2018年秋高一语文人教版必修二练案：20游褒禅山记 Word版含解析

2018年秋高一语文人教版必修二练案：20游褒禅山记 Word版含解析（精选2篇）

1.2018年秋高一语文人教版必修二练案：20游褒禅山记 Word版含解析 篇一

练案10 荆轲刺秦王(2)本练案共2页，共10题，满分为49分，用时45分钟

一、阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)导学号 42454131 秦且灭六国，兵以临易水。恐其祸至，燕太子丹患之。．樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞠武谏曰：“不可。夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣！愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之．交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞠武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。”

太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、．．秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光．曰：“敬诺。”太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。”田光俛而笑曰“诺。”

见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。光言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。

轲见太子，言田光已死。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生无言者，欲以成大事之谋，今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉？”荆轲坐定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。愚以为诚得天下之勇士使于秦窥以重利秦王贪其贽必得所愿矣诚得劫秦王使悉反诸侯之侵地则大善矣则不可因而刺杀之彼大将擅兵于外，而内有大乱，则君臣相疑。以其间诸侯，诸侯得合从，其破秦必矣。此丹之上愿，而不知所以委命，惟荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，恐不足任使。”太子前顿首，固请无让。然后许诺。于是尊荆轲为上卿。

(选自《战国策·燕三》，有删改)1．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)(C)

A．燕太子丹患之

．B．丹终不迫于强秦

．C．太子丹跪而逢迎

．．D．所善荆轲，可使也

．【解析】 逢迎：迎接。

患：担心。迫：被胁迫。逢迎：讨好。使：出使。

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(D)A．愚以为诚得天下之勇/士使于秦/窥以重利/秦王贪/其贽必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之侵地/则大善矣/则不可/因而刺杀之/ B．愚以为诚得天下之勇/士使于秦/窥以重利/秦王贪其贽/必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之/侵地则大善矣/则不可/因而刺杀之/ C．愚以为诚得天下之勇士/使于秦/窥以重利/秦王贪/其贽必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之/侵地则大善矣/则不可/因而刺杀之/ D．愚以为诚得天下之勇士/使于秦/窥以重利/秦王贪其贽/必得所愿矣/诚得劫秦王/使悉反诸侯之侵地/则大善矣/则不可/因而刺杀之/ 【解析】 正确标点为：愚以为诚得天下之勇士，使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。

3．下列理解和分析，不符合文意的一项是(3分)(B)A．在秦将灭六国，兵临易水之际，太子请教鞠武、田光以及接见荆轲都是为了解决秦灭燕国之患。

B．樊将军从秦流亡到燕后，太傅鞠武以为大患，急遣樊将军入匈奴，想借匈奴之手来杀掉樊将军。

C．太子向田光请教如何缓解燕、秦两国紧张局势之后，叮嘱他谈话内容勿泄；为此，田光自刎而死。

D．太子重用荆轲，是想让他胁迫秦王返还诸侯土地；或者刺杀秦王使秦大乱，六国趁机合纵破秦。

【解析】 原文为太傅谏太子“急遣……”；也不是“借匈奴之手杀掉樊将军”，而是将樊将军送到匈奴后可以消除秦国进攻燕国的借口

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣！(5分)译文：这就像将肉放置在饿虎往来的路上，您遭受到的灾祸一定无法挽救了！(2)愿足下急过太子，言光已死，明不言也。(5分)

译文：希望您赶快去拜见太子，说我已经死了，表明我不会把我们的谈话内容泄漏出去了。

【解析】(1)“以”“委”“振”各1分，文意2分。(2)“足下”“言”“明”各1分，文意2分。

二、阅读下面的文言文，完成5～8题。(19分)导学号 42454132

专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。”．吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。

光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊[注]；使延陵、季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽．来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子光顿首曰：“光之身，子之身也。”四．．月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆．．．．王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼．．炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。．．

(节选自《史记·刺客列传》)【注】 灊(qián)：水名。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(B)A．说以伐楚之利

．B．吴兵不得还

．C．光伏甲士于窟室中

．D．而具酒请王僚

．【解析】 还：撤回。

利：好处。还：还击。伏：埋伏。具：准备。6．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(D)A．“顿首”是古代汉族的一种交际礼仪，跪拜礼之一，为正拜。B．“丙子”是干支纪日，丙子日是中国干支历法中的第十三天。C．“亲戚”古代是指和自己有血亲和姻亲的人，亲指族内，戚言族外。D．“上卿”上卿是古代高级长官名，在上卿之上的是中卿和下卿。【解析】 在上卿之下的是中卿和下卿。

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(B)A．楚平王死后，吴王僚趁火打劫，派兵围楚。不料楚国出兵断其回路，导致国内空虚，给公子光夺位造成可乘之机。

B．专诸认为公子光是吴国真正的继承人，吴王僚派兵讨伐楚国是不恰当的，所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。

C．公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸的后顾之忧，让其刺杀吴王僚；另一方面设宴邀请吴王僚，吴王僚终于上当被杀。

D．公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，封专诸的儿子做了上卿。【解析】 专诸帮助公子光是认为公子光是吴国的真正继承人以及吴王僚伐楚不当，选项中的分析无中生有。

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。(5分)译文：伍子胥逃离楚国到吴国，了解专诸的才能。

(2)方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。(5分)译文：现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么样。【解析】(1)“亡”“如”“知”各1分，文意2分。(2)“困”“空”“如……何”各1分，文意2分。

【译文】 专诸，是吴国堂邑人。伍子胥逃离楚国来到吴国，了解专诸的才能。伍子胥见到吴王僚以后，拿讨伐楚国的好处劝说吴王。吴公子光说：“那个伍员(伍子胥)是因为自己的父亲和哥哥都被楚国害死而说讨伐楚国，是想为自己报私仇，不是为吴国着想。”吴王就没有听从伍子胥的意见。伍子胥知道公子光想杀吴王僚，就说：“公子光心里有自己的事，不可以拿其他的事来劝说他。”于是，(伍子胥)向公子光推荐了专诸。

公子光得到专诸以后，像待客人一样地对待他。吴王僚九年，楚平王去世。这一年春天，吴王僚想趁楚国国丧，让他的两个弟弟盖余、属庸带领军队包围楚国的灊水；派延陵、季子到晋国，来观察其他国家的变化。楚国出兵断绝了吴将盖余、属庸的退路，吴国的军队不能撤回。于是公子光对专诸说：“这个时机不可丧失，不去争取，哪会获得！况且我是真正的继承人，应当即位，季子即使回来，也不会废除我。”专诸说：“王僚可以杀掉。他母亲年老，儿子弱小，而且两个弟弟带兵讨伐楚国，楚国断绝了他们的后路。现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么样。”公子光叩头说：“你身后的事，一切由我担当。”这年四月丙子日，公子光在地下室里埋伏了全副武装的士兵，摆好了酒宴请吴王僚。吴王僚派兵从王宫一直排列到公子光的家门，门窗、台阶附近都是吴王僚的内外亲属。站在两旁作陪的都手拿长矛。喝酒喝到畅快时，公子光装作脚有病，进入地下室中，让专诸放匕首到煮好的鱼肚子中献给吴王，到了吴王面前以后，专诸掰开鱼肚，趁机拿出匕首刺杀吴王僚，王僚当时就死了。旁边的武士也杀死了专诸，吴王的人乱作一团。公子光放出埋伏好的士兵诛杀吴王僚的人，把他们全部杀了，于是自立为吴王，这就是阖闾。阖闾于是封专诸的儿子做了上卿。

三、阅读下面这首诗，完成9～10题。(11分)导学号 42454348

秋 风(其二)杜 甫

秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。

9．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(CE)A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。

B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。

C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。

D．诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。

E．秋风起而动归思，对着眼前的风中衰景，诗人期待有朝一日回归故里，安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。

【解析】 C．“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误，“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣。E.“安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人”，理解有误，此句是诗人想象自己归家之日早已白发满头，极写心中悲苦。

10．有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。(6分)答：①最后四句，句句饱含悲情，望月思归而难归为悲，挂帆可还乡却不是今夜为悲，他日归家却已漂泊一生华发满头为悲，牵挂故园池台不知是否残毁为悲。②但悲情中却有乐笔，“不知明月”句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。③后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情。悲情是主调，虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归的心酸。

2.2018年秋高一语文人教版必修二练案：20游褒禅山记 Word版含解析 篇二

本练案共2页，共12题，满分为50分，用时45分钟

一、打牢语言基础(29分)1．下列词语中加点词的注音，全都正确的一组是(3分)导学号 42454025(A)A．彷(pánɡ)徨

．寂寥(liáo)

．B．彳(chóu)亍

．惆(chóu)怅

．C．颓圮(pǐ)

．消散(sàn)

．D．凄婉(wǎn)

．哀曲(qū)

．应读“qǔ”，“弯曲”的“曲”应读“qū”。

2．下列词语的书写，全都正确的一组是(3分)导学号 42454026(B)A．悠长 打旗掌伞 彷徨 表情冷漠 B．愁怨 寂寥无声 忧愁 怨声载道 C．萋清 前途迷茫 静默 翻越篱墙 D．惆怅 凄婉哀伤 颓圮 烟销云散

【解析】 A“掌”应为“撑”。C“萋”应为“凄”。D“销”应为“消”。3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)导学号 42454326(B)①天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的胸怀，但真正做到恕己及人却不是一件容．．．．易的事儿。

②在航空博物馆里，在歼敌机前人流不绝如缕，孩子们非常兴奋，很多白发老人也和孩．．．．子们一样惊奇，纷纷用相机拍下这难忘的画面。

③《特别关注》和《特别文摘》中的文章短小精悍，却蕴含着很深的哲理，很多文章都．．．．给人以启发，让人百读不厌。

④他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却玲珑．．剔透，无论做什么事儿总是一点就通。．．⑤莫言小时候生活在山东农村，他热爱家乡一草一木，现在他虽然生活在城市了，可是情随事迁，家乡的一切仍让他魂牵梦萦。．．．．⑥一系列诬蔑不实之词的威吓，可谓振聋发聩，他却始终冷静处之，没向恶势力低头，．．．．

仿(fǎnɡ)佛 ．无聊(liáo)．踌(chóu)躇 ．稠(chóu)密 ．枸杞(qǐ)．懒散(sàn)．宛(wǎn)约 ．弯曲(qǔ)．【解析】 B“彳”应读“chì”。C“懒散”的“散”应读“sǎn”。D“哀曲”的“曲”

不愧是铮铮硬汉。

A．①④⑥

C．②③⑤

B．①③④ D．②④⑤

【解析】 ①“恕己及人”，以恕己之心恕人，像原谅自己一样原谅别人。句中使用正确。②“不绝如缕”，多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。句中形容“人流”，对象不当。③“短小精悍”，形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。句中使用第二个义项，正确。④“玲珑剔透”，形容器物精致通明，结构细巧，也比喻人精明灵活。句中使用第二个义项，正确。⑤“情随事迁”，情况变了，思想感情也随着起了变化。不合语境。⑥“振聋发聩”，声音很大，使耳聋的人也听得见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。句中说的是“诬蔑不实之词”，不合语境。

4．下列各项中，没有语病的一项是(3分)导学号 42454327(B)A．针对人们关心的景区门票价格是否上涨的问题，景区负责人进行了否认，并坦言，超高的门票会减少旅游的人数，影响旅游业的总收入。

B．我国吸烟率的下降主要在于公众对烟草危害的认识有所提高，但由于缺乏更加有力的控烟措施，吸烟率的下降并没有达到大家的预期。

C．朱自清的《诗言志辨》阐明了传统诗学中“诗言志”等许多重要的诗学观点，论证严密，条理和资料翔实，是学术史上的经典著作之一。

D．来自全球许多国家的年轻人在被问及对当今中国的印象时，频繁提及网购、高铁、移动支付、共享单车，被冠以“新四大发明”的称号。

【解析】 A项，不合逻辑，“否认”的是“上涨”，而不是“是否上涨”。C项，搭配不当，“条理”“翔实”搭配不当。D项，成分残缺，“被冠以”前加主语“网购、高铁、移动支付、共享单车”。

5．下列各句中，表达得体的一句是(3分)导学号 42454328(B)A．虽然他提的是个不情之请，但我还是尽量帮一下他吧。

B．刚刚参加工作的赵老师对前辈张老师说：“在教学上还请您不吝赐教。” C．得知贵公司明天举行开业庆典，本人届时将拨冗出席。

D．虽然小赵只是感冒，但我们大家全都去看望他，一定会让他的寒舍蓬荜生辉。【解析】 A项“不情之请”指不合情理的请求。称自己提出请求时的客气话，自谦之词。C项“拨冗”：冗，繁忙。该词是一个具有文言色彩的客套话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来(做某件事情)。D项，“蓬荜生辉”：指某事物使寒门增添光辉，多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话，也说“蓬荜增辉”。“寒舍”：谦辞，对人称自己的家。所以A项、C项、D项这三项均使用不正确。B项“不吝赐教”指不吝惜自己的意见，希望给予指导，是请人指教的客气话。使用正确。该题选B项。

6．依次填入下列横线处的句子，最恰当的一组是(3分)导学号 42454030(B)有阳光的日子我喜欢独坐在书桌前，让斜阳透过矮矮的窗棂照射在懒散的身上，_________，_________。_________，_________，_________，_________，仿佛这个世界在此时才真正的安静下来。

①心情继而也豁然爽朗颇多 ②和谐的旋律像一首轻快的钢琴曲 ③聆听这些精灵落地一刹那轻盈的脚步声 ④绵绵细雨之时，我喜欢独居一隅

⑤使发了霉的心随着天籁之音渐渐地舒缓起来 ⑥感受这大自然所赠予的最朴实的暖意 A．⑥③②①④⑤

C．④③⑤②⑥①

B．⑥①④③②⑤ D．③⑤④⑥①②

【解析】 这是一个描写性语段，主要描写了“我”在大自然中的一段心境。这个语段由两层意思构成：第一层意思是“有阳光的日子我喜欢独坐在书桌前”的心境；第二层意思是“绵绵细雨之时” “我独居一隅”时的心境。在备选的6句话中，①⑥描写第一种心境，②③④⑤描写第二种心境。据此可以排除A。在①⑥中，⑥紧承横线前的文意，①描写有阳光的日子“我”的心情。可见其顺序为⑥在①前。在②③④⑤中，④变换为“绵绵细雨之时”我的心境，与整个文段的首句相呼应。③中的“聆听”“那轻盈的脚步声”与④衔接紧密；②中“和谐的旋律”紧承③中的“聆听”；⑤为聆听的结果——“发了霉的心”“渐渐地舒缓起来”，与段尾一句的意思相对接。可见，其顺序为④③②⑤。

7．下面一段文字选自总书记在中共中央政治局集体学习时的讲话，请用一句话概括这段讲话的主要观点。不超过20字。(5分)导学号 42454031

只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。最重要的是要完善经济社会发展考核评价体系，把资源消耗、环境损害、生态效益等体现生态文明建设状况的指标纳入经济社会发展评价体系，使之成为推进生态文明建设的重要导向和约束。要建立责任追究制度，对那些不顾生态环境盲目决策、造成严重后果的人，必须追究其责任，而且应该终身追究。要加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，营造爱护生态环境的良好风气。

答：示例：生态文明建设必须以制度和法治为保障。

【解析】 观点正确3分，语言表达准确并合乎字数要求2分。

8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。(6分)导学号 42454329

写的历史与本来历史并不是一回事。其间的关系是原本和摹本的关系。本来的历史是客

观存在，①__写的历史是带有主观倾向的__。一切的学问都是人类主观对于客观的认识。主观的认识总不能②__和其所认识的客观对象完全符合__，写的历史同本来的历史也不能完全符合。正如自然科学永远要进步，自然科学家永远有工作可做； ③__历史学也永远要进步__，历史学家也永远有工作可做。

二、提高阅读能力(21分)(一)阅读下面的诗章，完成9～10题。(10分)导学号 4245403

3她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞 像我一样，像我一样地 默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。她是有

丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨； 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷，我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。

9．下列对这节诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(CE)A．诗作一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表现居住地，以细雨表现天气的特点，这些描写给人以幽僻、阴沉、郁闷的感受。

B．节选的诗文中描写了油纸伞、我、雨巷、丁香花、丁香姑娘等意象，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的感情世界。

C．“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”，反复吟咏，增强了诗歌的音乐美，营造了凄凉悲惨的意境。

D．“独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷。”“独自”“彷徨”点明了诗人内心的孤寂，“悠长”“寂寥”点出了环境的阴郁。

E．“在雨中哀怨，哀怨又彷徨”这两句诗在舒卷自如、回旋流畅的节奏中，惟妙惟肖地传达出姑娘难以言表的痛苦神态。

【解析】 C“凄凉悲惨”理解不当，应为“空濛幽深”的意境。E“难以言表的痛苦神态”理解不当，应为哀怨与彷徨的神态。答C给2分，答E给3分。

10．这三章中的“我”具有哪些性格特点？请结合节选部分简要回答。(5分)导学号 42454034

答：①有所追求。如“希望”一词表现出“我”是有所追求的人。②有着忧愁。通过“结着愁怨”“默默彳亍着”等诗句，可以看出“我”与丁香姑娘一样，有着忧愁。这是为理想不得实现而忧愁。

【解析】 本题需要结合写作背景和作者生平深入分析。(二)阅读下面的诗章，完成11～12题。(11分)导学号 42454035

寻 梦 者 戴望舒

把它在海水里养九年，把它在天水里养九年，然后，它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛朦胧了的时候，你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。在青色的大海里，在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的，去求无价的珍宝吧。

金色的贝吐出桃色的珠。

把桃色的珠放在你怀里，把桃色的珠放在你枕边，于是一个梦静静地升上来了。

你的梦开出花来了，你的梦开出娇妍的花来了，在你已衰老了的时候。

11．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(CD)A．这首诗用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌，告诉我们深刻的人生真谛。B．这首诗将类似民歌的夸饰、复沓与意象朦胧的现代象征手法，不露痕迹地结合为一体。

C．这首诗运用日常口语的亲切调子，将复杂化、精微化的现代人的感受直白地表达出来。

D．这首诗以梦起笔，以梦收笔。起笔的梦是天真烂漫之梦，收笔的梦则是欣赏成功之梦。

E．“攀九年的冰山”“航九年的旱海”化抽象为具象，用来比喻人生艰难的奋斗历程。【解析】 C“直白地表达出来”分析不当，应为含蓄地表达出来。D“天真烂漫之梦”分析不当，应为“寻求珍宝之梦”；“收笔的梦则是欣赏成功之梦”分析不当，应为表明人的一生是一个漫长的寻梦过程。

12．这首诗表现了怎样的人生哲理？请结合作品简要概括。(6分)答：①任何美好理想的实现，任何事业成功的获取，必须付出毕生追求的艰苦代价。②你的梦“开出娇妍的花来”的时候，正是“在你已衰老了的时候”。