消防知识普及主题班会

消防知识普及主题班会（共10篇）

1.消防知识普及主题班会 篇一

9月22日，在临近十一假期与秋冬季节来临之间，根据我院“关于召开学生安全教育主题班会的通知”，级电气自动化技术、机电设备维修与管理以及机电设备维修与管理(机器人)专业及方向五个班级在综合实训楼召开了“安全教育主题班会”，会议由辅导员王宝春老师主持。

本次会议围绕近期全国高校接连发生学生失联、交通安全事故以及突发事件为背景进行安全教育，涉及日常安全、实验室的操作安全以及寝室用电安全等三大类。

一、日常安全：

1、提醒学生(特别是女同学)离校或回家要结伴而行，选择乘坐有正规营运资格交通工具，不要乘坐黑拼客等非法车辆，遵守交通规则，注意不要与陌生人随意搭讪，避免单独出行和夜间出行。

2、由于现在正值秋冬交替，早晚温差较大，同学们应该注意防寒保暖，适时增加衣物，以免生病，一旦发现有感冒(发烧)等症状，必须有同学或导员陪伴及时就医，并通知家长。

3、要求同学们遵守校规校纪，在校期间不允许喝酒，严于律己，避免校内外集体性矛盾的爆发与打架事件的发生。

二、实验室的操作安全：

1、在电类实验室上课，同学们一定要高度重视，要严格听从教师统一指挥，在涉及用电操作时，要穿绝缘鞋，遵守操作规程，避免因违规操作，引起触电伤亡事件发生。

2、在实训工厂上实验课时，要穿实训服和工作鞋，长发女生要把头发扎起来带上帽子，佩戴好其他保护用具，严格听从教师统一指挥，以免发生安全事故。

三、寝室用电安全：

1、严禁使用电热毯、热得快、电吹风等违章用电器，避免火灾事故。

2、电脑、充电器等使用完毕后应拔掉电源插头或关闭插排上的开关;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;插排电线的绝缘皮剥落，要及时更换。发生线路故障必须及时报学校总务处维修部门更换或维修，严禁私自更换或维修。

3、不随意在宿舍内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等，也不要把铁钉等硬物凿入墙面，以防发生电线短路、触电等意外事故。

4、电源插排不应放在床上，应放在书桌等通风安全处，周围不要有易燃物品，也不要将插排放在小杂物容易跌入或容易被水浸入的地方，电线不要与床架等金属物接触。插排上不能接过多电源插头，禁止多个互接。

5、寝室无人情况下必须切断所有电源，尤其是插排，做到“人走断电”，防止发生火灾。

6、严禁私自跨寝室进行计算机联网或在公共网络线上私拉乱接。

2.普及国防知识主题团日活动的策划 篇二

一、活动主题：

普及国防知识，了解国防政策

二、活动时间：

2011年9月24日至25日

三、活动地点：

大家各自的宿舍或学校机房

四、主办单位：

91001班团委

五、活动背景：

进入新世纪以来，世界处于大调整大变化之中。和平发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流，但全球性挑战日益增多，新的安全威胁因素不断出现。

军事安全因素对国际关系的影响上升，在综合国力竞争和科技发展的推动下，国际军事竞争更加激烈，世界军事变革进入新的发展阶段。同时面对恐怖主义、分裂主义、极端主义势力猖獗，重大自然灾害等非传统安全问题频发。地区国家间政治互信有待增强，地区多边安全合作有待深化，协调应对地区安全威胁的能力有待提高！

中国仍面临长期、复杂、多元的安全威胁与挑战。生存安全与发展安全、传统安全威胁与非传统安全威胁、国内安全问题与国际安全问题交织互动。中国面对的发达国家在经济科技军事等发面占优势的态势，面对外部的战略防范和牵制、面对分裂势力和敌对势力的干扰破坏。而中国始终坚持和平发展！反对扩大军事同盟，反对侵略扩张。不管现在还是将来，不管发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张。

由此，为进一步增强在校大学生对国家安全形势的认识及增强大学生对国防事业的热爱，积极投身国防事业，发扬军爱过的传统美德。现应校团委要求，举办普及国防知识的主题团日活动。

六、活动目的：

让在校大学生了解现阶段我国的国防政策，国防性质，安全形势，军队

现代化建设发展状况的国防安全及军事知识！发扬拥军爱过的传统美德，依法履行兵役义务，以自身实际行动报效祖国，支持国防建设，壮大国防力量！

七、活动对象：

91001班全体同学

八、活动内容：

1、通知全班同学如何利用网络去了解有关国防安全的知识，2、通过学习和了解，要求全体同学网络在线答题！

3、统计各位同学的得分。

3.“消防知识”主题班会 篇三

火的起源

火的历史，远比人类的历史要长得多。而且，火，在人类发展的漫长历史中，一直起着相当重要的作用。早在人类出现前地球上就有了火。火是由雷电、火山喷发、植物自燃引起的。据考古学家发现，我国北京西南郊周口店猿人遗址有猿人用火的灰烬，距今约四、五十万年；后来又发现云南的元谋人约在170万年前就开始用火了。科学家们分析，人类用火历史大约已有200万年。在我国古代有一个“燧人氏”钻木取火的传说。火与火灾

 火能发光，茫茫黑夜中可以照明；火能发热，严寒的冬季可以用来取暖。人们经过长时间的实践体验，逐渐认识到火并非是“怪物”，而是人类的朋友，对人类生活有着不可替代的作用。 人类早期用火是为了最基本的生存需要，随着人类社会进一步的发展，火逐渐被应用到了更广泛的领域，渗透到了人类社会生活的各个方面，促进了社会的不断进步。然而，火在服务人类的同时，也以其巨大的破坏力给人类制造着灾难。

火灾的现状与危害

我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。

火灾造成死亡的原因



1、烟雾中毒窒息死亡，

2、被火烧死。

3、跳楼摔死，火灾案例1  今年11月5日9时17分，位于吉林市船营区珲春街12号的吉林市商业大厦发生火灾，共造成19人死亡、24人受伤，过火面积约15830平方米。根据现场初步勘察，大厦部分防火卷帘门及自动喷淋设施在火灾发生后未能正常动作，造成火灾的蔓延扩大。火灾原因正在调查中。

跳舞老人带80多名老太逃出火海

 在吉林市中心医院救治的众多伤者中，有一位特别勇敢的伤者，她叫张丽英。她对记者说，昨日9时许，她们这些模特舞蹈团老年队的队员到商业大厦5楼跳舞，刚跳完第一支形体舞，就看到有浓烟滚上来，她们这个屋有22人，她立刻说：“大家别紧张，我们开始往外逃！”于是，按照年龄排队，年纪大的人，站在前面，60岁以下的老年人排在后面，这样大家找到主心骨，马上排了长队，她组织大家，从窗户跳到1米多高的缓台。她是最后一个跳过去的，并拨打119报警。当她们都趴在缓台时，浓烟再次滚上来，她们趴在上面已经快要窒息了，在这紧急时刻，她给原单位吉

林市政府某部门打电话求救，让其快速通知政府应急办，告知她们的位臵及险情。

火灾案例

2火灾之痛 城市之殇

 2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民介绍，公寓内住着不少退休教师，起火点位于10-12层之间，整栋楼都被大火包围着，楼内还有不少居民没有撤离。截至11月16日9时20分，大火已导致53人遇难，另有70余人正在接受治疗。事故原因已初步查明，是由无证电焊工违章操作引起的，四名犯罪嫌疑人已经被公安机关依法刑事拘留，还因装修工程违法违规、层层多次分包；施工作业现场管理混乱，存在明显抢工行为；事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料；以及有关部门安全监管不力等问题。

消防知识——游戏问答

 01.扑救电器火灾应首先做什么？ 答：切断电源。

 02.发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？

 答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。 03.消防队扑救火灾收费吗？答：公安消防队扑救火灾不收费。 04.使用电热毯怎样注意防火？

 答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故。

 05.人身衣服着火怎么办？  答：（1）在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；（2）就地翻滚把火压灭。 06.家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？  答：（1）遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿；再找一块湿毛巾捂住口鼻；

（2）在有浓烟，视线不清的情况下，手摸墙壁慢慢撤离；

（3）楼道无法逃离时，应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生； （4）不能盲目跳楼，应等待救援。

消防知识——我们该怎么办

NO

 火灾发生时，千万不要乘坐电梯。电梯井直通大楼各层，烟、热、火很容易涌入，在热的作用下会造成电梯失控或变形，烟与火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火灾时千万不要乘坐电梯。

 原路脱险

这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布臵、道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾，人们总是习惯沿着进来的入口和楼道逃生，当发现此路被封死时，才被迫去寻找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃生时机。

 向光朝亮

这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。而这时的火场中，90％的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮

地逞威之处。

 盲目追随

常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼，逃(躲)进厕所、浴室等。只要前面有人带头，追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免事到临头没有主见而随波逐流。

 自高向下

人往高处走，火焰向上飘。所以人们总是习惯性地认为：越高越危险，越下越安全这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃生，岂不是自投火海吗？

 冒险跳楼

发现火灾时，如果人们选择的路线逃生失败，发现逃生之路被大火封死，火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，人们就很容易失去理智。此时也不要采取跳楼、跳窗等方式，而应另寻生路，万万不可盲目采取冒险行为。

YES    

1．要早报警，报警愈早损失愈小，要牢记“119”火警电话。

2．初起火时最易扑灭，如能集中全力抢救，常能化险为夷。

3．要先救火，后搬运财物，片刻延误，易成巨灾。

4．要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，可能导致自相践踏。



5．下楼通道被火封住、欲逃无路时，将被单、台布撕成布条，结成绳索，系牢窗户，再用布护住手心，顺绳滑下。



6．邻室内起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼喊救援或用前法脱险。否则，热气浓烟乘虚而入容易使人窒息。

 7．烟雾较浓时不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐前进，因为近地处往往残留新鲜空气。呼吸要小而浅。



8．逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。也可用水打湿衣服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时可用湿布轻蒙在婴儿头上。



9．逃离前必须先把有火房间的门关紧。特别是在住户多的大楼及旅馆里，采用这一措施能使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内，不至于迅速蔓延。

火灾中烧伤的急救原则

（1）一灭：迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟，可跳入水中灭火。切不可乱跑，以免越跑身上的火越烧越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。

（2）二查：检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤，如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救，清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅，给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。

（3）三防：防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。

（4）四包：现场救护注意保护烧伤创面，用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。

班会总结

既然火灾有那么大的危害，那么我们平时尽量地避免火灾 

1、首先要树立这种安全意识，认识到火灾的极端危性 

2、安全用火用电，注意一些生活中细节



3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患

4.消防安全知识主题班会 篇四

1、促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展。

2、完善学校“管理与学生自我管理相结合”的办法。

活动准备

“消防知识”ppt

活动过程设计

1.主持人开场白：11月9日是消防安全日，我们深感了解消防安全的重要。在这里特此向同学们介绍消防安全知识。

2.会议要点：①教室失火的逃生与自救;

②宿舍的安全隐患和消防须知;

③食堂失火的逃生与自救;

④礼堂报告厅的消防与自救;

⑤计算机微机室失火的逃生与自救;

⑥图书馆失火的逃生与自救;

⑦烧伤自救和防火的四个准备;

⑧高消防意识，学会使用消防工具。

让火灾远离美丽的校园，牢记防火安全的保护神——火警119。

活动延伸

5.消防安全知识主题班会总结书 篇五

消防安全知识主题班会总结书

一、活动背景

为了呵护我们周围每个人的脆弱生命，冬季风干物燥，是个火灾多发的时段。中学生对安全知识（尤其是消防安全知识）

匮乏，学校仍然有存在使用大功率电器的现象，为学生安全埋下隐患。

为了传达经学校对学生进行消防安全教育的意志，在学校提出以“消

防安全”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过全体班干部的精

心准备，于2013年11月8日下午第三节可在初一年（10）班的教室

里，举办了一场民名为消防连着你我他，保障安全靠大家的班会活动。

二、活动目的进一步增强中学生消防安全责任意识和消防法则观念，普及消防

安全知识。教育学生，珍爱生命。丰富校园活动，更好发挥学校组织

育人功能。提高学生的自身修养，创新意识。提高班级的服务理念，凝聚力和战斗力，展现我校学生积极向上的精神面貌。促进师生之间的交流，各班之间的沟通与交流。

三、活动之前的准备

1、班主任写策划，制作PPT，组织学生活动；

2、宣传委员宣传班会主题、时间、地点；

3、组织委员做会议记录及总结；

4、文体委员现场拍照以及摄像；

5、班长借灭火器，负责班级纪律；

6、生活委员搜索有关“消防安全”的知识和相关的题目；

7、学习委员出有关“消防安全”的黑板报。

四、活动基本情况

1、班主任宣布消防安全班会开始并介绍

2、通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识

3、班主任请有遇到过火灾经历或了解哪曾发生过火灾的同学讲述其经历

4、请同学演示几种重要的遇难逃生的方法

5、现场演示如何使用灭火器

6、班主任对活动进行总结

7、全体师生宣誓

8、班主任宣布消防安全班会圆满结束

五、活动效果

本次班会中同学们表现的非常活跃，总体上取得了不错的成 绩。主要表现在：

1、主持人的技巧性较高，主持人在班会开始之间就以有奖问答的方法来引起同学们的注意。

2、初一年（10）班同学不存在缺席的情况。

3、各个环节环环相扣，衔接较紧。

六、存在的问题及建议

（一）问题

1、班会之前因有一个班级电脑使用情况的调查，班会没有准时召开。

2、ppt内视频超链接没有链接好。

3、因为我是第一次和初一（10）班的同学开班会，对班级的同学缺乏了解，一些活动流程不够熟悉。

（二）建议

1、完善策划书的细节，增强各班委的责任感。

2、ppt及视频备份。

总之，这次主题班会是我们班全体同学进一步加深了对消防知识的了解，也增进了同学之间的友谊，同时也让同学们深深的体会到消防的重要性。

6.消防主题班会总结 篇六

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的消防主题班会总结，希望对大家有所帮助。

消防主题班会总结1

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失，所以消防安全十分重要。作为大学生，我们更要丰富自己的消防安全知识，关注点滴，从细节做起，从我做起，把校园构建得更安全、更美好、更和谐。为了进一步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救能力,为了加强校内的消防安全工作，坚决预防火灾事故，保障同学们的安全和校园秩序的稳定，使同学们掌握对不同火灾的情况、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。经过班委的讨论后，决定于20xx年x月x日在一栋教学楼召开有关“消防安全知识”的主题班会。

班会开始前，首先邀请了我们的班主任莫盛程老师讲话。老师对现在的消防做了个简单的介绍，要我们加强对消防知识的学习并掌握。在老师的讲话结束后，班长给我们同学讲解了有关社会单位员工消防安全“三会”一口清手册的内容。例如：消防工作的方针；单位员工应当熟悉掌握的消防知识；单位应当定期做好的防火工作；报警应注意的问题；扑救初起火灾的四种基本方法；在逃生过程中要注意的问题；如何组织人员疏散；火场逃生顺口溜。最后进行有关消防知识的有奖竞赛，同学们积极踊跃，抢答有关消防知识的问题。

这次“消防安全知识”主题班会成功举办，同学们在听讲过程中获得了大量的.消防安全知识。其中，消防安全有奖竞赛提高了同学们参与活动的积极性，加深了同学们对消防安全的理解，同时安全防范意识也提高了，对于我校的安全工作也有了一定的了解。

消防主题班会总结2

安全，是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安，是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家，我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题，我们班今天开了个消防教育为主题的班会。

观看了消防教育片，对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好：“水火无情。”随着高科技的发展，电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是，在日常生活中，火灾的发生也越来越频繁。

片中教了我们一些预防火灾的办法，比如：不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物，保持安全出口畅通等。火灾是可怕的，火灾是可恨的，人人都不愿意它发生，然而它一旦发生，我们也要勇敢面对。因此，片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法：在卫生间内避难;如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……

片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例，但是百闻不如一见。正好，前不久，我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识，有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的，因为没有电，然后没有拔掉电吹风。

事后，我们了解到：原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶，而有个别没灭的烟头点燃了垃圾，当时正值正月十五，垃圾又特别多，很快，整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁，但我们也要重视，要时时刻刻、方方面面注意，因为危险无处不在。

在生活中，不光是用火，还有很多方面需要我们关注，用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外，老师和家长才能放心。但愿所有人，都能摆脱“危险”的纠缠，让“安全”像个保镖，永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身，财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园，加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。

为了我们自己的安全，我们一定要好好的学习有关安全知识，生命只有一次，一定要好好的珍惜！

消防主题班会总结3

一、活动主题：认识地震风险，掌握减灾技能

二、活动时间：

三、活动方案

（一）活动目的：

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

（二）活动过程：

1、宣布班会的主题：

火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，吞噬了无数生命。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

2、介绍11.9消防日

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，119是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

3、介绍安全的重要性和了解掌握在紧急状态下急救自救的方法的重要性

4、介绍火灾的定义

5、主持人阅读关于火灾的新闻并放映一些火灾事件的图片

近年来，全国各地火灾事故多发。以2011年数据为例，全国共接报火灾12.54万起，死亡1106人，直接财产损失18.8亿元。一些重大火灾，也成为了当时全国关切的事件。2010年11月15日，上海静安区高层住宅大火夺去了58人的生命，70余人重伤；2012年6月30日，天津蓟县莱德商厦发生火灾，10人死亡，16人受伤；2013年1月4日，河南省兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故，“爱心妈妈”袁厉害收养的7名儿童不幸丧生。2013年，6月7日傍晚，福建厦门一辆BRT公交车在快速公交高架桥上着火，截至晚上11时，至少已造成48人死亡、33人受伤。这已是八日之内第四起火灾伤亡事故。

6、防火减灾知识

（1）、发生火灾怎么办

发现火情，沉着镇定；听从指挥，防止混乱；不入险地，不贪财；简易防护，捂鼻匍匐；善用通道，莫入电梯。

（2）、儿童防火歌

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。

（3）、如果着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

（4）、初起火灾如何报警？

①可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；

②报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址； ③尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；

④讲清报警人姓名、电话号码和住址；

⑤报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；

遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

（5）、当你遇到火灾时如何逃生？

①火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。②如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

③大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

④当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

主持人强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。

七、消防安全知识竞赛

1、消防知识大考验---识标志

认识和了解：禁止吸烟、禁止用水灭火、禁止放易燃物、禁止带火种、可动火区、当心火灾、当心爆炸、禁止攀登等标志。

2、防火安全知识知多少的竞答

八、看双簧小品剧剧本，并找出其中错误的做法和值得学习的地方

一天下午，乐乐一个人在房间睡午觉。忽然，一股刺鼻的浓烟把乐乐给呛醒了，（咳嗽三声）她揉揉眼睛，睁大眼睛一看，“啊！房间里怎么这么多烟啊？”原来，房间的角落着火了，乐乐不慌张，她拿起手边的扇子，冲过去就灭火。我扇，我扇，我扇扇扇，“咦？火怎么越来越大了呢？”乐乐丢下扇子，“我得去请消防员叔叔来帮忙了!”她飞快地跑到电话旁，拿起电话就拨——911，嘟，嘟，嘟，嘟……“咦？怎么没有人接听呢？”这一下可急坏了乐乐，她决定马上离开这里。乐乐环顾四周，一副犹豫不决的样子，只见她左手拿起自己心爱的小熊，右手又抱起自己辛苦积攒的存钱罐，急匆匆地跑到窗户边，探出头去往下一看，“啊，太高了！”接着，她又迅速转身向门边跑去了。

1、小品剧中的三个错误：

（1）如果火不是很大，先切断电源，然后用沙土，湿毛巾，湿棉被等盖到上面去，就能使火熄灭了。如果火势猛烈，就不要扑救，应该立刻逃离火场。

（2）火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

（3）当发生火灾，千万不要只想着拿走家里的贵重物品，而错过了最好的逃生机会。

2、小品剧中两个值得表扬的地方：

（1）遇到危险不慌张

（2）发生火灾，没有盲目地跳楼。

九、主持人总结：

火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖。但火如果失去控制就会造成火灾。一些同学有玩火的坏习惯，有的点火烧纸，烧干草，在野外烧垃圾，烧马蜂窝玩火特别容易引起火灾，通过这节班队课的学习，老师希望大家认识到玩火的危害性，任何时候都坚决不去玩火，同学之间可以互相监督和提醒。如果一旦你身边发生了火灾，也请大家不要慌张，用正确的方法帮助自己和他人逃生。

活动效果

通过这次班会，同学们学习和掌握了一些有关火灾、消防、减灾的知识，进一步提高消防减灾意识，增强消防减灾技能，认识到消防减灾的重要性，是减轻火灾灾害和火灾影响的有效途径。相信大家学会用知识守护自己的生命，用正确的方法帮助自己和他人逃生!

7.消防演练主题班会 篇七

应急火灾疏散演练

一、班会目的

进一步强化老师及学生消防安全教育，提高防范自救能力，让全校师生熟悉消防疏散逃生路线，以达到在发生火警火灾时，老师能有序、迅速的组织指挥引导学生安全疏散，学生能进行安全自救防护，确保全校师生的生命安全。

二、班会流程

（一）演练前准备：

1、学生观看消防逃生动画片，了解逃生的技巧和注意事项。

2、班主任联系动画片内容向全班学生补充介绍有关的消防安全知识，具体教给学生消防逃生常识，使学生掌握了基本的自救互救能力。

3、班主任详细介绍消防紧急疏散演练的流程，特别强调在演练中的疏散路线、注意事项和纪律要求，以及疏散到安全地带后的秩序组织、清查人数等等细节问题也要对学生进行教育。

（二）演练过程

1、总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”（袁校长）

2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏导员各就各位。

3、在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。

4、到达目的地，各班主任马上清点人数，向总指挥袁校长报告。

5、各班报告完毕，总指挥向校长汇报。

6、灭火演示开始。

7、校长讲话。

8、总指挥宣布演习结束。请各班有秩序地回到教室。

四、疏散要求与注意事项

1、参与消防疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性，听从指挥，严格按照火灾自救撤离的程序进行，力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。

2、参加人员职责：所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位，发挥自己的职能，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出反应。

3、听到总指挥的宣布后，头脑清醒不慌张，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

4、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，做到开门不整队、快步过楼梯，要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑，保证有序进行；不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，可以一路小跑到大操场，严禁狂奔。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

5、师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成：用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静。

6、逃离危险地后，快速安静，目光敏锐找同学，找老师、看场地，找到班级归集体。

7、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向消防演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。

8、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数，向指挥小组汇报。

8.消防安全主题班会 篇八

701班 黄莺 班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

活动地点：教室

教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

班会流程：

一、导入：

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二、防火

1.第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2.大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

3.学生发表本节班会课的感想

每组派一名代表上台谈谈

4.防火知识总结：

安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

校园防火安全

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

三、防触电

1.学习防触电知识的情景表演：

（1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 3.学生发表本节班会课的感想

每组派一名代表上台谈谈

4.防触电知识总结

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。6）、不要用老化的电源。

四、消防技能

（一）防火技能

1.火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

（二）灭火器使用方法

1.干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

2.1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3.二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

（三）逃生技能

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

1.火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

2.浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；

3.若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭； 4.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

5.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境； 6.若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

7.充分利用阳台、天窗等进行自救；

8.处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

五、班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

六、儿歌：

9.安全知识主题班会 篇九

加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识安全教育主题班会记录，杜绝安全事故的发生。

班会内容：

本次主题班会涉及了寝室用电、防火、防盗、出行、饮食、人际交往等日常生活中各个方面的安全问题，采取了演讲、小品、知识问答等方式，并在整个班会过程中穿插以各类安全常识，给予了大家耳目一新的感觉。最后由班主任孔海洋老师总结班会，并在此强调安全意识的重要性。在全班同学的备考努力下，本次安全知识主题班会按照既定计划顺利开展，并获得成功。

班会流程：

1、班长致会议开幕辞，引入会议主题。

2、同学分组讨论对安全问题的看法。

3、以寝室为单位进行备考知识讲解和演绎：

第一组：徐晓娜寝室等人，用演讲的备考，告诫我们提高学生在校的备考指数的重要性。由于五一假期临近，不少同学要外出游玩，所以要规范户外活动行为，让同学安全游玩。

第二组：周梦娇寝室用一个小品，生动的向我们展示交通安全意识的重要性，我们无论在哪里，都不可避免的要与汽车接触，所以我们大学生一定要遵守交通规则，安全出行，提高交通意识。

第三组：朱红梁寝室的同学，别有创新的用知识竞答的备考，向同学灌输在校寝室的备考知识，他们告诉我们要杜绝违规电器使用，安全用水、用火、用电。

第四组：郑莎莎寝室向我们讲述了各种心理问题的校园实例，让我们在学习的备考，相互关心周围同学的心理状况和情绪，避免出现心理问题，让我们班级同学更加和睦健康的成长。

4、团支书总结会议。

10.消防知识普及主题班会 篇十

思考到电脑速度和录制软件的问题，昨日下午就把这个任务分配给两位老师，但是这天早上还是出现了意外，两位老师都没能按要求录下节目，一个录下了，但是卡的要命，一个根本就没录下来。于是这天上午一向在和他们两人商量怎样录，换了若干个录屏软件总是不行，下午时，问了另一个老师，他平时对电脑的研究比较多，于是请他帮忙，结果他用了半个多小时就帮我搞定了，我问他用了什么办法，他说我是直接从电视台的节目中下载的，可我们上午也一向找一个完整版下载的啊，但是没有啊，他说我是查了百度，看如何从电视节目中下载的，然后按照他们说的，就下载下来了，这让我突然想起了今年假期信息技术培训时郑馆长的一句话：此刻你没有什么不会的，只要有问题，就上网上查，网上必须有你要的答案。而一上午，我们几个人只想到了录屏、想到了下载一个人家下好的，而没有想到这种直接从节目中下载的办法。

从这次录节目中，我对网络又一次有了新的认识，虽然说此刻做了这个信息中心的主任，但是总觉得对信息技术的应用潜力还是有很多欠缺，而连最基本的“不会就查百度”都一时间没想起来，看来，要学习的真是太多了。再一个就是变向思维，其实我们已试了很多种录屏的方法，都是不行的，查了很多网站，也没有下载到现成的完整版，但是就是没想到直接从节目中直接下载，甚至没有去想第三种办法。而在百度中输入：如何从电视中直接下载节目，能够查到很多种办法，可我们都没有这样想。

第三个就是我们的知识面还是不足的，如果明白有这种方法，不管会不会，也必须会去查找的，找到了方法就必须能在学习中使用。

第四是我们对网络给我们的世界认识不足，从这件事中，我们再次认识到，只要不会的，就要去网张上查找，而且在查找中要换不一样的角度去查找，从不一样的表达上，查找的结果也是不一样的，深入认识网络的强大功能，我们的学习就会更快，我们的知识就会更丰富。