可敬的农民工作文550字

可敬的农民工作文550字（共10篇）

1.可敬的农民工作文550字 篇一

可敬的农民工作文500字

也许有些人对于农民工是轻视的，觉得他们就是一群乡下人，没有文化。在以前，我看到农民工会觉得有一丝厌恶，可是今天在电视里主持人舒悦讲述的事却让我对农民工有新的看法。

的夏天，我乘上公交车，在这不久，一个农民工上来了。他并没有找空位坐下，而是坐在了靠门的台阶上。这时，一个老太太看不下去了，说道：小伙子，你干嘛坐在台阶上啊?有很多空座位呵。农民工笑了一笑，说道：‘我是一个农民工，经常干粗活，怕把坐着的位子弄脏。’’

就是这短短的一件事，让我对农民工肃然起敬。他们每天辛苦地工作，上海的高楼大厦都是他们一块一块砖砌起来的。他们是我们上海的功臣，可有人却觉得这是理所应当的.。

有些农民工为了上海的建设，竟放弃了回家过年的机会。昨天上午，记者在滨海高新区117大厦工地见到23岁的电工王伟时，他正在工地主塔楼进行供电巡视。说实话，我非常想念家人和女友，但为了保证工程安全，任何奉献和付出都是值得的。王伟说。王伟的女朋友马琴在西青区中北镇一大型工地做钢筋工，为保工期也放弃了回老家过年。

可敬的农民工，他们就是我们上海的一份子。其实在社会上，也有许多默默无闻而不求回报的人们。这种人是值得我们去尊敬的。

2.可敬的作文600字 篇二

仙人掌外表很奇特，它有发达的根系能吸收更多的水，它的筋很粗，而且里面有很像水果的果实，当然味道还是不错的啦。仙人掌的刺就是为了生存而退化的叶子，正是这些刺才让它们活的更久。

所以仙人掌生活在恶劣干悍地带——沙漠，它不像温室里的花朵那样需要人的精心照料，而它浑身的刺，正是它坚强的象征！我曾经听过别人这样说:仙人掌没有其他花好看啊。是啊，它没有华丽的外表，没有玫瑰，牡丹，菊花，那样引人注目，然而它内在的朴实，却给了我极大的震撼。

我在书上看到莎士比亚说过这样的一句话:上天生下我们，是要把我们当做火炬不是为了照亮自己，而是为了照亮世界。仙人掌不就具有这样的精神吗？

他不俱风的狂暴，沙的威严，干旱的考验，直挺挺的立在那，顽强的生活下去，克服重重困难。而且仙人掌身上全是宝，它的茎内的果肉可以食用还解渴，剩下的茎杆晒干后可以用来当柴烧。在路边，它用叶柄给人们挡烈阳，虽然没有荷叶那样大，但给人带来一丝凉意，用茎中的水送给干渴的人们，虽不及小溪那么多，但能给人带来希望与勇气和力量。

3.可敬的老师600字作文 篇三

那一天，我们在专心致志的上课，徐老师从一个箱子里拿出一些胡萝卜贴纸，将贴纸挂到黑板上，徐老师望了望我们，说：“谁能数一下黑板上一共有多少根胡萝卜?”我想了想，由于害怕自己数错，我不敢举手发言。徐老师一眼就看见了我，笑了笑，让我来回来，我缓缓地站了起来，小声说：“12个。”老师夸了夸我，又问了个问题：“12减去几等于4呢?”徐老师把我叫到黑板前，让我分一分。我认真，谨慎地分起来，不一会儿，我分好了，悄悄地看了一眼徐老师，只见徐老师面带笑容，眼睛睁得大大的，炯炯有神，她的眼睛好像会说话一般：“加油!你一定行的!”我的自信心立刻上来了，大胆地回答了老师的答案，老师走到我面前，抚摸着我的头说：“真棒!以后你的数学肯定不用烦。”顿时，我心里像吃了蜜一样，我像老师笑了笑，便兴高采烈地回到座位上。

徐老师很温柔，但也有严厉的一面。

一次，我正在看一本精彩的绘画图书。我把书本放到大腿上，额头靠在桌子上，姿势很不标准，徐老师见了，急忙走过来，轻轻地用手将我的头往上抬，我望着她，她用严厉的目光望着我，皱着眉头，仿佛在说：“你这样会把眼睛弄瞎了的!”我郑重地点了点头。从此，每当我这样的姿势看书时候，我就会想起那严厉的目光，然后，我就端正姿势看书。

4.可敬的老师作文500字 篇四

人们都说，一位老师，如果是一位好老师的话，您就会令我们终身难忘，而您就是一位好老师。正所谓：“春蚕到老丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话，说得多好啊!老师，您就像一只蜡烛，默默地为我们奉献!

老师，您在我的眼里就像一位神奇的魔术师，在不同的时候会用身份教育我;您在跟我仿佛是在做游戏，一边学习，一边让我们放松。让我们觉得学习非常有意思。老师，您是多么地神奇，又多么平凡，多么严肃，又多么和蔼可亲，又是多么美丽。对同事，您是那么的好客，对家长：您是那么的热情，对我们您是那样的无微不至。

我记得我的老师上课时，眼睛像探照灯一样似的，同学们都不敢做小动作。我们班于老师的目光虽然凌厉，但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的爱。

我们班老师非常漂亮，高高的个子，大大的眼睛，身材也很好，同学们都非常爱她。

我记得老师总是默默地为我们解决，有什么任务你都要我们做的最好，同学们都说你好，我还记得有一次校长来我们班听课，你为了整理好一些资料，一晚上都没睡，过了第二天，您依然在查，在背，其实您都是为了我们班争荣誉。您真辛苦呀!老师!

萤火虫的可贵，在于用那盏在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便，老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留在这精彩的世界。

5.可敬的老师的作文200字 篇五

我们做完眼保健操，我一看，啊——，是二年级十班的格老师呀！我很开心，因为格老师不仅温柔、漂亮，讲课也讲得好。这节课格老师给我们讲了《贺年卡》这篇文章，格老师讲一半课文就下课了。

格老师走后，薛老师说：“老师有事，所以没讲完，你们表现很糟糕。”老师批评我们，我有点伤心。但是，今天听格老师讲课，我还是很开心的。

6.可爱可敬的老师作文500字 篇六

小学快毕业了，快要和老师们说再见了。这时，我的脑海里浮现出许多美好的画面……

记得刚刚四年级的.时候，冯老师迈进教师，一脸笑容地跟我们打招呼。最有趣的是，她的外号“小蜜蜂”，一时惹地我们全班哈哈大笑，同时也在我们的第一次见面上，给我们留下了非常好的印象。

冯老师也有许多新奇的教学方法，开火车，学生小老师等，每次当我们很好地完成时，她的脸上总会露出欣赏的神色。她的“红黑名单”使许多不太爱听课的同学自觉起来。记得有一次，我没有认真听课，被冯老师发现了，记在了黑名单。那种感觉很难说，反正一心就是想扳回来，然后就不得不认真听课，积极发言，最后消名后有点兴奋，可是没进红名单也有点失望。

在课余，冯老师是非常好的伙伴，如果我们主动找冯老师聊天，她会很高兴，并且很有兴趣地跟我们聊起来。聊天不分“贵贱”，不是说学习不好的冯老师就不理了，而是更在意他们。正常来说，是学生向老师打招呼，而冯老师遇到她的学生，她不等学生打招呼，自己先说：“你好”也给我们很好的印象。

但是她要是生气起来，也是很严肃的。假如有一个同学上课一直讲话，提醒也不听，冯老师就会当堂批评，很过分的话还会叫到办公室来。有作业不交的同学，连续几次，冯老师就会在中午留下来，补完才给走。但是只要这之后不再犯的话，冯老师还是一样的和蔼，仿佛之前没发生过一样。

7.可敬的人作文400字 篇七

我走下校车，顿时，一阵寒风向我吹来，我不禁打了个寒战，好冷呀!我向前望去，树枝禁受不了寒风的考验，在风中摇摆，树叶也纷纷飘落下来。

在风中，有一位白发苍苍的老爷爷，显得格外引人注目。他身披红绶带，手上还拎着一把伞，这是因为，天阴沉沉的，快要下雨了。我正想去采访他，忽然迎面来了一辆小汽车，老爷爷连忙走上前去，右手打开车门，左手搀住小男孩的手，等他站稳了，老爷爷才小心翼翼地将车门关上。继续面带笑容地迎接下一辆汽车。

我走上前去，轻轻地问：“爷爷，您觉得今天冷吗?”老爷爷先是有点惊讶，然后才慢慢地说：“还可以吧，至少比前几天要好。”我又问：“爷爷，这么冷的天，为什么您还要来做家长志愿者呢?”爷爷微微一笑，爽朗地说：“那还用说，当然是为了孩子们的安全喽!”说着，他亲切地摸了摸我的头，大步流星地向另一辆汽车走去……

我望着他的背影，心里不禁感慨万千：为了我们的安全，家长志愿者们不惧风雨，不畏严寒，全心全意为我们服务，真是太了不起了!

8.可敬可怕的老师作文600字 篇八

周老师平时很照顾我，怕我在这不习惯，怕我受别人欺负，怕我没有信心。周老师经常夸我，就是为了让我觉得我不比别人差，我是最棒的。我到现在仅仅待了五天，可是就在这五天，周老师教会了我许多，也给了我许多!

周老师性格开放，温柔大方，幽默风趣，从不势力。他主张人人平等，公平待人，对学习差的同学从不鄙视，我们周老师有无尽的热情，在业余时间和我们一起玩耍，跳绳。

9.可敬的人作文300字 篇九

寒假的一个傍晚，我正在楼下跳绳，只听见南边传来了轰隆一声巨响，我赶紧跑过去看。

跑近了，才看见一位老爷爷从他的车底下爬出来。旁边一位二十来岁的小伙子走到他面前说：“大爷 ，您没有什么事吧?”老爷爷说：“俺没事，俺拐弯时骑的有点快了，把车子搞翻了。这可咋办呀?”“没关 系，我来帮您。”小伙子说完，就来到车子旁边蹲了下来。只见他使劲抬着车子的一边，使劲地抬着车子。他 满头大汗，嘴里呼哧呼哧地冒着热气，两只手因为太使劲，都发红了。那个老爷爷在给他鼓劲加油，他突然一 使劲，往上一顶，只听咚的一声，车猛地立了起来。同时，他的嘴里也吐出了长长的一股热气。老爷爷忙走上 前，取出车里的毛巾，递给他，他接过毛巾，擦了擦头上的汗，当他把毛巾还给老爷爷时，我突然发现毛巾上 有一条血迹，我又往叔叔的手上一看，天啊!他的左手竟然有流血，“叔叔，你的手流血了。”我忙对叔叔说 ，老爷爷一看，又赶忙拿出卫生纸，递给他，他接过卫生纸擦了擦伤口，转身就要走，老爷爷忙叫住他，从钱 包里掏出四张五块，对小伙子说：“谢谢了。”这位小伙子忙摆了摆手说：“这是我应该做的，不能要您的钱 。”

我听了觉得这位叔叔真的可敬呀，为了帮助老爷爷手都划破了，还一分报酬都不要，被深深地打动了 。

10.可敬的虫子作文1000字 篇十

噢，可怜的虫子!一个趔趄摔了个肚皮朝天!

我饶有兴趣地观察着这个偶然间飞到我桌子上的米粒大的甲壳虫，本想捏死它，可转念一想，看看它如何翻过身来，再判它死刑也不迟。

只见它滑稽地在光滑的桌面上一圈圈转着，六只小腿在空中乱舞!那姿态，真像初学滑冰的小孩，可它再也起不来了，我掩嘴偷乐，憋着笑，继续看着。

它越发滑稽了，头向上一顶一顶的，触角支开，快要连成一条线，仿佛连触角都在使劲，可惜它没有人的脊柱，硕大的身躯上只盖了两片壳，此时也仿佛成了累赘。我心里痒痒的，想把它扒拉过来，看了看表，正好过去了5分钟。

可这时，小虫停下了，像马戏团小丑般的动作，它不动了!我以为它放弃了挣扎，可不一会儿，又开始扭动身躯，原来，它在积蓄力量，我不禁开始欣赏起这只小虫来。接下来，它竟把翅膀伸出!我为它担忧：那薄如蝉翼的翅膀，能支撑起它那“庞大”的身躯吗?算它知趣，收起翅膀，只是小头使劲地一扭一扭的，真怕它把脖子扭断!一瞥表，八分钟了。

它突然，又垂下了头，小腿也不乱舞了，乖顺地躺着，好像很享受的样子，我疑惑地吹了口气，它纹丝不动，九分钟了。

忽然，它又竖起了头，六只腿拼命地蹬着空气，触角巨烈地摆动，身子转得越来越快，一圈、二圈、三圈、四圈、五圈……终于，身子一侧，它就势翻了过来!此刻，分针指向十。

虫子摆摆头，不喜不燥，慢慢儿爬远了。

我心里一震!这虫子是那么弱小，只需一个手指便能将其捏死的`小生物，在此刻，在我心中的形象突然高大起来，我为当时想捏死它的想法而羞愧不已。

它的一次次挣扎，也许只是为了生存，只是一种求生的动作，而在我看来，却是一种面对挫折不服输的勇气!我不禁为它喝彩。

小小的虫子生命能有多长?答案是最多数月，这十分钟，对它来说，就是人类生命的几个月甚至一年!它能如此坚持，冲出挫折带来的黑暗，真是让我自愧不如!

想到我的学习，有时遇到些难题就退缩了，甚至回避，我如果能有这只虫子的勇气与毅力，一年后的中考，会有多么大的辉煌成功啊!

细细回味虫子挣扎的过程，我还能领悟一点，那虫子期间“休息”了两次，如果没有好两次体力的恢复与积蓄，它不会在最后爆发那么大的力量!

我们人也是这样，在战胜挫折时会感到疲惫不堪，力不从心，那么，就暂且休息一下，放松一下自己，充充电吧。如果一味攻克挫折，有时是不会达到预想结果的，正如经常紧绷的弓，日子久了，可能会断了。

给我震撼的还有一点，虫子战胜挫折后，不不焦不燥，不喜出望外，而是很平静地走下去。可现实生活中的人们，当获取成果时，总喜欢邀三五朋友一聚，办个“庆功宴”，可是有没有想过，小小的成果只是人生中的一粒微尘，今后面临的挫折更多更险，成果更难取得!虫子仿佛知道这一点，所以它没有挥动翅膀，也没有摆摆触须，而是平静地向前走去，踏实地过好自己的每一天。