经贸专业简历的自我评价

2024-07-06

经贸专业简历的自我评价(共10篇)

1.经贸专业简历的自我评价 篇一

本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

本人沟通能力强,善于接受新事物。是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。综合素质较高,熟悉会计税务业务,通过了注册会计师的税法。

关于社会实践方面,本人于2007年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从2004年9月-2006年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。

2.经贸专业简历的自我评价 篇二

一、高职院校经贸类专业校外实训教学评价存在的问题

1. 教学评价的观念落后

第一, 学校对于教学评价工作的关注度不高, 过于轻视, 忽视了评价的本质所在;第二, 评价较多且缺少相应的监督监控制度, 导致评价结果毫无意义;第三, 直接套用基础教育和普通高等教育的评价模式, 没有结合自身实际, 导致评价模式不切实际。这些评价问题的出现归根结底都是因为高职院校对于实训教学评价的认知不够, 观念落后导致的。

2. 缺少深层次研究

第一, 院校对于经贸类专业的校外实训评价没有进行针对性分析, 对于评价的对象缺少深层次分析, 特别是对实训教学效果评价标准的研究, 这样就直接导致了教学质量下降;第二, 缺少基础性研究, 具体来说是忽视了评价指标的重要性认知, 对于调查问卷也缺少实证性研究;第三, 没有将定量研究和定性研究两者相结合, 使得评价指标体系缺少可操作性和可量化性;第四, 由于评价的立场不同, 最后的评价结果很容易出现矛盾冲突, 尤其是缺少对单一评价的重要性研究, 使得最后没有一个权重分数来进行协调。

二、高职院校经贸类专业校外实训教学评价体系的构建

1. 教学评价的基本原则

第一, 系统性原则。系统性原则就是构建校外实训教学评价体系要充分依据系统论的观点和方法, 以全过程方式来考察实训教学质量活动中的各个要素, 这样可以促使各个影响因素形成一个有机整体, 从而方便于管控。

第二, 目标性原则。在构建校外实训教学评价体系时, 要以高等职业技术应用型人才为中心, 并将其作为教学活动总的目标来看, 在此目标下来对体系中的各个要素进行合理选择, 并且还要对各种保障力量进行有效协调, 以确保人才教育目标顺利实现。

第三, 规范性原则。在构建教学评价体系时, 首先要对评价制度和监督机制进行健全完善, 避免评价的主观性和随意性, 同时这样也可以保证最后评价结果的客观公正, 有利于校外实训教学工作的有序进行, 提高实训教学质量。

第四, 动态性原则。经贸类专业的校外实训除了具有很明显的综合性特征外, 它的动态性原则也很明显。整个实训过程并不是固定不变的, 反之, 它处于不断变化中, 那么相应的监控和评价机制也应该是动态化的, 需要实时考虑到校内外各种因素的影响。

第五, 持续性原则。所谓的持续性原则就是要从持续提高校外实训教学质量的发展观出发, 因为校外实训教学质量会受到各种不确定因素的影响, 因此, 也需要教学评价体系不断的进行改进优化。

2. 校外实训教学评价的具体方法

我国的高职院校在长期发展创新中, 不仅教学质量和教育理念更加贴近实际, 而且对于校外实训教学评价的方法也形成了很多种, 不同的评价方法所适用的场合和范围各不相同。文中采用模糊评价的方法为主进行分析研究。这种评价方法是对受到多种影响因素的事物进行全方位评价的一种方法, 它的评价效果非常好, 更能贴近于实际, 需要注意的是, 如果涉及到的因素较多的话, 就要采用二级、三级等多级别综合评价方法为主。

第一, 校外实训教学评价部门的设置。在对教学评价部门进行设置时, 需要考虑到院校自身实际情况, 并根据经贸类专业的教学特点, 有针对性的进行设计, 具体来说, 整个教学评价组的组长要由院系部主任来担任, 评价组的成员要由企业、学院监督组、院系教学指导委员会以及学生四方面主体代表来组成, 这样可以保证学校、学生、企业三者的共同参与, 使评价指标更能反映实际, 而且需要注意的是, 校外实训的指导教师不能参与到评价工作中, 这样可以保证评价结果的真实性和公正性, 更具有利用价值。

第二, 激发学生、企业以及教师的参与积极性。对于高职院校来说, 在当前教育态势下, 面向社会, 培养复合型人才势在必行, 而要达到这一要求就必须要重视和企业的合作, 充分发挥校企合作培养模式的作用。此外, 高职院校还要对经贸类专业的人才培养特点有所明确, 通过多种渠道来和用人企业建立长期合作关系, 在这种良性关系下双方可以实现双赢效果, 这就需要学校采取相应措施来调动企业参与校外实训教学评价工作中的积极性;对于教师来说, 则可以通过提高薪资待遇、职称评定等方式来提高参与积极性;对于学生的参与积极性提高来说, 也可以从物质层面和精神层面两方面入手, 可以设定奖学金、荣誉、学分等等来解决, 这与现阶段学生的学习需求是相一致的。

三、总结

高职院校在当前社会可持续发展中发挥着重要作用, 它可以为社会各行各领域输送复合型人才, 满足社会用人所需。经贸类专业人才在当前社会用人结构中, 较为紧缺, 高职院校在具体的培养过程中, 需要充分看重校外实训教学评价, 通过实训教学评价来掌握学生的实践能力掌握程度, 从而有针对性的设计教学策略, 保证和学生实际相吻合, 在校外实训教学评价体系的具体构建中, 可以采用模糊评价方法, 确定合理的评价指标, 从而使教学评价体系更能反映实际。

参考文献

[1]宋安顺, 王元建.探析高职院校金融类专业校外实训基地评价体系的构建[J].当代教育论坛, 2010, (4) :105-107.

3.幼儿园教师自我评价与专业发展 篇三

关键词:幼儿园教师;自我评价;专业发展

中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)06-172-002

一、引言

幼儿园教师自我评价是指幼儿园教师通过自我认识,进行自我分析,从而达到自我提高的过程。幼儿园教师的自我评价是一项十分复杂而重要的活动,它关系到幼儿园教师如何认识自我,提高自身专业素质,适应教育发展的需要。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,提高教育质量的必要手段。”幼儿园教育工作评价主要以幼儿园教师自评为主,旨在提高教师专业素质水平和专业发展。

二、幼儿园教师自我评价对专业发展的作用

教师自我评价对于教师专业素养的提高意义重大,幼儿园教师通过自我评价,能认识到自己的优势与不足,进而针对不足进行反思,从而促进幼儿园教师专业发展。

1.有利于提升幼儿园教师的教育信念

幼儿园教师的教育信念是在幼儿教育科学认识的基础上,日益积淀成的关于幼儿及其学习等教育内容的较稳定、持久的态度、情感和益智的综合体。但单纯的外在的培训和学习对信念的培养是有限的,还需通过幼儿园教师自我评价来配合提升,使得不断反思,不断完善。因此自我评价作为幼儿园教师的一个认识自己、教育自己,从而提高自己的过程,是提升自己教育信念有益的途径。

2.有利于促进幼儿园教师专业知识的增长

专业知识是幼儿园教师进行幼儿教育的知识和技能性保障,幼儿园教师的专业发展要求具备普通的文化知识、学科的专业知识、教育教学知识以及实践性知识。而对幼儿园教师的教学实践而言,实践性知识更重要。但是实践性知识无法通过书本、培训或其他外在方式获得,它是存在于幼儿园教师的头脑中,因此最有效的途径就是幼儿园教师之间的交流以及幼儿园教师的自我评价。

3.有利于提高幼儿园教师的专业能力

幼儿园教师专业能力是指幼儿园教师在从事教学活动中所表现出来的个性心理特征。尽管幼儿园教师的专业能力可通过外在学习获得一定程度的发展,但如若得到提高,则更多的是通过“做中学”来达到。因此,幼儿园教师的自我评价,有助于促进年轻幼儿园教师的成长,提高幼儿园教师的综合素质和能力,使其逐步发展成为研究型幼儿园教师,从而提高其专业能力。

4.有利于增强幼儿园教师的自我专业发展意识

幼儿园教师自我专业发展强调幼儿园教师不仅是专业发展的对象,更是自身专业发展的主人,是一种自我更新、专业自主的发展。幼儿园教师专业活动有多种形式,如与专家交流、与同事合作、与家长接触等,但最基本的专业活动形式是教育教学。因此,自我反思教学过程、保持与幼儿和同行间的对话交流等,均可以有效促进其专业发展,因此强调自我评价正是培养幼儿园教师自我专业发展意识的最佳途径之一。

三、促进幼儿园教师进行自我评价的有效途径

(一)幼儿园层面

1.创设促进幼儿园教师自我评价的氛围

良好的沟通交流氛围对促进幼儿园教师自我评价的开展非常重要。首先,幼儿园要营造一种良好的文化氛围,为教师学习发展创造机会。可以组织一些经验交流会、课题教研会等活动,使幼儿园教师之间相互沟通交流、自我反思。其次,幼儿园可以树立模范榜样,推出自我专业发展比较优秀的幼儿园教师,起到示范和激励作用。

2.建立幼儿园教师专业发展的档案

建立幼儿园教师专业发展的档案,关注幼儿园教师发展过程,促进幼儿园教师专业成长。从分析幼儿园教师现状到评价活动的每一环节和程序的设计与安排,都要着眼于是否有利于帮助和促进幼儿园教师的发展,突出评价在学习与工作中的反馈与矫正作用,把幼儿园教师评价真正变成促进幼儿园教师专业成长的有效途径。

(二)幼儿园教师层面

1.做好教学反思

做好教学反思,可以考虑“教”和“学”两个方面。“教”的角度即幼儿园教师要不断反省自己,分析教学效果如何,目标是否达到。“学”的角度即注意幼儿在活动过程中的表现,知识、情感和技能所达到的效果。具体来说,可以通过四方面进行反思,即教学心得、教学的不足之处、幼儿学习情况以及今后需改进和提高的地方。曾有著名教育家指出:“教师本人对自己的经验的分析会带来很大的收获。”幼儿园教师对自己的教学过程、方法以及效果等及时分析并反思,便于积累经验、总结教训,从而调整和弥补不足。许多优秀的幼儿园教师之所以积累了丰富的教学经验,这与他们不断地进行自我反思是分不开的。

2.通过幼儿的反馈进行自我评价

4.会计专业简历自我评价 篇四

1、首先,感谢您能够抽出宝贵的时间看本人的简历。一分耕耘,一分收获。有努力才会有成功!我会以100%的热情和精力投入到工作中,努力做到最好!期待能够加入贵公司,并希望自己能够在贵公司的工作岗位上给自己和贵公司上交一份满意的答卷!记账、税务申报、银行业务的处理等有关财务工作能够熟练操作,社会保险、公积金、工会经费等业务的处理亦有涉及,希望能够胜任贵公司的会计工作岗位。

2、大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往能力及优秀的组织和协调能力。在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行出纳、会计、成本会计工作。熟练操作计算机办公软件及用友、u8等会计软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。同样期望能够在会计类工作中得到自己专业能力的展现并能够在企业中长期稳定发展,为企业带来自己的价值。

3、本人具有良好的职业道德和素养,团队合作能力强,拥有较强的组织能力和适应能力;熟悉银行业务和抄报税流程、能熟练应用财务软件和办公软件;具备良好的口头及书面表达能力,能吃苦耐劳、细心谨慎、责任心强,能够积极完成领导分配的任务。

4、本人性格开朗与人处事融洽,有较强的亲和力,并且有很强的责任心和应变能力。对待工作善始善终,能承受日益严峻的竞争压力,并能在成功与失败中完善积累自己。通过这些年的工作经历,使我具备了良好的沟通能力和团队合作精神,擅长团结与培养新人,爱好广泛,学习意识及能力强。谨于言而敏于行。渴望在财务领域有更大的发展空间篇二:会计简历自我评价

自我评价:

本人性格开朗热情,诚实可靠、为人随和、有很强的责任心和进取心,有团队精神和集体意识。在工作期间表现一直良好,有高度的责任感和吃苦耐劳的精神,能够服从公司领导的安排,完成任务。若贵公司给予我机会,我相信我会做好。谢谢

自我评价:

本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,能独挡一面。同时本人有较强的沟通能力及管理能力,希望能尽快收到面试通知,面对面与您详细交谈,凭借多年的丰富阅历与实战经验,我敢保证,我将给您提交一份满意的答卷。主要课程有基础会计,财务会计,财务管理,税务会计,会计实习等有关会计的课程。在校期间多次获得“学业一等奖”,“三好学生”与“全勤奖”。并利用节假攻读成人大专会计课程。

自我评价:

本人虽学历不高、但工作谨慎、为人诚实、善于交际、具有较强的生产安排能力、团队合作精神、技术能力在现实、实践中、有多年玩具厂任职经验,品能兼优,责任感强,实际现场管理经验.长年在工厂生产业务管理、主要负责工厂、日常生产工作安排、生产跟进质量控制、搞好厂里的各项工作、负责生产布产、排产、抓好质量提高生产效率、根据老板和客户公司下单的要求、按时交货

自我评价:

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

会计简历自我评价

会计简历自我评价1 本人能吃苦耐劳,责任心强、工作扎实,性格开朗,工作稳健、工作细致、务实,保密意识强,积极主动完成本 职工作,学习和适应能力强,竭尽全力把工作做到更好,积极面对问题,具有良好团队协作精神;具有较强的亲和

力、协调沟通能力强,能够建立 良好的合作氛围和客户关系。

会计简历自我评价2 本人从事会计工作多年,曾在多个大型单位工作过,有着丰富的工作经验,这是我本人最宝贵的财富,以及本人

对人对事的良好工作态度。我个人的观点是:一个称职的会计,不管是做任何事情,只要你肯去做,用心去做,有着积极的人生态度,加上你所拥有的专业知识和工作经验,一定能把事情做好。在以往我所工作过的单位,都

能顺利处理一些较复杂的工作事务,所以在这里也不需要讲得太多,本人期待成为贵公司的一员,在会计的岗位

上,做出优越的成绩。

会计简历自我评价3 本人熟悉内资、外资企业工业等一般纳税人全盘帐务处理(包括税控机发具的发票,电子报税系统的操作),对

出口退税部分亦有一定的了解。熟悉银行往来、工商、税务等部门的工作流程。熟悉金蝶财务软件操作。

本人对工作认真、负责、严谨、敬业、遵守职业操守。

会计简历自我评价4 现时本人的学历为会计大专。为不断提高自身的业务能力。本人现时还参加全国职称考试,如:中级会计等。闻

贵公司现招聘员工, 在未来的职场生活中,我愿意从低做起,踏踏实实地做,力求尽善尽美,不求最好,只求比较好

本人兴趣广泛,为人谦和,爱学习,乐于接受新鲜事物,崇尚和谐互助的工作氛围,寻求能发挥自身专业特长的

岗位,与所在团队快乐工作、共同成长!

会计简历自我评价5 1年大型日资企业财务工作经验,熟练操作三种品牌财务软件(oracle/金蝶/用友),会计专业基础扎实,熟悉

新会计准则,具有较强的会计实务操作能力!具有高度的责任心及良好的沟通协调能力,学习能力强并能够承受

一定的工作压力!篇三:会计简历自我评价

会计简历自我评价

会计自我评价(简短)本人从事会计工作3年来,经历了从手工做账到软件做账,发现在做账过程中excel表格的运用至关重要,本人认为运用软件做账对于税务来说其软件越简单越好,究其原因有时软件关连联过大反而不利于账务修改、增加、删除等操作。本人毕业于软件专业,对软件的适应强,数据库结构了解深入,能够更好的结合软件开展会计工作,期待来电详谈。会计简历自我评价

本人沟通能力强,善于接受新事物。是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。综合素质较高,熟悉会计税务业务,通过了注册会计师的税法,英语也通过了6级,熟悉各种办公软件。

对自己的总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。有出色的组织协调能力,能充分挖掘团队凝聚力,起好带头表率作用,很强的发现,分析及解决问题的能力,有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将继续努力,全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,为贵单位事业的发展添砖加瓦!在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,努力在各方面提高自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

会计简历如何自我评价? 个人简历的自我评介,往往能在企业负责招聘的人力资源迅速判断简历是否符合企

业需求,在符合需求的简历中,那些突出的个人职业特征,能给人力资源经理留下深刻印象,从而使求职者脱颖而出,获得面试机会。个人简历的自我评价属于概括性的个人特点的描述,向企业突出展示自己的综合素质与特点,它包括:1)个人资历总结、2)工作技能与专长总结、3)工作风格总结、4)个人职业资格总结等。下面为财务总监的简历自我评价范文: 1)个人资历总结

十年集团化企业财务总监工作经验;(点评:最突出、核心的工作资历,可作为整个简历的概括)#精通现代企业财务管理并具有深厚的财务管理理论与实践经验;2)工作技能与专长总结

具有集团化企业同时管理多家不同地域分、子公司工作经验;#具备出色的财务管理技能,从财务监督、财务控制和财务支持的角度为企业的重大决策提供准确、完整的财务数据和分析意见;#极强的内部审计能力,对全面预算体系的推行有很强的实际操作经验;#丰富的融资、财税方面人脉资源;3)工作风格总结

有敏锐的洞察力和数据分析能力;#极强的责任心与良好职业道德;#积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能;4)个人职业资格总结

5.机械专业简历自我评价 篇五

机械专业简历自我评价一

在工作过程中,结合个人专业知识,尽职于个人岗位,出色并成功地完成了本职工作;虚心学习,不断在工作中完善自己。个性开朗,善于与人沟通,有较强的亲和力;头脑灵活,思维敏捷,敢于承担压力,能够独立分析解决问题;乐观向上,具有极强的责任心,能够以大局为重,与他人很好地交流并合作。

机械专业简历自我评二

具备多设备现场维修和维护实践经验。精通机械、液压、气动、真空、电气等原理和运行控制、故障诊断,熟悉注塑、镀膜、扩散等生产设备安装、维护、调试、保养与改进方法。精通设备管理体系的建立和运行管理;熟练掌握设备全寿命周期管理、成本控制、绩效管理、ESH管理方法等。容易相处的个性,对自己和别人要求严格,有较扎实的理论和一年海外工作经验,有信心面对和挑战任何困难。

机械专业简历自我评价三

工作耐心、认真负责个性谦和,有很强团队意识,跟同事之间能保持良好工作关系并相互配合。能吃苦耐劳。适应能力强,喜欢与人沟通,善于接受并学习新的事物;工作中上进心强,做事谨慎,对于上级交代的各项任务不仅认真按时完成,还力求能做到最好。熟悉船舶工艺和流程知识、焊接知识、船级社建造规范。希望在这里能找到一个适合我的平台,我会尽一切努力去做好。不对自己失望,也不让您的选择失望。

机械专业简历自我评价四

过硬的技术水平、丰富的项目管理经验,出色的团队领导能力,善于资源整合及管理,可承担较大压力。广泛的人际交流和沟通能力,敏锐的观察力。工作踏实、认真,责任心强,并具有良好的专业功底;热情开朗、思维敏捷;学习能力强,很快适应新环境。善于处理细节性问题。

机械专业简历自我评价五

个性沉稳,为人本分,有原则,做事认真,敢于承担责任,做事情有始有终。能吃苦耐劳,船厂的工作对我有极大的锻炼。适应能力强,勤奋好学,喜欢分析,对数据敏感,善于接受并学习新的事物。工作中进取心很强,敢于创新,对于上级交代的任务认真按时完成,并力求能做到最好。

机械专业简历自我评价六

自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我的处事态度,积极和进取是我的生活方式,我的个人特点是工作认真仔细,有清晰的头脑及很好的接受能力,并拥有一定的实践经验。自信有能力和热情对公司的建设和发展做出一定的贡献。

机械专业简历自我评价七

在工作过程中,结合个人专业知识,尽职于个人岗位,出色并成功地完成了本职工作;虚心学习,不断在工作中完善自己。个性开朗,善于与人沟通,有较强的亲和力;头脑灵活,思维敏捷,敢于承担压力,能够独立分析解决问题;乐观向上,具有极强的责任心,能够以大局为重,与他人很好地交流并合作。

机械专业简历自我评价八

有跨国外企工作经验,英语良好。在职期间从事过公用工程工程师、工程部主管,对设备、项目的管理较有心得。对ISO9001体系比较熟悉,同时学习并应用六西格玛和精益生产工具,组织并管理团队处理各种复杂问题。

机械专业简历自我评价九

为人诚信谦和,态度乐观向上,做事勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力。工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,良具备一定的领导能力;能熟练使用word,excel,PPT,AutoCAD等常用办公软件,并取得ISO9001:2008版质量管理体系内审员资格。

机械专业简历自我评价十

1、熟悉大型工程项目招投标过程,熟悉采购、商务合同流程,熟悉ERP

2、熟悉机械焊接工艺和金属材料(包括美国ASME和中国机械GB、化工标准HG);熟悉汽车研发流程,并有相关项目管理经验;能熟练运用CAD制图,PROE;熟悉项目管理,有3年项目管理经验,能使用EXEL和PROJECT编写制定项目计划,熟悉工程报价;熟悉并编制过大型项目组织施工设计;能独立参与技术调研和研究;熟悉与客户和供应商之间沟通;能适应出差。

机械专业简历自我评价十一

多年的机械自动化工作经验,熟悉企业的运营管理,具备较强的沟通能力,善于建立高效的工作团队。熟悉Internet/Intranet技术,熟悉ERP理论及实施方法。待人诚恳热情,处事稳重有条理。对待工作认真负责,仔细谨慎,服从领导安排,虚心接受建议与批评。在工作中与同事相处和睦,上下级关系良好。

机械专业简历自我评价十二

6.教育专业简历自我评价 篇六

在日常学习、工作抑或是生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编整理的教育专业简历自我评价范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育专业简历自我评价1

本人XX,是XX学院教育技术学专业的应届毕业生。四年的大学生活,不仅使我学到了各学科的专业知识,更培养了我艰苦奋斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界观、人生观和价值观,这将是我一生中宝贵的财富!

我来自XX市,读小学时就待在老师家,大家庭的生活使我从小就养成了自信、自强、刻苦求学的性格,我一直在各个方面严格要求自己,努力的学习科学知识,弥补自己的不足,在大学期间,我特别注意各方面的均衡发展,锻炼自己在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强,通过锻炼,使我掌握了很多的知识,也使我学会怎么做一名德、智、体全面发展的优秀大学生。

在过去的四年大学生活里,我一步一步走来,以积极踏实的态度,全方位地充实锻炼自己,努力学习并系统地掌握了较为扎实的专业基础知识,具备较强的学习能力。在学好课程的同时,我也积极竞选一些学生干部,以此来培养自己的领导和管理能力。在担任学院会主席期间,在老师和同学的帮助之下,组建起一支健全的学生干部队伍,组织策划了多次大型文体类活动,在学院、学校引起了积极的反响,取得了师生的一致好评。认真塌实的工作态度,积极向上的进取精神,为我赢得了多次校院级荣誉称号。同时,我也注重自身德智体的培养,在校期间,积极参加各种活动。以此来提高自身修养,并培养自己的团队合作精神和交际能力,使自己成为一名优秀的大学生。

一个人要结合自己的兴趣体验不同的工作,要在不同的工作中收获不同的经验,要积累所获的经验来充实自己。正是由于这样,我将自己大部分的暑假时间投入到社会实践工作中。由于学业上比较空余,我参加勤工助学工作,主要负责院党建园地的宣传和毕业生情况的调查工作,在这一系列的活动中,我积极锻炼自己,充分展示了自己作为一名大学生适应社会、溶入社会,将理论运用与实践的能力,并从中体会作为一名大学生的不足以及作为一位思想工作者所需的严谨与谦逊。

经过大学四年学习,工作和体验,我在思想、学业及实践操作是取的了较大的成绩,基本上完成了自我培养过程,但我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定要不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,才能让自己更有竞争力,在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

教育专业简历自我评价2

我叫XX,毕业于XX大学美术教育学专业。我自信乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,我会成功。

大学的专业美术教育,使我获得许多美术专业知识,全面系统地掌握了美术学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的实际操作能力,我坚信,自己能胜任一名全面而优秀的美术教师。

我深深地懂得:在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的.辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让您满意。敢于创新,勇于开拓是我执著的追求。我相信天道酬勤,这是我的人生信念。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学习专业知识的同时,我也努力学习课外知识,提高自身素质。

四年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

通过对自己的评价,我更加清晰的了解自己。我相信在以后的工作学习中,通过不断的努力,我会做的更好。

教育专业简历自我评价3

我是XX师范学院学前教育专业的一名学生,在XX幼儿园实习,是我来之不易的锻炼机会,在这大好时间里,我本着学好学前教育,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

大学时,我努力的学习教育知识,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次考试名列前茅,连年获得奖学金;我在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过大学的基础学习,在实习期间我较好的掌握了以下技能:学前教育专业的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

在幼儿园实习期间,自觉遵守幼儿园的教学纪律,积极参加学校举办的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心学生,与同事关系融洽;作为实习老师,我努力为同学服务,积极协助老教师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态,为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加志愿活动,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我;为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

这实习中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作之中不断提高,我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来。

教育专业简历自我评价4

教书育人一直以来是我内心深处的一个愿望,所以进大学的时候,我毫不犹豫的选择了教育专业。这让我距离自己的梦想一步步接近。四年寒窗的苦读和努力,不论是从学习,生活还是社会实践上,对于我都是一个新的突破。独立自主的学习能力,目标明确的生活方式,脚踏实地的工作理念,牢固结实的知识功底;这些都是我的大学给我的礼物,我还学会了珍惜与争取。

思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,并以实际行动拥护党,如:加入爱心家教、校外辅导员行列,帮助别人的同时也让自己得到了不少经验,还提高了自己的思想觉悟和政治素质。

学习上,我踏踏实实,一点也不敢放松。我觉得对于教育学专业的大学生来说,除了要学好文化知识以外,还要不断研究中小学的教材,学会怎样备课、怎样抓住学生的心理,好好教学。实习期间,我虚心向各位老师学习,不断改进教学方法。协助老师教学的同时,我也协助班主任工作,与学生交流沟通,了解他们的学习与生活的情况,开展一些主题班会,教导他们要好好学习,好好做人,为我日后的工作积累经验。

三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,爱心家教活动,应聘校外辅导员工作等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,积累了一些教学的方法。这些经历使我明白,有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只有零。机会来临时,我们就要好好地把握住。人生不可能存在一帆风顺的事,我们要勇敢地面对人生中的每一个驿站。

7.数学专业简历自我评价 篇七

【范例一】

具有8年财务工作经验,有3年以上的财务主管经验。对往来帐款的作帐、核对相当熟悉;对费用控制、成本分析、纳税申报程序和流程及相关分析等工作有一定的经验;能熟练运用SAP、金碟财务软件进行帐务处理和出具财务报表等。具备一定的组织协调能力,工作踏实稳重,责任心强,对数据敏感,适合财务管理相关工作。

【范例二】

二年半的买方证券投资分析经验,有完整的证券分析体系。熟悉期货衍生产品,对杠杆操作理解深刻,有独特的资金管理办法。为人踏实稳重,逻辑分析能力强。有很强的压力承受能力。

【范例三】

师范大学毕业,有3年的教育经验和教务管理经验,熟悉上海教材,能帮助每个学生在培训期间成绩有所提高。并出版中学数学参考书,得到良好的市场反应。

【范例四】

1.扎实的数学基础,出色的学习和逻辑思维能力;

2.系统的金融知识,CFA Level3 Candidate;

3.极强的.数据处理和分析能力,熟练掌握定量与定性的数据分析技术;

4.能运用数据挖掘技术进行探索性数据分析及客户分类、客户行为预测、交叉销售等市场策略的研究;具有海量数据处理经验;

【范例五】

1.较强的学习能力,通过不断自学逐渐了解国内会计准则和国际财务报告准则,完成从非会计专业毕业生向专业审计服务人员的转变。

2.熟练使用Office等软件。

3.善于学习,思路开阔,较强的分析、表达能力;

8.网络专业简历自我评价 篇八

本人是一个开心生活,认真做事的人,综合能力比较好,分别做过设计,外贸电子商务,仓管,模具技术工。对计算机操作成熟,熟练photoshop,ILLustrator,CAD,office等软件。 做过三年多的销售。自已有工作,家里有网,自己有开发市场能力。之前也开过双钻网店。欢迎合作。开始就要多少加盟费或其它什么费用的免谈。真心寻找合作商。

本人有较强的责任心,做事认真、勤奋、有耐心;性格温和,谦虚; 有学习精神;为人较为执着;能够自觉的融入集体团队,有团队合作意识,能够协助团队完成工作;能够较快适应新的环境;善于与人相处。掌握一定的专业知识,能够用英语交流。 本人性格开朗,为人诚恳,乐观向上。兴趣广泛。拥有较强的组织能力和适应能力。并具有较强的管理协调能力。经验是积累出来的,希望贵公司能给我一个展示自己的平台。相信我通过努力能把工作做得最好。

9.法律专业简历自我评价 篇九

【范文一】

拥有丰富深厚的法律专业知识,对于政策具有高度的敏感性,精通各类法律文书的写作。熟悉合同、公司改制、资产重组、民商诉讼等的程序和规则。英文能力出众,表达能力和沟通能力良好,判断力、逻辑分析能力强,为人诚恳、谦虚,做事仔细认真。

【范文二】

本人学习能力出色,逻辑思维能力、应变能力和团队协作能力强。性格沉稳内敛,对工作认真、细心、有上进心;爱好阅读、写作,对历史学、人文学、国际政治学有浓厚兴趣。英语能力出众,具有多年的出版社工作经验,了解出版的流程的制度,希望通过自己不断的`工作和学习,为出版业做出贡献。

【范文三】

具备出色的学习能力、敢于创新,不断追求卓越; 具备诚实可信的品格、富有团队合作精神; 具备做事干练、果断的风格,良好沟通和人际协调能力。

【范文四】

为人豪爽热忱,做事投入而敏捷,能吃苦耐劳,喜欢挑战,抗压能力强,幽默诙谐,有较强的沟通能力和组织协调能力。热情,有闯劲。对人、对事学会观察入微,擅于分析思考,学习能力强,能从实践中快速成长。知性,冷静,细心。正在为cpa和cfa而奋斗。

【范文五】

做事投入而敏捷,能吃苦耐劳,喜欢挑战,抗压能力强,有较强的沟通能力和组织协调能力。 有多年专业相关专业工作经验,熟悉各类法律法规,尤其是民事及经济类法律规章;处理公司相关法律事务经验丰富;工作细心敬业,为人诚信正直,,与同事相处融洽,

【范文六】

已通过国家司法考试,具有律师执业证,拥有多年律师事务所经验,担任过多家公司的法律顾问,擅长民商法、公司法、劳动法等,能够帮助公司完善制度,控制法律风险,为其日常事务提供法律支持,帮其解决法律上的纠纷。能够帮助公司审核各种法律文件,起草合同等。为人正直,遵纪守法,谦虚自律,有强烈的责任心和高度的责任感。

【范文七】

为人豪爽热忱,做事投入而敏捷,能吃苦耐劳,喜欢挑战,抗压能力强,幽默诙谐,有较强的沟通能力和组织协调能力。热情,有闯劲。对人、对事学会观察入微,擅于分析思考,学习能力强,能从实践中快速成长。知性,冷静,细心。正在为cpa和cfa而奋斗。

【范文九】

具有很强的文字功底,擅长内容策划和选题,熟悉网站编辑及策划流程;擅长英文专题的撰写,对国际经济、国际政治等发展都有了解。在编辑方面具有丰富经验,对用户需求和网站运营有深刻认识和独到见解;具有创新意识和用户意识;具有良好的表达能力、沟通能力及执行力。

【范文十】

勤奋踏实,细致谨慎,能吃苦耐劳,上进心与学习能力较强。 法律功底扎实,实践经验丰富,兼顾诉讼与非诉业务且均较为熟练,口才好,擅长商业谈判,擅长销售、租赁、并购等房地产传统业务,透彻了解企业融资方案的实际、风险的把控、熟悉担保业务、工作认真负责。

本人形象好o气质佳o能吃苦耐劳o交际能力较好o有责任心p上进心、能承受较大的工作压力;年轻的我愿以满腔的热情p充沛的精力为贵公司的发展尽微薄之力u

【范文十一】

本人性格开朗乐观,谦虚,自律,自信,头脑灵活,性格稳重,责任心强,具有较强的团队精神,承受能力和接收能力强

10.会计专业自我评价简历 篇十

会计专业自我评价简历

本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础

本人性格开朗,乐观积极,有较强的抗压能力,数字观念强:

1.有5年以上财务工作经验,有扎实的会计基础,能独立完成全盘账务,熟悉往来账;

2.了解国家税收的相关法律、法规,熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统.3、能熟练操作办公软件,熟悉企业财务流程,具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验,熟悉erp系统操作(懂用友erp);

4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心,积极主动,诚实敬业,坚持原则,有良好的职业道德及团队精神,能够以积极的心态面对工作生活中的困难。

5、持会计证!

会计专业自我评价简历

本人已有五年大公司会计工作经验,熟识及热爱此类工作。认真细心负责,学习能力强,能较快适应新环境。喜欢不断自我提升,通过自学现已取得会计从业资格证,另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗,善于沟通,待人诚恳有礼.有团队精神。热爱运动,喜欢同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事,只有你想不想做,有没有用心用胆量去做。

会计专业自我评价简历

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