传承·清明祭英烈宣传教育活动网上学生征文 传承·清明祭观后感是什么(精选10篇)
1.传承·清明祭英烈宣传教育活动网上学生征文 传承·清明祭观后感是什么 篇一
清明节是中国的传统节日,要为去世的亲人扫墓。而我和爸爸来到了浙江革命烈士纪念馆,来看看在解放战争中牺牲的烈士们。
早晨有些小雨,天空灰蒙蒙的,真是应了“清明时节雨纷纷”这句诗。我怀着沉痛和敬佩的心情走进了革命烈士纪念馆大门,映入眼帘的是烈士们高大英勇的雕像。走到第二层,是中国解放战争时和解放战争后牺牲的烈士。我看到胡氏六烈士,为了解放战争一家六兄弟壮烈牺牲,葛玉芳和李厚坤夫妻,陈伯平,秋瑾等烈士的英勇事迹。在吴斌叔叔纪念展视频中目睹了他在被铁块击中后的惊魂七十六秒:缓缓停车,打开车门,疏散乘客。用自己年轻的生命换来了几十个人的安全。还有四位年少烈士,其中年龄最小的只有八岁,最大的也只有十六岁。
蔡永祥烈士一九六六年二月,年仅十八岁的他入伍了,而在同年十月十日,死神却向他张开了翅膀。那天一辆满载乘客的列车即将撞上罪犯设置的铁轨,在危急关头,他跃上铁轨,奋力搬开障碍,而他自己却壮烈牺牲了。
徐锡麟一九零五年加入光复会,那时光复会正在秘密筹划浙皖起义,一九零七年七月六日,徐锡麟秋瑾等光复会成员发动了浙皖起义,可惜失败了,徐锡麟被捕,次日惨遭刨腹剜心。
是怎样的信念和气概让他们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,把鲜血撒在了祖国的黄土地。
我的心情久久不能平静,因为有了你们,我们才能有安静的教室,因为有了你们我们的祖国才有和平。你们是英雄,你们才是最可爱的人!
清明祭英烈作文怎么写
作者:时明秀
今天是激动的一天,重要的一天,正因为今天我们要去烈士陵园,原本微不足道的日子,才变得如此重要。
太阳公公似乎明白今天的意义,迟迟没有露脸,但这却使我的脚步更加坚定。一路上,我们高声歌唱《少年先锋队队歌》,大家没有一个人胆怯、害羞,因为我们是为沉睡在陵园的烈士歌唱。看着大街两旁一栋栋高大的楼房,美丽的橱窗以及为我们让行的车辆和行人……大家都知道,这是革命烈士用鲜血换来的!
来到陵园,同学们叽叽喳喳的声音消失了,取而代之的是庄重、严肃,生怕惊醒了烈士们。陵园内部像原始森林一样幽静,偶尔有一声鸟儿的鸣叫,像是在为那些沉睡在地下的先烈们啼哭。远处一座叫烈士塔的楼台建立在那里,塔顶有一颗红星,那是无数先烈用鲜血铸成的呀!
跟着主持人宣誓后,老师带领我们去看望那些烈士。我们弯下腰深深地鞠了一躬,长眠于这里的先烈们,他们为我们今天的幸福生活,抛头颅,洒热血,与敌人斗争到底,为解放中国献出了自己宝贵的生命!想到这里,我再次深深一鞠躬。随后我们又参观了革命烈士纪念堂,看到许多先辈们那饱经风霜的脸。数一数,从古至今,多少英勇无畏的烈士们,为追求光明,前仆后继,英勇奋斗!
同学们,今天我们生活的环境是多么幸福,那是用革命烈士鲜血换来的,请珍惜这来之不易的生活吧!
英烈精神在身边主题征文怎么写
多少个黑夜白昼,多少声崇敬的赞语,多少个想念你的日子。你以不可磨灭的形象永远活在我们的心中,你那崇高的爱国热情,已在人们的心里燃起了熊熊大火。追寻你,永垂不朽的英雄——邱少云。
展望今天的幸福生活,回首那暗淡无光的昨天,你的尸骨或许已化作尘土和祖国融为一体,你是她坚贞不屈的写照,你的事迹是后人学习的典范。你壮烈牺牲的那一天,烈日当空,敌军侵占了391高地,我军决定夺回阵地,与敌军展开了一场殊死搏斗。我军隐蔽在低处,而敌军居高临下,很容易发现我们潜伏的军队。敌军凭着地利,占了上风,如果稍有风吹草动,我军就会暴露目标,这样一来,作战计划就会全部落空。邱少云全副武装,小心翼翼地藏了起来,就算在他身旁,也很难发现。我军的炮火接连不断地轰击敌方,本想在黄昏时分,潜伏的军队杀出去,给敌军来个两面夹击。敌人显得很胆怯,面对我军的进攻,他们不敢轻举妄动,觉察了他们的前沿阵地不安全了,又不敢冒“火”前进,于是就拿出了他们的看家法宝——放燃烧弹。我军旁边的枯草被烧着了,火苗子“呼呼”地蔓延开了,猛然看去,邱少云的身上着火了,他的衣服被烧着了,如果他这时采取行动,跳起来,或在地上打几个滚,火就可以熄灭,可这样一来,军队就会暴露,全军就有覆没的危险;并且,在接受任务时,部队就做出了严格的纪律规定:无论发生什么事,都不许暴露目标。邱少云面临着巨大的考验,在生死抉择面前,他宁可牺牲自己,也不愿让军队暴露目标!于
是他一动不动地趴在火堆里,大火在他身上燃烧了整整半个钟头才渐渐熄灭,这位年轻的伟大战士直到最后一息,也没有挪动一步。战士们慷慨激昂,速战速决,取得了最后的胜利。邱少云在困难面前处变不惊,他那遵守纪律,英勇献身的精神永远值得我们学习,他的爱国主义精神在人们的心里竖立起了一座永恒的丰碑!这座丰碑将永远激励着我们不断前进!
2.传承·清明祭英烈宣传教育活动网上学生征文 传承·清明祭观后感是什么 篇二
又一个清明节到了,我们胸前带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而又沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵园,我们自动排好了整齐的队伍,随着人流缓缓地进入陵园的大门。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀。在那三分钟里,我想了许许多多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是用他们的鲜血和生命换来的。我心中不由得升起了一个念头:要继承先烈的遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
我们拾阶而上,到了烈士墓前。我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们!祖国和人民永远怀念你们!”
随后,我们来到了纪念馆。大厅里摆放着一座巨大的石像。走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。让我认识了鹤壁的许多烈士,聆听了他们动人的故事,真为他们骄傲!我们列队鱼贯而入,认真浏览,用心体会。正是这些英烈们牺牲自己,才有了我们今天如此幸福而美好的生活,我们还有什么理由不好好学习呢?
我们要珍惜这来之不易的金色童年啊!
铭记英烈
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当听到杜牧写的这首诗 ,我们很自然的就会想起这个节日——清明节,如今清明节已成为一个具有特殊意义的节日。
在和平的环境中,我们享有学习的权力;我们享有法律保护的权力;我们享有自由的权力;我们享有……当我们获得如此多国家给予我们的权力时,我们是否感受到这来之不易的权力。
一百多年前,当一面鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起的时候,当一位伟大的国家领导人在天安门城楼庄严宣告的时侯,也从此改变了这个多灾多难民族一生的命运。
在伟大的党的领导下,中国改变了一百多年来被侵略被奴隶的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,然而这却是无数先烈用鲜血凝固起来的幸福。在抗日战争中,涌现出许许多多伟大的英雄人物。面对强大的敌人,他们不屈不饶,勇敢顽强地与他们进行斗争,不达目的不罢休的精神令人震惊;即使付出自己宝贵的生命,也毫无怨言的高尚品质令人敬佩。在中华民族生死存亡的时刻,是他们用坚实的臂膀支撑起了天空,是他们血肉筑起了共和国的长城。他们的伟大精神不得不令我们肃然起敬,他们的英雄事迹传遍大江南北,令无数炎黄子孙叹为观止,他们也永远留在历史光辉的一页上……
今天,站在无数英烈的墓前,我们满腔热泪,一股民族自豪感涌上心头,没有无数革命先烈的抛头颅,洒热血,就没有如今幸福而美好的生活,没有他们的艰苦卓绝的奋斗,东方雄狮也就不可能苏醒。是他们,他们用鲜血为中华民族开拓了一个光明而又美好的前途,我们应该永远铭记这些为革命事业付出生命的伟大人物,立志为中华之崛起而读书,把振兴中华作为自己的一份责任,向革命先烈一样,为了祖国的繁荣富强付出毕生的精力……
让我们永远记住他们——为中华民族披荆斩棘的开路者。
纪念英烈
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。天空中乌云密布,狂风大作,一滴一滴的雨掉在了英烈纪念碑上,苍天仿佛也被英烈们的壮举所感动。当我再次回望那座英烈纪念碑时,我的心随着滴滴答答的雨颤动,眼前一片朦胧……
这个清明节,我随着班集体来到了英烈公园,瞻仰了英烈纪念碑。毛主席曾说过:人固有一死,但价值与意义不一样,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。是的,如果没有革命英烈们有意义的牺牲,就没有我们今天幸福的生活。在这庄严凝重的气氛中,我们瞻仰着这座英烈纪念碑。只见它凝重地矗立在山脚下,四周围着护栏,最中心燃烧着永不熄灭的革命圣火,碑的四周雕划了各位革命先烈的英雄壮举。那一张张悲愤的脸,那一双双忧郁的眼睛,是李大钊宁死不屈的神情;是江姐饱受苦难的坚强;是刘胡兰临死之前的豪言;是齐晓岗用鲜血染红的岩石;是董存瑞最后一声怒吼;是小萝卜头临行前的呼唤……革命先烈们用鲜血?I卫国土,用胸膛顶住机枪,面对敌人残暴的酷刑,他们宁死不屈,甘为祖国洒下一腔热血而去。他们是为正义而死,为国家而死,他们用钢铁般的意志证明了中华民族的强大!他们是当之无愧的英雄!乌云翻滚,雨越下越大,但革命之火并没有被浇灭;正如强大的中国共产党在残暴的敌人的压迫下并没有屈服。正是这些先烈们用鲜血换来的一点一滴造就了祖国辉煌的成功!那正义旗帜上的红色让我们永远记住革命英烈流淌过的鲜血!此时我想到了‘红岩’这部电影,江姐,许云峰,老袁,成岗等英雄人物历历在目,仿佛从雨水中闪过。他们也曾经有青春,有梦想,有美满的家庭,但他们甘心为党组织做地下工作,被特务抓进渣滓洞还宁死不屈,不透漏一丝秘密;特务们用惨无人道的酷刑迫害他们,尤其在江姐被用竹签钉手指时,令人发指!革命英烈们用鲜血保守了秘密,保卫了家园!
3.传承·清明祭英烈宣传教育活动网上学生征文 传承·清明祭观后感是什么 篇三
“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”是啊,神州热土,有多少仁人志士,为了民族的解放和人民的幸福,抛头颅、洒热血,视死如归、赴汤蹈火、至死不渝,谱写了一篇篇悲壮激越的历史 篇章。是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花和话语中……
立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,与大地永存。你们将永远活在我们的心中!
革命烈士浩气长存,永垂不朽!
4.清明网上祭英烈活动感想 篇四
网上祭扫文明快捷,又能跨越时空。这种网祭方式已被越来越多的人民所接受。以前,人们祭扫都是烧纸钱,放鞭炮,搞得乌烟瘴气,破坏环境,又容易引起火灾。是极不文明的行为。近年来,国内已诞生多家祭祀网站,在互联网上十分活跃。“5·12”之后,就有不少网友自发行动起来,通过网络平台建立汶川特大地震遇难者灵堂共同祭奠。
祭奠死难同胞,,缅怀革命英烈,对于我们是一次生动感人的爱国教育,我们立誓要向革命先烈们学习,继承革命传统,努力学习科学文化知识,共建我们的美好家园。
5.传承·清明祭英烈宣传教育活动网上学生征文 传承·清明祭观后感是什么 篇五
原本你在刻苦地念书,
原本你在辛勤地作工,
原本你在操持着生意,
原本你在困难地务农。
但当战火燃烧在家门,
你们一下全成了勇士,
为了挽救危难的祖国,
举起大刀向日寇冲锋!
难道你们从不怕死吗?
为何还哆嗦看着血红?
难道你们不要家了吗?
为何还念叨给娘送终?
可就是哆嗦着念叨着,
还打得鬼子逃西奔东。
钢铁再硬也不比意志,
你们死了也气贯长虹!
谁问过青山多少忠骨?
看满坡苍劲的竹和松。
谁问过绿水多少思念?
看满江奔腾的浪和涌。
一样念书一样地作工。
一样经商一样地务农,
不一样的是活着我们,
不朽的是那抗战英雄!
6.清明祭英烈活动征文 篇六
东山烈士陵园坐落在东山的丛林中,斑斑驳驳的墓碑刻上时间的年轮。那一个个刚劲有力的楷体字中流露出革命战士那冲锋陷阵的情景和他们那宁死不屈,视死如归的精神。我心中涌起了一股莫名的冲动:那无数个无名战士用鲜血和青春,创建了我们今天美好而幸福的生活。难道我们不应该永远牢记心间吗!
“革命烈士永垂不朽”正如墓碑上所说的,革命的精神将永远铭记于我心中。那一件件感人肺腑的英雄事迹如一股股暖流荡漾在我心中。“有的人活着,他已经死了;有的人死了,可他还着。”虽然革命烈士已经牺牲了,但他们的精神深深地嵌入我的心间。
7.清明节网上祭英烈活动总结 篇七
(一)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节-网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了园领导的重视和支持,认为此活动对幼儿有重大的教育意义。幼儿园对本次活动进行统一布置,园长、书记给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。幼儿园特意拉起了醒目的横幅,使每个幼儿都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。幼儿园通过校信通的方式,与家长进行交流、沟通,指导家长进入网站与幼儿共同在网上进行“祭英烈”活动
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
幼儿园组织教师上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)幼儿园要求每个班要讲一个英烈的故事;(2)各班利用幼儿活动时间举行以“我会讲英雄故事”为主题的故事比赛;(3)每个家庭要对幼儿进行讲述英雄故事或看英雄电影的教育。在大量的 网络信息面前,幼儿对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我园利用清明休小长假时间,由园里统一给家长发校信通的方式,指导家长登陆“中国文明网”等网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大部分学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
清明节网上祭英烈活动总结
(二)为弘扬社会主义核心价值体系,弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强未成年人的爱国主义教育,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视:学校领导和大队部非常重视该活动,并通知班主 任及相关老师进行分工协调,安排向荣小学全体学生开展“网上祭英烈”活动,组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。
二、具体落实:我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!
三、落实反思:今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,与其他同学相互交流。
总之,我校以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。
清明节网上祭英烈活动总结
(三)在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒 热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明节网上祭英烈活动总结
(四)为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:
一、领导重视
为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺 牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
清明节网上祭英烈活动总结
(五)按照中央和省文明办的通知要求,市文明办将此项活动作为运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、弘扬社会主义核心观的一项重要内容,全力组织实施。
活动开展以来,市文明办、市教育局、团市委、市妇联等部门周密安排、精心部署,各区、县(市)大力支持,全市各级各类中、小学校认真组织,广大中小学生踊跃参加,迅速在全市掀起“纪念先烈、报效祖国、圆梦中国”的热潮。此次活动中,全市已有658、762万(次)参加了网上献花、签名、寄语,位列全国省会城市第一位,全市137万余名未成年人均参与此次清明祭英烈活动。
一、完善活动措施,强化落实
认真贯彻落实中央、省文明办《关于运用重要时间节点在广大未成年人中组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我市及时制定印发了《关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的实施方案》,市文明办及时组织召开了市直相关部门和各区、县(市)主管领导工作推进会,安排部署清明祭英烈活动,就活动目的、活动时间、活动内容、活动安排等提出明确要求。强调各单位要把此项活动作为未成年人爱国主义教育活动的重要载体,作为创建全国文明城市一个重要考核标准,作为推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要举措,切实加强组织领导,制定具体的实施办法,采取有力措施推动清明祭英烈活动的全面开展。4月3日,市文明办、市教育局联合组织在哈尔滨党史纪念馆举行了全市未成年人清明祭英烈活动启动仪式,号召全市未成年人积极参与到活动中,以实际行动引领全市各中小学校践行社会主义核心价值观,放飞中国梦想。协调市属网络媒体在各网站主页面与中央文明网“网上祭英烈”界面建立链接,方便未成年人参与网上活动。同时,市属主要新闻媒体采取多种形式对各区、县(市)及各中小学校开展活动情况进行广泛宣传、报道,市电视台在重要时段滚动播出清明祭英烈活动的通知。中国文明网(未成年人网)、省文明网、哈尔滨文明网先后8次刊播了哈尔滨市清明祭英烈活动信息,以此扩大活动影响,推动活动深入开展。
二、网上网下并进,突出主题
开展社会主义核心价值观和“我的中国梦”主题教育实践活动是未成年人思想道德建设工作的突出主题,我市紧紧抓住清明这一有利契机,采取网上、网下活动相结合的办法,不断深化活动的开展。一是开展网上活动。全市的各中小学校积极组织学生利用信息技术课,在老师的指导下统一进行网上祭英烈,通过献花、鞠躬、书写留言感悟等,缅怀先辈、寄托哀思,表达对先烈的感恩和敬仰;利用校园网站和班级博客等开辟专栏,搭建活动的平台,师生、生生之间刊发、转发优秀文化传统和革命传统,党史、国史和英模的事迹,相互学习借鉴,引导学生们交流祭拜感想,抒发心得体会。动员家长和孩子共同参与,利用课余和节假日在家上网共同祭奠,共同进步提高。全市网上累计点击数达到568.762万人(次),列全国省会城市第一位。二是开展网下活动。举行了全市的未成年人思想道德建设教育基地命名仪式,重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并组织全市近百万的师生到教育基地中的爱国主义教育基地和历史文化教育基地进行祭扫、鲜花、宣誓及入团、入队仪式,我市的“我是红领巾小导游”现场为师生讲解,让学生了解民俗、革命史、英雄事迹等。全市的各中小学校分别开展了主题升旗仪式、班队会、团日等多种形式教育活动,让学生知晓和感悟英烈的壮举,了解我国百年来人民革命的史实,表达对先烈先辈的感恩怀念。道外区团委组织360余名团员代 表徒步2个小时来到哈尔滨烈士陵园举行祭扫,用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思;道里区组织中小学生在兆麟公园举行了隆重的入少先队仪式;方正县一中以“文明祭祀先人先贤先烈”为主题,组织开展了清明文化节活动,通过网上祭祀、写卡片、行礼献花等文明、健康、环保的活动环节,缅怀先辈、寄托哀思;平房小学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,以国旗下讲话、黑板报、校园广播等形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹等,号召大家向先烈们学习。
三、拓展活动形式,效果显著
把开展清明网上祭英烈活动融入“做一个有道德的人”实践活动中,与“日行一善”、“节日小报”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活动有机结合,组织丰富多彩的教育实践活动,使未成年人学习了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义的远大理想。组织学生搜集“清明节”习俗,革命先烈、事迹、图片等,全市创编绘制清明节小报十余万份,组织未成年人小小志愿者开展走访慰问帮扶复退军人和烈士家属万余人次。松北区倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”或在地区指定位置祭奠等祭扫活动,将文明祭扫的理念带回家,带领家人摒弃陋习、文明祭扫。香坊区、南岗区、道外区、呼兰区、阿城区等多所学校组织开展了“缅怀先烈、传承精神”主题征文、诗歌展。同时,根据未成年人的年龄特点还组织开展了“缅怀革命英烈,做有道德的人”、“传承中国魂放飞中国梦”讲故事、讲演比赛等活动,弘扬革命先辈的优良传统,讴歌先烈的丰功伟绩,表达了对革命先烈的深切怀念。
清明祭英烈活动的开展使广大未成年人的心灵又一次受到了启迪,抒发了对伟大祖国的无限热爱,激发了同学们的爱国之情,报国之志,展现出了未成年人乐观、进取、积极、向上的生活态度,他们在网上留言中写到:“我们要记住这些伟大的先烈们,没有他们当年在战场上浴血奋战,就没有我们今天的美好生活”、“我们应做的,不仅仅是要在留言中对他们表达自己的敬佩,还要学习他们的精神,落实到日常的行动中”、“热爱祖国,长大后做一个对社会和国家有用的人”、“珍惜现在的学习环境,抓紧每一天的时间,努力学习,报效祖国”,句句质朴感人的话语,表达了同学们对烈士的缅怀之情和立志报效祖国的远大志向。
清明节网上祭英烈活动总结
(六)清明前夕,在市文明办、市教卫工作党委的指导下,徐汇区文明办、教育局在全区87所中小学部署开展“网上祭英烈”签名寄语活动,进而号召全市学生追忆革命先烈、铭记革命传统、弘扬爱国精神。以线上线下交融,学校、家庭、社会联动的形式,让全区8万名未成年人在活动中树立远大志向、明确理想信念,将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大,为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴不懈奋斗。
3月23日上午,徐汇区未成年人“网上祭英烈”签名寄语活动启动仪式在徐汇区龙华小学校隆重举行,拉开了全区中小学生清明祭扫活动的序幕。市、区相关部门领导及全校师生,面对冉冉升起的五 星红旗,忆古思今,回望无数革命先烈浴血奋战、缔造新中国的光辉历程,树立为国奋斗、强国圆梦的理想信念,践行习总书记“人民有信仰、民族有希望、国家有力量”的郑重嘱托。启动仪式上,古韵悠然的老校歌展开了龙华小学的百年历史长卷,龙华小学不仅是一所有着深厚底蕴的百年老校,更是一所承续爱国传统的红色学校。作为地下党的机关,许多进步教师曾在此秘密从事地下工作,为革命事业的成功做出卓越贡献。今天,龙华新校歌音韵铿锵、气势如虹,展现出新一代龙华学子意气风发的精神面貌。舞台上,学生们朗诵革命组诗,颂扬英烈精神;学生代表向全市未成年人发出了参与“网上祭英烈”活动的倡议,呼吁大家:缅怀革命英烈,弘扬爱国情感;学习英烈事迹,争当美德少年;传承英烈精神,实现民族复兴。
仪式之后,同学们纷纷回到各自班级开展主题班会。一年级学生看部电影忆先烈,二年级学生折朵小花送英烈,三年级学生读个故事学英烈,四年级学生吟首小诗颂英烈,五年级学生绘张小报思英烈。
此外,全区各学校紧紧围绕 “清明祭英烈”主题,组织开展形式多样、内涵丰富的清明主题活动,线上签名寄语,线下教育实践,学校宣传发动,家长引导支持,在广大学生中兴起了缅怀先烈、继承遗志、报效祖国的热潮。一是立足校内的班团队会和校外的社会实践,在各中小学校普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。二是依托龙华烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地,有计划地安排学生到实地开展参观瞻仰、祭奠宣誓活动。全区连续十三年组织学生参加 “龙华魂”系列纪念活动,连续多年组织学生参与“光启墓祭扫”活 动。三是组织发动学生围绕清明主题,设计创作“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受。四是发挥社区、家庭作用,开展“大手牵小手”父母同孩子在家上网活动,父母指导孩子浏览网页、签名寄语,通过网络表达对先烈的哀悼怀念之情。2015年徐汇区“网上祭英烈”活动,做到所有学校全覆盖开展活动,所有学生100%参加活动。
清明节网上祭英烈活动总结
(七)为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:
一、领导重视
为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活 动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
8.清明节网上祭英烈活动总结 篇八
XXXX县组织开展清明祭英烈活动
为了深入推进社会主义核心价值观教育,加强学生的爱国主义和集体主义教育,引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈的光荣事迹,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,XXXX市梓潼县于4月1日至4月7日组织全县各中小学开展了“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。
从4月1日至4月7日,全县各中小学校要求未成年人登陆中国文明网、人民网、新华网、央视网等网站链接,进行“网上祭英烈”活动。利用互动平台,以动画模拟,向革命先烈鞠躬、献花,发表祭拜感言,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族抗争历程。4月5日收假后,又组织学生集中开展了“网上祭英烈”活动。据不完全统计,我县在网上签名达5万余次,寄语千余条。
同时,在清明前后,各中小学利用两弹城爱国主义教育这一平台,纷纷组织学校师生到两弹城开展革命传统教育,参观国防教育基地、祭奠先烈活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。马迎小学、卧龙小学向烈士墓开展了扫墓活动,向烈士敬献了花圈。许州小学组织学生清扫红军桥。豢龙小学组织全体教职工和3至6年级学生一起到老北川地震遗址爱国主义基地参观活动并缅怀遇难同胞悼念5.12特大地震遇难同胞。
XXXX旅游学校清明节“网上祭英烈”
为进一步增强学生爱党爱国意识,激发学生爱党爱国情感,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校根据市文明办、市教体局《关于组织开展清明祭英活动的通知》文件精神,结合学校实际于4月1日—4月7日在全体学生中开展了“网上祭英烈”活动,并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。
活动开展之前,党总支委员、分管学生工作的副校长赵寅保对此次“网上祭英烈”活动作了全面动员和部署,要求全体同学积极参与网上祭英烈,网上鞠躬、献花、寄语留言等活动。
活动形式主要是集中组织活动与学生分散在家活动相结合。在学校里,由校团委书记刘虹雨老师利用课余时间组织各班学生进行“网上祭英烈”,家里有上网条件的学生放假后在家中继续访问四川文明网参加此项活动。
据不完全统计,我校共有1000多名学生先后上网访问了四川文明网等相关网站,学生在网上向革命先烈鞠躬的有500多人次,献花的有500多人次,留言的有500多人次。
高新区火炬一小展示栏贴满了学生的寄语留言
XXXX高新区开展网上祭英烈主题活动
在中华民族的传统节日清明节到来之际,我校充分运用挖掘传统节日的文化内涵,对学生进行生动的“中国梦”教育,引导学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,学校积极开展“清明节—网上祭英烈”签名寄语活动。现就对活动情况作如下总结:
为了保证本次网上祭英烈签名活动的深入开展,德育处专门拟定了火炬一小清明节网上祭英烈活动通知,并要求班主任利用校讯通、qq群发布给家长。同时德育处分别对班主任及学校信息技术老师进行了专门的工作安排,明确任务,使班主任与科任老师从思想上重视活动,从而保证深入落实。
班主任职责:利用班队会对学生进行思想教育,并引导学生开展小手拉大手带动家长一起参与本次网上签名活动。
微机老师职责:利用微机课带领学生进行网上签名活动。
充分利用班队会宣传发动。在德育处的布置下,全校召开了清明节主题班队会,学生们通过讲一讲英雄烈士的事迹,说一说心中的感动,写一写我对英烈们的寄语等环节来缅怀革命先烈。
充分利用微机课开展签名活动。针对本次活动每节微机课信息技术老师专门拿出十分钟时间专门组织,在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童真话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。
充分利用小手拉大手带动家长。一方面,我校充分利用数字校园这一网络平台,向全校家长发布信息,倡导家长与孩子一起参与网上签名活动;另一方面,号召学生回家要带动家长共同参与活动。
9.清明节网上祭英烈活动简报 篇九
20xx年4月2日,在中华民族的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照区文明办通知要求,我社区组织了广大党员干部登陆中国文明网,开展“清明节—网上祭英烈”活动。通过网络传播,感染更多的人。
社区全体党员干部参加网上祭奠活动,缅怀先烈、寄托哀思之情,成为一次生动的爱国主义教育活动。通过网上献花、留言、虚拟纪念碑祭奠等方式,缅怀革命先烈,表达自己继承先烈遗志,为祖国现代化建设多作贡献的决心和信心。大家表示,我们要以烈士为榜样,为动力,发扬革命烈士的大无畏精神,在今后的工作学习中加倍努力。
10.传承·清明祭英烈宣传教育活动网上学生征文 传承·清明祭观后感是什么 篇十
丰盛酒席占据了近水的楼台,
文人笔墨恭候着将临的婵娟.
富贵酸腐的献媚没迎来笑脸,
今年中秋的月亮就是看不见.
她走失了吗?
这怎么可能!
天上黑云打出的字幕:
“九.一八”无好天.
看不懂的装不懂的照样开席,
强离愁的假别恨的依然写篇.
划拳斗酒吟诗作画比翼齐飞,
思亲怀烈想国忧民相看无言.
我能忘本吗?
这怎么可能!
地下冤魂发出了呐喊:
“九.一八”黑暗天.
“九.一八”月亮闭容!
“九.一八”谁人开颜?
今晚月亮不见,
有人说:
她心伤成泪盆,
盛满亲人的怀念;
今晚月亮不见,
有人说:
她心亮为明镜,
映照古今的嘴脸;
今晚月亮不见,
有人说:
她心碎成散银,
撒进草屋的桌面;
今晚月亮不见,
有人说:
她心急如火炬,
点燃黑路的前边.
月亮在天上不见,
月亮在心里还圆.
不见的是她不忍回顾的笑容,
还圆的是她宽厚于今的爱怜.
不见似见,
还圆就圆.
今晚月亮看不见,
今夜国人难入眠.
但愿明早是个晴晴朗朗好日,
【传承·清明祭英烈宣传教育活动网上学生征文 传承·清明祭观后感是什么】推荐阅读:
传承·清明祭英烈活动网上征文怎么写 清明祭英烈宣传教育活动方案资料有哪些10-26
清明网上祭英烈活动心得感想08-06
守护·清明网上祭英烈活动总结10-09
清明节网上祭英烈活动总结800字11-15
小学生清明节网上祭英烈签名09-24
关于清明节祭英烈征文学生优秀作文09-07
清明祭英烈主题征文甄选10-22
2022清明节网上祭英烈倡议书08-14
城南小学清明祭英烈活动总结08-19
致敬2020清明祭英烈活动个人总结07-17