别样的母亲节作文

别样的母亲节作文（精选11篇）

1.别样的母亲节作文 篇一

爱，有亲情之爱，有男女之爱，还有友谊之爱，都是用关怀和浪漫表现。最值得一提的是博大深远的母爱，如此伟大、神圣。她用温柔的手把我们抚养长大，并抚慰我们成长的.伤痕。然而母亲给我的却是别样的爱。

但是母亲对我的爱，永远是严肃的。每当我成绩差了，母亲就会打我、骂我。此时，我总在心中怨恨她，虽然我知道这是不应该的，但我控制不了自己的情绪。成绩好了，她也从来不表扬我，只是说：“不是很了不起，如果能够一直都保持这样的好成绩，我会表扬你。”她的话就像给我泼了一盆凉水，令我很是懊恼。但随着我的退步，终于明白了母亲说的话不是嘲笑，而是鼓励和勉励。后来，我渐渐长大，母亲极少打我，最多只是说上几句。当我学习上遇到困难时，母亲只说：“自己查”、“你上课干什么的?”或“你为什么都不问老师?”我只能沉默。可是到了最后，她还是不厌其烦地教会了我。考试前，她都会说：“复习啊!要是成绩差了，就等着挨打吧!”虽然语气不怎么友善，但是我分明能够从她的眼神中读出期许和期待。

爱，永远在风雨后才会体现出来。我始终明白母亲是深爱着我的，只是她用严肃和严格表现。美国作家巴德·舒尔伯格说过：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母爱得力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。”是啊，在人生的成长道路上，不正是她在不断给与我力量和方向吗?

2.别样的母亲节作文 篇二

初一年级的良友剧团成员们齐声背诵了《弟子规》，以此作“孝”的倡导，还播放了获得奥斯卡奖殊誉的华人导演李安专程从美国飞回台湾陪母亲过母亲节的喜乐照片。朗诵、歌舞、相声等节目组成的文艺汇演，以及从幼儿园、小学特邀的几位小志愿者为社区老人们呈现的精彩表演，让白发奶奶们重温了童年的欢乐。

在这次社区公益巡演中，戏剧结构不再是封闭的，而是开放的、互动的和激发观众想象的，同时也是平等交流的。良友剧团的发起者黄杰老师从心理、社会层面介绍了母亲节公益社区行的意义：

在实践中接受生命教育——老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。中国社会现已渐渐步入老龄化社会，每一个个体都会面临衰老的现实，也都会经历衰老的过程。此次社区公益巡演，正是为了能让这些小志愿者们在筹备节目和公益演出的过程中，体会到如何努力让生命充满温暖和尊严，使生命有意义；学会如何表达爱与关怀；在日常生活中切实做到尊重、平等和博爱。

在磨砺中战胜自我——以往的母亲节，孩子们通常只轻描淡写地说声“妈妈节日快乐”，现在带着期待，在良友剧团的日常训练和演出前加班加点的训练里，学习编写、排练、演出节目，以激情和才艺，来表达内心的情感，传递正能量。

在公益行动中展现大爱——公益意识与行动是国际社会倡导的平等博爱精神的体现，我们每个人都生活在某个社区，关心社区发展，服务社区，是美化自身生活、关注环境进步的大爱！每一位参与的志愿者都从这次活动中领悟了大爱的真谛。

3.别样春节别样红作文 篇三

寒冬渐渐隐去，我们又迎来了一年一度的春节。“春节到，春节到，家家户户放鞭炮，红红火火过大年”……

在我的家乡冰城——哈尔滨，那里冰天雪地，银装素裹，真是一派“千里冰封，万里雪飘”的景象啊!那里到处都是白茫茫的，小路铺上了“雪毯“，土地被盖上了“棉被”，楼房也穿上了“外套”……雪姑娘整个冬天都在忙碌装点着“我家”，它喜滋滋的指挥着雪娃娃，娃娃们随风漫天飞舞，如同一只只蝴蝶翩翩起舞，一位位舞女跳舞，一个个音符奏着交响乐……连春节也不休息。春节的时候，雪姑娘正在和雪花娃娃一起为哈尔滨“化妆”呢!还有一些顽皮的孩子高兴得用这洁白的雪做雪人，打雪仗，忙得不亦乐乎!有的全家人则去著名的太阳岛公园看那壮观的“雪雕”呢!到了晚上，有些人去看那美伦美奂的“冰灯展，晶莹剔透的冰被能工巧匠雕琢成“五彩缤纷”的冰世界。有些人则在家中团聚包饺子，包饺子的时候，大人们会在一个饺子中放入一个硬币，希望今年财源不断。多有趣的习俗!看!这个春节的年味多浓啊!

4.别样的感动作文 篇四

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的别样的感动作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

别样的感动作文 篇1

又是一年一际的校运会，虽然校运会只有短短的两天，但是却足以让我难以忘怀。别样的感动，始终回荡在我心中，犹如百川到海。

镜头一——比赛前

离比赛开始还有一段时间，自己走在赛道上，心情十分沉重，即将就要比赛，心中徘徊者，其他的运动员都比自己高大，而且上一届这项比赛的冠军夜也参赛了，我该怎么办？都怪自己平时没有努力地锻炼，早知当初，何必如此呢？心中被这块石头压抑自己，路过主席台，隐隐约约传来一个声音：运动员们，你是赛道上的主角，相信自己，鼓起勇气面对，梦就在远方。我不禁怦然一惊，对，相信自己，奇迹就在我身边，为什么不去勇敢地追梦呢？

镜头二——比赛中

带着信心和勇气再次来到赛道上，这一次放下了心理包袱，心中到感到轻松，来到指定的赛道上。看着自己的对手，不再是害怕，而是从容的面对。在发令员的预备声下，做好预备，在指令枪“嘭”的声响下，自己像展翅的雄鹰飞了出去。向着终点出发。在前半圈，自己发现自己比平时快了，处于遥遥领先。后半圈自己已经快要不行了。对手就快要追上自己了。耳边传来啦啦队的声音，加油，加油。对于疲惫的我，好像打了兴奋药似的，又充满活力。成功就在眼前。我不再犹豫了，勇敢地向终点跨出了一步。时间就这样被定格了。我获得小组第一，不知道总成绩怎样。

镜头三——比赛后

在班上同学的帮助下，被他们搀扶下回到大本营，回到大本营的途中，同学都为我祝贺。此时自己身体感到疲劳，但心里还是甜滋滋，像吃蜜似的。比赛成绩出来了，自己荣获了第三名。走上领奖台，捧着奖状，心情无比激动。

至今回想起当时比赛的全过程，依然历历在目。这些属于我的感动，这些别样的镜头会永远地珍藏在我心里，隽永非常。

别样的感动作文 篇2

感动总是藏在不经意间。初三了，毕业了。相处四年的.朋友们一下子就这么轻易地分散开来，好像一下子的事情。

长达两个月的空荡荡的暑期把人显得格外的寂寞，没有朋友，没有作业，有的只是空虚。直到在一个蓝蓝的午后 ，我看见了一扇大门，那扇门的背后有一个姑娘，她叫孟克柔。她喜欢上了她的同班同学林月珍，林月珍却喜欢那个酷酷的男生张世豪。有人批判说，这是一部同性恋电影，大概他们全都忘记了他们也有过青春。看着看着，远远的花衬衫飘远。大门就在他们背后忽然关上了。眼泪却一下子倾泻而出。不晓得，不明白。青春像一个惊叹号，他把世俗不公简简单单的与我们隔开了，在那些不懂爱的日子里，我有闺蜜有好友。他们在我的身边充当着人生中除去亲人之外最重要的角色。4年的感情，岂是说断就断的。脑海中的一幕幕，操场边上两个偷偷摸摸的身影，她有她的委屈，我有我的难受。那时，我们都不晓得什么才是真正的朋友，只晓得这些不痛快的事情是可以和对面的那个人去说的，去叫的。平日生活里的一张张安静的脸孔下，如今听见的是一阵阵歇斯底里的哭声，她用手遮着面孔，我看见眼泪从她的指缝里一点一点的渗出来。14岁，家里的，学校里压力像一张网铺天盖地的把人给包围住。我们其实无处可逃，可是却又想着抵抗。我们不敢和别人说，只能一个人，一个人独自的承受着这让人崩溃的感受。树荫下，紧握着的手粘稠冰冷。什么都不敢做，只能在旁边静静地等着，心里觉得让她哭吧，叫吧。这样就会好些了吧。就是这样的了。

丸子啊，你现在在哪里呢，有没有开心一点呢。在青春的记忆里，有一个亲密无间的朋友是多么该感谢上天的事啊。开心？有人一起开心。悲伤？有人一起悲伤。4年的时间，予你，予我。是值得的。就算我们现在分开了，心里的那些点点滴滴是一直都在的，不是吗？

丸子，你一定要开心。

别样的感动作文 篇3

在我们身边，藏着许许多多感人的事，但常常会被我们忽略，而有一件事却令我感动至今。

一天下午，刚刚下过雨，路面很滑，我骑着自行车，在小区骑行。正当我在光滑的瓷砖地上骑的时候，突然间，刹车失灵，失去控制，我一下子栽倒在地上。我感觉到腿很痛，就用手轻轻按着撞痛的地方。这时，身旁有一位老人正在锻炼身体，他看到我摔倒了，连忙跑过来把我扶起来，并扶着我到一边的椅子上，他拉开我的裤腿一看，膝盖已经摔破了，有红色的血珠往外冒。老人连忙问我住在哪一栋楼，当得知大人都不在家时，他连忙带我去他的家里，并拿出药来帮我涂伤口。他轻轻地按住伤口，边按边说：“以后要多注意一下，太滑太湿的地方最好不要骑车，这样会很危险的。你先休息一下，回头等大人回来了，我再把你送回去。”老人的话一说完，仿佛是一束温暖的阳光直射进我的心田，让我觉得暖融融的。

回到家之后，我回想起这位我从来不认识的老人的所作所为，觉得只要人心是温暖的，我们才能和谐相处。

5.别样的习惯作文 篇五

人人都有一个异于常人的习惯，而我也不例外，好遐想就是属于我那独特的习惯。因为这个习惯，让我仿佛一直生活在梦幻国度里。我这个好遐想的习惯总是体现在小说方面。小时候，不知从何时开始喜爱上了书本。稍大些，便开始看作文书，再大些，就翻箱倒柜找父亲买的小说。

父亲买的书大多是奇幻小说和古代的江湖小说，而我也喜爱这方面的小说。假如我对其中一部小说结局不满意，就会对这部小说里的人物进行遐想。比如小说里的男、女主人公如果没有遇到某件事，之后的结局就会完全因我的遐想而改变，成为我喜欢的结局。或许，因为我沉陷得太深了，导致我走路也在想，睡觉也在想，连吃饭排个队都会想。一部小说被我想成了几种，甚至十几种结局。

当我意识到这一点时，感到非常惊讶，可仿佛已经抑制不了了，就只好让：“它”继续遐想下去。有时我还会把这部小说里的人物加进另一部小说里去呢!那又会是一个有趣的结局。可能因为我好遐想，让我喜爱上了不符合实际的关于想象类的作品。比如神话故事、童话故事、奇幻小说关于玄幻的漫画等。

6.别样的习惯作文 篇六

好习惯

上小学三年级时，我的数学成绩特别不理想，做题时出错率特别高，这全都是因为粗心引起的。在吸取了N次教训后，我终于决定“改过自新”了。我暗暗下定决心：以后做题一定要仔细、认真，做完一题一定要再复查一遍，尤其是那些分值特别高，错一点后面的就会连环出错的的题，我一定反复演算，直到确认没有出错后，才会做下一题。这样坚持了一段时间后，我做题时的出错率果然飞速下降，我的数学成绩不断提升，久而久之，我便养成了一个习惯：做完一道题不急着往下做，要回过头来复查，直到确认没有出错时，再继续做下一题，不然就会感到心里不踏实，没有底。这个别样的习惯让我受益无穷。

坏习惯

有一次，我突然发现，只要将嘴张成“O”形，然后嗓子一使劲，打一个嗝，就会发出非常“嘹亮”的声音，特别好玩，于是，我每次打嗝时都特意发出嘹亮的“嗝————”的打嗝声，逗别人大笑。久而久之，我便养成了一个陋习———打响嗝，而且每次打嗝时都会打的非常嘹亮，我曾多次试图改掉这个陋习，但都无济于事，虽然有时可以强制性的不打响隔，但只要一不留神就又会变成老样子。

为此陋习，我还把弟弟害惨了。有一次，我去弟弟家玩，不经意间就打了一个“响嗝”，弟弟一下子来了兴趣，非要闹着学我的“打嗝大法”，我想到改这个臭毛病的艰难，便不教他。他便使出了绝招，拿出一本厚厚的成语词典，把所有的褒义词都加在了我头上，什么“花枝招展”了，什么“五光十色”了，什么“多姿多彩”了，全都一股脑地倒在了我身上。为了让他尽快闭嘴，我答应给他打五个嗝，心里想，五个嗝他是绝对学不会的，谁知小孩子学东西就是快，一会就学会了。结果可想而知：他也养成了这个习惯，现在正被他爸强行删除着呢。

7.别样的习惯作文 篇七

她刚从北京转来时，说的是北京话，我们说的话她听不太懂。而且她个子有点矮，身体有些发福。她经常坐在座位上，很少出教室，她不爱与人交谈，很少与人嬉戏。所以她刚转来时，我们都看不起她，也没人和她一起玩。有的男生经常欺负她，但她从不恨那些人。

路遥知马力，日久见人心。和她在一起的时间久了，我们发现了她的一些别样的习惯，她下课时虽不爱说话，但上课时，她是最爱回答问题的，而且声音也很洪亮。她上课特别认真，不像有的同学“人在教室，心在外。”下课铃声一响，老师还没说下课，有的同学就已经奔到教师门口了，而她却还拿着书在看。甚至教师里只剩下两三个人了，她还在津津有味的看书。

她是一个很爱环境的人，从不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。在操场上，教室里看见垃圾，她都会毫不犹豫地弯腰捡起，丢进垃圾桶，不管垃圾桶多远，她都会那样做。

她的这些小习惯经常受到老师的表扬，而她总是说“这是我应该做的。”慢慢的，我们有了跟她一样的习惯了。

以前，我们心中只有“怎样才好玩”的问题，而现在我们心中只有“怎样才能学好”这样的问题了;以前，很多同学都是上课了才姗姗来迟，现在再也没有一个同学迟到了;以前，很多同学都乱扔垃圾，现在我们不乱扔了。这些都是受她的影响。她从北京带来的好习惯、好风气，改变了我们这些山村的孩子。

最后我们这个班成了全校的榜样班级，老师们开口闭口都是赞扬我们二年级的话。但我深知，我们班的荣誉，她有大半的功劳。她用她的小习惯，改变了我们对她的看法，改变了我们这个大集体。

8.别样的感动作文 篇八

我很生气，硬气而又大声的呵斥坐在钢琴边的她：“我可以容忍你弹错，但我不能容忍你不动脑筋，你弹一个音就转过头来问我对不对?我不回答你就乱弹，前面刚刚弹过的音，同一个位置才隔了一个音你就不知道了，你这不是不动脑筋吗?你自己想想看！”

她有点不服气，眼里噙满泪水，委屈的说：“你不是说过不对我生气发火吗?”

“对不起，”我硬生生的回答，余怒未消。也许是心情不好的关系，今天的火气特别大，道歉得也有点心不甘情不愿的，但因为知道自己情绪不佳而波及到了她，心里也有点内疚，可是脸面上却一下子也放不下来。

接下去的另一条旋律摸谱，速度出奇的快，效率也出奇的高，不一会儿，她就把一条新的拜厄练习条又摸了出来。坐在她身旁的我马上抱了抱她，对她说：“严亦桢，对不起，妈妈刚才有点控制不了自己的情绪，打了你，疼不疼?”“没关系的，”女儿此时已跑到厨房间，一边吃着她爸爸给她准备好的苹果一边回答我，显然刚才的眼泪纷飞战并没影响到她现在甚至于是此刻的心情。她看上去还蛮开心的，也可能因为是为自己独立的很快的摸出了一条新的旋律而兴奋吧！我心里却很内疚，我觉得自己不应该这么生气这么凶的，即使小儿不动脑筋，那又怎样?我也没必要如此的生气如此的大动其火，或许是她没找到规律，或许是我的教学方法不太好，不适合她，总之，我不应把我的坏/">心情带到她的身边，这一点，是我不对，我在心里自责。

想到这，转身马上抱起她，她也似乎很享受我的拥抱，小小的身子柔柔的靠在我的怀里，嘴里却还在不停的吃着水果。

“严亦桢，我们来个约定，好不好?以后我一生气你就提醒我，不要为了小事而生气，好吗?你以前一直提醒我的，今天怎么忘了?我们是好朋友，我们应该互相提醒对方的，对吗?譬如说，你弹琴的时候，如果遇到不懂的不认识的音，先看一下前面弹过吗?没有的话，自己赶快排一下，根据前后是什么音马上就知道这个音是什么了对不对?实在不知道的再来求助，好吗?多动动脑筋，这个脑袋瓜会越来越灵光的，不动脑筋马上就会变成傻瓜的，马上”，我一本正经煞有其事的说。

“我不要做傻瓜，”女儿一看我这表情，一听就急了，“好吧，一言为定，”随即马上伸出小指勾住了我的小指，玩起了“拉勾上吊一百年不变”的游戏。

9.别样的感动作文 篇九

有一次，语文课上，黄老师在认真地讲课，同学们则全神贯注地听课。而我呢？我坐在那里，心不在焉的。老师从43双眼睛中看到了我这双已经走了神的眼睛，便说：“张权，这道题你来回答。”我立刻清醒过来，支支吾吾地说：“我……”这时，老师说：“你放学到办公室来一下。”我听到这句话后，心里像坠着一块千斤石，被压得喘不过气来。

时间在一分一秒中无声地消逝，突然，“叮铃铃……”的铃声传遍整个班级，宣告了已经放学的指示。我闷闷不乐地走向办公室，见到老师，老师问：“上课你是不是没认真听讲？”我低垂着头，说：“是。”“那我把上节课的内容再跟你讲一遍吧。”什么？我感到十分意外。接下来我认真听讲，虽然外面下了一场倾盆大雨，但我根本就没有察觉。等到老师把最后一个字讲完，我望望窗外，才知道刚刚下了一场大雨。我问：“老师，下雨了吗？”“你没注意到呀？”“没有。”老师说：“你能这么投入地学习，我就放心了。”这时，我看到老师露出了欣慰的笑容。可是，我要回家，却没带雨伞。我想：这可怎么办呀？回去还要经过一段泥巴路呀……这时，老师说：“我送你回家吧。”走在回家的路上，一股暖流传遍了我的全身。

10.别样的感动作文 篇十

他在班里是一个默默无闻的瘦高个男孩，擅长跑步打篮球，平时不太说话，但最近看他写过的文章，才感觉是心思细腻的，使我对他有了全新的印象。

《感动的人》他写的`是我，让我印象最深的是他的真和善。我对同学们点点滴滴的好他都记在心上，还有他对我绝对的信任，无论别的同学怎么想。我的辛苦劳累，他全部看在眼里，记在心上。还写道：发现最近语文老师操劳得苍老了许多，以前总是长发飘飘，明亮的大眼睛含着微笑，充满活力；而现在好像总是疲惫不堪，而有些学生还不懂事，整天惹老师生气，我们一定听老师的话，让老师回到从前，找回以前的美丽与活力。

我看到这里，眼睛湿润了，最近我真的很累，但我才知道班里有这样一个懂事的好孩子。从学生真诚朴素的话语中，我感到了幸福，平时再多的辛苦劳累也是值得的。他的话也让我反省自己的状态，学生说的没错，我要好好调整一下，找回丢失的自己。

11.别样的习惯作文 篇十一

这个默默关注我的人就是我的母亲。 母亲因为身体的缘故已经没上班了，但她总是闲不住，如果不让她做事情，这比要了她的命还难受。我都让她少做点累活，经过多次劝说，我发现这是徒劳的。终于有一天，她实在受不了了，早上起来就头疼。我让她好好休息一天，她见我很担心就勉强答应了。

等处理好家里的事情，我就准备去学校了。 走到楼下，我有点担心，于是本能地朝窗口望去，这时我看见母亲那虚弱的身体倚在墙上，用慈爱的目光看着我。不觉间，我的泪模糊了双眼，我赶紧转过身去，并加快了步伐往前走。到拐弯处我停了下来，拭干了泪，然后奔跑着去了学校。 我不停地想，母亲难道每天都是这么看着我远去的吗?如果不是今天望了一眼，也许这辈子我都不可能知道母亲有过那样每天都会做并且这一做就连续了八年的事情。?

终于，我找了个时间，想问问外婆，外婆告诉我：“你知道你小学一年级的时候在楼下摔了个跤吗?那次还摔得不轻哩!”我终于明白了，母亲担心我会出危险，就一直站在那个窗口看着我，久而久之就成了习惯，如果少了那么一天不去看我，反而她会难受不踏实。而我在那以后，只要看不见她的身影，就会不安。 母亲在很小时就失去了亲生母亲，当然就没有母爱在她的身边，但是在我身上，她却将母爱体现得淋漓尽致。对她来说这个习惯很重要，是她生活中必不可少的一部分。