2023年开笔礼方案邀请函

2023年开笔礼方案邀请函（共10篇）

1.2023年开笔礼方案邀请函 篇一

一、活动目的

为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我校将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

二、时间：**年9月22日（星期一）下午15：00

三、地点：大操场

四、活动物品设备准备及工作分配：

1、活动方案、分派工作：袁万华蒋雪梅

2、横额、音响、舞台布置：陈木黄彬严宪忠

3、朱砂（含装朱砂的小碟15个）、毛笔（200支）、墨碟（200个）：祖迪

4、桌子、椅子（200张）：六（1）、六（2）班学生负责搬桌子

5、大鼓：祖迪

6、相机：陈木

7、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：何逊

8、各班带队：各班语文、数学老师。

五、参加人员：学校领导袁万华（校长）、何建华（党支部书记）。

谭丽娟（校长）、余小鹏（主任）；一年级全体师生；学生代表每班2名；家长代表。

六、会场组织：蒋雪梅黄彬

七、活动主持：蒋雪梅

八、活动要求：学生穿校服

xx年9月19日

2.常青藤2017年开笔礼主持词 篇二

尊敬的领导，亲爱的家长、老师们，最亲最爱的孩子们，大家早上好！金色的九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，一张张稚嫩的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声祝贺所有的孩子们。

新学期伊始，开学典礼是必不可少的，那么升旗仪式又是开学典礼中的第一件大事，今天承担升旗任务的事SunnyA1班。

今天适逢我国伟大的教育家孔子诞辰来临之际，我们怀揣对中华传统经典文化的敬畏之心，山东沁禾教育-常青藤幼儿园为孩子们举行“开笔礼”仪式，为孩子们进行一次尊师崇礼的启蒙教育，完成人生四礼（开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼）中的头一礼——学童开笔礼，以最雅正的形式体验先师孔圣的诞辰。以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化、弘扬国学精神。品唐诗、吟宋词、赏名画、和弦歌；读四书、颂五经、闻八音、习礼仪。现在，我宣布常青藤幼儿园学童“开笔礼”仪式正式开始。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎代园长致辞。让我们再次用掌声感谢钟园长对同学们的谆谆教诲。学童开笔礼（第一项）正衣冠

古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“礼义之始，在于正容体。”

正衣冠：冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切

小朋友们，刚才你们诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，方能展示一个人良好的精神风貌。

学童开笔礼（第二项）叩拜礼

学童开笔礼作为古时人生的首次大礼，在开学的第一天，学童都要早早起床来到学堂，参拜孔子像，向孔圣人鞠躬行礼，表达敬仰，表示对传统文化的尊崇，对即将展开学习生活的向往。

让我们一同以四拜的最高礼仪叩拜先师孔子

一拜：自强不息；二拜：厚德载物；三拜：精忠报国；四拜：孝亲尊师--礼 孩子们，在我们向老师鞠躬的同时，我们已经在力行《弟子规》学做知恩、感恩、报恩的人。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，描画着一副感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；学会感恩，感激父母给了我们宝贵的生命，感激老师，给了我们无穷的知识。

学童开笔礼（第三项）朱砂启智“开天眼”

请各位老师为孩子开天眼，送祝福（随着古乐声的响起，老师端起朱砂，手执毛笔，在学子的额头正中点上红痣，为学子们祝福。）

‘朱砂启智’又称为‘开天眼’。古代学童入学读书前，都会有启蒙老师在学子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点‘聪明’。红痣的“痣”通智慧的“智”，用点红痣来寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明、心灵手巧，好读书、读好书、读书好。

学童开笔礼（第四项）书人礼

请所有小朋友跟随会长妈妈学写“人”字，并讲解人字的含义（撇：起笔—-行笔—-收笔，捺：起笔—-行笔—-收笔）

幼儿智则国智，幼儿富则国富，幼儿强则国强，幼儿独立则国独立，幼儿自由则国自由，幼儿进步则国进步，幼儿胜于欧洲，则国胜于欧洲，幼儿雄于地球，则国雄于地球。

（刚才学童们认真地书写起在第一个“人”字，它意味着孩子的从今天开始，从此刻开始，从写下这个还不太漂亮的“人”字开始，学做一个豁达的人、正直的人、刚正不阿的人，感恩的人。）

学童开笔礼（第五项）齐诵国学-弟子规

弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

常青藤幼儿园采用国学教育并倡导人生国学、践行国学、应用国学和心性国学之国学观。宏图大志从此立，孝悌忠信一肩成。美哉我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆。常青藤幼儿园开笔礼仪式到此结束，谢谢学童们，谢谢学长们。

（第五项）击鼓明志树理想 有请三位小朋友

学童开笔礼（第六项）“束脩六礼”谢教导

下面请弟子为先生送“束脩六礼”（先生请就坐，弟子呈六礼）

我国传统拜师礼节中的“束脩六礼”的组成部分是芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆、干瘦肉。“六礼”中的芹菜寓意为“勤奋好学、业精于勤”；莲子心苦，寓意为“苦心教育、苦心读书”；红豆则含有“鸿运高照”之意。枣子寓意为“早早高中、状元及第”，桂圆意在“功德圆满”，而干瘦肉条则用以表达弟子对先生的心意。

3.“开笔礼”活动总结 篇三

古人云：童蒙养正。“开笔礼”是古代就有的一种启蒙方式，意喻良好的习惯要从小养成，从儿时知如何为学，如何为人。9月24日上午，我校举行了一场一年级新生的“开笔礼”仪式。

开笔礼仪式的程序是：由一年级班主任许雪梅老师开场讲话、正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬、学校周校长做总结发言。“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”等环节激发了学生好好学习的决心，在“启蒙描红”环节中，在许老师带领的指导下，小朋友们写下了一个“人”字，开始了启蒙人生的第一笔，然后周校长为新生进行如何做人的童蒙养正的讲话，让孩子们从入学一开始就知道要做个正直的人、有理想的人、有道德的人、有知识的人、有文化的人，接下来进行的“感恩鞠躬”则让学生对老师及家长以示感恩之心。

4.开笔礼主持词 篇四

(女)首先请欣赏由五三班同学诵读的《弟子规》语段，一起来体会古人对于正衣冠的要求和理解。有请五三班同学上场。

三、诵读表演《弟子规》。

5.开笔礼活动总结 篇五

“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的称谓，作为少儿进入人生学习阶段的纪念仪式。

本次“开笔礼”仪式包括：“校长致辞”、“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”、“启蒙描红”、“感恩鞠躬”、“集体吟诵”等环节。

仪式上，邓国峰校长给予孩子们尊师重教、孝顺父母的启蒙教育，为刚入学的孩子上漫漫求知路上的第一课；

“正衣冠”环节，主持人讲解完正衣冠的含义后，现场的领导和教师帮助学生整理衣冠师生一起正衣冠，这是孩子们知书明理的第一步；

“朱砂启智”环节，由学校领导，班级老师和配班老师用红色的朱砂笔在学子们的额头正中点上红痣，并说上祝福的话语；

“击鼓鸣志”环节，邓国峰校长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，而后学生代表击鼓，告诉学生敲击时说出自己的理想和志向；

“启蒙描红”环节，工会主席刘连友手握毛笔，饱蘸浓墨，在挂起的宣纸上一撇一捺写下一个“人”字，寓意在人生的启蒙阶段学会做人是最重要的；

“感恩鞠躬”环节，孩子们向老师鞠躬，感谢老师教诲之恩；向家长鞠躬，感谢父母养育之情。很多老师、家长在此时都流下了激动的泪水。

6.国学开笔礼主持词 篇六

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个时代，主持人在活动中起到的作用越来越大，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编收集整理的国学开笔礼主持词范文，欢迎大家分享。

国学开笔礼主持词1

金秋九月，柔风送爽，时临仲秋，齐聚一堂，今天，我们怀揣着对中华传统文化的敬畏之心，举行三百千国学幼儿园启蒙开笔礼仪式。开笔礼是中国古代人生的首次大礼，俗称“破蒙”。预示着一张张充满童真的笑脸将要从此开启人生新的里程，通过行开笔礼，表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，促进孩子健康成长。

下面让我们伴随着德音雅乐，引导我们的蒙童开笔启蒙，慧悦人生。让我们用热烈的掌声欢迎蒙童就位！放音乐《编钟》

古人认为，麒麟出没处，必有祥瑞。天上麒麟儿，人间状元郎。用麒麟来比喻才能杰出、德才兼备的人。今天，我们都希望孩子们能够成为德才兼备的人。那就请你屏住呼吸，静静关注自己的宝贝，用充满爱的眼神祝福孩子们在新的学期里能够收获满满。音乐停

好了，孩子们已经就位了，下面，让我们以热烈的掌声欢迎果园长为我们的“开笔礼”致词，掌声欢迎。

感谢国园长的致辞，表达了对孩子们的殷切期望，也相信三百千的孩子们，不会辜负家长和老师的期望，在这学期中展现出全新的精神面貌。

下面我宣布三百千国学幼儿园“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼正式开始。

开笔礼第一项：端正衣冠，谨慎恭敬

古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。这正是童蒙之学，始于衣冠，后明事理。

下面请各班学童正衣冠（冠巾、衣服、鞋袜）齐诵：冠必正，（纽必结）袜与履（俱紧切）置冠服（有定位）勿乱顿（致污秽）衣贵洁（不贵华）上循分（下称家）

开笔礼第二项：鞠躬感恩，表谢亲师放音乐《渔舟唱晚》古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也！从今天开始，老师将引领孩子们开启美好的人生，接下来请老师就位。学童心怀感恩，向老师行鞠躬礼。

礼：

一鞠躬起感谢老师的爱心呵护

二鞠躬起感谢老师的细心培植

三鞠躬起感谢老师的精心教育

老师回礼！

开笔礼第三项：朱砂启智，耳聪目明放音乐《三字经》在古代，学童入学时，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子的额头正中点上一颗暗红色的朱砂痣，痣同智慧的智，以示启智通灵。点朱砂又称“开天眼”。下面请师者给学子点聪明痣。

一点朱砂入心房，心明眼亮开吉祥；妙笔诗书传家久，状元及第花满堂。

一颗颗红痣寄托着一个个美好的愿望，祝福孩子们从此聪明智慧，发奋图强。

一颗颗红痣饱含着父母、师长的深深情意，期盼孩子们都健康快乐地成长。

一颗颗红痣是一道道亮丽的风景，凝结着中华五千年文化的悠悠情结，点点的红光，定会托起一轮火红的朝阳，让孩子们的人生绽放得更加灿烂辉煌。

希望孩子们从今天起，从现在起，耳聪目明，好读书，读好书，成为一个爱学习，有智慧的人。音乐停

开笔礼第四项：击鼓明志，志向远大

孩子们，你们知道吗？在古代，读书人要去学校读书的时候，都要通过击鼓的方式，表达人们读书上进的愿望。鸣，同明，意思是击鼓的声音越大，志向越远大。

击鼓明志，请果园长击鼓，击鼓三通，申明志向

一通鼓：孝经父母，情深意厚

二通鼓：尊敬师长，学习勤苦

三通鼓：继承传统，为国为民

击鼓三通，表明志向，表示学童从此启蒙，告别蒙昧，在师长的带领下，开始学习做人、学习做事，学习文化，掌握知识。感谢果园长！

接下来我们请各位学童击鼓鸣志。请学童有序排队，击鼓明志！

解说：各位家长，各位来宾，现在我们正在进行的是击鼓鸣志仪式，大家看到，孩子们个个精神饱满，意气风发，他们手持鼓棒，带着好奇，更带着心里对知识的渴望，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声，都孕育着一个崭新的希望，我们坚信，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用掌声为他们加油吧！

开笔礼第五项：破笔开蒙，书写人字放音乐《古筝名曲》人生聪明识字起，写字识字是学习文化的第一步，开笔第一字，书写简单而意义深远的人字，寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。下面请果园长范写人字。

人字，一撇一捺，中正平和，开笔写人字，希望我们的孩子做一个大写的人。

下面请家长走到自己的孩子旁边，和孩子一起书写人字。（如果家长未到，请老师代）

大手握小手，扶持子成人，这不正像“人”字一样，相互扶持、互相帮助，在这里也希望家长和老师、幼儿园共同配合，教育好孩子，使其成才。音乐停

今天，我们以一个人字开笔，是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。

现在，我看到好多孩子们已经写完了，有请孩子们站回原来位置，请家长退向两侧或后边，便于幼儿展示，请孩子们高高举起手中书写的人字，给周围的家长，老师们欣赏。

齐诵：人之初习相远

九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，尽管今天的开笔礼已经接近尾声了，但它却是孩子们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开笔礼能成为孩子们一生中美好的回忆，更愿孩子们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼仪式至此礼成。放音乐《礼》

接下来，开始本次家长会的第二项内容，请洋洋老师带本班家长和孩子进入教室。接下来请学前、大班孩子们进入班级。请咱们的家长稍作等待。

（中班也就是郑老师和于老师班级幼儿活动部分结束，有两位家长参与活动的，其中一位家长科将宝贝带回家，另一位留下参与家长会。）

有请大班和学前班家长到楼上孩子所在班级参与家长会。

国学开笔礼主持词2

一、开场引言

1：尊敬的各位领导、各位家长、2：亲爱的老师们、同学们，合：大家上午好！

1：金色的九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。（掌声）

2：今天我们在这里举行“开笔礼”，那么有的同学就要问了，什么是“开笔礼”呢？

1：我们中华民族有着悠久的历史和优良的文化传统，尊敬师长、孝敬父母一直是我们传承至今的美德，“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习、尊师孝亲。同时又希望通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化。

二、校长致词

2：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长为一年级新同学致辞。（校长致辞）

1：让我们再次用掌声感谢校长对同学们的谆谆教诲。

三、正衣冠

2：古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。

1：“礼义之始，在于正容体。”现在进行开笔礼第一项：正衣冠。

全体同学：冠必正纽必结袜与履俱紧切

置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家

2：同学们，刚才高年级的大哥哥姐姐，诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。

1：接下来请一年级全体同学起立进行正衣冠。

正衣冠——师正衣冠——礼毕，请坐。

四、朱砂启智

2：同学们，你们知道吗？在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。

1：下面就进行开笔礼第二项：朱砂启智。掌声有请学校领导、教师代表为一年级同学，点智。（点红痣）

2：朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。

五、击鼓鸣志

2：同学们，你们知道吗？古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。在神州七号发射升空的时候，我们看到我国的航天飞船飞向宇宙，有的同学就想长大了当一名伟大的科学家或出色的宇航员；看到农民干活很辛苦，有的同学就想长大了当一个本领高超的发明家，为农民建设出多功能干活机器人；看到运动员在奥运会上获得了金牌，有的同学就想长大了当一名出色的运动员，这就是理想。我们学生也要从小立下志向，引导自己努力学习。那么今天我们也要通过“击鼓鸣志”来表明自己的志向，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。

1：下面进行开笔礼第三项：击鼓鸣志。首先请校长击鼓三声，以示学生从今启蒙。（校长击鼓）掌声感谢。

2：接下来请一年级的学生们击鼓，并大声说出自己的.理想。

六、启蒙描红

2：古人云：“人生聪明识字始”，接下来进行开笔礼第四项启蒙描红。

下面请陈老师为我们示范书写“人”字。

1：一撇一捺这个“人”字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。

2：首先有请高年级大哥哥大姐姐演示正确的坐姿和执笔姿势。有请——

1：同学们，我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，头正：头部端正不歪斜，略向前倾。双眼与纸面保持35－40厘米的距离，目光注视下笔处。

2：身直：身体坐直，腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势，使精神振奋，书写沉稳。

1：肩平：双肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。

2：臂开：两臂自然分开，右手执笔写字，左手按纸，成均衡式。

1：足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。

2：请小朋友学大哥哥大姐姐调整好自己的写字姿势，头正、身直、肩平、臂开、足安，手离笔尖一寸长，眼里桌面一尺高，胸离桌子一拳头，书写“人”字

1：同学们要边写边想想自己长大想要做个什么样的人。

2：师：学会做人，首先要尊重师长，关爱他人。尊老爱幼，团结互助。

1：学会做人，要努力做一个德智体全面发展的人，不断提高自己的综合素质和能力，努力为社会做出更大的贡献。

2：学会做人，应遵守国家法律，遵守学校的纪律，遵守社会公德。

1：学会做人，要懂得如何热爱生命，关注安全，拥有健康，学会自我保护和保护别人

2：学会做人，要从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，逐步陶冶自己，努力做一个有道德的人，有益于人民的人。

1：请同学们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正？再向后举给爸爸妈妈们看看吧！

2：刚才我们书写了人字，做一个什么样的人，这个问题需要我们用一生去实践和回答。

七、感恩鞠躬

1：现在进行开笔礼第五项感恩鞠躬。今天，在这里，让我们以感激的语言向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感恩之心。全体起立，齐诵弟子规。

2：首先请一年级学生代表上前向教师敬茶。

请全体一年级同学起立，向老师鞠躬，对老师说：感谢老师教诲之恩；

请向右转，向自己的父母敬茶（向右转，走到家长身边），对爸爸妈妈说：感谢父母养育之情。（回到座位）

1：请坐

八、教师赠礼

1：同学们，刚才你们向老师表达了你们的敬意，那么现在，老师也有礼物要送给你们。

（送鸡蛋）

2：同学们，每一个红鸡蛋都代表了老师们对你们的深深祝福。新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。你们一定要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

九、结束词

1：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，尽管今天的开笔礼已经接近尾声了，但它却是同学们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

2：老师、同学们，河浃溜小学20xx—20xx学年“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼仪式至此礼成。

7.开笔礼主持人稿 篇七

一、开场引言

1：尊敬的各位领导、各位家长、2：亲爱的老师们、同学们，合：大家上午好！

1：金色的九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。（掌声）

2：今天我们在这里举行“开笔礼”，那么有的同学就要问了，什么是“开笔礼”呢？

1：我们中华民族有着悠久的历史和优良的文化传统，尊敬师长、孝敬父母一直是我们传承至今的美德，“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习、尊师孝亲。同时又希望通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化。

二、校长致词

2：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长为一年级新同学致辞。（校长致辞）1：让我们再次用掌声感谢校长对同学们的谆谆教诲。

三、正衣冠

2：古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。

1：“礼义之始，在于正容体。”现在进行开笔礼第一项：正衣冠。全体同学：冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家

2：（播放弟子规）同学们，刚才高年级的大哥哥姐姐，诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。1：接下来请一年级全体同学起立进行正衣冠。

2．主持人：请按我的号令开始“正衣冠”

（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）

（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）

（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）请坐。

四、朱砂启智 2：同学们，你们知道吗？在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。

1：下面就进行开笔礼第二项：朱砂启智。掌声有请学校领导为一年级同学，点智。（点红痣）

2：朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。

五、击鼓鸣志

2：同学们，你们知道吗？古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。在神州七号发射升空的时候，我们看到我国的航天飞船飞向宇宙，有的同学就想长大了当一名伟大的科学家或出色的宇航员；看到农民干活很辛苦，有的同学就想长大了当一个本领高超的发明家，为农民建设出多功能干活机器人；看到运动员在奥运会上获得了金牌，有的同学就想长大了当一名出色的运动员，这就是理想。我们学生也要从小立下志向，引导自己努力学习。那么今天我们也要通过“击鼓鸣志”来表明自己的志向，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。1：下面进行开笔礼第三项：击鼓鸣志。首先请校长击鼓三声，以示学生从今启蒙。（校长击鼓）掌声感谢。

2：接下来请一年级的学生们击鼓，并大声说出自己的理想。（生排队击鼓并说出愿望：

1：看到一年级的小朋友们个个都精神饱满，意气风发，带着心中的理想，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望，我坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用我们的掌声给一年级的同学们加油吧。

六、六、启蒙描红

2：古人云：“人生聪明识字始”，接下来进行开笔礼第四项启蒙描红。下面请李寿田主任为我们示范书写“人”字。

1：一撇一捺这个“人”字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。2：同学们，我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，头正：头部端正不歪斜，略向前倾。双眼与纸面保持35－40厘米的距离，目光注视下笔处。

：身直：身体坐直，腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势，使精神振奋，书写沉稳。

肩平：双肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。

臂开：两臂自然分开，右手执笔写字，左手按纸，成均衡式。

足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。

3：请小朋友调整好自己的写字姿势，头正、身直、肩平、臂开、足安，手离笔尖一寸长，眼里桌面一尺高，胸离桌子一拳头，书写“人”字 1：同学们要边写边想想自己长大想要做个什么样的人。2：师：学会做人，首先要尊重师长，关爱他人。尊老爱幼，团结互助。1：学会做人，要努力做一个德智体全面发展的人，不断提高自己的综合素质和能力，努力为社会做出更大的贡献。

2：学会做人，应遵守国家法律，遵守学校的纪律，遵守社会公德。

1：学会做人，要懂得如何热爱生命，关注安全，拥有健康，学会自我保护和保护别人

2：学会做人，要从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，逐步陶冶自己，努力做一个有道德的人，有益于人民的人。

1：请同学们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正？再向后举给爸爸妈妈们看看吧！

2：刚才我们书写了人字，做一个什么样的人，这个问题需要我们用一生去实践和回答。

七、感恩鞠躬

1：现在进行开笔礼第五项感恩鞠躬。今天，在这里，让我们以感激的语言向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感恩之心。全体起立，齐诵弟子规。

2：首先请一年级学生代表上前向教师敬茶。

请全体一年级同学起立，向老师鞠躬，对老师说：感谢老师教诲之恩； 请向右转，向自己的父母敬茶（向右转，走到家长身边），对爸爸妈妈说：感谢父母养育之情。（回到座位）1：请坐

八、教师赠礼

1：同学们，刚才你们向老师表达了你们的敬意，那么现在，老师也有礼物要送给你们。（送鸡蛋）

2：同学们，每一个红鸡蛋都代表了老师们对你们的深深祝福。新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。你们一定要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

八、结束词

1：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，尽管今天的开笔礼已经接近尾声了，但它却是同学们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！

2：老师、同学们，实验学校2015年秋季学期“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼仪式至此礼成。

8.2023年开笔礼方案邀请函 篇八

摘要：开笔礼，是中国传统文化中，对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，是中国古代读书人成长过程中的首次大礼。在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书，这一仪式俗称“破蒙”。古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。

一、活动目的：

1、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、通过中华民族特有的传统仪式，让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励少年儿童的成长发挥应有的作用；启发少年儿童爱国、进步、理性、奋进等应有的精神品格；树立少年儿童负责、立志、仁义、孝廉等正面的，积极的人生观。

3、在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享达到尊重传统、继承传统、弘扬传统，深刻领会传统节日的文化内涵,培养爱国主义情感，提升民族凝聚力，营造文明和谐的社会氛围。

二、活动准备

1、文庙方面沟通:

①与文庙方做好深入沟通，说明活动详情及利益分成，以达共识。

②文庙方面提供场地和老师（老师、主持也可以由主办方聘请，聘请老师可据情况确定人数，以年长并德高望重者为活动主持为宜）。

③与其商讨是否有儿童、老师、主持的服装及活动道具提供，否则，主办方解决之。

2、园校方面统筹：

①以新开学的幼儿园小朋友为对象，通过联系园校，沟通家长，以确定参加活动的人数。

②据场地容量把统计的人数分列批次（比如有500人报名，一场限容量50名孩子，加之老师家长或至150人，可分十组）。

③据推测活动的时间，安排一天之内活动场数。（如一场活动持续三个小时，一天之内可安排二到三组不等）。

④考虑邀请我们的小主持10-20名加入活动之中，另作说明。

⑤收费情况：本人考虑一名孩子带两名家长收费200，（含门票、笔墨纸砚使用、证书及纪念品。不含拍摄的照片、服装。服装方面可按实际情况确定。）

3、活动道具准备：

①服装帽子：包括儿童服装、老师服装和主持服装。如文庙方面有提供为最佳选择，否则，可以考虑租赁或网购之。

②笔、墨、纸、砚、朱砂笔：为每组孩子（估计50-70人）准备足够毛笔，宣纸若干，墨汁及砚台足够。准备朱砂笔二十只左右，由主持及老师为孩子点红痣。③桌椅板凳足够每场孩子使用，额外凳子供家长休息。

④准备茶水，一次性纸杯若干。

⑤引导牌设计，活动流程概要打印成纸，或人手一份？

⑥主持所需流程表打印备份，主持所读孔子名言警句及其他打印成纸并备份。

4、活动时间：待定

5、活动地点：济南孔子文庙

6、现场布置：

①查看现场，根据活动流程、活动人数及现场情况，完善现场布置。②休息区、缓冲区、活动区安排，据现场情况待详细完善。

③摄制组用品安置，涉及到插排、电线供应，机位摆放等，摄制组据现场情况可灵活布置。

④活动主场地是否需要活动背景的特殊设计及粘贴。

⑤主持及小主持人讲话需要手持麦与否，活动进行中考虑背景音乐播放，需要音响设备可否？据情况而定。

三、活动流程

1、主持致开幕词:

主持致辞可参照：“开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,是中国古代读书人成长过程中的首次大礼。古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。如今，我们学习古人的传统，让孩子在学习中接受中华文化的洗礼，申之以孝悌，忠信，礼义廉耻之意。现在，我宣布开笔礼正式开始！，首先，由主办方领导致辞”

2、主办单位领导致辞：

3、着汉服、正衣冠（自正衣冠、互正衣冠、师正衣冠）：

《礼记》有云：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”参加入学礼的学童首先在老师的指导下，换上汉服，整理好衣冠，穿戴整齐。“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子们知书明理的第一步。

注：①邀请的10-20名小主持，始终一起随同参加活动。

②活动过程中，摄制组始终随同拍摄。

4、拜先师：

伴随着主持的祝辞，如：“孝敬长辈，乐于学习，知书达礼，富有爱心，知错能改，不断进步，热爱祖国，顶天立地。”随后，所有参加典礼的儿童在家长和老师的陪同下，向孔子像行“三拜三兴”礼。

5、朱砂点福痣，寓意“开智”

学童们由相关人员引领，每队小学童按顺序走至活动场地。老师、主持及嘉宾领导手持朱砂笔，在学童眉心处点上红点，为学童们开智，寓意孩子越来越聪

明。学童们朱砂开智后，由老师带领站回原位。

6、学写“人”字（做人当一撇一捺，顶天立地）

① 在老师的带领下诵读《弟子规》（古筝伴奏）

（可以考虑先由老师诵读一部分，然后由小主持一人一句领读）。

②然后学写“人”字，伴随着主持对“人”字的讲解，由主持或聘请书法老师给孩子们上一堂书法入门课，在老师和家长的帮助下，让孩子写好人生中第一个大字，完成启蒙教育的第一课。

③我们挑选的小主持人也参加“人”字的写作。

④最后挑选几名孩子的优秀作品给大家展示。

7、吉祥树许愿：

孩子们将写着自己心愿、对师长祝福的红绳，挂到吉祥树上，预示着自己的美好心愿必将实现。

8、授证书、礼品：

给学童发证书和纪念品：开笔礼证书、《三字经》《弟子规》《论语》、毛笔、吉祥物等。

证书示例：

证书

------同学：

你在孔子文庙行了“开笔礼”，已经成为一名真正的学生。希望你上进、上升、上达，天天向上，月月向上，年年向上。祝你早日成才，报答师长，报效祖国！

恭喜你上学了

济南电视台少儿频道《宝贝星发现栏目组》二零一二年月日

9、行谢礼：

学童谢礼仪师，对老师行谢礼，对父母行谢礼。

10、合影留念：

9.在开笔礼启蒙仪式上的讲话 篇九

尊敬的领导、家长、老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天是个好日子，我们一年级新生按照传统，举行隆重的“开笔礼启蒙仪式”。共同弘扬传统文化，传承华夏文明，启动人生第一件大事。

开笔，是中国古代对少儿开始“识字习礼形式”的称呼，俗称“启蒙”。老师在学生额头正中点上朱砂，为学生开天眼，就是祝福学生从此眼明心明，好读书、读好书。同时老师还教大家念《三字经》，学写“人”字、击启蒙鼓，这些仪式组合起来就叫“开笔礼”。今天我们就是借用这种仪式，让我们同学在这种场景中，感受中华优秀传统文化，学会做堂堂正正的人！

亲爱的同学们，你们知道吗，孔子是我国伟大的思想家、教育家，是两千年中华灿烂文化的思想巨臂。几十年来，在孔子圣贤思想的润泽下，在时代精神的哺育下，我们始终坚守“博文知礼，明德约行”，为国家培养了大量各行各业杰出的人才。

今天在这里举行开笔礼启蒙仪式后，你们就成为一名光荣的广西民族师范学院附属小学的学生了，就要开始进入校园的学习生活了，希望每一位在附小读书的同学，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸润中学会亲圣贤、亲师长、亲友人、亲校园。“人”字，一撇一捺像个站立的人,人音通仁,人人要讲仁义。“仁者，爱人。”学习尚礼，立志“博学而笃志，切问而近思。”做有理想的人，有德性的人，有文化的人。相信附小这片文化底蕴深厚的校园，一定能成为你们生命蓬勃焕发的沃土！快乐成才的摇篮！

谢谢！

10.开笔礼活动总结 篇十

“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。本次活动特邀冯园长参与，活动内容分为“正衣冠————鞠躬行礼————朱砂启智————击鼓明志————朗诵《三字经》————写自己名字”几个环节。

活动第一项：正衣冠。由冯园长带领老师一一给孩子们整理衣服。所谓童蒙之学，始于衣冠，先正衣冠，后明事理。这个环节让孩子们懂得穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。活动第二项鞠躬行礼，所有的孩子向老师们行“拜师礼”，感恩教师的教导和陪伴。继而转身向培养他们长大成人的父母行“感恩礼”，感恩他们的养育之恩。孩子们深深的一躬，也表达了“首孝悌，次谨信”的含义，做到尊师孝亲。

接下来的“朱砂启智”和“击鼓明志”彰显了本次活动的重点和特色。“朱砂启智”古称“开天眼”，寓意开启智慧。从此眼明心亮，发奋读书。冯园长和老师分别给孩子们点上朱砂痣，寓意他们开启智慧。在“击鼓明志”活动中，孩子们用击鼓的方式来表达他们的志向，敲鼓三声并大声说出自己的愿望。活动最后是写出自己的名字，这是一个亲子活动，在爸爸妈妈的帮助下，他们写出了自己的名字，横平竖直、一笔一划，每一笔都很认真，同时也写出了他们堂堂正正做人，踏踏实实做事的表率。