我们这个家作文600字

我们这个家作文600字（通用9篇）

1.我们这个家作文600字 篇一

在我们这个年龄，“青春”是我们的标签。

在我们这个年龄中，我们正处于人生之中最美好、最纯洁的时期—花季。我们不必为生活中的点滴琐事，家常便饭所烦心。我们尽情地跑着，跳着，展现自己最活力的一面。疯狂地打闹着，大伙坐在一起谈话，时不时会发出尖叫，像是猫咪被踩着了尾巴似的。有时又像一只老鼠一样，正所谓：“老鼠过街，人人喊打”一大群人跑来跑去，肆无忌惮，就算摔倒了，也会边哭边笑，真是“痛并快乐着”呀！

是呀，生活中，除了有快乐，也有烦恼。虽然我们度过了天真烂漫的童年时期，也未涉及到父母的成年时期，但是我们却正在用心地划着一只小舟，度过人生中最开心亦最凶险的时期。前一刻天空还万里无云、烈日当空，后一刻却被惊涛骇浪打了个正着。在新闻报纸中，经常会看到一些报道称：某地区的某中学生因某事而违法犯罪。这些学生小时候也不是十分地调皮，但为什么长大以后却会做出这些令人难以置信的事情呢？因为他们处于青春期，也处于叛逆期。

叛逆期是一阵浓雾，阻挡我们前行的`道路，迷失了我们。我们不再愿意时刻都听着父母的唠叨，不再是那一只只温顺的小羔羊，我们有了自己的思想，自己的观点，自己的梦想，这些都是好的，也证明了我们正一步步迈向成熟。不过，我们如果不小心走错了路，可能这一生再也回不来了。

青春，是梦想，是希望，尽管已经开始涉及许多自己不喜欢也不愿意的东西，也要放弃自己所珍视过的东西，但是记忆会留下这一段段美好的故事。当我们回首往事，会发现，青春，是一段最美的时光。

同学们，让我们在这个年龄中绽放出属于自己的风彩与个性吧！

2.我们这个年龄作文600字 篇二

那天，还是这样的天气，仿佛一切都重合了一般，此情此景，唯独就只有你背着大包小包的行囊，向校门走去，离开这个你生活的两年的校园。校道边的木棉开了，那火红的花瓣真像那娃娃的笑脸。盛放在枝头，可惜你再也看不见这样美丽的光景了，亲爱的小霞。

我们从小学就认识，从相识相知到现在我们已经成为了非常好的朋友。一起学习，一起聊天，一起玩耍。这一切美好的时光现在只能用怀念来形容了。我无法抑制心中的不舍，难过。忍不住泪水，你再回头，我已热泪盈眶。

一切在乌云的沉淀中，显得格外的明亮，映衬着你的脸。你说，我们还很年轻，以后一定还会相见的。在我们这个年龄，一定会有离别的悲伤、有失败的痛苦，但是这一切都会过去的，我们的友谊是不变的……慢慢的，你渐行渐远。

积蓄了这么久，伴随着雷声的怒吼，倾盆大雨终于禁不住打了下来。我望向那颗红棉，它还是那样的红火。雨，望着这离别的光景，收敛了些。雨，打在它的花瓣上，花托没有掉在地上，反而在这水珠儿的映衬下显得更加娇艳。那场雨根本没有对它造成打击。轻轻地，我擦了擦眼角的泪痕，会心的笑了起来。

是啊，十四五岁的我们，拥有青春，拥有活力，我们或许会经历失败的痛苦，离别的不舍。但正是因为有了挫折与困难的衬托，我们的人生之花才会更加美丽，我们的意志才会更加坚定不移。

3.瞧我们这个班作文600字 篇三

我们这个班同学团结友爱，互帮互助。有一次，在上写字课时，有一个同学的钢笔没有钢笔水了，他急得像热锅上的蚂蚁。这时，他的同桌对他说：“你的钢笔没水了吧，我正好有一枝备用钢笔，借给你用吧。”“谢谢。”那个同学开心地笑了。

我们这个班的同学有着强烈的集体荣誉感。记得有一次，学校举行广播体操比赛，在轮到我们班时，我们激动地走上操场中央，正做第三节“踢腿运动”时，我们班郭瑞雯的鞋子不小心踢飞了。当时，在她后面的同学担心郭瑞雯会不会去捡鞋。如果她去捡鞋了，我们班的体操队形就被破坏了，如果她不捡鞋呢，也担心她坚持不住。但是，郭瑞雯最后选择了不去捡鞋。当我们做完广播体操时，体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌!”最后，我们班得到了广播体操的第一名。

我们这个班十分整洁舒适。在教室的前面，有一块长5米，宽3米的黑板。这块黑板记载着老师们每一堂课所讲述的许多知识。在教室的南面，是一扇扇干干净净的窗户，下课时，往窗户外看一看，缓解一下紧张的心情。南面还有老师的黄色讲桌、一盆盆带着香味的鲜花，使每一位经过我们班的老师和学生都会闻到一股沁人心脾的清香，他们都十分羡慕我们班，有着这么多的鲜花。南面还有一张做工精致的光荣榜，有许多表现好的同学的照片都被贴到了光荣榜上。在教室的东面，有一张民族乐器的`大展板。在教室的北面，有一个鱼缸，里面有一只可爱的小海螺，我们都很喜欢它。

4.瞧我们这个班作文600字 篇四

瞧!我们六(5)班也真不简单，人才济济。有写下笔如神的小作家，有乐于助人的爱心大使，有笑星之称的搞笑大王，还有几个闻名全校的运动健将呢!我们班有个“小作家”，他写的字啊，让人看了赞不绝口。他不仅字写得好，作文也写得很好，特别是写世界闻名的景象，让人读了如身临其境，回味无穷啊!他就是陈元勇了。在体育方面，有一个“体育健将”沈晓红。他可是体育老师最疼爱的体育人才。我们班还有一个“爱心大使”。有一次，我和她在上学的路上，看见一位老爷爷在拉着一车煤饼正要上坡，而且天又快下雨了。我们的上课时间快到了，她却说：“如果一名少先队员没有助人为乐的精神，没有爱心，那成何体统!再加上煤如果被淋湿了，就没用了。”她就是王娟。班上还有一个“搞笑大王”廖家良。他说的每一句话都让人不禁地哈哈大笑起来。他让我印象最深的是他说的那个笑话：从前，有个人给自己的三个孩取名为年纪、笑话、文化。有一天，他们的妈妈和他们上山砍柴。回来时，他们爸爸问他们的妈妈说：“今天收获怎么样啊?”他们妈妈答道：“年幼一把，笑话一担，文化倒是没有。”同学们听了忍不住地哈哈大笑起来。班上还有一个风云人物――刘彬，他可是老师的得力助手，还是班上的领袖。他让班上的很多男生憋着一肚子怨气。他们都给他取了个别名“王老五”。有一次，有一个男生在他的后面大喊一声：“王老五!”刘彬听了后，火冒三丈了，将手用力地拍在桌子上，站了起来说：“谁吃了豹子胆了?”后面的同学都被吓得六神无主，魂都没了，早就溜了，烟都没了。瞧!我们这个班级。真是一个聪明、搞笑、有趣的班级。我们班还被别人称为“全能王”班呢!

5.在我们这个年龄作文600字 篇五

谁都说，现在的孩子真是又懒又调皮，可又有谁能知道在我们那“放肆”的背影下，又隐藏了多少艰辛。我们要奋斗，名次决定着我们的一切。我们也有内心的渴望，也希望成为翱翔在天空中的雄鹰，无拘无束，展翅飞翔。

在我们这个年纪，生活就好似一个水果拼盘。

甜蜜如哈密瓜，吃下去，满嘴清香，甜腻腻的。就好像我们与同学们在一起的生活，斗斗嘴，笑笑打打，充满了甜蜜。

学习中的困难就像苦瓜，如果你勇敢地面对他，就会迎刃而解。而吃苦瓜时，刚到嘴时很苦，但咽下之后却又能发现一丝甘甜弥漫在口中。苦中带甜，像是解决完困难后的成功与喜悦。

忧伤如青涩的葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。因为这次的失误，考试成绩下了降，老师期盼的眼神，父母失望的眼神都将我的心装满了酸涩。当我们喜滋滋地咬开皮，却迸出酸酸的汁水。

成熟的柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。但只要我们付出了汗水就一定会有收获，三年的初中生涯，就是“柿子”长大的最好足迹，而在中考的那一刻，就是验收结果的时候了!所以我们要用最辛勤的汗水浇出最甜的柿子。

6.在我们这个年龄作文600字 篇六

早晨，黄灿灿的阳光照在教室前的那排樱花树，粉红色的花，一簇簇地绽放。花儿一层层地叠着开着，那如婴儿般的花瓣，使人生起保护的欲望。细细地看着她，娇羞的脸庞，甜人的微笑，如闭月羞花，沉鱼落雁那般的好看。用手抚摸她，细腻的肌肤，柔滑，手感如绸带般的舒服。

远远地看着，像天边的晚霞一般夺目;像棉花糖般的甜美梦幻;像身处仙境的天上之物。我尽情地体验着她的美。

风儿轻轻地吹着，落在她的身上，花瓣缓缓地飘落下来，堆在土地上，一层一层，花儿在生长凋落。

在这美轮美奂的外表下，谁又想到她的心酸?

夜晚，一场突如其来的倾盆大雨哗然而下。没有人知道，没有人想起，那排樱花树独自在雨中战斗着。

雨水扑打着她娇小，妖娆的身躯，冲刷着她的花朵。身体被风吹动着，左右摇摆着，花儿一朵一朵，花瓣一片一片的落着。在这狂风暴雨地扑打下，她仍然不屈服，坚强的应对着，挺直身子。

在这黑夜里，她战斗的精疲力尽，但她没有输，她挺过来了。

第二天清晨，她依旧绽放着她最美丽的一面，即使花瓣有的凋落，有的枯黄，但她依然那么耀眼。没有人知晓她的坚强……

花儿不就好似人一样吗?

在我们的这个年龄，不知要经历多少挫败，多少的风吹雨打，但在这属于我们成长的花季，我们就应该尽情的绽放。无论遇到多大的风雨，也会挺过去。

7.在我们这个年龄初三作文600字 篇七

在大人们看来，我们是小孩，个别人会被看成小大人。其实，我们不小了，不再懵懵懂懂，不再哭哭啼啼，更不再是一个“小皇帝”了。

我自己更是变得不同，不再是一个幼稚鬼，读读名著，学懂哲理。自己克服困难，随着时代的变迁，我们的`观念发生改变。我们认为，学生的任务不只是学习，过度学习有的只会是抱怨和仇恨，让人觉得压力大，压力大就会更想玩游戏，而一玩游戏就欲罢不能，这就会被大人训斥，从而导致亲子的关系紧张，久而久之就会失去幸福的感觉。

这样一来，造成对人冷淡，好像越长大越不懂事了。整个人变得漠然，我哥就是一个例子。他从小很讨人爱，可长大了，管不住自己的脾气，见谁都爱破口大骂。

在我们这个年龄里，我们渴望交一个真心实意的朋友，更要考好一门学科。这些要选择都是发自我们内心的。我们要坚定，要自信，在每个周末，我一个人在家，爸妈不在，感到不熟悉，总觉得少了点什么，享受着一个人的孤独和自由，因为小孩有自己的想法，总让人猜不透。

8.我们家的作文600字 篇八

其实是这样的，记得我11岁那年，奶奶家的小狗生了四只小幼崽。因为我从小就喜欢小动物，于是，奶奶把其中一个送给了我，我特别高兴。我就是这样和小狗结缘的。

我把它抱回家后，给他起名叫康康希望它健健康康、快快乐乐的成长。我刚抱回家的时候，小狗大概只有一个月大，身长只有20厘米左右。

他特别的可爱。四条白色的小短脚特别有力，那四只小手像一朵朵梅花般的痕迹。他好像披着一个黄色和白色交错的毛茸茸的大衣，犹如那棉花般的柔软。小脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛。身后还翘着短短的小尾巴。真有趣。

我和它的故事从这就开始了。我每天细心的照料它，给它一口一口地吃东西。渐渐地，小狗慢慢地长大了。

它开始懂事了，它开始知道怎么叫了，也知道来人的时候叫了，提醒主人有人来了。

记得有一次，我们家来了一只小牛，当时，康康正在睡觉，听到声响，它立刻起来，跑向那只比它身体大过几十倍的小牛前面，冲那只小牛大声哄叫，还时不时出一声怒气。那只小牛好像被吓得不知所措了，连忙跑了出去。随之，康康也追了上去，还冲小牛大叫几声。好像在给小牛一个警告，告诉它以后不能来了。那只小牛似乎知道了康康的威力，以后吓得再也不敢来了。康康真是我们家的大功臣。

当然，凶猛的动物也有性格温柔的一面。记得那一次我从东营回来的时候，康康似乎早已经知道了。早早的在家门口等候着。车门一响，康康迅速跑去街上迎接我们。见到我，康康高兴的摇尾巴，还从我身上蹭，还时不时站起来走路，好像在像我们展示才艺。

9.瞧！我们这个班作文600字 篇九

上课时，你会发现有一群聚精会神地听讲的学生，同时，如果你有一双敏锐的眼睛，就可以一清二楚地看见一小部分调皮捣蛋的同学在开小差。老师问问题时，举起来的手不计其数，用一个词来形容，那就是――辉袖成云。

下课时，你又回看见另一番别具一格的景象，同学们一窝蜂似的冲出去，好像跟这门有仇似的，硬要推来挤去。我们班的同学们有的在楼下的球桌上玩乒乓球，尽管大汗淋漓，也依旧;有的在班级的一个区域专心致志地玩着陀螺;还有的在位置上看书，对他人置之不理……

在这个五十二人的“大家庭”里，还有两位“老大”，那就是我们的数学老师和语文老师。

数学老师即严格，又幽默，上课的时候，总会看到严格和幽默组成的“变脸”，使我们捧腹大笑。

而语文老师则与数学老师是天壤之别，是一个无微不至，很细心的老师，也是一个“刀子嘴，豆腐心”的人。

提起幽默，就是我们班的“牛棚”大哥了(原名雷鹏)，他的行为举止，总能让你开怀大笑。例如：在一节英语课上，老师让我的同桌读句子，可他却说我不会读。结果，雷朋就接话说：“老师，他虽然不会读，可他会‘下毒’!”老师立马让雷鹏站起来读，可刚刚还威风凛凛的他，现在却支支吾吾地说：“堵油……油什么大明来着?”是我们班笑的人仰马翻。

在这位“牛棚”大哥与数学老师的幽默下，我们也渐渐变得搞笑了许多，没说几句话，就会引起哄堂大笑，连严肃的语文老师也被这种“瘟疫感染”了呢!