儒雅之香

儒雅之香（精选8篇）

1.儒雅之香 篇一

书之香作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的书之香作文，希望能够帮助到大家。

书之香作文1

世纪老人，冰心说过：“读书好，好读书，读好书”。这是一句至理名言。因为书的陪伴让我的生活变得丰富，因为书的陪伴让我不再为遇到困难而退缩，因为书的陪伴让我懂得了做人的道理。翻开一本书，闻着它淡淡的墨香，书的香味究竟什么时候飘进我的世界里的呢？

依稀记得小时候，我和小伙伴一起在玩耍。丽丽说：“你们都到我家去玩吧！”“好”我们异口同声回答。到了丽丽家，一进门就看见许许多多的书，整整齐齐的.排列在书柜。我对丽丽说：“丽丽，能不能让我看一下书？”丽丽说：“当然可以了。”我便拿起了一本叫做《丑小鸭》的书，慢慢地我就陶醉书中，看见里面的丑小鸭被自己的妈妈和兄弟姐妹们给抛弃了。丑小鸭非常的伤心。最好，丑小鸭变成了美丽的白天鹅，那些抛弃丑小鸭的鸭子都非常羡慕它。我随着丑小鸭的心情变化而变化。从这起，我便开始喜欢看书。把书上看来的故事讲给小朋友听，成了那时候最大的乐趣。

书不但让我充满乐趣，而且让我遇到困难不再退缩。

那天，我正在家里津津有味地看书。突然，“轰隆隆”一声，震耳欲聋的雷声把我给吓哭了。就在这时，我从书中看见一句话：“书可以让你面对任何困难。”我想着想着，便又开始看书。结果，我沉浸到了书中，竟然听不到雷声了。

就这样，我一发不可收拾地爱上了读书，更爱那一缕清幽的书香。

我印象最深的书是意大利的德·亚米契斯写的《爱的教育》。这本书表达了这世上的种种爱：该怎样对老师的敬爱、如何对同学的友爱、对父母挚爱等等。其中我最喜欢最难忘的事《女老师之死》，因为里面的女老师病了很久，如果她能及时治疗，应该还可以活十年八年的，可是她太不顾自己了，加上又不肯离开学生。这位女老师是多么的好啊！在送葬后，校长记起女老师在死前说的过的话：“不要让孩子们去参加葬礼。”并把自己的书籍和钢笔都馈赠给了孩子们。从这，让我深深地体会到女老师对学生的爱是多么的深。

我知道，站在巨人的肩膀上，可以看得更远，以书作为垫脚石，才可以攀登得更高，愿缕缕书香永远伴我同行……

书之香作文2

我小时候就贪玩，总爱到处跑，惹得爹妈整日找不到，姐姐也为我操碎了心，一次玩得太过火，晚饭时间也没回家，终于惹起“众怒”，姐姐找出了她所有的课外书，勒令我每天三十页的看，锻炼我的耐性，看完才允许我出去玩。终于有一天，我忍耐不住偷偷溜了。为了不被发现，我把书也带走了。

许久不见天的我撒了野的跑，大街小巷的跑，满山满田野的跑。后来跑到一处静处累了，就随意找了个地方躺下了。眯着眼睛看了会湛蓝的天空，耳旁偶尔吹过一阵风，带来一阵阵的野花香，鸟叫声也清晰极了。可能确实乏了，将书盖在脸上就睡了一觉。

醒来时，天色逐渐灰暗四处静寂，月亮悄悄地爬上山头，鸟儿被月光惊了一样全然起飞，看不见踪影，剩下了几声虫鸣，我突然想起了辛弃疾先生的《西江月·夜行黄沙道中》写道：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。好像与这情景正相呼应了，我正入神的想着，远方传来一遍呼声，仔细听着才发现是在喊我。我连忙迎了一声，走了。

回到家中时，肯定少不了一顿教育，我想着一定要先抢占先机，为了证明我没有贪玩，先开了口，证明我记得辛弃疾的诗，证明我今日出门并非贪玩，实际上确实因为贪玩。现在想来是父母亲不愿拆穿罢了。姐姐听完，笑的不怀好意，问：那辛弃疾老先生是哪个朝代的？别号呢？我支支吾吾，只记得了唐代的李白，便胡乱猜测，脸红耳赤的说是唐代，还理不直气也状的说谁会记别号啊！父母哈哈大笑，姐姐说：你整日不好好学习，到处玩儿，到了现在什么也答不上来是什么感受啊？我不好意思，便问姐姐是否答得上来，她对答如流，说：南宋诗人，别号稼轩。我愣了一下，正想开口，姐姐说道，先吃饭，吃完我把书拿给你看去。

吃完饭洗漱完，我端端正正地坐在自己的书桌上，等着姐姐给我拿书，我告诉她，那片我躺过的地儿确实是个好地方，景好祥和，偶尔还有花香，看的了书，还告诉她没准书会被花的香味熏染呢。她笑眯眯说：“你想把这书拿到那儿去看？”我问：“可以吗？”百般恳求，才得到同意，姐姐道：“学习和生活联系起来，并不枯燥乏味，你愿意学，愿意安静，就很不错了，书本就有香，要善于发现罢了。隔天，我又跑到了那，拿着姐姐给的书，坐那儿看，累了便躺下休息，身后是软草地，身前是无限延伸的前途。

时隔几年，偶尔忆起，想起来已经记不太清细节了，但是我想那天的特殊性我永远忘不了。那天傍晚的落日余晖与月亮共存，那时的微风伴着花香，我手捧的书姐姐说有书香。

2.红梅之香小学作文 篇二

从杭州岳王庙回来，我的心情久久不能平静。

过了几天，我登上了青城山。在半山腰上，我望见了一株红梅。它的枝干呈黑色，枝干上疏密相间的`开着许多梅花。这红梅脚踏着冰冷的雪地，枝上虽然业绩了雪，但一朵朵红梅依旧顶着寒风绽放着，显示着它顽强的精神，像一位坚强的战士一般傲然屹立在风雪之中。我不禁吟起了《满江红》：怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇......,南宋时期的抗金英雄岳飞的事迹来......

宋朝末年，朝廷腐败，奸臣当道。再加上金兵入侵，百姓民不聊生。就在这危难之时，岳飞和韩世忠等一批忠义热血之士开始抗击金兵。岳飞虽然早年丧父，但他勤奋好学，忠君爱国。他的母亲曾在他背上刺下“精忠报国”四个大字。他武艺高强，曾枪挑小梁王;他谋略得当;曾大败金兀术。

但是，由于腐败，宋高宗听信了奸臣秦桧的话，将岳飞和他的儿子月云以及义子张宪抓来，每天严刑考打。但他们宁死不屈，坚守清白，最后被杀死在了**亭。后来，孝宗为岳飞平反，将他的墓迁到了杭州西湖旁，修了一座岳王庙。墓前有一副对联：三十功名尘与土，八千里路云和月。和秦桧·王氏·张俊等奸贼的跪像，让他们永远被世人唾骂。

在国家危难之时，总有两类人。一类人像梅花一样，卓尔不群，不媚世俗，坚贞不屈，忠君爱国;另一类人却卖主求荣，寡廉鲜耻，见利忘义，贪生怕死。

3.四艺之香作文800字 篇三

其实世间万物都有一种特殊的香味，只要闭上眼睛用心去品赏，就能嗅到不一样的香味。

――题记

沿着历史的河流追溯，是悠长悠长的过去，散发在记忆里最浓的芬芳，是四艺。四艺，是民族，是古老，是最淳最远的芳香。

琴，是一种优雅。花园池水边，一名身着白衣的女子，纤长白皙的手指抚着琴弦，优美的音符如水一样，伴着古典的芳香从容地从指尖淌出，散发着栀子花的清香;又如一枚青果，带着涩和苦;一曲阳春白雪，听到的是典雅和高贵，闻到的是落英缤纷;一曲下里巴人，听到的是不加修饰的简单，闻到的是大地泥土的芳香。每一首曲都是一个愿望，蕴藏着生命里最向往的馥香。

棋，是一种智慧。戴着眼镜的读书人在午后摆一局棋，泡一壶茶，以一股闲逸而潇洒的神态，进行智慧的较量。穿军装的将军，夜挑明灯，与军师对弈，两指间的棋子稳如泰山，有在战场上一样地沉着冷静。从他身上，散发着的，是一种威严，一种气势。每一局棋都是一场战斗，记录着生命里最英勇的业绩。

书，是一种底蕴。一本本古书，线装的，竹刻的，泛黄的书页，静静地散发着历史的清香。李清照的醉花阴是黄花削瘦和愁怨的味道;白居易的`春行是马蹄下青草和落花的幽香;辛弃疾的白发，散发着对祖国浓浓爱的气息。每一本书都是一朵奇异的花，绽放着生命里最浓郁的芳香。

画，是一种意境。展开一轴轴画卷，水墨的香气若隐若现，画中那个如梦似幻的地方，似仙境，又似故乡;或是大气的山水之作;或是精致的肖象细摹;或是长城之巅的奇异风景;或是朱门内小姐娇俏的容颜。夕阳之下，一位白须老人在如绸的宣纸上泼撒他的灵感，竹屋中淡淡的，是水墨的香气。每一幅画里都有一个故事，讲述着生命里悠悠的温馨。

4.初中朴素之香议论文600字 篇四

有些人家，还在门前搭一葡萄酒，让那些瓜藤攀上果架，投下一篇绿绿的浓阴，似乎守护着房子，比那城里的玄关，可爱多了。还有些人家，会在屋前放几个破盆子，在上种大蒜，青的叶，紫白的大蒜。几场雨过后，到那里看看，会看见大蒜从土里探出头来，犹如无瑕的翡翠，好看极了。

狗，乡下人家照例要养一只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只狗在地上睡觉，耳朵左右转着;或是看见一只狗在走来走去巡逻，一边闻着什么东西。

若是在夏天的傍晚去桥头散步，常常会看见人们躺在睡椅上手里拿着蒲扇，旁边点着草堆，天高地阔的聊起来。真是个享受。夏天晚上，青蛙住在池塘里，每当夜深人静时便“呱，呱，呱”得唱着那歌声像催眠曲一般让人们进入梦乡，做美梦。萤火虫听了只后也来凑热闹，青蛙开始了演唱会。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一派独特、迷人的风景。

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5.儒雅校园总结 篇五

铁西小学三年级一班孙凤杰

在我们蓓蕾中队这个大家庭里同学之间彼此互相关心、互相礼让，在学习过程中，将学生个体间的学习竞争关系改变为“组内合作”、“组间竞争”的关系，不仅提高了学生学习的主动性和对学习的自我控制，提高了教学效率，也促进了学生间良好的人际合作关系。

“品国学经典，建儒雅校园，创优秀班级”系列主题活动把谦逊、礼让、爱心、感恩、爱学贯穿于学习生活之中，充分发挥团结互助勇于负责的精神。高品位的班级物质文化，对小学生具有潜移默化献出来，建立班级图书馆，令教室充满浓浓的书香气息与诗化氛围的教育影响力和感染力。班级精神文化对人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在，有意或无意地影响、支配着学生的行为，陶冶着学生的情操。它是班级文化建设的核心内容和深层结构要素，也是班级文化建设的出发点和落脚点。因此，我立足学校总体的儒雅育人方针，结合本班实际，创造出各具特色的班级文化。我组织全班学生对教室进行精心设计，创造出洋溢着人性光辉的教室文化，让学生时时感受到自然的抚慰、艺术的熏陶和大师的召唤，让班级的每一堵墙壁会说话，每一个角落会传情、启智，让有限的教室空间生发无限的教育资源。

1我们在教育教学过程中，把《声律启蒙》作为国学诵读内容，充分利用校本课诵读经典，使传统文化经典入学生耳，进学生心，燃学生情，见学生行。

2、充分发挥“国旗下讲话”的育人作用如利用教师节对学生进行感恩教育，利用中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育，利用国庆节进行爱国主义教育，利用元旦进行“三节”假日安全教育等；此外，还结合本地的历史人物对学生进行缅怀乡土名人，继承先烈遗志，发扬革命传统，建设美好家园的教育。同学们的手抄报丰富多彩，如感恩父母的、体育活动的、学雷锋的、讲诚信的、崇尚科学的等等。办手抄报给每个学生以平等的机会，学习出手抄报的基本技能、技巧，例如写作的能力,排版的艺术，学生绘画的技能，美术字的几种写法，色彩的搭配等。让每个学生能尽情施展才华。通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料，培养学生收集、整理资料的能力。

4、班级内的黑板报是学生施展才华、倾诉心声、掘取知识的“宝库”。黑板报定期更换，结合重大节日和学校活动等确定主题，如教师节，读书月、做四好学生等主题。学生们八仙过海，各显神通，培养了孩子们的想象力和创造力，以及设计、选材、写作的能力都有显著提高。

5、让每一面墙都“说话”,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，培养班级的凝聚力和集体荣誉感，形成班级良好的物质文化环境。

6、建好图书角。引导和鼓励每一位学生把自己最喜爱看的书和杂志贡。与他人交流，可以培养学生的奉献精神，对他们进行集体主义教育。开展争当“读书小明星”活动，举办“读一本好书”征文比赛和交流会，引导学生与好书交友，与伟人对话。充分利用书籍，为学生打开通往智慧和精神殿堂的大门。

6.儒雅随和的网名 篇六

初见。

∞梦里开花

三寸光。

一米阳光安静的照耀っ

默那段

拾起散岁的微光

微笑的侧脸

〓爱☆飘雨

爱那么短遗忘那么长c

花落因为花开过

深蓝

泪如水

浮虚

为了爱而努力

∝ 韦小枫

ら 过眼云烟

花 。子寂

爱情的音符

e春光飞逝

微微安。摘自:

书生

t岷筱涩つ

keep_ |低调

浅紫色的梦幻

橱窗的光

半颗心的暖

夏筠ら’赞美教师的佳句

温柔给了谁r

嫒芝吻

星星的梦想

一瞬之光。

共度一生

朦胧感。

愿者丶上钩

e淡抹青春

人生如果初见时。

半醉看夕阳

回眸一笑

落Θ余辉

S 泽雅

人的名；树的影

海风掠过北极光@

听风

动听の歌

￡有缘∮再遇

雨余翠叶

彩虹

天荒地未老

曾经的回忆美好到让莪流泪

光易缠

无休无止っ

零。。温度

舞-幻觉

无力的回忆

渊释雅

k刺眼的白

樱之恋

雅婷儿

B①站_

伊可含。

逍遥追风

ゐ红唇n爱上烟a

极地雪狼

你曾x去^

巴黎醉。

嘟嘟鱼

约好的`以后。

亦如往昔 f

涟紫漪

安静等待也是一种喜欢ら

身居梦海

半心人

忆倾城

米雪菲

花汐

潮起潮落

殇，你给的

温存 ＾

季微笑丶

。小後

倚楼聆思

梦途

青春不许挥霍

妮儿微…

树影摇曳。好听的公会名字

蓝凌雪

a清羽墨安ぅ

柏林海

闭眼之前迩h_硪坼

抛开一切 f

寂寞流星雨

（_大少g

麻木r迁就

黄昏中等待夜幕的降临

夜深人静

__快蛐手

梦归所梦

丶倾泻的时光

出淤泥而不染#

把儒雅留在回忆

落紫尘

春夕后那―缕艳阳。

愿站在最高

迷路の布偶

随风而逝

简约f美

眸光k

静灵海洋

温暖慕城。

樱花细雨

ゅ 不习惯J仰望

dawn曙光

书香世家

云端的琴声

世事无常

湛蓝天空

※冷孤星※

舍不得我。

人海孤鸿

°你若成风

e昔梦

耀眼的星火

舞折翅

星星滴蓝天

酒肆烟长

我们的故事

孔子

星光

ン山涧の清鸣

遗憾泪

儒雅之恋

7.儒雅的同义词 篇七

关于儒雅的同义词

儒雅

【读音】：[rú yǎ]

【释义】：1.指博学的`儒士或文人雅士。2.谓学问渊博。3.指儒术。4.谓风度温文尔雅。5.谓优柔寡断。6.风雅。7.典雅;优雅。

【同义词】：谦逊

儒雅造句

1.那位温文儒雅的胃病专家起立时室内一片寂静。

2.论宋代服饰文化的儒雅化趋向

3.他的行为举止非常温文儒雅。

4.儒雅文士吴敬梓

5.心中有爱的人让世界充满仁慈和儒雅之风，让周围的人感到安全。

6.他那忧郁的脸色、儒雅的身影也一次次隐约闪现，令人不寒而栗。

7.“在每天早晨的更衣室里，这个孩子曾经是一名阳光少年。他曾经谈吐儒雅。 ”

8.特殊的曲线作为文化倾向的标识，于儒雅气息中流露出些许现代气息。

9.文儒雅的形象。成名作《眼泪为你流》推出后，奠定其年青人偶像的地位。

10.我是一条朝你奔流而去的小溪，蓝色的大海啊，你愿意接纳我吗?儒雅的大海啊，小溪正在等待你的回答。

同义词造句

1.它写得真诚，体贴，谦逊。

2.知识出谦逊;无知生狂傲。

3.他有谦逊这一个可取的地方。

4.他们两人都十分谦逊。

5.许多名人都很谦逊。

6.我要以谦逊和献身的精神，从事我的工作。

7.不用害怕，放胆拿你因谦逊而应得的一份吧。

8.她只知道他沉静而谦逊，并因此而喜欢上他。

9.他们的骄傲似乎因为他们的谦逊而更加咄咄逼人。

8.重阳节送你秋菊之香 篇八

朋友,在心的世界里,打开心灵的天窗,释放欢乐获取幸福,寻求美丽追索梦想,品饮孤独宣泄痛苦,谱写希望向往明天,在这佳节,把偶的祝福收藏!重阳九月九,一片金黄装点着秋,秋风送爽菊花香幽,插茱萸品美酒,不话凄凉不惆怅,相聚登高望家乡。重阳九月九,一条短信送问候,花香伴你快乐无忧。

九九重阳一杯酒,短信联系好朋友。东篱把酒黄昏后,赏罢菊花香盈袖。衣带渐宽因秋愁,人与黄花谁更瘦。登高望远上西楼,千帆过后水悠悠。赏菊插萸喝花酒,青山绿水好碰头。接头暗号:重阳节快乐!重阳佳节在九九,登高祈福为亲友,遥望故乡心默念,亲人安康福永久。秋菊飘香会好友,遍插茱萸捧美酒,情深义重不相负,欢歌团聚年年有。愿君重阳幸福过,开心快乐到永久!一阵秋风捎去一片牵挂,一场秋雨带去一份温馨,一缕阳光送去一份暖意,一群大雁载去一腔思念。九月初九重阳佳节来临,祝愿朋友开心久久,健康久久,甜蜜久久,幸福久久。

九九重阳节,心中思念浓,茱萸作信封,菊花作信纸,捎去心中思,短信表寸心,愿君体健安,仕途步步高,好运常相伴,永做幸福人。祝重阳快乐!空气中弥漫着欢乐,树梢上飘落着祝福,重阳的温馨在招手,节日的激情在喷薄。我愿化作清风、阳光、白云,给你载来如意、健康、财富。重阳节快乐!重阳节祝福短信

九日登高望,人烟湖草裹,山翠县楼西。如此美的景色,我们也不要错过,九月九,一起登高赏景如何? 重阳佳节,朋友不论新旧,也不论天长地久,送去我们最真挚的问候,祝愿朋友们身体健康,万事如意。九九重阳节,悠悠思友情。

生命的秋天是枫叶一般的色彩,虽然不是明媚春光却胜似,九月初九时值霜季,曾相识有天季节,却格外显得那么神采奕奕。祝您重阳节快乐,健康长寿!艳阳高照万里蓝,九九重阳在今日;手拿茱萸去登高,烦恼忧愁落身后;精挑菊花把酒酿,尘封不快变成蜜;五彩人生五彩糕,事业顺利生意达;重阳节,愿你一切安好,快乐常伴。

重阳仿佛是一坛珍藏多年的美酒,打开塞子,一股醇香会扑鼻而来。重阳犹如一棵傲骨的苍松,更是一段末了的情,是曾经历史的答案。今日九月九,老人节,关爱老人你我做起。

风是偶激情的号角,雨是偶昂扬的战鼓,月亮代表偶真诚的心声,太阳代表偶燃烧的热情。无论你身在何时何地,偶的祝福如影随行重阳祝福短信!九月九日宴重阳,亲友齐聚登高望,祈福避灾无疾病,幸福如意身健康。天高云淡菊花香,遍插茱萸迎吉祥,好运围绕财神伴,阖家欢乐业兴旺!秋菊之香,传递我对你真切的问候;茱萸之福,为你挡伤病避灾祸;登山之高,带你迈上成功的巅峰;重阳之糕,融入我最真挚的祝福。重阳节,愿你一生平安,幸福安康!空气中弥漫着欢乐,树梢上飘落着祝福,重阳的温馨在招手,节日的激情在喷薄。偶愿化作清风、阳光、白云,给你载来如意、健康、财富。重阳节快乐重阳节来历!秋高气爽景象美,菊黄枫红香飘然, 九九重阳金光照,万紫千红大地金。人老不失戎马志, 余热生辉耀九重,振兴九洲心不老,生龙活虎精神富。九九重阳节,祝愿全天下老人与青松永同龄。

秋高气爽艳阳天,九九重阳表祝愿,登高遥望千里路,菊花飘香思绪飞,岁月流逝难聚首,远方故人可安好,最难割舍兄弟情,发条短信报平安,一声安好送祝福,万千思念化问候,祝愿重阳乐无忧。