《廉洁》的教学设计

《廉洁》的教学设计（共10篇）

1.《廉洁》的教学设计 篇一

廉洁措施

为了弘扬“润恒”驾校品牌，切实保障每位学员在培训过程中的切身利益，本公司特制定如下廉洁措施：

坚持“廉洁自律，优质服务”的原则，全心全意为学员服务。

1、严格训练，文明带教，不讲粗话脏话，坚持精讲精练。

2、严格按照物价部门的核价收费，不收“费外费”。

3、严禁利用职权损害学员利益，不准以任何形式索要，收受学员的请吃，实物，现金或向学员摊派其他经济开支。

4、严禁训斥，讽刺，挖苦学员，侮辱学员的人格，侵犯学员的人权。

5、严禁与学员打牌，搓麻将及参加一切有赌博性质的活动。

6、严禁与学员进入歌厅，舞厅和休闲浴室等高消费场所。

7、严禁纵容、支持、指使学员滋事，斗殴或进行其他违反治安管理的活动。

8、培训期间如发现违反以上行为，经查实公司将严格处理。

所有工作人员应自觉接受监督，并接受学员举报。

徐州润恒汽车服务有限公司

监督电话：0516-*********

校长电话：*********

举报热线：(24小时)0516-*********

2.《廉洁》的教学设计 篇二

1 突出抓好权力运行机制建设,防范经营风险

国有企业权力运行机制建设直接关系到企业的经济效益、社会效益和改革发展稳定大局。2011年以来,公司着力推进权力运行监控机制建设工作,把权力运行监控的重点放在生产经营管理重点领域和重要环节的人、财、物等权力运行的关键点上,狠抓投资经营、资金管理和议事决策三大环节,形成程序严密、配置科学、制约有效的权力运行机制,切实形成对用权行为的合理制约,保证企业决策、执行的有效性,从而促进管理水平的提升,推进企业又好又快发展。

1.1 完善企业权力运行制衡机制建设,加大决策监督力度

一是完善权力结构模式。按照既要民主又要集中,既相对集权又适当分权的原则,公司建立了“集体领导、民主决策、副职分管、正职监管”的工作机制,通过“一把手”负总责、副职在职权范围内开展工作的方式,做到集权适度、分权合理,促进了相互监督和权力约束,使决策、执行、监管等权力既相对分离又相互制约。企业主要领导干部得以从具体、繁琐的事务中摆脱出来,集中精力谋大事、抓重点、促落实;副职在职权范围内履行职责,增强了工作积极性和创造力,班子成员为公司的共同目标精诚团结、共同奋斗,增强了企业经营活力。二是坚持决策监督机制。在自治区国资委的领导下,坚持“内部董事”与“外部董事”的组合模式保证科学决策;实行监事会监督检查董事会制度,监事会列席每次董事会会议,对董事会会议是否符合规程、决策事项是否落实、董事会成员和高管人员的履职情况实施现场监督,并将监督的情况书面报告自治区国资委,确保决策规范;设立重大决策的规范程序,如董事会必须提前10天发出通知和方案,使董事有充分的时间研究和提出意见;董事会对任何临时动议只能讨论,不能作决议,防止盲目草率决策。三是整合和梳理业务流程和重要岗位职权。制定了详细的岗位说明书和职权运行规范,使每项权力表述准确、环节清晰、流程完整,促使权力运行管理更加公开透明。

1.2 建立严密的资金运行监管机制,确保资金安全

公司制定了《财务管理办法》《会计制度》《预算管理办法》《投资项目审批备案管理办法》等多项涉及财务预算、会计核算、资金结算、筹融资管理、资金集中管理的财务管理制度,对财务、资金的运行程序和管理权限进行严格规定。其中,《资金集中管理办法》规范了公司总部及分公司、全资子公司及控股公司的资金集中管理,优化配置资金,降本增效,有效防范了风险;《财务预算管理办法》对所有企业财务运作实施全面统一监管,规范企业资金使用,有效避免商业贿赂、“小金库”等腐败风险的发生;《投资项目审批备案管理办法》明确了审慎、稳健的投资原则,将投资的项目纳入公司投资计划和资金预算计划,防止过度投资和项目决策失误,防范投资风险,进一步规范了投资行为。

1.3 健全民主决策机制,促进决策民主化

集团公司总部及各下属企业严格贯彻执行“三重一大”决策制度。一是涉及“三重一大”决策由集体决策。制定了公司《贯彻落实“三重一大”事项决策制度实施办法》,明确了在执行“三重一大”决策时,通过董事会、党委会、党政联席会、领导办公会等会议进行集体决策;对于资产规模较小的企业,遇到“三重一大”决策时,也要通过召开中层管理人员和经营班子成员联席会议进行集体决策,避免了班子成员“一言堂”“一人说了算”的现象发生,发挥集体智慧,做到民主决策。二是优化企业决策支持机构。公司在董事会下设立投资决策、财务管理、薪酬与人力资源等专业委员会,涉及项目、资金、薪酬等有关重大决策必须事先经过相关专业委员会充分论证后,再提交董事会作出决策;涉及项目投资的事项还必须按照公司《投资项目审批备案管理办法》有关规定,组织有关部门进行评审论证,并报有关决策机构进行听证、决策,使公司重大决策建立在民主、可行的基础上。三是加强招标投标管理。公司和所属企业均制定了招标投标管理办法,招标投标活动按照国家、自治区、集团公司和企业的招标投标管理办法执行;专门成立集团公司重大项目领导小组,明确重大招标项目都必须经过公司领导小组定标,领导小组成员由集团公司领导班子成员和部分部门领导组成,对集团公司所有金额在500万元以上(含500万元)的项目进行定标。招标过程中,公司还派出现场监督员对招标全程监督,全部集中保管评标人员的通讯工具,封闭评标现场,有效规范了公司招标活动。近3年,共派出监督员77人次进行现场监督,监督招标金额35亿元。

2 突出抓好内部管控机制建设,防范岗位职责风险

廉洁风险防控的关键在人。公司紧紧抓住人的因素,围绕思想提升和行为管理,在加强企业内部管理上狠下工夫,防范岗位职责风险。

2.1 完善行为管理制度建设,防范行为风险

一是加强日常行为管理。严格贯彻执行《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的要求,制定了公司《党风廉政建设责任制》规定,对公司党委、纪委、董事会、经营班子、各部门(单位)负责人、党支部书记等的责任内容均进行逐一明确,从日常交往、工作关系等多方面严格规定企业管理人员的廉洁从业守则。公司还制订了《党风廉政责任制考核方案》,细化了党风廉政建设责任状执行情况考评督查措施,将党风廉政建设的工作任务分解为可以量化的考核指标,实行目标管理,进一步提升了党风廉政建设工作水平。二是加强职务消费管理。制定公司《企业负责人职务消费管理暂行办法》,严格要求公司中层以上管理人员执行职务消费规章制度,对公司中层以上管理人员公务用车配备及使用、通讯、业务招待、差旅、考察培训等与其履行职责相关的消费项目,明确标准,纳入企业预算管理,严格执行,加强监督。三是落实个人事项报告制度。贯彻落实《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作干部加强管理的暂行规定》等规定,认真执行领导干部个人有关事项报告工作,对个人重大事项、收受礼品、家属子女出国(境)情况和从业情况等实行全方位报告制度。公司领导班子成员要将个人有关事项材料定期上报自治区党委和国资委;公司中层管理人员和所属企业领导班子成员,均将个人有关事项材料报送公司党委。

2.2 完善干部选拔任用管理制度建设,防范用人风险

公司制定了《竞争性选拔干部工作实施办法》,全面推行公开民主推荐、竞聘上岗等竞争性选拔干部的机制。2012年,公司总部通过竞争性选拔方式的中层管理干部9名,占新提拔干部总人数的100%。2012年1至6月继续推进“三项制度”改革,共有12家所属企业、13 912职工参与竞争性选拔上岗,落聘人员也得到妥善安置。通过全员参与竞聘上岗、双向选择,使企业职工精神面貌焕然一新,形成了能者上、平者让、庸者下的竞争格局和优胜劣汰的选人用人机制,有效激活了企业人才队伍,收到了良好成效。

2.3 强化执行三项常态化教育制度,防控思想道德风险

一是坚持“红色”常态化教育。公司制定了《加强和改进思想政治工作实施办法》等多项思想教育工作制度,以红色教育为主旋律,坚持为党员、干部订阅《求是》等理论学习书籍读物,强化对党员、干部的理想和信念教育;坚持举办“看红色影片”“走红色之旅”“唱红色歌曲”等活动,让党员、干部体验革命年代的艰苦生活,经受思想洗礼,从而自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚持搭建红色教育平台,借助板报、文化墙等媒介,利用公司局域网,开设“廉政之窗”栏目,宣传廉洁从业法律法规,构建“廉洁文化网上行”机制,创新教育形式,增强党员、干部、职工学习的积极性。二是坚持“正反典型教育”常态化教育。制定了《评先评优管理办法》等制度,鼓励广大职工全面履职创先进、立足岗位争优秀,并大力开展评优评先和表彰工作。坚持开展年度先进企业(集体)、标兵、“四好”领导班子的集体和个人评选活动并进行表彰,引导教育党员、干部作表率、树标杆,在本职岗位上创一流业绩,让广大职工学有榜样,赶有目标;强化警示教育,每月都组织职工收看警示教育片,组织公司高级经理以上管理人员和党员干部参观全国惩治和预防渎职侵权犯罪展览和广西反腐倡廉建设成果展等,使党员、干部进一步认清贪污腐败的危害,自觉接受精神“洗礼”。三是坚持“纪律作风”经常化教育。坚持《中心组学习制度》,公司领导班子通过中心组、专题会学习及时传达上级反腐倡廉建设工作会议精神,公司党委书记每年还为企业管理人员上廉洁教育的主题党课,促进管理人员时刻保持思想、作风的纯洁性和先进性;公司纪委以“亮牌上岗、岗上三亮”活力工程为载体,积极开展党支部和党员承诺连评活动,树立纪律作风标杆;组织党员、干部深入学习中央“八项规定”和自治区党委、政府有关规定,制定公司《贯彻落实中央和自治区改进工作作风、密切联系群众有关规定的实施办法》,促进党员、干部改进工作作风、认真落实“八项规定”。同时开展廉洁文化进班子、进场所、进岗位、进家庭的“四进”活动,做到生产经营活动到哪里,廉洁文化就传播到哪里,时刻营造“学廉、倡廉、崇廉、守廉”约束氛围。

3 突出抓好监督惩戒机制建设,防范监督失位风险

为防止监督失效,公司从监督机制建设着手,把监督嵌入各项业务流程之中,通过全面发挥审计监督、考核监督和职工监督的作用,把自上而下的监督与自下而上的监督、内部监督与外部监督、专门监督与职工的监督有机结合起来,形成监督的整体合力,以保证职权的正确行使。

3.1 强化审计监督,前移监督关口

公司设专门的法律审计部门,并建立了完备的监督制度机制。一是重点坚持审计工作“双机制”。坚持对项目全程审计参与决策机制和审计工作报告机制。在项目前期对有关经济信息的核查、经济指标的计算及财务状况进行评价;在项目开展过程进行全过程的跟踪审计调查;在项目后期对执行情况和结果进行检查分析评价。做到资产资金到哪里,审计工作就跟到哪里;生产经营开展到哪里,审核工作就跟到哪里。同时严格贯彻执行审计工作报告制度,并将内部审计情况向公司管理层报告,在综合分析的基础上反映重大和重要事项,并提交审计意见和建议供管理层参考,使审计成果成为决策的重要依据。二是重点对企业负责人经济责任进行审计,明确经济责任,促进廉政建设。2011年以来,公司审计部门完成了15项任期经济责任审计及后续跟踪审计。通过经济责任审计的有效实施,对企业领导的任期内经济责任作出客观公正的评价,为公司考核和任用干部提供了重要依据;摸清了企业经营管理的实际情况,分清了责任,有利于解决公司存在问题,促进了企业经营管理水平的提高,促使企业领导干部增强法制观念,促进了廉政建设。三是重点对部分所属企业进行内部控制评价专项审计,促进了下属企业廉政建设。审计部门开展的内部控制评价专项审计工作从企业的内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督等5个方面进行检查、审核,重点对企业内控活动中的货币资金管理、物资采购管理等9项业务的制度设计与运行情况进行了调查、验证,对企业的内部控制缺陷及薄弱环节提出了改进建议及意见,加强企业内部控制,提高经营管理水平和风险防范能力。

3.2 强化考核监督,完善年度综合评价体系

一是建立企业综合评价体系。公司制定《对标管理办法》和《强优企业奖励办法》等制度,把企业的投融资能力、生产经营能力、管理能力、廉洁从业能力等作为重要考核指标,考核范围覆盖全部全资和控股企业。通过建立企业评价体系,有效促进企业领导班子正确履职。二是加强对企业领导人员考核。公司制定了《企业负责人年度经营业绩责任制管理办法》等制度,对所属企业负责人制定并下达年度经营目标、考核年度经营业绩,根据考核结果进行奖惩,落实国有资本的保值增值和安全环保责任,促进企业领导人员廉洁从业。三是坚持开展廉政专项检查。公司每年通过听取企业负责人汇报、填写测评表、查阅文件资料、个别谈话等方式,针对企业廉政教育活动、制度建设、签订责任状、“三重一大”决策执行、效能监察、招标投标、贯彻落实“八项规定”等工作情况进行专项检查。从检查结果来看,各企业都能按照上级和公司规定执行,没有出现违规违纪情况。

3.3 强化舆论监督,落实司务公开和党务公开制度

一是加强党务公开。成立了由党委书记担任组长的党务公开领导小组,并制订《公司党务公开工作方案》,明确了党务公开的程序、方式和内容,有效促进了党务工作透明化,加强民主监督,改进工作作风,调动职工工作的积极性,促进企业健康发展情况。二是设立“领导接待日”。2012年3月,公司专门设立了“领导接待日”,每月由一名公司领导负责接待来访的职工。2012年以来,共有98人次参加了“领导接待日”。这项制度进一步拓宽了领导与职工之间沟通交流的新渠道,密切了党群、干群关系。三是坚持司务公开。公司制定了《司务公开实施办法》,利用局域网“司务公开”栏、《广投集团报》《广投集团内刊》等宣传平台,不定期公布职工关心的重大事项,内容涉及党建、规章制度、项目建设、目标考核等司务信息。在局域网设“提高选人用人满意度”专栏,及时公布公司人事任免动态、新选拔任用干部基本情况、干部选拔任用工作政策与改革动向等信息,让职工群众对领导班子民主决策情况进行群众监督,做到重大决策内容公开、透明。四是坚持民主评议。公司制定了《职工代表大会民主评议领导人员实施办法》等制度,通过评议对象在职工代表大会上作述职述廉报告,接受职工代表的评议、测评和监督,组织职工代表采用无记名填写民主评议测评表办法对述职的评议对象进行现场民主测评的方式,有效加强了企业党风建设和领导班子建设,建立规范有效的内部监督和约束机制,防止国有企业领导人员行为失范、权利失控、决策失误;进一步维护职工合法权益,构建和谐稳定的劳动关系;进一步密切党群和干群关系,保护、调动职工群众投身企业改革发展的积极性和创造力;进一步规范企业决策行为,提高决策水平,防范决策风险,促进企业科学健康发展。

摘要：近年来,国有资产管理体制改革和国有企业改革形势的发展变化对国有企业反腐倡廉建设和企业廉洁风险防控工作提出了更高的要求,广西投资集团有限公司通过突出抓好权力运行、内部管控、监督惩治“三大机制”建设,运用风险管理理念和方法,建立健全企业廉洁风险的控制和化解机制,规范企业经营行为,保障了企业健康发展。

3.《廉洁》的教学设计 篇三

关键词：手机客户端廉洁教育网络

一、引言

随着近年来手机制造业的发展，手机的硬件技术有了较大幅度的提高。同时，由于无线传输带宽的加大，特别是3G技术的发展，手机作为理想的移动学习的终端的优势也越来越明显[1]。基于手机客户端的高校廉洁教育平台设计有着重大意义。首先，创新和发展教育模式。目前高校廉洁教育主要是通过实体课堂和廉洁教育网站来实现，基于手机的高校廉洁教育平台为教育者提供了一种全新的教育模式。其次，基于手机的高校廉洁教育平台的设计，有利于提高高校廉洁教育的效率，扩大教育覆盖面，增强教育效果，极大程度上方便了教育者和受教育者。

二、高校廉洁教育的对象及内容

高校廉洁教育对象包括：高校党政管理干部、普通教职员工和在校大学生。首先，加强对高校党政管理干部的反腐倡廉教育。高校党政管理干部作为高校的管理者，是高校党风廉政建设的重点，也是广大教师和学生的榜样。其次，加强对普通教职工的廉洁教育，促进依法治教和廉洁从教。最后，加强对大学生的廉洁教育，增强廉洁意识[2]。

三、 系统设计

1. 系统总体架构

本系统是基于手机客户端进行设计的高校廉洁教育平台。在该移动教育平台中，采用C/S模式的网络架构。用户通过安装在手机客户端的应用程序进行登录，并连接到网络指定的服务器。

整个系统划分为三个层次，即：会话层、业务逻辑层和数据服务层。

会话层是指手机客户端，实现与用户的交互，提供友好的登陆界面。用户通过安装在客户端的应用程序登陆到系统，为管理者和学习者提供不同的用户登陆界面。同时接收用户在手机客户端上输入的信息，将用户的请求发送到服务器端，并且将服务器端处理后的结果显示在手机终端界面上，展现给用户。

业务逻辑层是指服务器端，用于封装整个系统的业务逻辑服务，是该系统平台的核心部分。它负责处理会话层的应用请求，对其进行业务处理的逻辑判断，一旦逻辑判断通过则调用数据库的内容，进行数据处理，并将处理结果返回给会话层。

数据服务层是指数据库服务，为系统提供可靠的数据服务，存储了用户信息、学习内容，疑难问题信息等，为会话层和业务逻辑层提供数据支撑。

2. 系统功能设计

根据高校廉洁教育对象的特点，本系统用户分为两种类型，包括：学习者和管理员。对于学习者而言，实现的主要功能有：用户登录、在线学习、疑问解答、资料下载、内容搜索、浏览公告、投诉举报；对于管理员而言，实现的主要功能有：用户信息管理、学习内容管理、解答疑问、接收信访、学习情况管理、下载资料管理以及发布公告。

3. 客户端设计

在本系统中，手机客户端作为信息的交互，并尽量不处理任何实际的逻辑上的功能。客户端的应用程序需要解决的关键问题有：登陆界面设计、系统功能设计、实现部分数据本地永久性存储以及和服务器端的网络通信等[3]-[4]。

客户端的操作流程主要包含两部分，即：学习者流程和管理员流程。

用户打开手机客户端应用程序以后，无论是学习者还是管理员首先都要登陆到系统，然后根据角色不同，完成相应的功能。对于学习者而言，登陆以后看到的是系统的功能界面，接着选择相应的系统功能模块，完成自己的学习任务，并且保存退出；对于管理者而言，登陆以后看到的是后台的管理界面，根据需要完成相应的系统管理维护，并且保存退出。

4. 服务器端设计

在本系统中，服务器端采用了著名的MVC（Model-View-Controller）模式进行设计。MVC 模式把应用程序分成三个核心部分：模型（Model）、视图（View）和控制器（Controller）三种部件，它们分别承担不同的任务，它们之间采用统一的标准接口进行连接。这种模式使维护和开发工作变得简单，减少各功能模块之间的耦合度[5]-[7]。

手机客户端通过 HTTP＼HTTPS 或 XML 等标准的网络传输协议与应用服务器实现数据传输。首先由用户通过客户端向服务器发出请求，Servlet 应用程序接收到请求以后根据业务不同，将请求交给相应的业务逻辑程序进行处理，并且和数据库进行连接，进行数据处理，接着将处理的结果传给视图JSP应用程序，最后视图组件通过一定的形式将处理后的信息返回到客户端，在客户端将结果呈现给用户。

5. 数据库设计

数据库的设计是对系统中动态显示内容的设计与管理。随着系统中动态内容的增多，数据库表的设计就成了系统建设的关键环节，它不仅影响到系统内容的设置，也关系到日后对系统的维护与扩展。本系统的数据库主要是用来存储大量的学习内容、公告信息、信访信息、问题信息以及用户信息等。根据存储的内容，在数据库中创建对应的数据表。

四、小结

在移动互联网环境下，本文结合高校廉洁教育对象和内容的特点，重点研究了基于手机客户端的高校廉洁教育平台的功能，完成了对系统平台的总体框架设计、客户端设计、服务器端设计以及数据库设计。该移动教育学习平台能够有效地提高了学习效率，简化学习过程，创新学习模式，进一步扩大了高校廉洁教育对象的覆盖面，有利于高校廉洁教育工作的开展。

参考文献：

[1] 高蓉蓉，吕森林. 基于手机的移动学习——教育技术研究的新热点[J]. 现代教育技术，2006（6）：13-15.

[2] 李娜. 高校廉政教育基本内容探讨[J]. 消费导刊（教育时空）.2008：151.

[3] Zurita， G， Nussbaum， M. Computer supported collaborative learning using wirelessly interconnected hand-held computers.Computer&Education，42[3]：289-314.

[4] 罗耀华.移动学习模型分析及移动英语平台的设计和开发[D].四川师范大学计算机科学学院，2006：9-10.

[5] 黄爽.手机媒体的教育应用现状及前景展望[J].科技信息（学术研究），2008（3）：119-120.

4.廉洁教育教学计划 篇四

郭 洪 滨 龙 山 中 学

廉洁教育读本教学计划

一、教材分析：

中学版廉洁教育读本共设四个单元，分别是明礼守信、诚实做人；崇尚公正、为人正直；廉洁自律、遵纪守法；负起责任、感恩社会。每个单元又包含三个针对学生学习、生活实际的内容课题及主题教育。教材学习内容都是与学生学习、生活密切相关的。教材内容学习形式都采用经典导读---故事平台----心灵驿站-----回归生活----讨论辨析---拓展实践，这样的学习流程更能科学有效地调动学生学习积极性，激发他们的学习兴趣，从而会使廉洁教育的效果更加明显。

二、学生现状分析：

七年级学生思维能力已有所提高，辨别是非能力与观察分析能力不断增强，又加之《思想品德》的学习，虽说廉洁教育读本是一门新科目，但对于七年级学生来说，这只是一种熟悉的学习内容变化成相对陌生的形式而已。

三、指导思想

廉洁教育是对学生思想道德教育的重要内容之一。开展廉洁教育，要按照全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的总体要求，遵循教育教学规律和学生成长规律，用社会主义荣辱观引领风尚，在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。

四、基本原则

1.坚持与德育目标相统一。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、革命传统、民主法制等教育中体现廉洁教育。

2.坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。从学生的学习生活实际出发，深入浅出、循序渐进，采用生动活泼的形式开展廉洁教育。

3.坚持知与行相统一。注重实践教育、体验教育、养成教育，把中小学生不同年龄阶段应该遵守的行为规范、应该养成的良好行为习惯与廉洁教育有机结合起来。

4.坚持正面教育为主。多用正面的典型教育、引导、激励学生，充分考虑学生的接受能力，慎用反面案例，避免负面影响。

5.坚持与师德建设相结合。充分发挥师德建设在廉洁教育中的示范引领作用。

五、目标任务

1.让学生知道廉洁是一个国家公民应当遵守的基本道德规范和道德要求，2.让学生了解廉洁基本的内涵和基础的内容，让学生初步具有以廉洁为行为标准进行道德判断和做出道德选择的能力，让学生从具体小事做起，培养廉洁意识、自律意识，养成良好的行为习惯。

3.通过对学生进行洁身自律、仁爱诚信、勤劳节俭，立志报国方面的廉洁教育熏陶，以及及时的正确引导和提醒，对培养学生树立正确的价值观和高尚的道德情操，树立诚信、正直、廉洁意识，树立积极、向上的人生理念和正确的人生奋斗目标将起到积极的促进作用。

4通过学习，进一步增强中学生清白做人，规范做事，讲文明，懂礼仪，遵章守纪的自觉性，真正形成“知荣，明耻，守纪律”的浓厚氛围。

六、教学重点难点：

新教材教学内容都是很重要的，就具体教学环节而言，故事平台的理解是重点教学内容。难点为心灵驿站和讨论辨析。只有这样才能更有效地对学生进行廉洁教育。

七、教学措施：

1、有计划的开展理想信念教育，通过教材故事平台，学习古今中外英模人物的事迹，培养学生尊敬廉洁人物，效仿廉洁行为，引导学生形成正确的人生观和价值观。

2、配合开展班会、队会。开展基本道德教育，传统美德教育，法制意识教育，培养学生诚实、正直、节俭、有责任心和自立、自强，讲究社会公德等基本道德素养，形成崇尚廉洁的道德观念，确立“廉洁光荣，腐败可耻”的理念，强化学生法制意识和规则意识，培养学生现代公民意识。

3、利用课堂主渠道，充分以有效资料开展好廉政教育教学活动。

4、加强课内与课外的联系。引导学生阅读有关廉政书籍、画册；结合讲廉吏故事促使其读、观、思回归生活；同时组织学生举行“廉洁教育”内容，例作文竞赛，创编廉政童谣；让“礼仪、纪律、劳动教育”由理念变为行动。

5、积极参加社会实践活动，营造“尊廉崇洁”社会环境。培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。组织学生参与廉政教育进社区、进家庭的各种有益活动。

八：教学安排：

第一单元 洁身自律篇 4课时 第二单元 仁爱诚信篇 4课时

复习1课时 第三单元 勤劳节俭篇 4课时

5.廉洁修身教学工作总结 篇五

七3班 陈弟喜

学校大力推行“廉政文化进校园”的教育活动以来很受师生们欢迎，也受到社会各界的好评，这项活动不仅对于深化教育行风建设、增强教职员工的反腐保廉的自觉性，培养青少年学生高尚的道德情操具有重要而深远的意义，而且对于创建和谐社会也将起到积极的推动作用。虽然在校园内推行廉洁教育不能在短时间内根除社会上的腐败现象，但我们有理由期待，廉洁教育可以起到改变社会风气，弘扬正气，在人们的心中筑起一道牢固的拒腐防变的思想防线，尤其是对于广大中小学生来说，可以奠定他们终身廉洁做人的品德基础。

一、廉洁教育关系到学生成长的未来要增强廉洁教育的针对性、实效性、吸引力、感染力，不是靠那种说教式的教育方式所能奏效的。在对学生进行廉洁教育过程中，我的最大体会就是：廉洁教育要多用事例进行启发式教育，事实远胜于雄辩。用事例来对学生进行教育时，既要有正面的事例，也要用反面的事例。正面的事例能触动学生的内心世界，给学生以深深的心灵震憾；反面的事例引人深思，给人以深刻的反思。尤其要注意的是，用事例对学生进行教育时，既不能夸大，也不能缩小，尤其是对正面人物的宣传，要避免把他塑造得完美无缺，高不可攀，不要让学生觉得可望不可及。在用事例和材料对学生进行教育时，要让学生从中受到教育，有感触，思想上有震动，学得来，做得到，明辨是非能力有提高，自我控制能力得到增强。值得一提的是，用范例对学生进行教育，不是堆积事例，或者只挖掘其中的阴暗面，让人听了大发牢骚，对这个社会产生失望或仇视这个社会的情绪。

二、创新教育形式，提升廉洁教育水平当前，我们正在开展的廉洁教育的工作中不同程度存在着廉洁教育的声势大、见效小的问题，关键在于教育缺乏针对性和可操作性。开展廉洁教育，要针对当地的具体情况和学生的实际，深入挖掘和总结廉洁教育的内涵，逐步明确廉洁教育的重点。具体来说，从学校这一块来说，就是要求师生廉洁修身，同时，在实践中不断丰富教育内容，逐步形成持之以恒的廉洁教育工作机制、相关制度和行为规范，以教师的廉洁从教推进学生的廉洁修身意识。另一方面，加强面向全体师生的廉洁教育，还要注重工作方法，只有在实践中不断加以探索和创新，才能有效破解难题，取得实效。一是要找准切入口，不断加强廉洁教育的理论研究和指导，提升廉洁教育的整体水平。二要抓住重点，建立廉洁教育的长效机制。三要克服弱点，消除师生在廉洁意识方面存在的误区。四要攻克难点，克服难有作为的情绪，在营造廉洁教育氛围上下大工夫。五要坚定信心，以发展的眼光认识廉洁教育的前景。如此，面向全体师生的乃至全社会的廉洁教育才能取得预期成效。

三、开展形式多样、有声有色的活动廉洁教育要取得实际效果，必须注重教育的方式方法。一方面，要勤于“灌输”。勤于“灌输”不是要进行空洞的说教，而是寓教于乐，让学生在乐中学，学中思，思中做。廉洁教育是一项艰巨的思想工作，复杂的系统工程，仅靠课堂上的教育是远远不够的，还必须善于营造宣传气势，形成崇尚廉洁修身的校园氛

6.小学生廉洁教育设计 篇六

一、教学目标：

1、通过观看视频、引入歌曲，使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。

2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

3、让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。

二、教学重点：

1、让学生认识廉洁教育，培养学生的廉洁品德

2、让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，努力学习。

三、资料准备

课件：视频《清风颂》、《动画》、廉洁人物图片、歌曲《八荣八耻儿歌》、《百姓心中有了你》

四、教学过程：

(一)视频导入，激发学生的兴趣。

师：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部，俭以养德，廉以立身，为国为民，流芳百世。下面请同学们认真观看一段视频《清风颂》。出示“廉洁的含义”

问：同学们，你知道“廉”是什么意思？“洁”又是什么意思？

问：廉洁指的是什么？（学生畅所欲言）（学生可能说到的廉洁是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比„）

(二)明理，认识廉洁

1、师：从古至今，我们国家有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，同学们看图，（课件出示包拯图片）大家知道他是谁吗？（——包拯）师：对，他就是古代清政廉洁的典范——包拯。现在我们一起听包拯的故事。（老师讲故事）（故事《爱戴百姓的包拯》）

2、师：同学们，看了这个故事，你觉得包拯是一个怎样的人？（学生说）从哪儿可以看出来？（学生说）。接下来请同学们观看一段动画，看看我们的包拯是怎么对待贪官的？

3、师：其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，从古至今是数不胜数，谁来讲讲当代领袖人物清正廉洁的故事。（学生讲领袖人物故事1—2名）比如，狄仁杰、海瑞、焦裕禄、孔繁森等。

4、师小结：像同学们刚才所说的廉洁自律的领导人还有很多，他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。难怪有一首诗这么写道：推倒三山兴伟业，流传四卷铸雄魂。清廉自律高风范,长使人民感念深。把人民利益放在首位，人民永远感念他。

5、交流资料：在我们当今社会中廉洁自律的人还有许多，你知道有哪些？（学生说）（比如：感动中国的廉政人物）

6、同学们，我们一起再来认识一下2004感动中国的廉政人物。（播放课件）师：这些人物有家喻户晓的，也有许多是不为人知的，他们的平凡事迹却感动了中国，感动了千千万万的人民。我相信在座的每一位同学都被他们的事迹感动了。那么，大家有什么想说的呢？在实际生活中，我们应该怎么做？（学生畅所欲言）

7、在历史长河中不廉洁自律的人还有许多，你知道有哪些？出示课件：秦桧、和珅。

8.接下来，我们来看一段新闻报道，这里讲述了一个真实的事件。（播放课件）(1)看了这个故事后，你想说点什么呢？

贪污腐败给国家造成了损失，同时也给自己的家人带来了无穷的痛苦。贪污腐败害人害己。

(2)如果你是故事中的小朋友，遇到这样的爸爸，你会怎么做呢？

(3)从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。

师：不可否认，在我们的校园生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象，这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。

(三)导行 辩析廉洁 出示课件:

1、师：谈谈我们身边有哪些不廉洁的事情，遇到了该如何处理？

请你对上述行为做一个评说。（学生说）

师：除了这些不好的行为外，在我们身边有哪些做得好的人、事呢？（学生举身边的例子）

师总结：廉洁是做人的一种品质。要想做到廉洁，就要从生活中每件小事做起。处处做到诚信待人、廉洁公正，为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

2、情景辨析，下面的做法对吗？为什么？（出示课件）

师小结：在我们日常生活中讲廉洁，其实就是要我们实事求是，做一个不弄虚作假的孩子，做一个诚实的孩子，做一个有原则，讲信用的孩子。

(四)升华主题

播放《八荣八耻拍手歌》(五)总结

孩子们，世界因为有了诚信才更加精彩，世界因为有了廉洁才更加和谐。让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小学生。

7.《廉洁》的教学设计 篇七

一、提高认识, 增强廉洁文化建设自觉性

建设廉洁文化是实现和谐社会目标的重要保证, 是加强企业反腐倡廉工作的有效载体。胡锦涛同志在中纪委全会上多次强调, “要把廉洁文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容, 大力推进廉洁文化建设, 积极倡导以廉为荣、以贪为耻的社会风尚。”讲话深刻阐述了廉洁文化建设的重要意义, 为我们营造崇廉倡廉的社会风气和良好氛围指明了方向。

当前, 平煤股份十一矿正处在建设600百万吨大型矿井的关键时期。新的形势和任务对党风建设和反腐倡廉工作提出了新的更高的要求。为提高认识, 增强廉洁文化建设自觉性, 近年来, 十一矿按照上级党委关于加强和改进党风建设的总体要求, 建立健全“党委统一领导, 党政齐抓共管, 纪委组织协调, 部门各负其责, 群众支持和参与”的领导体制, 通过对党员干部进行理想信念和廉洁从政教育, 筑牢拒腐防变的思想道德防线。不断完善廉洁文化建设工作网络, 积极推进“廉洁文化五进”工作, 使廉洁文化建设由厂矿、区队, 一直延伸到班组, 使广大党员干部特别是领导干部对廉洁文化有了更深刻的认识, 进一步增强了搞好廉洁文化建设的自觉性。

二、突出重点, 确保廉洁文化建设成效

为确保廉洁文化建设取得实效, 平煤股份十一矿党委在认真贯彻落实中纪委《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、集团公司《党风建设和反腐倡廉宣传教育工作要点》的同时, 按照十一矿惩防体系建设总体安排, 坚持施教于先, 广泛开展形式多样的廉洁文化创建活动, 不断增强廉洁文化的创新性、实践性、可塑性和前瞻性, 形成了以文化扬廉、教育倡廉、制度保廉、惩防促廉的浓厚氛围。

(一) 突出创新性。

选好载体, 创新形式。充分利用企业文化优势在内容上明确主题, 精心组织, 使廉洁文化不断得到普及和提高。一是文艺颂廉。在传统节日举办廉洁文艺晚会, 利用文艺形式来表现廉洁文化;二是书画倡廉。举办书画、摄影比赛、展览, 图文并茂, 主题鲜明, 感染力强, 让众多爱好者围绕“廉”字施展艺术才华, 让广大职工在艺术氛围中感受廉洁文化的魅力;三是读书思廉。以“创建学习型团队, 培育知识型员工”为载体, 广泛开展读书活动, 引导广大干群从书本中汲取知识、净化灵魂;四是环境促廉。在工作生产环境, 因地制宜创建廉洁橱窗、廉洁标语牌、廉洁警示牌, 让职工在办公室、会议室、走廊等公共场所, 都能感受到廉洁文化的气息。同时, 大力开展廉洁科室、廉洁区队、廉洁家庭评选活动, 使“干净干事、廉洁从业”成为了全矿员工的共识。

(二) 突出实践性。

坚持文化建设与廉洁教育相结合、正面教育与反面教育相结合、经常性教育与阶段性教育相结合、集中教育与自我教育相结合等形式, 有计划地组织党员干部学习有关党风建设和反腐败斗争的重要论述, 开展启发式教育, 让受教育者参与进来, 全面理解, 注重实践, 在潜移默化中, 增强党员干部廉洁自律意识, 主动将立党为公、廉洁从业等意识贯彻落实到具体工作中去。实践证明, 廉洁宣教只要切中时弊, 抓住要害, 就能使党员干部留下深刻的印象, 增强廉洁教育的吸引力、感染力和渗透力, 使廉洁文化建设更贴近党员干部思想实际, 更能被广大党员干部所接受。

(三) 突出可塑性。

牢牢把握正确的舆论导向, 认真分析党员干部思想动态, 以正面宣传教育为主, 充分发挥先进典型的激励引导作用。及时发现总结和大力宣传表彰廉洁奉公、勇于同腐败现象作斗争的先进典型, 弘扬廉政爱民、艰苦奋斗、乐于奉献的新风尚, 用积极、向上、健康的意识形态占领思想阵地, 使广大党员干部学有榜样, 赶有目标, 达到了对照先进找差距, 自我加压学典型的目的, 形成了人人思廉、人人保廉, 人人促廉的良好风气。

(四) 突出前瞻性。

平煤股份十一矿坚持把制度建设作为推进反腐倡廉工作的前提和保证, 以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领, 结合企业发展实际, 先后修订完善了《关于构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施办法》、《党风廉政建设责任制考核办法 (修订) 》、《党风建设和反腐倡廉工作责任目标》、《廉洁文化建设实施意见》等十余项规章制度, 并认真抓好各项制度的落实, 充分发挥制度的警示预防作用, 有效防止了各类腐败现象的发生。

三、加强监督, 汇聚廉洁文化建设合力

强化监督是推进廉洁文化建设的有效举措。平煤股份十一矿按照“丰富、创新、拓展”的工作思路, 以廉洁文化建设为引领, 充分发挥各部门职能优势, 完善监督机制, 加大监督力度, 汇聚廉洁文化建设整体合力。一是丰富监督途径。以舆论监督为先导, 不断丰富完善党内监督、民主监督、审计监督方法和途径, 整合共享监督资源和信息, 形成了纵向到底, 横向到边的立体式、全方位的监督网络;二是创新监督形式。利用多种形式, 主动听取职工群众意见建议, 由事后监督向事前、事中监督转化, 在更广范围、更深层次上透视监督对象, 使监督对象时刻处于有效监督之中;三是拓展监督渠道。坚持“自我监督与纪律监督并重, 制度监督与法规监督并举, 公开监督与隐形监督并施”的监督渠道, 实现了由单一型监督向复合型监督的延伸, 在唱响反腐倡廉主旋律的同时, 将廉洁文化内涵诠释的更深刻、更透彻。

8.论廉洁干部的造就 篇八

领导干部家庭成员违法乱纪的主要表现

第一种表现是家庭成员挑唆怂恿。原广东省人大常委会副主任于飞曾经为广州的繁荣昌盛倾注了毕生心血，但在晚年经不住子女的怂恿，产生了为儿女们尽快“富起来”做一份“贡献”的荒谬想法。他利用职权，为子女开办的香港德成公司在非法受让、转让土地使用权中牟取私利，非法所得高达2887万元。原江西省鹰潭市副市长魏时中，原来比较廉洁，为躲避送礼，逢年过节都躲在亲戚家，其妻侯永娥对丈夫拒贿非常不满，不断煽风点火，“你怕什么，不收是傻瓜，有事我来担，与你没关系”，魏时中思想防线逐步溃退，结果夫妻两人双双入狱。

第二种表现是对家庭成员违法乱纪放任自流。原富阳市市委书记周定法的妻子王瑞珠把利用职权“办事”，然后“收礼”，看作理所当然的事。在周定法受贿案中，她充当了重要角色，成为地道的“钱内助”，而周定法置若罔闻，大开方便之门，最终沦为囚犯。

第三种表现是家庭成员利用领导干部的权力影响力，谋取地位和金钱。原沁阳铝电集团公司总经理秦瑞岐的两个女婿，利用岳父的权力，在单位担任重要职务，一个是下属企业的厂长，一个是下属合资企业的副总经理，他们沆瀣一气，共同贪污受贿。秦瑞岐的亲属17人被判刑。

领导干部家庭成员违法乱纪的成因

重亲情不讲原则。有的领导干部家庭观念严重，要家庭不要党性，对家人违法乱纪纵容、袒护、包庇，放任不管。在思想上认为单位工作是大事，家庭子女是小事，对家属子女管教不严。有的领导干部受“封妻荫子”封建思想的影响，把为子孙构筑安乐窝，为子孙谋利益，为子孙今后事业的发展打基础作为个人奋斗的目标，不顾党纪国法，利用职权，大捞实惠。

拜金主义思想作祟。受市场经济的冲击和国外资本主义生活方式的影响，在一些领导干部和家庭成员中逐渐滋生了拜金主义和享乐主义。他们看到近几年一部分人先富了起来，耳热眼红，为了显示身价，在别人面前不寒酸，依靠权力，拼命捞钱。有些领导干部认为请人办事送点礼，为人办事收点礼，是“人之常情”，“礼尚往来”。为亲属写个条子、打个电话不是什么大事，但成千上万的巨款却流到了家人的腰包。明知亲属接受了“礼金”，也不反对、制止和纠正。

存在侥幸心理。在市场经济转型过程中，法制建设不够完善，存在一些漏洞和薄弱环节，容易使家庭成员钻空子。即使捅出点娄子，只要老子出面干涉讲情，就会大事化小，小事化了。无数事实告诉我们，一些人为了达到个人的目的，往往先从领导干部的亲属身上打开缺口。

遏制领导干部家庭成员违法乱纪的对策

“以史为鉴，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”那些违纪违法者用他们政治生命乃至血的教训写成的警世教材，应当成为广大党员干部特别是领导干部明断得失的镜子。人生的道路虽然漫长，但紧要处往往就是几步。在当前腐败与反腐败斗争异常激烈的形势下，我们如何走好脚下的路，如何抵御各种诱惑和腐蚀，始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持共产党人的革命本色，始终保持共产党人的先进性和纯洁性呢？我想就是要认真吸取违纪违法者血的教训，加强自身的党性修养和道德修养，切实做到关口前移，超前预防，从家庭这个源头上筑牢反腐倡廉的思想防线。

加大家庭成员廉政教育力度，筑起思想道德防线。要把廉政教育对象延伸到家庭成员，建立家庭成员教育制度，经常开展法律法规、家庭道德、社会道德教育，使他们知法、懂法、守法，能正确对待亲情、友情，正确处理好家庭与社会的关系，自觉抵制各种腐败思想的侵蚀。要重视用正反两个方面的典型进行“例教”，用古人和老一辈无产阶级革命家严格要求家人和親属的典型事例，教育他们树立良好的家庭和社会美德；要用现实生活中活生生的腐败案例，给他们敲响警钟，使之克服特权思想，堂堂正正做人，老老实实干事。

领导干部要正确运用权力，管好自己的亲属子女。领导干部的权力是人民赋予的，任何时候都要坚持立党为公，用权于民，决不能以权谋私，为家人捞取好处大开方便之门。领导干部要以身作则，严格教育和管好自己的亲属、子女，必须从点滴做起，从小事抓起，经常关注过问亲属、子女的所作所为，发现违纪违法苗头及早制止纠正。如得不到及时纠正，就会使他们在犯罪的道路上越走越远，最终毁掉自己，连累和毁掉领导干部本人。领导干部要把党纪政纪、法律置于私情、家庭之上，发现家人违纪违法后及时向组织报告，绝不能包庇、袒护，助长家人的嚣张气焰。

建立社会约束机制，强化对领导干部及家庭的监督。一是要完善法制，在领导干部权力的影响、延伸等方面构建一套完整的制度体系进行监控。在时间上，有8小时以内的，也有8小时以外的；在监控对象上，有针对领导干部本人的，也有针对家庭成员的；在方式上，有公开的，也有私密的。只有建立起全方位的缜密的监督体系，才能使领导干部和家庭成员无机可乘。二是要建立群众监督机制，广开群众监督渠道。通过设立举报电话、举报箱等办法，方便群众监督。并对举报有功人员给予奖励，把群众监督涵盖到他们的工作、学习、生活、消费、社交等各个方面。三是加大舆论监督。充分利用广播、报纸、电视、网络等新闻媒介，揭露鞭挞腐败现象；在制度上、法律上要对新闻工作进行立法，用法律的形式确立新闻媒体监督的地位，建立起全社会的监督体系。

严格执法执纪，加大惩处力度。对领导干部家庭成员违法违纪的，要坚决查处；要克服关系网、说情风的干扰，维护法纪的尊严；要建立责任追究、说情追究制度，为执法监督部门创造一个良好的执法环境；对领导干部包庇、袒护或与家庭成员共同违法乱纪的要予以严惩，只有这样才能制止家庭成员参与腐败。

（作者为中原油田建设集团市政建设工程处党委书记）

9.廉洁文化进校园活动方案设计 篇九

“廉洁文化进校园”教育活动以三个代表重要思想为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，按照惠农区教体局的总体部署，充分利用学校教育阵地，开展“廉洁文化进校园”教育活动，增强党员干部和教师反腐倡廉的自觉性，提高广大学生敬廉崇教、诚信守法意识，营造“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和校园廉洁文化氛围。

二、领导小组

组长：王茂奎

副组长：苏金莲、许新武、杨葆琴

成员：丁尚成、李翠玲、孙明、撖小庆、程玉楠、

三、总体目标

按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，求真务实，开拓创新，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬新风正气，培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识，大力推进学校素质教育，不断提高教育质量;引导党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强教师师德师风教育，使全体干部和教职工爱岗敬业、服务群众、奉献社会的思想观念得到进一步增强，在全社会真正树立起教育的新形象、学校的新形象、教师的新形象。努力使二十六小学成为惠农区廉洁文化进校园示范点的目标。

10.《廉洁》的教学设计 篇十

建设背景：

一个企业的发展，尤其是一个新型企业的发展，离不开企业文化的奠定和熏陶。企业文化是企业发展壮大的基石，是员工优良品性和荣誉感的养成，是企业获得创新能力和员工获得学习能力的源泉。同样，廉洁教育也是保障企业健康发展的必要条件。预防职务犯罪作为行之有效的预防腐败、提升企业正面形象、保障领导干部政治生命的安全，对企业的发展起到保驾护航作用。

基于这样的认识和现实的需要，我们拟定的**太阳能科技有限公司的主题是企业文化的宣传展示和廉洁教育。我们希望通过这样一个教育园地具有以下功能。

园地功能：

1、全面展示企业新型企业文化的新精神、新风貌，倡导团结干事、创新开拓、积极向上的信仰理念。提升企业凝聚力和战斗力，用文化感召员工热爱企业、奉献企业。

2、全面展示廉洁教育的系统内容，弘扬正气、抵制邪气，教育员工特别是领导干部能够在政治上坚定信仰，在思想上筑牢防线，自觉抵制诱惑，做到警钟长鸣。确保企业不发生贪腐渎职等犯罪现象。

3、展示**太阳能科技有限公司在山西省转型发展中的重大意义，展现企业发展远景，浓缩企业的科技创新能力，加深人们对企业的印象和认识，提升企业的影响力。

4、作为企业接待领导、外宾，展示企业风貌的窗口。

5、成为企业员工（特别是新员工）培训、学习和教育园地。

内容分解：

根据企业要求和规划需要，结合具体场地情况，拟定园地分为转型发展、企业概况、发展理念、文化理念、科技展示、廉洁教育等板块。根据平面效果图，主体大致划分21个部分。

01、前言

102、《转型跨越 聚焦**》展示**太阳能科技有限公司在山西省转型发展中的重大意义和作为。

03、《新兴产业 环保先锋》介绍**太阳能科技有限公司在节能环保、降耗减排方面的突出贡献。

04、《科学发展 持续增长》介绍**太阳能科技有限公司在科技进步方面的辉煌业绩。

05、《领导关怀 再接再厉》展现各级领导对**太阳能科技有限公司的关心和支持。

06、《科技先导 产品创新》介绍**太阳能科技有限公司的产品性能和创新精神。

07、《强化基础 精细管理》介绍**太阳能科技有限公司现有设备硬件和规模。

08、《文化先行 追求和谐》介绍**太阳能科技有限公司企业文化理念以及管理特色。

09、《廉洁干事 正气长存》简介**太阳能科技有限公司重视干部队伍教育、开展日常廉洁宣传教育的情况。

10、《众志成城 永葆先进》介绍**太阳能科技有限公司员工班组和党员的奉献精神。

11、《放眼未来 信心满怀》介绍**太阳能科技有限公司未来发展规划和壮阔前景。

12、前言

213、《牢记教诲 忠于职守》展示党和国家领导人对反腐倡廉公国的殷切希望和教诲。

14、《惩防并举 落实规划》宣传惩防体系规划和公司惩防工作举措。

15、《重视预防 防患未然》宣传有关预防职务犯罪的方针政策。

16、《谨记准则 不忘宗旨》学习党的廉政准则，规范党员干部的行为准则。

17、《英模风范 **英雄》全国和路安涌现出来的英雄模范人物，树立正面典型。

18、《遵章守纪 公仆本色》宣传公司在党员干部教育中的好的做法和规章制度。

19、《铁窗剪影 失色人生》举例大案要案，为广大员工提示惊醒犯罪的代价，做到警钟长鸣。

20、《检企共建 永筑防线》介绍企业和检察机关共同推进防治职务犯罪工作。展示预防工作成果。

21、结束语

展现形式

图片展板：数百幅照片配合生动准确的文字、一流的创意设计、精工制作120块形状不一的展板展示，以及内部灯光、色调、背景墙等营造出庄严、肃穆的氛围，加深视觉冲击，给人以深刻的印象和久远的回味。

视屏展示：展区将设置大型LED视频设备作为播放设施，可针对不同参观人群播放不同内容的宣传材料，实现多媒体效果。

形象墙展示：设置在展厅前部，大气凝重，主题突出，象征**人顶天立地的开拓创新壮举。又象征企业发展中重视科技和创新的“双翼”。