第七届成果展活动方案

第七届成果展活动方案（共11篇）

1.第七届成果展活动方案 篇一

读书励志，勤奋成材

——吴兴高级中学第七届校园读书节活动方案

一、指导思想

为加强学生思想道德建设，提高学生的综合素质，落实省、市深化普高课改方案和省普通高中特色示范学校建设标准（试行）等文件精神，结合我校争创省特色示范高中的工作要求，依据“立足特色抓课改，提升质量创示范”的学年目标，塑造内涵丰富、特色鲜明的“书香型校园”，营造更加浓厚的读书氛围，引导学生树立“不断学习、终身学习”的理念，强化我校学生读书求知的欲望，激发学生的学习热情，形成浓厚的爱书、读书的好风尚，更好地贯彻，推动和谐校园建设。经学校研究决定，以高一年级为主，举办第七届“校园读书节”，开展系列读书学习活动，特制定本次活动实施方案。

二、活动目的本届读书节旨在通过开展形式多样、内容丰富的读书活动，升华师生对读书价值的理解，激发师生读书的兴趣，养成善于读书的习惯，提升精神境界，领略读书的快乐和幸福，陶冶情操，在读书中开拓视野，感悟人生，提升目标，使读书成为一种习惯，丰富美好人生情怀，构筑和谐精神家园，成为人生持续发展的和谐乐章。把读书活动作为提高师生文化修养和整体素质的有效载体，把学校建设成为“学习型校园”、“书香型校园”，让书香溢满校园，真正使每个师生真切感受到读书的享受和幸福，促进和谐校园建设。

三、活动主题：“读书励志，勤奋成材”

四、活动口号：“读万卷书”

“博学，让生活更自信”

五、组织机构

组长：黄丽君（校长、书记）

副组长：吴建新（副校长）、潘悦昌（副书记）、邓伟雄（副校长）、史文波（副校长）成员：方建华、朱丽萍、卞红莲、曹旭英、费建琴、钟燕儿、高一班主任

六、活动时间及参加对象

时间：2012年12月～2013年4月

参加对象：高一年级全体师生

七、活动安排

（一）启动阶段：筹备、宣传及启动仪式。2012年11月底------12月初

1、制定《吴兴高级中学第七届“读书励志，勤奋成材”读书节活动方案》。

2、成立“读书节”活动领导小组，分工负责。

3、校园宣传：在全校范围内做好宣传发动工作，挂出横幅，营造氛围。

4、班级宣传：年级楼道、各班级出好“读书励志，勤奋成材”主题宣传的黑板报。

5、组织班主任、语文备课组、英语备课组集中学习《吴兴高级中学第七届“读书励志，勤奋成材”读书节活动方案》，统一思想认识。

6、12月3日全校升旗仪式举行“读书励志，勤奋成材”读书节活动启动仪式暨动员大会。

（二）实施阶段：主题活动。2012年12月～2012年2月

1、“读书励志，勤奋成材””主题黑板报、班级文化墙展示评比。（12月）

2、“精读细品悟真知”------文学经典诵读比赛，（12月）(语文备课组承办)

3、奠定基础，迎接挑战——创新”英语书面表达邀请赛（12月）（英语备课组承办）

4、与好书零距离校园图书展卖活动

5、书香四溢----图书漂流阅读活动（日常）

6、编撰《好书指引》进行书目推介活动（1月）

7、书香情缘-----“方寸世界蕴书情”书签设计大赛（寒假）

8、“阅读孝德经典，弘扬孝德文化”家校互动活动（寒假）

9、“品读经典、提升素养”读后感征文比赛（寒假）

10、“书香班级” 创建和读书节活动先进个人评比（3月）

（三）总结阶段： 2013年3-4月

1、各班主任、备课组长，及相关负责老师按计划完成各项活动，并向年级部递交所负责项目详细活动材料的电子文档〔预备通知、参加人员名单、ppt课件、优秀作品、评比结果（奖项、班级、姓名、作品名称）、照片资料、及活动小结等〕，分析总结“读书节”活动取得的成绩、存在的不足，并提出建议，为以后主题读书活动的开展积累经验。

2、各班级评出“读书节”先进个人，并按要求做好推荐、宣传工作。

3、年级部评选读书先进集体（根据在系列活动中各班级的表现评选）和指导读书优秀教师；

4、对读书活动及成果进行总结反思，推广改进。

吴兴高级中学高一年级部、团总支、学生会

2012年11月30日

2.第七届成果展活动方案 篇二

由中华人民共和国住房和城乡建设部主办的第七届中国国际住宅产业博览会将于2008年11月20—23日在北京展览馆隆重召开。本届住博会的重点活动之一——国际建筑节能高峰论坛将于2008年11月21—22日在北京展览馆报告厅与住博会同期举行。

此次国际建筑节能高峰论坛包括的内容有英国零能耗技术的应用、德国建筑节能的先进技术、国奥村所应用的新技术、国奥村及奥运场馆的观摩四个内容。届时将有来自英国零能耗工厂、英国福斯特建筑事务所、美国欧特克公司、英国欧瑞基金上市公司、第29届奥林匹克运动会组织委员会、北京市建筑委员会、北京承建集团有限责任公司、澳大利亚PTW(柏涛)建筑设计公司、中国建筑设计研究院、德国工商总会外墙外保温质量联盟、德国工商总会等代表参与探讨。

详情请登录http://www.ciehi.net/查询。

3.果里中学第七届读书节活动方案 篇三

一、活动宗旨和目标

（一）活动宗旨：通过读书活动，优化学校文化环境，构建学习型学校、学习型班级、学习型家庭，促进素质和谐发展。通过举办读书节，营造浓郁的书香氛围，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活。

（二）活动目标：一是树立和打造“读书节”这一文化品牌，展示学校文化形象和文化品味；二是以图书室、阅览室为主阵地开展读书节活动，充分展示图书室、阅览室作为信息集散地作用；三是策划丰富多彩的活动，引领全体师生踊跃参与读书学习；四是建立鼓励学习的激励机制和学习型组织的创建机制，激发全体师生的学习热情；五是汇聚各方力量，形成合力，整合资源，优化师生读书环境。

二、活动主题 阳光阅读 快乐阅读

三、活动时间 2015年3月4月

四、组织机构

（一）成立2015年果里中学第七届读书节工作领导小组，负责读书节活动的统筹、组织、协调等工作。

组长：王峰

成员：胡安臣 宋诚 王绍选 王志斌 巩加林 高飞 王磊 李欣

（二）成立2015年果里中学第七届读书节工作小组，负责整个读书节期间的日常工作。组长：胡安臣

成员：宋诚 王绍选 王志斌 巩加林 高飞 王磊 李欣

五、主要活动及责任分工

（一）2015年果里中学第七届读书节启动仪式

向全校发出读书节活动倡议书，布置读书节宣传工作和活动安排。时间：2015年3月16日 地点：学校篮球场 责任单位：政教处 主要内容：

1、王峰校长作2015年果里中学第七届读书节启动仪式讲话。

2、宋诚副校长宣读活动方案。

3、学生代表讲话。

4、政教处发放2015年果里中学第七届读书节活动倡议书。

5、各班级利用黑板报宣传。

6、校园悬挂标语。

（二）“世界读书日”故事大王比赛

以“我讲书中的故事”为主题，倡导“家长引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的理念，让同学们通过讲故事这种有趣的活动形式，在愉悦的环境中热爱阅读，从小养成良好的阅读习惯。

比赛时间：2015年4月10日下午 比赛地点：阶梯教室 比赛人员：初一初二学生 责任处室：政教处

（三）“4.23世界读书日”中华名诗词文集体朗诵大赛

为响应“4.23世界读书日”，举办中华名诗词文集体朗诵大赛，以提高学生读书的热情，培养他们良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的传统文化氛围。

比赛时间：2015年4月23日下午 比赛地点：阶梯教室

比赛人员：初一初二学生、四个级部教师 责任处室：政教处 教导处

（四）“成长的足迹”演讲比赛

为激励广大学生在交流与合作中相互学习，共同成长，特举办“成长的足迹”演讲比赛。比赛时间：2015年4月10日 比赛地点：阶梯教室 比赛人员：初三学生 责任处室：政教处

（五）发挥语文课堂主阵地作用，指导学生阅读，培养阅读兴趣。

1、课前读书交流活动。

2、古诗文诗词背诵活动。

3、语言赏析活动。

4、每人一节阅读指导课活动。比赛时间：2015年3月、4月上旬 比赛地点：各班级教室 比赛人员：语文教师 责任处室：教导处 语文组

（六）系列人文讲座

1、《灿烂的古代诗文和中华民族美德》 时间：2015年3月下旬周三下午 地点：阶梯教室

参加人员：初一初二学生、全体教师 责任处室：校长室

2、《语言艺术与社会和谐》 时间：2015年年4月初周三下午

地点：阶梯教室

参加人员：初一初二学生、全体教师 责任处室：校长室

（七）第七届读书节“书香之家”评选

在第七届读书节期间开展“书香之家”评选活动，以读书学习为条件，好中选优，评选出果里中学2015年“书香之家”。

时间：2015年4月

地点：阶梯教室 参加人员：全体学生家庭 责任处室：政教处

（八）读书卡设计制作比赛

读书卡的内容主题鲜明，形状不限，以提高作者的阅读、思维、想象、绘画、设计等水平，提高自身美感。

比赛时间：2015年4月上旬 比赛地点：阶梯教室 责任处室：团支部

（九）“快乐阅读 阳光阅读”主题作文现场大赛

继承和发扬“读万卷书、行万里路”的优良传统，倡导广大师生多读书，读好书，让好书来陶冶情操，增长见识，特举办“我与书”读书作文活动。

比赛时间：2015年4月上旬 比赛地点：学生阅览室 责任处室：教导处 语文组

（十）教师读书活动

开展每位教师读一本好书，记一本读书笔记，写一篇读后感。比赛时间：2015年3月4月 比赛地点：学生阅览室 责任处室：办公室

（十一）2015第七届读书节闭幕式及总结表彰大会（中华名诗词文集体朗诵大赛之后进行）表彰读书节系列活动的优秀组织者、活动先进集体和活动先进个人。表彰时间：2015年4月23日 地点：阶梯教室

责任处室：政教处 教导处

六、活动组织要求及措施

（一）各责任处室自方案下发三日内制定出分管内容的活动方案。方案内容包括：活动目的、负责人、活动步骤、活动措施、成果展现形式、活动评价等。

（二）各责任处室要想方设法推动活动的开展，关注活动的开展，保证活动不走过场，不流于形式。

（三）各责任处室要及时收交材料，材料整理按照方案、过程材料、总结的顺序，文字材料、图片材料、视频材料具有。活动结束交政教处收存。

（四）各责任处室对活动的评价要具体。先进个人的评价要有具体评价标准，班级的量化要细致，上报政教处便于总体的汇总。

七、宣传方式与内容

（一）广播电视宣传

大型内容邀请县电视台录制节目。

（二）平面媒体宣传

1、做好2015年第七届读书节的宣传工作，发布有关读书节的工作方案和活动计划，深入报道举办读书节的重要意义。

2、读书节活动启动后，对读书节开幕式和总结表彰大会作重点报道、对读书节主要活动阶段的各项工作、活动进行持续、深入的跟踪报道。

（三）果里中学网站宣传

开通读书节网站、发布果里中学2015年第七届读书节工作方案、活动安排以及活动开展情况等宣传、报道。

八、户外标语横幅宣传 户外宣传备选标语：

营造书香生活 共建和谐学校

阅读提升学校品位 求知丰富精彩人生

创新自主学习环境 追求无限知识财富

读书滋养心灵 博学赢得机会

精读一本好书 点亮一盏心灯

与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵

读书，为精神打底；读书，为人生奠基

读书 明理 成长；读书 品味 创新

书籍点亮人生 书香洋溢校园

桓台县果里中学

4.第七届成果展活动方案 篇四

一、指导思想

冬季长跑活动，以提升学生体质健康水平，贯彻体育育人教育理念为指导思想，加大宣传，在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育，提高学生自我锻炼意识和参与意识。

二、活动主题 “励志从长跑开始”

三、活动内容

“诚信长跑，挑战100”活动：学生登录阳光体育互动平台，到本校的阳光体育网报名参加，承诺在完成学校组织的集体跑步后，还要坚持每天自主长跑不少于1000米的距离。完成30天、60天和100天的自主长跑锻炼后，可以在网站上申请获得铜马奖、银马奖和金马奖，奖章将长期显示在学生的个人阳光体育主页上，学校将获得金马奖的记录在学生本人的学籍档案。部分获得金马奖的学生，有机会获得教育部阳光体育领导小组赠送的礼品，有机会参加和观摩全国性阳光体育活动。该活动组织过程中要强调学生自我监督、自我激励、自我挑战，强调学生诚信申报，以培养学生良好的意志品质。“以行诺言，我要成长”活动：我校准备在2013年11月和2014年4月分别组织一次长跑比赛。学校网站管理员在学校阳光体育网站上创建冬季长跑赛事页面，学生网上报名。在第一次比赛之后，由学校网站管理员录入赛事成绩，学生根据自己的成绩，制定冬季长跑期间锻炼计划，并在网站上公开承诺好于第一次比赛成绩的挑战目标。学生在教师指导下积极参加长跑锻炼，科学调整生活习惯。在第二次比赛以后，达到承诺目标的学生，将获得“以行诺言”网络奖章，长期显示在学生个人阳光体育主页上。该活动组织过程中，强调学生的科学目标设定，科学全面的长跑锻炼计划及生活方式养成，同时强调责任意识，认真兑现公布的承诺。

四、具体操作说明

1、“诚信长跑，挑战100”活动

（1）我校指定李殿杰同志担任网站管理员，到阳光体育网站，开通六里小学网站。（2）学生登录网站，到我校阳光体育网站上点击“加入学校”，然后再点击“诚信长跑，挑战100”活动栏目报名参加。（3）学生在冬季长跑活动期间，每半个月至少上传一次跑步成绩，在自主长跑锻炼时间达到30天、60天、100天后，在网站上申请奖章。奖章只能逐级申请，未申请铜马奖的，不能申请银马奖和金马奖。

2、“以行诺言，我要成长”活动

（1）学校网站管理员到本校阳光体育网站的赛事页面，创建冬季长跑比赛活动。

（2）学生到本校创建的冬季长跑初赛活动上报名。（3）学校网站管理员完成赛事编排，学生在体育教师的指导下，组织长跑比赛，比赛成绩由网站管理员录入到比赛页面。（4）学生根据初赛成绩，设定冬季长跑活动锻炼目标。

（5）在2014年4月，学生再次到冬季长跑终赛活动上报名，参加学校组织的比赛，由管理员录入比赛成绩。

（6）学校组织第七届阳光体育冬季长跑活动结束仪式，对活动期间的学生进行表彰奖励。

六里小学阳光体育冬季长跑活动领导小组

5.第七届成果展活动方案 篇五

活动方案

坚持以党的十七大精神、“三个代表”重要思想、科学发展观和中共中央、国务院《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》文件精神为指导，坚持社会主义先进文化的发展方向，大力弘扬民族先进文化知识，以迎接建国六十周年为契机，积极传播爱国精神，从而进一步构筑良好的爱校、爱家环境，营造高雅的文化氛围，打造品位高、特色明、时代强的校园文化，全面展示我校大学生的文化艺术素养以及奋发向上的精神面貌，促进广大同学德、智、体、美全面发展。根据工作安排，结合我校实际，经研究，决定举办第七届“西山之韵”校园文化艺术节活动，具体方案如下：

一、活动主题、参与对象与举办时间

活动主题：庆祝建国六十周年 爱国、爱校、爱家

参与对象：我校全日制在校学生

举办时间：2009年9月至12月底

三、组织领导机构

成立湖南科技学院第六届校园文化艺术节活动组委会，组委会成员为工会、学工部、宣传部、团委及各系。领导成员如下：

顾问：唐艳明陈仲庚

主任：潘剑锋卢桂珍蒋亚军

委员：高丹杨琴林泽红唐君王瑛冯煜

李杨李观求刘华王志堂龚纯波唐华丽

基艳刘铮

办公室：吴春江刘佳周晓锋

组委会办公室设在校团委。

三、活动的内容与形式

本届校园文化艺术节以“爱国、爱校、爱家”为主题，宣扬爱国主义精神，以营造高雅艺术氛围，繁荣校园文化生活，弘扬校园文化艺术，培养学生的文化艺术鉴赏能力和创造能力为目的，以“面向学生，人人参加，有所提高”为宗旨，大力开展校园文化艺术活动。涵括了充分表现大学生高雅、健康的审美价值取向，积极追求进步的思想道德教育，体现时代特色、校园特色的流行前沿艺术等方面的活动内容。校园文化艺术节以系列主题活动的方式组织实施，鼓励各级学生组织、学生社团承办特色活动，创造各类具有大众参与特点的优秀项目、比赛方式，吸引广大同学积极参与活动，充分拓展大学生文化艺术才能和综合素质。

1、“爱国、爱校、爱家”.庆祝建国六十周年暨迎新文艺晚会

时间：2009年9月底

地点：体育馆

内容：由各系选送优秀节目，以晚会的形式庆祝建国六十周年，共同迎接2009级全体新生的到来。

承办：学院工会、团委

2、现场书法比赛

时间：10月份

地点：文化广场

参赛对象：全校在校学生

承办：美术系 书法协会

3、小说、诗歌、散文创作大赛

时间：10月份

主题：庆祝“建国六十周年”

承办单位：中国语言文学系、西山文学社

4、演讲比赛

活动时间：10月份

主题：庆祝“建国六十周年”

承办单位：电子工程系

5、国庆摄影展

活动时间：10月初

主题：庆祝“庆祝建国六十周年，见证乡村宏伟巨变”

承办单位：美术系

6、现场作文比赛

时间：11月份

承办单位：中国语言文学系、西山文学社

7、辩论比赛

活动时间：11月初

承办单位：计算机与通信工程系、信息技术与教育系

8、象棋比赛

活动时间：11月份

承办单位：数学系、灵犀棋牌社

9、校园影视DV创作比赛

活动时间：11月份

承办单位：信息技术与教育系

10、外语文化活动

（1）英日文歌曲比赛

时间：12月份

活动地点：一教多功能厅

参赛对象：全校在校学生

承办单位：外国语言文学系

（2）新生英语演讲比赛

时间：10月份

地点：一教报告厅

参赛对象：全校大一新生

承办单位：外国语言文学系

11、主持人比赛

时间：11月份

承办单位：新闻系

四、活动要求

1、加强领导，精心组织。各单位要根据学校文化艺术节活动的要求，成立相应的组织领导机构，制定相应的活动实施细则或方案，并结合本专业特色，积极主动开展形式多样、内容丰富多彩的文化艺术活动。

2、宣传发动，广泛参与。各单位要充分利用网络、宣传栏、广播等媒体，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的大学生文化艺术节活动取得圆满成功。

3、认真总结，评比表彰。各单位要认真组织相关活动，及时上报活动资料和作品，做好经验总结工作；各项活动组织单位要精心组织，周密安排，确保活动顺利进行。活动结束后学校将对本次活动进行总结评比，对本次文化艺术节中成绩突出的单位和个人予以表彰。

湖南科技学院第七届校园文化艺术节委员会

6.第七届成果展活动方案 篇六

一、指导思想

为加强校园精神文明建设，进一步丰富校园文化生活，营造健康和谐文明的校园文化氛围，通过开展丰富多彩的艺术活动，给学校师生搭建一个自由展示艺术才能的平台，展现学校师生积极向上、拼搏进取的精神，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习的热情与动力，促进广大学生身心和谐健康发展。

二、艺术节主题

展出个性展现自我三、艺术节口号

放飞艺术梦想展示个性风采

四、组织机构

（一）成立文化艺术节组委会

组长：王云晖

副组长：钱振良

成员：沈汉力 林建智

职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的制定，重要问题的研究决定与协调。

（二）下设职能部门

1．竞赛活动组：

负责：林建智

成员：李江华、陈松树

职责：联系协调本届艺术节各项活动的方案制定、准备工作与比赛情况。

2．宣传布置组：

负责人：林小玲

成员：李玫玲 苏尚斌

职责：负责本届艺术节各种宣传横幅、背景、音响设备安装、使用和摄影。

3．后勤保障组：

负责人：钱振良

成员： 李加才 李添丁

职责：负责本届艺术节各种物品的购置与供应，活动场地的规划。

4．安全保卫组：

负责人：何晓霖

成员：李秋福王垣荣

职责：负责艺术节期间的活动秩序，安全保卫。

5．开闭幕式及合唱展评等协调组：

负责人：沈汉力

成员： 李雅冰 李丽婷

职责：开闭幕式的筹划及合唱舞台搭建、展评、穿插节目展示等。

五、活动时间

第七届校园文化艺术节开幕式定于2013年5月6日，闭幕式定于2013年5月31日，为期25天。

六、系列活动安排

（一）开幕式

时间：2013年5月6日上午8时15分 地点：学校内操场 开幕式议程： 1．开幕致词。

2．宣布校园文化艺术节活动方案及分工安排。3．校长宣布校园文化艺术节开幕。

（二）教师三笔字比赛

1．比赛时间：2013年5月9日晚7：00开始 2．比赛地点：书法教室

3．比赛对象：各备课室推荐2人参赛

4．比赛项目：三笔字（粉笔字、钢笔字、毛笔字）5．评奖方法：一等1人、二等2人、三等3人。

6．注意事项：书写内容、粉笔、墨汁、纸张由学校统一提供，所需的小黑板、钢笔、毛笔、砚台等应自备

7．比赛负责人：林建智 协助：沈汉力、钱振良

（三）五祖拳健身操比赛

1．比赛时间：2013年5月10日 下午二、三节2．比赛地点：学校内操场

3．参赛对象：一～六年级全体学生 4．比赛项目：五祖拳健身操

5．评奖方法：本次比赛按年级分为低、中、高三个组，即一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年为高年级组。低、中年级组取前三名进行表彰，高年级组取前二名进行表彰。

6．比赛负责人：陈松树 协助：李志温、林演务

（四）小歌手比赛

1．比赛时间：2013年5月14日下午第二、三节 2．比赛地点：多媒体教室

3．比赛对象：一至六年级每班推荐2名学生 4．比赛形式：每名选手演唱一首歌曲。

5．评奖办法：本次比赛按年级分为低、中、高三个组，即一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年为高年级组。低、中年级组取一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人进行表彰，高年级组取一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人进行表彰。

6．比赛负责人：李雅冰协助：许秀燕、苏尚斌

（五）教师演讲比赛

1．比赛时间：2013年5月16日晚7：00开始 2．比赛地点：多媒体教室

3．比赛对象：各备课室推荐2人（其他人都要到场）4．演讲主题：“我来参与学校未来发展的规划”或“我眼中未来的三安小学” 5．评奖方法：一等1人、二等2人、三等3人。

6．比赛负责人：沈汉力协助：钱振良、林建智

（六）小学生象棋比赛

1．比赛时间：2013年5月21日下午第二、三节 2．比赛地点：棋艺教室

3．比赛对象：一至六年级每班推荐2名学生

4．比赛形式：参照中心学校象棋比赛规则（淘汰赛）

5．评奖办法：本次比赛按年级分为甲、乙两组，即一、二、三年级乙组；四、五、六年为甲组。每组取一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人进行表彰。

6．比赛负责人：苏金清协助：陈松树、李志温

（七）小学生书法比赛 1．比赛地点：书法教室

2．比赛时间：2013年5月23日下午第二节至第三节 3．比赛对象：一至六年学生，每班推荐2名

4．比赛项目：低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字

5．评奖办法：本次比赛按年级分为低、中、高三个组，即一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年为高年级组。低、中年级组取一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人进行表彰，高年级组取一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人进行表彰。

6．注意事项：书写内容、粉笔、墨汁、纸张由学校统一提供，所需的小黑板、钢笔、毛笔、砚台等应自备

7．负 责 人：廖婷婷

协助：李丽婷、刘宝治、李玫玲

（八）阅读考级

1．考级时间：2013年5月28日下午第二节至第三节 2．考级对象：一至六年申报考级的学生 3.考级方法：见《湖头中心小学课外阅读考级方案（试行稿）》 4.考级机构： 组长：王云晖

副组长：沈汉力、林建智 成员：（第一位老师为该年级学生阅读考级工作负责人，负责组织该组成员5月24日前出好考级试卷。）

一年级：董艺玲 李玫玲 苏端正 苏桂阳 李丹丹 李爱萍 李雅琴二年级：许梅兰 刘宝治 李树林 苏生发 王珍梅 汪荣华 李加才 三年级：苏秀燕 李吉阳 陈素芬 许新培 许秋安 李雅冰 四年级：李丽婷 苏金清 苏培丽 许瑞香 陈秀春 李志温 五年级：李秀敏 廖婷婷 许秀燕 黄梅香 许玲玲 苏锦胜 六年级：李江华 许秋华 许艺青 林演务 陈松树 林小玲

（九）班级合唱比赛

1．比赛时间：2013年5月31日上午8时~10时 2．比赛地点：学校内操场

3．比赛对象：一至六年级每班一队

4．比赛形式：合唱，各班演唱一首必唱歌曲低年级《国歌》、中高年级《三安小学校歌》

和一首自选歌曲。

5．评奖方法：本次比赛按年级分为低、中、高三个组，即一、二年级为低年级组，三、四年级为中年级组，五、六年为高年级组。低、中年级组取前三名进行表彰，高年级组取前二名进行表彰。

6．音响：苏尚斌陈松树 7．背景设计：林小玲 8．穿插节目安排：李雅冰

9．主持人及串词：学生2名，李丽婷负责指导 10．舞台监督：李丽婷李雅冰（兼）

11．保卫人员：陈松树、各班班主任、专职教师、李添丁。12．比赛负责人：李雅冰

协助：李丽婷、苏培丽、李雅琴

（十）闭幕式

时间：2013年5月31日上午10时 地点：学校内操场。参加对象：全体师生。闭幕式议程：

1．对本届艺术节活动进行总结表彰。2．致闭幕词。

3．校长宣布校园文化艺术节闭幕。

七、活动要求

1．高度重视、突出主题。

“展出个性展现自我”是本届艺术节的主题，各班要高度重视，围绕主题，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，注意调动学生的积极性、创造性，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2．组织有序，注重实效。

在开展活动时要注重活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、确保比赛顺利进行，做到公开、公平、公正、客观。

7.第七届成果展活动方案 篇七

第七届中国青少年艺术节活动

四川省评选方案

一、活动背景

为了深入学习宣传贯彻党的十七届六中全会精神，把广大青少年的思想和行动统一到全会重大决策部署上来，进一步发挥青少年服务社会主义文化大发展大繁荣的重要作用。由中华人民共和国文化部民族民间文艺发展中心批准、中国艺术家协会、中国教育事业促进会共同主办了中国青少年艺术节这一国家级的区域性青少年艺术节活动。

二、指导思想

通过举办中国青少年艺术节，对全省各民族青少年进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，进一步提高青少年的整体素质，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的民族地方文化氛围，进一步推动我省青少年精神文明建设，激发青少年的崇高精神追求，努力培训有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，进一步加强四川省内青少年的交流，增进了解，发展友谊，为建设文化艺术大省共同奋斗。

三、活动主题

勤奋学习、快乐生活、全面发展

四、主办单位

文化部民族民间文艺发展中心

中国教育事业促进会

中国艺术家协会

五、承办单位

中国青少年艺术节组织委员会

中国青少年艺术节四川省组织委员会

六、全国总评选录播单位：

中国中央电视台中国教育电视台

七、全国颁奖地点：

北京九华山庄国际会议中心

八、组织机构

总顾问：周铁农全国人大常委会副委员长

中国艺术家协会总顾问兼荣誉主席

名誉主席：高占祥全国政协常委 中国艺术家协会主席

顾 问：（按姓氏笔划排列）

马炳芝中国人民解放军中将 海军航空兵司令员

王照华中共中央组织部原常务副部长

中国关心下一代工作委员会执行主任

刘兰芳中国文学艺术界联合会副主席

刘精松中国人民解放军上将军事科学院原院长

张全景中共中央组织部原部长

张序三中国人民解放军中将军事科学院原政委

陈福今全国政协委员国家行政学院副院长

周秉德全国政协委员新华社原副社长

主任：范光陵世界文化总会会长中国艺术家协会主席

副主任：连德枝中国艺术家协会副主席

执行主任：范晓伟中国艺术家协会秘书长

秘书长：李杨高瞻远瞩（北京）国际文化中心主任

九、活动内容

第七届中国青少年艺术节四川选区分为艺术风采篇、助学扶贫篇和文艺晚会篇三部分，共7个项目。

（一）艺术风采篇：

1、民族民间声乐展演（通俗、民族、美声、童声、合唱、原创、作词、作曲等）

2、民族民间舞蹈展演（民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、古典舞、街舞、爵士舞、肚皮舞、现代舞、华尔兹、集体舞等）

3、民族民间器乐展演（西洋乐：钢琴、萨克斯、架子鼓、单簧管、双簧管、长笛、电子琴、吉他、手风琴、小提琴等;民乐：古筝、扬琴、巴乌、二胡、葫芦丝、琵琶、唢呐、中阮、竹笛等）

4、民族民间影视表演【主持人、小品、摄影、武术、朗诵、讲故事、话剧、戏剧、戏曲、曲艺、魔术、模特（广告模特、服装模特）等】

5、民族民间书画展演（书法: 楷书、隶书、行书、魏碑、篆书、草书。

国画：人物画、山水画、工笔画、写意画。西方画：素描、水彩、水粉、版画、卡通画、动漫画、装饰画等）

（二）助学扶贫篇：

6、参加全国活动的选手领取助学金：需本组委会的推荐，县级民政局、县人民政府对中国

艺术家协会的证明文件。一等助学金1000元/人、二等助学金800元/人、三等助学金500 元/人、四等助学金300元/人，在第七届中国青少年艺术节开幕式大会上由国务院、中 宣部、文化部、教育部、团中央、相关领导颁发给助学金学生代表。

（三）文艺晚会篇：

7、中国中央电视台、中国教育电视台录制第七届中国青少年艺术节全国文艺晚会。

十、活动对象

对象：非职业青少年民族民间文化艺术35岁以下适龄人才（含专业艺术院校在校生）。幼儿组：6岁以下

少儿组：A组（7—9岁）B组（10—12岁）

少年组：A组（13—15岁）B组（16—18岁）

青年组：A组（19—22岁）B组（23—28岁）

十一、报名须知

1.持本人有效身份证（户口簿）、学生证、士兵证等有效身份证明，复印一份，近期免冠一寸照片2张至活动组委会或各授权报名点。所交资料照片不予退还，供组委会推荐、存档、备案，大学生需携带学生证复印件。

2.参评依据规定分组，不得降级虚报组别，凡经查获，一律取消参评资格；

3.选手须凭参评证参加评比，如有遗失不予补办；

4.若因故未按时参加评比，皆视为自动放弃，一切后果自行承担；

5.获得3次以上全国奖项的选手可免于初选，直接进入省级总评选；

6.第七届中国青少年艺术节四川省组委会将对老少边穷地区的选手给予重点关注，残障孤儿选手将免费参加由省组委会组织的各项公益系列活动。

十二、日程安排

本次活动分三个阶段进行。

第一阶段：中国青少年艺术节四川省组委会收到全国组委会通知之日起，开展四川省及各分赛区的宣传活动，选择分赛区地址、合作单位、办公及报名点等。

第二阶段：2012年6月中旬（暂定时间，如有变更，另行发文通知），举办四川省选拔活动，并于2012年7月10日前，将四川省推荐选拔活动获奖选手资料报送全国组委会办公室。

第三阶段：2012年7月30至8月2日,全国组委会对各地选拔的优秀艺术表演节目和艺术

作品组织评选；第七届中国青少年艺术节开幕式、闭幕式暨颁奖晚会。注：本次活动的最终解释权归中国青少年艺术节四川省组委会，以上相关日程如有变动，以四川组委会变更通知为准。

十三、评委阵容：

本届活动评审委员会将邀请四川省文联、音协、舞协、美协、高等院校、电视台 等多家文化单位的知名教授、专家、导演担任。

为确保评选工作公平、公正，由省组委会派出督察组，对地方的评分情况进行现场 监督审查。督察组如发现问题，有权要求评委进行现场解答，并对违规、违纪问题进行 处理。

十四、评选方法

各阶段的评比要求内容健康向上，形式生动活泼，具有时代精神、创新精神和民族 特色，舞台作风正派，富有民族性和艺术性。评委现场均采取独立打分并签名的评选方 法。评分表一旦交出，评委即无权改动，评委的评审结果为最终结果。活动的评委人数 将采用单数制，评审结果最终以平均分计算，活动评分将采用10分制，最高分为9.99 分，最低分为8.01分。小数点后保留两位数，按照选手得分高低排列，确定获奖名次。

十五、奖项设立及获奖权利

(一)四川选区设立的奖项

1、获奖选手权利

A、第七届中国青少年艺术节四川选区按照比赛组别及类别为选手分别设立：

金奖、银奖、铜奖、单项奖、“十佳”选手、“十优”选手、“十新”选手

优秀选手、“最具人气”选手、“青艺节”形象代言人、“青艺节”形象大使等

B、各地市晋级总评选的选手可免费参加“青艺节”四川选区形象代言人评选活动，被确定为形象代言人之后将享受证书、奖杯、宣传、培训等权利，带队赴北京参赛；

C、各地市优秀获奖选手将有机会在四川艺术家网上展示个人艺术图片和艺术简历。

D、各地市优秀获奖选手将有机会被组委会推荐到省相关艺术类机构进修学习。

E、各地市优秀获奖选手可获得由承办单位第七届中国青少年艺术节活动四川组委会及下属的分选区组委会共同颁发的荣誉证书；

F、活动期间将通过网络和短信投票选出三名“最具人气选手”并颁发证书；

G、获得四川省总决选奖项的选手，将由四川选区组委会向选手所在单位寄发喜报； H、四川省总决选中成绩特别优秀的选手，将有机会被推荐成为中国艺术家协会会员。I、没有进入四川省总决选的选手，有机会参加由省组委会组织的著名艺术家专业讲座，更大程度地提升专业水平；

2、指导教师权利：

A、获得省奖项选手的指导教师有机会在四川艺术家网上刊登个人艺术图片及艺术简历。

B、获得金奖项选手的指导教师有机会参加四川省的颁奖晚会，并上台受奖。

C、特别突出的指导教师除获得上述奖励，还可申请吸收为中国艺术家协会会员，颁发会员证书。免费加入中国艺术家协会网，并有机会被邀请参加联合国2012全球教师大会及国内国际的文化艺术交流活动。

3、艺术团体学校权利

A、第七届中国青少年艺术节四川选区组委会为表现出色的艺术团体、学校颁发艺术贡献单位、艺术指导机构奖牌。

B、所有支持四川选区中国青少年艺术节活动的艺术团体、学校将有机会成为中国艺术家协会会员单位以及会员理事单位。

C、第七届中国青少年艺术节四川选区组委会将为参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演单位颁发“精神风貌奖”。

D、第七届中国青少年艺术节四川选区组委会将特别奖励在本次活动过程中创作的、具有民族风格和艺术特色的优秀新创作节目“优秀创作奖”。

（二）全国总评选设立奖项

1、指导教师的权利

A、获得银奖、铜奖选手的指导教师将有机会获得由全国组委会颁发的中国艺术贡献奖。

B、获得金奖选手的指导教师有机会成为中国艺术家协会会员，颁发中国艺术家协会会员证书同时颁发中国艺术教师资格证书。免费加入中国艺术家协会网刊登艺术教育论文和教师简介，并有机会被邀请参加联合国2012全球教师大会及国内、国际的文化艺术交流活动。

C、获得金、银奖选手的指导教师有机会参加由中央电视台/中国教育电视台录制的“永远跟党走”第七届中国青少年艺术节颁奖晚会。

2、获奖选手权利

全国总评选获奖选手，除了获得由主办单位：文化部民族民间文艺发展中心、中国艺术家协会、中国教育事业促进会共同颁发的获奖证书、奖杯或奖牌外，成绩特别优秀的获奖选手，还将获得以下权利：

A、全国优秀选手将参加在北京举行的第七届中国青少年艺术节的开幕式并且有机会参加由中央电视台、中国教育电视台录制的颁奖典礼。

B、党和国家领导人、国内著名艺术家接见全国优秀获奖选手，全国各地区优秀组委会领导，全国优秀辅导教师并合影留念。

C、全国优秀获奖选手的相片、简介，将有机会在中国艺术家协会网：QQ：873268674

网站：

8.第七届文化技能节方案 篇八

第七届校园文化技能节实施总体方案

一、指导思想

为大力推进校园精神文明建设，以示范校建设为契机，贯彻落实修德、精技、励志、成才的办学理念，充分展示校园青春活力，倡导高尚、健康的文化艺术生活，彰显职业教育特色和专业优势，推动我校的教与学的专业技能向更高层次发展、让广大师生展示自我，发展个性专长，陶冶学生情操，打造现代文明中职生，培养和提高中职生的文化品味、艺术修养及各项技能，展示我校教育教学成果和办学实力，扩大社会声誉和营造良好的招生宣传氛围。

二、活动主题

厉行节约、突出特色

三、活动时间

活动集中时间是2014年5月19日至23日

四、组织机构

（一）领导机构

主 任 委员：张洪斌张灵生张奎林

副主任委员：韩铭孙凤梅白景中黄贵华

委员：申灵华张进民王金海马万云刘卫华

葛瑞峰王春军韩刚蔡衡黎华赵云

（二）工作机构

组长：孙凤梅

成员：各处室正副主任、各学科专业部正副主任、各班主任、各相关老师

五、活动内容安排及负责人

（一）开幕式（张洪斌校长总负责）

1、入场式

责任人：孙凤梅、黄贵华、蔡衡、陈民芳

责任主体：学生处、各班级

（1）校旗、会徽负责教师：王占刚买小宁

（2）军乐队负责教师：马学华

（3）彩旗队负责教师：程英

（4）花样跳绳负责教师：王红光

（5）礼仪队负责教师：孙丽娟

（6）鲜花队负责教师：孙娟

（7）扇子队负责教师：宋丽萍、高原、郑芳

（8）啦啦操队负责教师：吴晓彤

（9）腰鼓队负责教师：龙潇潇、王丹

（10）班级方队负责教师：各班班主任

2、大型表演

（1）啦啦操表演负责教师：吴晓彤

（2）五月的鲜花表演负责教师：孙娟

（3）腰鼓队表演负责教师：龙潇潇、王丹

（4）花样跳绳表演负责教师：王红光

（5）扇子、花环表演负责教师：宋丽萍、高原、郑芳

（6）舞蹈表演负责教师：孙娟

（二）文化艺术系列活动

1、学前教育部各班学生文艺演出

主题：《喜看桃李香天下》

责任部门：学前教育部

负 责 人：孙凤梅、蔡衡、赵彬、王红光、各学前教育班班主任、各相关音乐教师

2、学生安全知识竞赛：

负责人：黄贵华；

责任部门：教科室；协助：学生处、保卫处；

责任人：葛瑞峰；配合：王春军、赵云。

3、教师大型散文、诗歌颂读会：

负责人：葛瑞峰；主题：《春的使者》

责任部门：基础教育部；配合：各学科部。

4、教师演讲会：

负责人：马万云；主题：《爱心铸造师魂》

责任部门：教管处；配合：各学科部。

5、师生书画暨摄影作品展：

负责人：王金海、王占刚、何光海；

责任部门：党政服务中心；配合：各学科部。

展出内容

（1）学生硬笔书法比赛获奖作品；

（2）师生书画作品；

（3）师生摄影作品。

6、精彩电影回眸：

负责人：赵云；负责部门：保卫处；协助：王占刚。

7、师生“阅读节”心得展评：

负责人：葛瑞峰；主题：《阅读，让我受益匪浅》

负责部门：基础教育部。配合：各年级段、各班；各年级段分管校长负总责。

8、新生新“感受”报告会：

主题：《新学校，另样的感受》

负责部门：2014春年级段、各班；年级段分管校长负总责。

9、2012秋学生校园热舞大赛：

主题：《青春飞扬，圆梦灵职》

负责部门：2012秋年级段、各班；年级段分管校长负总责。

10、2013春秋学生大合唱：

(1)主题：《唱响奋进的校园》

要求：一首必唱班歌，如《放飞青春的理想》等，另一首为自选歌曲。负责部门：2013春秋年级段、各班；负责人：各班班主任；配合：各相关音乐教师；年级段分管校长负总责。

11、毕业生“成才”事迹报告会：

负责人：白景中；负责部门：招就办；责任人：韩刚。

12、《节约与美德同行》征文比赛

负责部门：基础教育部。配合：各年级段各班及语文教师。

（三）技能部分：（重点部分）

由孙凤梅负总责，拿出具体方案，以纺化、机电（含汽修）、学前教育、计算机等四个学科部为单位，实训处牵头，各自准备一台“绝”活，切中自治区技能大赛的内容，进行比赛和展示。

1、师生计算机技能竞赛及展示

(1)责任主体：信息工程部

(2)责 任 人：马万云、朱涛

2、机电专业师生技能竞赛及展示：

责任主体：机电工程部

责 任 人：刘卫华、张海峰、王楠

展示内容：

（1）维修电工、电子、PLC、电焊、车工、钳工、汽修等技能竞赛

（2）机电专业师生作品展示

3、纺化专业学生技能竞赛及展示

(1)责任主体：纺化工程部

(2)责 任 人：胡泽平、马晓媛、陈民芳

4、学前教育部技能竞赛及展示

责任主体：学前教育部

责 任 人：蔡衡、赵彬、王红光

展示内容：

（1）手工制作、简笔画、美术作品展示

（2）电子琴技能竞赛

（3）舞蹈技能竞赛

（4）声乐、视唱技能竞赛

要求：

1、各专业部必须拿出具体的竞赛方案，包括比赛项目，竞赛方法，比赛人数，设奖人数等。

2、各专业具体比赛时间、地点由四个学科部另行安排。

3、各项目比赛完毕后，及时将结果报工会汇总。

六、会徽征集：王占刚王迪各班主任

七、宣传条幅：王金海买小宁

八、录像摄像：张福王占刚葛瑞峰

九、舞台监督、灯光、音响：王占刚

十、安全保卫：张奎林黄贵华王春军赵云

十一、宣传报道：葛瑞峰陈民芳王文婷

十二、后勤服务及保障

(1)责任主体：总务处

(2)责 任 人：韩铭、黎华

十三、竞赛奖励

各决赛竞赛项目最高按参赛人数的10%、20%、30%设一、二、三等奖进行奖励。

十四、分数核算

（1）责任主体：工会、学生处

（2）责 任 人：申灵华、孙丽娟、何光海

第七届文化技能节组委会

9.第七届校运会活动总结 篇九

在这四天的校运会期间，各年级各班凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。

下面，获得各组团体总分前三名的班级名单:

广播操我系荣获第一名的好成绩.拔河比赛我系获得第二名的好成绩

下面是我系个班级获奖前三名的名单:

短短四天的校运会结束了，同学们应赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩！经管系学生会

体育部

10.第七届职工文化艺术节总体方案 篇十

一、指导思想

以科学发展观为统领，深入开展创先争优活动,全面贯彻落实公司党委进一步加强干部员工队伍建设的工作部署，继承、创新和发扬国网文化，坚持“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。以“健康、文明、团结、和谐”为主题，利用业余时间，采取灵活多样的方式，引导公司广大职工积极投入到健康有益的文体活动中去，积极组织，广泛参与，强身健体，凝心聚力，陶冶情操，鼓舞斗志。展示职工精神风貌、凝聚职工队伍力量，唱响企业和谐文化主旋律，为全面完成公司2011年的各项工作任务做出新的贡献。

二、组织机构 １、领导小组： 组 长：韩曙光 董绪田

成 员：亓振中 苏咸波 李志孺 周忠华 于 琦 范 伟 周世祥 蒋建华 ２、活动办公室： 主 任：赵则彬

副主任：曹忠友 岳掌宽 张春笋

成 员：卢庆领 李书伟 崔志勇 李子波 刘晓华 陈秀清 吴 越 樊静波 温振华 秦昕玲及各分工会相关责任人。

１ 办公室设在政治工作处。

三、时间安排 2011年9月至12月。

四、参赛人员

河曲发电公司全体员工及相关人员

五、活动项目与组织

（一）山西鲁能河曲发电有限公司第七届职工文化艺术节开幕式暨全民健身长跑比赛

1、时间：9月

2、地点：综合办公楼门前

3、承办组织单位及负责人：运行分会 负责人：曹忠友 崔志勇 李子波

4、报名办法：中长跑比赛分男子组（3000米）和女子组（2000米）进行比赛，每会报名人数不少于20名，允许适当多报，每会同时报领队裁判三名。

5、评分标准：中长跑比赛根据参赛人数取获奖名次，一般定为每12人取一名获奖者。如120人参赛即取前10名获奖，第一、二名领一等奖，记5分；第三—五名领二等奖，记3分；第六—十名领三等奖，记1分。

（二）游泳比赛

1、报名办法：游泳比赛设男子单项比赛和接力赛，女子单项比赛和接力赛，具体比赛项目待定。接力赛以分会为单位进行组队，２ 每会同时报裁判一名。

2、比赛时间：9月

3、比赛地点：公司游泳馆

4、评分标准：男子、女子单项比赛均取前3名。依次以5、3、1记分；接力赛取前3名，依次以6、4、2记分。

5、承办组织部门：运行分会，负责人：崔志勇 李子波

（三）篮球比赛

1、报名办法：每队限报10人，包括教练和领队，同时报裁判一名。

2、比赛时间：10月

3、比赛地点：公司篮球馆

4、评分标准：篮球比赛取前三名，第一名、第二名、第三名分别以10分、7分、5分记分。

5、承办组织部门：管理分会，负责人：卢庆领 刘晓华

（四）乒乓球比赛

1、报名办法：乒乓球比赛设男、女单打和男、女混双比赛项目。每会报男、女单打选手，男女混双选手参加比赛，同时报裁判一名。

2、比赛时间：10月

3、比赛地点：公司篮球馆

4、评分标准：乒乓球比赛男子单打取前4名，依次以4、3、2、1记分；女子单打取前3名，依次以4、3、2记分；男女混双打分别取前3名，依次以6、4、2记分。

３ 5 承办组织部门：生技分会，负责人：李书伟 温振华

（五）踢毽子比赛

1、报名办法：踢毽子比赛由三人组成一队，至少包括一名女队员，以分会为单位进行组队，每会同时报裁判一名。

2、比赛时间：10月

3、比赛地点：公司篮球馆

4、评分标准：比赛取前3名，依次以6、4、2记分。

5、承办组织部门：管理分会，负责人：陈秀清 金之媛

（六）羽毛球比赛

1、报名办法；羽毛球比赛设男团、女团；男单、女单；男双、女双；男女混合双打项目。男团、女团每会报名人数为6人，同时各分会报裁判一名。

2、比赛时间：11月

3、比赛地点：公司篮球馆

4、评分标准：羽毛球比赛男团、女团取前三名，以8、6、4记分；男子单打、女子单打、男女双打、男女混合双打取前三名，依次以5、3、1记分。

5、承办组织部门：生技分会，负责人：李书伟 温振华

（七）排球比赛

1、报名办法：以分会为单位组队，每队10人，上场队员中必须有2名女职工参加。

2、比赛时间：11月

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3、比赛地点：公司篮球馆

4、评分标准：排球比赛取前三名，第一名、第二名、第三名分别以10分、7分、5分记分。

5、承办组织单位：管理分会，负责人：卢庆领 刘晓华

（八）卡拉OK比赛

1、报名办法：比赛每会报自选演唱歌手三名，多报不限。

2、比赛时间：11月

3、比赛地点：公司篮球馆。

4、评分标准：卡拉OK演唱取一、二、三等奖和优秀歌手奖。分别以5、3、1分记分，优秀歌手发纪念奖。

5、承办组织部门：生技分会，负责人：李书伟 樊静波

（九）女职工巧手制作比赛

1、参赛要求

1）参赛作品必须由参赛者亲自创作并制作完成，不得使用成品。2）作品内容不限，编织、剪纸、刺绣、模型、饰品、发明创造均可，也可根据现成的图纸制作、组装。但不可抄袭，要求作品富有创意。

3）作品反映的内容健康，积极向上。

4）如发现非本人手工制作作品或抄袭作品，承办组织部门有权取消其参展资格。

2、报名办法：各分工会至少选送3件作品，多者不限。

3、活动时间：11月

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4、展出地点：综合办公楼东侧木隔墙

5、评分标准：女职工巧手制作比赛设一、二、三等奖，一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，依次以5、3、1分记分。其余作品设优秀奖，不记团体分，均发给纪念品。

6、承办组织部门：管理分会，负责人：陈秀清 金之媛

（十）够级比赛

1、报名办法：以分会为单位报名，（三人为一组），不得跨分会组合。

2、比赛时间：12月

3、比赛地点：篮球馆棋牌室

4、评分标准：够级比赛取前三名，依次以6、4、2记分。

5、承办组织部门：运行分会，负责人：崔志勇 李子波

（十一）象棋比赛

1、报名办法：以分会为单位组织报名，另报裁判1人。

2、比赛时间：12月

3、比赛地点：篮球馆棋牌室

4、评分标准：象棋取前三名，依次以5、3、1分记分。

5、承办组织部门：运行分会，负责人：崔志勇 李子波

（十二）艺术节闭幕式

1、时间：预计十二月底

2、地点：公司篮球馆。

3、闭幕式程序：另附

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4、闭幕式由公司工会主办，节目另定。

六、活动要求

（一）本届文化艺术节的各项活动要服从于企业安全生产这一中心工作，在不影响正常工作的前提下开展活动。

（二）各分会要在党支部的领导下，充分发动职工广泛参与。通过举办文化艺术节掀起一个参赛健身的高潮，形成一个职工业余文化蓬勃发展的新局面。

（三）文化艺术节活动是公司企业文化建设的一项重要工作，各单位要高度重视，积极组织参与，各单位参加情况将作为年底评比先进单位的重要依据之一。

七、奖励和考核

（一）奖励

1、本届文化艺术节设团体奖、集体项目奖和个人单项奖。艺术节闭幕式将对获奖单位和获奖个人进行隆重颁奖。

2、团体奖设冠军、亚军、季军三个奖项，根据各项比赛的得分总数依次排出。

3、奖品：团体奖和集体奖颁发荣誉奖杯，个人单项奖颁发荣誉证书。获奖集体和个人均发给所得奖项的一、二、三等奖品，凡参加比赛活动的运动员均有纪念品发放。

（二）考核

各单位要积极参加公司举办的第七届职工文化艺术节活动，每少参加一项在团体分中扣5分，并做为2011年度先进单位、先进党支部、７ 先进分工会考评内容进行考评。三项以上不参加的，取消本年度先进单位、先进党支部、先进分工会的评选资格。

八、其他

1、本方案各项条款均以活动秩序规定为准，如有变动和更改，按照变动和更改的临时通知执行。

2、本方案仅适用于2011年第七届职工文化艺术节活动。

3、本方案经第七届职工文化艺术节活动组委会讨论决定。

4、本方案解释权归公司工会。

11.第七届成果展活动方案 篇十一

一、指导思想：

开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。为了给学生提供自由展示才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活，特举办本次校园文化艺术节活动。

二、活动主题：在实践中体验,在活动中成长

三、活动时间：5月5日——5月30日

四、活动形式：本届艺术节以单项和集体比赛为活动形式，以普及与提高相结合，做到个人、小队、中队、全校层层深入。

五、艺术节组委会名单：

名 誉 主任：范凤鸣

名誉副主任：严如江王文勤

主任：谈明高

委员：石瑞珠张丽虹钱洁贡秀娟卞利霞

王惠琴谭喜芳石文玉顾富芹周稠梅

下设二个组：

竞赛组

负责老师：石瑞珠张丽虹钱洁贡秀娟王惠琴

谭喜芳石文玉顾富芹周稠梅卞利霞

宣传组

负责老师：张红宇（拍照）张晓红(打印)曹锋惠宇（标语横幅）

六、活动具体安排：

（一）活动准备、宣传阶段：

1、5月5日举行开幕式，下发艺术节活动方案，布置相关要求。

2、艺术节比赛报名单分发、汇总，5月12日前完成。（张丽虹负责）

（二）活动要求：

1、教师在班内利用时间开展宣传，发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，上报大队部，参加学校级的比赛。

2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。

4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间，超过时间算自动放弃比赛。除国际象棋比赛、书本中的科学知识比赛及大合唱比赛以外，其余项目的参赛学生不得重复。

七、奖励办法：

本次艺术节设个人奖、团体奖和鼓励奖三项。

1．个人奖：按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。（具体情况看各项比赛内容）

2．团体奖：根据各班的各项积分累计评出，各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

3．鼓励奖：各年级组除获团体奖外，均为鼓励奖。（个人不设鼓励奖）

艺术类：

“为奥运喝彩,为祖国自豪”大合唱比赛

一、比赛时间：5月22日（具体时间年级组长根据本组情况定）

二、地点：各班班级

三、总负责老师：张丽虹 钱洁具体负责老师：各年级组组长

四、比赛规则：

1、参赛曲目：以爱国主义、北京奥运为主题的歌曲，班主任自定。

2、参赛人员：各班全体学生。

3、比赛要求：

⑴歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

⑵节奏合拍、音准正确、音色优美、具有一定合唱艺术效果。⑶精神饱满、富有朝气。⑷服装整齐、尽量统一。（5）人数齐全，全员参与。

5、评分标准：

1.节奏合拍、音准正确、音色优美、具有一定合唱艺术效果。（30分）2.表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

3.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。(15分)

4.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（20分）5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（15分）

4、奖励办法：

设团体优胜奖，以年级组为单位评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。（一等奖获得的部分班级将参校“六一”全校比赛）。

五、其它事项：

1、歌曲伴奏带由各班自备。

2、比赛分年级观摩，各班班主任要加强学生的安全教育与管理，观摩时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、评委老师由本年级班主任老师担任，本班在表演时不打分。

新桥中心第六届艺术节各项比赛具体安排

绘画大赛

一、比赛时间：5月20日中午11：30

二、地点：美术教室

1三、参加对象：1——6年级各班每班1人。

四、负责老师：惠宇徐静蓉

五、比赛规则：

（1）绘画作品题目由负责老师当场确定，在作品的反面写上班级与姓名。（2）比赛纸张为8K铅画纸（统一提供），绘画工具由参赛学生自备。

（3）作品要求：有主题、有儿童情趣、基本功扎实、画面安排恰当。

六、奖励办法：分年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

泥塑比赛

一、比赛时间：5月21日中午11：40

二、地点：美术教室

2三、参加对象：1——6年级各班每班1人。

四、负责老师：曹锋

五、比赛规则：根据负责老师的具体安排决定。

六、奖励办法：分年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

演讲比赛

一、比赛时间：

三、四年级5月20日中午11：40开始；

五、六年级5月21日中午11：40开始。

二、地点：综合实践活动教室

2三、参加对象：3——6年级各班推荐1名学生。

四、负责老师： 石瑞珠

五、比赛规则：

1、演讲比赛主题围绕“礼仪规范”，联系本人实际情况。稿件一律用16K打印，演讲结束时上交。如发现稿件全文抄袭，一律不予评奖。

2、演讲时间三、四年级3分钟左右（600字左右），五、六年级4分钟左右（800字左右）。

3、评分标准（100分）

（1）思想内容（35分），能紧紧围绕“礼仪规范”为主题，内容充实具体，生动感人，讲稿结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。

（2）语言表达（35分），演讲者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处理得当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所演讲的内容。

（3）形体语言（15分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（4）主体形象（5分），演讲者着装大方，举止得体，富有艺术表现力。（5）会场效果（10分），演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

六、奖励办法：分年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

“音乐书中的歌曲”演唱比赛

一、比赛时间：1——3年级5月20日中午11：40开始；

4——6年级5月21日中午11：40开始。

二、地点：舞蹈教室

三、参加对象：1——6年级各班推荐1名学生。

四、负责老师： 王芹、周春亚、戴敏惠、潘丹凤

五、比赛规则：

1、歌曲比赛内容以本学期本年级所学歌曲。

2、比赛形式：独唱、二重唱、小合唱均可。

2、评分标准（100分）

（1）音乐基础： 小选手的音乐基础、音准、音质、音色（语言发音、旋律音准、演唱技巧）等。（25分）

（2）艺术表现：小选手对音乐的表现力。（15分）

（3）现场感染力： 小选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力，对在场观众的感染度等（30 分）

（4）综合印象： 小选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。（30分）

六、奖励办法：分年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

棋类：

国际象棋比赛规程

一、竞赛时间： 5月14日－15日。（一至三年级组14日——15日下午第二节课开始至放学时间；四至六年级组8日——9日下午第二节课开始至放学时间。）

二、地点：国际象棋教室

三、参赛学生：

各班喜欢下国际象棋的同学均可参加，男女不限，人数不限。

四、参赛办法：

1、以班级为单位，班主任为领队。

2、分组规定要求

a、一年级组：b、二年级组：c、三年级组：

d、四年级组：e、五年级组：f、六年级组：

五、竞赛办法：

1、按一至三年级、四至六年级分成两大组，男女混合编组进行个人赛，名次按年级、按男女分开录取；

2、采用积分编排制，电脑软件编排，赛程为七轮；

3、采用国家体育总局审定的最新《国际象棋竞赛规则》。

六、录取名次与奖励：

1、男、女各组分别录取前六名，不足六人的组别递减一名。

2、团体奖按年级录取前三名。团体由成绩最好的两男一女组成，计算名次分总和，少者列前，若相同看个人最高名次而定，人数不足的不计团体总分。

七、裁判员由体育组根据比赛实际情况安排。

学科类：

电子小报设计比赛

一、比赛时间：5月21日中午11：30

二、地点：微机教室

1三、总负责老师：张红宇

四、参赛对象：5——6年级每班2名学生

五、比赛规则：根据负责老师要求进行比赛

六、奖励办法：

以个人为单位评奖，分年级评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

课本中的科学知识比赛

一、比赛时间：5月21日中午11：30

二、地点：阶梯教室

三、总负责老师：贡秀娟

四、参赛对象：3——6年级每班推荐3名学生参加比赛。

五、比赛规则：根据负责老师要求进行比赛

六、奖励办法：

以个人为单位评奖，分年级评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。

水果拼盘比赛

一、比赛时间：5月22日第六节课

二、地点：食堂底楼

三、总负责老师：石瑞珠、张丽虹、钱洁

四、参赛对象：1——6年级每班派出一个代表队（3人或者3人以下组成）。

五、评分标准：

1、卫生：考察选手是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。10分

2、创意：考验参赛选手的想象力与别具匠心，主题鲜明。20分

3、整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。20分

4、色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。20分

5、经济：看选手是否浪费了较多的水果。20分

6、速度：每组选手要在规定时间内完成拼盘。10分

六、奖励办法：