西湖美景六年级作文

2024-09-08

西湖美景六年级作文（通用10篇）

1.西湖美景六年级作文篇一

“接天莲叶无穷碧，二月春风似剪刀”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”……多美的诗句啊!每次读到关于杭州西湖的诗句时，我对西湖的向往之情就更深一层。

去年暑假，我的愿望终于实现了，我和爸爸妈妈一起来到了美丽的杭州西湖。望着眼前的西湖，我感叹不已!

此时正是荷花盛开时节，一眼望去，湖色是淡绿色的，湖面上有许许多多美丽娇嫩的荷花，有白的，有粉的，有微红的……宛若一位位亭亭玉立的仙子。

湖中还有许多漂亮的小鱼，悠闲自在地游来游去，泛起了层层涟漪。湖边有人在喂鱼，我和妈妈也在湖边的小摊子上买了一份鱼饲料。我开心地把奶瓶伸进湖里，不一会儿，数十条小鱼围了过来，有红的，有白的，有黑的，我看到这些小鱼围了过来，顿时心里感到无比激动。

远眺湖面，有几只小船和一座小亭子，小亭子上有许多闪烁的亮光，很梦幻。

再看，苏堤上有无数棵杨柳树，长长的枝条，犹如一位姑娘的长发，一降微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在随风婀娜起舞。

到了傍晚时分，西湖像被照亮了一般，树上、湖上到处都是闪烁的小亮光。

夜幕降临，湖面上响起了美妙的音乐，我好奇地拉着爸爸妈妈的手跑到湖边。哇!是喷泉，不同颜色，不同图案，这些统统都印入了我的眼帘，太美了!当喷泉洒下来时，凉爽极了，把夏天的暑气都赶得无影无踪。

这西湖美景，真的让我流连忘返。不禁又让我吟诵起“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”……

2.五年级游记作文：春游西湖美景篇二

春天来了，在这美丽的季节里，怎么回少了春游呢?这天，阳光灿烂，万里无云，学校组织我们去春游活动，同学们在欢声笑语中着踏上了旅程!

俗话说：上有天堂，下有苏杭。今天我们就要去西湖十景的景点之一—花港观鱼。

走进公园大门，四面都种满了花草树木，可能是春天的关系吧公园显得格外的美丽。沿着小路往前走，一片樱花林呈现在我的眼前，一阵微风吹来花瓣渐渐洒落下来，像翻飞的蝴蝶在天空中翩翩起舞，真是大开眼见，流连忘返。

顺着弯弯曲曲的`小路来到了红鱼池边。池里的鱼真多呀!有白的，有红的，有黑的，还有花的……这时我把手中的面包一扔，哇!小鱼们都闻到了香味，迫不及待地游了过来，争先恐后地抢着食物，有趣极了。

但我最喜欢的就是孔雀园里的孔雀了。它们有的在房顶上休息，有的在草地上悠闲地散着步，还有的展开五彩的羽毛，像一位高傲的公主向游客们展示它的美丽。

3.春看西湖六年级作文篇三

西湖对一个杭州人来说不是算陌生的，我这个小杭州人就因为太熟悉西湖了，从未仔仔细细地品味过西湖。

周五春游，到了苏堤旁，一时深感西湖之美。

先到了苏东坡纪纪念馆，房子是翘角飞檐，红瓦白墙，古朴得很，一旁就是美丽的西湖了。

那天是阴天，天灰蒙蒙的，远处缕缕浮云自由地聚拢，飘飘散去，再聚拢……在这灰色的天气之下，不但没让西子失色，反给它添了几分妩媚。湖边，红的是桃花，绿的是柳树，她们平时或艳丽或柔弱，但到了文静的西湖边上，就黯然了。湖水并不是很绿，似乎有点儿发暗，给人一种奇特的神秘感，远处有山，层层叠叠的山像一个有力的男人保护着这柔美的西子。

再往前，出了纪念馆，沿湖岸一路往南，便是花港观鱼了，公园一面靠湖，我们班的休息点不在那儿，园内的小溪边，头顶一棵柳树，亭亭如盖，垂下的枝条一直伸到水里，随风在水面上写出粼粼的细波。这里的水到是绿得很，在晶莹的.水中，还有一些或金红或青黑的灵活可爱的小生灵，它们是美丽的小金鱼，在这里它们日复一日地无忧无虑地生活着。一旁还有迎春花开得真热闹，黄色的小花点缀着绿色的藤条，分别美丽。在公园里闲逛，远离嘈杂的人声，走上一条孤僻的小径，与几个挚友一同漫无目的地前行，突然，我停住了，我被路边风景深深吸引了，长亭外，一棵樱花树随微风摇曳着，花瓣如雨般飘零，满地是粉红色的花瓣，还尚留余香，身处花海之下，头顶的天空也似被樱花遮去了，脚下是片片樱花，自己完成浸入花中了。穿过绿荫，远处的西湖还是那么美丽，那么令人怜惜……

4.春天的美景六年级作文篇四

春天的田野，映入眼帘的是绿油油的秧苗，好似一片绿色的海洋，金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现，一滴滴辛勤的汗水滴落田间，使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野，我们再去果园看看吧!

来到了生机勃勃的果园，各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头，让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏，他们追逐嬉戏，欢笑声在果园里游荡。

我们又来到了漂亮的校园。教学楼中，到处是孩子们朗朗的读书声;操场上，孩子们在快乐地玩耍，把一切不愉快抛在了脑后，脸上露出了那天真无邪的笑容，是那么甜美，那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。

去过了欢乐的校园，我们再去花田看看吧!

到了漂亮的花田，一眼望去，是那五颜六色的花海，五彩斑斓，有火红的玫瑰，雪白的百合，高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花;漂亮的蝴蝶在空中飞舞，可爱的小鸟在树枝唱歌，各种动物在花田奔跑，玩耍;一阵微风拂过，花朵在风中起舞，昆虫在风中歌唱，好似仙境一般。

5.六年级写景作文：漫步西湖栈道篇五

春天一到，竹林的景色如诗如画。

竹林里生机勃勃，嫩笋萌发，万竿吐翠，春意盎然。这时会有小孩在竹林里嬉闹玩耍，追蝴蝶。漫步其中，和风拂面，呼吸着清新的空气，闭上眼睛静静地听竹叶发出的簌簌声，真让人心旷神怡。春风的脚步像一位温柔恬静的少女向我们走来。

炎热的夏天来临了，竹子长得高高的;青青的干，青青的枝，一根根，一丛丛，在风中摇曳，那秀丽挺拔、楚楚动人的，叫竹;那一节节挺着大肚子的，问妈妈才知道那叫佛肚竹，一笼笼，迎着风呼呼啦啦地往上蹿，不禁使人感到一种奋发向上的力量。人们在饭后会来这里散步，谈天说地，这里成了娱乐场所。

凉风习习，又迎来一个金色的秋天。

而那片竹林却是我们的天地。很多时候都会有一些孩子在那里嬉戏，有的荡秋千，有的捉迷藏，有的在那里看书，还有的在那里唱歌。读书声、欢笑声连成一片，这里成了我们的天堂。

寒冬降临，万物萧索，树木的头发落了。刺骨的寒风向竹林吹去，但竹林依旧是青青的干，青青的枝，依旧是苍劲挺拔，直指苍穹。

6.公园美景六年级作文600字篇六

我们走进公园。首先映入眼帘的是一个大花坛，里面有五颜六色的花，有黄色的，有红色的，有紫色的，中间还有一个大大的圆形是红色的，红色的圆形中还有一张黄色的中国地图，它像妈妈的怀抱，把我们抱在它的怀里，中国地头两边还有两只和平鸽，和平鸽象征着和平，它的两边还有万里长城，长城上两面五星红旗随风飘扬，美丽的五星红旗象征着祖国的尊严。

我们走到公园的中央，远远望去，有一个东西在那里矗立着，它看起来像一个大山，还像一个巨人，保护着我们和祖国。我们朝它走去，它底下支撑的部件原来是铁做的，怪不得公一天到晚都在那里竖立着，不管风吹雨打始终在那里站着，我走到它的底下，发现它底下的缝隙里藏着一串串灯条，它照起了我们全国人民的希望。

我们又向一颗银杏树的方向走去，它仿佛有十米多高。我摸了摸它的树干是灰白色的，而且很粗糙，它的叶子像扇子一样，它在空中像一个仙女一样跳舞，密密麻麻的叶子纷纷落下，落到大树下，它像警察一样有着舍己为人的精神，它渐渐的变成春泥，给大树妈妈补给营养。

我们朝下一看，我们一直没注意的是银杏树下有着色彩缤纷的月季花，有黄色，红色，紫色，还有一个含苞待放的小花苞，缩的圆圆的，还有一朵卷起的花朵，它像我们人类一样，到了一定时间就失去了生命。

我们又向一颗柿子树走去，它的树干已经打了药，成棕黑色的了，上面结满了密密麻麻的果实，只想上去摘一个尝尝，但是还没有成熟。它像银杏树的好朋友，在银杏树孤单的时候陪它玩。

7.六年级游记作文《杭州西湖游记》篇七

“上有天堂，下有苏杭，杭州西湖游记作文700字。”每当听到这一句话，我就会情不自禁地想起西湖的美景，但是“耳闻不如一见”，这不禁让我对美丽的杭州西湖有了几分向往。

今天，我终于到了向往已久的西湖，站在白堤下，凝视着白堤，我仿佛看见白居易和工匠们在骄阳下建筑着白堤，他们干得热火朝天，虽然很累，但是他们一想到白堤建成后，子孙们可以免受洪水之灾，可以安定生活的时候，便又兴奋地干起了活儿。

我和爸爸妈妈接着往下走，来到一个街廊时，突然下起雨，我和爸妈同撑开了伞，便继续往前走，小学五年级作文《杭州西湖游记作文700字》。我发现，在细雨中观赏西湖，也是别有一番情趣。

我的眼前有一大片的`荷花，那细细的雨点滴在青翠欲滴的荷叶上，让原先就很绿的荷叶显得更加绿了。那一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”宛如一个个顽皮小孩，正在把绿叶当作滑滑梯玩呢!“滴答”几声，一个个“小珍珠”，顺着荷叶淌入了河的怀抱，湖面荡起了一圈圈轻柔的涟漪。荷花显得是那么的娇小，就像在家里被视为明珠的小姐，一到外面就那么弱不禁风，但是荷花们也是坚强的一面，她们在风雨中盛开了，就像小姑娘们终于露出了笑容。

紧接着，我来到了“花港观鱼”，那儿的鱼个个都是“大胖子”。只见它们有的三五成群，正在进行游泳比赛;有的聚在一起，谈笑风生，好不快活，有的躲在荷叶底下，闲着没事干，便睡起大觉，估计等它醒来后，都已是深夜了;有的身披黄金盔甲，挺着将军肚，在水里游来游去，天生就是个当将军的料儿，还不时朝我吐着泡泡，好像在说：“兄弟，敢来比试下吗?”

接二连三的，我游玩了雷锋塔、三潭映月、小银川……在从三潭映月坐船回去的时候，我坐在船尾，微风吹拂着我的脸颊，看了看旁边的青山、岛屿、楼房，我不禁想起了一句诗：“山外青山楼外楼”。现在，我终于悟出了它的含义。

8.西湖美景六年级作文篇八

文/郭旭晗

再有个把月就过年了，离我上次前去西湖也就一年了。我全把它当作一次极为随意的旅行，它也逐渐化为只片零落而琐碎的记忆，被遗落，被淡忘。直至前不久，我的老师在课堂上分享了她往西湖的经历，才倏地把我点醒，那零散的记忆被拼凑起来，一幅幅画面从眼前掠过，一股对西湖的脉脉深情又从心底油然而生了……

我也曾是去过西湖的人儿啊! (前言)

西湖很大，很壮阔，人也很多，在人群中随波逐流，挺身前望，竟寻不到边际。

多数人走西湖，想必不会硬生的绕湖走完一圈，一定是从苏堤上一览阔景的。苏堤少说也有二三十米宽，浩浩荡荡，纵贯东西，兀地把湖面分为两半，站在雷锋塔上，是可以看得分明的。

我想要先说一说苏堤的故事。它本叫苏公堤，它之出现与苏东坡是分不开的——实际上整个西湖都分不开。这个苏东坡是一个了不起的人物，不仅在文学界享誉盛名(现在学生们还爱念他的《饮湖上初晴后雨》)，还在为政做官上留下功勋。听说苏东坡一生曾前去杭州两次，第一次是到西湖的寻访，不想第二次来，湖面的葑草疯狂繁衍，这里往日的生机快要被这萋萋的景象所湮没。苏东坡再也不忍心，捋起袖子就是一番作为，他清楚了所有葑草，却又无从处理，干脆顺势筑成长堤，既疏通了水利，又便于湖上交通。东坡逝世后，后人坚持维护，便有了现在的苏堤，回首往昔，不仅会感慨于这苏堤的伟岸磅礴!

我不喜走苏堤上新铺的柏油路，柏油路上人多车多，小孩子多，闹腾得很。我爱走沿湖原有的石子路，那是独辟蹊径，曲径通幽啊!石子路旁油油的草地上常会有几棵巨大而虬须交错的香樟，稀疏地在头顶形成荫庇，冬日里江南的阳光如水，柔柔地从枝隙间倾倒下来，斑驳不一。它偶会洒向一旁的湖边，洒向那湖边石罅间生养着的柔密的水草，它们变得透亮透亮地，随着西湖的柔波上下飘摇浮动，看得人心里暖暖地，多么细腻的小生命啊!我以为这里是最接近西湖温婉的风调的!

后来发现沿湖停泊了几只“摇橹船“(这个名字起得真有趣!)，就租借一条，打算在湖面上荡一荡，看看风景，(船夫要价忒贵了，转一圈就要了整二百)。天气晴朗，惠风和畅，天空是透蓝的，湖面上荡着碧波，微风拂过，船一摇一摇地，人的全身上下也自跟着轻晃，晃走了烦恼，晃走了忧虑，真舒服。近在咫尺的西湖波澜在耳旁呤叮呤叮地流淌，向下探去，却看到的是深陷其中的碧蓝的晴空，随着水波一漾一漾地。我宁愿去相信那是西子的眼眸啊!水天合一，层层叠叠，澄澈透亮，甚是迷人，甚是深邃。我的思绪在缱绻中翩跹了。

我又想起了苏东坡，想象着一千多年前的他在这里是怎样的呢，是独自一人悠然闲踱?还是在一醉方休，通宵达旦?亦或是心中怅然若失，蓦然有感?作诗对联一句，填词兴赋一首，深入这江南的灵湖，一经涤荡，内心也便更加澄净。他对西湖有情，西湖对他亦有情。

我曾深醉于苏东坡这样的一句诗中：

“菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”

想想看啊，菡萏夜绽，那清雅的馨香在空气中扩散，在那一刻，那一瞬，整个西湖也充斥着雅韵与芬芳了。

多么有味道的一句诗。

西湖的水，有着梦幻与雅致的气息，它容留我们去想象，却也依旧映着碧空，映着白云，映照着现实。西湖是灵动的，透过它，我仿佛更看清了自己的内心，然后就慢慢深醉其中，变得深刻起来了……这种感觉太奇妙，我不好言说。文字在这时已变得有些孱弱了，只有用心体会才会有所感触。

我的心从毛躁变得平静起来了

西湖啊，东坡的西湖啊------

你就似一面明镜，照出了苍穹，也映出了现实!

注：雷峰塔，位于西湖景区之内，是一览西湖胜景的好去处。真正的雷峰塔早在1924年便坍塌，现在的是后建的。

9.西湖美景作文篇九

在一个阳光明媚的早晨，我们来到了西湖。一下车，我立刻被眼前的美景吸引住了。西湖的水是绿色的，波光粼粼的湖面上闪着一点点金光。西湖像一个苗条的女孩，可爱而优雅。迫不及待登上游轮，与西湖“亲密接触”。在游轮上，我看到许多可爱的小金鱼在水里，包括红色、金色和黑色。他们在水里快乐地玩耍，互相追逐。真的是名副其实，就像教科书《湖上第一眼后饮雨》里描述的那样，就像置身人间仙境！

西湖荷花争奇斗艳，“映日荷花色异”。他们满是温暖的笑脸，莲花以各种方式移动。有的在骄傲的抬头和正在舒展筋骨的太阳公公打招呼；有些人低着头照镜子；其他人都在把头歪向一边，做着美梦！荷叶伸展着他强壮的四肢。荷叶下，一群群活泼的蝌蚪在自由游动。他们抓着躲着，东躲一会，西躲一会。他们真的玩得很开心！