几种常见的小动物，了解他们的外形特点和生活习性。

（2）初步理解整体和部分的关系，建立简单的图画概念，学会辨别物体的特殊细节。

准备：小动物嵌板、动物拼图。

5.小熊餐厅（角色区）

目标：（1）体验角色扮演的乐趣，知道做客及接待客人的基本礼仪。

（2）学会使用礼貌用语，能友好地与同伴交往、合作。

（3）培养幼儿的生活能力，规范餐厅礼仪动作。

准备：小熊头饰、餐具若干、厨房用具、家具。

6.梦想剧场（表演区）——动物大舞台

目标：（1）体验参加舞会、表演节目的乐趣，激发幼儿的表演欲，增强幼儿的自信心。

（2）能模仿各种小动物的动作及叫声。

（3）主动借助各种材料发出不同的声音。

准备：各种动物头饰、各种打击乐器、饰品若干、表演服张、音乐

7.梦想农庄（种植区）

目标：（1）体验种植各种植物的乐趣。

（2）了解种植的基本常识。

（3）掌握各种植物种植的栽培要点。

准备：各种植物种子、种植盆若干、土壤。

三、本次区域活动的组织与实施流程

1.发起活动：

（1）介绍新材料与问题提出

“为了提高小熊餐厅的服务质量，我们准备了小熊餐厅菜谱。让我们一起来看一看。这上面都有哪些菜？”

“请小朋友们想一想，我们在给客人做准备工作、上菜的时候，需要注意些什么呢？”

（2）巩固区域活动规则

插牌安静进区；学会轻声交流，友好合作；爱惜物品，收放整齐；只能在自己选择的区域里游戏。

（3）提出任务

今天的所有活动区都将开放，并且每个区的材料都很丰富，你们可以自由地选择，相信你们一定会玩的很开心。希望在活动结束后能够给大家分享一下你今天玩了什么游戏？有什么新的发现？

2.快乐游戏：

（1）幼儿随音乐自主选择区域，插牌进区。

（2）教师细心观察幼儿游戏，针对重点区域进行指导，做好观察记录。

重点观察及指导要点：

观察角色区“小熊餐厅”幼儿角色分工是否明确，交流沟通是否通畅？教师平行介入或交叉介入对幼儿进行引导。

（3）活动结束音乐响起，幼儿自觉收拾整理各区的物品，安静就坐。

3.分享交流：

（1）引导讨论本次活动中最开心的游戏体验。

我们的游戏结束了，谁来说一说，你玩了什么好玩的？和谁一起玩的？能不能把你们完成作品给大家展示一下？

（2）交流遇到的问题和困难，探讨解决的办法。

游戏的时候遇到了什么困难？你是怎样解决的？

（3）多种方式评价游戏的效果，对幼儿的表现给予正面积极的鼓励，为下一次活动经验的提升作基础。

规则执行方面教师和幼儿个别点评。

经验提升方面小组展示。

收拾物品方面请幼儿集体互评。

作者简介：

9.六五环境日宣传活动策划方案 篇九

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20XX年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

20XX年6月3日至7日。

三、活动形式

1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上，制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

10.六五世界环境日活动总结 篇十

“六·五”世界环境日宣传活动总结

2014年6月5日是第43个世界环境日，为了配合市环境宣传周活动，进一步落实科学发展观，大力普及生态文明理念，引导公众关注污染防治，提升公众环境保护意识和共同参与意识，汊河镇中心学校结合本校实际情况，认真开展一系列活动，让宣传周活动落到实处。具体工作总结如下：

一、领导重视，分工到人。

在接到上级文件时，学校首先召开领导班子会议，研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人，王国泉副校长为活动的具体实施者，各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展，学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告，还在周一的升旗仪式上，由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话，在全校掀起一个人人讲环保，个个做表率的热潮，为活动的开展开了个好头。

二、重视宣传，营造气氛。

为了让环保理念深入人心，汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中，不仅用显示屏上把“向污染宣战，让滁州的天更蓝”、“人人参与，创造绿色家园”、“环境你我他，环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来，还在橱窗，班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中，走进校园，“环保”的意识无处不在。

三、开展多种形式的活动，做到让学生人人参与。

为了把活动落实到位，为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上，教师不仅讲解有关环保的一些知识，还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片，让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛，评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。

四、家校结合，让环保意识深入人心。

学校通过《致家长的一封信》形式，向学生及家长宣传环保的重要性，提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律，还给环境造成了巨大的污染，影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召，自觉保护环境。在这项活动中，学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字，认为这项活动利国利民，都自觉遵守有关规定，努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性，让百姓共同拥有一片蓝天！

11.“六五”世界环境日宣传活动总结 篇十一

按照省环保厅“关于做好20“6·5”世界环境日宣传工作” (黔环通〔〕78号)通知的要求，围绕2017年“六·五”世界环境日 “同呼吸 共奋斗”的中国主题和XX“美丽XX，人人有责”的主题，制定《XX市环保局2017年“六五”世界环境日期间集中宣传工作方案》，下发市环通(2017)61、62号通知，结合2017年环境保护的中心工作，在六五世界环境日期间采取多层次、多形式的宣传方式，开展形式多样的宣传活动，现将活动情况总结如下。

一、指导思想

党的十八大报告高屋建瓴地提出，“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”环境保护是建设美丽中国的主干线、大舞台和着力点。“六五”世界环境日是宣传环境保的一个重要载体，通过宣传活动倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念，养成健康合理的生活方式和消费模式，共同肩负起建设生态文明环境的历史责任，尊重自然，顺应自然，保护自然。早日把XX市建成环保模范城市，促进经济社会环境可持续发展。

二、市区活动情况

紧紧围绕2017年“六·五”世界环境日 “同呼吸 共奋斗”的中国主题和XX“美丽XX，人人有责”的主题，下发市环通(2017)61通知，制定《XX市环保局2017年“六五”世界环境日期间集中宣传工作方案》，结合2017年环境保护的中心工作，在六五世界环境日期间采取多层次、多形式的宣传方式，开展形式多样的宣传活动，营造良好的舆论氛围。一是与市气象局联系6月5日当天，在市政府大院内上空悬挂2个有“发展循环经济，实现可持续发展，建设全国循环经济示范城市!人人参与环保、建设生态文明、创建国家环境保护模范城市!”环保宣传标语的空飘气球，营造宣传氛围。二是邀请函到市人大、市政府、市政协，邀请市人大、市人大环资委，市政府，市政协、市政协人资环委领导参加6月5日上午的宣传活动。三是与点墨电视广告公司合作，从5月26日-30日在电视卫星频道下方的飞字电视广告中播放“1、发展循环经济，实现可持续发展，建设全国循环经济示范城市!2、人人参与环保、建设生态文明、创建国家环境保护模范城市!”的环保宣传公益广告，每隔一日晚20：00、22：00时分两次滚动。四是撰写市政府领导在六五世界环境日的讲话，经分管领导审核后于5月13日报市政府秘书六科。五是与XX日报联合，集中在5月10日至6月10日期间，对我市环境保护重点工作进行宣传报道。从5月10日至6月10日，每周两次在XX日报的二版下方刊发环保宣传标语，XX日报在6月5日当天刊发“六五”专版，报纸刊登了市委常委、副市长刘友宾《加强环境保护建设美丽XX》的讲话，发布了《XX市环境质量公报》。

下发市环通(2017)62通知，要求各县、特区、区环保局，各大企业环保处组织开展“六五”世界环境宣传日宣传活动。6月5日上午，XX市环保局水城县环保局、钟山区环保局、水城钢铁(集团)有限责任公司、水城矿业(集团)有限责任公司、市直20家环境目标责任单位通过宣传展版、发放环保宣传资料、环保购物袋等形式向广大群众宣传环境知识。活动现场，水矿集团、首钢水钢公司精心制作的宣传展板，内容丰富吸引很多市民驻足观看，成为一道亮丽的.风景。活动当天，市人大副主任杨龙政、市政府副市长范三川、市政协领导袁美、市政府副秘书长向萍在市环保局局长项凯等的陪同下，仔细巡看了各单位展位前摆放的宣传资料，询问开展环境宣传的有关情况。走到首钢水城钢铁集团及水城矿业集团的展位前，副市长范三川与在场的群众一同了解企业近几年在践行“低能耗、低排放”所做的工作，并强调，我市的环保工作艰巨，压力较大，全面落实节能、降耗、减排，仍是我市一项长期的工作任务。各级环保部门要以广泛凝聚社会共识，激发公众热情，让社会各界理解、支持和监督环保工作，推动全市环保事业健康发展，营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围。使“六五”世界环境日，成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环境保护的重要节日，为建设生态文明和探索环境保护新路子营造良好的舆论氛围。据统计，我市在宣传活动中，向市民发放《农村环保小常识》300本，《低碳发展》200本，《机动车环保检测便民服务手册》700份。此外，市农委向市民发放了《XX市农村沼气使用手册》、《家庭节能减排宣传资料》、《畜禽粪便现状及处理》、《废旧地膜回收利用现状及研究》等宣传资料各200多份;市经信委向市民发放了《低碳生活5问》、《关注身边食品安全》等宣传手册500余份;市公安局交警支队还向市民发放了《道路交通安全法》等宣传资料600余份。

三、县区、企业活动情况

(一)水城县环保局举行了低碳环保进校园宣传活动。在水城县二小开展了一次以低碳经济为主题的科普宣传活动，全校有600余名师生参加宣传活动，现场发放宣传手册600月份(套)，另外还联合县妇联在发箐乡清塘小学开展了主题为“六一”儿童节低碳环保进校园活动，活动中县环保局的同志为全校300余名师生作了以“低碳环保”为主题的讲座。

(二)盘县环保局利用6月2日赶集时间，在红果镇政府五十米大街(金秋园)举行2017年纪念“六·五”世界环境日活动。副县长杨显龙，县人大、政协环资委、环保领导小组成员单位和红果镇政府等26个部门参加了活动。活动现场，共向来往的行人发放宣传资料《环保宣传画册》本、《可持续发展》2000本、《垃圾回收》2000本、《XX省环境保护条例》800本、《农村环保小常识》1000本、《环境污染防治读本》2000本、《低碳生活50问》1000本、《携手生态文明》200本、《XX市机动车环保定期检测及环保检验合格标志发放》200本，《中华人民共和国禁毒法》1000份、《盘县红果镇“多彩XX、文明行动”专项行动倡议书》1000份，《预防艾滋病、健康全家人》1000份、环保袋5000个、围腰3000个，活动现场气氛热烈，过往的群众纷纷前来咨询，宣传资料很快发放到群众手中，宣传活动取得了明显的效果。

(三)六枝特区环保局紧紧围绕 “同呼吸 共奋斗”主题活动。6月5日，区人大、政府、政协、环保局、交通局等24个单位共60多人，在六枝街心花园参加了宣传活动，共展出展览板17块、悬挂宣传横幅8幅，发放宣传资料8000余份，接受群众咨询226人次。同时，特区政府分管区长在六枝特区有线电视台还发表了 “六·五”电视讲话。

(四)首钢水城钢铁(集团)有限责任公司各二级厂(矿)17个单位6月3～9日，在各单位开展为期一周的宣传活动。共展出展板66块，悬挂横幅55幅，参与人次4095人次，宣传内容涵盖中国目前环境状况、医疗垃圾处置流程、环保知识、污染治理成果、世界环境日主题、环保设施分布等。公司副总经理夏朝开在水钢电视台发表“六·五”世界环境日宣传活动电视讲话，6月5日，水钢环保部组织了20人参加市环保局组织的宣传活动。以20的污染治理成果等为主题制作的4块展板，成了宣传活动中一条亮丽的风景线。

(五)XX盘江精煤股份有限公司积极征订“六·五”世界环境日的宣传资料，共征订《携手共建生态文明》、《低碳生活50问》、《节约我先行 综合利用篇》、《PM2.5污染防治知识问答》、《垃圾与回收》等近400册宣传资料发放至各基层单位。同时，在公司办公大楼悬挂“建设生态文明，构建和谐社会，打造生态盘江”等宣传横幅;利用公司机关大楼一楼电子显示屏向职工发出“享受绿色生活，倡导绿色出行”、“倡导绿色消费，减少环境污染”等倡议;利用盘江数字电视向职工宣传日常生活中的节能减排小常识以及环境保护的重要意义，号召广大职工群众牢固树立环境保护意识。6月5日，公司总工程师徐再刚及环境保护部部长龙书云等一行到金佳矿查看污染治理设施运行情况及火铺矿、金佳矿、山脚树矿、月亮田矿、土城矿、老屋基矸石电厂、火铺矸石电厂开展环境日宣传的情况。

(六)水矿集团公司副总经理杨建与环保部、汪家洗煤厂、二塘选煤厂、老鹰山煤矿的同志了在钟山大街开展“6.5”世界环境日宣传活动。此外，还通过展版、挂图、广播、宣传资料等形式向矿区职工家属宣传环境保护知识。

四、工作打算

12.幼儿园六五世界环境日的活动方案 篇十二

撰写人：___________

日

期：___________

2021年六五世界环境日活动总结

一、活动主题：六五世界环境日环保宣传活动

二、活动时间：__年__月__日

三、活动地点：某市帝豪广场

四、主办单位：___大学环保协会、青年志愿者协会、义工协会

五、参加人员：

环保协会、青年志愿者协会、义工协会会员

六、活动内容总结：

1、活动开始时，负责人讲解活动内容及活动注意事项后，由负责人牵头喊起了本次活动的主题词：“关爱地球、人人有责，西秦义工，与你同行”。

2、本次活动主要分成了四个内容同时进行，即从帝豪广场至东方广场向行人散发环保宣传传单、帝豪广场定点进行环保宣传、擦洗帝豪广场至东方广场公路两边的垃圾桶、拣拾帝豪广场至东方广场两边人行道的垃圾。

3、活动中大家都比较积极主动，积极配合___人员的安排，特别是一些刚刚加入的新义工，不怕脏，不怕累，值得一些老义工们学习！活动进行的还比较顺利，总体较好。

七、活动意见与不足：

1、本次活动中出现了以下一些现象：

其一、本次活动开始时，全体义工齐喊了本次活动的主题“关爱地球、人人有责，西秦义工，与你同行”，建议在以后的活动中借鉴这种模式，突出活动的主题，使大家明白活动的目的和意义，同时对增强义工___的凝聚力起到很大的作用。

其二、___纪律涣散，破坏义工形象：部分义工在固定宣传地点大声喧哗，吃零食，引来保安人员的干涉，义工在穿越公路时，翻越栏杆，不走人行道，这对我们义工形象损害极大；还有部分义工到达活动现场后完全是一个旁观者的身份，不积极参与活动。

建议：纪检人员担负起责任来，对有损西秦义工的形象或违反西秦义工的章程言行进行统计，进行通报批评，对达到一定次数或造成恶劣影响者，___商酌予以开除。

其三、义工证件不能及时收回或丢失。

建议：在领取义工相关证件时，应对所领取的袖标和胸章分别作好登记，收集时作好核对工作。

其四、迟到现象：绝大部分义工到场时都迟到，还有部分义工活动中途及结束时才到活动现场，希望在以后的活动中避免这种现象。建议：以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时的统计。

其五、活动准备不充分：事先商定好的横幅没有如期拿出；活动工具如手套，口袋等没有落实到实处，只能现买，造成资源的浪费、希望以后对活动方案仔细商酌并落到实处。

八、特别鸣谢：

1、帝豪广场提供本次活动的场地及桌椅的寄放和水源供应等；

2、提供活动创意和策划书；

3、某市环保局提供宣传活动的展板及传单资料；

4、土豆先生提供本次活动的转运及音响设备等；

5、晴天社区提供的桌椅及活动引导员。

范文仅供参考

13.幼儿园六五世界环境日的活动方案 篇十三

环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为“营造绿色城市，呵护地球家园!”省委宣传部确定宣传月活动主题为“建设绿色广东，需要你我行动”。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以“环境文化和绿色文明”为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

14.六五环境日宣传活动策划方案 篇十四

践行绿色生活、共建美丽xx

二、宣传重点

深入宣传市委、市政府建设美丽xx的坚定决心、光明前景和推进绿色发展、循环发展、低碳发展的战略举措，大力宣传我市采取积极措施和行动，推动蓝天、碧水、乡村清洁三大工程，严格贯彻落实新法新规新标、严管重罚环境违法，切实解决影响群众身体健康的突出环境问题，大力弘扬生态文明理念，普及生态环境科学知识，着力提高全民环境保护法治观念和环境意识。

三、活动安排

市环保局将联合市委宣传部等部门，组织开展发布环境状况公报、举办主题展览等系列纪念宣传活动。紧紧围绕宣传主题，结合我市实际，创新形式、突出特色、注重实效，组织开展深入群众、贴近生活的各种宣传活动，全面营造人人关心环保、参与环保的良好氛围，积极倡导社会各界共建共享美丽xx。

(一)发布环境质量状况。落实新环保法关于加强信息公开的有关要求，发布20xx年环境状况公报、三大工程等环保重点工作进展情况、典型环境违法案件查处情况，全面公开环境信息，充分保障群众环境知情权。(规划监测科、法规科)

(二)开展纪念“6.5环境日”广场宣传和“环境大接访”宣传活动。在xx广场(xx广场)布置会场、设置展板、发放宣传资料、咨询服务开展纪念“6.5环境日”宣传活动。联合信访、纠风办等部门，结合“12369环保举报”微信公众平台正式开通，集中开展“环境大接访”宣传活动，宣传环境保护法律法规知识、接受公众咨询投诉，督促解决影响群众健康的环境问题，展示环保部门打击环境违法行为、保障群众环境权益、促进和改善民生的决心和行动。(宣教中心、信访科、法规科、纪检室、信息科)

(三)开展辐射污染防治专项宣传活动。制作辐射污染防治知识宣传展板，印制宣传资料开展咨询服务。

四、工作要求

按照市环保局统一部署和要求，加强组织领导，注重部门联动，创新宣传形式，拓宽宣传渠道，扩大社会参与，扎实做好各项宣传工作。

(一)高度重视，认真组织

要把首个“环境日”宣传工作摆在重要位置，加强领导，统一安排，周密部署。组织开展有声势、有影响的宣传活动，使“环境日”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的重要节日，为推进生态文明、建设美丽xx营造强大宣传声势和良好舆论氛围。

(二)密切配合，营造氛围

要紧紧围绕全市环保中心工作任务，结合我市工作实际，积极开展富有地方特色的宣传活动，大力宣传生态文明和环保理念，普及环保法律法规和环境保护知识，掀起一轮环保宣传新高潮，形成集中宣传冲击力，全面提升社会各界环境保护意识，广泛凝聚社会共识，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

(三)力求创新，注重实效

要紧紧围绕环境日主题要求，突出重点、开拓创新，注重发挥传播媒体与新媒体的融合优势，充分运用网络、微博、微信、手机报等新兴媒体，针对不同群体采取不同渠道开展宣传，拓宽公众参与的途径和方式，提高环境宣传的社会影响力和覆盖面，提升环境宣传的层次和效果。