电子阅览室工作计划

电子阅览室工作计划（精选12篇）

1.电子阅览室工作计划 篇一

电子阅览室工作总结

针对近两个月电子阅览室值班的工作，我对我们的工作进行总结：

一、为了减轻值班员的工作量，所以我们采用合理的管理模式，根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班，值班员必须在每次交接班时做好必要的工作交代，以避免出现一些意外的问题。具体地说，每个班次同学的工作内容如下：

（一）早班同学的工作

1、每天值早班的同学要对值晚班的同学的清扫地面和垃圾处理情况进行检查，然后进行在用84消毒液浸湿的拖把拖地，要求对走道拖完后要非常清洁，对每个小房间也要拖地，拖玩后即要保持清洁，又要保持空气清新

2、值早班的同学要摆放好提供等候上网同学所需服务，如：摆放杂志，打开水。同时还要做好同学上网的登记记录。

3、值早班的同学要把复印机打开，登记打印的数据，对照是否与昨天晚上的同学所做的记录是否已衔接上。

（二）中班同学的工作

1、检查提供杂志的是否与都在

2、登记复印的数据是否与早班记录相吻合

3、检查每一间房间的耳机与摄像头有没有被偷盗或者损毁

（三）晚班同学的工作

1、检查提供杂志是否都在

2、登记复印的数据是否与中班记录相吻合

3、检查每一间房间的耳机与摄像头有没有被偷盗或者损毁

4、在九点三十五分的时候把上机的机号牌收回来，并检查是否有丢失

5、打扫卫生清理垃圾，锁好门窗，检查电脑和各个部件安全，并做好记录，确保安全后关灯离开。

二、我们的工作要求

（一）除去以上的早、中、晚班的各项工作外，值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录，值班员还要做好上网记录的登记，这个工作尤为重要，因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期，我们可以

在高峰期做好准备，注意财产的保护，而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者，同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。

（二）同时值班员要记录好各个电脑的运行情况，出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中，当出现两台电脑不能正常运行时，要及时的通知我们的值班技术员来修理。

三、其他

（一）电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作，除了硬件维护以外，值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题，提高电子阅览室管理效率，降低工作强度，并及时处理电子阅览室发生的故障。

（二）对电子阅览室来说，值班员人数有限，我们不仅承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护，还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室，将值班员从日常琐碎事务中解放出来，为同学们上网学习创造更好的上机环境，是我们面临的一个急需解决的问题。

（三）我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员，而且是电子阅览室的管理员，我们不仅要做以上的工作，我们同时对大一的同学还有一个上网指导，这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的到位，现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机，有时一等就是一至两个小时，这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。

（四）我们电子阅览室的电脑在经过较多同学的使用，特别是一些同学使用中的不注意爱护，出现电脑中毒，耳机没有声音，视频不出画面等问题，这时我们的管理员为他们解决这些问题使他们更能安心的上网，而在网吧有时不能及时得到这些问题的解决，所以我们的服务得到上网同学高度的评价，我们也因此感到欣慰和高兴。

（五）为了能吸引更多的同学到此上网，我们增设了免费开水供应，阅览杂志和报纸。为了让同学到我们电子阅览上网更温馨我们不断的改变我们美化的环境，提供了这些服务增加了我们的工作量，但能够更好的服务同学我们感到很高兴。

我们在此不仅是值班和勤工助学，我们更多的是让我们学习到未来创业的管理经验，我们在学院领导的关心之下，我们的工作开展的井井有条，虽然我们付出了许多，但为我们以后创业学到管理经验，同时培养了我们的创新精神。我现在所做的还不够，还有很大的创新空间，我们虽然不能的做到清华大学电子阅览室的管理水平，但我们争取向他们看齐，只要通过我们的努力，也能做的更好。

我们美化的环境

我们美化的环境

我们美化的环境

为方便同学们打印，提供了打印设备

留言薄：方便同学与我们反馈信息、及时交流

为等候的同学提供阅览视角，打发等候时那份烦躁

免费开水：给上网同学以方便

2.电子阅览室工作计划 篇二

关键词：图书馆,电子阅览室,服务工作,加强

一、建立并且完善相关的管理制度

对于电子阅览室来说, 对它的管理是一个全面而系统的过程, 因为在电子阅览室中, 通常是配备了一些高科技的仪器和设备, 其中需要有相关专业背景的专业化管理人员来进行管理, 同时也要顺应这种管理的需要建立和完善相关的管理制度。这对于电子阅览室的管理来说是尤为重要的, 在这个过程中相关的管理人员一定要按照现代化管理的需要变革管理的方式。具体来说, 也就是要做到以下几点:第一, 按照国家信息安全管理的相关要求进行科学化、规范化的管理, 不能违背相关法律和法规的要求。第二, 要做好相关的设备和仪器管理, 特别是计算机的信息网络安全管理, 在这方面需要建立相关的管理制度, 对电子阅览室人员的管理方法以及读者的管理都要有科学完善的要求。第三, 对于电子阅览室来说, 因为它拥有大量的电子设备和仪器, 这样一来做好相关的电源管理, 完善防火管理制度也就显得尤为重要。第四, 强化自动化技术管理制度。为了更好的为读者服务, 电子阅览室也要加强相关的技术改进和建设, 其中最为重要的就是要做好自动化技术的建设和管理。在这方面可以采用相关的软件, 使得整个阅读系统更加科学和完善, 实现文献的检索以及浏览的一体化。

二、做好相关的电子阅读指导

对于电子阅览室的管理来说, 做好相关的引导也显得尤为重要。相比传统的阅览方式, 电子阅览所拥有的电子资源和信息是较为丰富和庞大的。所以就更要做好相关的电子阅读指导, 避免学生出现盲目阅读和无效阅读。对此, 也就要求相关的管理人员做好以下几点:第一, 要加强对读者的引导和帮助。对于电子阅览来说, 要帮助学生充分的了解和认识相关的阅读功能, 从而使得学生能够正确的浏览和使用相关信息, 而不是完全自由放纵的进行浏览, 电子阅览一定要有组织, 有条理的开展进行。要引导读者科学合理的利用电子信息资源开展读书活动, 通过一些指导和开展相关培训, 进而使得读者能够全面的把握电子阅读的特点, 调动他们的兴趣并且实现科学的阅读和浏览, 当然更要引导读者健康上网, 绿色上网, 做好相关的监督和管理。第二, 进行相关的网络操作技术指导和帮助。进行电子阅读需要掌握一定的计算机操作能力, 同时具备一定的网络基础知识, 随着近几年来计算机的普遍应用, 如何满足广大读者通过电子阅览室来检索、查找、下载相关资料, 这就需要做好相关的服务和指导。第三, 根据读者的需要进行相关的完善工作。这就要求相关的管理人员在平常的时候能够和读者之间开展沟通与交流, 进而对服务中出现的一些问题进行改进, 在服务的方式或者是服务的内容上进行相关的调整, 从而不断的提高其服务的质量和管理的水平。

三、完善相关的资源, 不断丰富数字图书馆

加强电子阅览室的建设是提高其服务质量的重要途径, 这就需要我们不断的完善相关的数据库系统, 能够为读者提供丰富的电子资源, 所以要加强对相关资源的引进, 例如和一些电子期刊的合作, 建立完备而丰富的数字图书馆馆藏, 从而满足读者查阅和下载的需要。对此, 我们需要着手开展相关的工作, 其中重要的一点就是要建立起一个相对广泛的具有共享性质的资源数据库, 在相关的电子资源数据库建立之后, 我们还有进行系统化、科学化的管理, 使得相关的数据库资源更加有序、有条理。对于数字图书管理的建设来说, 要根据馆藏设置的相关要求, 丰富相关的资源, 开展广泛的收藏以便读者更好的学习和应用。

四、保证电子阅览室的运行环境

做好日常的管理和维护工作, 为读者提供良好的学习环境。在这个过程中, 相关的管理人员要强化个性化服务的建立, 一方面要根据读者的需要完善相关的技术, 做好对读者的管理以及服务运行环境的保障。另一方面, 也就要创造良好的学习氛围, 真正的让电子阅览室走进每一位读者, 受到读者的喜爱, 在这里可是实现良好的交流和互动。在服务管理上不断的完善, 充分利用和挖掘电子阅览室现有的各项资源, 从而更好的为读者服务。保证良好的运行环境是开展电子阅览室服务的重要途径, 通过环境和氛围的创建, 从而使电子阅览室成为读者学习以及研究的重要信息场所。

参考文献

[1]王洪华:《论高校图书馆电子阅览室的科学化管理》, 《职业时空》, 2009, 5 (3) :18-18。

[2]宿庆:《高校电子阅览室的读者管理与服务创新》, 《情报科技发展与经济》, 2009, 19 (2) :23-24。

[3]罗南:《浅谈高校图书馆电子阅览室的服务与管理》, 《黑龙江科技信息》, 2010, (5) :127。

3.电子阅览室工作计划 篇三

关键词：电子阅览室；电子资源；服务

随着现代信息技术的快速发展和电子出版物的大量涌现，电子阅览室成为高校图书馆必不可少的组成部分。它是以网络技术、多媒体技术和数据处理技术为基础,利用图书馆收藏的电子出版物和网络信息资源,为读者提供高质量的信息检索、多媒体教学及娱乐等服务的现代化多功能阅览室。它的出现使广大读者可以更方便、更安全、更快捷地从电子阅览室“借”到所需要的资料。为了使电子阅览室更好地发挥功效，做好读者服务工作是图书馆工作的重要保障。

一、导读服务

导读服务是读者服务工作的核心和关键，工作人员有责任和义务为读者指明检索方向，把握读者阅读倾向，介绍适合的电子资源，为读者提高检索效率。传统的导读工作主要是通过口头咨询和书面资料为读者提供导读服务，现在可以通过电子阅览室中的电子公告牌（BBS）来完成。BBS上的内容可以包括：电子阅览室简介，图书馆的电子信息资源，重点、畅销图书推荐，新到图书通报，读者心得体会等等。

二、最新期刊目次页服务

期刊目次，就是将各种期刊的目次整理建档，以便读者可以快速浏览或查询最新出版的期刊资料。过去部分图书馆或期刊出版社曾通过影印各期刊目次页的方式提供读者参阅。后来进一步将各期期刊的目次结集一冊出版，如果结集的是某一特定的期刊，我们就称作《专刊目次》，可作为该刊出版的历史踪迹回顾。而现在的最新期刊目次页服务是以读者的需求为出发点，把新到期刊的目次信息和文摘等，通过E-mail传送到读者电子信箱供读者查阅的一种新型服务方式。把这项工作做好，就可以大大提高馆藏期刊的利用率；并节省读者检索信息的时间，提高检索效率；还有利于馆藏期刊的保护，达到保护馆藏期刊的目的。另外电子阅览室与图书馆图书管理系统联网，读者可通过WEB方式完成图书信息和个人所借阅图书状况的查询，及图书续借。另外，还可以进行新书查询、联合目录查询、馆际互借查询和图书的预约、续借、预借等业务。

三、咨询服务

对于信息基本理论、信息检索和计算机操作技能水平较低的读者，咨询服务尤为重要。咨询服务是针对读者提出的疑难问题，以文献为依据，利用各种参考工具、检索工具及有关文献，为读者检索、揭示、提供文献或文献线索，以解答读者问题的一种服务方式。现代的咨询服务与传统咨询服务有很大区别。一是网上资源丰富，变化大，用户难于驾驭；二是用户不必亲自到图书馆，可以在家里或办公室进行咨询；三是用户类型多，问题涉及面广。这就要求咨询人员具备一定的专业知识、外语水平，并熟悉网络检索工具的使用方法和技巧，随时回答用户的各种咨询问题。

四、读者管理

建立结构合理的读者档案，可以为读者数据库的建立提供数据保障，还可以了解读者的基本情况，如读者的信息需求特点、检索习惯、检索中通常遇到的障碍、各种信息资源利用情况等等，更好地为导读服务工作、电子信息资源建设、读者的培训和教育等提供重要的参考依据。

五、馆藏电子信息资源建设

电子阅览室开展服务工作的资源保障是电子信息资源建设，馆藏电子资源应包括以下5个方面：反映馆藏情况的标准书目数据库；针对本校特色专业、重点专业和重点学科而开发的专题数据库；本校科研成果数据库，学校的科研成果应在图书馆电子阅览室公开发布；电子信息资源的组成部分还有本校学报论文数据库；利用电子阅览室现有的人力物力，加强数据库自身建设。

电子阅览室工作人员应对网络信息资源及重要的数据库进行整合、再加工和开发，建立本馆网页；宣传介绍本馆文献资源及其使用方法，提供网上资源和本馆资源统一的分类导航系统，引导读者查阅所需资料；提供统一的检索界面，以提高信息资料的查全率；创建与本校专业相关的网上引导系统，通过电子阅览室主页连接到相关网站和网页上，指导读者使用。

六、日常维护

电子阅览室工作人员要做好系统维护工作，给读者提供一个良好的信息检索环境。读者在查询信息过程中，可能会遇到一些由计算机系统本身或操作不当而造成的麻烦，如登陆不成功、登录速度太慢、莫名其妙地退出或死机等，这不仅降低了读者的检索效率，也会不同程度的影响读者的检索兴趣，甚至会影响到电子阅览室的利用率。因此，工作人员要做到熟练操作，平时把系统调试到最佳运行状态。另外针对读者检索心理和检索习惯，把电子阅览室的主页做好，要求界面简洁、便于操作，另外要做好在线帮助模块，将常见的问题及其解决办法放置其中，便于读者查询。

此外，除了日常管理还需注意消防问题。电子阅览室的线路众多，电线、网线等互相交叉缠绕，电脑静电有引发火灾的隐患，因此，需要提高安全警惕，馆员要加强培训，学会应对突如其来的火灾问题，会熟练使用各种消防设施，引导读者安全撤离等。

总之，随着网络信息化程度的不断提高，电子阅览室在高校图书馆中的地位和作用日益重要，高校需要不断加强服务意识和创新意识，有效利用电子阅览室的软硬件资源，合理利用电子文献资源，进一步扩大电子阅览室的服务范围。

4.2010电子阅览室工作总结 篇四

2010年是学院电子阅览室历史上特殊的年份，电子阅览室新大楼约四年的建设终于竣工，于7月初正式启用。过去的这一年里，学院电子阅览室一方面继续坚持做好高效率、高质量的常规服务，另一方面，围绕电子阅览室的硬件搬迁和资源整理，开展了大量的工作。

一、常规服务常抓不懈

电子阅览室目前下属服务机构设置包括采访编辑、流通服务、技术服务和参考咨询四个部门，在2010年里，电子阅览室继续坚持“服务第一，读者至上”的理念，常规工作常抓不懈，各部门克服搬迁工作的诸多困难，确保电子阅览室整体服务高标准、持续稳步地运行。

1、采访编目工作

在本采编部采访工作克服了办公室搬迁、网络时断时续等困难，坚持按照计划执行合同，保质保量地完成了采访任务。完成约2.2万种印刷本中文图书的采购；完成100万码洋中文纸质图书的招标工作；执行合同约100万码洋；完成所有印刷性文献的验收、加工、入库以及对账、核账、结账、报表等工作。同时，在工作中，不断对汇文系统采访模块、编目模块的数据进行维护，整理索书号，规范新旧图书的MARC数据，及时更新采访与编目模块数据，保证系统数据完整、准确、规范、有序。

2、流通服务工作

流通服务部是电子阅览室的窗口，在新馆搬迁前后的工作体系中任务也最重。2010年，部门和电子阅览室的全体员工共同努力，确保了流通服务部的借还服务、阅览室学习环境与卫生保洁、纸质资源分布、库房书架摆放、毕业生离校审核、学生兼职管理员的组织等常规工作，基本上没有受到搬迁工作的影响，为学院全体读者最大可能地提供了高质量的服务。

3、技术服务工作

技术服务部是电子阅览室的技术保障和数字资源建设部门。全年超星数据库访问25061次、下载23304次，CNKI数据库下载76420次，完成4544名新生证书注册和3861毕业生证书的注销工作。在做好全馆日常工作技术保障、管理和维护电子阅览室的正常运行、完成电子阅览室数字资源规划与建设等本职工作外，本里，部门全体员工全面参与了电子阅览室的搬迁和新馆建设工作，下半年部门自主建设了电子阅览室的数字资源使用培训室，主导建设了400机位的新电子阅览室电子阅览室、特藏室和数字资源库。

4、参考咨询部工作

在常规信息咨询工作方面，部门咨询员综合采用了QQ、EMAIL、手机短信、网上在线咨询等形式，本先后为师生答疑解惑150余次，咨询服务基本上做到了全天候不间断答疑。在文献服务方面，部门继续坚持以文献代查、文献传递、上门推送为主要形式的定题定人咨询服务工作，先后对学院各个系部和行政部门完成了五轮的全面走访。在文献使用培训服务方面，广泛宣传电子阅览室各种数字资源，提高资源的利用率，本先后对各类读者开展了20余次培训，直接培训读者约400余人次。期刊管理工作稳步开展，服务意识和服务质量逐步提高，期刊目前已经做到现刊、过刊、报刊集中管理，阅览室学习环境得到全面优化。

二、搬迁工作稳步有序、组织严密、进展顺利

电子阅览室搬迁工作是2010年常规工作之外的重中之重工作，前后分为两个阶段。

上半年工作重点是结合新馆大楼土建收尾工作的进度，对新馆的书库、流通阅览室、办公室、电子阅览室等空间的布局规划，完成各种硬件设施、设备采购前的考察、分析、论证、标书制作等技术性工作。6月下旬，在尽可能不影响正常开馆的前提下，电子阅览室启动了搬迁方案。全体员工加班加点，利用短短十天时间，完成对馆藏图书的打包、各类设施设备的整理工作，为暑假期间的搬迁工作，做好充分的准备。

2010年的暑假，电子阅览室搬迁工作进入攻坚阶段。电子阅览室全体员工连续奋战50天，完成了对电子阅览室所有硬件设备设施的搬迁工作，完成了馆藏80余万册图书的搬迁、整理、上架、排架工作，完成了数字资源使用培训室、特色资源库、电子阅览室、流通阅览室的建设工作，以及新电子阅览室所有办公室的整理等工作。

搬迁工作由于方案科学、组织严密、管理到位，整个流程稳步有序、进展顺利。而且，通过这一次的搬迁工作，电子阅览室馆藏纸质资源分类管理得到了优化，数字资源建设进一步丰富，扩建了电子阅览室，增加了学生阅览座位，电子阅览室的学习与育人环境以及管理人员的服务条件都得到改善。搬迁工作全面顺利地完成，既是对电子阅览室管理与服务水平一次大检验，是对电子阅览室资源管理水平的一次全面优化和提升，也成为锻炼和培养工作人员服务意识和业务能力一次大练兵。

三、部门工作存在的问题与不足

在新电子阅览室的工作环境里，硬件、软件条件都有了很大的改观，工作人员的服务意识、窗口意识、规范意识也得到很大的提高，但是，实际工作中依然存在一些问题，主要表现在：

1、在强化服务意识的前提下，还应有所创新，如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面力度不够，办法不多。

2、电子阅览室数字化资源建设工作有待加强，二次文献开发与利用有待加强，读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。

3、还要继续加强电子阅览室队伍的建设，使之能真正适应现代化电子阅览室的要求。

本身存在的某些问题，以及大楼建设中在水电、渗透、门锁、照明等方面存在的一些细节问题，电子阅览室的日常服务也偶而受到影响。

电子阅览室

5.2011年电子阅览室室工作总结 篇五

针对近今年来电子阅览室值班的工作，我对我们的工作进行总结：

一、为了减轻值班员的工作量，所以我们采用合理的管理模式，根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班，值班员必须在每次交接班时做好必要的工作交代，以避免出现一些意外的问题。具体地说，每个班次同学的工作内容如下：

一、我们的工作要求

（一）各项工作外，值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录，值班员还要做好上网记录的登记，这个工作尤为重要，因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期，我们可以在高峰期做好准备，注意财产的保护，而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者，同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。

（二）同时值班员要记录好各个电脑的运行情况，出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中，当出现两台电脑不能正常运行时，要及时的通知我们的值班技术员来修理。

二、其他

（一）电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作，除了硬件维护以外，值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题，提高电子阅览室管理效率，降低工作强度，并及时处理电子阅览室发生的故障。

（二）对电子阅览室来说，值班员人数有限，我们不仅承担电子

阅览室中软硬件、系统、网络的维护，还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室，将值班员从日常琐碎事务中解放出来，为同学们上网学习创造更好的上机环境，是我们面临的一个急需解决的问题。

（三）我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员，而且是电子阅览室的管理员，我们不仅要做以上的工作，我们同时对大一的同学还有一个上网指导，这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的到位，现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机，有时一等就是一至两个小时，这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。

（四）我们电子阅览室的电脑在经过较多同学的使用，特别是一些同学使用中的不注意爱护，出现电脑中毒，耳机没有声音，视频不出画面等问题，这时我们的管理员为他们解决这些问题使他们更能安心的上网，而在网吧有时不能及时得到这些问题的解决，所以我们的服务得到上网同学高度的评价，我们也因此感到欣慰和高兴。

（五）为了能吸引更多的同学到此上网，我们增设了免费开水供应，阅览杂志和报纸。为了让同学到我们电子阅览上网更温馨我们不断的改变我们美化的环境，提供了这些服务增加了我们的工作量，但能够更好的服务同学我们感到很高兴。

6.电子阅览室管理制度 篇六

社区教育中心建立的电子网络阅览室，是用于我乡镇广大农民群众以及居民等提供互联网上网浏览、查阅和阅读的非营业性社区服务。为了充分利用好本电子阅览室，故制定本制度。

1.进入电子阅览室的人员应自觉遵守国家的法规，自觉抵制不道德的行为；禁止登录不健康网站；禁止上网聊天、玩游戏等；禁止使用视频；拒绝与电子阅览无关的行为。

2.进入电子阅览室不得高声喧哗，应保持室内安静，保持室内卫生整洁，不在室内吸烟、进食。不许把易燃易爆物品带入电子阅览室。

3.自觉爱护室内的所有设备，规范操作。不得随意移动、拆卸电脑设施。不随意下载或转发无关的资料等，管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。

4.使用过程中若发现电脑设备出现异常现象，应立即停止使用，并向管理员报告。电脑使用完毕，要按程序及时关好主机，切断电源方能离开。

5.严禁未成年人进入本室上网。若有特殊情况须请示社区教育中心领导。

6.认真做好设备的日常维护工作，保证设备的正常运行。

7.正确认识电子阅览室 篇七

电子阅览室, 又称多媒体阅览室或多媒体电子阅览室, “是一种以电子计算机技术、多媒体技术、远程通讯网络技术为依托, 集电子文献、印刷型文献的检索利用与浏览复制服务为一体的现代化多功能阅览室”, 是图书馆为适应大容量的馆藏数字化信息资源和网络信息资源, 为读者提供便捷服务而建立的。而网吧是指通过计算机等装置向公众提供互联网上网服务。它是集电脑、咖啡、Internet与休闲娱乐为一体的经营单位。为社会公众提供一个上网的场所。就定义而言, 两者存在着很大的区别。

但是图书馆的电子阅览室何以“变味”?我们又该如何正确认识校园电子阅览室呢?我认为有以下几个原因和应对措施:

一.读者对图书馆电子阅览室的资源缺乏了解, 电子信息资源的利用率偏低

随着数字图书馆技术的发展, 电子资源已成为高校教学科研活动中的主要的信息资源之一, 很多学校都已在外购买了数据库等资源。但各高校在建设电子资源的同时却往往忽视了对读者的宣传培训, 以致很多读者对电子阅览室的资源缺乏了解, 因而将其等同为一个网吧, 即使有部分读者知道有电子资源, 但也存在不会操作的现象, 不知道如何利用, 这个时候, 我们的管理员应该给予及时的、耐心的解答, 方便读者高效地使用电子资源。因为广大学生是带着求知的欲望踏进了大学校门的, 除了老师和书本上的知识外, 他们还需要借助网络途径来学习新知识。我们应该告诉他们可以借助电子阅览室学习计算机和外语知识, 毕业生还可以利用电子资源完成毕业设计、在网上选择就业机会, 推销自己。

二.电子阅览室对读者缺乏积极引导

目前大多数院校的电子阅览室除了一些学习内容外, 还会提供电影、音乐、娱乐光盘等, 这样可以丰富学生的课外生活和个人爱好。很多学生在没有踏进高校之前曾经光顾过社会网吧, 进入高校后, 在没有对电子阅览室有更多了解的情况下, 他们自然而然地就把电子阅览室当成“网吧”, 上网聊天、游戏、看牒。据笔者调查, 不少院校的电子阅览室的管理员仍停留在一个“看门人”或者“维修工”的位置上, 并没有起到积极的引导和提供咨询的作用, 就此不难理解有很多学生直呼管理员为“老板”, 称电子阅览室为“校园网吧”。刘雪竹在对佳木斯大学图书馆的电子阅览室的统计调查就说明问题:在2004年10月对电子阅览室的读者进行过一个全月跟踪调查, 结果为入门型1 2%, 学习型1 7%, 浏览型1 3%, 娱乐型4 7%, 科研型1 1%。从调查结果可以看出, 利用电子阅览室上网聊天、游戏等娱乐型读者占了4 7%。就此, 图书馆应该开设针对性的培训讲座, 给学生做好入馆教育, 正确引导他们明白电子阅览室的定义, 告诉他们如何利用电子资源查阅国内外各种文献资料, 为学习服务, 而不仅仅是聊天, 娱乐而已。

三.逃课将电子阅览室作为游戏场所

有的高校一部分学生自主学习意识淡薄, 经常在自习课或者是上课时间到电子阅览室, 把电子阅览室当成游戏休闲场所, 聊天、听音乐、玩游戏, 而用于检索资料的人却鲜有。久而久之, 这部分学生对学习不感兴趣, 考试作弊, 甚至旷课逃学上网, 形成恶性循环。因而造成了家长乃至社会对电子阅览室的误解。对此管理者要坚持图书馆的服务理念, 不能受经济效益的诱惑, 要规范制度, 营造健康的网络环境。工作中, 要加强巡查, 切实地负起辅导和监督的责任。对于经常在上课时间上网的学生应予以摸查, 进行劝导;对于某些读者登陆一些非法网站的行为进行制止, 也可以利用技术手段对有害网站进行屏蔽, 力求把电子阅览室办成秩序井然的学习场所, 转变读者把图书馆电子阅览室当作“网吧”的观念。

随着高校图书馆数字化的普及, 硬件设施和软件设施都在慢慢走向完善, 这对于电子阅览室的发展而言是个很好的条件, 我们应该与时俱进, 好好把握, 努力创新, 为读者做好培训, 做好服务。彻底摆正电子阅览室的位置, 让大家正确认识电子阅览室。为广大读者建立一个学习和检索信息的场所, 以更好地为教学, 科研和广大师生服务。

摘要：本文针对目前出现的电子阅览室网吧化的现象做出原因分析, 并就此提出应对措施。指出图书馆管理人员应该建立一个良好的网络环境, 使读者正确认识电子阅览室, 以更好地为教学、科研服务。

关键词：图书馆,电子阅览室,网吧

参考文献

[1]李博.学校图书馆电子阅览室不是网吧.中国现代教育装备.200 (69)

[2]刘雪竹.试论高校电子阅览室的改进与发展.佳木斯大学社会科学学报.2005 (3)

8.电子阅览室管理辅助软件的开发 篇八

关键词：电子阅览室；管理；辅助软件

中图分类号：TP311.52文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2013) 06-0000-02

1当前电子阅览室的管理现状

在现代高等教育发展的今天，大学之间的相互竞争日益激烈。在网络信息化高度发达的今天，高校纷纷建立起电子阅览室。

电子阅览室是高校为学生提供上网的地方，阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室，为学生查资料提供查找资料的场所！是图书馆流动性很大的一个部门，其管理难点除了有效地防止微机系统的人为破坏和感染病毒外，还对读者访问站点和读者玩游戏进行监控。不少读者反映由于玩游戏的人较多，影响了他们的正常阅览。在功能强大的管理系统的管理下，为什么还会出现以上这些情况？经过分析，我们认为现有的管理软件的功能还不能充分满足图书馆服务需求。

由于大量的管理软件是针对网吧开发的，网吧管理软件主要考虑上网稳定、计费精确、游戏更新方便；而学校电子阅览室以教学为主，以提供在校学生学习信息技术为主要任务，只接待本校学生，要求管理严格。开放的网络平台充斥着各种诱惑，如果不处理好这个问题，就会与建立电子阅览室的初衷背道而驰，影响大学生的健康成长。高校电子阅览室的管理软件缺乏控制游戏和浏览不健康网站方面的功能，使得电子阅览室管理的局限性显而易见。

2学生利用电子阅览室的调查现状

根据笔者在阅览室工作多年的实际经验，在不进行任何良性引导的情况下， 80%的学生上网取向是以休闲娱乐、猎奇和情感交流为主。发现在电子阅览室中娱乐的人数远远超过了利用电子阅览室在网上查询信息的学生人数。大部分低年级学生以娱乐为主，利用网上资源进行娱乐、消遣活动。一些大学生热衷于网络的各种游戏，他们或人机对擂，或联机对抗，久而久之，渐渐对自己的学习不感兴趣，出现了平时不认真听课，作业靠抄袭应付，考试不择手段地进行作弊，甚至旷课逃学等现象。他们中的相当一部分，把学校图书馆的电子阅览室几乎当成了电子游戏室，电子阅览室的主要功能无法正常发挥。学校对于这种情况十分头痛，也先后制定了相关处罚条例，采取了有关禁止网络游戏的措施，但收效甚微。

有的学生过分留恋通过电子阅览室享受到的娱乐、休闲和消遣，常常乐而忘返，把食品饮料带进电子阅览室，一呆就是一天，有的长达11小时，直到清退读者的时候才无可奈何地离开，真像是以此为家了。

因此，我们希望，图书馆界能重视电子阅览室管理软件的使用问题，让图书馆电子阅览室的管理水平上升到一个新境界。开发一种适用于高校电子阅览室的专用游戏和不健康网站控制软件，用于辅助电子阅览室的管理。

从当前出现的游戏控制软件来看，大概分为两类：一类是家庭用的家长控制软件，主要用于父母控制孩子的网络行为，而另一类则是集成在网吧管理软件中，大部分只能监视用户，主要依靠网吧服务员的守法意识，循环查看、发现、手动杀死不法网络行为来实现，能够自动控制的游戏和不健康网站早已在软件中定制，还不是自动执行，效果很小。

针对这一问题，我们提出利用网络本身来对高等院校的图书馆电子阅览室进行科学管理的想法。开发专用的软件，对网上信息的合法性、符合高等学校的管理规定和需要等进行实时的、自动分析和控制，以便提高浏览不健康网站和打游戏的监管能力，从而提高电子阅览室的管理水平，填补绿色大型分布式集中控制型电子阅览室管理辅助软件空白，并有独立的版权。

电子阅览室实施改良后的管理软件以后，上网环境完全转变，泡网的读者没有了，偷偷玩游戏的少了，可以说用“小”手段解决了“大”问题。

3具体来讲研究内容包括两方面

3.1首先是电子阅览室管理辅助软件的编制和兼容性的设计

兼容性（Software Compatibility），由于一系列的各种计算机从程序设计者角度看来都具有相同的机器属性，因此按这个相同的机器属性编制的机器语言程序以及编译程序都能不加修改地应用于这一系列计算机，我们称这种情况下的一系列计算机是软件兼容的，它们的区别仅在于运行所花费的时间不同。软件兼容性是衡量软件好坏的一个重要指标，包括以下属性：（1）与软件无需采用有别于为该软件准备的活动或手段就可能适应不同的规定环境有关的软件属性；（2）使软件遵循与可移植性有关的标准或约定的软件属性；（3）与软件在该软件环境中用来替代制定的其他软件的机会和努力有关的软件属性。

综合全国各地高等院校图书馆电子阅览室的软硬件情况如下：

硬件环境：X86系列计算机

网络环境：Internet网络，大部分是5类网，支持tcp，ip，ftp，dhcp，wins，ipx/spx/netbios等一系列常用协议

操作系统环境：客户机。主要是windows系列，包裹windows xp，windows2003，windows 2000/nt，windows 9X等，近来win7也逐渐增多。

应用程序环境复杂，本软件不依靠任何客户端应用程序。

服务器：包裹windows2000/nt，linux，unix等

数据库：SQL server，access，mySQL等

应用环境综述如下：客户端是X86平台上的Windows系统，Internet网络。大部分电子阅览室只有管理机，没有服务器，更没有数据库服务器。小部分有的大都只支持TCP/IP和FTP。

如上所述，本软件基于兼容性的考虑，客户端定位于windows操作系统。不使用专用数据库，而依据传输数据量较小、内容固定的特点，使用文件代替数据库。通信协议也使用稳定，使用范围最为广泛的FTP协议，以达到跨网段远程控制的目的。为解决丢包，延迟等传输问题，在软件中添加了文件完整性检测的手段。不使用专用服务器和数据库，而以常见的FTP服务软件代替，如SERVER-U等。这样，就可以用管理机代替服务器进行管理，不需要专门的投资。进行了这3点定位后，本软件能够适用于大部分现有的电子阅览室。

3.2软件的编制

服务器端采用FTP服务软件。客户端采用功能强大的Visual C++ 6.0可视化软件开发工具。它兼容性好，应用广泛，有强大的网络通讯能力，浩如烟海的子程序库。

开发软件：基于以上现状的调查，发现现阶段学生玩的游戏主要有两种，一种是大型的专用程序，另一种是新兴起的网页游戏，开发的软件也以查杀这两种游戏为主，流程如下：

4意义

本项研究在国内同类研究中尚属首次，体现了具有时代特色的创新，为应用网络技术对其他相关领域进行管理提供了可行性的借鉴，拓宽了网络管理方法研究的领域。其主要创新点体现在两个方面：

4.1将网络技术创造性的引入高等学校的图书馆电子阅览室的网络环境管理中，提供了一种新的网络环境分析和管理方法，对高等学校图书馆管理提供了新的手段。这将有利于整个图书馆的管理方法研究向深层次推进，特别是这种基于网络的电子阅览室管理软件可以实现不同学校、不同校区、不同电子阅览室的统一管理，从而能够对图书馆的管理更上一层楼提供一个新的方法，为各个高校图书馆管理合作提供统一的依据和平台。

4.2首次将高校图书馆电子阅览室网络环境的管理提到议事议程中，对净化学习环境，提高高校人才的培养平台，提高图书馆设备利用率，建设一个高效和成熟的图书馆利用系统有重要的推动意义。

参考文献：

[1]潘旭伟,李娜.基于Web资源的组织知识服务研究[J].图书情报工作,2012,56:10.

[2]李琳.高校电子阅览室现状的调查与分析[J].图书与档案,2012,33.

[3]卓然,胡艳.论高校图书馆电子阅览室现状[J].信息与电脑,2010,4.

[4]张微平.让电子阅览室不再成为学生玩游戏的乐园[J].科技情报开发与经济,2008(18):9.

[5]朱静.高校电子阅览室网络游戏现象分析与对策[J].图书馆杂志,2004,8.

[作者简介]牛鲁玉（1971.10-），女，山东泰安人，山东农业大学图书馆，馆员，本科，研究方向：图书情报与管理。

9.社区电子阅览室管理制度 篇九

一、管理制度：

1.读者进入电子阅览室必须服从管理人员的统一管理，自觉维护室内环境卫生，保持安静。

2.社区阅览室以查阅信息资料及网上信息服务为主，严禁上网游戏，不得阅览危害国家安全、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容。

3.未成年人（未满十八周岁）上网时间不得超过2小时，16周岁的以下未成年人须凭学生证入内，并由家长或工作人员指导，进行网上阅览。

4.上网实行实名登记制度，读者持需有效证件并予以核查登记方可入市上网。

5.不得携带有毒、易燃、易爆等有害物品进入电子阅览室，自带贵重物品请自行保管。

二、电子阅览室管理员：

三、阅览室开放时间：周一至周五上午09：00-11：00下午13：00-17：00

10.关于高校电子阅览室的建设与管理 篇十

【关键词】电子阅览室；建设；管理

随着计算机技术、网络技术、通讯技术以及信息处理技术的飞速发展，信息技术在图书馆中的应用日渐广泛，再加上电子刊物种类和数量的急剧增加，对高校图书馆传统的印刷载体形式提供信息服务的服务方式和服务手段提出了挑战。電子阅览室以其方便快捷的信息查询方式，从其创建开始，就吸引了大批的读者，成为图书馆读者服务的重地。目前它已成为现代化图书馆形成的重要标志、数字图书馆建设必不可少的组成部分。因此，如何利用计算机技术和网络通讯技术，特别在没有专门的电子阅览室管理软件的情况下，充分利用已有的管理软件拓展其功能，从而有效地管理电子阅览室，值得我们探讨。

一、电子阅览室人员管理方法

对电子阅览室管理员要求既要有高度的责任心和爱岗竞业的职业道德，还要有合理的知识结构，即不仅具备图书馆知识、专业知识和外语知识，还要通晓计算机知识和网络知识。电子阅览室配有计算机软件硬件设备，要求管理人员应具备软硬件的管理与维护技能以及网上操作技能，管理员要通过进修、培训、自学等形式，适合时代的需要，不断提高自己工作水平，只有管理人员的业务素质提高了，才能保证电子阅览室的安全管理及服务水平。

二、用新的观念和技术搞好电子阅览室的管理与服务

硬件设备的正常运行和软件系统的维护是搞好阅览室管理的前提。在高校，也有不少读者对计算机设备的操作和原理不甚熟悉，在使用过程中常常会因误操作而造成设备的故障，高校电子阅览室的管理者对此都伸感头痛。尽管如此，电子阅览室的管理者仍应加强维修与检测，及时总结读者可能造成的问题，找出能尽快排除故障的方法，此外，诸如安装各种类型浏览器，防止各类电脑病毒侵袭等软件的维护和发展，都是管理人员的日常职责。同时，“上网速度慢”是目前国内上网用户的普遍问题，相信随着数字化工程的加快，带宽的增加，这个问题应该会逐步缓解。当然，作为电子阅览室，也应该努力排除各种障碍，并尽可能地改善和提高网络环境，为读者提供一个更加安全、通畅、完备的设备环境。

三、提供一切适应读者合理需求的服务

第一、延长开放时间，可以满足更多读者的需求；第二、开设网络专项服务。如收发电子邮件、下载和打印、甚至个人主页发布；等，第三，开展电子阅览室的参考咨询和辅导。要求配备综合性管理群体，新型的信息形式、新型的服务方式需要新型的业务人员和新型的管理手段，提高馆员的素质。电子阅览室的工作人员是服务的主体，起着很大的作用，如何更好地利用图书馆的文献信息资源和网上的信息资源为读者更好更有效地服务，为每一位管理人员提出了新的课题，所以必须提高自身的综合素质。

21世纪，图书馆发展已进入一个人机结合的时代，如何利用计算机技术和网络通讯技术对图书馆资源进行科学管理，提高服务质量和效率，实现知识资源共享，是图书馆现代化管理的一个重要标志。而电子阅览室在图书馆资源建设和信息服务中发挥出来的作用是有目共睹的，利用它来拓展图书馆的信息服务领域，提高服务质量和效益，已成为图书馆服务工作发展的一个必经之路，它的发展进程必将随着图书馆现代化手段的不断完善而大大加快。

参考文献：

[1]张商容.也谈高校图书馆电子阅览室读者服务工作[J].四川图书馆学报.2004.（5）49-51

11.农村中学电子阅览室建设初探 篇十一

在农村中学电子阅览室的建设过程中, 由于受到硬件和软件的限制, 再加上专业人员的缺乏, 其推广往往显得心有余而力不足, 很大程度上限制了农村中学电子阅览室的发展, 那么我们如何利用有限的人力物力, 根据农村中学的实际情况, 依托因特网, 充分发挥网上资源, 建设具有农村特色的电子阅览室呢?

一、选择合适的电子阅览室

电子阅览室能为广大师生提供学习的场所, 环境的好坏直接影响阅读质量, 因此, 必须要营造和保持一个良好的环境。电子阅览室应选择尽可能大的教室, 另外教室应有良好的自然光线, 同时还应具备良好的通风条件。可通过适宜的色调、高雅的装饰与绿化布置, 给读者宁静而亲切, 典雅而宽松的感受, 让读者拥有一个舒适幽雅、赏心悦目的阅览环境。

二、电子阅览室的布局要具有农村特色

由于资金问题, 硬件投资跟不上, 所以布置电子阅览室要“合理”“合巧”, 体现农村特色。在布局前要进行规划、论证, 然后施建。在建设过程中应遵循实用、安全、美观、节约的原则。如由于条件限制不能使用高投入的地下布线, 我们可采用便宜的塑料线槽布线, 再在外面加上“几”型的铁线槽固定、保护, 这样既保证了安全, 又显得美观, 同时又大大降低了资金的投入。

三、自己动手配备好电子阅览室的硬件设施

当下农村学校配备电子阅览室最大的难题首先是资金问题, 基于这一现状, 结合我们学校在电子阅览室建设中的实际情况, 本人归纳出以下几点方法:

1. 我们把学校里能使用的机器进行整

理, 尽管一些机器已经很老, 但我们根据实际情况, 把那些机器进行简单的升级, 比如把升级内存, 安装好操作系统后再把系统进行“瘦身” (或给这些机器装上简化的操作系统) , 这样用于一般的电子阅读、网页浏览还是绰绰有余的。为了提高机器的使用率, 我们还可以根据机器的配置情况, 把机器进行分组, 把那些配置高一点的机器用做VCD视频、光盘展播机器, 让有限的机器发挥出最大的功效。

2. 信息组人员全体出动, 自己动手, 以求能最大限度地节约资金。

我们采用结构化布线材料, 在可能连接计算机的地方安装接口, 为了不影响美观;我们采用专用压线工具处理网线接头, 因此使得安装接头工作比较简单。

3. 农村中学电子阅览室服务对象的信

息技术应用水平参差不齐, 不太了解计算机的师生在操作过程中很可能会不小心移动或删除操作系统或应用软件中的关键文件, 造成整个系统的瘫痪, 针对这些情况, 为了提高系统的安全性, 我校采取了一些必要的防范措施, 防患于未然, 如:安装硬盘保护卡、还原精灵等。

四、做足电子阅览室软件的工作

电子阅览室布置好后, 就要着手安装机器。首先, 为机房机器安装操作系统XP, 对于部分机器配置低的, 我们安装了2000或98, 安装所有的硬件驱动, 并为系统打好最新补丁;其次, 按规律修改计算机名, 为每台计算机分配了一个固定的IP地址, 并填写好子网俺码、默认网关、DNS服务器;然后, 安装师生最常用的应用软件:Office、Winrar、暴风音影、虚拟光驱、PDF文件阅读器等应用软件;系统做好后, 应用Ghost为每台机器备份系统 (为系统双保险) ;最后, 启用硬盘保护功能或是安装“还原精灵”保护。

五、配备专业、专职的管理人员

专业的管理人员在电子阅览室中起到至关重要的作用, 但因为我们农村中学的师生信息技术基础相对较为薄弱, 他们在电子阅览室学习的过程中, 会遇到方方面面的问题, 这就需要我们的管理人员及时给予指导和帮助。笔者认为, 农村中学电子阅览室管理人员应具备以下条件:

1. 熟练操作电脑, 精通各种软件、硬件知识, 并能进行一般的维护、更新, 保障电子阅览室设备正常运转。

2. 要有广博的知识面, 善于解答读者提出的各方面的问题。

3. 要有良好的心理素质和服务态度,

管理人员应有良好的心理状态, 耐心地为广大师生解决一个个随时都有可能出现的问题。

六、规范各项管理制度, 保证电子阅览室的高效使用

1. 建立健全规章制度。

包括计算机系统安全保护管理制度、计算机信息网络安全保护技术措施、工作人员岗位职责、用户上网使用规则等, 使用户与工作人员能够按章程操作和管理。

2. 建立设备台账, 对设备进行定期和不定期维护。

农村电子阅览室的机器种类多, 配置差, 对每台机器建立设备台账十分必要, 这也有利于我们对设置进行维护。对电子阅览室的机器定期维护, 以便发现问题及时处理, 不能处理的应及时报修, 并对出现的故障和处理的方法做好记录, 为今后的工作积累经验提供借鉴。为了保证电子阅览室的正常运行, 硬件设备和软件系统的维护是搞好电子阅览室管理和服务的前提。

七、配备打印机

农村的电子阅览室应配备打印机, 这样可以即时为广大师生打印一些资料, 但要做好打印数量和打印内容的规范登记, 以避免造成不必要的浪费。

12.图书馆电子阅览室使用规定 篇十二

为加强图书馆电子阅览室的使用管理, 有效防止网上的色情、暴力、反动、违法等信息传播，使学生有一个清洁安静的网络环境学习.学校规定如下：

一、图书馆电子阅览室使用申请步骤: 1.教师向教导处申请

教师到教导处取申请表,填写后向领导申请批示.领导批复后,一份表A教导处留档,一份表B网络中心,一份表C图书馆.2.教师向网络中心预约开放上网,填好上网网站地址.教师送表B网络中心,让(刘范老师)进行设置.3.教师向图书馆预约

教师送表C给图书馆预约.4.教师带学生到图书馆上课,并填好上机座位表和使用登记册.座位表在图书馆处取.5.教师向网络中心提交座位表(必需,不要忘记)

网络中心将座位表留档,备查.二、使用上网规定：

1.学生不得携带饮料食物等进入阅览室，要保持阅览室的清洁卫生

2.学生上机时要按教师要求登记好座位登记表，包括机器IP机名学号姓名等。

3.教师要管理好学生纪律，做好课堂监控，审核学生座位表，并签名。（方便上级或公安机关核查）

4.学生上机要爱护和保护电脑室的机器设置，要轻手轻放，不能擅自拔插鼠标、键盘、网线等，不能乱动空调设备，不能粗暴地对待电脑机器；不能随意更改计算机相关设置；违者以记过纪律处分，损坏机器者按价赔偿。5.学生上机时，不能做与学习内容或老师要求无关的事情。特别是不能下载和安装未经允许的软件与游戏程序，不能玩QQ、聊天、游戏和BT程序等.违者以记过纪律处分。

6.学生上机时，绝不能够访问和发布有关反动、色情、暴力、违法等信息，违者以记过以上纪律处分，并禁止进入本室一学期。

7.学生下课时，要按正常规程关机，要摆放好键盘与鼠标和椅子方可离开本室。

注：违纪受纪律处分者，学校通报批评及通知学生家长。