2016福州大学电气专业考研经验总结

2016福州大学电气专业考研经验总结（精选11篇）

1.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇一

2016电气专业年终工作总结

2016年，在公司、部门领导的正确领导、电气专业各位同事的共同努力下，检修部电气专业以机组的安全、稳定、经济运行为目标，能够按照公司要求及相关规程规范，做好我厂电气设备管理、维护和检修工作，现将电气专业主要工作总结如下：

一、本年度完成的主要工作内容

1、电气专业2016年度缺陷、工单及备件总体情况。

截止到2016年12月26日，电气专业共发生缺陷265条，消除缺陷261条，消缺完成率98.5%，未消除的4条缺陷，原因为备件暂时未到货。电气专业缺陷中，电气一次设备缺陷79条、占29.8%；继电保护及二次设备缺陷170条、占比64.1；通讯自动化设备缺陷16条、占比6.1%（其中11条为ECMS系统缺陷）。

2016年，电气专业共执行的有效工单共355张，其中维修及消缺类工单227个，占64%；预防及检查性维护工单128个，占36%。电气专业是3个专业中缺陷最少、但工单最多的专业。除了日常消缺和检修工单外，电气专业未雨绸缪、积极开展诸如一次设备红外测温、热成像检测，保护及二次设备通道采样检查、时钟核对等多项定期检查工作。定期专业检查工作的开展，一方面可以是维护人员深度掌握设备运行状况，为设备进一步的保养维护及备件计划提供依据；另一方面可以主动防御，将设备异常和缺陷发现、消除在萌芽状态。

2016年，电气专业备品备件订购本着以满足机组安全稳定运行所需为核心，兼顾资源节约、防止积压的原则；结合设备运行状况、设备历史缺陷、预测设备故障趋势，尽可能做到备件储备合理。本年度电气维修使用主要备件情况如下：检修修电动机17台，共更换电机轴承34盘；更换6kV开关综合控制面板8块；更换故障录波器RCU卡件3块、UPS电源卡件1块；更换400V开关动静触头2套、综合测控装置3块;更换220V直流充电机2块、48V通讯蓄电池充电机1块；更换发电机励磁碳刷54块；更换充电机、UPS等散热小风扇12个；更换照明灯泡、灯管共364个。

2、精心组织，完成220kV线路轮停继电保护检验、机组双停公用系统电气设备小修、1#机组设备清扫预试涉网保护检验等小修工作。

机组双停期间，电气专业完成了公用系统及1#机组13套涉网继电保护定检、4台220kV开关预试、2台发电机-变压器主设备清扫预试、29面6kV开关清扫、保养及保护装置检验、10干式变压器清扫、21段400V MCC、PC段开关检查清扫、2组蓄电池充放电试验。

本次小修工作尤其是涉网设备检修，调度批复停电时间只有10天，要完成1#、3#机组220kV开关、主变、发电机、PT、涉网继电保护等设备清扫、高压试验、保护检验等工作，必须同时展开多个工作面才能在批复时间内保质保量的完成检修工作。为此，我厂电气维护人员分三组，分别负责设备清扫、高压试验和继电保护检验工作。为保证电气设备检修工作安全、质量，三组人员放弃周末节假日、全程参与并监督本次检验检修工作，一方面详细了解检验的程序、发生的问题及解决方法，确保检修不漏检、不漏项、不降标准，另一方面充分利用本次检修、动手的机会深入学习，使自身的技术技能水平得到提高。

3、身先士卒、努力消除工程遗留及急难险重的设备疑难缺陷。

1）由于设备原因，2#燃机SFC隔离变高压侧开关曾在机组调试期间及2015年底起机时偶尔出现过至SFC反馈信号失败问题，导致SFC出现数次冷拖失败。本人通过数次对开关的试验测试，断定为隔离变开关内部问题；依照开关说明书组织电气专业将该高压开关拆解检查测试，最终发现开关内部BB2行程开关行程调节不够且触点变形的症结。通过对该行程开关更换及行程调节及测试，彻底解决了因该问题导致SFC冷拖失败的隐患。

2）GIS室SF6气体探测器自安装以来，报警信号频繁误发；共16个探头，随机出现气体泄漏误报情况。因多种原因，厂家人员拒绝技术支持且不提供内部资料。本人根据气体探测器原理，积极通过网络查找同类设备电路图及其技术资料，通过探头清洗、灵敏度调整等方式，消除了报警信号误发的问题。

3）2#机组2#UPS主机柜运行中报过流、短路故障，UPS跳闸，由双机转单机运行。本人接到通知及时赶到后，在厂家资料无内部电路图且厂家人员已下班无法提供技术支持的情况下，锲而不舍，仔细检查每个电气元件，结合故障现象，最终找出了ups内部小CT元件故障，及时消除故障，提高了机组可靠性。

4、想方设法、积极进行设备优化，提高设备可靠性。

1）电气ECMS系统自投运以来，多次出现数据不刷新或刷新慢、通讯管理机主备机数据冲突、后台服务器死机、数据通讯中断等故障。电气专业利用ECMS

厂家12月份驻厂调试5#机组的机会，积极协调、督促并配合厂家人员对1#、2#机组ECMS系统软硬件进行测试，通过数十天的试验观察，最终通过对后台服务器进程调整、通讯管理机程序刷新、通讯管理机CPU卡件更换等方式对ECMS系统软硬件进行优化，在未产生任何服务费用的情况下，较大的提高了ECMS系统的可靠性。

2）6kV继电保护检验中，发现电动给水泵电机、循环水泵电机低电压定值均整定为70V、延时0.5秒跳闸，且该保护均取自母线PT装置低电压小母线，一旦PT及小母线故障或母线电压瞬时波动超过0.5秒，势必会造成电动给水泵、循环水泵等重要辅机同时跳闸最终导致机组停机。电气维护人员参照《3～110kV继电保护装置运行整定规程》，并积极与设计单位、定值计算单位、其它电厂保护班沟通确认，将该电机低电压保护改用本柜综合保护装置并将定值重新整定，减小了电泵、循环水泵误跳闸的风险，提高了机组的安全稳定性。

3）6kV继电保护检验时，发现所有电动机、变压器开关保护装置非电量1-非电量8均在投入状态（注：非电量保护不是继电保护定值通知单中整定范围，故定值单没有投退说明），而厂家保护装置说明书中未对非电量保护进行定义。电气维护人员根据二次回路接线，对所有开关的8个非电量保护逐一进行试验，并根据试验结果定义了非电量1到非电量8的具体功能，仅保留投入外部有二次回路的变压器高温报警、高温跳闸、控制电源消失等非电量保护，退出了无用的非电量跳闸保护；此举可有效减少外部回路误碰、误接线及二次短路引起6kV开关误跳闸的风险。

4）我厂发变组保护用的触摸屏1#、2#机组及1#启备变共使用12块，因该屏幕价格昂贵，之前的运行方式为24小时常亮，屏幕易发热故障，在2015年底及2016年初已故障两块。针对此问题，维护部电气专业积极与设备制造厂国电南自厂家技术部沟通，建议屏幕只在参数查看、定值输入时点亮，平时关闭屏幕，以延长屏幕寿命。经厂家技术部门确认，该方法的确不影响保护任何功能，理论上可延长屏幕寿命140倍，同意该方式运行；同时，利用厂家人员调试5#机组的机会，组织厂家对屏幕驱动程序进行升级，升级后既可以触屏操作、又可以用鼠标操作，此举进一步提高了继电保护触屏可靠性。

二、在工作中发现的问题及建议

1、小修过程中，检修过程及质量验收缺少程序文件支持，检修资料除了最终试验报告以外，未形成过程见证及验收书面见证资料。以后的检修工作应对整个检修过程的质量控制做出总体安排，有计划地对直接影响质量的检修工序进行控制，在关键工序上设置H、W点，确保这些工序处于受控状态；质量验收执行检修单位自检、班组复检、部门终检的三级验收制度，并和质检点H、W点验收相结合的方式，既防止重复验收，又兼顾点面结合。

2、考核制度仍需完善和优化、基层员工人员潜力尚需进一步挖掘。2016年，为提高员工的工作积极性及能动性，我厂实施了绩效考核细则并予以实施。但在实施的过程中，发现奖励了“皆大欢喜”，和谐美满；但是发生考核的情况是，却会引起员工对考核者的抵触。目前的考核流程是：班组提出考核事项、部门及厂级批准。如此一来，班组长对员工的考核极易引起班组人员班组长的不理解，不利于班组和谐和工作的安排，建议对此流程进行优化。

三、2016年的工作规划和思路。

1、充分调动电气维护人员的工作和自学积极性，挖掘人员和团队潜力、努力做到人尽其才。尽管过去的一年，电气检修人员在只有3人的情况下，在各自的工作岗位上能够各尽其职，完成电气设备管理和维护工作。但是，2017年随着3#、4#机组调试、投运，1#、2#机组设备的逐步老化，工作量的增大与维护人员力量有限的矛盾将逐步显现。所以，一方面要通过对工作的科学组织和领导不断挖掘人员及团队潜力、努力提高工作效率和质量；另一方面通过适当的引导和激励制度不断提高人员学习和工作的积极性，做到人尽其才、才尽其用。

2、继续完善和深化设备预防性检修，继续完善标准化作业制度。在过去的几年内，电气专业已根据设备实际状况编制和修订了部分标准作业规程并按周期实施，如继电保护装置专项检查标准（典表）、继电保护检验标准化作业指导书、变压器检查典表、柴油发电机检查典表等取得了较好的效果。2016年将继续补充和完善作业标准项目，将更多的电气设备的管理和维护纳入标准化作业体系，使得设备维护由“被动”变“主动”，根据设备技术资料和运行状况，主动进行隐患排查和预防维护，将隐患和缺陷消除在萌芽状态，防止设备缺陷发展成为设备损坏和事故状态。

3、今后的中修、大修结合我厂设备的具体特点，在检修作业管理中逐步

推行和完善检修作业文件包制度。检修作业包是检修工作人员完成指定工作任务和全过程检修作业活动的书面文件汇总，是业主方规范检修队伍（承包方）检修行为的管理纽带。实施检修作业文件包可实现检修作业程序化、标准化、规范化，使每道检修工序有规定、有标准、有检查，从而规范检修行为，控制检修的随意性，有效提升检修质量水平和工作效率。

2.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇二

为进一步推进本市高校学科专业布局结构优化与调整工作，切实加强高等教育内涵建设，上海市启动第四期本科教育高地建设。本科教育高地建设以教育部教学质量与教学改革工程为指导，以高校学科专业布局结构优化与调整为基础，以特色专业建设为主要内容，旨在根据国家和上海经济、科技、社会发展对高素质人才的需求，引导不同层次、不同类型的高校根据办学定位，确定个性化发展目标，发挥已有的专业优势，办出专业特色，从而实现对不同层次、类型高校的分类指导。教育高地建设目标：总体教学水平和教学条件达到国内先进水平，并在某些方面达到国内领先水平，成为上海乃至全国的人才培养重要基地，成为同层次、同类型高校相关专业的示范基地，为上海经济建设和城市发展提供人力资源保障。在“上海市第四期本科教育高地建设”的指导下，以“高地建设”为目标，适应国家海运事业发展和上海国际航运中心建设的需要，以高起点、高要求、高水平和特色为理念，以原有强势专业——电气工程及其自动化为基础，突出行业特色，构建起电气工程及其自动化新的培养体系，切实加强课程建设中的“能力”培养，突出与生产实践的紧密融合，培养出适应时代需求的具有较强实践能力的现代港航电气工程设计和管理高技能的专门人才。电气工程及其自动化专业教学计划改革的方向为加强理论基础，建设课程体系平台，营造“宽口径人才培养”模式。因此，我们将以“上海市第四期本科教育高地建设”为契机，将电气工程及其自动化专业作为主要研究对象，以现代教学理论为指导，认真详细分析电气工程及其自动化专业特点和现状，结合上海市第四期本科教育高地建设目标，并以行业背景为依托，寻求适合本学科特点的教学计划。根据电气工程及其自动化的培养目标，把传统的“专业基础课+专业课”的培养模式改为“核心课+专业和专业基础课+专业选修课”的培养模式。突出注重新技术新理论教学，注重实践性教学环节与社会新技术需要衔接。将先进的教育理念和高素质的教育思想贯穿于专业知识教育中，把人文知识、人文精神转化为教学育人“生产力”；在基础和专业的关系上注重培养学生有扎实宽广的基础；在知识和能力的关系上注重学生能力的培养；在当前和未来的关系上注重学生未来具有自学、探索、创新和创业后劲提升能力的培养。

二、师资队伍建设

师资队伍建设是专业建设的一项重要而长期的任务，由于连续几年的高校扩招，师资队伍总量不足。教学工作量过重，教学质量受到严重影响。师资队伍建设将依托本学科优势和科研整体实力、多样化的产学研基地和国际合作与交流，采用内外互动，校企互动，自我培养思路，提升教学，完善学科梯队具体落实在：

1.每年选送1～2名优秀教师到各高校攻读博士研究生或进修, 以提高教师的理论水平, 增强学院科研、攻关能力。同时学习其他高校的先进经验, 取长补短, 以提高专业的教学水平。

2.与行业密切联系, 及时掌握行业发展和新技术的应用, 支持教师参与企业新产品的设计和研发, 提高教师解决实际问题的能力, 丰富教学内容, 拓宽课程设计的思路。

3.通过学校骨干教师和学科带头人培养, 及与企业合作的方式等, 资助青年教师出国培训, 拓展视野, 吸收国外先进的教学经验, 提高专业教学水平。

4.引进港口高层次人才充实到教师队伍中来, 不断优化教师队伍。

5.要求专业课教师除精通本专业技术外, 必须达到熟练阅读英文原版资料, 并且在专业课教学中专业术语争取做到双语教学, 以提高学生适应现代化港口生产的需要。

三、实践教学

国际航运业和国家交通事业发展，特别是上海海洋经济发展战略及国际航运中心建设的需求，给电气工程及其自动化专业的发展带来了千载难逢的机遇。上海海事大学提出：以航运为特色，向多学科协调发展的教学研究型大学本科教学模式转变，加强实践环节和创新型研究课程建设，确定了“优化布局，协调发展；重点突破，形成优势；分层建设，目标管理”的学科建设指导思想。电气工程及其自动化教育高地，在现有优势基础上努力建设，使得本学科人才培养水平和教学条件达到国内先进行列，使电气工程及其自动化成为全国的示范性特色专业。实践教学与科研相结合、与生产实际相结合。通过研究型实验室的建立，注重实验室先进性、开放性的建设，积极将科研成果转化为教学实验，形成适应学科特点及自身系统性和科学性的完整课程体系。教师始终能够跟踪本专业的发展前沿，及时地将新知识、新技术掌握并教授给学生。电气工程及其自动化专业的教学、科研应以港航电气自动化为依托载体，构建专业特色的科研实验平台，进而提供开发的设计空间，提高教师、研究生和本科生的实验、研究水平，以解决当前大型设备中遇到的技术难题。营造良好的氛围，辅以良好的运行机制，鼓励学生积极参加全国大学生电子竞赛、机器人比赛、挑战杯比赛、嵌入式系统设计大赛等比赛。我系积极鼓励教师服务大学生创新活动，学生在创新的实践中取得了好的成绩。

四、总结

电气工程及其自动化专业建设应抓住“卓越计划”和“高地建设”这一契机，以行业为依托，课程设置本着以“应用”为目的，理论课以“必需、够用”为度的改革思想使课程设置进一步优化。对教学内容作全面梳理，进一步重新整合教学内容，做到学以致用、学了能用、学了有用。实践教学要与科研相结合、与生产实际相结合。

摘要：本文在“上海市第四期本科教育高地建设”的指导思想下, 从电气工程及其自动化专业教学计划的制订, 师资队伍培养和实践教学等几个方面介绍专业建设的一些经验与思考。

关键词：教学计划,师资队伍,高地建设,卓越计划,电气工程,自动化

参考文献

[1]上海海事大学.《上海海事大学关于制订本科专业教学计划的原则意见》[Z].2005, 5.

[2]薛士龙.上海海事大学重点专业电气工程及其自动化专业介绍[Z].2004, 5.

[3]国务院.《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》[Z].2010.6.

[4]国务院.《国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020年) 》[Z].2010.6.

[5]教育部“.卓越工程师教育培养计划”, 2010.6.

[6]薛士龙.上海市第四期本科教育高地建设项目计划书[Z].2010.5.

[7]上海海事大学教务处.上海海事大学教学便览, 2009.

[8]上海海事大学教务处.上海海事大学教学便览, 2010.

3.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇三

一个暑假，又到了考研的孩子们不回家的时候了。前两天刚拿到通知书，趁着自己考研的余热还未散尽，赶紧把自己的考研经验写出来分享给大家。希望能对你的考研准备有所启发或帮助。

一、公共课

个人觉得两门公共课英语和政治应该保证都能考到75+，或者说要朝这个方向努力，因为如果你的专业课不是很突出的话，那么公共课就很大程度上决定了你的命运。能进入复试就表明你和别人在专业课上不会有质的差距，人家英语考到接近80分，而你刚刚过线，差距一下子就出来了。这几年国关的竞争越来越激烈，所以千万不能在公共课上掉以轻心。国关几乎每年都有因为公共课不过线而无缘复试的高分考生，相当可惜。

1、对于英语的复习，很多人感到即使下了很大的力气短时间内也难以有实质性的突破，甚至考完试后觉得复习跟没复习一个样，其实这就涉及一个方法问题。从开始准备考研的第一天，就开始了考研英语的复习，我想大家都是这个套路，可见英语的重要性。英语作为一门语言掌握它确实是需要日复一日的积累，但一定要找到一个科学合理的方法，特别是对于考研英语的复习。想提醒大家的是，考研英语复习过程中真题的地位特别重要，一定要想办法把英语真题琢磨透，而如何利用真题，这里面就有很多道道。有的同学是上来就把十几年的真题在很短的时间内仓促的做完，一次就好几篇阅读理解甚至一整套题，然后对对答案，简单的思考一下就复习别的了，真题做完了就做模拟题。我觉得这是对真题的极大浪费，模拟题和真题是有质的区别的，再好的模拟题也模拟不出真题的水准，因为真题是命题专家花几个月的时间研究出来的，真题中的难易程度、选项设置、逻辑关系是模拟题模拟不出来的。我复习时一般一次只做一篇真题的阅读理解，用实战的速度全神贯注的做完，然后根据答案和释义认真把文章、题目、选项研究透，这个过程大约需要一小时的时间。这样慢慢的过来，对真题的命题逻辑把握的就会比较熟，做起来会更有感觉。单词我没有花大量时间去记，感觉干背单词效果不怎么好，就是靠做模拟题积累词汇。关于作文，两年写得都不好，也没找出什么有效的方法，我想关键还是平时的积累吧。

2、至于政治，以我自己的经验，政治一定要上一下辅导班，因为我们大多数人对考研的政治都不熟悉，自己看书有些东西会比较难理解，特别是马克思主义哲学和政治经济学在没有老师的讲解下会感觉晦涩，这样就会在政治上费时且效果差，所以我认为选择一个好的辅导机构是很必须的。由于内容太多，又太细碎，很容易忘，要及时回头复习。要选择好的辅导书，根据大纲的章节把具体章节的真题汇总起来，这会让你明白哪些地方是出题点，进而有针对性的对一些内容加强记忆，避免端着厚厚的大纲看来看去，满锅里找不出个豆的混沌感觉。至于那些押题辅导班，包括英语的，建议大家不要报，效果不明显不说，还浪费时间和金钱。年年都说能押中题，也没见得他们押到什么题了。

二、专业课

专业这块主要是靠自己的摸索、整理、总结。我个人感觉人大的命题有个特色，就是面广。我对比过别的院校的国际政治方面的考题，人大考的面最广，内容最杂，别无二家。在这样的形势下，如果你记忆力不是超常的话，一定要控制复习好的容量，千万不要把网撒太大给自己增添无谓的负担。另外考研考的是基础，老师们没必要难住你。人大现在已经不出参考书目了，但是如果近几年它的考试内容不变的话，应该还是可以参照它前些年开出的参考书目，网上大家分享的参考书目，大多都是前几年的。特别强调真题。我接下来的很多心得都来源于我对真题的研究，题每年会不一样，但出题的脉络是差不多的，希望大家能好好利用近几年的真题。在使用真题时候，我们应该首先要了解考试分两块，政治学原理和综合考试。其次我们对历年真题进行归类，特别是在综合考试中。再次，我们要了解试题的特点,人大的试题一般分三个部分，名词解释、简答题、论述题。最后，我们要有答题的技巧，每道题大概从什么角度答题，有多少字数的限制，用什么样的理论等等，这点我们放到后面真题解析时候进行集中讲解。大家也可以加一下新祥旭

新祥旭高硕网站：http:// 的国际关系QQ群：240491744，里面会有很多考研资料。

关于政治学的复习，人大开出了两本书目。应该是以杨光斌的那本《政治学导论》为纲、为本（研究下真题便可知道，题出得完全是这本书的风格）。另一本《政治学原理》可以为辅，特别像我这样基础不扎实的三跨考生，千万别在这本书上去钻牛角尖，有些深奥的内容有个大致的了解即可，我只去掌握了这本书一些名词解释的内容，始终把重心倾斜在政治学导论上。给大家推荐一本杨光斌的《中国ZF与政治导论》，它把政治学导论中强调的一些概念和内容结合中国政治现实加以了深入的阐述，是我复习政治学这科的主要参考资料。???再说说答题方法：名词解释题，复习的时候，你把书的目录打开，那一个个标题就是一道道名词解释题；第一轮复习的时候，一定要强求全面，不要放过出现的每一个概念；重点把握一些概念群。简答题侧重于考纯理论的题。重点的章节大家可以把握一下：第一章、第二章、第七章以及第四章第二节。这些东西都比较死，背起来比较绕口，有些概念容易混淆，所以不能只靠单纯的记忆，一定得多理解。论述题要试着去押题，杨光斌老师的文章、近期的短评、采访都很重要。

综合的复习。综合对于考生来说是比较头疼的，其实只要是方法正确，不走弯路就是捷径。陈岳老师的教材编写得很有系统，把基本的知识点都涵盖到了，但是，在许多理论的阐述上难免显得单薄了一些，这时你需要一本参考书来补充，那我首先推荐的就是倪世雄的《当代西方国际关系理论》，这本书很厚重，自己一定要有个取舍。

三、复习方法指导

如果你像我一样是一位跨专业考研的学生，你一定会为这么多参考书目而发愁，特别是你准备时间仓促的情况下，又会使你感到无从下手。其实每个人都这样，我当年准备考研的时候，也不是本专业的学生，一方面感到信息不畅，另一方面，感到这么多的参考书无从下手。所以，我个人觉得备考时间应该一年为好，太长了，人的心理和生理都会疲惫；太短了，时间和复习的进度都跟不上。总之，专业课复习一定要有计划。既然你准备考这个专业，那么你必须每天保证要学习一些新的专业方面的东西。

就在此刻，或许还有不少同学在等待，在争取，在奋斗，我衷心祝愿大家都能有一个称心如意的结果。我也知道，不少学弟学妹们早已经踏上这条考研路，我祝福大家走得顺利。

4.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇四

为了进一步规范转专业工作，根据重庆大学《关于开展2017年本科学生转专业工作的通知》等有关规定，结合我院实际情况，经学院党政联席会议集体研究，现对2016级申请转专业的学生，制订如下实施细则。

一、转专业计划人数

1.不限制申请转出本院的学生人数；

2.本院拟接收转入电气工程及其自动化专业“平行班”的学生25人;拟接收转入CQU-UWM国际联合办学的电气工程及其自动化专业“2+2班”或者“3+2班”的学生10人左右。

二、接收学生的报名条件

1.基本报名条件。大学期间无违反校规校纪行为，身心健康，成绩优良，各门课程无补考。大学一年级（即2016级）理工类专业学生，我院不受理体育、艺术、文史、文理等科类专业学生的申请。对于确有专长，在电气工程专业的学科领域具有潜质或突出成绩者，优先考虑。

2.电气平行班报名条件。第1学期的课程总绩点不低于3.0；《大学英语(1)》课程成绩不低于75分，或《大学英语(2)》、《大学英语(3)》课程成绩不低于60分；《高等数学(II)》课程成绩不低于75分，或《高等数学(I)》课程成绩不低于60分，或数学专业的相关数学课程成绩均不低于60分。对于选修《高等数学(III)》或没有选修过任何《高等数学》课程的学生，不接受申请。

3.“2+2班”、“3+2班”国际联合培养班报名条件。“2+2班”指由重庆大学电气工程学院与美国威斯康辛大学密尔沃基分校（University of Wisconsin-Milwaukee）联合办学的“2+2”项目，前2年在重庆大学电气工程学院学习，后2年在美国威斯康辛大学密尔沃基分校学习，毕业后将获得双方学位证书；“3+2班”指由重庆大学电气工程学院与英国诺丁汉大学（University of Nottingham）、美国韦恩州立大学（Wayne State University）联合办学的“3+2”项目，前3年在重庆大学电气工程学院学习，后2年在英国诺丁汉大学或美国韦恩州立大学学习，毕业后将获得重庆大学本科学位证书与对方学校硕士学位证书。为此，电气工程专业国际联合培养班报名条件为：（1）大学第一学期的课程成绩要求不低于电气平行班的报名条件，对于英语成绩突出者，优先录取；（2）为了加强人才培养的国际交流与合作，对于入选电气工程专业国际联合培养班的学生，在重庆大学学习2-3年之后要求出国学习。关于电气工程专业国际联合培养班的详细情况，可向我院陈民铀教授咨询（电话：***）。

三、录取原则

1.坚持公平、公开、公正的原则，严格执行学校有关规定和程序。2.坚持专家考核、择优录取、宁缺毋滥的原则。

3.对报名电气平行班和国际联合培养班的学生，在考核结果相同的情况下，优先录取国际联合培养班的学生。

四、考核办法

考核办法分为笔试和面试两个环节。

1.笔试内容由学院聘请专家命题和阅卷，对《英语》和《中学物理》两门课程进行闭卷考试（不考英语听力），笔试时间为2小时。

2.面试内容由学院组织专家对申请人的综合素质和能力进行考核，每人面试时间为5分钟左右。

3.笔试与面试的具体时间与地点在下学期开学之后另行通知，时间初步定在2017年2月25~26日左右（开学第1周周末），地点初步定在虎溪校区第一教学大楼。

五、转专业申请与考核流程

对于满足报名条件的学生，首先通过网络报名（详见重庆大学教务处通知），同时要求将申请材料纸质文档及含GPA的课程成绩单于2017年2月21日（开学第1周星期二）前交电气工程学院教务办公室（A区理科楼第九教学大楼A9709，联系电话：023-65112557）。对于申请“2+2班”或“3+2班”的学生，请务必在申请书上明确提出。经过资格审查、笔试、面试等环节，最终确定转入学生名单。请申请人密切关注重庆大学教务处网站和电气工程学院网上通知。1.首先对申请人的材料进行形式审查。凡不符合报名条件或弄虚作假者，取消其申请资格。

2.笔试或面试缺考者，取消其初录资格。

3.经综合考核并参考申请人的高考成绩和大学第一学期成绩后，由电气工程学院提出初步录取建议，并报学校审批。

5.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇五

2016年对外经济贸易大学外语学院日语语言文学专业考研招生目录

对外经济贸易大学日语语言文学专业2013年考研招生简章招生目录

招生年份:2013本院系招生人数:未公布日语语言文学专业招生人数:10专业代码:050205 研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材 01区域国别研究

①101思想政治理论

②261二外英语

③775基础日语

④875专业日语

复试科目：

1.笔试：翻译与写作，笔试成绩占复试总成绩的1/3

2.面试：采用阅读语言材料、概述材料、回答问题、自由发言等方式考核

考生的外语听说能力、阅读理解能力、思维能力、分析和解决问题的能力、科学研究思维与能力、反应能力以及对相关专业知识的掌握程度。面试时间20 分

钟，面试成绩占复试总成绩的2/3.261二外英语

非英语专业大学英语四级考试水平（不含听力部分）

775基础日语、875专业日语

日语5一8册，上海外语教育出版社（第一版），陈生宝等

20世纪日本文学史，青岛出版社（第一版），叶渭渠等

才思教育网址：

日本语言，高等教育出版社（第一版），徐一平

日本经济，高等教育出版社（第二版），冯昭奎 对外经济贸易大学日语语言文学专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012本院系招生人数:未公布日语语言文学专业招生人数:未公布专业代码:050205 研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材 01日本文学

02商务日语 ①101政治理论

②261二外英语

③775基础日语

④875专业日语

261二外英语

非英语专业大学英语四级考试水平（不含听力部分）日语(含775、875)日语5一8册 上海外语教育出版社（第一版）陈生宝等

20世纪日本文学史 青岛出版社（第一版）叶渭渠等

日本语言 高等教育出版社（第一版）徐一平

日本经济 高等教育出版社（第二版）冯昭奎 对外经济贸易大学日语语言文学专业2011年考研招生简章招生目录

招生年份:2011本院系招生人数:未公布日语语言文学专业招生人数:未公布专业代码:050205 研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材 01日语语言学

02区域国别研究 ①101思想政治理论

才思教育网址：

②261二外英语

③775基础日语

④875专业日语

日语5一8册 上海外语教育出版社（第一版）陈生宝等

20世纪日本文学史 青岛出版社（第一版）叶渭渠等

日本语言 高等教育出版社（第一版）徐一平

日本经济 高等教育出版社（第二版）冯昭奎

6.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇六

上海大学通信学院通信专业考研复试经

验总结

我是2010年9月份开始复习考研的，最终通过前些天的复试，被上海大学通信学院通信专业录取。初试部分信号与系统134分，总分377.下面是我的一些感悟。

初试复习部分：公共课我就不多说了，论坛上很多人有总结。关于信号与系统，这门课非常基础，但是知识点也是非常细致的，复习的时候一定要细心，而且我建议郑君里的书一定要多看几遍，所谓“书读百遍其义自见”，多看几遍书之后对你再回头去做题你就会感觉思维非常的清晰。看书的过程中将课后题全部做会，这是最基本的要求。接下来就是做真题，真题我的经验是一定要做3遍以上，否则是无法完全领悟的，真题是复习的重中之重，真题我会放在附件里面，包含了2010年的真题，1998至2008的真题很容易找，就不上传了。当然如果这些你都完成了，相信你可以轻易的考上110+，但是要考更高，适当的复习资料是必要的，我用的是范世贵版的信号与系统常见题解析。如果你够细心你会发现上大的很多真题都是能从这本资料里的题找到一些影子的，甚至有个别完全相同的题目，这本书我没有买，我就是在每天晚上从自习教室回来后一页页的看pdf，真的给了我很多启发。很多人问到上大信号与系统复习大纲里的“考试内容9：电子、信息与通信工程相关专业书籍，具体书名不列出。”该怎么复习，这其实要靠平时积累，比如说2016年，信号与系统试卷里面出现的考试内容9就是dB这个概念，这个概念信号与系统这本书是没有出现过的，但是相关专业书籍出现的频率却很高，一般的同学都是会的，所以对这个大可放心，只要你平时基础不错，相信这个是难不倒你的。

复试准备部分：初试是进入复试的敲门砖，而复试则是决定你能否顺利被录取的关键。比方说今年通信的院线是320，就我所知，有两位初试321分的同学被录取，而且出身也都是普通二本院校，一个是录取电磁场专业，一个是录取生物医学专业。而350+被刷的也很多，就我身边有个353被刷，有个359被刷，还有个370被刷到专硕，所以复试一定不可以懈怠。

复试分为笔试和面试，今年的通信原理笔试很难，凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

样的小场面都紧张的发抖你还能做什么。面试前最好可以和面试同组的同学多交流，缓解压力。我们这组每个人都是要用英文自我介绍的，不宜长，两三分钟足矣。但是不是每组都要自我介绍，自我介绍完之后接下来就是给你一段英文文献，你朗读，并且回答老师的几个英文问题就好了，我的文献是关于SOC的。对了，一组是5个老师，一个老师负责记录，一般不提问，一个负责英语口语，剩下三个轮流提问你专业问题。接下来就是专业问题了，我被问到的有，最大后验概率，均衡，码间串扰，数字调制，DPSK,QAM,相位模糊，白色，最小相位系统等。老师问题目是有规律的，比方说开始先问我均衡，我回答，回答的过程中提到了码间串扰，老师立马就问什么是码间串扰，都是发散性的在提问。又比方说，问我数字调制的时候我回答到DPSK，老师就问DPSK和PSK的区别，回答到相位模糊，老师就问QAM有没有相位模糊，等等。老师还让我画QAM的星座图，泪奔啊，画了半天没画出来，还好老师还是比较善良的，没有为难我。

面试基本就是这样，老师会跟你交流，老师会引导你回答问题，老师会摸清你的基础到底怎样。还有一点，面试的时候要时刻保持微笑，记得我走出面试教室的时候，老师都是面带笑意，这一刻我知道我已经成功了。

总的来说，上大通院是很公平的，是值得考的，通院就业也是没话说的。在这次复试中，有数学跨专业考通信的被录取，有本科211的考生面试发挥不好被调剂到专硕的，有初试321的女生被录取。让我相信只要你有实力，不管你本科是哪所院校，不管你是否跨专业，不管你初试成绩如何擦线，不管你是男生还是女生，上大通院是会公平对待，是会录取通院需要的人才的。2017的考生们，加油！

7.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇七

真的很不容易，那段时间吃了很多苦，受了那么多累，但是看看手中吉林大学汽车工程学院的录取通知书，我的奋斗和坚持是值得的！

我是2013年9月中旬才下定决心，开始认真备考的，由于时间短，所以成绩不算太高，进入复试后，我的准备很充分，而且综合面试时的表现比较好，所以成功出线，也算是逆袭成功吧！复试部分的经验总结我会在后边详细讲解。

首先，说一下我的考研动机。我的学校是一个不知名的小二本，既不是211也不是985，但是我学的专业（车辆工程）是不愁找工作的。只是大部分汽车企业的待遇不是很好。9月初，辅导员老师催我们催的很紧，让我们赶紧找工作。由于我成绩还可以，很快我找到了一份还不错的工作（相对于班里其他同学而言），是在苏州金龙客车公司从事技术类的工作。很快班里的同学绝大多数都签到了工作，有的人不是游山玩水，就是喝酒K歌，日子过得很潇洒。我呢是一个闲不住的，不管学什么，只要忙碌起来就好。我觉得他们这样浑浑噩噩的，就是在混日子，我不想这么平庸的过下去。经过慎重的考虑，我决定考研，虽然时间不多了，但我要拼一把，努力不一定会成功，但是不努力一定不会成功，拼一下还是有一点机会的。我选择的目标是我高考时就梦寐以求的吉林大学，而且吉大的车辆专业无论是学术氛围还是学术条件那都是全国一流的。从那以后我就全身心的投入到备考当中去了。

还有一点，在上面的图片中有我分析的资料。2013年全国应届毕业生人数是699万，研究生的毕业人数是47万，你想一想，是在接近700万人里混出头容易，还是在47万人里混容易？而且吉大车辆研究生毕业的年薪在9.6万左右，想想自己本科毕业后拿到的不到3000块钱，差距好明显。

我把这张纸加在一个透明封皮的最上面，无论去哪看书做题都带着。每次看不下去的时候我就看这几个数字，699万，47万，9.6万。想想这些事情，心情会好一些，朝着我的目标一步一步的向前进。

这100天倒计时，我每天画一个圈，它提醒我时间的紧迫，让我争分夺秒的学习。这100天中有过迷茫，失望，但是我依然坚持。当周围的人都不看好我时，我依然坚持。我就是要努力拼一下，为了我自己的未来，不管结果如何。现在看来从100,99,，，5,4,3,2,1是那么短暂，但是当时的我每天那么忙碌那么充实。

8.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇八

刚从学院网站得知拿到了学习期间的全额奖学金，一切尘埃已定。想起一路的风雨坎坷，内心感慨万分。在此，与师弟师妹们共享。

一、介绍下个人情况。我工作两年，备战时间为4个多月，参加2013年研究生考试。初试成绩409分（政治75分，英语69分，经济联考综合129分，专业136分）。复试后，得知总体成绩为整个专业第一名。

二、说下备战过程。我是边工作边考研的，这种状态其实跟边上课边备战的状态是类似的，我们都会被各种各样的事情所干扰。我认为，能静心和有计划是最重要的。

静心----复习的时间不在长，而在于你复习的每一分钟都得有所收获，要静下心来专心的看书，这点说起来容易做起来却很难。我会在忙完一天的工作后，把自己关在房间，关上手机，排除一切有可能的影响，整个房间安静的只有笔在纸上游走的声音和书本翻页的声音。困了累了就去洗漱，回来又可以精神抖擞的看一阵子。我复习的时间是相对较短的，决定考研的时候，已经8月份。因为时间短促，我有更强烈的紧迫感，也有更强的斗志。每次疲惫分心的时候，我都会提醒自己，你不能懈怠，这一战只能赢不能输。

计划----考研是个持久战，明白每个阶段要做什么很重要。我给每个月每个星期每一天都制定了计划。月计划是考

研最初就制订好的，周计划在当月制订，根据复习情况调整修正。日计划根据周计划制订。我把计划贴在最起眼的地方，把完成的项目打上勾，这样既能实时检测又有成就感。

三、说下初试科目及参考资料。政治和英语是公共课，可以参考前辈的经验。我重点说下经济联考综合和专业课。

经济联考综合，总分150。其中数学70分，10个选择10个解答；逻辑40分，20个选择题；写作2篇40分，分别是论证有效性分析和论说文。我用的参考书是跨考出的《经济联考综合》（里面含数学，逻辑和写作），个人认为数学用这个就可以了，逻辑也挺不错，写作部分需要补充。后期补充使用了赵鑫全的《逻辑精点》和《写作分册》。

专业课----国际商务专业基础。湖大的专业课考得都是比较基础的内容，没有太大的灵活性。所以只要认真看书了，考高分是没有问题的。我初试和复试用的参考书是希尔的《国际商务》和张亚斌、王耀中的《国际贸易理论与实务》。并严格根据考纲，自己总结了一本专业课笔记，花去我准备专业课的一大半的时间。

四、复试。复试的内容是：专业课笔试100分，听力20分，英语口语10分，专业面试110分。总分240。专业课笔试内容为国际贸易理论与实务。湖大的听力比较快，放外音，杂音大，平时都多加练习。英语口语是采用无领导讨论形式，抽取两个话题，一个是专业方面的一个是日常生活的。面试的话5个或6个老师为一组，在办公室，先了解基本情况，问些常规问题。然后抽取专业试题，口头作答。我面试加口语109分，感觉面试表现还可以，以后过了初试的可以详询的。

考研是个脑力体力活，坚持就是胜利。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。2014的师弟师妹们加油！

附言: 我备考初试的过程中未找到上届的学长学姐指导，一切都得靠自己网上查资料及摸索，感觉特迷茫无助。如今修得正果，如果能给师弟师妹们一点点帮助，我将会觉得荣幸至极。扣扣：one two zero seven three eight two five eight.烟雨半楼

9.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇九

考研择校很关键，首先要了解院校排名，其次要明确院校政策。中公考研为大家分享编辑出版专业院校排名，不同等级类别的皆有，帮助2015年考生更好的进行选择。

编辑出版学专业毕业生能力被评为A+等级的学校有：

北京大学 武汉大学 中国人民大学

编辑出版学专业毕业生能力被评为A等级的学校有：

清华大学 南京大学 四川大学 浙江大学 北京师范大学 华东师范大学 东北师范大学

编辑出版学专业毕业生能力被评为B+等级的学校有：

南开大学 华南理工大学 内蒙古大学 华南师范大学 河北大学 黑龙江大学 中国传媒大学

安徽大学 陕西师范大学 湘潭大学

河南大学

上海师范大学

编辑出版学专业毕业生能力被评为B 等级的学校有：

武汉理工大学 中国海洋大学 湖南师范大学 昆明理工大学

山西师范大学 上海理工大学

广西师范大学 杭州电子科技大学 河北经贸大学 浙江工商大学 吉林师范大学 广西民族大学

汕头大学 西北政法大学 青岛科技大学 广东海洋大学

浙江万里学院 内蒙古民族大学

浙江传媒学院

云南民族大学

山东工艺美术学院

北京印刷学院

临沂师范学院

编辑出版学专业毕业生能力被评为C+等级的学校有：

漳州师范学院

山东工商学院

湖南商学院

吉林工程技术师范学院 衡阳师范学院

湖北第二师范学院

北京师范大学珠海分校

编辑出版学专业毕业生能力被评为C等级的学校有：

西安欧亚学院

吉林华桥外国语学院

河北大学工商学院

浙江工商大学杭州商学院

武汉理工大学华夏学院

成都理工大学广播影视学院

10.2016福州大学电气专业考研经验总结 篇十

2015东南大学电气工程考研经验分享

2014年考研已经结束了，现在回想起自己走过的研路，似乎也没那么坎坷，反倒觉得过程很充实。这次考研结果我个人还是满意的，特别是专业课考了145分。现在也是15年考研同学们开始复习的基础阶段，因此做一个自我经验的分享，希望能帮助到接下来考研的你们。

9—10月每天下午看三个小时的电路课本。考生要逐字逐句地看，理解定义、原理，从中看到最基本的东西。每看完一章节后认真逐题完成课后习题，做题最好把答题步骤工工整整地一步一步地写在A4纸上，养成良好的答题习惯，草稿纸上的步骤也最好分块写的清晰，考试时方便检查。课后习题非常重要，因为它可以帮你理解概念，定理，掌握方法，也帮你建立一个整体的知识结构框架，课本是基础，把课本搞透彻了，才不会出现一知半解的状况，做课后习题主要是帮助理解概念，定理，还有记公式，别指望考前背公式没什么用，做课后习题记公式才是真正的扎实地记住。做完课后习题及时对答案，这个环节一定要重视，及时发现哪里理解和运用的不足，并把有问题的地方做标记，比如会的打个差号，不会的打个对号，这样第二轮看的时候重点就突出了，以便节约时间。这个过程要多理解、多思考，及时的总结，找到不同章节的联系和区别，以免混淆，切不可急躁，盲目的追求速度！

10—11月开始做宏韬东南考研网的《东南大学954电路考研复习精编》和《东南大学954电路考研冲刺宝典》。《东南大学954电路考研复习精编》是根据参考教材编写的，因此在知识点的解析和逻辑关系方面做得很是到位，复习起来也是非常的顺利，特别难得的是这本资料中不仅有历年真题，而且还含有详细的答案解析，这对于提升我解题方法和解题技巧方面帮助是非常大的。完成了课本的复习，应该基本把握了电路的知识点，可以用十天的时间做一下真题，来检验一下熟练程度，建议无论难易都要像考试一样做完且要认真答题，也许你会感觉真题很简单，动手做时会发现其实运算量还是很大的，要求较强的运算能力，希望考生能认真训练自己的运算能力，许多考生考完后感觉都不错，成绩却不高，最后归结于自己的粗心大意，其实还是平时动手的少，考试时连续运算三个小时，一般人很少能从头到尾集中精力，所以不要随意的看看，只是简单的用笔画画，只有详细地写每一步才能发现问题，以免解题时的眼高手低和想当然。做完真题后，认真对答案。这个过程很重要，是个收获问题和查缺补漏的阶段。

11—12月看课本和大串讲。做了一定量的题目，这个时候就要回归课本和挑战一下较难的题目了，越是难的题目越是和基本概念联系的比较紧，所以这一阶段安排课本和大串讲。大串讲题目难一点，重技巧，不要求第一遍就会做，注意处理方法和不同的电路等效技巧，后面的真题有点难度，部分实在不会的也没关系，意在见识一下难题，受一下打击，从而提醒自己不要骄傲继续坚持好好复习，同时还要复习课本，概念可以看快点了，课后习题只做第一遍标记的。

12—1月第二轮复习精编、历年真题、大串讲。这一阶段就要开始大量训练做题的速度和正确度，要用完整的时间按量完成，不会的题目再次分开标记。看似麻烦的题目也要一步步运算，还要总结一下同一种题目有哪几种解法，其中那种最保险最适合考试。

1月到考试前复习真题和解析。这一段时间，做适量的题目保持手感，要多思考，总结每一章节会考哪一类型的题目，把解析和课后习题标记为最重要的再做一做看一看，课本的基本点再熟悉一下，以免忘记最基本的东西，思考不同题目的异同，这样考试时就能迅速地

官方公众微信账号：SKAOYAN

看出是在考哪个知识点。

在做题的过程，全书的题目我大概做了三遍，基本能够保证接近五分之四的题目都做对，知识点勉强算是过了3遍，真题最后做了六套，分数在100到130之间浮动。扣分的原因主要有两个：一是粗心；二是知识点没有熟练掌握。本质原因在于第一轮复习断断续续，时间跨度有点大。在做真题时没思路的，最后都会发现只是没想到这个知识点或者忘记了这个知识点。

在考研最后的冲刺阶段，发现自己的数学提分不够明显，整个人开始变得很焦虑，于是果断开始重新复习知识点，没再胡乱做题，12月份的时候参加了宏韬东南考研网的一个数学冲刺辅导班，老师在课程辅导上给了我很大的帮助。建议大家在最后对自己复习的方向忽然迷茫焦虑的，不妨参加一个辅导班，这些老师大多是所报考学校的研究生导师，一方面是通过和老师的沟通增加对考研的了解，另一方面信息了解的比较及时全面，能够比较好的应对考试。

关于考研心态问题，我没有什么特别的调节方法，就是每天规律学习，学累了就出去休息跑跑步，我的考研生活是和一起备考的同学度过的，可能正是由于大家的陪伴，我才会少了些许孤独，多了几分温暖和快乐。那时我们很多同学一起在外租房子，每天早上7点起床，步行去学校，晚上十点多回家，来回的路上有什么好的学习方法和好的参考书籍都会相互推荐一下，印象中当时推荐最多的就是《东南大学954电路考研复习精编》，《东南大学954电路考研冲刺宝典》以及《东南大学954电路考研模拟五套卷与答案解析》，其他生活的部分很平淡了。有时候也经常上硕考论坛跟研友们共同探讨，一起研究，相互促进！

11.重庆大学英语专业考研经验总结 篇十一

转眼间，考研之旅已悄然落下了帷幕，蓦然回首，那段艰辛但很充实旅程让我收获良多。在那段旅程中，让我体会到了，付出就会有回报;让我明白了，坚持就是胜利;让我懂得了，经验需要积累，也需要传递。

现在研途宝小编先讲讲关于初试：

首先是政治，我个人觉得报一个考研辅导班，比如研途宝的冲刺班之类的。平时就安排点时间看看，熟悉一下大概要考的内容，9月份以后就开始一部分一部分的复习，多做练习题抓知识点，尽量把知识点串起来，看到题的时候知道考的是哪个知识点，再要学一点答题的方法和技巧，基本上考个及格分数不太难哈。二外还是比较拉分的，我学的是日语，学校上课只学到了初级上册，初级下册是我暑假顶着炎炎烈日天天坐公交车去培训学校上的课，然后中级上册自学。我觉得报个班还是可以的，自学和跟老师学还是有区别的，但是如果确实很自觉且吸收知识能力比较强的童鞋也可以选择自学，单词特别重要，我们今年考试单词好像占了30分吧，对了，外来词不容忽视，总体来说，只要把单词和语法搞清楚了，二外应该是比较好拿分的。

再说说关于专业课的准备：

基础英语主要看看英语国家社会与文化入门(这两本书至关重要，并且基本上是送分，50分，全是选择题，而且可以说全是书上的)，高级英语，最好看看专四的选择题(基础英语第一大题20分，很多都是近义词选择填空，关键在于平时积累哈，这个短时间抱佛脚基本上是没用的哦)，阅读和完形平时练练手就可以了，毕竟这是考基本功的。关于专业英语，我建议大家可以在复习的时候看看张培基翻译的散文选，每天看一课，慢慢领悟他的翻译技巧，翻译不是一两天的事，一定要多学多练，才能由量变到质变，另外，我在备考的时候也会经常去图书馆翻翻《中国翻译》，看看书后面的翻译例文，也很不错的。写作就只有靠平时多练习了。

最后谈谈重大的公平性问题。开始很多人都说重大歧视外校学生，尤其是非重点大学的学生，我作为一个普通二本大学的学生真的觉得鸭梨好大，但是当我参加完复试发现重大真的是非常公平，不管是复试的程序还是录取结果上看，都是公正、公开。我的初试成绩不高，337分，超语言学2分，但被二次划线调剂到翻译硕士(童鞋们要注意哦，每个专业基本上都要二次划线的，所以在准备复试的过程中要过关注学院信息，以免复试还搞不清楚状况)，复试刷人很多，重大在这方面确实比较严格，进复试31个人(包括从外校调剂过来的还有保送生都要一起参加复试的)，最后录取19个，这数字还是有点吓人的，但是只有把心态摆正，把自己学到的东西发挥并好好地表达出来，应该问题也不太大。

考研之旅，累并快乐着，这一过程中，我们确实需要十足的信心，需要顽强的毅力。同时，这研途中，我们也会遇到很多困难，但切记，不要轻言放弃。我的考研之旅就这样一步步走过来了，回忆起来，满满的都是幸福的泪水。学妹学弟们，为自己心中的梦想拼搏吧。考研，人生道路上的一支小插曲，成功了，我们开心;失败了，我们也会收获很多。