初一数学综合测试题

初一数学综合测试题（8篇）

1.初一数学综合测试题 篇一

13、下列关于良好班集体的说法正确的一组是（）

①良好的班集体有共同的奋斗目标、有严明的纪律和融洽的师生关系。②良好的班集体有积极向上的舆论氛围。③良好的班集体与我无关，不论在什么样的班集体中我肯定都是优秀的。

诚信宣言：我保证独立、闭卷完成本次测试，以检验我的学习情况。承诺人。④良好的班集体有利于我们良好品德的形成，促进我们的身心健康发展。⑤良好的班集体有利

沂源县历山中学初一政治导学案（序号：11）

初一政治期中综合复习测试题主备：杨恩珍审核：杨恩珍

一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）

1、下面对生命的认识不正确的是（）A、生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富B、人类是自然界的一部分，是生命世界平等的一员C、人的生命具有独特性D、人的生存要以牺牲其它生命的生存为代价

2、生命的价值在于（）A、吃喝享乐B、金钱至上 C、自私自利D、创造和奉献

3、一个人要提升自己的生命价值，就不能（）A、树立远大理想B、浪费时间，虚度年华C、必须努力提高自身的价值，不断完善自我D、从点滴小事做起，从现在做起

4、下面做法正确的是（）A、严重污染环境B、随手捡起垃圾 C、破坏花草树木D、拿别人的生理残疾开玩笑

5、人们享受一切权利的基础是（）A、生命 B、劳动 C、健康 D、财富

6、公民的人身权利中，处于首位的是（）A、人身自由权利 B、名誉权 C、生命健康权 D、肖像权

7、保护未成年人的专门性法律是（）A、《义务教育法》 B、《婚姻法》 C、《未成年人保护法》 D、《宪法》

8、“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”这句话表明（）A、人的生命是不可重复的B、人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。C、人的生命过程有苦也有乐 D、生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提

9、“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福”这说明（）A、人生的价值在于索取B、奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 C、人生的价值在于金钱的多少D、人生的价值在于创造

10、一个人要提升自己的价值，就必须（）A、理想理想，有利就想B、人生苦短，及时享乐C、努力提高自己的素质，不断完善自己。D、干惊天动地的大事

11、面对新的环境，我们首先要从上认可和接受。（）A、行动B、心理 C、意志 D、学习

12、雨果说：“生活好比旅行，目标师旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”下列说法完全正确的一组是（）①目标是方向，指引着我们不断走向成功。②目标是动力，激励着我们不断向前。③目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。④目标可有可无，对一个人的成长不起作用。A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③ 于我们增长知识、发展特长、陶冶情操。A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤

14、下列选项中，正确认识自己不可取的途径是（）A、通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己。B、在与他人的接

触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自己。C、从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。D、用自己的长处去比别人的短处。

15、在评价和认识自己时，要把自己的“昨天－今天－明天”联系起来分析，这是用（）的眼光看待自己。A、静止B、发展C、缺乏自信D、不科学

16、第三次科技革命的主要标志（）

A、蒸气机的发明和应用B、发电机、电动机的发明和应用C、电子计算机的发明和原子能、空间科技等最新技术的发展D、石器的应用

17、对待自己的生命，我们应持这样的态度（）A．漠不关心，得过且过B．珍惜热爱，百折不挠C．游戏人生，无所事事D．谨小慎微，在他人遇到险情时，不进行救助

18、爱好登山探险的亚伦•拉斯顿一个人来到风景秀美但人迹罕至的蓝约翰峡谷登山。他在攀过一道狭缝时，右手和前臂不慎被一块下滑的巨石挤在石壁上。他为求生，狠心切断了自己的右臂，从而保住了生命，你认为()A．这种做法不对，应待在原地，希望有人能去救他

B．他这样成了残废，给家庭增加了麻烦 C．他应当待在原地，打电话求援D．这样做很正确，一个人无论遇到怎样的危机，都不能轻易放弃生存的希望19．人最宝贵的是生命，下列能说明这一问题的是（）①生命是人们享受一切权力的基础，是创造有意义人生的前提②人类是生命的主宰③人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次 ④人的生命不仅只有一次，而且是短暂的 A．①③B．③④C．②③D．①④

20．青少年必须增强自我保护意识，提高自我保护能力，是因为（）Ａ．我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害Ｂ．生命短暂，我们应倍加珍惜它，等长大了还要挣大钱

Ｃ．我们大都是独生子女，是父母的掌上明珠Ｄ．生命都是自私的，为了自己的生命，不必顾及其他生命

沂源县历山中学初一政治导学案（序号：12）

初一政治期中复习综合测试题主备：包培华

诚信宣言：我保证独立、闭卷完成本次测试，以检验我的学习情况。承诺人。

二、价值判断题（先判断正误，然后说明理由）

21、在众多的生命中，人是最高等的动物，所以人应该凌驾在其他生命之上。判断：理由：

21、正如世界上没有完全相同的树叶，每个人的生命也都是独一无二的。判断：理由：

23、人生的价值体现在一个人从他人、社会索取财富的多少。判断：理由：

24、人生的价值，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要途径。判断：理由：

25、为了尽快适应新的学习生活，我们在学习做到他主，在生活上依赖父母，行为上放纵自己。判断：理由：

三、材料分析题

26、材料一 学校公布栏上，赫然写着：“2009级xx班，xxx同学因践踏草坪-1分。”

材料二 2008年10月30日中午课间操时间，沂源县教体局领导到历山中学实地观看了我校举行逃生演练。阅读上述材料回答：

（1）你对践踏草坪的事是怎样看的？你觉得应该怎样做？

（2）组织逃生演练是为了保护我们的什么权利？怎样保护这一权利？

27、伟大的科学家爱因斯坦，在12岁那年便选择了探索人生奥秘的人生之路。马克思17岁时，就提出：“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福„„”周恩来少年立志“为中华之崛

起而读书”。

（1）你自己的理想和追求是什么？

（2）为什么说青春是美好的？

（3）怎样让自己的青春更美丽？

28、材料一 古人说：“知人者智，自知者明。” 材料二 李世民：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知荣辱。”

（1）人为什么要正确认识自己？

（2）一个人正确认识和评价自己的方法和途径有哪些？

（3）认识自己，完善自己。根据上面的要求，完成下列内容：

父母心中的我：。

同学心中的我：。老师心中的我：。

根据自己的特点，我希望将来的自己成为：。

我要这样发扬自己的优点：。

我要这样克服自己的缺点：。

2.初一数学综合测试题 篇二

在近几年的中招数学试卷中, 我们经常看到这样一种综合题型, 即已知Rt△ABC两锐角A、B的正弦 (或余弦) 分别是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根, 要求方程中的参变数或其他问题.解这类题的一般思路是应用根与系数关系、公式sin2x+cos2x=1及判别式.

例1已知关于x的方程的两个不相等的实数根恰好是一个直角三角形的两锐角的余弦, 求m的值.

解:设直角三角形两锐角分别为A、B, 由题意, 得

, cos A·cos B=m2,

当时, 已知方程的判别式, 不合题意, 舍去.当时, , 符合题意, ∴.解题过程到此似乎已圆满结束, 已把m的值准确地求了出来.m的值即符合上述方程组, 又使原方程的判别式且适合原方程, 整个解题过程似乎无可非议, 但从另一个角度来考虑, 此解明显是错误的.因为在解题过程中忽略了一个非常重要的条件, 即锐角三角函数值都大于零.

因角B为直角三角形的一个锐角, 所以0c, ∴sin B+cos B>1, ∴101

例2已知△ABC是以AB为直径的圆的内接三角形, ∠A和∠B的正弦值分别是方程x2+mx+n=0的两根, 且4m+4n+1=0, 求m和n的值.

解法同例1 (略) 得:.由sin A+sin B=-m⇒-2

3.小学数学第九册期末综合测试题 篇三

1．10小时45分=( )小时6．5分顷=( )平方米

2．13÷14的商保留整数约是( )，保留两位小数约是( )。

3．在下面的○里填上“<”“>”或“=”。

0.35×O.99○0.35 4.28○4.282

4．做一套童装要用布2．3米，100米布可以做( )套；每只塑料油桶最多能装油4．7千克，要买25千克的油要准备( )只这样的油桶。

5．一个三角形的底是2．5分米，高是18厘米，它的面积是( )平方分米。

6．一个平行四边形的底是a，相邻的边是b，高是h，它的面积是( )，周长是( )。

7．北京天安门广场是世界上最大的广场，面积达40公顷，如果每个人占地0.4平方米，这个广场可容纳( )万人。

8．上海崇明岛的面积达1083平方千米，合( )公顷；我国台湾岛的面积达36000平方千米，台湾岛的面积大约是崇明岛的( )倍。

9．我国京杭大运河(北京——杭州)全长约1794千米，如果帆船用每小时20千米的速度，每天行12小时，从北京到杭州最多要( )天。

10．我国有56个兄弟民族，其中汉族人口最多，平均每1000人中就有933人是汉族兄弟，当全国人口为13亿时，汉族人口大约是( )亿人。

二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。(6分)

1．0.2565656是混循环小数。( )

2．平行四边形是特殊的梯形。( )

3小数除以小数的意义与整数除法的意义相同。( )

4．两个平行四边形的周长相等，面积也一定相等。( )

5．含有未知数的等式叫做方程。( )

6两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)

1．25×0．4与0．4×25的积相等，它们的意义( )。

A、相同B．不相同

2．解方程x×2.1=2.1，用( )。

A．因数×因数=积

B．商×除数=被除数

C．积÷一个因数=另一个因数

3、解答四则混合运算的正确思路是( )

A、只能按照运算顺序计算

B．一定要用简便方法计算

c．先看能否简便运算，能简便运算就简便运算，不能简便运算就按照运算顺序计算

4．被除数扩大100倍，除数缩小1000倍，商就( )。

A、扩大10倍B．缩小10倍c、扩大100000倍

5．一个梯形的上底是21分米，下底是3米，高是200厘米，它的面积是( )。

A．2400平方分米B．5.1平方米C．10.2平方米

四、计算。(34分)

1．直接写得数。(4分)

(1)1-0．08=(2)0．1÷0．08=

(3)0．29×50=(4)0．99×0．78×0=

(5)0．32×0．5=(6)3．6×0．25=

(7)0．3+0．07=(8)8．2-2．75-1．25=

2．列式计算并验算。(6分)

(1)6．08×7．4=(2)7．102÷0．67=

3、列方程解。(6分)

(1)0．4×x=1(2)5x+3×0．7=4．6

(3)(x－20)÷25=0．8

4．脱式计算，能简便运算就简便运算。(18分)

(1)0．25×3．2×0．125(2)1．25×80．8

(3)4．2×[(1-0．3)÷0．02]

(4)125×2．5×31+125×2．5

(5)1．02×45(6)3．25-[(0．76+3．008)÷3．14]

五、列综合算式或方程解下列问题。(6分)

1．一个数的8．6倍比它的3．8倍多29．136，求这个数是多少?

2、从8．47里减去5个0．08。所得的差再除以0．5，商是多少?

六、操作计算。(5分)

量出图中的有关长度(精确到厘米)，并算出梯形的面积。

七、应用题。(每小题6分，共24分)

1．五年级同学举行打字比赛，王小林平均每分钟能打32个字，张小红平均每分钟能打28个字，一份稿件王小林先打16分钟，张小红接着打了14分钟，正好打完稿件。这份稿件一共有多少个字？

2．少先队大队部买了两种图书捐赠给山区小学．故事书有130本，比连环画的4倍少30本。少先队大队一共买来多少本图书?

3．南京到常州的铁路长138千米，一列快车和一列慢车分别从南京、常州同时相对开出，已知快车每小时行88千米，经过1小时后相遇，相遇后慢车到达南京还要多少小时?

4．人民路小学有一个平行四边形的小植物园。面积是476．85平方米，有一个三角形的垒球场的面积与它相等。量出垒球场的底面是20米，这个垒球场的高是多少米?(得数保留整米数)

4.初一数学测试题2 篇四

(时间：30分钟)

一、选择题（1．下列运算正确的是()

A．a5·a2=a10B．(a2)4=a8

C．a6a2=a3D．a3+a5=a8

2．若am=2，an=3，则am+n等于()

A．5B．6C．8D．9

3．在等式a3·()= a11中，括号里面代数式应当是()a2·

A．a7B．a8C．a6D．a3

7．若ambn)3=a9b15，则m、n的值分别为（A．9，5B．3，5C．5，3D．6．12

二、填空题

9．计算：(－x2)4=____________．

10．计算：4

3xy22

3xy=___________．

11． a3+(3a)3=__________

12．(a+b)2·(b+a)3=__________；(2m－n)3·(n－2m)2=_____________．

13．12．有一道计算题：(－a4)2，李老师发现全班有以下四种解法，①(－a4)2=(－a4)(－a4)= a4a4=a8②(－a4)2=－a4×2=－a8

③(－a4)2=(－a)4×2=(－a)8=a8④(－a4)2=(－1×a4)2=(－1)2·(a4)2=a8你认为其中完全正确的是(填序号)____________．

14．若3n=2，3m=5，则32m+3n－1=___________．

15．0．1252008×(－8)2009=____________．

三、解答题(共52分)

17．计算：

(－3pq)2；a·a2·a3+(－2a3)2－(2a4)2+a2．

5.初一数学期末测试题 篇五

一、选择题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分）

1．不等式 的一个解是（ ）

A．1B．2 C．3 D．4

2．下列计算正确的是 ( )

A．B． C． D．

3．下列等式从左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）

A．x2－6x＋9＝(x－3)2 B．(x＋3)(x－1)＝x2＋2x－3

C．x2－9＋6x＝(x＋3)(x－3)＋6x D．6ab＝2a?3b

4．小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块（即图中标有1、2、3、4的四块），你认为将其中的哪一块带去玻璃店，就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃．应该带 （ ）

A．第1块 B．第2 块 C．第3 块 D．第4块

5．若二元一次方程组 的解也是二元一次方程3x-4y=6的解，则k的值为 （ ）

A． -6 B． 6 C． 4D． 8

6．下列命题：（1）两个锐角互余；（2）任何一个整数的平方，末位数字都不是2；（3）面积相等的两个三角形是全等三角形；（4）内错角相等．其中是真命题的个数是

A．0 B．1 C．2D．3

二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分）

7．用不等式表示：a是负数 ．

8．若 用科学记数法表示为 ，则n的值为 ．

9．把命题“对顶角相等”写成“如果…，那么…”形式： ．

10．一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，这个多边形是 边形．

11．已知△ABC≌△DEF，∠A=40°，∠B=50°，则∠F= °.

12．不等式组 无解，则 的取值范围是 ．

13．如图，已知 ， ，要使 ，还需要增加一个条件，这个条件可以是：．（填写一个即可）

14．阅读下列文字：我们知道，对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积时，可以得到一个数学等式．例如，本题图中由左图可以得到 ．请写出右图中所表示的数学等式．

15．甲、乙两队进行足球对抗赛，比赛规则规定每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．两队一共比赛了10场，甲队保持不败，得分超过22分，则甲队至少胜了 场．

16．如图，∠C=∠CAM= 90°，AC=8，BC=4， P、Q两点分别在线段AC和射线AM上运动，且PQ=AB．当AP= 时，ΔABC与ΔPQA全等．

三、解答题（本大题共有10小题，共102分．解答时应写出必要的步骤）

17．(本题满分12分)

（1）计算：（ ） +（ ） +（ ） －72014×（ ）；

（2）先化简，再求值：(2a+b) 2 －4(a+b) (a-b) －b(3a+5b)，其中a=－1，b=2．

18．（本题满分8分）因式分解：

（1） ；（2） ．

19．（本题满分8分）解不等式组 ，把解集在数轴上表示出来，并写出不等式组的所有整数解．

20．（本题满分8分）

（1）如图，点A、B、C、D在一条直线上，填写下列空格：

∵EC∥FD（已知），

∴∠F=∠（）．

∵∠F=∠E（已知），

∴∠=∠E（），

∴∥（）．

（2）说出（1）的推理中运用了哪两个互逆的真命题．

21．（本题满分10分）

（1）设a＋b＝2，a2＋b2＝10，求（a－b）2的值；

（2）观察下列各式：32-12=4×2，42-22=4×3，52-32=4×4，…，探索以上式子的规律，试写出第n个等式，并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性.

22．（本题满分10分）某校组织学生乘汽车去自然保护区野营，先以60km/h的速度走平路，后又以30km/h的速度爬坡，共用了6．5h；返回时，汽车以40km/h的速度下坡，又以50km/h的速度走平路，共用了6h．

请你根据以上信息，就该汽车行驶的“路程”或“时间”，提出一个用二元一次方程组解决的问题，并写出解答过程．

23．（本题满分10分）已知关于x、y的`方程组

（1）求方程组的解（用含m的代数式表示）；

（2）若方程组的解满足条件x＜0，且y＜0，求m的取值范围．

24．（本题满分10分）

（1）已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AE是角平分线，CD是高，AE、CD相交于点F．求证：∠CFE=∠CEF；

（2）交换（1）中的条件与结论，得到（1）的一个逆命题：

已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是高，E是BC上一点，AE与CD相交于点F，若∠CFE=∠CEF，则∠CAE=∠BAE．你认为这个问题是真命题还是假命题？若是真命题，请给出证明；若是假命题，请举出反例．

25．（本题满分12分）一水果经销商购进了A，B两种水果各10箱，分配给他的甲、乙两个零售店（分别简称甲店、乙店）销售（整箱配货），预计每箱水果的盈利情况如下表：

A种水果/箱 B种水果/箱

甲店11元17元

乙店 9元13元

（1）如果按照“甲、乙两店各配货10箱，其中A种水果两店各5箱，B种水果两店各5箱”的方案配货，请你计算出经销商能盈利多少元？

（2）如果按照“甲、乙两店盈利相同配货” 的方案配 货，请写出一种配货方案：A种水果甲店箱，乙店箱；B种水果甲店

箱，乙店箱，并根据你填写的方案计算出经销商能盈利多少元？

（3）在甲、乙两店各配货10箱，且保证乙店盈利不小于115元的条件下，请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案，并求出最大盈利为多少元？

26．（本题满分14分）如图，已知△ABD和△AEC中，AD=AB，AE=AC，∠DAB=∠EAC=

60°，CD、BE相交于点P．

（1）△ABE经过怎样的运动可以与△ADC重合；

（2）用全等三角形判定方法证明：BE＝DC；

（3）求∠BPC的度数；

（4）在（3）的基础上，小智经过深入探究后发现：射线AP平分∠BPC，请判断小智的发现是否正确，并说明理由．

春学期期末学业质量抽测七年级数学参考答案与评分标准

一、选择题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分）

1．D；2．C；3．A；4．B；5．D；6．B.

二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分）

7.a＜0；8.－4；9.如果两个角是对顶角，那么这两个角相等；10.八；11.90；12. a≤2；13. AB=AE或∠C=∠D或∠B=∠E；14.2a2+5ab+2b2=（2a+b）（a+2b）；15.7；16. 4或8.

三、解答题（共10题，102分.下列答案仅供参考，有其它答案或解法，参照标准给分．）

17. (本题满分12分)⑴原式= +1+49-49（ 4分 ）=1 （ 6分 ）；

(2)原式=4a2+4ab+b2－4(a2-b2) -3ab-5b2(3分) = 4a2+4ab+b2－4a2 +4b2 -3ab-5b2(4分)= ab (5分),当a=-1，b=2时，原式= -2(6分).

18．(本题满分8分)(1) 原式= （4分）；

（2）原式=-ab（4a2-4ab+b2）（2分）=-ab（2a-b）2 （4分）．

19.(本题满分8分)由（1）得，x＜3（1分），由（2）得，x≥-1（3分）， 故原不等式组的解集为-1≤x＜3（5分），在数轴上表示为： （7分,无阴影部分不扣分），其所有整数解为-1,0,1,2（8分）.

20.(本题满分8分)（1）1，（两直线平行，内错角相等），1，等量代换，（AE，BF），（内错角相等，两直线平行）（6分）；（2）略（8分）．（也可用∠F=∠2）

21.（本题满分10分）（1）因为a＋b＝2，a2＋b2＝10，所以由（a+b）2 ＝a2＋b2+2ab，得ab= -3（3分），（a－b）2＝a2＋b2－2ab=10-2×（-3）=16（5分）；

（2）规律：（n+2)2-n2=4(n+1)（n为正整数，8分，不写“n为正整数”不扣分）.验证：（n+2)2-n2＝[(n+2)+n] [(n+2)-n] =2（2n+2）=4（n+1) （10分）．

22．（本题满分10分）（本题满分10分）本题答案不惟一，下列解法供参考．

解法1 问题：平路和山坡的路程各为多少千米？（3分）解：设平路的路程为 km，山坡的路程为 km．根据题意，得 （6分）解得 （9分）．答：平路的路程为150km，山坡的路程为120km（10分）；

解法2问题：汽车上坡和下坡各行驶了多少小时？（3分）解：设汽车上坡行驶了 h，下坡行驶了 h．根据题意，得 （6分）解得 （9分）．答：汽车上坡行驶了4h，下坡行驶了3h（10分）．

23. （本题满分10分）（1） （5分，求出x、y各2分，方程组的解1分）；

（2）根据题意，得 （7分），m＜-8（10分）

24.（本题满分10分）

（1）∵∠ACB=90°，CD是高，∴∠ACD+∠CAB=90°，∠B+∠CAB=90°，

∴∠ACD=∠B（2分）；∵AE是角平分线，∴∠CAE=∠BAE（3分）；∵∠CFE=

∠CAE+∠ACD，∠CEF=∠BAE+∠B，∴∠CFE=∠CEF（5分）；

（2）真命题（6分）.证明：∵∠ACB=90°，CD是高，∴∠ACD+∠CAB=90°，

∠B+∠CAB=90°，∴∠ACD=∠B（8分）；∵∠CFE=∠CAE+∠ACD，∠CEF=

∠BAE+∠B，∠CFE=∠CEF，∴∠CAE=∠BAE，即AE是角平分线（10分）．

25.（本题满分12分）

（1）按照方案一配货，经销商盈利5×11+5×9+5×17+5×13=250（元）（2分）；

（2）（只要求填写一种情况） 第一种情况：2，8，6，4；第二钟情况：5，5，4，6；第三种情况：8，2，2，8（4分）. 按第一种情况计算：（2×11+17×6）×2=248（元）； 按第二种情况计算：（5×11+4×17）×2=246（元）； 按第三种情况计算：（8×11+2×17）×2=244（元）（6分）．

（3）设甲店配A种水果x箱，则甲店配B种水果（10-x）箱， 乙店配A种水果（10-x）箱，乙店配B种水果10-（10-x）=x箱．则有9×（10-x）+13x≥115， 解得x≥6.25（9分）．又x≤10且x为整数，所以x=7，8，9，10（10分）． 经计算可知当x=7时盈利最大，此时方案为：甲店配A种水果7箱，B种水果3箱，乙店配A种水果3箱，B种水果7箱，最大盈利为246（元）（12分）．

26. (本题满分14分) （1）△ABE绕点A顺时针方向旋转60°可以与△ADC重合（3分）

（2）证明∠BAE=∠DAC（5分），证明△ABE≌△ADC（略，7分）；（3）由△ABE

≌△ADC得∠ABE=∠ADC（8分），由对顶角相等得∠BPD=∠DAB=60°（9分），

得∠BPC=120°（10分）；（4）作AM⊥CD，AN⊥BE，垂足分别为M、N，

由△ADM≌△ABN得到AM＝AN（或由△ABE≌△ADC得到AM＝AN），再证明

6.东华初一入学数学测试题 篇六

一、填空题。（每小题2分，共10分）

1、十一亿六千零一万七千三百八十一写作（       ），四舍五入到亿位是（     ）亿。 2、2014年的第一季度有（    ）天，6时50分=（    ）时

53、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是（     ）。 11

4、在（   ）里填上合适的分数。

13255、45：0.4化简比是（     ），比值是（     ）。

二、判断题。（每小题2分，共10分）

1、圆锥的体积等于圆柱体积的13（    ）

2、同时被2、3、5整除的最小三位数是150。      （    ）

3、8x，所以x、y成正比例。                   （    ）

4、钝角大于90°。                              （    ）

5、正方体的`棱长总和越大，表面积也越大。        （   ）

三、选择题。（每小题2分，共10分）

1、一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（    ）倍。

A. 2    B. 4    C. 6    D. 8

2、把24分解质因数是（    ）。

A、24=4×6                     B. 24=3×2×2×2×1

C. 24=3×2×2×2                D. 3×2×2×2=24

3、一种商品先降价15%，再升价15%，那么现价比原价（    ）。

A. 升高了    B. 降低了  C. 相等      D. 不确定

4、一间工厂有工人99人，他们全部出勤，缺勤率为（    ）。

A. 99%       B. 100%     C. 0%        D. 1%

5、一个三角形的面积是22平方厘米，它的底是5.5厘米，高是（   ）.

A. 4    B. 6    C. 8    D. 2

四、计算。（共31分）

1、直接写出得数。（每小题1分，共9分）

① 3- 13② 1212÷1212③ 49×9+49

7.《文化生活》综合测试题 篇七

1.2014年里许多文化现象引起了人们更多的关注。下列属于文化现象的是

17月14日, 德国队获得巴西世界杯冠军26月7日, 全国939万考生参加高考35月26日, 中方呼吁通过政治手段推进乌克兰危机的解决进程47月16日, 国家统计 局公布, 我国上半年GDP同比增长7.4%

A.12B.24

C.13 D.34

2.2014年的第一季度我国内地电影票房达到67亿, 比去年同期增长约27.6%, 其中, 国产片占比64%, 领先进口 片票房收 入约20亿。这告诉我们

A.一定的文化决定一定的经济

B.文化与政治相互交融

C.文化与经济相互交融

D.文化对经济具有促进作用

3.2014年8月22日, “中国文化周”在蒙古国举行开幕式。“中国文化周”的举办, 能够推动中蒙两国携手并进、深化合作, 将文化的种子播撒在人民的心中, 不断生根、发芽, 共同构筑中蒙两国间政治互信、经济互利、文化互鉴的美好未来。这说明

1中国文化已经成 为世界文 化的主流2文化交流能促进中华文化的传播3文化是民族的, 又是世界的4文化交流就是为了文化创新

A.12 B.24

C.23 D.14

4.图1为北京申办2022年世界冬季奥运会的标志。它以中国书法———“冬”字为主体, 将抽象的滑道、冰雪运动与书法巧妙结合, 人书一体, 天人合一;冬字下方两点顺势融为2022。运用《文化生活》的知识说明

A.优秀的文化能够增强人的精神力量

B.文化创新离不开对传统文化的继承

C.用一种标识概括多样性的文化, 不利于文化的发展

D.该标识的使用将成为申办冬奥会成功的关键因素

5.我国每年的中秋佳节, 人们最主要的活动是赏月、吃月饼和祭月。随着中华文化的魅力日益渗透到全世界, 古老的中秋节也一步步走入世界各国的视线, 赏月、吃月饼、祭月在马来西亚、新加坡、越南、韩国、朝鲜、日本很流行, 也很受欢迎, 还有一些国家的人们尽管不过中秋节, 也对吃月饼情有独钟。这说明文化对人的影响具有

A.强制性的特点B.潜移默化的特点

C.包容性的特点D.深远持久的特点

6.2014年是邓小平同志诞辰110周年, 四十八集电视连续剧《历史转折中的 邓小平》于2014年8月8日在央视一套首播。它回顾改革开放历程, 展现一代伟人风采, 这不是一部革命历史题材的电视剧, 而是一部现实主义题材的正能量之作。这说明

A.文化对社会发展起促进作用

B.文化对人具有深远持久的影响

C.文化是一种社会精神力量

D.应弘扬以改革创新为核心的民族精神

7.2014年6月, 国台办主任张志军首度访问台湾, 不仅迈出65年来两岸关系极为重要的一大步, 而且大大增进了两岸双方、两岸同胞的相互了解与沟通。两岸同胞之所以能够坚持两岸关系和平发展的正确方向, 承担起共同振兴中华的重任, 主要是因为

1传统文化的具体 内涵能够 因时而变2传统文化对社会发展具有积极作用3两岸人民对中华传统文化具有认同感4中华传统文化具有鲜明的民族性

A.13 B.12

C.34 D.24

8.2014年南京青奥会的开幕式主题是“点亮未来”, 就是要引领全世界青年看向未来, 这个理念贯穿开幕式始终。始终向前看, 向未来看, 而这个未来正是我们的中国梦———和平美好。这说明

1优秀文化能促进人的全面发展2文化影响人们的实践活动与行为方式3文化是综合国力竞争的决定因素4中华文化源远流长、博大精深

A.12 B.34

C.13 D.24

9.2014年, 大型美食纪录片《舌尖上的中国》第二季隆重推出。它改变了纪录片的传统表达方式, 不仅展现出在中国这样四季分明的国度不同的时节呈现出千姿百态的美食, 更展现了传统中国人对自然的依赖与敬畏, 受到了“舌尖迷”的极大欢迎。运用《文化生活》的知识说明, 材料主要启示我们

A.文化发展的实质在于文化创新

B.人民群众是物质财富的创造者

C.要汲取外来饮食文化中的长处

D.文化创作的源泉来自灵感

10.2014年7月7日是全民族抗战爆发77周年纪念日。习近平总书记指出, 新的历史条件下, 全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神, 不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力, 继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进, 不断以坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰我们的前辈和英烈!实现中华民族伟大复兴的中国梦要求我们

1全面继承祖国传统文化, 保持民族特色2追求更高思想道德目标, 不尚空谈、重在行动3舍弃个人利益, 在劳动和奉献中创造价值4弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神

A.12 B.13

C.24 D.34

11.2014年6月22日, 由中哈吉三国联合申报的丝绸之路“长安天山廊道路网”成功申报世界文化遗产, 成为首例跨国合作、申遗成功的项目。文化遗产的价值在于

1标志着一个国家和民族的历史文化成就2是民族文化的集中展示和表达3有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性4是具有开发利用价值的可再生资源

A.13 B.24

C.14 D.12

12.2014年7月15日, 第六届金砖国家峰会在巴西福塔莱萨开幕。习近平主席强调, 金砖国家和南美国家都是新兴市场国家和发展中国家, 是国际格局中的上升力量, 要加强金砖国家同南美两大市场对接, 积极参与南美基础设施建设、资源开发、产业发展、项目融资等, 加强人文交流, 增进人民友谊。这体现 的《文化生活》知识是

1文化是人类的全部精神活动及其产品2社会实践是文化创新的源泉和动力3经济全球化推动了区域经济的发展4文化与政治、经济相互交融

A.12 B.23

C.24 D.34

13.2014年7月7日, 德国总理默克尔 来到北京的天坛, 与李克强总理在天坛祈年殿前同近百名中德青少年代表交流, 共话中德人文交流。中德积极开展人文交流有利于

1推动不同文明的对话和交融, 共建和谐世界2增强德国人民对中华文化的归属感3中华文化走向世界, 增强国际影响力4使中华文化成为世界文化的核心

A.12 B.13

C.24 D.34

14.2014年1月10日, 中共中央、国务院, 在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩, 中国科学院院士、中国人民解放军总装备部程开甲颁发奖励证书。党和国家对我国科学技术事业发展的高度重视, 运用《文化生活》的知识说明, 这有利于

1提高公民的科学文化修养和思想道德修养2巩固党的执政地位, 提高党的执政水平3增强人的精 神力量, 促进人的 全面发展4增强民族凝聚力, 提高我国的综合国力

A.234 B.124

C.134 D.123

15.2014年4月23日, 中国铁路总公司党组发出通知, 要求大力培育和践行“安全优质、兴路强国”的新时期铁路精神。新时期的铁路精神继承了历代铁路精神的精华, 汲取了铁路行业文化的优秀成果, 具有鲜明的时代特征和行业特色, 是新时期铁路人开创新事业的重要精神动力。这表明

1民族精神的力量, 集中体现为中华文化的力量2推动文化发展的基础在继承, 关键在创新3文化越来越成为综合国力的决定因素4中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展

A.14 B.24

C.13 D.34

16.2014年5月4日, 习近平主席在北京大学考察, 与北大师生共同纪念五四运动95周年时强调青年要自觉践行社会主义核心价值观, 大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是

1社会主义意识形态的本质体现2全国人民团结奋斗的共同思想基础3发展先进文化的根本目标4文化发展的中心环节

A.12 B.24

C.13 D.34

17.电视文献纪录片《北京皇家园林》解说词里说道, 与苏州园林小巧、精致、婉约的风格不同, 北京的皇家园林则宏大、严整、堂皇。发展到晚期的皇家园林, 在创作思想、建筑 技巧上, 也汲取了不少苏州园林的“写意”手法。北京皇家园林的特点及演变说明了

1文化遗产对于展现世界文化多样性具有独特作用2学习和借鉴其他民族优秀文化应不失本民族的文化特色3不同文化间的交流、借鉴与融合是文化创新的必经过程4传统文化在保留基本特征的同时其形式内涵亦能因时而变

A.12 B.23

C.13 D.34

18.云南省丽江的纳西古乐, 历史悠久, 古朴典雅, 是中国最重要的大型古典管弦乐之一。它源于汉族的洞经音乐和皇经音乐, 相传为宋乐。整个乐曲分为“神州”和“华通”两个大调, 并根据不同内容分为“清河老人”“小白梅”“水龙吟”等五十多个小调。这套乐曲长期在纳西族地区广泛演奏, 在流传中逐步融合了纳西族的格调。由此可见, 纳西古乐

1具有鲜明的地域特征, 其性质是由丽江地理环境决定的2具有强大生命力, 是促进丽江经济社会发展的根本动力3具有鲜明的民族特色, 是中华文明的重要组成部分4具有悠久的历史, 是纳西族人民长期社会实践的产物

A.12 B.13

C.24 D.34

19.中央电视台台长胡占凡指出:“春晚办了30年, 央视一直在尽心尽力地做, 千方百计满足全社会十几亿人的需求和不同口味。虽然积累了一些经验, 但是还有许多不足之处, 包括向全社会开门办春晚的力度还不够大, 创新程度还不够等, 因此, 必须充分利用和吸纳全社会的智慧和力量, 满足全国人民的新期待。”这启示我们

1实现文化创新需要摒弃传统、标新立异2要发展多类型、多风格的文化满足人民的需求3要发挥人民群众在文化创新中的主体作用4文化发展要追求指导思想的多元化

A.12 B.34

C.23 D.14

20.近年来, 在开展群众路线教育实践活动中, 许多地方纷纷推进“四德工程” (爱德、诚德、孝德、仁德) 建设, 它以社会主义核心价值体系为主线, 以建立良好道德规范和构建共有精神家园为目标, 凝聚道德力量, 形成推动发展的思想保障和精神支撑。开展“四德工程”

1有利于提高公民的思想道德素质2有利于杜绝不良的社会风气3有利于全面传承中国传统文化, 创造文化新辉煌4有利于加强社会主义精神文明建设

A.12 B.14

C.14 D.23

21.习近平主席就中国的内政和外交提出了一系列的新思路, 比如“和而不同”的思想。“和而不同”出自《论语·子路》:“君子和而不同, 小人同而不和。”下列有关“和而不同”的说法正确的是

1它指的是中华文化和其他民族文化虽然不同, 但在逐渐走向融合2它指的是中华文化能和其他民族文化和睦相处3它体现了中华文化的包容性4它是指中华文化能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的一切成果

A.13 B.23

C.24 D.34

22.习近平同志强调, 要结合新的实际, 大力弘扬焦裕禄精神。焦裕禄精神就是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神。这说明

1在当代中国, 爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的2拥有爱国主义精神就能战胜一切困难3爱国主义精神体现在社会实践中4自强不息精神是鞭策中华儿女开拓进取的决定力量

A.13 B.23

C.24 D.14

23.2014年5月15日, 全国“扫黄打非”办公室通报, 快播公司存在传播淫秽色情内容信息的行为且情节严重, 根据相关规定, 广东省通信管理局拟对其处以吊销增值电信业务经营许可证的行政处罚。同时, 快播公司传播淫秽色情信息行为涉嫌构成犯罪, 公安部门已立案侦查, 刑拘多名犯罪嫌疑人。此举是为了

A.改革体制, 不断推动文化传承和创新

B.严格管理, 限制文化产品的经济效益

C.正确引导, 支持发展健康有益的文化

D.依法打击, 取缔流行性娱乐文化产品

24.近来, 某媒体开播《好人力量》的节目, 专门讲述小人物的善举, 目的是为了传递正能量, 用小人物的善举唤起全社会的道德感。善举凝聚力量, 爱心传递正能量。好人, 驱散人与人之间的冷漠和隔阂, 让每颗心浸润着阳光的温暖。这说明加强思想道德建设应

1大力发展人民大 众喜闻乐 见的文化2从点滴小事做起, 脚踏实地、重在行动3大力发展中国特色社会主义文化4自觉投身于精神文明建设的实践中

A.12 B.14

C.23 D.24

25.世界读书日的全称是“世界图书与版权日”, 又叫“世界图书日”, 设立这个纪念日的意义在于鼓励更多的人去阅读和写作。2014年“世界读书日”的主题是“地球与我”。“世界读书日”设立的主旨是要求社会成员人人读书, 让读书成为每个人日常生活中不可或缺的一部分。联合国教科文组织总干事松蒲幌一郎曾为此公开撰文, 称读书、图书和版权是人之创造精神的重要推动力。这告诉我们

A.加强思想道德修养, 有助于增强学习的自觉性

B.读书能使人致富, 书中自有“黄金屋”

C.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

D.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈

二、非选择题 (共4小题, 共50分)

26. (10分) 近年来, 我国政府提出了与中亚国家共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。“丝绸之路经济带”将通过加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通和民心相通, 以点带面, 从线到片, 逐步形成区域大合作格局。古代丝绸之路, 犹如一条彩带, 将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连接在一起, 为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。千百年来, 在这条古老的丝绸之路上, 各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。两千多年的交往历史证明, 只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢, 不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平, 共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。

联系上述材料, 用《文化生活》的知识说明建设“丝绸之路经济带”对推动中西亚文化交流的重要作用。

27. (12分) 2014年, 某市为加快文化强市建设的步伐, 制定了一系列措施:积极践行社会主义核心价值观, 大力培育新时期时代精神;保护非物质文化遗产, 弘扬优秀传统文化;实施重大文化产业项目带动战略, 加快文化产业载体建设;加强对外文化交流合作等。

运用《文化生活》知识, 说明上述文化强市建设的系列措施的依据。

28. (12分) 在2014年的中国电视剧舞台上, 有两部作品产生了巨大的社会反响:一部是在中央电视台热播的电视剧《历史转折中的邓小平》。该剧讲述了 邓小平同 志1976年复出后, 在党和国家面临严重困难的情况下, 如何带领党和人民解放思想、实事求是, 冲破重重 阻力, 开创中国特色社会主义伟大事业的历史进程。另外一部是大型美食纪录片《舌尖上的中国》第二季。该片借鉴了欧美纪录片的成熟表现形式, 以精美的画面和温情的语调, 通过一个个普通人物的故事, 在表现大江南北各色原生态美食及其制作工艺过程的同时, 着力展示食物给中国人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质, 让观众了解到中华饮食文化的精致和源远流长。该片获得了超乎预期的社会关注和收视效果。

运用《文化生活》知识, 指出上述材料对展现中华文化的魅力的主要启示。

29. (16分) 材料一阅读下列两幅漫画

材料二为进一步巩固整治互联网低俗之风专项行动成果, 坚持惩防结合, 切实保护未成年人健康成长, 推动互联网健康有序发展, 国家工业和信息化部下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》, 要求所有在我国境内生产销售的计算机 出厂时都 要预装一 款名为“绿坝花季护航”的绿色上网过滤软件。这款软件具备拦截色情内容、过滤不良网站、控制上网时间、查看上网记录等功能。个人电脑预装“绿坝”软件的主要目的是引导青少年树立积极向上的网络观念, 创造一个绿色、健康、和谐的互联网环境, 防止互联网上的有害信息影响和毒害青少年。

(1) 运用《文化生活》中的知识, 谈谈你对材料一的认识。 (4分)

(2) 请你运用《文化生活》的知识, 为净化当前的文化环境出谋划策。 (12分)

参考答案及解析

1.A3为政治现象。4为经济现象。12是文化现象。

2.CA表述错误。D的说法违背了文化作用的双重性。材料体现的是文化与经济相互交融, 而没有体现文化与政治的关系。

3.C1说法与实际不符合, 不选。4的说法是片面的。“中国文化周”的举办说明:文化交流能促进中华文化的传播;文化是民族的, 又是世界的。

4.BC、D说法不科学。A没有体现材料主旨。

5.B我国中秋节的传统文化日益渗透到全世界, 体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点。

6.CA没有看到文化作用的双重性。B没有直接体现材料主旨。应弘扬以改革创新为核心的时代精神, D说法错误。

7.C1材料没有直接体现, 且表述不科学。传统文化有精华, 又有糟粕, 2说法片面。

8.A3说法错误。4没有体现 材料主旨。青奥会开幕式的主题说明, 优秀文化能促进人的全面发展, 文化影响人们的实践活动与行为方式。

9.A《舌尖上的中国》第二季, 改变了纪录片的表达方式, 受到了“舌尖迷”的极大欢迎, 启示我们文化发展的实质在于创新, A正确。文化创作的源泉来 自实践, 而不是灵 感, D错误。B、C在材料中没有体现。

10.C1“全面继承传统文化”的说法错误, 3中“舍弃个人利益”的说法片面, 故选C。

11.A庆祝民族节日是民族文化的集中展示和表达, 2错误。文化遗产不是可再生资源, 4排除。

12.C1没有直接体现材料主旨。3不是《文化生活》的道理, 而是《经济生活》道理。

13.B中德积极开展人文 交流有利于推动不同文明的对话和交融, 共建和谐世界, 使中华文化走向世界, 增强国际影响力, 13入选。2错误, 与各民族 文化一律 平等原则 违背。4错误, 与文化多样性相悖。

14.C该题要求运用《文化生活》中的 知识解答, 2是《政治生活》中的知识, 与题干要求不符, 故选C。

15.B中华文化的力量集 中表现为民族精神的力量, 1错误。材料说明推动文化发展基础在继承, 关键在创新, 2正确。汲取了铁路行业文化的优秀成果, 具有鲜明的时代特征和行业特色, 说明中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展, 4正确。综合国力的基础是经济力和科技力, 3错误。

16.A社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现, 是全国人民团结奋斗的共同思想基础, 12正确。思想道德建设, 是文化发展的重要内容和中心环节, 而非社会主义核心价值体系, 4错误。培育“四有”公民是发展先进文化的根本目标, 而非社会主义核心价值体系, 3错误。

17.D本题考查传统文化的特点、文化创新等相关知识。由于题干材料没有提及世界文化多样性、中华民族文化与其他民族文化的关系, 所以12均不能选。北京皇家园林在晚期汲取了苏州园林的手法, 体现了34。

18.D文化性质是由一定的经济政治性质决定的, 而非地理环境, 排除1。文化发展的根本动力是社会实践, 排除2。乐曲长期在纳西族地区广泛演奏, 在流传中逐步融合了纳西族的格调, 体现了3。纳西古乐相传为宋乐, 长期在纳西族地区广泛演奏, 体现了4。

19.C必须充分利用和吸纳全社会 的智慧和力量, 说明要发挥人民群众在文化创新中的主体作用, 3正确。千方百计满足全社会十几亿人的需求和不同口味, 需要发展多种类型、多种风格的文化以满足人民的多种文化需求, 2正确。“文化创新要摒弃传统”的说法错误, 1不选。文化发展要坚持指导思想的一元化即坚持马克思主义, 4表述错误。

20.B“四德工程”的开展, 有利于提高公民的思想道德素质, 加强精神文明建设, 14说法正确。“四德工程”主要是加强公民思想道德建设, 和传承传统文化无关, 且3本身说法错误, 不选。2说法过于绝对。

21.B1错误, 中华文化和其他民族文化既有区别, 又相互尊重和借鉴。4错误, 中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的一切优秀成果。

22.A本题考查爱国主义与爱社会主义的关系, “拥有爱国主义精神就能战胜一切困难”的说法是错误的, 2不选。自强不息精神是鞭策中华儿女开拓进取的精神力量, 而不是决定力量, 4不选。

23.CA不符合题意, 材料没有涉及文化体制改革。B错误, 整顿电视台的目的不是为了经济效益。D错误, 对于娱乐文化要具体分析, 对于腐朽文化要坚决取缔, 不能一律取缔。

24.D用小人物的善举唤起全社会的道德感, 既说明要自觉投身于精神文明建设的实践中, 又说明要从点滴小事做起, 脚踏实地, 重在行动, 24切题。13与材料主旨没有直接联系。

25.C材料体现了加强科学文化修养有利于提高道德修养, C符合题意。A、B、D均与题意不符。

二、非选择题 (50分)

26.1经济决定文化, 经济上的交流合作必然带来文化交流的发展。“丝绸之路经济带”的建设将为中西亚文化交流提供强大的物质基础, 从而有力地推进中西亚文化交流的深入发展。 (5分) 2商业贸易 是文化交 流的重要 途径。“丝绸之路经济带”的建设既可以通过中西亚对外贸易将商品、技术、服务中蕴含的丰富文化加以交流, 而且通过人与人之间的交往过程交流不同国家之间的文化。 (5分)

27.1坚持先进文化的前进方向, 是推动文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证, 在文化强市建设中, 必须积极践行社会主义核心价值观。 (3分) 2优秀文化有着塑造人生, 丰富精神世界、增强精神力量的作用, 优秀传统文化起着维系民族生存和发展的精神纽带的作用, 应弘扬优秀传统文化。 (3分) 3文化与经济相互交融, 文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出, 应发挥好文化产业的带动作用。 (3分) 4文化发展要面向世界, 博采众长。加强对外文化交流合作, 有利于吸收借鉴其他优秀文化成果。 (3分) (其他观点合理可酌情得分)

28.1文化是一种社会精神力量, 精神产品离不开物质载体。要通过一定的载体和表现形式, 着力展现中华文化的魅力, 满足人民群众的精神文化需求。 (3分) 2中华文化源远流长、博大精深, 要继承和弘扬优秀传统文化, 展现中华文化的特色。 (3分) 3文化发展的实质在于创新, 要不断推进文化内容、形式和传播手段的创新, 以更好地展现中华文化的魅力。 (3分) 4面向世界、博采众长, 积极推动中华文化走向世界。 (3分) (其他还可以从“贴近生活、贴近实际、贴近群众”等角度给出答案)

29. (1) 我国网络等文化市场存在 低俗之风。 (2分) 网络等文化市场的自发性和传媒的商业性, 引发了令人忧虑的现象。 (2分)

(2) 1政府部门要加强对文化市场的管理。2在全社会要大力加强建设社会主义精神文明, 推进社会主义文化大发展、大繁荣, 用社会主义核心价值观引领网络传媒等思想文化阵地, 唱响思想文化的主旋律。3网络、电视媒体等文化从业人员和单位要加强行业自律, 创建文明行业。4作为公民, 要不断加强科学文化修养和思想道德修养, 自觉抵制低俗文化的影响。 (每点3分)

8.“整式”综合测试题 篇八

1． 单项式-的系数是，次数是．

2． 多项式2-xy2-4x3y的各项分别为，次数为．

3． 3a2-［7a-（6a-3）-2a2］ = ．

4． 已知x+y=2， 则2x+2y+3=，5-x-y=．

5. 已知单项式3amb2 与-a4bn - 1的和仍是单项式，且a、b均不等于0，那么m=，n=．

6. 已知轮船顺水前进的速度是mkm/h，逆水前进的速度是nkm/h，则水流的速度是km/h.

7. 如果要求写出一个含有两个字母的单项式，并且单项式的系数为-1，次数为3，则可以写成.

8. 用棋子按图1所示的方式摆出正方形．按照这种方式摆下去，摆成第n个正方形需枚棋子．

二、选择题

9． 在x2-3x，2πx2y，，-5，a，0中，单项式的个数是（）.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

10． 下列说法正确的是（）.

A． πx2的系数为

B． xy2的系数为x

C．-5x2的系数为5

D． 3x2的系数为3

11． 下列整式加减运算正确的是（）.

A． 2x-（x2+2x）=x2

B． 2x-（x2-2x）=4x-x2

C． 2x+（y+2x）=y

D． 2x-（x2-2x）=x2

12． 减去-2x后等于4x2-3x-5的代数式是（）.

A． 4x2-5x-5 B．-4x2+5x+5

C． 4x2-x-5 D． 4x2-5

13. 下列多项式中，次数为3的是（）.

A．-5x2+6x-1B． πx2+x-1

C． a2b+ab+b2D． x2y2-2xy-1

14. 一个三角形的第一条边是a+b，第二条边比第一条边小5-a，第三条边比第二条边大a+2b，则这个三角形的周长是（）.

A. 6a+5b-10B. 5a+6b-10

C. 6a-5b+5D. 5a-6b-5

15． A是一个五次多项式，B是一个五次单项式，则A+B一定是（）.

A． 十次多项式

B． 五次多项式

C． 四次多项式

D． 次数不高于5的整式

16． 当m>3时，|3-4m|-|2-3m|可化为（）.

A． m-5B． m-1

C． 7m-1D． 5-7m

17. 下列各组式子：

①x2y与xy2；②- m3n2与3n2m3；

③4ab与4a2b2；④- 6a3b2c与cb2a3.

其中是同类项的有（）.

A. ①②B. ①③

C. ②④D. ②③

三、解答题

18. 化简：

（1）-（p+q）+（m-n）.

（2）xy-（x2-y2）-（x2-4xy+4y2）.

19. 已知多项式y2+y-2，y2+3y+1，-y2+y，请你选择其中两个进行加法运算，化简后取一个你喜欢的y值代入求值.

20. 有一道题目是一个多项式减去x2+14x-6，小强误当成了加法计算，结果得到2x2-x+3．这道题的正确结果应该是什么？

21． 某超市出售一种商品，其原价为a元.现有三种调价方案：

（1）先提价20%，再降价20%；

（2）先降价20%，再提价20%；

（3）先提价15%，再降价15%．

按这三种方案调价的结果是否一样？最后是不是都恢复到了原价？

22． 已知三角形的三边长是三个连续奇数，且最长的一边是2k+5（k是自然数）．

（1）求这个三角形的周长c.

（2）试说明它的最长边与最短边之和一定是另一边的2倍．

23． 有n（n≥3）张牌，恰好平均分成A、B、C三堆.从A堆牌中取2张放入B堆后，再从B堆牌中取出与A堆牌一样多的牌放回A堆．

（1）此时B堆有几张牌？

（2）此时A、B、C三堆牌中哪堆牌最多？

（答案在本期找）