城乡规划研究课题申请

2024-07-01

城乡规划研究课题申请(精选7篇)

1.城乡规划研究课题申请 篇一

2013年..届..省教育科学

规划课题申报工作的通知

各中小学:

省教育厅办公室组织实施..届..省教育科学规划课题的申报工作已开始,….限100个课题名额,要求于9月20日准时将申报材料报地州,逾期视为放弃,请各校立即成立课题领导机构,组织业务能力强的相关教师,填写课题申报相关材料,于9月20日前将

申报材料纸质和电子交到县教研室…主任处,联系电话:139……..,邮箱:……..com

具体事项和要求见附

1、附件2。

附1:关于转发“省教育厅办公室关于组织实施首届..省教育科学规划课题申报工作的通知”的通知

附2:省教育厅办公室关于组织实施..届..省教育科学规划课题申报工作的通知

…教育局

2013年9月6日

2.城乡规划研究课题申请 篇二

当某一级库存机构的备件数量减少到一定程度时,就必须向上一级库存机构或备件源请领或订购。战时备件申请的目的是及时请领品种对路,数量合理的维修备件,保证战时装备的实际使用时间能达到作战使用时间,进而保证作战任务的完成。

1 确定备件申请约束条件

因此备件申请的研究要选择合适的约束条件,这样才能获得准确的备件申请时机和申请量。

1.1 剩余作战使用时间

装备的作战使用时间是指装备在作战期间要求正常工作的时间。在此,我们定义剩余作战使用时间为进行备件申请时,装备完成任务还需正常工作的时间。例如作战任务要求某装备正常行驶1小时40分钟,就可以完成机动任务,即动力系统的作战使用时间,为1小时40分钟。假如途中进行申请备件时,动力系统已经工作了1小时,则动力系统还需工作40分钟才能完成任务,即剩余作战使用时间为40分钟。

如图1所示:作战使用时间为T,备件申请时间点为t,则剩余作战使用时间为T-t,备件的使用过程可以分为两个阶段:未进行备件申请阶段和备件申请阶段。

1.2 备件获取时间

在这里,备件的获取时间是指从本级维修机构向上级维修机构提出备件申请到本级维修机构收到备件的平均时间。备件的获取时间反映了备件申请和供应保障的效率和获取的难易程度。备件获取时间短,则系统的保障能力高。

1.3 选定约束条件

以往的备件申请的研究是以备件获取时间为约束条件,即备件申请时,剩余备件是否能够满足装备在备件获取时间内的备件消耗为研究目标,这种方法难以完全反应战时需求,主要表现在:当备件获取时间大于剩余作战使用时间时,则以备件获取时间为约束条件将失去意义。如某装备的某部件剩余作战使用时间为1小时,该备件获取时间为3小时,我们进行备件申请时考虑的是该部件是否能够继续工作1小时,并不关心它能否继续工作3小时。这一情况在高技术部队,如地地战术导弹部队,表现的最为明显。地地战术导弹部队作战时间短暂,装备配置分散,备件获取时间较长,这导致备件获取时间往往大于剩余作战使用时间。

因此,本文对备件申请的研究是以剩余作战使用时间为约束条件,以剩余作战使用时间内的备件保障率为研究目标。下面关于备件申请问题的研究,单种备件保障率均指剩余作战使用时间内的单种备件保障率。

2 数学模型的建立

2.1 问题描述

维修机构执行任务T期间,初始备件量为S,当该维修机构的单种备件保障率小于给定概率P2时,向上级维修机构申请该种备件。要求本级维修机构领取备件后,单种备件保障率不小于给定概率P3,计算本级维修机构进行备件申请时的剩余备件量S2和备件申请量X。假设备件申请响应时间和备件发送时间满足作战需要,不对维修有效时间进行考虑。

2.2 参数符号

S表示本级维修机构的初始备件量;

S2表示本级维修机构进行备件申请时的剩余备件量;

S*表示本级维修机构进行备件申请时的备件消耗量,S*=S-S2;

Pb(n)表示本级维修机构在T期间,正好需要n个备件的概率;

t表示备件申请时间点;

PB(n2)表示本级维修机构在T-t期间正好需要n2个备件的概率;

PB(n2燮S2)表示在T-t期间备件使用量n2不大于S2的概率;

PB(n2燮S2+X)表示本级维修机构领取备件后的单种备件保障率。

2.3 建立模型

(1)PB(n2)的求取

在T期间,由于Pb(0)、Pb(1)、Pb(2)、…、Pb(n)之间是两两互斥的,在t时刻,消耗量为S*,则在T-t期间可能的备件消耗情况为S*、S*+1、…S*+n2,因此,伴随保障组在T-t期间正好需要n2个伴随备件的概率为PB(n2)。

(2)备件申请时单种备件保障率的计算

(3)申请时机S2的确定

将式(4)和(5)代入式(1)得:

根据式(6)即可求出的值。

(4)申请量X计算

3 应用举例

例:某战役中,修理营负责5辆导弹发射车的维修任务,发射车的电控系统共有10个同类的制动保护开关,部件之间为串联系统,失效时间服从λ=0.1/h的指数分布,发射车相互独立,部件作战使用时间为1h,初始备件量为3。备件保障率随着备件的消耗而下降,当该部件的备件保障率小于给定概率0.8时,修理营向上级维修机构提出备件申请。要求修理营领取备件后,备件保障率不小于给定概率0.95。求解:修理营进行备件申请时的剩余伴随备件量S2和该营的备件申请量X。

解:部件失效时间服从指数分布,则

初始备件量为3,即S=3,则

再由公式(4),可以得到表1。

由公式(6)得,随着备件消耗,当S2=0,即剩余备件为0时,应当进行备件申请。

再根据公式(7),可以得到表2。

由公式(8)得X=2,即备件申请量为2个。

4 结论

综上所述,本文以剩余作战使用时间为备件申请的约束条件,建立了备件申请时机和申请量模型,给出了计算公式。通过举例分析,对模型和算法进行了验证。结果表明,对于具体部件,已知部件故障规律、作战使用时间和初始备件数,根据给定备件保障率,可解出符合要求的备件申请时机和申请量,为战时部队备件申请问题提供了决策依据。

参考文献

[1]余高达,黄成林.战役装备保障学[M].北京:国防大学出版社,2002:584~594.

[2]刘云.随行工程保障任务中机械备用资源优化研究.西安建筑科技大学硕士学位论文[D].2007.

[3]程鹤.陆军船队备品备件优化配置策略.上海交通大学硕士学位论文[D],2007.

[4]闫红伟.战时通用装备备件需求确定方法研究.军械工程学院硕士学位论文[D],2007.

3.城乡规划研究课题申请 篇三

2011年11月-2012年1月

通过自己的深思熟虑,初步明确出国留学的目标,了解自己的基本状况。

重视对自己各方面素质及文艺、体育特长的培养,加强英语学习,适当阅读外文书籍,同时加强口语和听力。

2012年2月-4月

参加托福模考,规划托福和SAT备考计划。进入紧张有序的托福或者SAT考试备考阶段。

2012年5月-6月

进入第二个备考阶段。准备参加暑期的考试(托福或者SAT考试)。

结合自己的背景、申请方向,制定提升自己背景的方案及整体申请规划。

2012年7月-8月

参加考试,拿到成绩。提前准备银行存款。参加留学必修课讲座,让你留学更成功

2012年9月-10月

最终确定申请方向和院校。提供相关素材,准备留学文书。开成绩证明,与老师联系推荐信。

2012年11月-12月

递交材料,跟踪录取结果,确保材料完整无误、无疏漏。

完成申请的收尾工作。寄出材料后开始准备面试培训(针对部分要求面试的院校)。

2013年1月-4月

申请工作完成,进行面试。准备面试核心问答,接受面试辅导(针对部分要求面试的院校)。

与对方学校招生办保持联系,关注录取进展。等待录取结果,同时强化专业知识和英语口语。获取录取和奖学金结果。

2013年5月-6月

确认入读学校,获取1-20;预约签证;准备签证材料,参加签证培训;大使馆面谈,获得签证。

2013年7月-8月

参加行前培训。

进行健康检查、行李准备、机票预定、外汇汇兑等。

接受行前指导和境外接机、联系住宿等服务。

2013年9月

飞赴美国,开始你的留学之旅。(芳菲)

初中版托福TOEFL Junior將取代SLEP考试

日前,美国教育考试服务中心(ETS)官方网站发布了一个重要的消息:在2012年6月30日以后,沿用30年的SLEP考试将退出历史舞台。与此同时,ETS也继续推广了去年进入中国市场的TOEFL Junior考试。即“托福家族”中针对11岁16岁学生的初中版托福,第一次公开考试将于10月23日举行。

据了解,美国教育考试服务中心(ETS)开发的TOEFL Junior(初中托福考试)是一项普通英语水平测试。不涉及任何专业学科知识,包括听力、语言形式和含义、以及阅读理解三部分,是一项低风险的测评,主要用以衡量在以英语为媒介的教学环境中,中学生在学术和社交方面的英语水平。

留学专家提醒广大考生,如果打算申请美国私立高中,并且沿用SLEP考试成绩的考生,需尽快在国内指定机构参加SLEP考试,并在合适的时间里申请美国私立高中,部分打算在6月30日之后参加SLEP考试的考生。请尽快更改复习计划,着手托福考试,以便能在申请时提供有效的语言成绩。(金吉)美国失业率最低的五大专业

留学生在选择美国留学专业的时候,大多数都会将就业情况结合起来考虑。确实,现在美国就业市场供大于求,很多专业的毕业生面临着“毕业就失业”的窘状。那么,如何在选择留学专业的时候就能先行一步,尽量避免这种情况?留学专家为大家总结“美国失业率最低的五大专业”,希望对大家选择留学专业提供一定的帮助。

目前美国失业率最低的五大大学本科专业:

第一,会计专业。美国大学和雇主协会在对美国2009年春季毕业大学生的调查中发现,53%会计专业的应届毕业生在他们毕业前就已经找到了工作。

第二,计算机科学专业。计算机科学专业毕业生是当今美国就业市场上另一个需求量很大的超热门专业人才。

第三,经济学和金融学。在2009年的美国大学金融和经济学专业的应届毕业生中,有45%的学生在毕业前就被公司和企业订下,一毕业就端上工作的饭碗。

第四,商业管理专业。在2009年的美国大学商业管理专业的本科应届毕业生中,有44%的学生在毕业前就找到了工作。

第五,医学专业。在2009年的美国大学临床医学专业的应届毕业生中,有42%的学生在毕业前就找到了工作。

当然。失业率最低的美国专业也并不是一个在就业市场上所向披靡的法宝,毕业生还需要有扎实的专业能力和敏锐的逻辑思维能力,才能够在美国就业市场上大展身手。(吉吉)

留学不妨另辟蹊径

留学“小国”显“低调”

近年来,出国留学的人数不断增多,据统计,2011年,全国33万人选择了跨出国门求学。而在众多留学国家中,美国是最受中国留学生青睐的,据报道,中国已连续第二年成为美国海外留学生最大来源国,相比于美国这些留学的热门国家,部分留学“小国”则显得平静多了。

留学“小国”,指的是赴新西兰、马来西亚、荷兰、德国、瑞士、意大利、爱尔兰等国家的留学。这些国家之所以被称为“小国”,主要因为国家相对比较小,有些国家使用的还是小语种,容易被学生和家长“忽略”。

留学“小国”显得“低调”,是因为他们自身的优势还没有被大家认知。

其实,这些“小国”都是留学性价比非常高的国家,并且各有各的特色。拿学费来说,法国、德国的公立学校免学赞,生活费每年只需五六万元人民币。对家长来说,经济压力降低了很多。学生如果学有余力,每周还可以打工15至20小时。意大利的公立院校同样不收学费,生活费与法、德基本相同。在收取学费的荷兰。学费加生活费每年大约在11万至12万人民币左右。

现在,荷兰、德国等欧洲国家都开设有英文授课课程,接受学生的英语成绩申请。学生不仅能绕过小语种语言这道入学门槛,毕业还能收获英语和小语种语言两门外语优势。另外,荷兰的商科教学体系、德国的理工科教学体系都有自己的优势。

出国留学,为的是获得国外优质教育资源,以及不同于国内教育体系的体验。理智地选择留学国家,适合自己的才是最好的,有时候另辟蹊径会比片面追求热门更有收获。(董颖张辉徐晨)

英国留学

如何选准“绿牌专业”

如何选专业是很多学生和家长比较头疼的事儿。由第三方调查公司麦可思主编的中国大学生就业蓝皮书即将发布。据了解,书中发出了今年大学专业预警。列出了失业量较大,就业率较低,且薪资较低的“红牌专业”,薪资、就业率持续走高、且失业量较低的“绿牌专业”以及就业率和薪酬处于中位的“黄牌专业”。

此次调查报告是根据麦可思对2008至2010届连续三届大学毕业生的就业分析,在本科专业中,动画、法学、生物技术、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、

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国际经济与贸易成为红牌专业,而地矿油专业为绿牌专业。

在高职专业中,临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、汉语言文学、电子商务等被列为“红牌专业”。道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、应用化工技术、焊接技术及自动化、楼宇智能等为“绿牌专业”。

仔细分析就会发现,对于不同学历层次的学生来说,其“红牌专业”、“黄牌专业”、“绿牌专业”对应的具体专业是不尽相同的,学生应该针对自己的学历、爱好、专业需求合理选择。对于已经在读的大学生,或准备留学的学生可以采取措施转换专业,采取“转专业”和“双学位”等办法降低失业风险。

申请留学的学生应该在选择专业时更注重根据现在的社会大背景选择一些更有前景的专业,而不是盲目地选择所谓的“过时热门专业”。(滴答)

出国读研大三最关键

记者从多家培训机构获悉,托福雅思、美国研究生入学考试(GRE)等各类出国语言培训寒假班火爆。相关老师提醒,学生出国读研,大三最关键。

北邮正读大三的陈佳宁说,今年寒假无比充实,她一直在为申请到美国读研准备语言考试和各种相关材料。专家表示。对出国读硕的学生来说大三是很关键的一年。学生要在这一年确定申请专业,考完申请专业所需的各类考试,并尽量提高平均成绩(GPA)。对美国院校而言,所有学生不论学什么专业都要考托福,最低80分才有申请资格。申请美国硕士还要有研究生入学考试成绩,不同的学院要求不同。中国学生一般参加GRE或GMAT(经企管理研究生入学考试)两种,读商学院要求考GMAT,读文理学院和工学院要考GRE。专家认为,很多学生还没有确定自己要申请什么专业,看到其他同学上GRE辅导班,也盲目跟着报考,可能导致最后申请时需要的成绩没有,学生一定要先确定自己学什么专业,再参加相应考试。

学生无论考托福,还是GRE或GMAT,最好在大三结束前取得较理想成绩,一般每年最繁忙的申请期是从当年9月到下一年春节前后。当申请开始时,所有大学都要求提供上述成绩,并通过考试机构将学生分数直接送到所申请的学校。如果递交申请时没有語言成绩,学校不会审阅这位学生的申请,而且学生没有成绩,也无法给自己定位选校。

学生要全力以赴将大学四年平均成绩提高到80分以上。美国研究生录取最低分数线是3.0(相当于80分),达不到3.0的学生申请不占优势。如果GPA低于2.5(相当于75分),很难被研究生院录取。在近几年的留学申请中,两类学生虽语言成绩不错,但申请学校不如意,一类是在大一、大二时平均成绩很低,60至70分,从大三以后成绩越来越好,能到80分以上,但四年平均分一般难超过80分。还有一类学生把很多时间精力放在英语学习上,忽略了各科成绩,平均分有所下降。这两类情况对最后申请都很不利。

想去美国读硕士学位的学生。一定要早点搞清楚所要申请的专业是否要求有本科课程背景,必须要求学过哪些课程,这点对研究生录取十分重要。有的美国大学对没有本科专业背景的学生完全不考虑录取。国内不少本科生在申请美国研究生时改专业,与本科所学专业完全不同,甚至完全不相关。如有位本科学人力资源专业的学生,想去美国读会计硕士,本科阶段没有一门与会计相关的课程,也没有任何工作经验,想要被美国会计专业较好的大学录取几乎不可能。考生早点弄清这些,可通过选修课程等途径,实现申请目标。

美国有几千所大学,选择学校和专业都是十分耗时间的事,连美国人自己上大学也要找人咨询。学生不论自己申请还是委托留学中介帮忙申请美国留学,在大三期间都必须拿出充分的时间了解美国大学的录取标准和申请程序及耍准备什么申请材料。(马海丽)

留学澳洲:你需要注意的九大变化

一系列调整,多项有利于中国学生的措施,都显示出澳政府对华留学政策在逐渐放宽。

1.资金担保大幅减少

赴澳就读本科、授课类硕士的申请人,资金担保要求变为18个月,担保金减少约1.8万澳元;赴澳就读高中和其它非学位课程的申请人,资金担保要求减至24个月,担保金减少约3.6万澳元。

2,语言学习更加灵活

中国学生赴澳大利亚就读高中,语言课程学习延至50周。同时持580签证的学生监护人,可以不受限制地学习非全日制英语课程,以及不超过三个月的全日制课程。

3,毕业工作签证变化

2012年底将实行PSW,即毕业生工作签证。学士学位、授课类硕士学位毕业生的工作签证有效期两年,研究类硕士毕业生工作签证为期三年,而博士毕业生工作签证则长达四年。

4,改进学习期间工作权利

现行留学生学习期间的打工规定,是每周不超过20个小时,新政策调整为每两周不超过40个小时,对留学生还是用人单位都更加灵活、有利。

5,签证评审更加简化合理

主要体现在:(1)学生只要获得院校的录取确认通知书后,移民局将一律简化评审,签证评审更快捷。(2)新政策下学生可能提前四个月获得签证,学生可在移民局规定的日期之后入境,不再出现开学临近签证还未下来的窘境。(3)取消签证预评估通过函,加速评审进程。(4)就读研究类硕士和博士课程的学生签证持有人,在新政策下其签证将自动延期6个月,以确保学生有足够的时间与导师完成论文的互动评分。(5)移民局每年将根据澳洲CPI指数,定期更新学生签证评审时的生活费担保金额要求。

6,加强留学服务机构管理

移民局每年将对学生信息进行归类整理,以甄别留学服务机构的优劣,从而规范留学服务机构的学生推荐。对于记录欠佳的机构,移民局和教育部将建议院校取消有关机构的代理资格。

7,撤销学生签证自动取消和强制注销规定

新的审理办法将使移民局签证官在做签证决定时可以根据所有相关情况来考虑是否应取消学生签证,为学生提供公平的签证结果。

8,引入真实临时入境者标准体系

政府计划推出新的真实临时入境者标准,但不会增加对签证申请或文件材料的要求。这项标准用于明确审核申请人的个人情况是否表明其来澳的主要目的是学习并且学成回国。

9,引入学生签证经常性协商机制

澳政府将建立教育类签证咨询委员会,为澳大利亚政府和国际教育行业间进行持续的磋商,共同参与教育类签证政策的制定提供一个论坛平台。(滴答)

生于贫寒人家成北洋政府外交高官

1871年6月,陆征祥生于上海信奉基督教的贫民家庭,8岁丧母,依靠售卖基督教会报刊的父亲抚养成人,读过几年的私塾后,考入清廷在上海创办的新式学堂——方言馆,攻读法语。

1890年夏,20岁的陆征祥刻苦向学,成绩特优,享公费生待遇被选送去北京同文馆深造,步入清廷培养外语翻

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译官或外交官的最高学府。1892年1月,正在同文馆学习的陆征祥,被清廷驻俄国公使许景澄看中,提前毕业,去俄国公使馆做许景澄公使的法文翻译。

许景澄,浙江嘉兴人,进士出身,为官清廉、正派,是思想开明的改良主义者,又是清廷少有精明的外交官,尤能注重培养或提拔外交人才。当许景澄发现陆征祥人才难得,即倾注心力,培育、指导外交工作能力,并不时提职增薪俸,在驻俄公使馆的十余年中,陆征祥历经三等翻译升二等,再升为三等参赞。

1899年2月。陆征祥在俄国圣彼得堡的圣加利纳大教堂,与培德女士举行婚礼。培德是比利时人,比陆征祥大16岁。1855年生于比利时首都布鲁塞尔。父亲是比利时国王肋阿波一世的侍从武官,陆军上校。培德体格健壮丰满,英姿飒爽,又颇有文化修养,能用熟练的俄、英、法三种谣言同陆征祥交谈,对丈夫陆征祥尤能思爱体贴。在俄国婚后6年里,培德长年深居俄式官邸,专心为丈夫调理饭食,洗衣做家务。

1905年11月,陆征祥升任清廷驻荷兰公使,带着妻子培德离开俄国,来到荷兰首都阿姆斯特丹。培德则以出身西欧名门,举止优雅,谈吐不凡的风采,见多识广又长于交际的才华,成为陆征祥进入西欧外交界,并快速打开外交局面,极为得力的贤良内佐。陆征祥的思想也随之开明,向往民主主义,当1911年武昌起义胜利的消息传到荷兰时,陆征祥即奋起联合众多清廷驻外使节,连续两次发电敦促溥仪退位。

1912年5月,陆征祥奉袁世凯之命,携夫人培德回国出任袁世凯治下的北洋政府第一任外交总长。袁世凯每在宴请外国使团时,也必定特邀培德女士负责招待外国驻华公使夫人。长于交际应酬的培德,能以熟练的多种外语,与不同国别的贵夫人们谈家事,论国事,非常融洽、得体。袁世凯则特命培德为北洋政府礼官处的礼官长,为陆征祥争得荣光。所遗憾的是1915年5月,陆征祥在袁世凯的指使--下,伙同曹汝霖与日本签订丧权辱国的《二十一条》,留下举国共怒的骂名,成为其一生的耻辱。

1919年1月,在法国召开巴黎和会,处置第一次世界大战时战败的德、奥等国,仍是北洋政府外交高官的陆征祥,奉徐世昌总统之命,率团出席巴黎和会。会议期间,陆征祥坚决要求追还德国强占中国山东的侵略权益,不得转让给日本,遭否决后,陆征祥竞断然拒绝在凡尔赛和约上签字,拂袖率团回国,既雪除了从前留下的恶名,又获得举国称颂,官运也较为顺畅,曾由外交总长短期改任北洋政府内阁总理。

为爱妻培德祈福辞官修行成天主教大主教

陆征祥的外交官仕途,刚顺畅又颇有业绩,多得利于爱妻培德在紧要关头出谋献策,诸如给清廷上书要溥仪退位,以及巴黎和会上的拒签和约,陆征祥都是斟酌了培德的动议,而做出决定的。故此陆征祥常对朋友说,他一生中得利于三个人,一是父亲陆云蜂,把他抚养成人,并供他上学;二是恩师许景澄,指引他踏上外交官之路;三是培德,使他一生幸福,确保官运顺达。陆征祥也因此由信奉基督教,伴随妻子改信天主教。

所不足的是培德因老年身体肥胖,引发了高血压病。陆征祥只好于1922年将培德送到瑞士,选定在风光秀丽的马奇河畔的益达别墅里,休养加治疗。北洋政府为了陆征祥能够陪护培德养病,特改派陆征祥为驻瑞士公使,从此陆征祥与培德即在瑞士定居了。

當时对于高血压病的治疗方法,是定期从病人身上抽出若干毫升血液,用来降低血压。每当培德抽血时,陆征祥必在爱妻身边照料或抚慰,但终因治疗无良药,延至1926年4月,培德病故于瑞士医院中,享年72岁,结束了她同陆征祥28年恩爱相伴。中西婚姻史上所谱写的一曲令人称颂佳话。所遗憾的是培德没有生育一儿或一女。

1927年5月,陆征祥辞去驻瑞士公使的公职,护送爱妻培德的灵柩回归布鲁塞尔。安葬于比利时皇族肋更陵园里,终使培德魂归故里。随后,陆征祥又将在国外全部家产卖掉。约得10万元,准备带回祖国用来办教育或慈善事业,在有益于祖国社会事业中安度晚年。恰在这时,陆征祥接到北洋政府代总理杜锡硅的来电,请他回国组阁,用陆氏的名望组成“强硬政府”。抗击当时已锐不可当的北伐革命力量,以求保住北洋军阀的半壁王朝。早巳厌倦官场争斗的陆征祥,不愿再涉足罪恶的政治深渊,当即回电拒绝,陆征祥的回国之路也由此断绝。

此时此刻,既是孤身一人,又是虔诚的天主教徒的陆征祥,为了给在天国里的爱妻培德祈福安乐,决定去比利时西北的古老城市布鲁日,选定在圣安德诺隐修道院,做一位职业天主教修士。

陆征祥在修道院里历经8年的艰苦修行,得以晋升为神父。1946年,陆征祥领授罗马教皇委托为比利时刚城圣伯多禄修道院大主教。1949年1月,陆征祥在大主教任上病逝于布鲁日的圣芳济修女医院中,终年79岁,安葬于圣安德诺隐修道院的院长墓园里,结束了他由中国北洋政府外交官到比利时天主教大主教,极富传奇的一生。

4.城乡规划研究课题申请 篇四

2013小课题立项申请表及开题报告

负责人 陈林志

学 科语文 学历本科 职 称:中学一级教师

年 龄

43参加工作时间 1991.7.1工作单位:汉滨区建民办建民初中 手机号1592909580

5QQ号80642646 邮箱806426462@qq.com

新浪博客网址

http://weibo.com/u/3795628074

课 题

名 称

农村初中学校班主任专业化发展研究

小课题其他成员

姓 名

职 称

工 作 单 位

陈林志

中学一级教师

汉滨区建民办建民初中

汪晓菊

中学一级教师

汉滨区建民办建民初中

陈博

中学一级教师

汉滨区建民办建民初中

罗长安

中学一级教师

汉滨区建民办建民初中

选题缘由

我校地处安康市汉滨区建民办事处城乡结合部处,是全办一所条件较为优越的农村单设初中学校,在校1200名学生,全办共有单设初中2所,九年制学校3所,但除建民初中外,其他学校交通条件较差,目前共有学生近600名学生,首先近年来农村留守学生逐年加多,如何提高学生学习,增强学生心理素质,班主任专业化发展工作在农村初中学校的地位日益突出,班主任工作负责培养的是一代人,责任重大,任务繁重,尤其每年的暑期教师培训都要涉及班主任工作的探讨和研究;其次,由于农村初中专业人才缺乏,班主任承担课程较多,更重要的是当前的教师评价体系中教学业绩比重过大,导致班主任岗位失去魅力,竞争的活力不足。很多老师视班主任岗位为“副业”,课堂教学为“主业”班级管理停留在管教的层面上。由于缺乏敬业爱岗的精神,班主任专业成长的意识淡薄,专业能力停滞不前,急需通过课题研究的推动为教师队伍的专业化建设造就新局面。针对这一现象,(范_文_先_生_网)我办以我校教师为主体,决定以《农村初中学校班主任专业化发展研究》为题进行课题研究。

研究设想

一、研究目标

1、学习班主任专业化的理论内涵,探索班主任专业化的内容、要求、与意义,研讨农村学校班主任专业化的途径与方法;

2、立足本校,通过对班主任的评价研究和班集体的评价研究,梳理学校的现有规章制度,改进班主任和学生管理工作,摒弃过去“头痛医头、脚痛医脚”、“零打碎敲”的班主任管理方式,形成一整套科学有效地班主任选拔、培训、评价、管理的体系;

3、通过课题研究,大面积提高本校班主任的专业化水平,建设一支高素质的班主任队伍;

4、将教育日志、教育案例、教育叙事和教育反思等基层学校参与教育科研的方法及成果表达方式引入课题研究中,增强我校教师参与教育科研的兴趣,提高我校教师的科研能力和水平,使教育科研走近一线教师,在提升教育科研的实效性上做一些探索性的工作。

5、通过课题研究,试图将班主任专业化这一新事物引入我校并努力使之在农村初中学校产生良好的辐射作用。

二、研究专题:

1、班主任专业学习模式的探究

2、班主任班级管理策略的研究

3、班主任专业化成长的途径与方法探究

4、班主任队伍的管理与发展

三、研究内容:

A、文献学习:

1、学习班主任专业化的概念与内涵。

2、班主任成长规律和因素。

B、自主发展研究:

1、班主任自我成长探究、责任、工作方法。

2、特殊学生的教育,班风的形成。

3、班级文化的建立。

C、培训策略研究:

1、培训策略研究。

2、班主任工作展示。

D、评价机制研究:

1、班主任任职条件研究。

2、班主任工作评价方法、班级评价。

3、班主任论坛。

E、管理策略研究:

1、班主任资格聘任标准。

2、班主任工作过程管理办法。

3、班主任队伍建设规划。

F、成果对比分析:

1、班集体对比分析。

2、班主任对比分析。

四、研究的方法及工作安排

A、问卷调查法:

1、班主任工作心态、工作现状调研

责任人:陈林志 汪晓菊陈博 罗长安

对象:本校2/3现任班级班主任

方法:问卷调查、座谈会

工作呈现:调研报告

时间:2013年2——4月

2、班主任专业水平调研

责任人:汪晓菊 陈博罗长安

对象:1/2以上的班主任

方法:班主任工作方法介绍。

工作呈现:班主任工作经验集,疑难问题汇总。

时间:2013年2——4月

3、班集体现状调研

责任人:陈林志 汪晓菊陈博

对象:中心学校班集体和九年制学校班集体

方法:现场查看、学生座谈会

工作呈现:调研报告

时间:2013年3月

工作意义:

为班主任专业化成长的策略研究提供现实依据。使我们明确研究的重点,确保研究的实效性。

工作要求:

1、各调研组制定工作实施方案,准备材料。

2、按规定时间完成调研任务。

3、及时拟写调研报告。

4、收集过程资料。

(二)文献法。

责任人:陈林志

学习内容:

1、班主任工作职责。

2、班主任工作经验介绍,优秀班主任事迹。

3、班主任专业化成长的理论。

4、班主任素质培养的途径与策略。

人员:集中学习陈林志

自学;全体教师

时间:2013.5——2013.6

学习呈现:学习心得汇集。汇总 陈林志

工作意义:

为课题提供理论支撑和方法引领

工作要求:

1、集学:每周一次,每次1小时以上,每次确定学习主题、主学人、主讲人,拟定三个月集学计划。

2、自学:在集学的基础进行,全体教师必须坚持自学,拟写学习心得。

(三)行动研究法。

责任人:汪晓菊

1、班主任自主发展研究

人员 全体课题组成员

内 容(1)安全教育策略研究

负责人、陈博 罗长安

工作呈现:班主任安全教育方法集

内 容(2)评价激励方法研究

负责人、汪晓菊罗长安

工作呈现:班主任激励策略案例集

内 容(3)家访策略研究

负责人、陈林志陈博

工作呈现:班主任家访心得集

内 容(4)小助手的培养

负责人、汪晓菊陈博

工作呈现:班主任小助手培养案例集

内 容(5)学困生的转化

负责人、陈博罗长安

工作呈现:班主任学困生转化策略集

内 容(6)特长生的培养

负责人、汪晓菊

工作呈现:班主任特长学生培养策略集

内 容(7)心里辅导

负责人、陈博罗长安

工作呈现:班主任心理教育案例

内 容(8)班级文化建设

负责人、陈博罗长安

工作呈现:班级文化建设论文集

内 容(9)班级管理策略

负责人、陈博罗长安

工作呈现:班级管理建设论文集

内 容(10)留守儿童教育

负责人、汪晓菊 陈博

工作呈现:留守儿童关爱教育集

时间:2013年3月——2013年11月

意义: 通过班级工作的行动研究,使班主任教师在实际工作研究,在研究中成长,了解班级管理的重要性和班主任应具备的基本素质。

工作要求:

1、全体班主任教师和课题组老师必须完成每一项工作任务,积极撰写心得、案例和论文。

2、子课题负责人,要按时完成案例论文的收集、整理工作,并积极组织相关评选工作,选报优秀论文参加上级的评审工作。

(四)实验法

1、班主任专业发展的培训途径与方法的研究

1、负责人:陈林志

2、方法:开展多种方式的培训活动进行比较、分析。

工作呈现:形成班主任培训工作总结材料。

2、班主任任职条件研究

1、负责人:陈林志陈博

2、方法:根据班主任专业化发展要求及农村小学实际拟订《建民办中心校学校班主任任职条件》(试行草案),在实践中研究。

3、工作呈现:形成《建民办中心校班主任任职条件方案》

3、班主任评价机制研究

1、责任人:陈林志

2、内容:探索班主任工作的评价内容、评价的主体、评价的方法、评价的作用。

3、工作呈现:制定班主任工作的评价方案。

4、班主任队伍管理研究。

1、责任人:陈博罗长安

2、内容:研究班主任聘任方法、过程管理以及班主任队伍建设规划。

3、工作呈现:制定班主任队伍建设发展规划。、(四)、研究的意义

1、以此项课题研究,统摄我校的班主任工作,从“班主任专业化”新视角重新审视自己的工作、不断提高自己的综合素质和工作效能、提高学校的教育质量。

2、此项课题研究,将有可能为我校打造一批有一定知名度的班级管理与教育方面的专家型班主任队伍。

3、本课题研究成果将有利于学校班主任管理工作《班主任工作条例》的顺利对接

单位

审查

意见

(单位盖章)

年 月 日

县(区)基础

教育科研领导小组办公室审查意见

(单位盖章)

年 月 日

市基础教育

科研领导小组办公室

审查意见

(单位盖章)

年 月 日

注:1.申请课题教师必须在新浪开题博客;填写手机号、QQ号、邮箱地址、博客地址;

2.课题组成员不得超过五人,且当年只能承担参与一项课题研究;

5.城乡规划编制乙级资质申请书 篇五

城乡规划编制乙级资质

附件材料

(一)(一)资质申请报告

(二)法人资格证明材料

(三)法定代表人资料

(四)主要技术负责人资料

(五)专业技术人员资料

申请单位:xxxxxx公司 申请时间:xx年xx月xx日

目 录

一、资质申请报告........................................................................................................1

二、法人资格证明材料................................................................................................2

三、法定代表人刘军身份证明、任职文件、学历证书、职称证书........................3

四、主要技术负责人李煊身份证明、任职文件、学历证书、职称证书................8

五、专业技术人员资料..............................................................................................12 5.1 xx身份证明、注册证书、职称证书、劳动合同、解聘证明........................12 5.2 xx身份证明、注册证书、职称证书、劳动合同、解聘证明........................24 5.3 xx身份证明、注册证书、职称证书、劳动合同、解聘证明........................36 5.4 xx身份证明、注册证书、职称证书、劳动合同、解聘证明........................48 5.5 xx身份证明、职称证书、劳动合同、解聘证明............................................60 5.6 xx身份证明、职称证书、劳动合同、解聘证明............................................72 5.7 xx身份证明、职称证书、劳动合同、解聘证明............................................84 5.8 xx身份证明、职称证书、劳动合同、解聘证明............................................96 5.9 xx身份证明、职称证书、劳动合同、解聘证明..........................................107

资质申请报告

Xxxx省住房和城乡建设厅:

xx公司成立时间为xx年xx月xx日,公司注册地址为xxxx,公司法定代表人xx,具有多年从事,公司注册资金xxxx万元人民币,有员工xx人,其中工程技术人员xx人,工程技术人员中,具有中级以上职称人员xx人。公司现有资质:xxxx。现申请城乡规划编制乙级资质。

特此申请。

xx公司 xx年xx月xx日

法人资格证明材料

单位名称:xxxx 企业类型:xx 地址:xxxxxxxxxxxxxx 营业期限:xxxxx

成立时间:xxxxx 姓名: xx

性别: xx

年龄:系 xxxxx 公司的法定代表人。特此证明。

xx

职务: xx xx公司 日期:xx年x月xx日

xxxxxxxxxx公司

城乡规划编制乙级资质

附件材料

(二)(一)技术工作管理程序

(二)质量控制程序

(三)财务管理制度

(四)社会保险缴纳证明

(五)工作场所

(六)技术装备

申请单位:xxxxxxx公司 申请时间:xx年xx月xx日

目 录

一、技术工作管理程序................................................................................................1

二、质量控制程序........................................................................................................7

三、财务管理制度......................................................................................................15

四、社会保险缴纳证明..............................................................................................24

五、工作场所..............................................................................................................54

6.规划调整申请报告 篇六

位于xxx大桥北路新天地项目系xxxx投资有限公司开发建设。该项目原址没有街道,原貌是原机械厂、粮食局大米加工厂、职工家属区及戴家下湾上湾村民居住的一片棚户区,是xxx城区一块脏乱差的死角。2007年,xx公司在县政府招商引资热情的感召下,开始积极投入县政府安排的原县机械厂与大米加工厂改制职工住房安臵工程,戴家下湾上湾村民棚户区拆迁安臵工程,新规划打造“劳动广场改扩建”、“商业步行街”工程建设。目前,该项目工程除12#栋外已全部完工,下步紧接着要实施全项目的高标准、严要求的美化、亮化、绿化工程。xx最繁华一条街,最美一社区将在2014年春节前后闪亮载入xx版图。

由于该项目涉及的大多数安臵户属低收入人群,对安臵物业管理成本高的电梯房和楼梯房的顶楼都非常抵触且需要在原地安臵。我公司为解决好这一矛盾,无奈增加了面积并加层,为提高安全性将砖混结构改为框架结构,仅这一项措施增加的成本达到百余万元,而加层面积仅为700余平方米,从单纯经济效益的角度来看十分不合算的。xxx项目原定位为小型住宅小区,后提升为商业步行街。随着项目建设的不断推进,周边地形的改造力度加大,致使原设计的地下杂房层高增加,并利用大桥北路与县正街自然高差,形成了上下

双层的步行街。此商业面积的增加,可以营造更好的商业氛围,使其可成为大型商超、高档餐饮、娱乐等设施配套,造就成为xxx城北商业中心。

鉴于以上原因,我公司向xxx规划委员会提出调整xx〃新天地规划的请示:

1、请示将1#、3#、4#、5#、6a、12#、13#的底层部分和加层部分计容。

2、请示将2#栋因封闭阳台造成的增加面积及2#栋附属的2a、2b附属建筑计容。

上述请示我公司已委托xxxxxx工程设计院绘制了xx〃新天地总平面布臵意向图。局部修改后的xx〃新天地总建筑面积由原84873.87平方米调整至100549.35平方米。容积率:1419㎡地块由原2.8调整至4.5;16799㎡地块由原3.67调整至4.5;4895.58㎡地块由原3.38调整至3.8。(其主要技术指标见意向图)

我公司认为局部修改后的新天地规划一是修补了新天地项目因拆迁安臵带来的矛盾和问题,恢复了小区的合理布局及安全性;二是提高了xx〃新天地土地的使用效率,同时符合xxx目前城市建设的需要。因而同时兼具了科学、合理、可行等几个特点。

为此,我公司特向县规委会提出局部修改新天地规划的请示,并恳盼县规委会的批准!xxxx投资有限公司

2013年12月8日篇二:规划调整申请报告

关于局部修改紫云山庄住宅小区规划的申请

郴州市规划局:

位于郴州市五岭大道的紫云山庄系高宝添房地产开发(郴州)有限公司开发建设。该项目是2002年郴州市招商引资的外资项目,2004年3月,经郴州市开发区规划批准后开工建设。经规划批准的总建筑面积为98000平方米(其它指标见原规划批准种平面图)。至2008年底,该项目除会所部分已全部完工。2010年上半年,因郴州市两城建设的需要,郴资桂高等级公路整体扩宽。道路拓宽后对紫云山庄项目造成了事实上的破坏。现小区南侧已建别墅及现紫云酒楼距郴资桂高等级公路路边距离仅20米,且小区南大门和进山庄道路也因此损毁。现在小区南线整体形象已被破坏,这一线的楼盘销售严重受阻,另整个小区居住环境都已严重不合理。小区的安全性也因此受到严重影响。鉴于以上原因,我公司向贵局提出调整紫云山庄规划的申请:

1、申请将山庄南线c’27~32共6栋现已无法销售的别墅拆除,在此处新建32层的高层住宅楼。

2、申请将山庄南线d22~27共6栋现已无法销售的别墅拆除,在此处新建32层的高层住宅楼。

3、申请将山庄南线b16、b17栋别墅及紫云酒楼拆除,在此处新建18层的高层商住楼。同时由于商业需要,申请郴资桂高等级公路在该处开出入口。

4、申请将山庄北线原会所由原规划批准的3~10层调整为32层的高层商住楼。

上述申请我公司已委托郴州市城市规划设计院绘制了紫云山庄修建性详细规划(局部修改)的总平面布置意向图。局部修改后的紫云山庄总建筑面积由原98229.8平方米调整至280091.3平方米。容积率由原0.69调整至1.98。(其主要技术指标见意向图)

我们认为,局部修改后的紫云山庄规划一是修补了紫云山庄小区因郴资桂道路扩宽而导致我公司利益严重受损的现实状况,恢复了小区的合理布局及安全性;二是提高了紫云山庄土地的使用效率,同时符合郴州市目前城市建设的需要(提倡建高层住宅)。因而同时兼具了科学、合理、可行等几个特点。

为此,我公司特向贵局提出局部修改紫云山庄规划的申请,并恳盼贵局的批准!

高宝添房地产开发(郴州)有限公司

二〇一〇年十一月二十日篇三:关于东瑞小区申请调整规划的报告

关于东瑞小区申请调整规划的报告

尊敬的城乡规划局领导:

我公司于2013年8月份通过招标拍卖方式取得(2012)-15号地块的国有用地建设使用权,作住房开发建设用地,办理相关建设手续。

在建设过程中,工程遇到了极大困难,因地块面积小,道路排水设施破旧,按现有规划条件,工程建设将严重亏损。同时,应建设项目周边老旧房屋居民共同愿望,愿意纳入小区建设范围,经慎重考虑,我公司愿意投入更大资力,建设改造完善周边道路和排水基础设施。对项目相邻老旧房屋纳入改建,增补扩大建设用地面积,形成小区大环境。为了公司的品牌建设和发展,打造美丽浠水城市,我公司特申请报告!请城乡规划局对东瑞小区建设项目做规划调整,请求容积率按4.6批,期望批准。

专此报告!

敬礼!

湖北同发置业公司

二0一三年十一月十八日篇四:建设项目申请报告正文范本 xx市xx房地产开发有限公司 xx小区建设项目(一期工程)

项目申请报告

山西xx工程咨询有限公司

二0一0年三月

目 录

第一章

申报单位及项目概况.............................................................1 1.1 项目申报单位概况.........................................................................1 1.2 编制依据..........................................................................................1 1.3 主要技术经济指标.........................................................................1 1.4 项目提出背景.................................................................................2 1.5 建设规模..........................................................................................4 1.6 工程方案..........................................................................................4 1.7 工程进度计划.................................................................................8 1.8 投资估算..........................................................................................8 1.9 投资估算结果...............................................................................10 1.10 资金筹措......................................................................................10 1.11 项目招标......................................................................................11 第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析.............................13 2.1 发展规划分析...............................................................................13 2.2 产业政策分析...............................................................................15 2.3 行业准入分析...............................................................................19 第三章

资源开发及综合利用分析...................................................20 3.1 水资源消耗指标...........................................................................20 3.2 水资源节约措施...........................................................................21 第四章 节能方案分析..........................................................................24 4.1编制依据........................................................................................24 4.2节能措施........................................................................................24 第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析.............................29 5.1 项目选址及用地方案..................................................................29 5.2 土地利用合理性分析..................................................................29 5.3 征地拆迁及移民安置分析..........................................................29 第六章

环境与生态影响分析...........................................................30 6.1 编制依据........................................................................................30 6.2 环境和生态现状...........................................................................30 6.3 生态影响分析及生态保护措施.................................................30 6.4 地质灾害影响分析.......................................................................35 6.5 特殊环境影响...............................................................................35 第七章

经济影响分析........................................................................36 7.1 编制依据........................................................................................36 7.2 销售收入和税金及附加估算......................................................36 7.3 盈利分析........................................................................................37 第八章

社会影响分析........................................................................39 8.1 对经济发展的影响.......................................................................39 8.2 对居民就业的影响.......................................................................39 8.3 对不同利益群体的影响..............................................................40 8.4 对地区、文化、教育、卫生的影响.........................................40 8.5 对地区基础设施、社会服务质量和城市化进程的影响.......40 附件:

1、《xx市xx房地产开发有限公司xx小区住宅楼建设项目申请报告编制委托书》

2、xx市xx房地产开发有限公司营业执照

3、xx市xx房地产开发有限公司组织机构代码证

5、建设规划许可证

6、项目地理位臵图

7、项目规划平面图

第一章 申报单位及项目概况 1.1 项目申报单位概况

项目名称:xx小区住宅楼建设项目(一期工程)

建设单位:xx市xx房地产开发有限公司

项目性质:新建

法人代表:xx 项目负责人:xx 项目地址:xx市xx县侯堡镇西周村 1.2 编制依据

1、《中华人民共和国城乡规划法》(2007)

2、《城市居住区规划设计规范》(gb50180-93)

3、《城市道路交通规划设计规范》(gb50220-95)

4、《城市工程管线综合规划规范》(gb50289-98)1.3 主要技术经济指标

一期工程主要技术经济指标表篇五:关于办理《建设工程规划许可证》的申请报告

关于办理《建设工程规划许可证》的申请

长春市规划局:

我单位(公司)在()建设的()项目,已于取得《建设用地规划许可证》,证号为:(号、审批面积)、于 时间 取得市发改委的 文件名(文号、审批面积)、于 时间 取得市土地局《建设用地批准书》(文号、审批面积)、于 时间 取得市环保局环境影响报告书的批复(文号)、于 时间 取得市建委民用建筑节能设计审查意见已,共()份,分别为(栋号)。

此项目占地公顷,总建筑面积共平方米,共 栋,分别为 层。其中住宅平方

7.案外人申请再审的法律研究 篇七

一、执行标的物的法律性质

《解释》第五条第一款规定的案外人对“执行标的物主张权利”, 是案外人提起直接申请再审的前提条件之一, 但是《解释》对于“权利”的性质以及范围却没有明确的界定。根据民法基本理论, 财产权利根据其内涵不同, 可以分为物权, 即所有权、担保物权 (抵押权、质押权、留置权) 、用益物权 (如土地使用权) 和债权 (如租赁使用权) 等。由此则产生了广义权利说和狭义权利说, 广义权利说认为案外人可以主张的权利包括物权和债权, 而狭义权利说认为案外人可以主张的权利仅指物权中的所有权和准所有权。笔者认为, 解释第五条所指的权利应当限于物权中的所有权和准所有权, 因此, 债权不属于案外人可以提起再审的权利。对执行标的物享有担保物权和对被执行人有交付或移转登记请求权的案外人, 均不能提起再审申请。但司法实践中, 法院对此掌握的尺度不尽相同。例如笔者在江苏淮安代理的某起民事审判监督案件中, 案外人依据债权提起再审申请, 法院也启动了再审程序, 显然法院采取广义权利说。针对实务中理解上的不同, 我们认为最高人民法院应当尽快明确上述问题。

二、权利人的范围

1、通过分析我国现有的民事实体法的体系及司法实践, 笔者认为, 对于案外人直接申请再审, 从实体法角度分析, 主要应考虑以下权利人: (1) 所有权人, 包含共有物之共有人。案外人对执行标的物享有所有权是排除强制执行的最有力的理由。 (2) 用益物权的权利人。依据我国《物权法》的规定, 用益物权体系主要包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、地役权等。 (3) 担保物权人。通说认为, 担保物权人可以基于其享有的担保物权提起异议之诉, 以排除对标的物的强制执行, 主要包括质权人、抵押权人、留置权人。

2、占有人、债权人等案外人不宜归入《解释》第五条第一款规定的直接申请再审的案外人的范围。对于占有人, 基于占有的性质考虑, 占有是占有人对物的事实上的管领之力, 并非一项权利, 如果债务人对执行标的物有所有权, 单纯的占有事实并不能成为案外人直接申请再审的理由。对于债权人。由于债权具有相对性, 并不像物权具有绝对、排他的效力, 而且对于案外人因债权受到侵犯而遭受的损失, 可以通过其他途径, 比如另行起诉请求债务人予以赔偿, 而无须一定要针对执行标的物。

三、执行“标的”与执行“标的物”

《解释》第五条第一款规定的“执行标的物”与第二款规定“执行标的”虽然仅一字之差, 但体现出立法者对于第一款规定的案外人直接申请再审的限制, 案外人直接申请再审, 只能针对具体的物主张权利。

执行标的即执行的内容, 可以是给付一定的财产, 包括给付金钱和交付财物或者履行一定的行为。执行标的物是指强制执行所指向的对象, 是被执行人所有的并据以履行法定义务的具体财产。执行标的物不等同于执行标的。执行标的物具有间接性, 也就是说, 执行生效法律文书所确定的执行标的或给付内容不能直接实现时, 人民法院就会依照法律规定改变给付内容并对改变的给付内容采取执行措施。执行措施所指向的执行标的物, 在被依法处分时会涉及案外人的权利和义务, 此时, 对执行标的物享有物权的案外人就可以提出再审申请。

四、案外人申请再审的条件

1、案外人对法院判决、裁定、调解书确定的执行标的物享有实体请求权, 主要是物权。若是法院审判活动或执行活动等造成的程序性损害, 案外人不得申请再审, 案外人也不能以行为或普通债权为对象的裁判提出再审申请。

2、案外人无法通过提起新的诉讼实现其权利的救济。根据笔者的理解, 无法通过提起新的诉讼应当是指案外人的实体权利仍然存在, 但因为超过诉讼时效等程序性事项导致其实体权利无法获得法律救济的情况。再审作为特别救济程序, 如果案外人可以对案内当事人提起诉讼, 应当另案起诉, 不能申请再审。

3、案外人应当在判决、裁定、调解书发生法律效力后两年内, 或者自知道或应当知道利益被损害之日起三个月内申请。案外人与当事人申请再审的期限是不同的, 案外人对当事人之间的诉讼可能无法及时知晓, 在判决生效后两年之内有可能无法及时提起申请, 如果因超过两年而不保护案外人的实体权利有失公平。《解释》参照诉讼时效的原理规定了三个月的特别申请期限。关于特别申请期限的举证责任, 笔者认为案外人应当对其在两年后知道利益受损这一事实举证, 人民法院应当根据案外人的陈述和其他证据, 结合日常生活经验, 判断案外人的申请是否超过法定期限。

4、案外人应当向作出生效裁判的上一级法院申请再审。

五、结语

我国修订后的《民事诉讼法》未从根本上建立再审之诉, 未将再审作为一种诉来看待, 再审程序更多体现为法定机关进行法律监督的程序, 其作为基于当事人诉权行使所形成的诉的程序被淡化。《解释》在这样的立法背景之下对审判监督的制度作了细化, 但是对当事人诉权的保护仍然不够充分, 这一不足在面临案外人申请再审时尤为突出。因此, 我国应建立再审之诉, 有效地保障案外人在申请再审时程序权利。

摘要:司法实践中, 案件当事人启动再审程序一直比较困难。最高人民法院最新颁布的《关于适用<中华人民共和国民事诉讼法>审判监督程序若干问题的解释》明确授予了民事案件案外人的申请再审权利。本文试就该司法解释略作评析并分析民事案外人启动再审时所应注意的相关法律问题。

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