初中开学国旗下讲话

2024-06-24

初中开学国旗下讲话(精选7篇)

1.初中开学国旗下讲话 篇一

新学期开学了,新学期新希望,中学生代表开学第一周在国旗下发表了励志的讲话下面是小编为大家整理的关于初中生开学国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。

初中生开学国旗下讲话稿1

老师、同学们:

梅花闹春意,爆竹贺新年。挥洒着奋斗的汗水,回味着成功的喜悦,我们与学校一起成长,共同度过了意义深远的2015年,在此谨让我代表学校向全校师生致以节日的问候和新年的祝福。

老师、同学们,过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,取得了高考和中考成绩的双丰收,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。

“养心莫善寡欲,至乐无如读书”。情牵国运,树人强国的精神,始终贯穿我们的办学宗旨。育人和成材的要求,让我们的老师用充满爱心和责任感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土,营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都知道,教育的魅力源自师生互动,思想共振,感情共鸣,个性共扬。今后我们要继续大力弘扬民族精神,抓好日常行为规范,强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,让延中成为学生快乐成长的摇篮,让每个同学都是尊敬父母的好子女,锐意进取的好学生,未来奉献社会的好公民。

如风凭借力,不拘一格育人才。今天,我们在复制、拷贝着学校的智慧,明日学校将粘贴、摄录了我们的骄傲。今天,又是个新的开始,一个新的未来,希望全体同学在新的一年里诚实、刻苦、善学、乐学,要不断追求卓越,超越自我。也相信在全校师生的共同努力下,衷心祝愿我们的学校更快、更稳地发展。

最后祝同学们新年快乐,学习进步,祝老师们身体健康,家庭幸福。

谢谢大家!

初中生开学国旗下讲话稿2

老师们,同学们!

每个人都渴望成功,每个人都应该有自己的美好理想,也都应该实现自己的美好理想。,我想借此机会给大家说几句心里话:

一个北大的学生曾说了这么一句话:“牛顿死了,爱因斯坦死了,假如我再不上北大,科学的未来怎么办?”一句十分幽默的话语道出了这位学生的心中理想,也就是说,正因为有目标、有理想,有一个良好的心态,再加上平时的努力与积累,他实现了自己的大学梦。因此我们每一个人都应该有一个理想:长远的理想也好,短期的目标也罢,哪怕是一天、每一节课若有一个计划也是好的。天天清晨,迎着凉爽的微风,问一问:今天我应怎样努力?天天放学,对着落日的余晖,想一想,今天我有多大上进?我相信,良好的开始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,胜利就一定会属于你!

当然,成功必须开始于奋斗。比尔-盖茨曾经说过:“生活不分学期,你并没有假期可以休息,自己找时间做吧!”纵观古今中外各个领域的成功者,哪一个不是为了理想,不畏困难,人生不止,奋斗不息呢?

有些人可能会说,我的家庭情况不好,我的基础比别人差,我的父母不在身边等等,因此上课不敢举手发言,下课也不敢请教老师,有时候,只能不会装会、糊弄自己,到头来,倒霉的还是自己。我想告诉同学们,学习是不能有半点马虎的,每一天,每一秒都应该认真对待。因此,要想使自己的学习走向成功,我们就要脚踏实地地学习。学生嘛,当然学习是你的本职,脚踏实地地学习是走向成功的关键。因此决不要放弃,请记住:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,专心与否才是最关键的;不要为自己的懒惰找理由:比如,初一的同学刚学英语、初二的同学刚学物理、初三的同学刚学化学,能说基础差吗?不是所有学习好的同学他的父母都是老师、她的父母都在自己身边。所以,爱好是最好的老师,勤奋

是成功的唯一途径。也许没有父母的陪伴更能锻炼自己的自理能力,为以后走向社会、适应社会奠定基础,不是很好吗?当然,学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

另外,大家还要记住:成功始于奋斗,细节铸就完美。也就是说细节决定成败。我想同学们中想做大事的人很多,愿意把小事做细的人肯定很少。有的同学想当科学家,有的想当研究生,有的想当大老板,有的想当国家领导人等等,这些理想都是很好的。但是我还想告诉大家,一切来源于你不断的积累。密斯德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一,在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字“魔鬼在细节”。他反复夸大的是,不管你的建筑设计方案如何恢弘大气,假如对细节的把握不到位(),就不能称之为一件好作品。细节的正确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划。我们的学习更是这样,成败往往决定于一个很小的细节,一个字母会使一个单词有了另一个意思,一个词语会让一句话变了味道,一句话会使一篇文章严重偏离主题,一个小数点会产生很多笑话甚至巨大损失。

除了学习,生活中还有很多细节的事情值得我们留意:在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的各色垃圾,甚至有的同学以为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;在校园内随地大小便,还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。也就是说,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们更好学习的条件,也是树立健康人格的基础。在学校假如没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,定点放垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不随意进网吧,努力争做“文明中学生”。

同学们,当今社会是一个竞争的社会,也是一个需要高素质人才的社会,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,它需要我们超越自我,争创一流。因此,我们应当捉住这

人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始,不断地战胜自我、超越自我。应坚持每一天都有一个目标,要坚持把天天该做的事做好,坚持认真地听好每一节课,坚持规范地做好每一道题,坚持任何时侯都不忘做一个积极进取的、健康向上的优秀中学生。

初中生开学国旗下讲话稿3

老师们,同学们:

早上好!我是来自初三(10)班庄嘉怡。在这微凉的晨光中,我们又迎来了繁忙而充实的一周。今天我讲话的题目是《美化校园,从我做起》。

首先,我想请问同学们,你可曾注意过,掉落在脚边的一片废纸?你可曾注意过,走廊上的一个空瓶?你可曾注意过,操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意;也许会回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校园一个清洁呢?

其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽,如果当你漫步在校园中,看见的是满地的垃圾,想必也会皱起眉头吧。可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。古语云:勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯,因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他(她)学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。不积洼步,无以至千里,就让我们从身边做起,你、我、他、我们大家,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,就从我们的脚下的一张废纸做起吧!

谢谢大家。

初中生开学国旗下讲话稿4

老师们、同学们:

大家上午好!

阳春三月,和煦的春风,吹得大地万紫干红,吹得世界百鸟争鸣,吹得人间生机勃勃。在18年春光灿烂的时节里,我们迎来了我校科普教育工作的一次创举。为了进一步营造良好的科学教育环境,传播多姿多彩的科学人文气息,并为同学的终身发展奠定基础,经过全校师生积极筹备,新生街小学首届科技节今天终于向大家敞开了怀抱。从今天起到6月1日,我们将共赴一场弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的盛会。

在世界日趋激烈的竞争舞台上,科学技术作为第一生产力越来越显示出它的威力。为了适应社会竞争的要求,为了迎接知识经济对教育提出的新挑战,为了加强和改进我们的科技教育,而小学又是我们科学教育的启蒙阶段,也是梦生成的时期,因此本届科技节的主题是——放飞我的科学梦。

少年智则国智,少年强则国强。在这场与全球强国的赛跑中,中华民族要获得更好的生存和发展,我们就必须拥有更多的具有独立知识产权的科学发明与创新。而作为担当起祖国发展、民族振兴重任的青少年,同学们我们责无旁贷!

科技引领时代,创新成就人生,当诸多的神话:顺风耳、千里眼、龙宫探宝、嫦娥奔月成为现实,你难道还有理由拒绝科学奥秘的诱惑吗?你难道还会去迷信,去盲从吗?你难道还没有挑战权威的勇气吗?我校举办科技节,正是为了培养同学的爱科学、学科学、用科学解决简单的实际问题的能力。为此,我们特别推出了“十个一”的活动。

看一部科普影视,撩拨你科学的情愫。将来有一天,你会成为影视中的主角。

读一本科普书籍,激励你远大的志向。将来有一天,你会演绎出更加精彩的片段。

画一张科普漫画,呈现你年少的狂想。将来有一天,你会取代奥特曼,成为画中的主人。

办一期科普讲座,道出你缜密的想象。将来有一天,你会成为讲座的首席科学家。

写一篇科普论文,凸显你睿智的推断。将来有一天,你会与袁隆平齐名,成为某某之父。

开一个科普队会,引领你科学的思想。将来有一天,你会像茅以升那样,架设人类已知与未知的桥梁。

去一趟科普考察,彰显你无畏的勇敢。将来有一天,你会是又一个李世光,成为地球资源的开发者。

出一幅科普板报,描绘你奇特的构思。将来有一天,你会与钱学森媲美,成为某领域的奠基者。

行一次科普宣传,讲授你科学的知识。将来有一天,你会像哥伦布那样,成为科学最忠诚的捍卫者。

制一件科普作品,展示你超人的创意。将来有一天,你会胜过爱迪生,成为大发明家。

同学们,我们生活在一个科学瞬息万变的时代,无数科学之谜等待我们去发掘,现在舞台已搭好,帷幕也已拉开,请大家到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,开发自己的潜能。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。那就让我们趁着年少放飞一只科学梦想的风筝,让它牵着蜻蜓的薄翼高高飞翔;让它携着蝴蝶的翅膀,搏击蓝天;让它驮着漫漫岁月,追逐那色彩斑斓的科学的梦幻吧!

初中生开学国旗下讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是-月-日,短暂的假期瞬间而过,又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期,经过一段时间的学习,在期末考试中,有的同学取得了理想的成绩,那不应该骄傲,而没有达到预期目标的同学也不应该气馁。我相信,进步是人类的天赋,只要努力,世界上是绝无难事的。

过去的已成为回忆,我们现在该做的是放眼现在和未来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学习而更上一级,对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验——中考。初一、初二时会对这词感到陌生,又充满了许多的遐想,一到初三,便感到这词是那么近切。随着学习任务一天天地沉重,时间对我们越发重要。

朱自清曾在散文中描述了时间的流逝。它无声无息,没有痕迹。当你察觉时,它似乎已遥远,可它又在你的面前,去者已矣,我们应该做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应该解决的事完成。上课的时间是最为宝贵的,这时是知识在积累或深化的时刻,或许一愣神,便错过了关键的部分,那便成了我们负担不起的浪费。老师会强调课上要听而不是记,因为记在纸上而不入大脑的不是我们的,如果两者得以平衡,听的先行吸收,记的再行巩固,那不就事半功倍吗?在剩下这不足100天的时间,我们不应该不断充实自己吗?除了这一环节,自习与完成作业又是对一天的学习的一个巩固与总结的环节。这时,时间是富弹性的,除了完成作业,还能利用时间来弥补自己的不足,查漏补缺。

人要有了欲望才会奔跑,两只青蛙的故事,我想大家都已听过,一只生于忧患,一只死于了安乐。作为一名初中生,作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要,我们并没生活在安乐中,我们面对的是重重的困难与挑战,我们学习、努力不单是为了我们的父母、老师、学校,更是为了我们自己,因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧张,而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种种的因素,才能取得太极般的和谐发展。

知识在于积累,积累在这每一分、每一秒。时间因装载了知识而变得有内含,知识又因寄予了时间而真实可贵,人便因时间而成长,因知识而充实。我们是否应该把这充实的点滴汇成我们知识的海洋呢?时间剩下的已不多,我们别无选择,不管是初一、初二或初三的同学,运用好时间为明天而努力奋斗吧!

让我们一起秉承迎春学子们的优良作用,为迎春新的光彩而努力,用我们的努力来谱写迎春新的乐章。

我的讲话结束了,谢谢大家!

初中生开学国旗下讲话稿

2.初中开学国旗下讲话 篇二

新年好!

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前, 我们带着对寒假生活的美好记忆, 怀着对新年的憧憬, 对新学期的向往, 开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识, 同时也将面临成长所带来的很多烦恼, 希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们, 也许我们在学业上会遇到难题, 也许在和同学交流中会出现摩擦, 压力和不良情绪由此产生, 就像一片无形的乌云, 笼罩在心头。情绪是一把双刃剑, 它会带给我们勇气、信心和力量, 也会使我们冲动、懦弱和忧郁, 甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关, 那么面对压力和不良情绪的时候, 我们可以主动地优化情绪, 释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后, 你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘, 还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪, 着眼于未来。

其次, 我们可以给自己积极的暗示, 轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好, 我的心情也会好的”……

其实, 这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪, 如果我们的心情舒畅了, 那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态, 引导自己朝正面的、积极的方向前进, 绝不任凭压力堆积, 绝不长期压抑自己的灵感, 如此才能领略人生的美妙, 拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们, 希望你们能寻求到适合自己的学习方法, 不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事, 在学习习惯与品德方面, 都打下坚实的基础。

八年级的同学们, 蜕去几分天真, 渴望成熟。我们欣赏个性, 鼓励你们做自己, 但请你们一定要做正确的自己, 为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们, 你们准备好了吗?从今天起, 每一天都是中考前的冲刺, 这是一场体力与耐力的比拼, 希望你们合理利用时间, 休息———学习, 保持以充沛的精力迎接每一天。当然, 人都有累和苦的时候, 倾诉是最好的减压方式, 同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天, 让我们一起努力, 不论结果如何, 只要我们坚信一分耕耘, 一分收获, 就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天, 立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子, 双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人, 才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实, 只有不断的行动才会让我们不断超越对手, 超越自己。

要“坚持到底, 决不放弃”。在成功者的字典里, 没有“失败”二字, 只有“暂时还没有成功”, 只要坚持到底, 决不放弃, 就一定能成功。

在新学期开始之际, 衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中, 信心百倍, 静专思注, 乐学会学, 创造新的辉煌。

3.“国旗下讲话”的再思考 篇三

一、执行制度过程中存在的问题

1计划性不强,时效性差

许多学校在学期初没有详细制定国旗下讲话计划,更谈不上学年计划、学段规划。上周一个中心,下周又一个主题,虽然每周讲话相对独立,但周与周之间没有紧密联系,谈不上突出一个教育主题、形成一个教育系列,把国旗下讲话当成是应时性工作。

2内容庞杂,教育性差

有些学校国旗下讲话内容较多,不是围绕一个中心、突出一个主题来设计,而是既讲上周工作优缺点,又讲本周工作新要求。或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒;有的内容不符合学生的年龄特征,不能联系学校和学生生活实际,进行有的放矢的教育;还有的讲话内容陈旧,与日新月异的科技发展相对滞后,不能与时俱进、突出时代特征,造成教育资源的浪费。

3形式单调,趣味性差

从开学第一周开始到学期末结束,国旗下讲话都由校长一人主讲,认识不到国旗下讲话是德育的重要组成部分,简单说教,照本宣科,没有师生演讲,主体作用得不到发挥,怎能形成师生共鸣!这样的讲话,形式单调、枯燥乏味,没有留下多少值得回味和思考的东西,成了教师和学生生活中的一种累赘,教育性从何谈起?

二、“国旗下讲话”中应具备的特征和采取的措施

国旗下讲话存在问题的表现是多方面的。那么,一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?

记得某市小学,在在开学典礼时,聘请市长进行升旗仪式中国旗下讲话,并提出要求:第一,只讲五分钟;第二,不要念稿;第三,用小学生能听得懂的语言。这三点要求,可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说,一次好的国旗下讲话“应该具有针对性,而不是盲目性;应该具有计划性,而不是随意性;应该具有演讲性,而不是说教性;应该简短,而不是冗长”。具备了这个特性,国旗下讲话才能收到预设的效果。

为了解决实施中存在的问题,根据一次好的国旗下讲话具备的特性,采取的措施应有以下几点。

1提高认识。认真贯彻落实《国旗法》

严格执行升降国旗制度,把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容,摆在学校校长的重要位置,把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源、对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。持之以恒,受益的一定是学校及师生。

2加强计划性

把国旗下讲话纳入学校德育工作计划之中,坚持科学管理、制度管理、有人管理有人抓。做到学段有规划、学年计划、学期有安排。按照系列、突出中心、强化专题,落实每次讲话的内容和形式,使每一次讲话主题突出、内容具体、教育连续性强。

3要结合学校实际和学生年龄心理特点

国旗下讲话内容要遵照德育发展的层次性、阶段性、连续性的规律。本着道德认识上由近及远、由浅入深;道德情感上由直接到间接、由具体到抽象;道德行为上由简到繁、由易到难的原则进行系列教育。学校要结合实际,开展对学生有针对性的教育,使国旗下讲话的内容丰富、形式多样、方法灵活、针对性强,寓思想性、知识性、趣味性于一体。

4.对“讲话”的内容要有内化过程

对国旗下讲话的内容要进行思想上的学习和行动上的贯彻。可以利用班团活动时间组织学生进行小组交流、师生、生生讨论等多种形式,并以此指导学生的行动,确实发挥这一德育阵地的作用。

5健全学校德育科研网络

建立一套德育科研网络是学校德育工作向科学化、优质高效化方向开展的保证。学校德育科研组织是由校长、政教处、工会、团支部、优秀班主任组成。应积极开展升旗仪式方面的教育有效性探索,特别是国旗下讲话这一程序的规范化研究。

6充分发挥示范作用

教育局德育办定期举办升旗仪式现场观摩交流会,培训相关人员,增强规范意识,推动升旗仪式朝科学化方向发展。

7加强对学校执行升降国旗制度的检查和评估

教育局德育办要对升国旗仪式的每个环节都有具体详细的要求,要把学校升降国旗制度纳入学校德育工作检查评估内容,做到有指导、有检查、有评估,保证国旗下讲话的实效性。

教育界流行一句名言:“学校无小事。事事皆教育。”国旗下讲话在学校的管理系统工作中是件小事,但教育意义是重大的。国旗下讲话有着鲜明的针对性、生动的演讲性和气氛的严肃性。我们要用认真的态度把这项平凡的工作组织好,不能流于形式、被动应付,努力开创学校德育工作的新格局。

4.初中开学国旗下讲话 篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,秋高气爽,风和日丽,我们欢聚一堂,隆重集会,举行2015新学期开学典礼。在此,请允许我代表学校党支部、校委会向刚刚跨入我校的200余名七年级新同学,向新调入我校的6名新教师,向度假归来又投入新学期紧张工作学习的全体老教师和同学们,表示热烈的欢迎,崇高的敬意和良好的祝愿!

秋天是充满收获的季节,它属于辛勤耕耘的人们。回首刚刚过去的一学年,我们共同体验着奋斗的艰辛,分享着成功的喜悦。勤劳智慧、求真务实、敢于争先,勇创一流的一中人,励精图治,开拓奋进,共同创造了一个个奇迹,推动学校工作再上新台阶。

过去的一学年,是我校实现跨越式发展历程中的又一个不平凡的一年。全体一中人付出了汗水、辛劳和心血,同时又收获着感动、幸福和成功。一年来,在全校师生的共同努力下,我校坚持“让每一个学生都享有优质教育质量“的办学理念,紧紧围绕提高教育教学质量的工作中心,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,不断加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的作风,追求卓越的标准,善做善成的要求,抓铁有痕的.成效圆满完成了各项工作任务,取得了突出的成绩。

一年来,我校师生在上级教育教学部门组织开展的各类活动中获得荣誉奖项共计207项。我们一大批优秀教师团队,把他们的青春、梦想和年华无私奉献给山区的教育事业。

一个个奖项,就是一个个耀眼的光环,一项项荣誉,就是一个个奋斗的足迹。成绩的背后凝聚的是老师们、同学们一次次付出的辛勤汗水。在这里请允许我再次向多年来为学校的发展、进步呕心沥血,辛勤耕耘的全体老师,向奋发有为、勤奋好学的各位同学们,致以崇高的敬意和衷心地感谢!

回顾过去,我们步履坚实。展望未来,我们豪情满怀。今天,站在新学期的起跑线上,面对鲜艳的五星红旗,历史的责任感激励着我们一中人只有勇于创新,在追寻中国梦、实现新目标的历史征程中不断超越,才能真正成为时代的强者,创造出更加美好的明天。

新学期,我们将以党的十八大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,以“惜时增效、轻负高效”教育理念统揽工作全局,大力弘扬灵宝教育精神,以提高教育教学质量为核心,以规范办学和深化课改为主线,以办人民满意教育为宗旨,以“抓规范、促均衡、提质量、谋发展”为主要任务,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育现代化水平,打造优质高效课堂,创建数字化校园和平安和谐校园,提升办学品位,实现和谐发展,夯实教育品牌,奋力实现学校整体工作再上新台阶。

在此,我对全体师生提出三点希望和要求:

第一、每一位师生都要为追寻梦想而努力工作和学习。目标是每一个人的奋斗方向,前进的动力。现实的成功依赖着我们的梦想而行,只要梦想还在,一切皆有可能。梦想总是在不断的追寻中才得到实现和超越。梦想是旗帜,是方向。有梦想就有希望,有梦想才有力量。“有梦想,谁都了不起,有勇气,人人都会有奇迹”!有梦想的人生才会充实而快乐,为梦想奋斗的青春才会美丽而精彩。让我们满怀激情,共同努力去追寻中国梦、教育梦,我们一定会梦想成真!

第二、每一位师生在新学期都要要敢于竞争,勇于拼搏。人生在竞争中才能不断超越,生命在拼搏中方能熠熠生辉。“尊严来自实力,成绩源于实干,进步贵在坚持,竞争创造奇迹。”我们既然选择了远方,就一定要风雨兼程。举目望苍穹,我们不是为了摘星取月,而是为了一个不磨灭的希望;俯首看大地,我们一定要用自己的勤奋和努力,让生命之火熊熊燃烧,精彩无限。新学年,每一位师生都要为荣誉而战,为尊严拼搏,用我们的艰辛、努力、奋斗、执著赢得家长社会的认可和属于我们自己的荣光。

第三、每一位师生在工作学习中都要脚踏实地,永不言弃。,时任国务院总理温家宝曾创作过这样一首诗歌,名字叫《仰望星空》。在诗中,他这样动情写道:“我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息依偎。我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”今天,我们每一位师生既要仰望星空,有远大理想和崇高的追求,同时更要脚踏实地、从现在做起,从小事做起,做好每一天的工作,搞好每一天的学习。新学年,每天日历都会翻开新的一页,每一页都写满充满艰辛的奋斗历程。再高的理想,再宏伟的目标,没有一种实干精神,那只能是纸上谈兵,空中楼阁;前进的道路,并非都是一帆风顺,只有坚忍不拔,战胜困难的人,才能赢得最后的胜利。我们要正视在今后学习工作中遇到的困难和挫折,克服困难,占胜失误,才能达到胜利的彼岸。

老师们、同学们,新的学期,孕育着新的希望和憧憬,新的学期需要我们共同描绘新的美景和未来。新学期,我们将有了自己的校歌。歌词这样写道“秦岭巍巍,涧河潇潇,朱阳一中,我亲爱的母校。弘农娇子,风华正茂,追求卓越,梦比天高。啊,开拓创新,美丽的弘农河为你欢笑。书声琅琅,彩旗飘飘,我亲爱的母校。青春旋律,响彻云霄,桃李芬芳,荣光闪耀。啊,扬帆远航,英雄的冠云山为你骄傲。”让我们一起坚定信心,挥洒激情,和衷共济,策马扬鞭,发扬我校的优良传统,大力弘扬灵宝教育精神,共同开创朱阳一中更加美好的未来!

5.开学国旗下讲话 篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是开学第一天,我讲话的主题是:安全教育,主要讲校园安全。校园安全与我们密切相关。它关系到我们能否健康成长,能否顺利完成学业。在此,我提议:

一、上下学要注意交通安全。同学们上学路上一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,不能聊天打闹以防发生意外。自己走路的同学上下学和横穿马路时也都要格外注意来往车辆。

二、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课间不追逐打闹,不大喊大叫,不成群结队。

三、要注意食品卫生安全。不要乱吃零食,不要到无牌小店去购买食品。购买食品要注意看一下外包装,看有无生产厂家、生产日期、保质期等内容。

四、要注意财产安全。贵重物品,尽量交给老师保管。上室外课教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。

五、对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

七、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人,以免上当受骗。遇到被人敲诈勒索要冷静处理,见机行事,并

及时报告老师、父母或派出所。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

苏鑫

6.开学国旗下讲话 篇六

各位老师、各位同学:

早上好!我们又再次回到校园,开始新的工作,新的学习。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我给大家提几点建议:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。

2、要树立自信心。作为一个学生,特别是六年级的学生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、好好读书。青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要认真读书,努力读书!拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。

7.何不让“国旗下的讲话”变变脸? 篇七

一、让学生参与国旗下的讲话意义重大

首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!

其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。

再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。

二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排

当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!

首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。

其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。

再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。

当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。

(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)

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