关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知

关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知（通用9篇）

1.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇一

如下：

一、认真组织“回头看”，确保分析检查阶段工作质量

各参学单位要确实加强领导，精心安排，认真开展对分析检查阶段“回头看”工作。重点看领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会开得好不好，领导班子分析检查报告或单位分析检查材料质量高不高，是否在推进地方或单位科学发展方面形成了广泛共识，是否坚持边学边改、边查边改，对查找出来的问题，具备整改条件的已经整改或者正着手整改。同时，各参学单位要对广大党员、干部参加学习实践活动的情况普遍进行一次“回头看”。对于分析检查不够深入、广大党员参与不够厂泛的要及时进行“补课”，确保广大党员全员全程参加学习实践活动。县委检查指导组和各系统指导组要认真履行职责，对各单位分析检查阶段工作情况进行检查验收．提出意见和建议，确保分析检查工作的质量。要坚持把理论学习贯穿始终，结合开展“回头看”，紧密联系当前经济形势和改革发展稳定实际．把抓好学习贯彻中央和省、市、县委精神与重大决策部署放在重要位置，确保学习实践活动始终沿着正确的方向推进。当前，要组织广大党员干部深入学习党的十七届四中全会精神，学习中央和省、市、县委最近关于学习实践活动的一系列文件和领导讲话精神，认真学习借鉴学习实践活动中涌现出来的先进单位典型经验和典型做法．通过继续深化学习，使广大党员干部进一步凝聚共识，深化认识，把深入贯彻落实科学发展观的要求切实转化为推动整改落实、促进科学发展的实际能力和自觉行动。

二、明确要求，扎实有效抓好整改落实阶段各项工作

整改落实阶段主要任务是明确目标，落实责任，扎实推进，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。重点要抓好制定整改落实方案，集中解决突出问题，完善体制机制等工作。(一)认真制定整改落实方案。各参学单位整改落实方案要以科学发展观为指导，以分析检查报告(材料)为主要依据，把领导班子分析检查报告和分析检查材料中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。制定整改落实方案要切实做到“四明确一承诺”。一要明确整改落实项目。把征求意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来。特别是要把本单位应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的主要措施和事关群众切身利益、维护社会稳定方面的突出问题纳入整改落实项目。二要明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确到什么时间达到什么目标，既要有近期目标，又有中长期安排。对于具备条件、在学习实践活动期间可以解决的问题，要抓好整改落实；对于那些难度较大、需要较长时间才能解决的问题，要列出大体的时间表，积极创造条件，逐步子以解决；三要明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，要逐项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。对于涉及多个地方、部门、单位的问题，要加强沟通协调，采取有效措施，上下联动、左右互动、整体推动，形成合力加以解决。四要明确整改落实责任。要建立健全整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办部门，把任务分解细化，把责任落实到人。五要对整改落实作出公开承诺。要采取适当方式，在一定范围公布整改落实方案，对重要事项作出公开承诺，落实情况要向党员、群众通报，自觉接受监督。要组织广大党员围绕制定、落实整改方案积极建言献策，努力转变作风，改进工作。同时，各乡镇要认真开展对2009“双向承诺”的评议，扎实开展好2010“双向承诺”活动，各乡镇党委的承诺内容要及时报送到县委组织部。各乡镇整改落实工作方案经县委指导检查组审阅后，报县委学习实践活动领导小组办公室。[nextpage](二)集中力量解决突出问题。各参学单位要在前段边学边改、边查边改的基础上，根据整改落实方案，集中力量解决一批影响和制约科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，办一批群分普遍期待的惠民实事，以解决问题的实际成效取信于民。乡(镇)要重点解决发展思路、干部作风、工作方式以及改善民生、基层基础工作等万面存在的突出问题。村要重点在多为群众办实事、办好事，解难事上下功夫，力争在学习实践活动期间解决

一、两件群众普遍期待又比较难解决的突出问题。学校要把帮扶困难党员、困难职工、家庭经济困难学生以及关注留守少年儿童、加强师德师风教育作为突出问题加以解决。卫生院要集中力量解决群众反映强烈的“看病难、看病贵”、医患关系不和谐以及收受“红包”、“回扣”和开单提成等热点问题。非公企业要集中力量解决一批职工群众反映强烈、影响企业发展的突出问题。对需要解决的问题要公示，并采取挂牌督办、整改销号等办法，推动问题得到有效解决。要建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，督促责任部门、责任单位集中时间、集中精力抓好整改落实。对于那些受客观条件限制，一时不能解决的问题，要向群众做好解释工作。对需要一段时间努力解决的问题，要跟踪问效，逐步予以落实。

(三)着力完善体制机制。按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，切实做好“废、立、改”工作，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要着重健全完善转变职能、改进作风、推动科学发展的制度规定。对涉及全局性的体制机制问题，各单位要积极提出建设性的意见。

三、加强组织领导，保证学习实践活动健康有序推进

整改落实阶段是学习实践活动出成果、见实效的决定性阶段，广大党员干部群众更加关注。各参学单位要切实加强领导，主要负责同志要履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改，领导班子其他成员要结合分工认真抓好分管部门、单位的整改落实工作。各乡镇学习实践活动领导小组及办公室要加强工作指导，掌握整改落实阶段工作的进展情况，及时发现问题，认真研究解决，保证整改落实阶段工作健康开展。县委指导检查组、系统指导组要加强对制定整改落实方案的指导，并督促抓好实施的落实，确保整改落实阶段工作不走过场，取得实效。

(一)搞好思想动员，增强做好整改落实工作的自觉性。各乡镇要结合实际，召开相关会议，总结分析检查阶段工作，对整改落实阶段的工作进行动员部署，搞好思想发动，进一步增强广大党员干部特别是领导班子和党员领导干部搞好整改落实的自觉性和主动性。要深入宣传学习实践活动整改落实进展情况、成功经验和实际效果，使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。要总结宣传一批践行科学发展观的先进典型，用身边事教育身边人，切实增强舆论宣传的感召力和感染力，营造学习实践活动的良好氛围。

(二)坚持领导带头，发挥党员领导干部示范表率作用。乡镇机关要带头抓好整改落实，进一步转变作用，改进工作，提高效率，要求基层单位做到的，乡镇机关首先做好；党员领导干部要带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员和群众做到的，领导干部首先做好。通过领导机关和领导干部带头整改落实，发挥表率作用，推动整改落实阶段工作地扎实开展。(三)坚持依靠群众，扩大群众参与面。制定整改落实方案，集中解决突出问题、完善体制机制等各个环节，都要注重扩大群众的参与面，主动邀请“两代表一委员”、服务对象、基层群众代表参加，充分发挥他们的作用。要坚持并创造性贯彻群众路线，切实做到问政于民、问需于民、问计于民，集思广益制定整改落实方案，凝聚力量解决突出问题，群策群力推进体制机制创新，吸收群众全程参与，自觉接受群众监督。

(四)坚持统筹兼顾，做到两手抓、两不误、两促进。各参学单位要切实把握好时间，掌握好进度，处理好工学关系，统筹抓好学习实践活动和其他各项工作，把学习实践活动激发出来的精神力量转化为强大的物质力量，推动经济健康快速发展，确保群众生活安定，促进社会和谐稳定。同时，要正确处理抓好乡镇机关自身学习实践活动与抓好基层单位实践活动的关系，抓好领导班子和党员领导干部学习实践活动和抓好普通党员、一般干部的学习实践活动关系，集中开展学习实践活动与建立长效机制的关系，切实把学习实践科学发展观不断引向深入。特别是乡镇党委一定要加强对村、中小学、非公企业的学习实践活动的指导检查，确保基层学习整改落实工作不走过场。

学习实践活动基本结束后，要及时做好活动的总结工作。适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评，多数群众不满意的地方和单位，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。要坚持边整改、边总结，并采取多种形式和方式让广大党员群众及早了解学习实践活动的开展情况和学习实践活动取得的成效，为做好满意度测评奠定良好基础。要科学确定测评内容，合理确定参加测评人员的规模、范围和测评方式，力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠。

2.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇二

一、把抓实学习贯穿始终，坚定科学发展理念

学习是推动科学发展的动力。为确保学习取得实效，村党支部大胆探索灵活多样的学习形式，增强学习效果。一是党组织负责人领学。组织全村党员干部召开动员会，区包村领导作辅导报告，村支部书记作动员讲话，使党员干部充分认识开展科学发展观活动的必要性和重要意义。二是创新形式夜学。开办“农村夜校”、“流动党校”，采取“小组夜谈”、“农户夜访”、“村民夜学”等多种形式，合理安排学习时间。三是定期上门送学。对9名年老体弱、行动不便的党员，由村党支部定时上门传达精神，组织学习；对4名外出党员安排寄送

3.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇三

根据市委学习实践活动领导小组办公室要求和县委学习实践活动领导小组《关于开展第三批深入学习实践科学发展活动的指导意见》，经县委学习实践活动领导小组研究，决定对领导小组办公室组成进行调整，并组建县委巡回检查组。

一、调整后的领导小组办公室人员组成及各组职责

1、办公室主任、副主任

主 任：###

副主任：###

###

2、办公室各组设置和主要职责

综合宣传组：

组 长：###

组 员：###

###

主要职责：（1）负责起草领导同志的讲话，总结、汇报材料、主要文件等文稿；（2）负责领导小组会议材料的起草整理，包括会议有关材料的起草、经验材料的审核修改、领导小组会议纪要的整理等；（3）负责编发学习实践活动简报；（4）负责制定学习实践活动新闻宣传报道计划、方案，做好理论宣传工作；（5）负责组织协调重要会议、重要活动的报道和日常报道工作；（6）完成领导小组及其办公室交办的其他工作。

秘书组：

组 长：###

组 员：###

主要职责：（1）负责办公室日常事务和自身建设，建立健全各项工作制度；（2）负责与市委学习实践活动办公室、县委学习实践活动领导小组成员、办公室领导的联系，做好同各组的工作协调与沟通；（3）负责办公室文件的收发运转、印制、档案管理及保密工作；（4）负责来信来电来访的登记处理；（5）负责会议的组织筹备联络工作及服务；（6）完成领导小组及其办公室交办的其他工作。

指导组：

组 长：###

组 员：###

###

主要职责：（1）负责了解掌握学习实践活动进展情况、主要经验和存在的问题，对县委各巡回检查组报送的材料及时进行汇总、分析，提出指导性意见和建议；（2）与县委各巡回检查组保持经常性联系，并做好相关协调和服务工作；（3）负责每周向领导小组报一次书面活动开展情况，如有重要情况随时报告；（4）完成领导小组及其办公室交办的其他工作。

二、组建巡回检查组

县委学习实践活动领导小组向参加学习实践活动的第三批学习实践活动单位派出四个巡回检查组，组长由县直单位科级干部担任。

主要职责：（1）指导联系单位学习实践活动，传达省、市、县委领导部署和要求，掌握情况，并及时向县委学习实践活动办公室反馈信息；（2）及时掌握所联系单位学习实践活动每个阶段、每个环节的进展情况，提出指导意见和建议；（3）深入调查研究，广泛听取党员干部和群众的意见建议，发现问题，督促解决；（4）及时发现、总结和推广学习实践活动好的经验、做法，用典型指导工作；（5）完成领导小组交办的其他工作。

第一组

组 长：### 县水务局书记

副组长：### 县司法局副局长

### 县团委副书记

组 员：### 县教育局科员

### 县水务局科员

指导检查单位：临西镇 大刘庄乡 吕寨乡

第二组

组 长：### 第六纪工委书记、监察分局局长

副组长：### 县林业局副书记

### 县农业局工会主席

组 员：### 县农工委科员

### 县城建局科员

指导检查单位：河西镇 老官寨镇 东枣园乡

第三组

组 长：### 县物价局书记

副组长：### 县民政局副局长

### 县人劳局副主任科员

组 员：### 县卫生局科员

### 县民政局科员

指导检查单位：下堡寺镇 尖冢镇 摇鞍镇乡

第四组

组 长：### 县环保局副书记、副局长

副组长：### 县政法委综治办副主任

组 员：### 县青联副主席

4.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇四

中共排吾乡委员会

关于成立排吾乡第三批深入学习实践科学

发展观活动领导小组的通知

各党支部：

为加强对第三批深入学习实践科学发展观活动的领导，根据花办[2009]55号文件精神，经乡党委研究，决定成立排吾乡第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组由下列人员组成：

组 长：石 磊 乡党委书记

副组长：龙志华 乡党委副书记、乡长

黄定波 乡党委副书记

石林友 乡党委宣传委员、人大主席 成 员：杨光勇 乡党委员、纪委书记、武装部长

麻胜刘 乡党委组织委员 麻 敏 副乡长、乡政府机关党支部书记 龙绍德 乡工会主席 吴文绍 乡团委书记 贾 盼 乡党政办主任 龙开信 乡财政所干部 龙顺忠 乡经管站站长 麻正文 学校党支部书记 龙文胜 乡直联合党支部书记 龙顺松 董马村党支部书记 龙顺和 牛皮村党支部书记 麻金山 大排村党支部书记

杨立刚 乡人武部副部长、夯彩村党支部书记 田宪章 小排村党支部第一书记 龙昌金 小排村党支部书记 麻老金 子腊村党支部书记 麻立高 辽求村党支部书记 龙寿青 大猫村党支部书记 龙桂青 龙门村党支部书记 吴元辉 竹子村党支部书记 龙爱和 磨子村党支部书记

领导小组在乡党委领导下开展工作，其主要职责是：掌握学习实践科学发展观活动的进展情况，提出工作建议或指导性意见;对第三批学习实践活动单位的活动开展情况进行督促检查，确保第三批学习实践科学发展观活动取得实效。

领导小组下设办公室，麻胜刘同志兼任办公室主任，办公室 下设综合组、宣传组、指导组、督查组四个专门工作组。各工作组成员及职责如下：

一、综合组

组 长：麻胜刘 乡党委组织委员 副组长：贾 盼 乡党政办主任 成 员：吴晓华 乡安监专干 龙俊霞 乡党政办工作人员

龙灿卿 乡合医专干 主要职责：

负责办公室的日常工作；负责重大活动安排、重要接待和后勤保障工作；负责学习实践活动会议筹备和有关会务工作；负责重要会议记录，撰写大事记；负责办公室文件收发、印制、文书立卷、档案管理、保密等事务性工作；负责起草学习实践活动工作会议、汇报会议、总结会议和领导小组会议等领导讲话稿；负责制定工作方案、撰写经验总结和阶段性总结材料；负责领导小组办公室重要文件及综合性文稿的起草；参与学习实践活动中各阶段情况的汇总、综合，撰写重要工作汇报等工作。

二、宣传组

组 长：石林友 乡党委宣传委员、人大主席 副组长：麻 敏 副乡长 成 员：贾 盼 乡党政办主任

吴文绍 乡团委书记

陈叶红 乡计生专干助理

伍昌明 乡学区校长

龙秀兵 乡卫生院院长 主要职责：

（1）负责活动的宣传报道工作，制定宣传计划，策划有关宣传活动；

（2）组织对各个阶段重要活动、重要会议的新闻报道，及时反映、推荐活动的特色工作和成功经验；

（3）充分利用报纸、乡政府网站、海报、宣传单等多渠道、多形式宣传典型经验、典型人物，负责宣讲工作的策划、材料的起草以及有关准备工作；

（4）编写、印发《简报》，及时通报活动的进展情况，交流先进经验和活动的有关信息。

三、指导组

组 长：黄定波 乡党委副书记 副组长：麻胜刘 乡党委组织委员

成 员：石林友 乡党委宣传委员、人大主席

杨光勇 乡党委委员、纪委书记、武装部长

麻 敏 副乡长

付 淼 乡人大副主席

龙绍德 乡工会主席

龙老保 乡政府副科级干部

龙明亮 乡政府副科级干部

贾 盼 乡党政办主任

吴文绍 乡团委书记

杨立刚 乡人武部副部长、夯采村党支部书记

龙顺忠 乡经管站站长

龙开信 乡财政所干部 龙灿卿 乡合医专干

麻先明 乡政府干部

龙文金 乡安监站干部

石中万 乡安监站干部 主要职责：

（1）了解掌握活动的进展情况，做好指导；

（2）抓好联系单位建设，总结和推广活动先进经验，用典型指导工作。

四、督查组

组 长：杨光勇 乡党委委员、纪委书记、武装部长 副组长：龙绍德 乡工会主席 成 员：龙老保 乡政府副科级干部

龙明亮 乡政府副科级干部

麻先明 乡政府干部 主要职责：

（1）了解掌握各单位活动各阶段的进展情况，督促有关单位按时按量完成任务；

（2）及时将督查中发现的问题向乡活动领导小组汇报，并督促有关单位抓好整改。

5.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇五

这次会议的主要任务是学习传达贯彻全区第三批学习实践活动学习调研阶段推进会精神，回顾总结全县第三批学习实践活动学习调研阶段工作，安排部署分析检查阶段工作，不断推进第三批学习实践活动深入开展。

刚才，各乡镇就学习调研阶段工作情况作了交流发言。接下来，地委巡回检查二组组长周传和同志还将作重要讲话，对做好分析检查阶段各项工作提出指导意见，我们一定要认真抓好贯彻落实。下面，结合全县实际，我讲三点意见。

一、立足实际，注重创新，学习调研阶段工作开局良好

我县第三批学习实践活动在地委巡回检查二组的精心指导下，紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”目标，立足高起点，坚持高标准，讲求高质量，精心组织，扎实推进，较好地完成了学习调研阶段各项工作，取得了初步成效。归纳起来，主要有以下四个特点：

（一）突出“扎实”，在科学谋划中有序推进。县委坚持把开展第三批学习实践活动作为实现江口跨越发展的难得机遇，精心组织，强势推进。在组织层面上，进一步强化了县委学习实践活动领导小组和办公室工作职责，建立了县级党员干部和领导小组成员联系点42个，成立了驻村服务队和指导员，组建了4个指导检查组和4个行业指导组，指导基层开展好活动。在工作层面上，结合实际，制定了“1+6”实施方案，制作了“七个”工作流程图，明确了近期督查要点，采取县委指导检查组（行业指导组）经常督查、“两办”督查室、机关作风和效能建设办公室专项督查、县联系领导深入指导督查等方式，强化指导检查，并按“好、较好、一般、差”四个等次进行了通报，确保活动健康开展。在宣传渠道上，制发了宣传工作方案，组建了宣讲团，开设了专题网站，更新了固定宣传牌，并通过报刊、网络、电视、简报等，全方位地宣传报道活动进展情况。目前，中央、省、地各类媒体刊发我县第三批活动简报信息41篇（条）。

（二）突出“灵活”，在深化学习中提高认识。为使广大党员“读得懂”，县委学习实践活动办公室编印了第三批活动通俗读本，并把在第二批活动中形成的经验成果刻制成光碟，发到各参学单位，供参考运用。闵家场村还把一老党员创作的《科学发展顶呱呱，全村百姓乐开花》快板词，组织村老年大学文艺队，在村里唱演，进一步激发了党员学习热情。为确保“学得进”，县委学习实践活动领导小组组建了5个宣讲组，分赴各乡镇巡回宣讲。各参学单位采取“领导带学、辅导促学、结对帮学、集体研学、个人自学”等多种有效方式，组织党员学习了规定篇目和党的十七届四中全会精神。有的村级党组织还积极推广了“晚上多学、白天少学，闲时多学、忙时少学，阴雨天多学、晴天少学”的学习模式，确保了农忙时节学习时间不少、农业生产不误。同时，结合庆祝建国60周年活动，县委举办了“爱国歌曲”大家唱活动，桃映乡举办了“社区践行科学发展观，老年学校九九重阳节”文艺晚会等，进一步丰富了学习内容。

（三）突出“深入”，在调研讨论中凝聚共识。县委提出了“百千万”干部大走访活动，编印了5万份走访群众登记卡、1万份涉农政策法规宣传册和2万份群众困难问题解决情况登记卡。各级党员干部按照县委要求，进村入户，了解民情，倾听民声，分担民忧，纾解民困，化解民怨，取得了良好效果。在此基础上，各参学单位还紧密联系本地本单位实际和党员干部思想、工作实际，结合庆祝新中国成立60周年系列活动，采取集中讨论、交流会等形式，组织开展了解放思想大讨论。通过调研讨论，进一步找准了影响和制约科学发展的突出问题，在树立新的发展理念、确定新的发展目标、谋划新的发展思路、构建新的发展路径、落实新的发展举措上形成了共识。

（四）突出“实效”，在边学边改中推动发展。在活动推进中，各参学单位切实把保持经济平稳较快发展、维护社会稳定、改善民生、加强基层组织建设作为学习实践活动的重要内容，坚持边学边改，即知即改，统筹推进了全县各项工作。1—10月，全县生产总值预计完成93858万元，同比增长12.1%；规模以上工业增加值完成8416万元，同比增长46％；地方财政收入完成6347.9万元，同比增长26.1％；社会消费品零售总额为25284.8万元，同比增长18.04％。

总的来看，全县第三批学习实践活动推进有力，成效初显，但也还存在一些差距和不足。主要体现在：有的基层单位和领导重视不够，部分党员认识不到位，活动主题不切实际，缺乏操作性，目标要求针对性不强，实践特色不够突出；部分单位结合实际不够紧密，工作措施不够扎实，导致活动进展不一，发展不平衡；个别指导检查组和行业指导组履职不到位、工作推进不够有力等。对这些问题，我们必须引起高度重视，采取有力措施，认真加以解决，努力确保第三批学习实践活动取得实效。

二、紧扣目标，把握重点，扎实做好分析检查阶段工作

分析检查阶段，既是对学习调研阶段的深化和提高，也是为第三阶段的整改落实打基础做铺垫，处在承上启下的关键阶段，对确保学习实践活动取得实效至关重要。分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。大家一定要进一步提高认识，高标准、高质量地抓好本阶段各项工作。

（一）继续深化理论学习。开展学习实践活动，党员干部受教育是基础。没有这一基础，科学发展上水平、人民群众得实惠就很难落到实处。因此，进入分析检查阶段后，各参学单位仍要坚持思想发动先行，根据不同行业、不同文化层次党员的特点，继续采取灵活多样的形式，组织党员干部再学习、再讨论，特别是深化对党的十七届四中全会和省委十届七次全会精神的学习，进一步把深入学习、提高认识贯穿始终，切实将广大干部群众的思想认识统一到中央和省、地、县委的各项决策部署上来，切实增强忧患意识，增强加快发展的责任感、紧迫感，增强干事创业的积极性和主动性。要结合分析检查阶段的目标要求和党员的思想实际，坚持解放思想，坚持理论联系实际，努力用科学发展观武装头脑、指导实践，带着查找出来的具体问题，在深化学习中辨是非、明方向，在科学理论中找答案，进一步升华学习的效果，夯实分析检查的思想基础。

（二）认真查摆问题。要紧紧围绕影响和制约本乡镇本单位科学发展方面的突出问题，党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，基层党组织和党员队伍建设方面存在的突出问题，涉及民生民计方面的突出问题，采取多种有效形式，广泛征求意见，及时认真查找，深入分析根源，科学制定对策。一要把问题找准。要对照广大党员思想实际，认真查找在运用科学发展观武装头脑、转变观念、解放思想方面存在的问题；对照本乡镇本单位工作实际，认真查找发展思路、发展策略、规章制度和工作举措等方面存在的问题；对照广大群众的需求，认真查找贴近群众、保障民生、服务社会等事关民生方面存在的问题；对照科学发展典型，认真查找在推动科学发展、和谐发展中存在的差距；对照正确政绩观的要求，认真查找党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题；对照十七届四中全会精神，认真查找基层组织建设方面存在的问题。在查摆问题中，领导班子和党员领导干部要主动把自己摆进去，真正把影响科学发展的问题找出来，把群众不满意的地方查明白。二要把根源查清。对查找出的问题，要认真进行分析梳理，从大处着眼，小处着手，举一反三，挖深吃透。要注意从正反两个方面总结经验，吸取教训。特别要分清哪些是思想观念不适应造成的，哪些是决策有偏差造成的，哪些是制度不完善造成的，哪些是工作措施不落实造成的，哪些是客观条件制约造成的，哪些是主观努力不够造成的，为制定对策找准依据、打好基础。三要把对策定科学。要针对分析检查出来的问题和根源，逐条进行研究，逐项进行破解，努力使发展方向更加明确，工作思路更加清晰，目标任务更加具体，保障措施更加得力。在制定对策时，要围绕发展定位，紧密联系实际，突出工作重点，切实增强科学性、针对性和操作性。

（三）开好“两个”专题会。各乡镇、各村（社区）和县直中学要召开领导班子专题民主生活会，其他参学单位要召开党支部（党总支）专题组织生活会。专题民主生活会要紧紧围绕“抢抓机遇促跨越，科学发展构和谐”主题，紧扣近年来本地本单位的发展实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，明晰思路。专题组织生活会要围绕党员在学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确改进方向。为开好高质量的民主生活会，会前，领导班子要认真开展谈心活动，“一把手”要带头与班子成员谈心，班子成员之间也要相互谈心。班子成员要虚心听取群众意见和建议，并在此基础上，认真撰写发言材料，进行自我检查，为开好民主生活会作充分准备。会上，领导班子成员之间要认真开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、查原因、提建议，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。自我批评要深刻，批评别人要坚持原则，实事求是，与人为善，有利于团结，有利于工作。对别人的批评要虚心接受，有则改之，无则加勉。会后要将民主生活会上形成的共识体现到分析检查报告中去，落实到整改中去。各乡镇党委专题民主生活会要邀请县联系领导、县委指导检查组、县纪委、县委组织部出席指导，同时乡镇党委班子成员要出席指导所联系村党组织的专题民主生活会；县直中学专题民主生活会要邀请行业指导组出席指导。

（四）形成高质量的分析检查报告或分析检查材料。起草形成一个群众认可、党员满意、切实可行的领导班子分析检查报告和分析检查材料，是搞好分析检查工作的关键，也是开展好整改落实的依据。因此，各参学单位要在充分参考学习调研阶段成果、进一步查摆问题的基础上，明确深入贯彻落实科学发展观的突破口和重要举措。各乡镇和县直中学要认真撰写班子分析检查报告，其他参学单位要认真撰写分析检查材料。分析检查报告（材料）要按照认真找问题，客观看成绩，关键明方向的要求撰写，内容要突出重点，格式不强求一律，关键是要搞清存在什么问题，主要原因是什么，采取什么措施和办法来解决，下步思路是什么等。分析检查报告（材料）形成后，要充分听取各方面的意见，并经有关会议进行讨论，反复修改完善，使之成为本乡镇本单位科学发展的行动指南，并采取适当方式向党员群众公布，对群众提出的意见建议应该及时、认真回应，使解决问题的措施办法更加符合实际。党组织主要负责同志要全程主持起草工作，对查找出来的问题和群众反映的意见进行认真梳理分析，一项一项地列出来，为制定整改落实措施打好基础。

（五）着力解决实际问题。要紧紧抓住解决突出问题这一关键，坚持边学边改，集中力量、集中时间解决一些通过努力能够解决的突出问题，使人民群众真正感受到党和政府的温暖，感受到学习实践活动带来的新变化新气象。一要集中解决一批重点难点问题。乡镇、村注重解决产业培植难、结构调整难、农民增收难、维护社会稳定难、基础设施薄弱、集体经济薄弱，乡村干部带领群众科学发展、贯彻执行党的农村政策、服务群众、依法管理的能力不强，农村干部队伍后继乏人，部分干部作风不正、脱离群众等突出问题；社区注重解决管理薄弱、服务缺失、治安混乱、功能定位不清等突出问题；各学校要切实加强师德师风、校风学风、师资队伍建设，提高教学质量，提高人民群众的满意度；医院要加大医药卫生体制改革力度，注重解决医疗服务、医德医风、群众“看病难、看病贵”等方面的突出问题；“两新”组织着力解决扩大覆盖难、理顺关系难、保障落实难、党员教育管理难、发挥作用难等突出问题。二要进一步加强党的基层组织建设。加强党的基层组织建设，既是贯彻落实十七届四中全会精神的重要内容，也是第三批学习实践活动要实现的一个重要目标。各级党组织要以这次活动为契机，紧密结合解决党建责任制落实不到位、推动科学发展能力不适应、保障激励机制不健全等方面的问题，进一步深化三级联创活动，着力建设“五个好”乡镇党委和“五个好”村党组织。今年，县委出台了进一步加强党的基层组织建设的意见、落实党内关怀激励机制的意见，实行党建工作“一票否决”，推行村级重大事项决策“三议”制，这些制度的制定和措施的实施，目的都是为了进一步强化基层党组织建设。各级党组织一定要对照十七届四中全会决定中关于基层这一块的要求，认真按照县委出台的一系列措施，制定切实可行的方案，采取有力的措施，不断提高基层党建水平。主要抓好以下几点工作：一是积极探索扩大基层党组织覆盖面的具体方法，完善各类党员学习培训、发挥先锋模范作用的方法措施。二是强化基层党组织的创新，探索结合实际发挥党组织在当地经济社会发展中的领导核心作用的方法措施。三是要着力抓好党代会年会、党组织书记履行党建责任“双向述职评议”和党员“双评”等工作，深入推进“三议”制的落实。四是各乡镇党委要超前谋划明年的村级换届选举工作，着力加强村级班子建设，建设高素质基层党组织带头人队伍，真正把那些既能带头致富、带领群众致富，又熟悉和热心党务、村务工作的同志充实到村干部队伍中来。三要健全完善规章制度。要严格按照落实科学发展观的要求，对现有的制度规定进行清理完善，进一步健全完善有利于保障和促进基层各项工作的规章制度。乡镇、村要重点完善村务公开、村规民约、议事决策、为民服务等制度；社区要进一步完善社区居民畅通诉求、矛盾纠纷调处、社区综合服务、突发事件处置等制度；学校、医院、“两新”组织要进一步完善内部管理、议事决策、党组织活动等有关制度，努力提高基层工作的制度化、规范化、科学化水平。四要继续深入开展干部大走访活动。“百千万”干部大走访活动，是我们在第三批学习实践活动中，贴近基层、贴近实际、贴近群众，组织开展的主题实践活动。从前段时间工作推进的力度来看，各级党员干部按照县委要求，深入村组农户、深入田间地头，带着责任、带着感情，宣传党的惠农政策，了解村情民意，帮助理清思路、破解发展难题、制定科学规划，解决了一些事关群众切身利益的热点难点问题，为推进农村经济社会的科学发展奠定了基础，引起了社会各方面的高度关注，但在工作中也存在浮在面上多、深入下去不够等诸多问题。因此，我们要进一步明确职责任务，强化落实措施，明确工作重点，切实解决好工作责任靠不实、干部下不去、干部下去做什么的问题；要以干部大走访活动为契机，切实把党的政策宣讲好，把乡情民意调查好，把群众反映的突出问题解决好，把规划计划制定好，抓紧抓实抓出成效。这里，我强调一下，各参学单位要把在干部大走访活动中群众反映的问题，逐一登记，梳理归类，制定切实可行的措施和办法，多途径、多渠道、实实在在帮助群众解决一些实际问题。对于一些个性问题，要明确责任，由驻村组干部限期解决；对于一些乡镇的共性问题，要由乡镇和联系部门负责，认真加以解决；对于全县层面上的共性问题，要形成专题报告，由县上研究解决。各乡镇党委、基层卫生院和县直中小学要结合自身实际，在活动中至少为群众办1－2件看得见、摸得着、群众最期盼的好事实事，这是一项硬指标，决不允许变通。此项工作由县委督查室负责牵头抓落实、抓具体，逐一建立台账，进行专项督查，随时掌握基层办实事情况，定期进行通报。县委指导检查组、行业指导组要把此项工作作为一项重要检查内容，一定要深入实地亲自查看，绝不允许出现“汇报中有，实地看无”的现象。

三、加强领导，落实责任，切实把学习实践活动推向深入

分析检查阶段的工作涉及面比较广，政策性比较强，既是学习实践活动的重点，也是学习实践活动的难点。我们一定要采取得力措施，切实把这个阶段的各项工作抓紧抓好，抓出成效。

（一）进一步强化责任落实。这次会后，各参学单位要抓紧时间召开本地本单位的转段工作动员会，对前一段工作进行总结回顾，就第二阶段工作做出具体安排。各单位主要负责同志要切实履行职责，认真谋划，精心部署，安排好每一个步骤、每一个环节的工作，既要保质保量完成“规定动作”，又要努力创新“自选动作”，丰富活动内容，深化活动效果。

（二）进一步营造良好氛围。县内各新闻媒体单位要进一步强化宣传责任，继续保持强力的宣传态势。梵净山电视台、《梵净山视窗》要注意深入挖掘、深度报道，特别是要多方位、大力度推出一批先进典型的系列报道，为学习实践活动开展提供舆论引导、传达信息动态、营造浓厚氛围。要紧扣分析检查阶段的基本特点，多从普通群众切身感受的角度搞好宣传，注意发掘特色鲜明、成效明显的典型经验，增强舆论宣传的感召力、感染力和信服力。

（三）进一步抓好统筹兼顾。当前，已是12月上旬，要实现全县各项工作目标，任务还十分繁重。面对严峻形势，大家一定要坚定信心，紧紧围绕县委提出的“一业带三化，实现四个新突破”发展思路和年初确定的目标任务，把开展学习实践活动与应对国际金融危机、推动经济社会平稳较快发展紧密结合起来，落实各项政策措施，全力完成今年的各项目标任务。

6.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇六

根据《富平县开展第三批学习实践科学发展观活动实施意见》的总体要求，现就做好学习实践活动分析检查阶段工作提出如下安排意见。

一、目标要求

分析检查阶段在整个学习实践活动中承前启后，是确保学习实践活动取得实效的关键阶段。这个阶段重点是开好领导班子专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

二、时间安排

分析检查阶段从2009年11月初开始，12月底结束。

三、主要工作

（一）召开专题民主生活会和党员组织生活会 时间安排：11月5日至11月30日 会前准备：

1、广泛征求意见和建议。各参学单位要充分发扬民主，坚持“开门搞活动”，采取发放征求意见表和调查问卷、设立意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式，广泛征求党员干部、群众对领导班子和领导干部在深入贯彻落实科学发展观以及推动当地科学发展、党性修养、履行职责、作风建设等方面存在的突出问题。征求意见率要达到100%。乡镇机关要分别召开“四个恳谈会”，广泛寻计问策，即召开班子成员恳谈会，具体由镇党委办公室负责；召开“两代表一委员”恳谈会，具体由镇人大主席团负责；召开部分农村支部书记、村主任恳谈会，具体由镇党委组织部门负责；召开“五老”干部座谈会，具体由镇老干办负责。村、“两新组织”可采取走访座谈的形式征求意见。征求意见结束后，要将征求到的意见原汁原味地收集整理后，上报县委学习实践办。

2、对照查摆问题。各参学单位要结合征求到的意见建议，分层次、分类别地分析查摆问题。科级以上领导班子和领导干部要做到“五对照五查找”，即：对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观理论武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照先进地区的发展经验，认真查找在推动科学发展、和谐发展中存在的差距；对照工作实际，认真查找发展思路、发展战略、工作举措和制度建设等方面是否符合科学发展观的要求；对照以人为本的要求，认真查找关系人民群众切身利益的劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、社会治安等问题是否得到有效解决；对照正确政绩观的要求，认真查找科学执政、民主执政、依法执政、领导班子思想政治建设、党员干部队伍作风建设和党风廉政建设等方面存在的问题。普通党员要做到“三查三看”，即查思想，看科学发展意识是否增强；查工作，看科学发展能力是否提高；查作风，看践行科学发展观的态度是否务实。要深刻分析原因，开展批评与自我批评。

包”活动，对重点项目、主要工作的落实情况进行定期和不定期督查，确保工作抓一件成一件。三是由镇党政办牵头负责，围绕解决“经济发展后劲不足”问题，认真查摆工作能力方面的差距。继续优化发展环境，抓紧实施龙塘高效生态农业产业规划，完善圩镇规划和建设，提升党员干部“双带”致富能力。其它支部结合实际工作，选择1－2个突出问题开展查摆。查摆问题时，不求面面俱到，但要实事求是，突出重点和主观原因，不要假、大、空。

(3)谈心交心。镇主要负责同志要同班子每个成员分别谈心，班子成员之间要互相谈心。各党支部成员之间要互相谈心。谈心活动做到“三要”：一是态度要诚恳，每位支部成员都要怀着帮助同志进步的满腔热情，真诚坦率地交换意见，有话当面讲，不搞自由主义；二是方法要适当，对不宜一下子拿到民主生活会解决的问题，通过个别谈心、沟通思想、统一认识，创造有利于弄清问题、消除误解、解决问题的氛围；三是时间要充足，力求谈开、谈透。

7.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇七

根据《贵阳市第三批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作方案》安排，我社区第三批深入学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段。本阶段是巩固和检验前两个阶段成果，集中力量解决突出问题，抓整改、见成效、聚民心的关键阶段。现结合本社区实际，就本次学习实践活动提出如下实施方案。

一、活动时间

二、指导思想

交易社区第三批深入学习实践活动整改落实阶段工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻党的十七届三中全会和市委四届七次全会精神为契机，以坚持取得实效为关键，以 “坚持科学发展，优化教学环境，提升办学水平”为目标，努力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，切实提高推进贯彻落实科学发展观的能力水平，结合分析检查报告和工作实际，按照远近结合、突出重点、分步实施的原则，勇于创新，扎实工作，务求实效，集中力量，加快形成有利于提高推动科学发展和综合服务水平的体制机制，办几件社区居民群众期待的实事好事，在各项工作中更好地体现和落实科学发展观的要求，为促进社区又好又快发展做出新的贡献。

二、主要任务

本阶段的主要任务是“定方案”、“解难题”，开展“践行科学发展，关爱居民生活”主题实践活动。集中力量解决在分析检查阶段查找出来的一批影响和制约我社区科学发展的突出问题，社区用厕、垃圾卫生、也广告徘徊不前等方面群众反映强烈的突出问题，健全完善推动我社区科学发展的体制机制。

三、工作步骤

（一）开好转段动员会

（二）制定整改落实方案（12月1日-15日）

1、起草落实整改方案（12月1日-10日）。要充分利用学习调研、分析检查两个阶段的成果，以领导班子分析检查报告为依据，制定整改落实方案，要对查摆出来的问题和需要完善的制度进行系统分析、梳理和归类，把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，做到“五明确”，即明确整改落实项目、明确整改落实责任人、领导班子成员在整改方案当中要有明确的责任和分工。教职工则要列出近期整改要点和工作要求，报至学校学习科学发展观活动办公室，并抓好落实。

8.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇八

一、落实科学发展观的重要意义。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的集成和发展，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，开展学习实践活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐的迫切需要，办事处目前经济社会发展正处于关键时期，能不能落实科学发展观，推进改革开放关系到办事处今后一个时期经济发展方向，因此学习实践科学发展观显得极其重要。

二、当前办事处两级干部科学发展程度的具体表现。

（一）科学发展方面普遍存在一个“慢”。经过调研发现，办事处一些同志发展眼光狭窄，对新形势下科学发展、推进改革开放面临的新问题、新情况认识不够，科学发展节拍总是慢些，而“慢”的结果只有一个，就是“差”，就是落后。这就启示我们，只要坚持正确的发展思路不动摇，就能实现“好”与“快”的有机统一，就能把科学发展观落到实处。破除“慢”字，要正确把握兴安盟、科右前旗经济发展宏观形势。要清醒地认识比别人慢一步，就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态，把该做可做的事全力做好，不该做不能做的事坚决不做，原来该做而没有精力顾及好的，现在有条件了要抓紧做，有些将来才能做的事，现在也可以提前准备。这样，才能变压力为动力、抢机遇促发展。

（二）科学发展方面普遍存在一个“小”。由于长期受传统农耕文化的影响，小农意识像一张无形的网束缚着两级干部。有的干部一旦取得一点成绩，就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻，对差距无动于衷，对落后麻木不仁，缺乏应有的危机感和责任感，因循守旧，安于现状，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。破除“小”字，要克服小团体利益的影响。一事当前，不能只考虑小团体利益，要顾全大局为全办事处经济发展尽责，为维护群众利益负责。

（三）科学发展方面普遍存在一个“旧”。科学发展，最终要落实到改革开放上。现实中，有一些现象值得深思：为什么有的乡镇能够做、做得好，我们就不敢做、做不成？为什么有的地方已经干得热火朝天了，而我们还在争议、观望，坐失良机？为什么我们有些同志还抱着一种怀疑的眼光和责难的态度，对于我们这样一个急需发展中的办事处来说，改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言，我们的改革还显得特别滞后。针对上述情况，办事处党工委结合这次调研，近期办事处党工委还要组织各嘎查两委班子去其他乡镇考察，解决的就是科学发展问题。

（四）两级干部文化素质对科学发展还存在一定程度的制约。

三、进一步科学发展的措施、办法。

（一）向群众学习，向实践学习。推动新一轮思想解放，主题是科学发展，重点是领导干部。路

从实践看，基层和群众的实践创造，是科学发展的源头活水，在科学发展问题上，往往是群众走在领导前面。全办事处领导干部在科学发展上，要虚心向群众学习，向实践学习，充分尊重基层和群众的首创精神，以群众的生动实践拓宽自己的工作思路，不仅要做好科学发展的推动者、实践者、而且要做好科学发展的先行者。

（二）高度重视政治生态建设，为科学发展创设环境。良好的政治生态是一个地方首要的发展环境。政治生态好，可以凝心聚力，鼓舞士气，激发斗志；反之，则会涣散人心，败坏风气，滋生腐败。办事处广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识培育和优化政治生态的重要性，从我做起，齐心协力，共同培育和打造办事处良好的政治生态，树立抓政治生态建设就是抓发展的理念，在科学发展的过程中，积极营造风清气正的政治生态环境，形成推动全办事处各项工作又好又快发展的巨大合力。

（三）进一步唱响科学发展的主旋律。

首先要把干部的思想统一到科学发展上来，把干部的精力集中到科学发展上来，使广大干部把科学发展、加快发展视为第一追求，把服务发展作为第一任务，使推动办事处又好又快发展成为经济发展的主旋律。科学发展关键看工作有没有突破，发展有没有起色。2009年办事处党工委班子，在养殖小区建设、公路硬化、农业、畜牧业、新农村建设等方面实现了突破，树立了威信，办事处环境和村容村貌大大改善，得到上级党委政府的肯定。

（四）广泛宣传发动，推动全面科学发展。宣传舆论的社会影响力在当今社会作用很明显。科学发展不能仅仅局限在办事处领导干部中，要推动全办事处的科学发展。只有这样，才能形成与干部队伍内部思想解放的有机互动，内外相济，互相推进。因此，推动新一轮科学发展，要切实加强宣传舆论工作，加大宣传力度，大力营造科学发展、加快办事处经 济发展的思想 氛围和舆论氛围。大张旗鼓地宣传科学发展的重大意义，广泛深入地报道科学发展、推进改革发展的新举措、新成绩，真正使科学发展深入人心，使科学发展真正落到实处。

本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2]

9.关于报送第三批学习实践活动学习调研阶段工作进度周报表的通知 篇九

按照自治区、市、县的安排部署，我镇开展了第三批学习实践科学发展观活动工作，各参学单位紧扣县委确定的“工业主导，全民创业，加快‘三化’进程，建设富裕文明和谐灌阳”的活动主题，以“保增长、保民生、保稳定、保良好发展势头”为工作重点，扎实地推进学习实践活动。现将我镇开展的第三批学习实践活动第一阶段工作汇报如下：

一、主要做法

1、我镇开展的第三批学习实践活动共有1850名党员参加活动，其中农村党员1189名。截止到2009年9月25日，灌阳镇第三批参学单位全部召开了动员大会，成立了领导小组，张贴了宣传标语，制定好了实施方案，确定了学习主题。如灌阳镇中心校活动主题是“千方百计，提高教育教学质量”，红旗中学的活动主题是“坚持科学发展，构建均衡和谐教育”，农业服务站的主题是“服务农业，提高农业发展水平，促进农民增收”，排埠江村的主题是“科学发展养殖，建设和谐新农村”，城关村的活动主题是“坚持科学发展，壮大村级经济，促进农民增收，实现富民强村”等等。大力开展“科学发展先锋行”主题实践活动，结合庆祝新中国成立60周年活动和学习党的十七届四中全会精神，农村沼气项目建设、改厕等为载体，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进，取得了一定实效。为加强对学习实践活动的组织领导，镇党委成立了学习实践活动工作领导小组，组长由镇党委书记王峰同志担任。成立学习实践活动办公室，戴强明委员任主任。设立了工作机构，确保学习实践活动有人抓、有人管、有人负责，使得各项工作扎扎实实按要求、按程序、按进度、按质量如期开展。

2、层层制定方案，明确职责任务。围绕开展的“科学发展先锋行”主题实践活动的要求，结合我镇的特点和工作实际，制定了《灌阳镇开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。镇党委所属的各党总支、支部结合自身的实际，也制定了相应的实施方案，从而为顺利开展工作创造了条件。制定的实施方案，一是明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、要把握的主要原则、方法步骤及要求；二是提出了开展“科学发展先锋行”主题学习实践活动及要解决的重点问题；三是加强了学习实践活动的组织领导，明确总支、支部书记是学习实践活动的第一责任人，将学习实践活动作为当前的一项重要政治任务来抓，精心组织、妥善安排开展好学习实践活动。同时，对三个阶段的学习实践任务和目标进行了细化，要求各单位统筹兼顾工学关系，以学促工，加强宣传引导，注重学习效果，强化督查力度，以饱满的热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中。

3、广泛进行动员，认真组织学习。首先是按照县党委的统一部署和要求，结合我镇实际，我镇于2009年9月17日组织了深入学习实践科学发展观活动动员暨培训大会。动员会上，王峰书记作了动员讲话，从认真贯彻落实上级会议精神，扎实开展第三批学习实践活动；加强领导，精心组织，确保第三批学习实践活动有序开展二个方面作了动员。其次是抓好干部职工的学习。充分结合实际，制定了切实可行的学习计划，严格落实学习考勤制度，为每个职工购买了专用学习笔记，为党员干部配齐了“二本书”。在学习中，明确了学习内容、学习重点、学习要求。组织参学对象原原本本通读《科学发展观论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民科学发展观论述》、学习党的十七大精神、十七届三中、四中全会精神及其他相关学习资料。坚持把学习贯穿始终，采取领导带头学习、集中专题学习与职工自我学习相结合的办法，努力提高学习效果。第三是在领导干部进行自学和参加集体学习的基础上，王峰书记作了学习报告。发言人在深入学习十七大精神、十七届三中、四中全会精神和科学发展观理论知识的基础上，精心准备。从多方面深刻阐述了对科学发展观的理解。第四是抓好离退休党员的学习。结合离退休党员的特点，采取集体学习、个人自学的方式，认真组织离退休党员采取灵活多样的方式进行学习。

4、加强学习宣传，营造活动氛围。一是及时掌握学习和工作动态，认真编印了1期学习实践活动简报，广泛宣传学习实践活动开展情况。二是办宣传栏、出黑板报等方式进行广泛宣传，促进专题活动深入开展。

5、明确调研主题，深入基层搞好调研。按照实施方案和学习调研工作计划，通过深入分析，查找制约当前发展的突出问题，6、认真报送材料，及时提供信息。镇实践活动办公室在严格按照工作步骤做好每一环节的工作基础上，充分调动工作人员的积极性，认真组织材料，及时报送上级并下发到所属单位。据统计，在学习调研中，镇党委和所属的总支、支部共召开动员会33场次，参加动员会总人数1800人次；举办中心组专题学习4次，累计参加240人次。

7、加强督促指导，确保工作质量。为按程序和要求完成“规定动作”，开展好“自选动作”，使工作不流于形式，不走过场，在开展学习实践活动中，认真研究和解决学习中存在的问题，提高了学习实践活动的质量。

二、主要成效

第一阶段的工作，重点在统一思想、学习提高、营造氛围上做文章，教育引导党员和领导干部进一步深化对“科学发展观”精神实质和深刻内涵的认识和理解。由于机构落实，督促指导到位，开展的各项工作取得了较好实效。

1、增强了学习的自觉性，提高了干部职工思想认识。在学习实践活动中，坚持把学习贯彻科学发展观作为各项工作的基础，在思想动员、理论培训和学习内容上，突出科学发展这一重要思想，使参学对象加深了对科学发展观内涵和精神实质的理解。参学对象纷纷认为，只有以科学发展观为指导，国家才能富强，社会才能进步，人民生活才能提高，党的执政地位才能巩固，才能更快发展，真正建设一个和谐发展的社会。

2、党员的先锋模范作用得到发挥，增强了党组织的战斗力。各支部通过科学发展观教育的洗礼，班子更健全，活动更完善，与群众的联系更紧密，凝聚力、战斗力得到增强，发挥了战斗堡垒作用。

3、学用结合，学以致用。通过学习实践让农村党员当好党在农村的政策宣传员、社会矛盾减震员、党群关系联络员、社会文明传播员，使党员在为民服务中发挥模范作用。

三、存在的主要问题和不足