做一粒什么的种子作文

做一粒什么的种子作文（共10篇）

1.做一粒什么的种子作文 篇一

“君子爱财，取之有道。”刚刚看完《西虹市首富》这个“一夜暴富”的喜剧电影，妈妈忽然开口了：“你说，人间最大的悲哀是什么?”我，一个不折不扣的“财迷”，张口便道：“没钱啊!”她狡黠一笑，似乎早已猜到了答案：“没钱怎么办啊?”“赚呗。”她啜了一口茶，转身掏出一张白纸，执笔写了个大大的“钱”字。“怎么赚?”我掰着指头，数了起来，她一一记过。“打工、创业、卖‘艺’、投资……差不多了。”

“好。”她的语气忽然轻松起来：“怎么个打工法?”“无外乎白领、蓝领、金领等等。”“他们自由么?赚得多么?”答案是否定的。“漂泊，上级让你熬夜，你就得熬夜;让你出差，你就得出差;甚至把你分配到外地，骨肉分离。”她长叹一口气：“不自由的生活，不要也罢。”

“接下来看创业。创业，首先需要钱，也就是‘资本金’;其次，需要朋友的帮衬，需要资源，当然自己也得有能力，更少不了时间、精力和自由。”“攒人品吧，为时不晚。”我笑道。“你说的‘卖艺’……”“哦，那是指卖自己的作品，获取钱财。”“哦，也就是卖书、卖画，卖乐曲等等。你有创作的能力么?”我无奈道：“我还年轻……”“然后，那就剩投资了。”“呵呵，投资，是以钱赚钱，没钱，自然就赚不到钱咯。”

她没有回答，又罗列出与之相反的“支出”，不算不知道，衣、食、住、行、爱好、教育、医疗、人情世故、抚养子女、赡养老人……每一项都是N万元起，没点能力，怎能担负得了?

正在我陷入沉思之时，妈妈又抬笔画了四个“金字塔”，分别在上面写上“能力”、“朋友”、“资源”和“资本”。然后，从它们的“塔尖”分别引出四条直线，且标上“哈佛”。“这代表‘金字塔尖’，即社会的顶尖，有了与之相匹配的能力，那么自然而然地，就能够有顶尖的资源、顶尖的人脉。”“那么，自然而然地，哪怕以募捐的形式，资本也就来了。”我若有所思。“你还是多看看《哈佛中国人》这一类的书吧。”言毕，她拿出一厚沓深奥的书籍，笑了起来：“知道我怎么懂这些的么?自然是读书啊!你啊，还得再‘修炼修炼’……”

一次思维的强烈冲击，财富不是只存在于电影之中，只存在于大富豪的挥斥方遒里，还存在于每个家庭，关乎每个人的生活，我想了很多，想来，这“取财”之“道”，仍需推敲，还有无穷尽的各种经济知识等着我去充实自己，我想，财富的种子，就这样埋入心田!

2.做一粒阅读的种子 篇二

总的想法是：语文教师要做一粒阅读的种子。

暑假去欧洲，在阿姆斯特丹转机的间隙，目睹了外国人读书的现场，去英国曼彻斯特候机厅稀稀落落坐着五六个我不知道国籍的外国人，我发现他们一落座，居然有三四个人拿出书来安安静静地读着……

中国人不读书或阅读量小，已是一个令人痛苦的事实。我相信许多年轻人阅读量比我大，知识比我鲜活。但是当我们从业若干年后，有了家庭，肩上的担子越来越重，我们还能坚持阅读吗？

的确，阅读作为生活方式之一种，我们似乎可以选择也可以不选择。因为每日十多个小时泡在学校，备课、上课、管理等诸多事项忙下来，已经够呛了，放松放松，似乎无可厚非了。

但是我想说的是，阅读的确应该是我们的生活方式甚至必选方式之一。以我自己的经历，刚刚参加工作，精力旺盛，运动、娱乐、阅读一个也不少，当时正值文化解冻时期，传统经典开始印行，我们从读少儿出版社的唐宋诗词选本起步，读《唐诗三百首》《古文观止》，读周振甫的《诗词例话》，一直到李泽厚的“美学三书”，刘再复的《性格组合论》……西方的书则从尼采的《偶像的黄昏》开始读到他的系列著作再到叔本华、弗洛伊德，从西方哲学到西方美学，时新的报刊等等，同一时段阅读的报刊达十多种。一路读下来，似乎也没耽误什么，包括成家立业，结婚生子。虽然生活艰辛，但我仍然没有放弃阅读。

现在想起来，我的阅读的确是忙碌而紧张的空隙里进行的，但的确又是最值得回味的。因为它并没有让我的生活因忙碌而紊乱，相反，它使我的生活变得相对宁静。阅读之所以有这样的功能，是因为它让你于斗室之中，心骛八极，驰骋古今。其实古今中外无数读书读得通透的智者，无不是在阅读的世界里洞悉天下而成为大家的。

是的，阅读是一种生活，生活需要阅读。语文教师尤其需要阅读，我们应该成为阅读的种子。语文的另一个确切称呼叫“母语”，在母语里，文史哲、科学、艺术等等几乎所有学科，无所不包。合格的语文教师当然必须都有所涉猎，正如前人所说，语文人应该是“杂家”，如何做到这一点呢？当然是靠阅读！——历来的语文教育家无一例外的是学贯中西、博古通今的阅读大家，叶圣陶如此，朱自清亦如此，当今的王栋生、于漪、魏书生等人皆是视野开阔之专家！

似乎可以这样说，不读书无以教语文；不广泛而深入阅读，无以教好语文。——作为播种知识的人，首先应该让自己“饱满”起来！

第二个问题是，书籍的范围如许广泛，我们如何选择呢？我的看法是，首先读好文学和哲学。

文学书籍包括文学作品和文学理论。前者有首选古典诗词曲和散文等文体，后者首选诗歌理论。语文教师必须有大量的文学作品的感性积累，这当然要靠阅读了。以我的经验，下面书籍可以重点考虑：《诗经》《山海经》《古文观止》、唐宋诗词（主要读《李白全集》《杜甫全集》）、唐宋散文（主要是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人的散文），小说则以“三言二拍”、《今古奇观》《聊斋志异》为代表；当然现当代的诗歌、散文、小说和剧本也要读，此处就不作列举了；不仅如此，时鲜的报刊也应成为案头必备读物。

文艺（学）理论对语文教师有着指导作用，不可不看。推荐如下较为适用的书籍：周振甫的《诗词例话》《文章例话》、朱光潜的《诗论》、龙协涛的《文学阅读学》、傅修延的《文本学》，等等。

哲学应是语文教师必须关注的阅读方向。简单地说，哲学给我们思考问题的视角，帮助人从芜杂中觅得清晰，在零散中找到方向、系统和轨迹。此处特别推荐北大出版社出的张世英的《哲学导论》。

其他的书籍，建议大家读一读美学书，如李泽厚的“美学三书”及《中国美学史》、宗白华的《意境》、刘荣凯的《审美原理》；看一看思维科学的书，如田运写给中学生的系列、美国奥斯本的《创造性想象》；还要看看脑科学的书，如英国苏珊格林菲尔德的《人脑之谜》、韩国李承宪的《脑呼吸》等等。

特别值得一提的是网络阅读。随时浏览各语文教育名家的博客，可以使你一直与语文教育研究前沿接轨，朱永新、王栋生、程红兵、韩军、李镇西、王珺等诸位的博客均可作为阅读的常选项。

书目是开不完的，时间总是有限的。只要我们热爱生活、热爱教育、热爱语文，我们一定会在忙里偷闲，少一点偷懒，少一点借口，床头饭余，点点滴滴，细水长流，积少成多，每天读一点，一周周、一月月、一年年，多年下来，你便会有惊人的发现：你的阅读量超乎你的想象！在平平常常中，你变得与众不同了！更为主要的是，带着阅读体验去指导学生阅读，就如播撒阅读的种子，极易收获学生阅读的成功，你的语文教育事业和人生就会成功并幸福了！

3.做一粒平淡的种子诗歌 篇三

我与你，不疏不密，直如小桥流水，静静地淌，缓缓地溢，不惊不躁，不偏不倚。

如同被激情涤荡过的心湖，如愿泛动柔美的涟漪。

不远不近，就这样幽兰相望，感受惺惺相惜的静逸。

在心田上，开一朵淡雅的花，馥郁芬芳，悠远绵长。

找一个精神的友人，心扉相通、诗情画意，不再孤独寂寞，不再枯燥乏味，不再无聊郁闷，亦不再纠结失去，这才是——

雅叙畅聊的目的。

用一朵朵曾经澎湃的浪花，悉心装点徘徊的境遇，绚烂每一段曼妙的遐思。

4.一粒种子的童话作文 篇四

在众多有着花王梦的种子中，有一粒名叫满满的普通种子，它在看到圣旨后，就立刻环顾四周。这是一间农夫的屋子前院，院角种着一棵梧桐树，梧桐树下有着厚厚的泥土，泥土上落满了枯叶，那可是很好的肥料!“就是这里了?”满满高声叫道，“多么理想的家啊!”它立刻拼命地往下钻，钻到那厚厚的泥土下面。满满说：“有点累，但我不怕，我要吸收多多的养分、水分，为成为花王作努力!”这一天是2月2日。

过了几天，满满说：“我好象长出什么了。”没错，那是一根白色的根须，是它的。过了几个月，满满发现，自己长出了小芽儿，它兴奋极了：“多么漂亮啊，我有钻头了，我要往上钻!”突然有一天，它见到了一个前所未见的东西，于是它问：“你是谁?”我是蚯蚓。”对方回答。“我可以帮你松一下土，不过，你可以拿什么来对换?”“明年我可以让你观赏我的花。”种子说着已经长出了绿芽。整个冬天，种子都在努力着。

5.我是一粒种子的作文 篇五

我被她放在了一块岩石缝里，但我非常难过，因为这个地方只有一点泥土，那么贫瘠，黑暗。我不由得想要放弃自己，但又不甘心，我是一粒代表着希望的种子啊，我怎么能向黑暗屈服呢?拍了拍胸，仰起头：“加油!”我对自己说。

我使劲抱着那仅有的一点泥土，伸出触须抓紧它。旁边的一棵小草一脸不屑地对我说：“我长这么大，还没见过一棵大树长成过，就你，这么弱小还这么执着，可笑!放弃吧!”一只蚂蚁慢悠悠从我身边爬过，他嘲讽的眼神似乎在说“别费劲了，你不行，你所有的努力都是白费的!”我生气极了，大嚷道：“我不是杂草，我是一粒种子。我一定能长成一棵大树!”

为了证明自己，我开始努力，挑战身体的极限。遇到挡路的石子，我咬着牙努力一挺胸，小石子害怕地躲到一边;刮大风了，我被吹得左右摇晃。脚紧紧地踩到土里，我用最大的力气努力扎根，不让风把我吹折。那些嘲讽我的人，你们看着吧!

过了几年，我终于长成一棵大树，成为这里的一道风景。

6.一粒种子作文 篇六

当惊喜的发现第一株小草露出了脑袋，当真实的感受到春风拂过面颊，我在心里开心地叫道――春，来了!

在小巧的花盆中选择最合适的位置种下准备了一个冬天的花种，小心翼翼地浇水、施肥，静静地等待发芽

春天种下的种子定会发芽!

妈妈总是说，我是春天送她的礼物。冬天她小心翼翼地呵护我这颗种子，在春天到来时，便收到了我――最美的礼物。所以妈妈说：春天种下的种子一定会发芽。

在我人生的第一个春天，除了满院子种下的花种、菜种，妈妈没有忘记在我心中种下一粒种子，它悄悄地生根。我不能描述出它的形状，不能品尝出它的味道，只知道它有一个好听的名字，叫善良。

花朵是会疼的。当幼小的我无意摘下第一朵花时，妈妈轻轻告诉我这句话。善良的种子轻轻发芽，我知道了每种生命都能感知疼痛，要善待每一种生命，我对他好，他也一定对我好。

生命是有尊严的。当我对路边肮脏残疾的行乞之人不屑时，妈妈严厉地告诉我这句话。我突然意识到他人眼神中的愤怒与悲哀是对我无知的控诉。我的眼前浮现出了卑微的蚂蚁抱团火场逃生的一幕，拾荒老人资助好几位大学生上学的一幕……我知道每个生命都是有尊严的，每个善良的灵魂都是高贵的，无论卑微还是贫贱。就这样，善良的种子静静长大，从那以后，我再也没有了那不屑的一撇，总是怀着善意的言行温暖着他们……

随着一个一个春天的来临，心中那粒芳香的种子早已生根发芽，但他不同于别的种子总是在秋天结果。它的果实总是在长大的过程中悄然而至。当我轻轻将被风雨折磨的花草扶正，果实藏在花朵的摇摆中;当我取出存钱罐里的零用钱捧给贫困老人时，果实藏在那一行浊泪与声声感激中;当我按揉父母酸痛的肩膀时，果实藏在舒展的皱纹和温暖的大手中……

在这个春天，我自己种下一枚花种，静静等待着它发芽、生长。同时我也在心中种下另一枚种子。我坚信，每一颗种子的播种一定会有收获。

7.一粒种子作文 篇七

我随着风儿飘来荡去，不久，落到了一片空地上，这儿有许多和我一样的种子，还有阳光雨露。于是，我决定在这儿扎根。

山重水复疑无路

我进入了泥土之中，同样的，我的身边有许多种子。我猛然间发现，这里一片黑暗看不见一点儿光明，并不像我在空中看到的样子。我疑心是上帝骗了我罢，不然怎会让我踏上这条学习之路。

这时，一位树根爷爷对我说：“你现在必须努力吸取营养，日后才可冲破地壳”。我仍是不信，可我必须不停地吸取营养DD我不想这么快就结束我的生命，唉，这日子何时是个头呀?

巴山夜雨涨秋池。

我成长着，成长着。过了一段时间，我到了给该学习的年龄了，树根爷爷便天天给我上课，每次下课后，我总是有一大堆作业，它们总是如潮水般涌上我的“秋池”DD书桌。就算秋池装得下，我的大脑思维却已不堪重负。

这些营养太多了，土壤都快变成稀泥了，但我仍在努力，因为我知道：“阳光总在风雨后，挫折是成功的前兆”。

一波未平一波又起

我一直在努力着，努力着。我以为这样的日子会一直伴随着我，可我在一次睡醒之后猛然发现，我已冲破地壳，成了众多种子中的佼佼者，因为它们还要一段时间才会出来。冲出来才知道，身边的，也不都是阳光雨露。

还有暴风骤雨、冰雹飞雪，更大的考验正等着我。正如我现在，作业倍增，课程表越来越大，每天在作业中遨游，但我问心无愧，因为“努力总会有收获”。

8.一粒阅读的种子作文600字 篇八

有时候，有人会问我作文怎样才能写好，我只想说：“每天抽几分钟阅读，日积月累下，你的作文自然而然会好。但是，积累阅读不是这么容易的。”

不知是从几岁起，我的妈妈便为我埋下了阅读的种子――每天晚上都要阅读一篇文章。

有一次，似乎是九岁左右吧，我厌恶起阅读了。

那天夜晚，夜幕已经降临。我作业写完后无聊的玩着手指，一想到晚上的阅读便皱起了眉。

“女儿，今天我们读《伊索寓言》。”又要读书了，我的.心中突然有一种奇怪的声音在诱使我：“我不要读书了!”我随手抓起一个布娃娃就往地下扔，“读书一点意思都没有!”“女儿，你怎么了?怎么像吃了炸药一般?”背后传来妈妈焦急的声音。我听了，心中更厌烦了：“你老是伊索寓言的，烦不烦呀!”说着，我跑进了房间。今天的读书时间就这么不欢而散了。

可不知到为什么，或许阅读的种子已经在我心中生根发芽了吧!我的心中还是催我阅读书籍。我望着月夜，心中矛盾极了，是顺从心底的声音还是与妈妈冷战到底呢?算了，还是阅读吧。我拿起一本《窗边的小豆豆》，开了灯，有些不情愿的读了起来。渐渐的，我沉浸在书中，与书里的小豆豆一起品尝酸甜苦辣。奇怪的是，我心中的那股厌烦，竟然在书中不见了。或许，阅读的种子已经在我的心中长大了吧!刚才有一根树枝长歪了，现在在好书的教育下又慢慢回归正轨了吧。我想着，看了看书，心中忽然像吃了一颗彩虹糖一样，酸酸甜甜的。

从今以后，我对于阅读一点抵抗都没有，几乎是来者不拒。在阅读中，我的作文与阅读理解慢慢提高了。“这几年的阅读真是没白费呀!”我感叹到。

9.一粒梦想的种子五年级作文 篇九

梦想，是一个神秘的词语，它能激发人们的潜能，使我们愿意付出努力与汗水，去争得属于自己的荣誉。

从小，我就是一个有绘画天赋的人，每次当大家看到我的画时，都会禁不住赞叹起来。阵阵的掌声与赞叹，使我的心底萌发出了梦想的种子。刚刚学绘画的时候，我就是一个动作特别慢的人，但我专注地画着，用心地画着，我一笔一划地画着，画出了梦想的轮廓，涂出了梦想的色彩。自己的天赋与扎实的绘画基础，使我画出了既一精一致又美丽的画面。我“画”出的掌声使原本内向又自卑的我找回了自信。我腼腆地接受了大家的`夸赞，发自内心地绽放出了一个自信的笑容。

在我追逐梦想的路上，我也遇到了很多挫折，失败感让我提不起劲来，心里也是时时乌云密布，暴雨倾盆。就像有一次参加比赛一样，我的作品也参加了比赛，可是宣布获奖名单的候，竟然连优秀奖里也没有我的名字。我怀着失落的心情，走出教室，外面的天气也是泪眼朦胧的，就像我的心里，也在下着泪珠似的小雨。回到家中，我也找不到可以倾诉烦恼的人，心中更是五味陈杂。直到再次去上绘画班时，我看见了那些画技平平，从没获过奖的小朋友们时，她们那纯真、灿烂又快乐的笑容时，就像一束一温一暖灿烂的一陽一光照进了我紧闭的心房，一温一暖了被我冰冻的笑容，挫折的枷锁像雪水一样融化了。她们的笑容时我悟得一点道理：画画，是我们自己本身的享受，只有在放松的心态下，画出来的画才是最美的，如果硬要将它变成一次次紧张、容易拨动人心弦的比赛，那么就失去了画画本身的意义。卸掉了我心头的负担后，笑容总算爬上了我的脸庞。

在我一靠近梦想的路上，我获得了许许多多的荣誉证书与奖状，但我并不满足，并不是我太贪得无厌，太虚荣。而是我想要一个真正能打动人心的成绩，这些奖状，只是徒有虚名罢了。我更想要不断地进步，所以，不管画的画被大家嫌弃，被嘲笑，被讽刺，被欺凌，还 是被看不起，我都不会在意，因为首先只有自己努力了，才能证明自己的实力，并获得大家的肯定。

10.一粒种子作文 篇十

那个花园其实是块墓地。是王婆婆的妈妈的墓地，小时候我特别害怕去那里，反倒是那种荒冢更让人心安于荒凉。因为墓前的花，盛放得太过诡异，与凄凉格格不入，仿佛生老病死都与它们无关。可那里明明是块墓地。

不过现在我常常陪王婆婆一起去种花了。随着年龄增长，倒也不觉得那么害怕了，小时候的胆颤心惊已经烟消云散。习以为常，只是到那里埋下一些种子，然后种子就长成旺盛的模样，长得好的益发茁壮，长得不好的，就被处理掉，于是就有了那满园诡异的春色，开在墓地里。

没什么大不了。

很长一段时间，我都是这么想。每件事大概都是这样，像埋下颗种子，你不去在意，它照样生长。即使把它铲除了，以为没留下痕迹，但不管什么时候，它都会鲜明在你的记忆里。直到有一次王婆婆把为何在墓地种花的故事说与我听，我才重新对那墓前百花齐放，抱有别样情感。

那天，我和王婆婆又去种花。空气里有青草的泥土气息，清风笑，竟惹寂寥。王婆婆很麻利地弯腰铲土，我在她旁边跟着有一下没一下地铲。这次她却不怎么麻利地开口，将往事一一道来。原来，在更早之前，王婆婆有一次上山扫墓，本来是件很平常的事，她却无意间在坟头上看到了几朵野花。这本也是件很平常的事，却似无意穿堂风，引来了泪倾盆。王婆婆那时回家路上思维活络，灵光一闪，心心念念地想着那几株野花，一心认定野花是她妈妈的化身，认为那是她妈妈换了种方式的存在。于是，王婆婆就开始殷勤在墓前种起了花。

我不禁哑然失笑。我不知道王婆婆现在种花，是否还执信着那个有些天真的念头，还是因为种花早已成为了一种习惯，但墓前的花开得十分漂亮却是真的。