不要等失去了才懂得珍惜小学六年级作文

2024-08-02

不要等失去了才懂得珍惜小学六年级作文(共9篇)

1.不要等失去了才懂得珍惜小学六年级作文 篇一

引导语:人生就是这么简单而复杂。在这个道路上总会有那么些坎坷!下面看看人生十个不要等,相信你看了以后肯定对你有所帮助,看你做到了哪些。

一、不要等到想要得到爱时才学会付出

人生就像一场戏,在等待中错过了美丽!正如歌中所唱:该出手时就出手!因为幸福就在你身边!当你付出时,爱以从你身边轻轻划过,留下的是悔恨、遗憾!

二、不要等到孤单时才想念起你的朋友

什么是朋友?真正的朋友永远不会离弃你!人生得一知己足矣,孤独时、彷徨时,朋友是你最忠实的听众,他们没有怨言,他们有的只是一颗包容的心!

三、不要等到有了职位时才去努力工作

有的人一生都在等自己如意的工作,戴到白发之时方诲自己执著地等待!因为世界真的很精彩,只要你肯努力,处处都有你满意的工作!

四、不要等到失败时才记起他人的忠告

忠言逆耳利于行,良药苦口利于病!世人往往善于听信谗言,因为谗言总是美丽的,而忘了这句古话!待到自己失败时,一切如过眼云烟,烟消云散!

五、不要等到生病时才意识到生命脆弱

生命真的很脆弱,一只蚂蚁可能死在你的脚下,只不过你没有觉察!可能你在生命的边缘徘徊,为什么不珍惜自己的生命?!

六、不要等到分离时后悔没有珍惜感情

为什么总是离别之后才懂得珍惜,因为人无完人,金无足赤!拥有一颗宽容的心,善待别人就等于善待自己!

七、不要等到有人赞赏你时才相信自己

每个人都有自己的优点和长处,自信有时也是成功的钥匙!要等到别人的赞赏,恐怕已经太迟了,因为生命属于你只有一次,没有循环,没有往复!

八、不要等到别人指出才知道自己错了

其实,勇于承认错误并没有人嘲笑你,反而得到别人的尊重!因为每个人都有错误,只不过有的人善于掩饰自己的错误,有的人勇于承认罢了!

九、不要等到腰缠万贯才准备帮助穷人

助人为乐永远是一种美德,待到腰缠万贯之时,你不一定会快乐,因为你的施舍别人不一定接受!

十、不要等到临死时才发现要热爱生活

生活真的很精彩,为什么要游戏人生!人生就像一条长河,永远没有尽头,没有止境!并不因为你的生老病死而改变!热爱生活就等于热爱自己!因为生命总要划上一个圆满的句号!

编后语:这些你都认真看完了么?想必也对你有所帮助吧?还在等什么,赶快收藏起来给你身边的朋友也看看,其实人生就该这样,让自己活得更精彩!

2.失去了才懂得珍惜作文 篇二

镜头一:失分

初一下学期,第一次月考,我可以说是一步登天一下子考了全校第五,这使我很高兴,简直被这突如其来的荣誉冲昏了头。于是我的学习劲头开始掉了下来,老师、班主任老师找过我好几次,但我还是执迷不悟。

这种情形一直延伸到期中考试,我满以为自己可以拿个好成绩但是一走进考场我才傻了眼,数学、英语都有好几道题不会,我心里在想:这次完蛋了。

考试结果公布:我别的科还行只是英语和数学不理想就这样我从前五名一下子滑到第八。我真后悔……

拥有的只有失去才懂得珍惜。

镜头二:失师

到了初二,学校换了老师,我被分到了二班。大家都说:终于解放了。我虽没说,但心里是这么想的。

过了几天,才知道这个老师也不怎么地,虽然课讲的好。

由于种种原因,我竟产生思念之情。

在学校举行的开学典礼上,我伸着脖子找她,我原来的班主任老师。但是……

3.失去了才懂得珍惜作文 篇三

每个人都是一样,总是失去了才懂得珍惜。自己拥有的不好好拥有,而是破坏,那天,我徘徊在母校附近。才真正地发现自己也是失去了才懂得珍惜。 那天晚上放学,便约了几个小学同学一起回母校,走进母校才发现母校变了,变得更加憔悴,没有以前貌美如花的面貌。想当初,我们在这片乐土上留下了太多太多的痕迹。把小学的童真与活泼都记录在了这令我们难忘的乐土。我们那时还小没有珍惜在母校的时光,而是同学之间打打闹闹,骂骂咧咧,没有珍惜我们之间的友谊。现在想起来只觉得那是一种可笑的行为,离开了同学们,离开了一起生活六年,成长过六年的玩伴。离开了我们的童年。现在失去了离开了。你知道挽回了。那当初的自己你在干什么?你还打闹吗?你还与它们像仇人一样吗?当初珍惜那现在就不会后悔,当初知道尊重,就不会闹僵。现在知道已经晚了,没有后悔药让你从现在回到以前再走一遍,时间对人都是平等的,不会给谁多一点儿,也不会给谁少一点。只看自己是如何走得。小学的时光已经流逝,那么现在的我们该珍惜的难道不是中学时光吗?让我们一起珍惜现在的时光,让以后的我们不再后悔,让我们不在失去了才懂得珍惜!

4.失去了才懂得珍惜作文 篇四

起初,我常叹息时间的速度太慢了,好想立刻变成高年级的大哥哥大姐姐。渐渐的我便开始沉浸在美好的回忆中,仔细回想起那每一件的经过细节,那一次次挫折,还有同学和师生之间那微不足道的往事。现如今,这些记忆总是不只一次出现在我的脑海里,想回到那个时候,却怎么也回不去了。

再回想一下,以前总是抱怨时间过得很慢,恨不得一秒后的我是一名四年级的学生。总算是如愿以偿了,但总是有一丝后悔。一眨眼,三年已经离我而去,只能去回忆那些美好的往事了。

有一次爸爸送我一盒迷你巴克球,我一拿到手就跑到公园展示我的绝技。我把球扔向天空,转一个圈以为接住了,但因为失误球掉到了草丛里,找也找不到了。

经过这件事让我明白了在失去之前应该要想想干这件事后会不会失去,不管对待什么东西,必须珍惜。

5.失去了才懂得珍惜作文 篇五

今天,看了海伦凯勒的假如我有三天光明,看到她的经历和人生价值观以及那渴望光明,向往光明的强烈欲望让我心头不由得为之一振。我们太不珍惜生活了我感叹到。我们太不珍惜生活了我相信看过的大部分人都会有这样的感受,作为正常人的我们天生就有着完好的躯体,器官,可却没有好好使用他们,看不到花朵绿肥红瘦的变幻,听不见鸟蹄虫鸣,闻不到沁人心脾的花香我们不是看不到听不到闻不到而是平时根本就没有区留心欣赏他们的美丽。甚至有时遭受了一点小小的打击。小小的挫折就受不了,就觉得自己是世界上最痛苦的人,埋怨上帝的不公,不!想想那些和海伦凯勒一样的残疾人,他们一生下来就注定一生只有黑暗陪伴,可他并没有自暴自弃怨天尤人,而是积极进取,珍惜并充分利用好每一天,和她比起来我们是何等辛运!和他比起来我们又是何等的不懂得珍惜生活!

我们吧充满色彩和动作的景色被当成理所当然,或许,这是人性共有的特点:对我们具有的不怎么欣赏,而对我们不具有的却渴望得到。就像那句话只有聋子珍惜听力,惟有瞎子才能体会到能看见事物的种种幸福,对我们的器官不知珍惜,直至失去他,对我们健康意识不到,直到生病时。

难道一定要等到失去一切时才能懂得珍惜吗?

6.不要等失去了才懂得珍惜小学六年级作文 篇六

那么为什么会在失去时才知道去珍惜,既然不是意识的问题,那么是不是我们在拥有的时候会因为情绪,环境,身边的人而去忽视了一些事情呢?我始终相信环境在变,人也在变,人会随着环境的改变,身边的人的影响而去改变,说不变那是不可能的,关键是不要把本质变坏就行了。

那么何所谓本质好坏捏,我想至今为止没有一个系统的解释,一般说违反做人原则,违反一般伦理道德的都算做是本质坏。那么本质好坏的鉴定就有各种不同的说法,因为每个人的看法不一样,角度不一样。(呀,扯远了,现在回到论题上来)

经常在路上看到有过马路红灯照样走的,因为司空见惯好象都没感觉了,这次因为妈妈被车撞了,所以才静下心来想了很多,妈妈从小就对我说过马路一定不要急,哪怕迟到了也不能闯红灯。可一向遵守交通规则妈妈怎么会被车撞了呢?那天晚上我接到姑父的电话后都傻掉了,妈妈出事了,脑海里就只有这样的话重复,姑父对我说不太严重,我觉得他为了怕我担心没有说实话,所以第二天一早就回家了,看到妈妈躺在病床上,我心里很难过,在我的印象中,妈妈几乎没有进过医院。

妈妈告诉我,她下班时被车撞了,她在前面骑,刚想转弯过马路,还没来得及往后看有没有车,就被撞飞了出去,是一辆大众的车,后来听姑父说是一辆3厢POLO,前面的挡风玻璃都碎掉了,妈妈被撞飞出去8米远,幸好戴着头盔,不然……

撞妈妈的一家人是去喝喜酒的,看到路上没什么人就让儿子开车的,儿子还小,没有拿到驾照,撞了妈妈后吓的不得了,喜酒也没喝成。

在家待了两天,陪着妈妈,我很庆幸妈妈没有离开我,很庆幸我拥有了还一直在珍惜着。很多人都说妈妈被撞飞出去还能活下来真是奇迹,我从家里回来的时候,妈妈还在医院里,希望我的妈妈早日康复。

能不能以后不要出交通事故,出了事双方都不愿意的,我们每个人都遵守交通规则,那么还会出交通事故吗?

7.我们总是失去了才懂得珍惜美文 篇七

我们总是失去了才懂得珍惜。老天慷慨地给了林徽因弥补的机会,在一切还来得及的.时候让她重新选择安排自己的缘分。如果没有这次生死考验,也许林徽因还在徐志摩个梁思成之间苦恼不已。其实命运不一定残酷,在你感到迷茫的时候它会给你暗示,让你选择自己想走的路。虽然选择也会有得有失,但人生就不能完全无憾。

对于已经不再相爱的那个人,有人选择还是朋友,有人老死不相往来。这两种态度不能说谁对谁错,因为性格决定选择,想要以何种关系继续以后的生活,就要保证自己不被那种关系所搅乱。林徽因和徐志摩此后一直都是好朋友,因为林徽因够理智,够清醒,她知道自己的心已经给了梁思成,再无可能与他分开,所以才坦然地与徐志摩相处。

喜欢一个人,爱一个人,是一种沉重而长远的事,可能会是一生一世。这要靠行动而非语言。喜欢,或者爱,于用情至深之人,是千钧的重量,一旦化成语言就减轻了份量;是付出,而非索取,一旦索取,就不再纯粹。

8.不要等到失去才懂得珍惜作文 篇八

课刚开始时,老师让我们写五个最喜欢的物件或最喜欢的人。我们认真地写起来,心里毫无波澜,甚至还有点想笑。当丁老师说出要划去这五个物件或人后,我的心里泛起阵阵涟漪,愣了愣,心想:丁老师出的题太残忍了吧!竟让我们失去最喜爱的事物或人物

想着想着,丁老师便开始喊话:划去第一个。”划去第一个后,我看着同学们表情严肃。我心里开始动摇,失去了水我会多么痛苦!想想没有水,我的嘴唇慢慢开裂,我的大脑开始停止运转不,不要这样,我还是个孩子,请不要这样待我!

老师又让我们划去了第二个物品,我的心一阵阵刺痛着。枪械模型是我的最爱,我从会说话开始都会玩大大小小的模型,让我一下子离开它,我接受不呀,受不了。心很难过。

开始划第三个,我已经控制不住我的大脑了,没有了太阳,全世界的人都没有办法活,我们会被饥饿、寒冷、黑暗包围着,整个世界暗无天日。鸟儿不再歌唱,年幼的孩子们因找不到家人而坐在原地哇哇大哭,那场面,简直不敢想象。我强抑着泪水,让它在眼眶里打转,不让它流出来。

划第四个了,我不敢去看,因为我怕没有了超市,我们都要回到原始时期吗?要自己种菜,跑老远去买,那世界岂不是乱套了啊!

我要坚持不住了,泪水已经积在眼底,像调皮的小孩,随时准备流出来。最后一个,我把第五个对我最重要的物品空调也划了。没有空调,我怎么度过炎热的夏天,身体会不断地流汗,失去体内的水分,造成脱水,最后会痛苦而亡。我趴在桌子上,默默地流出了眼泪,害怕被别人看到。

9.失去了才懂得珍惜作文 篇九

五年级时,管老师送给我两个甚为可爱的兔子铃铛——是瓷做的,易碎。我极为珍惜的小心翼翼地放在了桌头。只以为,管老师能一直伴随着我们,直到毕业。可是,五年级结束之际,管老师却要离开了。我怅然若失的回到家中,不经意间,看见了已经蒙上厚厚一层灰尘的兔子铃铛。我慢慢地拿起来,用纸巾轻轻擦拭着铃铛,静静的望着它,思绪万千,一晃神,一只铃铛坠在地上,摔成几块。我慌忙拾起,用胶水细细地粘补着,总算是补好了,却发现少了一粒米那么大的一块碎片,找不到了,看着铃铛,心里有股说不出的滋味。这小小的缺陷,仿佛是在告诉我:

只有失去,才懂得珍惜。

如今,再看见这只铃铛,那番失去的滋味还会再次在心头涌起,却再也拽不回当年的光阴。

又有一次,我交了一个朋友,我们常常在一起玩耍,一起嬉戏,还曾信誓旦旦地说:要做一辈子朋友。可当时的我并不是太珍惜这段友谊,与他相约,常常食言。仍记得最后一次与他相约,我又迟了。当我来到相约的地点时,早已找不到他的身影。我赶紧去附近寻他,终于在一个小山坡后发现了他,而此时的他正在和另一个朋友一起玩耍呢。见了我,他有些生气地说:“哦,你来了呀。”我赶忙辩解:“不是你想得那样,我恰好今天比较忙,所以……”“所以?所以你就可以食言,可以迟到,可以不珍惜我们之间的友谊?”虽然我说的是实话,但是面对他一连串的提问,我羞愧的低下了头,感觉脸上火辣辣地。雨,在此时下了起来,另一位朋友默默地离开了,雨中,只剩下了我们俩。他依旧生气的对我喊着:“什么叫恰好?你分明就是在找理由来骗我!”我只是低着头,默默不语。过了一会儿,他也走了。雨中,只剩下我一人。

如今,我们依旧僵硬的关系时刻提醒我:

只有失去,才懂得珍惜。

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