食品卫生安全工作重于泰山

2024-08-01

食品卫生安全工作重于泰山(精选14篇)

1.食品卫生安全工作重于泰山 篇一

食品安全 重于泰山

五年级(7)班

李锦溪

“民以食为天,食以安为先。”食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人们的生活。

在科技飞速发展的二十一世纪里,食品安全也越来越需要人们的重视了。有一些黑心商家,为了赚钱,从中获得更多的利益,把食品中的成份换成劣质的,从中减少成本。也有一些商家,为了让自己的食品看上去更好吃、保存时间更长、食品味道更好,在食品中加入了大量的色素、防腐剂和添加剂。还有的商家,在恶劣的环境中去做食物,工帮里老鼠随处可见。因为对食品安全不重视,所以近些年关于食品安全的事故也逐渐增多了。

我曾经看到过这样一则报道:一位同学经常在学校附近的小商店内购买“三无食品”信用,久而久之,这位同学居然患上了肾脏萎缩。这位同学还是那么小,他的人生才刚刚开始,就要宣布结束。

那些可恶的黑心商家,有意把这些食品卖给年幼无知的孩子。现在,儿童对食品安全认识很短浅,需要老师、家长正确地告诉孩子食品安全的重要性。

还有一则新闻报道:有一个小男孩他经常在校门外买一些小食品,因为父母经常出差不在家总会给他很多钱去吃饭,可他却总是买那些5毛钱的辣条,省下的钱就去买玩具。有一天,他突然肚子痛,去检查才发现得了急性肠胃炎。

有些事情就发生在我们身边,如果大家都不重视,总有一天,这些事情就会发生在我们身上,那些无良知商家,为了赚钱去损害他人,如果大家都不重视,总有一天,人类会在自己人的手上灭绝。

为了自己的安全,为了孩子的安全,请重视食品安全吧!这已经是一件刻不容缓的事情了!

2.食品卫生安全工作重于泰山 篇二

随着食品生产的工业化、畜禽生产的集约化、水产养殖的规模化, 新技术、新原料、新的食品添加剂的广泛使用, 有害物质成分超标现象越来越严重, 人们的生命和健康因此受到严重的威胁。而且, 随着生物技术的发展, 转基因食品陆续出现, 它们具有产量高、营养丰富、抗病虫害, 在不利气候条件下可获得好收成等优点, 具有良好的发展前景。但是人类对基因工程食品的安全性问题至今还了解不足, 并且用传统的毒理学试验方法和危险评价程序评价转基因食品的安全性存在的诸多困难, 就目前的研究结果来看, 还不能肯定转基因食品能否对人体健康产生潜伏危害。

一直以来, 我国强制执行食品卫生标准和食品质量标准两套标准, 但是两套标准长期并行, 且互不沟通。在实际执行中就可能出现这样的情况:按照一套标准监督检查合格的食品, 按照另一套标准就有可能不合格。我国现已颁布的涉及食品安全的法律法规数量多达十几部, 有《食品安全法》《食品卫生行政处罚法》《食品卫生监督程序》《食品安全管理条例》《消费者权益保护法》等一系列的法律法规。但是由于出台早, 要求标准低, 以及现实情况的复杂性, 有些条款已经不能适应新时期市场经济的发展。同时, 我国对食品安全事故责任单位和责任人的惩处相对过轻, 缺乏威慑力对违法行为大多予以查封、捣毁窝点、停业整顿和罚款等, 不痛不痒的起不到“杀鸡儆猴”的效果。

中国的人口众多, 食品市场空间大, 食品生产者和经营者着重于眼前的利益, 丧失道德底线, 不顾法律禁令, 铤而走险, 不惜昧着良心去伤害广大食客的身体安全。有些消费者在消费时, 受个人收入低等因素的制约, 首先考虑的也是价格因素, 忽视产品的内在品质, 即便是在自身的合法权益受到损害时, 大多是吃出问题不维权。有的消费者对于食品的观念影响了制假售假者的行为, 如蔬菜要大个的、漂亮的, 肉质喜欢颜色鲜红的, 对食品的外观很重视, 这在一定程度上促进了不法食品生产者作弊造假。

要解决中国食品安全问题首先要加大对食品安全的宣传教育力度, 提高全民素质。要提高食品从业人员的食品安全意识, 食品安全教育。食品从业人员应加强食品卫生法等相关法规和食品安全知识的教育, 了解各种食品安全监测方法, 提高食品安全的管理专业化水平。通过教育, 使食品从业人员以身作则地参与食品生产经营的安全管理。还要普及公众食品安全知识。一是增强居民的食品安全意识, 并逐步改变购买价值取向, 由过去食品消费中的“价格优先”, 向质量、价格并重的方向转变, 使人们自觉地购买安全、无公害食品;二是提高消费者的感官鉴别能力。通过各种宣传工具和宣传形式, 有针对性、分期分批的对消费者进行食品卫生知识的健康教育, 以及假冒、伪劣食品的鉴别, 增强消费者的自我保护能力;三是逐步形成科学的膳食结构, 讲究安全卫生、营养搭配、经济合理。

其次, 还要加强食品安全法律法规建设, 完善与食品安全相关的法规和标准。一是制定食品安全基本法。在基本法中, 要对食品安全管理做出原则的规定:明确以危险性评估为基础来建立食品安全保障体系;明确各管理机构的权力和责任;明确食品安全管理机构的协调办法和协调机制;制定与政府实施相关的基本方针;明确政府、企业、消费者以及其他相关者在保障食品安全过程中的权利和职责;确保制定政策过程公正性和透明性;明确应付发生或可能发生重大事故的紧急事态的体制;对食品标签制度进行规定等。二是制定不同层次的法律法规。根据确保食品安全的关键环节、关键领域以及确保某一类食品安全的需要来专门制定不同层次的法律。三是赋予执行部门更充分的权力, 对违反法律规定的生产经营者要从严进行惩处。

再次, 要建立健全权责明确的食品安全管理体系。要完善我国现有的食品安全管理体制。一是成立国家食品安全委员会。组建由相关政府职能部门组成的食品安全委员会, 专门负责组织协调政府各主管部门对食品安全的监管, 并为政府制定食品安全政策提供建议;二是对政府的食品安全管理机构进行合理分工。在现有的管理体制基础上进行小的调整, 依然按照食品产业链的环节进行明确分工, 确定具体的监管部门;三是充分发挥地方食品安全管理体系的作用。建立中央政府和地方政府既相互独立又相互协作的食品安全监督网。充分发挥地方食品安全管理体系的作用, 加强地方政府的工作手段。中央和地方在食品安全标准上要保持协调。切实落实责任制和责任追究制, 坚决克服地方保护主义。还要加大对食品安全管理工作的投入力度。加强基层监管部门人力、设备和经费保障力度, 让罚款与部门利益脱钩, 严禁罚款返还、变相“坐收坐支”。我国食品安全法明确规定, 县级以上地方人民政府统一负责本行政区域的食品安全工作。绝大多数食品安全问题发生在基层, 也解决在基层, 地方政府是否建立了工作责任制、经费保障落实情况应当是近期检查和问责的重点。

第四, 加强国际合作, 积极吸纳国际发达的食品安全管理经验, 积极采取国际标准。我国已加入世界贸易组织 (WTO) , 所以应加强国际合作, 积极吸纳国际先进的食品安全管理经验, 积极采用国际标准加强国际合作, 为排除技术壁垒对我国食品出口的阻碍, 保障食品的出口安全和人们的身体健康, 食品的安全管理与国际接轨势在必行, 必须按照国际先进标准组织生产。 (1) 要系统研究和全面了解国际标准, 找出我国现行标准与国际标准间的差异, 为采用国际标准和国外先进标准提供依据。 (2) 要注重引进与创新并举, 结合我国的国情, 借鉴国外先进标准, 开展标准技术创新研究, 为保证食品安全和为政府部门制定符合我国利益的进出口监督检验策略和措施提供技术支撑。 (3) 要培养一批懂专业、外语好、能在标准化领域进行国际交流的高级人才, 积极参与相关国际组织的活动, 为建立能与国际水平接轨的质量标准体系打下基础。

3.食品卫生安全工作重于泰山 篇三

纳入课程管理,开发音像教材

在中小学现有课程体系中,地方课程开设了《专题教育》课,这门学科整合了多种教育,包括生理卫生教育、法制教育、安全教育、民族教育、国防教育等。但由于教师资源不足,课时紧张,学生学习科目增多等原因,在落实上出现了难度。加之各校对地方课程本身的重视确实存在差异,教学内容的编排简单枯燥,缺乏必要的教辅材料,导致教学效果出现问题。安全教育不仅是知识教育,针对中小学生的年龄特点,直观形象的教育方式更易于为广大中小学生接受。因此,广西柳州市三江县林溪乡中心校开发音像课程与体验课程,通过生动的案例及讲述,通过学生的亲身实践,使学生易于接受并熟练掌握安全教育的相关知识与技能。探索多元化的教育方式,构建文本、音像、体验活动于一体的校本课程。

落实常规管理,建立长效机制

领导重视抓安全工作、措施有力 在安全教育工作中,中心校认真落实校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的各班主任是安全工作的具体责任人的理念,各校成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

具体做法:开展安全教育课,将每年3月份定为安全活动月;利用板报、墙刊、广播进行安全知识宣传;每个月进行一次安全检查,每月检查一次明火和电源线路;要求学生列队出操、上下楼梯和放学排队养成站好队靠右侧通行的习惯;护校队坚持每天在校门口接送师生;建立安全工作台帐;集体活动和课余活动均制订安全防范措施;制定饮食卫生管理制度,经常对食品进行检查;统一要求各班级每月都相继召开安全教育主题队会;坚持每学期进行师生安全演练工作,增强师生自我保护意识;加强值班工作,衔接到位。

扎实落实安全防范责任制 一是强化工作领导,提高责任意识。成立安全工作领导小组,学校各科室、年级组、部分教师,形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订责任书,进一步深化责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。加强学生日常法制教育和安全教育,定期对学生进行法制教育和校规校纪教育。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

定期开展安全常识培训 对安全教育人员要定期进行培训,除必需的安全教育常识外,还要结合不同时期不同地区不同学校出现的新情况、新问题进行专题培训,确保安全教育工作与时俱进。

注重实践体验,熟练掌握生存技能

安全教育的特点是实用,仅靠书面教育是解决不了实际问题的,因此必须加强学生的实践体验。在《中小学公共安全教育指导纲要》中明确指出:“公共安全教育可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动;通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动,也可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强公共安全教育的效果。

体现协同教育,落实各部门职责

校园安全教育不只是学校的事,更是全社会的事。因为学生是未成年人,更是祖国的希望与未来。当整个社会都能重视学生安全教育,并且落实好本部门的职责,那将会改变和影响一代人。教育应与公安、消防、交警等各部门共同携手,一起为学生营造一个人人讲安全、人人懂安全、人人抓安全的社会环境,使安全教育深入人心。近些年来,学校积极与县消防队和公安、交警部门联系,并定期让他们到学校举办安全讲座,通过一个个生动的案例,为学生上了一堂堂教育课。这些活动切实提高了全校师生的安全意识。

总之,时代进步、社会发展的同时,学校安全、学生安全这样一个永久的课题,又在不断给我们提出新的问题,要求我们去求解。

4.安全工作重于泰山 篇四

—安全工作总结袁开美

中学生安全工作是关系到青少年一代健康成长,关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,为确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境我们做了诸多工作:

一、宣传安全知识,增强安全意识

搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。学校充分利用班会、校会等多种形式,宣传安全工作的重大意义,组织广大师生认真学习贯彻《关于加强我县中小学安全教育工作的意见》,并将安全知识渗透到各科教学中去。平时重抓学生的交通安全,聘请县交警队交警向全体师生讲解遵守交通规则的重大意义和《道路交通管理条例》中的有关条款,给学生上了一堂生动的交通安全教育课。组织学生观看了《中小学安全教育录像带》,对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防并防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育,提高了学生的安全意识,增强了安全就是生命,安全就是稳定,安全就是幸福,安全就是文明的认识。

二、安全工作无小事,明确责任抓落实

我校安全工作坚持“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则。校长一再强调,安全工作无小事,责任明确抓落实。人人明确职责,责任落实到实处,有效促进了我校安全与稳定。作为班主任我做到了以下几点:

1、对全班学生安全工作,做好深入细致的调查研究,进行苦口婆心的安全教育,切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施,促使学生行动落实。

2、学生无故不到校,及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。

3、严禁动用交通工具组织学生外出,从关口上把好学生外出的安全关。

4、对班内发生的安全事故及时处理,及时上报。不迟报、漏报或有意瞒报。

5、经常排查不安全因素进行全面检查,及时排除事故隐患。

6、宣传《中华人民共和国食品卫生法》。

7、提醒学生加强防范措施,防止食物中毒和肠道传染病的发生。甲型HNE流行期间在教室里用食醋熏蒸的方法预防,确保学生身体健康。

5.食品卫生安全工作重于泰山 篇五

下料冲压车间成立于2008年,现有职工80人,是一个极具团队精神和顽强生命力的集体;主要负责公司零部件下料、冲压、折弯、钻孔、小件焊接、边后板总成焊接的生产任务。下料冲压车间下分4个班组:下料班、冲压班、小件班、边板班。在公司领导的带领及支持下以公司的生产任务为契机,紧紧围绕生产这一中心抓好基础工作,车间员工共同努力认真工作,保证了安全和各项生产任务的完成。车间这几年来连续涌现出公司级优秀员工、集团级优秀员工数名,公司级先进班组奖状也多次囊括我们车间手中。尤其值得一提的是2011年3月份,我们冲压班还获得了市级先进班组的称号,不仅为我们车间争了光,更为我们公司赢得了荣誉。在车间全体员工的共同努力下,今年我们车间的安全事故发生率为0,圆满的完成了我们车间的安全目标。真正做到高高兴兴上班,平平安安回家。

摸着石头过河,这是我们对车间安全生产管理模式探索的一种感悟。我们通过学习其他同行公司及邻居车间的管理方法,结合车间自身的日常安全管理模式,慢慢摸索出一条适合于下料冲压车间自己的安全生产管理之路。

我们车间的安全生产管理,主要从以下5个板块进行叙述。

一、车间安全的重要性。

1、车间管理的主要指标为交期、品质、成本、安全、士气。安全是车间管理五大指标之一,也是最关键的指标;没有安全,任何指标的达成都没有意义。

二、做好车间的安全教育。

1、教育的对象:新招聘进厂的员工及岗位变动的职工。

2、对这些员工进行现场教育。

(1)结合本车间(班组)的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。

(2)重点介绍高温、高压、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素。

3、专业技术教育。

(1)讲解各车间工种、工序的工艺流程、安全操作规程和岗位责任,不违章作业;

(2)爱护和正确使用机器设备和工具;

(3)介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。

4、防护教育。

(1)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求,发生事故以后的紧急救护和自救常识。

5、安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。

6、标志、标识教育。学习车间、班组内常见的安全标志、安全色。认识警告标示与禁止标示。

7、“四新”教育。

(1)学习新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法;

(2)学习新设备、工艺、产品、材料投产使用后可能导致的危害因素及其

防护方法;

(3)学习新制定的安全管理制度及安全操作规程的内容和要求等。

三、做好车间安全检查

1.检查设备的安全防护装置是否良好。

(1)防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。

2.检查设备、设施、工具、吊具及附件

检查内容:检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷和损坏;制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转。

(1)、做好设备的日常点检

3.检查生产作业场不安全因素

(1)安全出口是否通畅,登高扶梯、平台是否符合安全标准

(2)产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求

(3)危险区域是否有护栏和明显标志等。

4.检查有无忽视安全技术操作规程的现象

如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。

5.检查有无违反劳动纪律的现象。

(1)在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、酒后上岗、脱岗、睡岗、串岗;

(2)滥用机械设备或车辆等

6.检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。

在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;

对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;

使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等

8、检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况

进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、安全带等;

电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等

四、做好车间安全隐患整改

1、明确职责

(1)、车间主任(班组长)对本车间(班组)安全隐患整改工作全面负责

(2)车间副主任(副班组长)、安全员协助车间主任(班组长)做好管理、监督和统计上报工作。

(3)车间(班组)成员全力配合,确保安全隐患按期整改到位。

2、利用好工具

1.通过安全检查表,车间(班组)根据检查中发现的潜在危险进行处理;

2.通过隐患整改追踪记录卡,根据隐患的严重程度、解决难易程度逐级上报,在上级领导下积极整改。

3、安全隐患整改要坚持及时有效、先急后缓、先重点后一般、先安全后生产的原则。

4、对存在安全隐患的作业场所,要坚持不安全不生产的原则,制定切实可

行的防范措施,无措施不准生产。

5、安全隐患整改要实行逐级销号,对按期整改的安全隐患,班组要逐级进行销号;对未按期整改的安全隐患,要重点监控,确保彻底整改。

6、因安全隐患整改治理不及时、导致事故发生,在安全隐患责任区内确认事故责任,严肃处理。

五、车间日常安全管理的补充要求

1、交接班管理

对于车间开双班的情况,要做好工艺、设备、工具、卫生、记录的交接工作。切忌出现断档现象。

总之,车间的安全生产管理是如此重要,为了实现安全生产, 减少和避免安全事故发生;我们必须把这项工作作为一个长期而艰巨的任务来抓,一丝不苟的坚持做好,不辜负公司对于我们的信任。

下料冲压车间

6.食品卫生安全工作重于泰山 篇六

最近一个时期,全国中小学校安全形势严峻,短短1个月多月时间内,国内发生了五起校园砍杀事件:3月23日,福建南平郑民生杀死8名小学生。4月12日,广西合浦男子砍死8岁小学生;4月28日,广东雷州男子砍伤16名师生;4月29日,江苏泰兴男子砍伤32名幼儿; 4月30日,山东潍坊男子用铁锤锤伤5人后自焚。

一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:校园安全教育不容忽视!是啊,“生命不保,何谈教育?”

为保证同学们在校的安全,从今天起,大家上学不要在学校门口逗留,不允许爸爸妈妈爷爷奶奶等家人进校园,他们只能在校门口等候。没有家长接送的同学一定要注意自身保护,在上学和放学的途中,要时刻提高自身防范意识,不要与陌生人答话、闲聊,不透露自己的真实信息,尽快摆脱陌生人的尾随、跟踪等。如果在学校附近遇到危险时,要向学校跑去及时向老师求救,并到校长室或教师办公室反映情况。

另外,我们校园里还有许多容易发生安全事故的地方:如在教学楼的走廊、楼梯台阶、厕所、操场等处容易发生意外伤害,同学们要养成靠右慢走,不追逐打闹的好习惯;还有会发生火灾事故、食物中毒等意外伤害,所以同学们不要玩火玩电,不吃不洁食物;还有在文体活动中也容易发生意外伤害等等,希望老师和同学们严加防范,时时刻刻注意安全。

7.安全重于泰山责任就是使命 篇七

健全管理体系夯实安全责任

加强安全管理组织领导。永宁采油厂成立了由主要领导任组长的安全领导小组,夯实了主要领导、主管领导、各科室主要负责人的安全领导责任。健全了厂、各生产单位与所属区队、班组的安全管理专门机构。每年逐级签订安全目标责任书,屡层落实安全责任,形成了一级抓一级、一级对一级负责的安全管理机制。

加强安全管理制度建设。结合实际情况,制定和完善了安全培训建档制度、安全包抓制度、逐月通报制度、特种工持证上岗制度、重点部位强制年检制度、重点隐患跟踪监控制度、外协作业队伍验资制度、工程建设安全预评价和“三同时”制度、百分卡管理制度、安全奖励制度等规章制度,同时狠抓制度的落实与检查考核兑现,使各项规章制度真正落在实处。

建立健全安全检查考评机制。制订了《永宁采油厂安全检查与考评办法》,由专门的安全检查考评领导小组根据各部门工作性质和特点,制订相应的检查项目,逐项进行检查考评,实行百分制打分。

强化安垒应急救援机制。制订了全厂安全生产预案和火灾事故、爆炸事故、设备事故、生产事故、交通事故、防汛专项预案,成立了3个厂级应急抢险预备连,建立了6个安全应急物资供应库房。春秋两季,认真组织开展安全演练活动,提高了处置突发事故的能力。2010年,会同当地政府组织开展企地联动大型油气泄露火灾爆炸应急救援预案模拟演练,应急救援能力得到了进一步的提升。

强化安全培训确保安全生产

加强新工培训。建立了厂、队、班“三级”培训体系,新工上岗前必须依次由厂里、部门、班组逐级进行培训,培训结束后,组织统一考试。上岗后再由所在部门现场培训,指定专人带领,使其进一步熟悉工作环境,掌握操作规程,直至班组长确认合格后方可单独操作。

加强特种设备操作培训。由于采油厂特种设备多,分布范围广,操作相对复杂,安全隐患无处不在,因此,对特种设备操作人员的培训就显得至关重要。采油厂定期邀请延安市技术监督局、延安市安监局举办特种工培训班,培训结束后,进行统一考试。通过培训,采油厂电力、车辆、锅炉、压力容器等特殊设备操作人员的持证率和再培训率均达到了100%。

强化日常培训。坚持季度培训制度不动摇。邀请市、县安监局、交警队、交管站等部门举办安全知识和法律、法规讲座,使广大干部职工充分认识到安全生产的严峻性以及抓好安全工作的重要性。每年春秋两季,厂星都聘请有关专家深入生产一线,针对不同岗位、不同工种,有计划、有重点地进行技能培训和安全宣传教育,特别对驾驶人员进行案例分析通报教育,用事故寨例增强驾驶人员的自我保护意识。2011年5月份,采油厂邀请县安监局的专业技术人员对工段级以上领导干部、专兼职安全员及重点部位操作人员进行了为期15天的HSE管理体系培训,共举办培训班10期,参训人员2950人。

实施“请进来、送出去”人才战略。以引进人才和外出培训为突破口,采取“学、帮、带”相结合的互动方式,着力培养一支有经验、懂技术、会管理的安全人才队伍。

加强专项管理落实安全措施

加强设备管理。建立健全了设备管理制度、管理台账和电子档案,并设置电子档案自动提示功能。每年春秋两季定期对所有锅炉、压力容器、特种车辆等特种设备进行全面检验。设备出现故障时,必须在第一时间维修,凡查出有问题不检修的设备管理人员,按违规操作处理。

加强重点部位管理。认真开展安全例检和定期大检查活动,特别对重点部位、蘑大危险源进行全面排查。严格实行消防车24小时现场值班制度,切实加强对进出各站点车辆和人员的安全检奁和管理。

强化油井安全管理。对抽油机执行采油区队一周一小查,一月一大查的安全检查制度,安环科和专兼职管理人员分组巡回检查,增强了安全生产的强性管理。

加强建设工程安全管理。督促各施工单位、监理单位结合实际制定完善的安全管理体系,签订安全合同,认真细致地将安全责任落实到项目建设的每一个环节,创造安全文明的施工环境,确保实现工程建設零事故目标。

加大外协队伍安全检查和监管力度。严格按照项目合同履行安全责任协议,与法人代表签订安全目标责任书,加强对施工单位安全资质核查、日常管理、监督检查,对造成事故的严格追究责任,确保了安全施工无事故。

加强防洪防塌管理。每年进入解冻期和汛期,认真排查防洪设施和滑塌区,发现险情隐患,及时上报排除。

加强交通管理引领安全典范

采油厂交通安全管理实行安全生产标准化管理原则,紧扣规范,结合实际,报抓车辆安垒标准化建设。交通安全管理分为厂级管理、职能科室管理、使用部门管理、乘车人员管理和交警依法监管理五个方而,实行统一调度、分级管理。车辆管理中心是交通安全管理的中怄系统,承担着全厂勘探开发和生产经营活动中的物资运输、新井安装、油区道路的整修、生产用车的调派、内部车辆的管理等工作。近年来,采油厂坚持内强素质、外树形象,连续9年未发生一起等级以上交通事故,创造了连续安全行驶3200多天的最佳纪录。多次受到省、市、县业务管理部门的表彰奖励,2008年,被国家安监总局授予“全国道路交通示范推广单位”的荣誉称号。

严把准入关。车辆准人实行上级业务主管部门会审制,坚决杜绝“三无”车辆营运;驾驶人员准入要求录用驾驶人必须证件齐全、资质合格,实足驾龄满3年以上,并通过严格的桩考、路考、理论考,考试合格届还要由在岗驾驶入带培实习1个月,确认能够单独上车后方可独立上岗。

严格派车管理。所有工作用车必须由车辆管理部门统一派遣,使用部门和乘坐人员对所指派的车辆、证件及驾驶员进行用前核对,保证“人、车、证”统一。严格实行长途车审批制度,由主管领导、科室领导、派车人层层签字把关,未履行审批手续出车的,视为私自出车,对驾驶员记违纪一次,驾驶员一年内被记过三次,取消驾驶资格。下雪天车辆就地封存,如遇紧急情况必须出车时,由厂长审批。雨雪天后恢复行车,必须先探路,后派车。收车后必须停放指定在地点,并登记、核对,保证停放安全。

8.食品卫生安全工作重于泰山 篇八

前天,我们全班共同收看了《交通安全录像》。每每看到那因不遵守交通法规,而出现的血腥画面时,我的心也抽了起来。那刚刚还在和妻儿告别的一个鲜活的生命,却又走上了黄泉路;刚刚的告别声却成了永别,是什么造成了这样的人间悲剧?就是因为不戴头盔、超速形式和乱闯红灯这一个个违反交通规则的小事!小事,就是这样一件件的`小事酿成了这一起起惨不忍睹的人间悲剧。

交通规则是约束大家,使人人平安出行的规定,可就是有这么一些人怀着侥幸的心理,冒着风险去争取时间,去闯红灯。可换来的却是一幅幅妻离子散的画面,这样的结果也绝对不是他们想要的。

9.安全重于泰山 篇九

安全工作重于泰山,各级领导对学校安全工作非常重视,为进一步加强校园安全管理工作,督促学校把安全工作做细,做全,教委于2013年11月14日组织各学校领导对安全工作进行了一次联查,15日乡政府及教育局联合组成检查组,再次进行了一次安全工作大检查。检查组在乡教委及校领导的陪同下,对校园安全进行了检查。重点检查了学校的饮食卫生、线路安全、校舍消防、安全保卫、值班室、宿舍、学生上放学情况等工作,并查看了综合治理和普法依法档案。召开座谈会,检查组认真听取了李苏梅校长对学校安全工作开展情况的汇报;上级领导对检查情况进行详细反馈;认为学校把安全工作放在了首位,加强了校园安全防范措施及推进应急工作进学校。对学校建立的安全管理制度、各类值日制度、重点岗位专人安全管理、层层签订责任书和聘请保安巡逻值班等安全保障措施给予充分肯定;并强调:安全无小事,做好细节工作,对检查组提出的需要整改方面限期整改,如线路的安装,灭火器的更换等,李校长表示要进一步加强安全管理工作,该整改的立即整改,多和家长沟通,做到家校共同教育,一定把安全工作做到位,决不留死角。

10.幼儿园安全责任重于泰山 篇十

案例1

2005年11月17日,西安一名三轮车工人,偷走幼儿园接送卡,绑架男童勒索家长。

案例2

2003年8月27日,河南巩义市某幼儿园,房屋倒塌造成师生7死4伤。

案例3

2007年9月5,义乌一所幼儿园因滑梯未固定牢,导致幼儿何某在攀玩时,被翻倒的滑梯压死。

案例4

2011年1月4日下午湖南省桑植县百花幼儿园发生火灾,造成3人死亡。

案例5

2011年11月16日甘肃省庆阳市政宁县小博士幼儿园核载9个人的车塞进了64人,校车事故造成21人遇难。

这些案例说明,幼儿园的安全管理与安全教育中存在严重问题。其原因基本为:

一、幼儿园硬件施设不符合科学性、安全性原则,存在安全隐患。

二、幼儿园安全制度不健全,执行力度不够。

三、幼儿园员工没有树立正确的安全意识或安全意识。

四、班级幼儿人数超额,让教师“心有余而力不足”。

五、幼儿安全教育缺乏“经常性”、“全面性”、“坚持性”。

六、家园配合出现“盲区”,衔接出现疏漏,导致幼儿安全事故率高。

现今,家长和社会对幼儿园安全工作十分重视,这就更迫使每个园所要生存,要发展,就必须把安全工作放在首位,幼儿园管理者必须自查自省,树立“以人为本,安全第一”的思想意识,每一位幼教工作者必须落实安全工作要求,做到警钟长鸣,防微杜渐。

一、加强改善幼儿园设施,消除安全隐患

幼儿园管理者在安全工作中起宏观管理的作用,对幼儿园的园舍、房屋、器械、玩具等都要从安全角度着手,为员工消除后顾之忧。使她们有更多的精力去考虑微观的安全工作。安全环境对幼儿生理和心理发展起到重要作用,园所先期在园舍建设和物品购置方面要以安全、舒适、实用、环保为主。后期在园舍设施管理方面,可由各层面人员组成安全管理小组,从实际工作出发,做到定期检查,有效维护,及时维修,督促整改,在安全管理上形成层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面。检查工作要时时进行,例如:暴分雨过后检查高空电线有无断落,围墙有无断裂塌陷,水沟有无堵塞,树木盆栽有无倾斜,户外设施有无松动等等,消除一切可能造成隐患的因素;为幼儿提供舒适、宽松、清洁、安全的生活环境。

二、完善规章制度,落实“岗位责任制”

常言道:“没有规矩不成方圆”。幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,工作就会陷入口号,流于形式。因此,幼儿园领导首先要抓好制度建设,狠抓规章制度的落实,建立健全各项安全工作规章制度;其次,每学期与各岗位人员签定安全目标责任书,使安全工作职责明确、分工具体、责任到人,真正做到“执章必严”、“有章必依”、“违章必究”。

三、牢固树立正确的安全意识,做到安全警钟时刻鸣响

抓好幼儿园安全管理工作是促进幼儿健康发展的根本保证,保护幼儿的安全是幼儿园职工的重要职责,园领导要经常对教职工进行安全培训,提高安全意识,增强工作责任感。

第一、转变职工观念,牢固树立幼儿安全工作重于泰山的意识,加大安全工作教育力度。杜绝安全工作 “说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。

第二、严格控制班额人教,使教师在一日工作的各个环节都能有效地将幼儿控制在自己的视线范围之内,从而让孩子们能得到保教人员更细微的照顾。

第三、重视校车安全管理工作。定期对校车进行安全检查和维修;严格一人一座,杜绝超员,保证有随行的教师看护幼儿,制定接送工作细则,避免出现接送“空档”遗失幼儿,真正让幼儿“高高兴兴入园,平平安安回家”。

第四、严抓食品安全,杜绝食物中毒等事件的发生。饮食安全是幼儿园安全工作的重中之重,在食品安全管理工作中,做到采购层层把关,杜绝一切存疑食物流入食堂,更要规范每个食物操作步骤,成品餐要由陪餐员试吃无异后,方可分餐供应。

第五、搞好卫生保健工作,预防疾病流行与传播。园所可开展多种形式的疾病预防宣传,并抓好日常卫生消毒工作,从而在园内形成了预防为主,防控结合的良好局面。

第六、加大安全教育与培训力度。幼儿园要将安全教育纳入教职工日常生活和工作中,融入幼儿教育教学中、游戏中,并渗透一日生活中,定期组织教职工和幼儿开展遇险自救演练和在突发情况下的应急处理。多种形式、多种体验可让教职工和幼儿从中建构生存安全能力,充分体验生命的意义。

四、加强幼儿安全教育,增强幼儿自我保护能力

幼儿园安全教育要坚持不懈、有目的有计划,全面系统地进行,首先创设出相应的安全教育的物质环境,再通过形式多样的教育教学活动,让幼儿学会自我保护的简单知识和方法;每学期可组织幼儿参与乘车遇险、陌生人闯入、避让车辆、上下楼梯、不接受陌生人食品、不跟他人走等情境表演,在模拟的情境中培养幼儿的良好品质和安全意识。

五、搞好家园配合,促进安全管理工作的合力

只有良好的家园配合,齐抓共管,才能让幼儿形成自我保护的习惯,提高自我保护能力和防范意识。幼儿园要定期开展安全宣传,向家长宣传安全教育的重要性和必要性,达成安全教育共识,提高幼儿综合素质。

总之,抓好幼儿园的安全工作不是一朝一夕之事,它要求我们每一位幼教工作者在自己的岗位上努力摸索,不断完善,总结好经验,归纳好方法,唯此,才能成为为孩子童年保驾护航的守护者,让这些舞动的小精灵们快乐、幸福、平安、健康地成长。

11.安全责任重于泰山 篇十一

大家好!我是来自李子垭煤业公司的青安岗员,我叫,今天我为大家演讲的题目是《安全责任重于泰山》。

当激情的六月扛着“关爱生命 安全发展”的大旗迈着铿锵的步伐向我们走来。安全,这一关乎人的生命与幸福的字眼又被我们老调重弹。朋友!在这人海如潮、物欲横流的现实社会中,请问您最需要的是

什么?是金钱,是权利,还是荣誉,或者是地位?我说,这些都不是。如果允许我来回答,我就说:“我最需要的是安全。”作为一名煤矿工人,安全就是操作规程中的全部内容;是矿区醒目的标语;是安全文化长廊里深邃的警句;是领导的喋喋不休的话语;是一股股激人肺腑的暖流。

还记得李煤公司2002年的“7.16”刮板运输事故吗?当28岁的张治贵因违章跨越在运行中的刮板运输机上作业,付出生命的代价时,留给父母妻儿的是什么?是老母亲一声声撕心裂肺的哭喊,是妻儿心灵深处永远、无尽的哀伤。留给企业和社会的又是什么?是不可挽回的损失和负面影响。可以说是一个极低级的错误夺走了一个年轻小伙最昂贵的生命!假如安全意识再强一点儿,假如工作再仔细一点儿,假如……一个朝气蓬勃的生命顷刻间也不会灰飞烟灭啊!

翻开厚重的史册,从李子垭煤矿建成投产,到实施政策性破产重组后的今天,三十年间,共发生各类工亡事故六十五次,有六十八位工友兄弟在这些事故中丧生,“68”。一个再普通不过的数字,却是六十八条鲜活生命的组合。血的教训,给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。因为生命赋予我们只有那么一次,可正因为生命让我们领略到了亲情、温情、和谐和幸福而倍感珍惜。当一个鲜活的生命,因为安全事故而瞬间消逝的时候,留下的是那一个个不再完整的家庭,是那一滴滴酸楚的眼泪,更是那一份刻骨铭心的刺痛。血淋淋的一次次事故教训,让我们翻然悔悟:“安全,只有安全,我们才能撑起生命的晴天,只有安全,才能让我们的生命绽放出更多的光彩。安全上岗,安全回家,会让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。

安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中,当我们注视着矿井安全生产2100多天的牌板时,当我们看见万米井巷热火朝天的劳动场面时,当我们赞美煤矿工人如钢铁卫士般顶天立地时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识一刹那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。只要人人心中都能牢记“安全第一,珍爱生命”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全责任心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛围,我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。

“安全责任,重于泰山”!是啊,这个责任,不仅仅关系我们的企业,更与我们自己生命息息相关,我们要知道,只有抓住安全,我们的企业才能蒸蒸日上,兴旺发达。守着安全,我们的千种累,万种苦,才能结出美丽的硕果,放飞我们的梦想与希望。为了您和家人的幸福,请“珍爱生命,远离违章”,高高兴兴上班来,平平安安回家去。

12.学校安全重于泰山 篇十二

一、找准位置,明确工作职责

把贯彻“安全第一,预防为主”,作为安全工作的指导方针和指导思想。我始终坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校安全工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,努力将安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。

二、强化校园治安

我校主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。定期不定期对管制刀具进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患。学校还与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。

三、努力学习,刻苦钻研

我通过不断地学习,来提高自己管理水平和业务素质。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是学期初,新手入学,学校根据安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。不断学习,增强安全意识,是学校安全工作的重要保障。为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,我校建立健全了各项安全管理规章制度。还实行了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。

四、以身作则,率先垂范

13.安全责任重于泰山 篇十三

——学习杨总关于全省烟草工业系统安全生产工作会

议上的报告

安全问题涉及到工作的方方面面,作为一班之长,学习完工作报告后怎样结合自身工作,在深刻理解体会报告精神的宗旨下,把安全工作彻底贯彻落实是我们以后工作的重心。在马厂长工作报告中就曾对全厂的安全工作提出过要求“重安全,提升安全管理水平。”要发挥反光镜、显微镜、放大镜的作用,比照标杆,查找不足,持续改进,实现“5022”的安全目标。这次在烟草系统安全生产工作报告中,对安全工作系统全面的开展有了更深的注解。在安全制度、安全思想、安全工作具体落实措施都有独到见解,指引我们今后的安全工作。2012年在“以贯彻落实国家局安全生产电视电话和全省安全生产工作会议精神为指导,牢固树立”安全第一、预防为主、综合治理“的理念,坚持科学发展安全发展,严格履行责任,加强过程控制,全力做好安全管理信息化推广应用,扎实开展企业安全生产达标创建,强基固本、升华提高,促进安全管理上水平,努力实现行业安全发展。”

作为一班之长,除了学习《安全生产法》和杨总关于烟草工业系统安全生产工作会议上的报告,还要结合保全班自身工作,从安全制度、安全思想、6S环境安全整改和安全活动几个方面将安全工作落实到位,提出了具体举措:

1、在安全责任制度方面按照“谁主管,谁负责”的原则,把目标任务分解,把责任落到具体负责人身上,强调安全工作重点,对员工是否按照安全规章制度完成工作并实施评分绩效考核办法,综合考评,对员工严格要求,严格管理,严格考核。

2、强化员工安全思想,提升员工安全水平,在平时的工作中就要把安全工作理念时刻贯穿下去,把安全知识的积累和普及落实到工作中的点点滴滴。重点注重安全教育并适时开展安全培训,时时说,事事说,安全制度扎根到每个人心中。

3、班组特色活动中包含着安全活动的开展,以一线员工喜闻乐见的形式为载体,作为行之有效的手段方法,深入开展,深化成果,全面提升。平时在使用安全设施设备时,对擦地机重点部位的保养维护、配电柜及配电箱存在的不安全隐患和安全标识和安全线的设置,由我们设立的安全员,对员工们进行宣传教育,消除隐患,预防事故,人人提醒,人人有责。

4、加强对虚惊事件的收集、整理和反思。安全问题重于泰山,不能光停留在口头上,这关系着员工自身安全和家庭的和睦和谐,保全班在用水、用电和使用清洁设备方面都有一些经验和教训。在班前会上,可以互相交流,互相借鉴,吸取教训,警钟长鸣。

5、安全环境的整改和改善。安全问题无小事,对安全工作的不足之处有针对性的进行梳理和改善,始终把“安全第一,预防为主、综合治理”作为工作任务和重点,把隐患排除在工作之前,安全风险降到最低,保证工作的顺利安全完成。班组作为企业的最基层管理组织,承担着许多关键而艰巨的任务,也面临着许多扼制发展的困难和瓶颈,在我们认真学习完杨总关于全省烟草工业系统安全生产工作会议上的报告后,为了及时强化思想,深刻理解,仔细体会,把报告中值得深思部分整理出考试题,分发员工们作答。杨总的报告不同层次不同方面的对今后工作有根本性指导方向作用,时刻督促保全班在今后工作中,落实全面,改善不足,突出重围,再创辉煌。

14.食品卫生安全工作重于泰山 篇十四

今天下午观看完警示片以后、使我心情久久不能平静、看到屏幕上的交通事故、心里十分心痛、看到很多不必要发生的交通事故既然发生、我心里十分难过、发生事故的主要原因大部分都是因为酒后驾驶、超速驾驶。对这些人我十分的愤怒、平时不懂法不注重法、不遵守法律法规造成大错、为此他们也付出了沉重的代价、俗话说的好、一滴酒、两行泪、可后面只是更多人的泪水、事故背后给国家经济建设带来麻烦、给家庭的经济来源困难、这些都是无法挽救的、对失去的生命更是无法挽救的。今天给我的那么多的感人画面、我为那些受害者的家庭十分心痛、所以我们日后要吸取他们的教训、时刻把人民的安全放首位、牢牢记住安全两字。

遵守好交通法律法规、严格按规章制度落实、不酒后驾驶、不去开霸王车、不超速行驶、做到礼让三先、文明驾驶。

日后继续学习好交通法律法规、为进一步提高自己对法律法规的认识!

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