守纪律讲规矩党性分析材料

守纪律讲规矩党性分析材料（共11篇）

1.守纪律讲规矩党性分析材料 篇一

守纪律讲规矩党性分析材料

守纪律讲规矩党性分析材料

自开展“守纪律讲规矩”教育活动以来，我认真研究落实计划，深刻理解的指导方针，程序和要求。在过去的几天，我比较他们的工作，学习和生活实践，深入分析和思考。为进一步提高党员发挥作用的师姐，意识，结合其目前的工作和思想作风，以党性分析如下：

一、存在的问题和不足

通过理论学习、征求意见和谈心交心，自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念，认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神，觉得对照上级领导的`严格要求，还有一定差距，主要表现在以下几个方面。 一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间

学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够，学习发生的效果不够，当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。

二是创新意识还有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务，对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。

二、整改措施及下步打算

随着“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动不断深入，通过认真学习体会，不断提高认识，结合自身存在的问题，认真反思、总结经验、吸取教训，在今后的工作中，我将做到以下几点：

(一)加强理论研究

要做到认识学习的重要性，并加强学风，不断增强学习意识，提高政治，XXX的东西，理论水平，在今后的工作生活，我们必须始终保持勤奋好学的作风，不适用他们的知识，将理论与实际，切实提高实际工作能力。

(二)改变工作作风

想要做的扎实工作，无私奉献，责任，奉献，以保持良好的工作状态;真务实，要有紧迫感，危机感和紧迫感，转变工作作风，以加强问责制和提高标准的重要工具。

(三)加强纪律作风

保证体系和党员的纪律xxx xxx战斗力，必须严格遵章守纪意识和自律意识，不断提高他们的政治觉悟，加强思想改造，我会尽力规范自己的言行，提高遵章守纪意识，警惕，总是约束自己，行为和心理，始终保持不骄不躁的谦虚，谨慎的风格和自由，坚持党的纪律和良好xxx xxx的规则和法规是做一个领导放心。

(四)加强执行意识

要深刻领会，坚决贯彻落实各级的指示精神，把握工作标准，高标准地完成各项任务。

2.审计干部更要守纪律讲规矩 篇二

首先要对党忠诚。天下至德，莫大于忠。党章明确规定，共产党员要“对党忠诚老实”，“永不叛党”。这就告诫我们，对于党员来说，对党忠诚老实是政治合格的底线，从基层审计来说就是要围绕党和政府的中心工作结合业务工作搞好审计，把思想和行动统一到中央决策部署上来。一要有自信力。要坚定理论自信、道路自信、制度自信，坚决维护中央和地方党委和政府的权威。二要有执行力。要围绕“稳增长、调结构、惠民生、防风险”的政策措施落实情况搞好审计，决不允许搞上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三要有自制力。对党忠诚老实是政治合格的底线，审计干部都要在热爱党、紧跟党、忠诚党上下功夫，不做无底线、无原则的“老好人”，不搞团团伙伙、拉帮结派的“小圈子”，不当危急关头、急难险重的“退逃兵”，不当评头论足、牢骚满腹的“两面人”。

其次要为民尽责。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，审计的要求是“尚法求实、公正独立、无私无畏、忠诚为民”。一切从人民利益出发，一切为了人民，这是党与群众关系的基础，是最根本、最重要的内容。毛泽东同志曾经指出：“干部就是干事，不干一点马克思主义也没有。”习近平总书记强调：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这就告诉我们，为民尽责是我们审计干部的基本规矩。一是要坚持群众导向。把惠民资金审计列入审计重点，始终把人民群众置于心中最高位置，问需于民、问审于民。二是要坚持问题导向。问题中有机遇、有民生、有责任、有担当，问题倒逼改革，催生创新。要通过审计揭示民生资金中存在的问题，让人民群众享受到改革带来的更多实惠。三是要坚持目标导向。对保障性住房、社保、教育、医疗、扶贫、民政等资金的审计都要有目标要求、责任清单，不能“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

3.教师守纪律讲规矩党性分析材料 篇三

一、发现的问题

对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为一名教师的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。清白为师，始终把守纪律作为教师的为师之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。

二是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有“有法可依、执法必严”，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。

三是宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。

二、整改措施

一是要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。动监工作千头万绪，往往时间紧、要求高、任务重，要想带好队、保质保量完成各种任务，必须具有过硬的本领。为此，必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。

4.守纪律讲规矩党性分析材料 篇四

（单位及职务： 姓名： 日期：）

按照吴忠市委、红寺堡区委开展“守纪律、讲规矩”主题教育的安排部署，结合本职工作，围绕学习教育、讨论交流中提出的问题，对照红寺堡区委确定的“九个方面”重点解决的问题，通过群众提、上级点、自己找、互相帮、集体议等方式，本人认真查找了守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能方面存在的问题，并对查找出的问题进行了梳理归纳和深入剖析。现将分析情况汇报如下：

一、基本情况

本人 年参加工作，年加入中国共产党，先

后

在。。。岗位上工作。。。

二、存在的突出问题

通过多种方式，本人共征求到问题及意见建议 条，对于存在的问题及建议本人都能认领，对征求到的问题及意见本人进行了认真梳理汇总。

(一)在守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能方面存在的突出问题

一是在遵守党的政治纪律和规矩方面，大多数情况下表现较好，但违反政治纪律的现象时有发生。例如：对上级部门的安排部署不能落到实处；缺乏政治敏感性和政治鉴别力，对身边一些不当的思想和言行，只是独善其身，并没有及时抵制和斗争。

二是在遵守组织纪律方面，遵守国家法纪法规、严格按照上级部门和学校制定的各项规章制度进行教育教学管理，力争以制度为准绳衡量和处理教育教学事务，但是也同样存在一些问题。例如：针对教师一些幅度较小的违规行为不能有效制止，置同事关系于制度规则之上；有些管理中，人性化和组织纪律边界缺乏清晰的界定，一味强调人性化，结果导致无纪律情况发生；身为教学管理人员，偶尔会有上课迟到、接打电话的现象，并没有以身作则严格遵守学校的纪律。

三是在教育教学工作方面，能够兢兢业业、认真负责，把学生的成长和发展放在首位，但是对待工作却只满足于一般化。例如：在日常的教育教学工作中，大多数时间只忙于学校的各项管理工作，只重于教学而忽略了对学生的关心和爱护，使学生的身心健康未能得到很好的发展。

（二）其它方面的问题

一是在大局观念上，政治意识有所淡化。例如：不能及时了解国家的时事，没有意识到教育一线工作者应该懂国事、知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针，而不是一味地只关心自己的工作。

二是在事业责任感方面，工作中不能够高标准地完成任务。例如：对工作没有建设性的建议，对于工作中存在的细微问题不能主动解决，而是时常回避。只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬。

三、存在问题的原因分析

以上问题的存在，有客观的原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，实质是在思想上，认真分析，主要有以下几点： 一是违反政治纪律的现象时有发生，究其原因，主要是理论学习的系统性不强。在学习内容上，功利主义作祟，重实用、轻理论，重业务、轻思想，导致政治理论水平不扎实；学用结合的关系没有处理好，在学习中没有发扬理论联系实际的学风，为学而学，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。

二是遵守组织纪律方面不够严格，剖析原因，主要是原则性不够强，思想上的改造有所放松，认为自己在工作上、思想上优于他人，从而放松了对世界观的改造，忽视了工作中的细微问题。

三是教育教学方面满足于一般化，主要原因是忙于日常性事务，多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显。

四、今后努力方向及改进措施

针对上述问题及原因，我将严肃认真对待，切实予以整改。

一是要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中出现的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式。以提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

二是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素、勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三是要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想，实事求是，与时俱进。在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

5.守纪律讲规矩党性分析材料 篇五

泾源高级中学

李惠

通过几天来对“守纪律 讲规矩”的学习，我感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，自我反思。

一、存在的问题

1、政治理论学习方面。在上级组织学习时，总是混日子，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的积累，甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在教育教学建中的重要地位和作用。没有端正的学风，不能理论联系实际。

2、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到作为教育工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义，追求自我，我行我素，甚至把个人恩怨带入工作中的问题。

3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己，认为犯点小错误，对自己不会有影响。专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，总认为自己当老师这么多年，对教育教学比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。

4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。

5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气 不敢挺身而出，原则性不强。

二、原因剖析

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没 有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、专业水平不高，不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，专业水平要有提高，必需要对专业钻研，而自己在专业方面存有依赖性，认为自己的专业知识在教学中已经够用了。

3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思 想严重，怕得罪人，不敢多说多管。

三、改进措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提 高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意 识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵 纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任 感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而 进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名人民教师，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入学生，及时掌握工作中存在的困难和问题，为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。

4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

5、经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所 悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律 的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的新一代人民教师。

6.强党性守纪律讲规矩学习心得 篇六

会议以电视电话形式召开。市委副书记、市长彭建文主持会议。市委、市纪委书记胡海广通报了近期案件查处情况。龚佐林、黄建中等市几套班子领导在市主会场参加会议。

会上，张文联系我市党风廉政建设和查办腐败案件情况，结合“两学一做”学习教育要求，围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题，就强化纪律保障、落实全面从严治党话题，与大家交流看法、畅谈体会。他指出，党章是党的总章程和根本大法，对每个共产党员都具有刚性约束，是必须遵守的准则、总章程、总规矩。全市广大党员干部要尊崇维护党章、学习贯彻党章，牢固树立党章意识，自觉加强党性修养，严格按照党章规范言行，严明政治纪律和政治规矩，打牢领导干部立本基石。

没有规矩，不成方圆。张文强调，纪律和规矩是维护党的团结统一的重要保证，也是提高党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保证。全市广大党员干部要严格遵守党的各项纪律和规矩，尤其要严明党的政治纪律和政治规矩，不逾越纪律底线，不触碰规矩红线，做到“五个必须”;要坚持高标准和守底线相结合，继续以“零容忍”态度惩治腐败，清除各种政治“污染源”。

张文强调，要扎“笼子”强监督，加快建章立制，立足从源头上防止腐败滋生，提高制度执行的刚性，践行执纪监督“四种形态”，做到全面从严治党规范化、常态化、长效化，推动干部从不敢腐向不能腐、不想腐转变;要明主业、勇担当，落实好各级党委(党组)的主体责任、各级纪委(纪检组)的监督责任，以问责常态化促进履职到位，促进党的纪律执行到位。

彭建文在主持会议时就推进纪律教育学习月活动提出具体要求。他强调，要切实加强组织领导，压实责任，确保教育入心、整改到位，确保取得实实在在的效果。当前，要全力抓好政府投资项目廉情预警评估系统建设和镇村人民监督员监督网群制度建立工作，通过制度建设，切实做好预防腐败工作，保护党员干部、维护群众利益。

7.守纪律讲规矩党性分析材料 篇七

主题教育个人党性分析材料

丁玉东

根据学校支部安排，在“守纪律、讲规矩”主题教育中，通过自学和听党课，对照要求认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，对于查摆的情况，剖析如下：

一、存在的主要问题

第一、对学习抓得不紧，满足于一般化，在日常的教育教学中，服务学生，关心学生不够，一年来只忙于教学和其他事务性工作，忽视了理论上的学习，只注重于教学而不重于学习，在教学中忽视了感情教育，认为在课堂上只有把知识传授给学生就行，少了些关心和爱护。使一些学生感受不到老师的呵护，对本来枯燥乏味的学习失去了兴趣，没有能真正的起到教育全体的目的，使学生的学习，身心健康的发展未能起到很好的发展。

第二、工作上不够深入，注重教学，看重成绩，重智轻德的思想严重。

在课堂上只注意传授知识，意味着为学习而学习，过多的为学生辅导和讲解。照顾基础较好的学生，使基础较差的学生产生厌学，忽视了思想教育和心灵的沟通，使师生之间缺少了一种应有的语言。

第三、工作停顿在一般状态下，满足现有的成绩，缺乏改革创新的意识，墨守成规的思想较为严重。一些工作做完算完，未能及时的发现和总结。对同事和上级不能开展批评，对一些消极的言论不能及时制止。

第四、同家长联系较少，对学生了解不够。

在对学生教育中，学校、家庭、社会都起着举足轻重的重要作用。在平时的工作中我只注重了学校教育，忽视了家庭教育，同家长的联系较少，只是一味的向家长提出要求、条件，以为这样就能很好的与家长沟通、共同担负起教育孩子的责任，使一些孩子的优点不能被发现，不良习惯不能得到及时的更正。

二、对存在问题的原因分析

1、对学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、批评与自我批评的武器没有很好掌握，长期以来，总认为“和为贵”，好人主义占上风，“多栽花，少种刺”，回避针锋相对的思想斗争，回避矛盾。对好人好事赞扬不够，对错误的言行也不敢正面公开批评，客观上形成好坏不分的状况。

3、为全体师生服务的宗旨树的不牢，其实是为师生服务的思想意识树的不牢，服务的行动不彻底，私心杂念在作怪，使工作的积极性和创造性受到影响。

4、工作不够深入，调查了解不多，与老师谈心交流甚少，忽略了与中层领导的及时沟通，使工作不够协调效率不高。

三、整改意见

1、在“守纪律、讲规矩”主题教育中，明确自己前进的方向，澄清头脑中的模糊认识，深刻的领会“守纪律、讲规矩”精神实质，保持政治上的清醒和坚定，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强业务知识学习，努力提高教学水平。首先在实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想；其次从书上学，学习必要的专业知识，学习教育教学理论；其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、从现在做起，立即改正缺点和不足，以党员的标准严格要求自己，遵规守纪、严以律己，讲原则、讲党性、守纪律、懂规矩。做一个忠于党、忠于教育事业、家长信服的共产党员。

4、加强党性修养，牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，切实履行好教育工作者的责任，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，牢记宗旨，坚持学生的利益高于一切，多为学生着想、多为老师服务，自觉主动接受学生和老师的监督，严格用“守纪律、讲规矩”主题教育的要求规范自己的言行，不辜负组织的期望，努力使自己在最短的时间内成为学生和老师最为满意的老师和同事。

8.守纪律讲规矩党性分析材料 篇八

按照 xxx 统一部署，利用三天时间集中精力开展“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动，我能够认真学习《党章》和其他重要文件资料等必读篇目，认真聆听了 xxx 讲授的《xxxxxx 要自觉“讲政治、顾大局、守纪律” 》党课，仔细观看了《血泪镜鉴》等教育宣传片，积极参加了支部组织开展的各项活动，全面的开展了批评与自我批评。通过本次教育活动，我深刻反思了自己在思想意识、大局意识、纪律意识和责任意识等方面存在的问题和不足，深刻认识到自己与一名新时期共产党员的要求标准，与一名新世纪新阶段的合格 xxx 一线带 xxx 人还有一定差距。具体剖析如下：

一、铸牢 xxx 魂方面

存在问题：一是党的最新理论学习意识不强。参加理论学习和政治教育自党的最新理论学习意识不强觉性不高，主动性不强，学风态度不端正等问题较为突出。虽然平时在 xxx 理论学习期间学习了一些胡主席“七一”讲话和十七届六中全会精神等相关要点，但学习的内容不系统，不广泛，学得不深、不透，对其深刻的精神内涵没有很好的理解把握，特别是与自己的本职工作相结合上还有一定的差距。二是政治敏锐性还不强。虽然在大的方向上与上级 xxx 保持了一致，但还存在爱发表自己的小言论，传播小道消息，对不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。三是大局意识还不强。日常工作中还存在“小圈圈”的现象，个人、单位本位主不强义色彩浓厚，看问题办事情局限于自己的 xxx，顾及大局的意识不强，工作中我行我素的现象还时有发生。四是组织观念不强。开展自我批评的少，向组织汇报思想不经常不主动，有阳奉阴违、言行不一的现象。xxx 党支部战斗堡垒作用发挥不好，组织功能弱化。五是执行号令意识不强。在落实 xxx、支部赋予的任务时，有讲条件、降低标准的问题存在。剖析原因：在思想认识上没有弄清“党性”学习的重大意义，在行为上没有弄懂铸牢 xxx 魂的重大使命意义，更没有理论武装学而不厌、工作锲而不舍的“钉子”精神，缺乏“服从命令是天职”的号令意识。对新的党的理论知识学习还不够，政治理论水平不高。平时总觉得自己是一名 xxx 事 xxx，能够做好自己的本职工作就可以了，党性自我塑造意识缺乏。

整改措施：一是要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。二是要加强《党章》及党的相关知识学习，不断增强党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。三是强化号令意识，坚决落实上级有关指示和精神，高标准完成各项任务。

二、强化事业心责任感方面存在问题：学习不够刻苦，xxx 政素质还不高，自身能力素质与一名合格的一线带 xxx 人的标准还有一定的差距，与一名合格的爱岗敬业、恪尽职守的合格 xxxxxx 还有差距。主要表现在：一是爱岗敬业的意识不强。缺乏强化自身素质的紧迫感。由于在 xxx 工作时间较长，在本职岗位上逐渐变得不安心，考虑自己的事情多起来，有精神不集中、状态不振作的现象。二是履职尽责的意识淡化。对 xxx 的“四个知道、一个跟上”和同 xxx“五同”等落实的不好，对 xxx 的关心不够，对待日常工作责任感不强。三是表率作用发挥不好。日常生活中模范带头作用表现不明显，带领 xxx 站排头、争第一的意识较为淡化。四是工作高标准的意识不高。完成任务只求过的去、不求过的硬，苦干实干的意识淡化。剖析原因：针对以上问题，我认为主要存在以下三种错误心理：一是自满心理。认为工作年限长了，xxx 工作就是那么些事，可以马马虎虎对待。思想懒惰、行为怠慢就容易滋生了，问题也就显而易见的出现了。二是松懈心理。在工作上，缺乏持之以恒的精神，落实漂浮，形式主义严重，不能真正把心沉下去，不能深入到 xxx 中去。三是侥幸心理。觉得工作开展了，完成了就行，应付领导足够，不必较真拔高。整改措施：主要确立两个意识：一是确立责任意识。作为一名 xxx 长，高标准干好工作不仅仅是个人的行为，更是对 xxx 的全面建设有着重要的影响。自己如果没有强烈的事业心责任感作铺垫，很难胜任本职工作。只有不断加强理论学习和能力素质锻造，才能跟上 xxx 的步伐，才能不断提高自身素质，也才能扎实有效的展开各项工作，带领 xxx 向前发展。二是确立实干意识。求真务实是我党我 xxx 的优良传统，在学习上是这样，在工作中更是如此。要真正的坐下来，深入到 xxx 中去，一步一个脚印，有计划、有针对性的学点东西，增长本领，不断增强履行使命的紧迫感和责任感，努力在本职工作上有所建树。

三、遵规守纪方面存在问题：日常生活中还存在规章制度落实不彻底，原则性把握不强等问题。一是对法规制度的学习不经常。不能做到知法、守法和用法的有机结合，一是对法规制度的学习不经常。一是对法规制度的学习不经常有以权代法、以罚代教和重情轻法的现象。二是在处理棘手问题方法简单不灵活。土规定、超权限、语言粗暴等问题时有发生，原则把握运用还有差距。三是自律意识还不强。“三手”、平时自我要求不高、约束不严，有披衣敞怀、溜等现象，有打擦边球不假外出、非公穿 xxx 装外出等违规问题存在。四是落实安全保密制度不坚决。在自己使用电脑笔记本、xxx 使用手机等具体管理问题上还存在失管失控的现象。剖析原因：一是自己平时 xxx 法规、规章制度学习还不够深入、不够扎实。二是缺乏依法办事、按制度原则办事的意识，自我随意性强，我行我素，缺乏强化管理。三是研究带 xxx 之道和管 xxx 之法上还有差距，总觉得自己行。四是安全保密弦绷得不够紧，落实安全保密制度有死角，侥幸心理严重。整改措施：整改措施：一是切实加强 xxx 条例和各种法规制度的学习研究，通过真学真用、入脑入心，切实落实到工作中去。同时在学懂、弄懂上下功夫，用研究成果指导工作实践，不断改进工作方法，提高工作效率，严肃 xxx 规法纪。二是真正做到遵循规律谋发展、围绕中心做工作、扑下身子抓落实，按照“强能力之根本，固基础之中心”的工作思路，认真梳理难点问题，合理解决 xxx 存在的问题，依法严格管理 xxx，促进 xxx 正规化建设。

四、纯洁道德品行方面存在问题：一是自己对待名利态度还不够端正。存在问题：一是自己对待名利态度还不够端正。有乱评论，乱传讹的现象。想自己进步的多，打 xxx 基础的少。二是对待组织和同志有言行不一的情况。二是对待组织和同志有言行不一的情况。二是对待组织和同志有言行不一的情况对组织爱发表小言论，觉得组织不可靠。对待身边的同志不能以诚相待，防备之心过于强烈。三是生活中大吃大喝，大手大脚花钱的现象还时有发生。艰苦三是生活大吃大喝，大手大脚花钱的现象还时有发生。三是生活中奋斗的意识比较淡薄，消费攀比之心强烈。四是对家庭父母亲人照顾的少，不四是对家庭父母亲人照顾的少，四是对家庭父母亲人照顾的少能尽心尽孝。能尽心尽孝。剖析原因：剖析原因：一是思想堕落，奢侈浪费的心理占据了主流。二是缺乏对同志和 xxx 的信任，信任危机在内心蔓延。三是工资待遇的提高使自己消费观念发生了蜕变，丧失了艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。四是亲情观念淡薄，跟父母亲人交流沟通的少了。整改措施：整改措施：一是培养厉行节约的好习惯，控制自己大手大脚的坏习惯。二是勤俭节约，科学理财，合理消费，杜绝铺张浪费。三是培养信任意识，解决信任危机的冲击，对待 xxx、同志以诚相待。四是多于家人沟通，多对父母亲人以关怀，多尽孝心。

9.守纪律讲规矩党性分析材料 篇九

一、存在的主要问题

（一）学习积极性不高。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

（二）工作质量不高。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未能做到超前思考、提前预测、及时准备，没有很好地为领导出谋划策，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，缺乏果断和胆量。因此，未把工作做实、做深、做细。工作考虑欠周全，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究。

10.守纪律讲规矩自查剖析材料 篇十

近段时间，我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育，通过学习，我从中认识了一些重要道理，也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。通过自查反思，感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足，现就存在问题陈述如下：

一、存在的问题

(一)作风纪律不扎实存在的问题:一是对依法治执教、从严治执教认识还有偏差、落实不够彻底，缺乏锐意进取的精神，缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力。二是不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情凭工作的现象。

(二)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强，二是思想理论学习不够，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时间的学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。

（三)较真碰硬力度不够存在的问题:一是个别学生出现违规违纪问题时，感情因素占了上风，没有一针见血去指出和解决问题；二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时，有搞变通的现象；(四)责任意识不过硬存在的问题:一是工作中有“差不多、过得去”的思想，重经验，轻制度，缺乏苦干的思想准备，吃苦意识弱化；二是表率意识不强，榜样作用发挥不明显。

三、今后的努力方向和改进措施

1、加强自身修养，树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中，时刻发挥自己为人师表的作用。

2、勤奋学习，努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代，是学习的时代。工作千头万绪，往往时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此，必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。

3、注重“自我修养”，从“守纪律、讲规矩”做起，牢固树立纪律和规矩意识，真正地做到全心全意为教育事业服务。

11.讲党性、知规矩、守纪律、做表率 篇十一

党员领导干部廉洁自律规范 2.党性

党性是一个政党所固有的本性，也是阶级性的最高、最集中的表现，是党的性质、目标、宗旨、做风、纪律等个方面要素的综合反映。3.党性内容及修养

1）马克思主义理论水平2）党员意识培养 3）坚定的理想信念

4）强化共产党员的宗旨意识

5）掌握和运用好评判与自我批评的武器 6）强化艰苦奋斗观念 7）加强科学文化修养

三、学习贯彻《条例》，把党规党纪挺在前面 1.党的规矩 2.党的纪律

3.违反党的纪律乃至犯罪的党员

四、牢记责任，争做表率

坚定理想信念，始终保持共产党员品格

一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。如果没有或丧失理想信念，就会迷失奋斗目标和前进方向，就会像一盘散沙而形不成凝聚力，就会失去精神支柱而自我瓦解。无论社会怎么发展，无论经济怎么繁荣，如果放弃了对崇高理想信念的追求，我们的国家、我们的民族就不可能巍然屹立于世界。这个真理，各级领导干部要始终铭记。

—————————————习近平：领导干部要树立正确的时间观权利观事业观 1.坚定理想信念，认认真真做人

树立正确的人生观、价值观、时间观：

严于律己，宽以待人

2.锤炼品德修养，踏踏实实做事

党员、积极分子共勉：

坚定理想信念，增强宗旨意识，以党员标准要求自己 不易党员中出现败类，丧失追求； 不以党员中出现庸人而降低标准 不以自我感觉良好放松要求；