成长的烦恼650字初中作文

2024-10-12

成长的烦恼650字初中作文（共10篇）

1.成长的烦恼650字初中作文篇一

时间把生命凝固起就像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。

蓦然回首，忽然发现成长像一阵风，风过无痕。在无痕中我不动声色地成长，但成长的烦恼却如海潮般涌上心头。本来以为自己拥有一份难得的纯真，却在不经意间发现成长的烦恼已将自己变得复杂，心中太多的疑问似乎已经封锁了纯真的心门。

年少轻狂的我们总认为自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，依然上路。

起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大，勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差距太远。于是，总有一种想要放弃的念头，让梦想随波飘荡，一股强大的力量却促使我抓起桨，为了那个愿望，为了那个誓言，奋力向轨道，向前方划去。可是，心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。

无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。我开始叹息，觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我。我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。这时，我们的思想似乎才开始真正地运转。父母为什么总说：“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴、社会为什么总是在倡导“理论要联系实际。”

回顾我成长的经历，却发现我一路走来，竟学会了任性，忘记了理解;学会了苛责，忘记了给予;学会了自大，忘记了听从。但是刚刚扬起帆的船，根本没有搁浅的概念，青春的光距，还刚刚点燃，成长的道路，才刚刚踏上!

我渴望纯真，快乐的生活!

我希望灿烂，青春的朝气!

我期盼清新，个性的成长。

2.成长的烦恼作文650字篇二

成长是什么？烦恼有哪些?什么？想要我告诉你听啊！那可是犹如滔滔江水，流不绝；亦如黄河泛滥，一发不可收拾！

我虽然已经13岁了，可还是一个孩子啊。玩是我们做孩子的天性，说霸道一点，那也是我们的权利哦！但是，快要毕业的我们，哪还有玩乐可言？想玩?“做完作业了吗？”“做完了。”“检查了吗？”“检查了。”“那复习复习以前的功课，或者预习预习明天的课程！别闲着啊！”像这样的对话，不知重复多少次了。我们是应该学习，但也不能阻止我们休息一下、自由一下吧？爸妈、老师，作业少点，督促也少点，给我们一些自由的时间吧！

“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，你怎么越来越不听话？”……这些话你可能一点也不陌生，也常听长辈对你这样说吧。可是，当放下手中的笔去做家务、收拾房间时，老妈、老爸会鬼不知神不知地冒出来：“怎么作业做完了？良心发现了？……”听了这话，我转身就走，背后又传来一阵生气的吼叫：“怎么翅膀还没硬就想飞了？真是越来越不像话了……”听听，这真是太让人痛苦了！

哎呀------成长的烦恼太多啦！考虑着明天的数学测验，晚上10点后还有两篇作文没写、三张试卷没做。可是，爸爸、妈妈不但经常在学习方面给我加“小灶”，让我苦不堪言，更不理解我，总是偷看我的日记，有时候考试发挥失常，还得挨他们的一顿批，唠唠叨叨，就像紧箍咒一样吵得我头都大了……

可是，成长就是这样的，谁也改变不了。我只有变压力为动力，奋力拼搏。我相信，凭着我的聪明才智，一定会迎来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一天的。

第9篇

3.成长的烦恼作文650字篇三

在小学，同学们有着纯洁天真的心，和同学们有些碰撞，你一句我一句，说说就结束了。然而，上了初中，完全和小学与众不同。同学们都随着年龄的增长，青春意识的萌发，都有了主见，和同学们少有碰撞，多说一句不该说的话，麻烦可就大了，在你下课或放学，随时都会被偷袭。比如又一次，我在下楼梯时不小心，碰撞了一位同学，尽管我诚信道歉，他还不满意。我有些担心，他会不会找我的麻烦，我的心一上午没有安稳。知道再次遇到他，他并没说什么，这我才放心。唉！有时我想：是不是太多心了，也许是随着年龄的增长自寻烦恼吧！

在小学，我们有快乐、纯洁的思想，有充足的时间去玩耍、嬉戏。那段时间是多么的无忧无虑、自由自在，一天最多才7节课，作业少，补补课，完成自己的家庭作业就可以潇洒地一点吃零食一边看电视、玩电脑，那种生活就像七彩的梦。时光荏苒，上了初中，我们走向青春、成功的道路，再也没有充足的时间去玩耍、嬉戏。每天八节课，还有那讨厌的早自习，每天起早贪黑地写作业、补课，这些都能坚持，关键是你忙了一学期，成绩并不尽人意，这令我心烦意乱，我原想，凭着这半年的努力，我应该名列前茅，可事与愿违，这我能不烦恼么？

这些成长中的烦恼，其实并不是可怕，关键是正确地对待它。让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

吉林省东丰县东丰第四中学初一:安启沫

第7篇

4.成长的快乐与烦恼作文650字篇四

我一直都在成长。渐渐地，我在成长中有了快乐，可同时也有了烦恼。

成长中，我有了快乐。你看，上课的时候，老师教给我许许多多的知识，比如：《庐山云雾》，它让我知道了庐山云雾的特点和这神奇的庐山云雾是从哪儿来的？《挂两枝笔的孩子》，它让我懂得了一个道理：只有认真踏实的学习，牢固地掌握基础知识和基本技能，才能更好地帮助别人。《才能来自勤奋》，它告诉我人的才能是来自勤奋。正如爱迪生所说：“有些人以为我所以我有什么“天才”。这是不正确。”“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”爱迪生的话就是说，人的才能，主要是靠坚持不懈的努力，靠勤奋。正是因为我有了知识，所以我快乐。

成长中，我有了快乐。你瞧，当我有了困难，有了惊喜，当我伤心、高兴时，身边总是会出现我平日里的那些好同学、好朋友、好姐妹，她们让我在我的生命中，增添了新的色彩。无论有什么事情都可以跟她们分享，那么伤心也少了一半，快乐也可以有许多人分享。也正是有了这些好同学、好朋友、好姐妹，所以我快乐。

成长中，我产生了烦恼。担心考试会得几分。你看，这个单元的课上完了，老师布置下来说：“今天回去好好复习一下，明天考试。”哎，这下可倒霉了，一到考试的时候，我就会紧张，一紧张再简单的题目也会做错。考试考好了，成绩准不好。况且我的语文水平本来就不好，试卷发下来了，虽然考了95分，但排名15，你看，这能不让我烦恼吗？

是的，成长中充满着快乐、烦恼、痛苦、幸福。

5.成长的快乐与烦恼650字作文篇五

湛蓝的天空飘散着绚丽的云朵，构成了色彩缤纷的大千世界。虽说生长在同一蓝天下，但每个人的体会却又截然不同。

成长的经历是充满甜蜜的，也可能是苦涩乏味的。甜蜜的.经历像那绚丽多姿的彩虹、韵秀多姿的娇花，总绽放着青春的灿烂笑容；那苦涩的呢，总给人带来颓唐与失落、黯然失神。也不必在意，命运虽无法改变，但我们可以改变自己的生活，相信自己！

不知从何时起，或许是长大以后吧，我变得多愁善感，仿佛心中的苦恼有千丝万缕般道不尽。

而事实也正是如此。长大之后，我们就失去了幼小时那份童真与快乐，不再刻意无忧无虑地玩耍，一切一切都束缚着我们的自由。现实是残酷的，而长大了的我却又不得不去面对，心情变得沉重起来，因为肩上突然间多了好多好多的责任与负担，压得我喘不过气来，有时甚至还幻想自己从来也不要长大，好矛盾、好痛苦啊！

可是，难道在成长过程中就只有这些苦恼与矛盾的记忆吗？答案可想而知，要知道快乐其实时时刻刻都陪伴在我们的身边，只是你没有留心去发现罢了。

看吧，生活中，处处都有着快乐的足印留下——

校园中：一次考试的成功，一次精彩的受到老师同学的大力赞赏的发言，一次比赛的获胜、一道在苦思冥想下终于破开的难题……在家中：爸爸为你细心规划未来，妈妈一句温柔的话语，他们对于你的深爱与无限关怀，一家人的温馨幸福……平常中：朋友因你的博学多才而由衷地羡慕，你与她之间真挚深厚的友谊，你们牵着手一起度过的美好岁月……这些不都曾令我们快乐过吗？

快乐大仙游遍世界，它不会遗忘任何人，更不会抛弃任何人，快乐无处不在，伴随着我们一起成长。

6.成长的烦恼小学生作文650字篇六

每个小孩都有烦恼，烦恼着一大堆无法去解决的事，烦恼像影子一样，走到哪里跟到哪里，黏得紧紧的，想甩掉它都甩不掉，何况是大人，大人也有很多烦恼，可是每次大人都说：“小孩有什么烦恼，有什么事好让小孩烦呢?”谁说小孩没有烦恼，烦恼的是可多的呢，例如：功课、考试、体育、上台…一大堆呢，想都不敢想，烦恼真是一个可怕的恶魔呀!

我最害怕上台了，因为只要一上台，心中就会出现了一百万个紧张，脑袋会“当机”一片空白、要不然就是结巴、讲话很小声的，这就是我的烦恼，烦恼着上台该怎么办，要说什么，想的同时，我的手就开始冒手汗了，该怎么办，脑袋空空的，没有上台的勇气，每次只会像个乌龟一样缩起头来不敢面对，这就是我的大烦恼呀!

我还有另一个烦恼，它对我的影响很大，那就是数学，每次算数学都会让我头昏眼花，彷房吹搅诵切且谎，而且整个人就像“了气的皮球”一样软趴趴的`全身无力，头涨的快要受不了了，我一向认为数学很难，我不是没耐心算、不然就是一个数学功课要写很久，回头看看时间，哇!我也写太久了八!每次都要妈妈耐心教我，教了我还是不懂，所以每次妈妈都被我气得火冒三丈，我想妈妈的最大烦恼应该是我扒!就算数学会了以后，在考试时，喔…这题我会算，可是每次都因为粗心而错，不然就是数字好大、这题不懂就不想写或者放弃，数学是我很大的烦恼。

7.成长的烦恼650字初中作文篇七

“哎——”与下课铃声相伴的是同学们一声声哀怨的长叹。没错，当老师的“军令”传到，总能看到身边熟悉的面孔瞬间被乌云笼罩，耳边也总是“作业好多啊!”“明天又要听写单词了。”等一声高过一声的叫苦连天。我又何尝不是其中一位?

这不，好不容易等到放学的铃声敲响了，我一股脑地将书本粗鲁地塞进书包，慢吞吞地走出教室，在沉甸甸的书包重压之下，我的脚步，我的心情都分外沉重。事情的原委是那本《解忧杂货铺》：周一时我“千辛万苦”向同学借到了这本向往已久的书，在作业如山的情况下只好将它暂时搁浅。终于熬到了星期四，本打算利用不写毛笔字的空闲，捧着这本书好好欣赏一番，无奈，计划赶不上变化。今晚的作业居然这么多，我的计划又要泡汤了，心情自然高兴不起来!

体育课时，老师宣布了噩耗：“这学期我们要继续进行耐力跑的训练……”我不由连声哀叹。随着老师一声令下，同学们都匀速奔跑起来，可接下来情况不容乐观，跑了半圈后，我渐渐感觉到体力不支，速度就慢了下来;一圈后，我与大部队明显拉开了距离，已无力追赶。只觉得胸闷气短，双脚像灌了铅般沉重;一圈半，冷空气刺痛了我的喉咙，我彻底没了力气，只好走走停停，绝望地看着终点;最后50米，我调动了全身的力量向终点奋力冲去。“四分五十秒。”顿时，我像泄了气的皮球，瘫倒在草坪上。“哎，又没及格。”

然而，一味的怨天尤人起不到任何作用。认真反思，如果我能静下心来，一鼓作气地完成作业，又怎么会抽不出半小时的时间读书?如果我能持之以恒，一直坚持跑下去，又怎么会永远跨不过及格线呢?只要稍稍努力，这些烦恼就都能迎刃而解了。

8.成长的烦恼650字初中作文篇八

成长的烦恼作文600字大全：成长的烦恼作文初中成长的烦恼

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……

小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。

我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份ab卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣！。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是英语？还是……

我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣。这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘气都不行，学习是必要的，不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中，但是，我们不能一天都在接受知识，这是一种虐待，小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……

我真不想长大，小时侯多好啊，无忧无虑的！

我想重返童年！

成长的烦恼

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

9.成长的烦恼初中作文950字篇九

老妈都不睬解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。偶然，我会想：外面的天下真俏丽，什么时间才气飞出笼子飞向蓝天。偶然会瞥见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。

考试一考差，哼哼，你死定了，双打！！“你啊，什么时间才气考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！七零几！还有脸返来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么费力的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。

之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和强大的身材被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，但是爸妈却视而不见，连续用无情的竹条抽打着。之后，虽然内心很不服气，但是还是要装作很明白的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”

爸，妈，你们什么时间才气明白我心中打烦末路啊？暴力不克不及办理一切问题，但是，让人心烦的唠叨也不克不及让人担当。

打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人生理上增加烦末路。

成长的门路中，“阳关”因烦末路而失去了光彩与暖和。

成长——烦末路并高兴着，而更多的是被烦末路的抵牾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是灵活绚丽，充满高兴。但是——我却在为一个双面的我烦末路着。

在家里，我要充当乖乖女的脚色，只要在外面没有妈妈在的地方，才是真正显现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌收回一种叫做生机的工具，本应有的生机却被妈妈压迫得不敢吐露出来。这个双面的我，使我狐疑，我无时不刻不想重新名流自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感触自豪。但是，在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不克不及高声笑，见到熟人要问好……实在这一切，我已经听得倒背如流，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公务”，反复一遍罢了。但是这些在我看来，是在我真实的表面披上一层虚伪的`外衣。只要在外边。没有妈妈的约束，我才气和同砚们高声地笑，恣意地舞，为所欲为地唱……无拘无束地享受着成长的高兴。尽管街上路人瞥见了都感叹我们这些少年太猖獗，没规矩。但是这些并不克不及阻挡我们，我们依旧举行着我们的高兴。

我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？生机的青少年？还是路人眼中的猖獗少女？不，我就是我，我不用粉饰我自己，我是一个生机的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。当前，不，从现在开端，在家里，我娴静但不枯燥；在外面，我生机但不猖獗。这又是一个双面的我，但是，我爱这个我，这个双面的我。

成长的烦末路